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感作文

感人的作文

時(shí)間:2021-03-09 11:39:43 感作文 我要投稿

【推薦】感人的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感人的作文5篇

感人的作文 篇1

  幾分鐘過(guò)去了,他還在那兒“啃”書(shū)。我好奇地伸出頭去,突然,我驚呆了,在我眼前一幕竟是一本英語(yǔ)書(shū)?那是本去缺頁(yè)少字的英語(yǔ)書(shū)?我有些不相信自己的眼睛,睜大眼睛仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)!我又呆住了,唉,我真不該不看清就下結(jié)論!那青年好像沒(méi)有察覺(jué),依然仔細(xì)地看著。多樸實(shí)、多勤奮的人!我真為剛才的想法感到慚愧。

  下車(chē)后,我緩緩地向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦海中漂浮著。這位青年人,雖然衣衫襤褸,卻有著一種人們最缺少的東西勤奮。他雖文化水平并不高,但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)。也許他今后不會(huì)有時(shí)間讀書(shū)了,但他的精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我久久不能平靜,那感人的一幕還在我的腦海里漂浮……

感人的作文 篇2

  大樹(shù)披上了白衣,綠葉已成了黃葉正慢慢飄落,秋天的氣息已慢慢臨近,大家都披上了衣物,冬天已經(jīng)到來(lái),在這雪白的季節(jié)里,又有一些動(dòng)物要去睡大覺(jué)了。

  在這金色的十月里,我們要留戀的東西太多太多,有那迷人的課堂,有那最天真的一張張笑臉,還有那最具影響力的運(yùn)動(dòng)會(huì),在今天的學(xué)習(xí)生活中,我又要留下一節(jié)課——班隊(duì)課。

  這節(jié)班隊(duì)課上的非常感動(dòng)人心,也非常有趣,讓我難忘的是班主任講話這個(gè)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里我聽(tīng)到了金老師最和藹可親的話語(yǔ),她特意在班隊(duì)課里把我們的桌子拼在一起就是想讓我們知道是一個(gè)班級(jí)就得團(tuán)結(jié)合作,要有共同的目標(biāo)和努力的方向,我們非常體諒老師,老師嗓子不好,想讓老師少說(shuō)幾句,可是老師很快就講得津津有味早就忘了自己有病在身,我們也非常開(kāi)心的和老師講到了一塊,在這時(shí),我們已經(jīng)忘記周邊的一切東西,班隊(duì)課最后,老師讓我們的手緊緊靠在一起,用最熱情和最有利的聲音說(shuō)出了三個(gè)字“我愿意”在這一刻我意識(shí)到了老師的苦心,老師真心誠(chéng)意的想讓我們努力奮斗,團(tuán)結(jié)合作,奮發(fā)向上,像一支真正的箭魚(yú)穿梭在碧藍(lán)的海洋中,想讓我們知道我們永遠(yuǎn)是個(gè)集體,幫助每一個(gè)成績(jī)不理想的同學(xué)吧成績(jī)提上去,改正身上的缺點(diǎn),做回真正的七(7)班!

  這節(jié)班隊(duì)課讓我深受感觸,讓我非常感動(dòng),我們一定要團(tuán)結(jié)一心向著目標(biāo)前進(jìn)。七(7)加油!

感人的作文 篇3

  自然的生物,但是,我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。

  今天,天氣甚是舒爽,我坐在門(mén)市的路邊上,聽(tīng)著歌曲、望著星空,無(wú)憂無(wú)慮。自由自在,休閑自如。非常開(kāi)心,但是今天有一只螳螂飛到我的身上,我也并沒(méi)有在意,三舅看見(jiàn)了拿出打火機(jī),把這是小巧的螳螂拿走了,它極力犯抗著,但是一切都是徒勞,三舅把打火機(jī)點(diǎn)著,直沖這只可愛(ài)的小螳螂,火點(diǎn)燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀,可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情,我叫三舅別點(diǎn)了,三舅點(diǎn)完后就把小螳螂給了我,我看見(jiàn)這只小螳螂還是極力反抗

  著,它是無(wú)辜的。也許是在我的衣服上休息一會(huì)在去某個(gè)地方,結(jié)果卻惹來(lái)殺身之禍。

  我想對(duì)三舅和全世界的人說(shuō):“人與動(dòng)物是一家人,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是,我們是在一個(gè)太空、一個(gè)星系、一個(gè)星球啊!大自然賦予了我們寶貴的生命,我們都常說(shuō),我們是高級(jí)動(dòng)物,是,我們是高級(jí)動(dòng)物,但是如果我們變成低等動(dòng)物,高等動(dòng)物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的時(shí)候,是什么樣的?我希望大家能與動(dòng)物、大自然、地球美好的相處,切記人類(lèi)屬于地球,但地球不是屬于人類(lèi)一個(gè)種族的!還有動(dòng)物、植物、微生物……

感人的作文 篇4

  拍拍灰塵,人生的道路上難免會(huì)“摔跤”,站起來(lái),堅(jiān)持就是勝利!}記

  在這大千世界里,我們總要學(xué)會(huì)去放棄些什么,但對(duì)于放棄我們要持以正確的認(rèn)識(shí),不要輕言放棄。

  花總要面臨凋謝,但他們并不會(huì)因此而放棄希望、放棄目標(biāo),他們的目標(biāo)就是美麗地開(kāi)放,成為人們觀賞的一處景點(diǎn)。僅僅是這樣的愿望使他們堅(jiān)持這開(kāi)花、結(jié)果……直到枯萎死去。次次的.輪回,反而使他們習(xí)以為常了。

  其實(shí)人也是一樣的,面對(duì)如此漫長(zhǎng)而又如此短暫的人生時(shí)光,一路上的磕磕碰碰自然是少不了的,但仔細(xì)想想,在這次次的“跌倒”中,有誰(shuí)能頑強(qiáng)地頂著“喜怒哀樂(lè)”的情緒變化堅(jiān)持到最后?人心是脆弱的,單是受不了一些太大的打擊,就能使自己在道路上半途而廢。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于小小的“擦傷”不能輕易放棄。

  寫(xiě)到這里,回想那場(chǎng)精彩的拔河比賽,如果不是我們的堅(jiān)持,也許那將迎來(lái)的不是收獲與喜悅。

  那是一個(gè)秋天,老師為了讓我們鍛煉身體,培養(yǎng)我們的觀察力,舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我班分為兩隊(duì),兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,昂首挺胸,一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將開(kāi)始。

  隨著老師哨聲的響起,雙份隊(duì)員都握緊了繩子,毫不示弱,拼命向自己的方向拽繩子,繩子間的紅綢帶一會(huì)移向我們,一會(huì)又因短暫的喜悅而離開(kāi)了我們。那時(shí)的自己真的想大喊一聲:“別走!彪p方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也鼓足了氣,不住地為自己的隊(duì)伍擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子依舊不動(dòng),雙方隊(duì)伍進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。

  啦啦隊(duì)見(jiàn)情況不妙,齊聲喊道:“加油!加油!身子向后傾!使勁,一、二、三!”嘿,沒(méi)想到這一招還真管用,我隊(duì)似乎都恢復(fù)了元?dú)猓α孔阕愕,無(wú)論對(duì)方如何使勁,也都無(wú)濟(jì)于事了。

  最后,這條紅綢帶屬于我隊(duì)。這是團(tuán)結(jié)的力量,不放棄的信念的結(jié)果。勝利的光圈間帶有我們清爽的笑聲。

  邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”是啊,“放棄”一個(gè)多么徹底的詞,它代表著不再有希望,一個(gè)對(duì)人生不再抱有希望的人,就像墜落于“深谷”般,頹廢……

  對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不屑于放棄。

感人的作文 篇5

  人和動(dòng)物的感人故事

  一個(gè)家庭主婦一次準(zhǔn)備油炸幾條黃鱔魚(yú)作為晚餐上面的一道菜。她將買(mǎi)來(lái)的大小幾條黃鱔魚(yú)都放到水里,撒上鹽巴(可以使魚(yú)將肚子里面的臟物吐出來(lái),魚(yú)被撒鹽的淡水泡過(guò)以后渾身痙攣,會(huì)不斷的將肚子里面的東西吐出來(lái))。

  過(guò)了一會(huì),等這些魚(yú)將肚子里面的臟物吐的差不多了。開(kāi)始一條一條的放到油鍋里面去炸,被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時(shí)候,這條黃鱔并沒(méi)有象別的黃鱔一樣不停的掙扎,而是頭沖下,尾朝上的一下立了起來(lái)。

  家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了,她撈出了大黃鱔,切開(kāi)了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。

  后記:對(duì)大黃鱔來(lái)說(shuō),那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去,而且在幾百度的高溫油鍋中,拼死保護(hù)小黃鱔,這是動(dòng)物之間的真情...

  蝎子的故事

  一個(gè)昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室里面養(yǎng)著許多昆蟲(chóng),其中有一對(duì)蝎子被養(yǎng)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)皿里面。

  有一天,母蝎子不知為何死去。試驗(yàn)員將母蝎子拿出去做成標(biāo)本。

  從此以后公蝎子開(kāi)始絕食,并且整天無(wú)精打采。終于在兩個(gè)星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。

  后記:公蝎子對(duì)母蝎子情意重。據(jù)研究,公蝎子絕食是因?yàn)閯傞_(kāi)始太胖,自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來(lái),然后自盡。

  母愛(ài)眾生同

  我們常說(shuō),“可憐天下父母心”,那大概是專(zhuān)指人類(lèi)而言,但同在藍(lán)天下的蕓蕓眾生,包括各種鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),哪一個(gè)沒(méi)有父母心、赤子情呢?可是我們?nèi)祟?lèi)居然視而不見(jiàn),殺死動(dòng)物的父母,喂養(yǎng)人類(lèi)自己;侵占動(dòng)物的生存空間,滿足自己的私欲,公道何在?良心何在?最近,我參加中央電視臺(tái)《視覺(jué)》欄目的一個(gè)節(jié)目,在演播室就此話題淋漓盡致地發(fā)了一番感慨,直說(shuō)得善于言辭的主持人心事沉沉、無(wú)語(yǔ)凝噎。為什么?大概是這一樁樁、一件件有關(guān)鳥(niǎo)獸親情的可憐且可悲的故事,深深觸動(dòng)了她的心。

  一位獵人在追殺一只藏羚羊時(shí),將羚羊逼向懸崖,使其走投無(wú)路。突然,這只藏羚羊不再奔跑,回頭面對(duì)獵人跪下了。“奇怪,動(dòng)物還會(huì)求生?”獵人思忖著,但他并未因之而動(dòng)惻隱之心,依然舉槍將近在咫尺的藏羚羊打死了。

  拖著獵物回到住地,獵人解剖時(shí)發(fā)現(xiàn),這只羚羊的腹中竟有一個(gè)胎兒。獵人怔住了:“這是一個(gè)即將生產(chǎn)的母親!難怪她跪下求饒,原來(lái)是為了保全孩子的性命!”獵人的鐵石心腸被感動(dòng)了,“我干什么呀?真是禽獸不如!”終于,獵人丟掉槍?zhuān)鹋柘词帧?/p>

  母愛(ài)都是一樣的偉大,而沒(méi)有物種和地域的區(qū)別。在非洲稀樹(shù)草原,某探險(xiǎn)家曾與獵豹遭遇,人與獸相斗,難解難分,雙方均受重創(chuàng)。最后,探險(xiǎn)家將拳頭塞進(jìn)獵豹的口腔使獵豹窒息而死。探險(xiǎn)家艱難地爬起來(lái),看著這只盡管雙目圓睜、卻已一動(dòng)不能動(dòng)的獵豹,帶著一身傷痛,踉蹌著回到營(yíng)地。

  他找到助手一起來(lái)抬獵豹的尸體,可回到事發(fā)地點(diǎn),他們驚奇地發(fā)現(xiàn),獵豹竟然不見(jiàn)了。他們循著血跡,追到一棵大樹(shù)前,只見(jiàn)樹(shù)根下有一動(dòng)物巢穴,獵豹就在

  里面,美麗的豹紋清晰可見(jiàn)。他們鼓搗了老半天,沒(méi)有動(dòng)靜,原來(lái),獵豹已死去了。待他們把死獵豹拽出來(lái),都楞住了,原來(lái),母豹的身后居然還有兩只沒(méi)睜眼的、嗷嗷待哺的小豹。此時(shí), 探險(xiǎn)家們明白了,獵豹之所以死不瞑目,是放不下自己的孩子,至于拖著重傷垂死之身回到巢穴,是為了給兩個(gè)饑餓的孩子喂上最后一口奶!

  虎毒不食子,母愛(ài)眾生同!

  可是,與動(dòng)物相比,我們的人性又有多少高尚之處呢?有時(shí),即使不存惡意地進(jìn)入動(dòng)物的領(lǐng)域,都給動(dòng)物造成傷害,更別說(shuō)蓄意屠殺了。不久前,我聽(tīng)到印度的一位同行講的一則有關(guān)犀牛的故事,令人心酸:游客在騎象游歷森林時(shí),遇見(jiàn)了大小兩只犀牛。為了獲得更好的觀看效果,游人驅(qū)象而上,走到了兩只犀牛的中間,哪知,母犀牛因看不到幼犀牛而大怒,沖向大象。保安為保游客,開(kāi)槍射殺了母犀牛,游客無(wú)恙,可是,從此世界上卻少了一位母親,多了一個(gè)孤兒。 目前唯一一條人工飼養(yǎng)的白鰭豚叫“淇淇”,雄性,他已在武漢水生動(dòng)物研究所形單影只、孤苦伶仃地生活20多年了。淇淇是1980年1月12日被湖北漁民捕于洞庭湖,至今他的額頭還有當(dāng)時(shí)被大鐵鉤鉤上岸的深深的疤痕。好心的人類(lèi)為了給他尋找配偶,1996年曾捕到一只雌性的叫“珍珍”的幼豚,可惜未過(guò)半年,便憂郁而死。

  當(dāng)時(shí)捕獲海豚三頭,其中一頭以為是雌性,放掉了,想不到它們是一家豚,放走的是母親,第二天它還在原地打轉(zhuǎn)、哀叫。而捕到的兩頭乃是父女,女兒年小體弱,屢屢下沉;父親惟恐女兒憋死,用盡力氣托起女兒,最后,自己衰竭而亡。剛剛失去母親,轉(zhuǎn)眼又失去父親的“珍珍”孤零零地活了幾個(gè)月,便被“逼婚”,帶到淇淇的水池中,抑郁成疾,不久便病死了。如今,“淇淇”年事已高,還是孑然一身。

  人類(lèi)遭遇不幸往往會(huì)怨天尤人,不知道動(dòng)物的苦難歸咎于誰(shuí)。

  “無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時(shí)看小於菟!边@是魯迅的一首詩(shī),“於兔”即老虎,即使是興風(fēng)狂嘯的老虎,不乏憐子之情,何況鳥(niǎo)乎,何況人乎!人心不古,道德淪喪,豈止是生態(tài)。在很多方面,古人高于今人,象大家習(xí)以為常的籠養(yǎng)野鳥(niǎo)、吃野味、殺生、狩獵等,早已受到古代先賢的抨擊?扇缃瘢覀冞對(duì)魚(yú)翅、燕窩等津津樂(lè)道,孰不知,那魚(yú)翅乃是鯊魚(yú)之鰭,即其肢體;燕窩乃是金絲燕用唾液筑就的哺育后代的巢,我們?yōu)榱藚^(qū)區(qū)口腹之欲,便要斷人家臂膀、斷人家后代,何德之有?

  唐代大詩(shī)人白居易為我們留下了一首字字珠璣的詩(shī),可謂意味深長(zhǎng):“誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸!

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