【熱門】童年作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
我的童年并沒有河的陪伴，但我認為，我的童年就是清澈的小河，隱藏著無數(shù)可愛的故事，流淌著無數(shù)美好的記憶。
洪雪弟原本住在鄉(xiāng)下，他的童年就有一條小河陪伴，后來爸爸把他帶到了上海，也有一條河的陪伴，但這條河可比鄉(xiāng)下的那條大得多了，它就是——蘇州河。
城市畢竟與鄉(xiāng)下截然不同，雪弟一到上海便迷路了，還好碰見了一位好心的老人，帶他回了家。不過，他很快就結(jié)交到了幾個好朋友——小蜜蜂，牛嘎糖，唐彩彩，他們經(jīng)常結(jié)伴去蘇州河邊游玩。令我最震撼的一件事是雪弟奮不顧身地一連把好幾個落水的孩子救上了岸，對于我來說，這簡直不可能。人的一生有甜一定也有苦。后來，雪弟外婆的小貓“蘆花”和外婆也離開了人世，雪弟傷心不已。不過，我相信“先苦后甜”這個成語，“苦”過去了，“甜”也一定會跟著到來的！
讀完這本書后，我不僅僅懂得了童年是要珍惜的，還懂得了怎樣做事、做人。
童年作文 篇2
上集回顧：這樣一個動作，更加激發(fā)了雪莉的“觀察”行動，這個女孩要做出前無古人后無來者的一件事——折磨恐龍！（終于寫到第三部了，這下我該佩服自己的意志力了，哈哈）
折磨恐龍，干這件事情之前，雪莉想了很久，畢竟現(xiàn)在站在自己前面的不是平常的蜘蛛螞蟻，而是在21世紀(jì)就已經(jīng)讓人聞風(fēng)喪膽的恐龍�。 叭思乙惶_就可以把你踩死，呼一口氣就可以把你吹上天，要是你雪莉稍稍惹它不高興了……你的大名就登在閻王爺?shù)纳啦旧狭�！”雪莉在腦海中聯(lián)想起自己被恐龍踩死時的情景了，頓時直冒冷汗，感覺自己甭說是折磨恐龍了，估計最后應(yīng)該被恐龍折磨的體無完膚。
“喵嗚~”懷里的凱蒂終于叫了一聲，沒想到眼前的恐龍聽了，仿佛遇見了朋友，一個勁的跟凱蒂用奇怪的“火優(yōu)習(xí)”交流著，使在一旁看著的雪莉一頭霧水，摸不著頭腦。
“哈嘍，親愛的恐龍老兄，好久不見埃哎呀，最經(jīng)長胖了啊，生活的咋樣啊，肯定被你姐欺負了吧……”凱蒂不停地跟恐龍交流著，畢竟，這是它“結(jié)義”的老哥。
接下來，來介紹一下這位恐龍大哥。這只恐龍名叫凱撒，跟凱蒂是結(jié)義兄弟，結(jié)義的原因，就是因為它們都姓凱。時間大概在很久很久以前。很久很久以前，凱蒂也曾經(jīng)來到過這個地方，就在這里認識了凱撒，它們聊得十分投緣，就結(jié)義成了兄弟，并發(fā)明了一種新語言——喵龍語，目前世界上只有凱蒂和凱撒聽得懂的語言。
“呵……”凱撒顯然被自己的義弟弟弄得怪不好意思，只能用一些語氣詞做掩蓋�！澳膫�哥哥希望自己的弟弟聽到自己被人欺負呢，多不好意思埃”所以，凱撒盡量不在弟弟面前提到自己的處境，以免捅出什么大的簍子。
“哥哥，你騙貓！”凱蒂突然叫道。
不瞞你們說，其實凱撒天天被其他恐龍欺負。因為，像它這種喜歡吧心情寫在臉上的恐龍，已經(jīng)把所有事實都寫在了臉上，只要稍稍一觀察，就馬上能察覺到，也難怪細心的凱蒂能馬上看出來。
“呃，弟弟，不瞞你說，我……”凱撒知道弟弟已經(jīng)察覺出來了，便一五一十地將事情娓娓道來。
“太過分了”凱蒂猛地大吼一聲，“怎么可以這樣？！”
“完了！”凱撒在心中默念，早知道凱蒂會這樣，它就不應(yīng)該扯到這個話題的，要知道凱蒂一發(fā)怒，世界末日肯定不遠了。
童年作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，迎來了嶄新的一天，我背好書包，高興地來到學(xué)校。
“呤呤呤……”上課了，王老師帶著一位新同學(xué)走進教室，這位同學(xué)衣著很樸素，而且還有一個特點：就是頭大身子小，我給他取名“小蘿卜頭”，我認為這樣叫比較親切，王老師安排他坐在我的旁邊。
第一天我和他就有點熟悉了。在課堂上，我們一起上課認真聽講，下課一起討論問題；體育課上，我教他跳繩，他教我各種各樣的小游戲，慢慢地我們成為了好朋友。
他是一個勤奮好學(xué)，節(jié)儉的孩子。
有一次，數(shù)學(xué)課，我聽著聽著，不知道怎么就走神了，被老師發(fā)現(xiàn)，讓我罰抄。下課后，我就開始罰抄，等我抄完后，還是有點不耐煩，小蘿卜頭語重心腸地對我說：“老師讓你罰抄也是為你好，這么寬闊的教室，這么用心的老師，你確不珍惜這個美好的時光，真不應(yīng)該呀！”聽了他的話，我默默地低下了頭。
我還有一些壞毛病，沒有寫完的作業(yè)本，就把它扔了；沒有寫完的鉛筆，買了新的我就把它扔了。小蘿卜總是默默地把我扔掉的本子和鉛筆撿起來，把本子沒寫的那頁撕下來，再釘成一個新本子繼續(xù)用；鉛筆呢，就用筆筒接上繼續(xù)寫，直到不能寫為止……
我越來越喜歡這個有點“小嘮叨”還有點“摳門”的同桌。
“呤呤呤……”一陣急促的鬧鐘聲把我叫醒，睜開眼睛我才知道，原來這只是昨天的一場夢。夢醒的我特別難過，我多么希望可愛的小蘿卜頭能和我一樣有著美好，快樂的.童年。而不是在陰暗，潮濕，沒有自由的牢房里度過。
小蘿卜頭的故事告訴今天的孩子，在困難面前，信念不能動搖；在風(fēng)雨面前，希望不能熄滅。我們要做新世紀(jì)的主人，必須要像小蘿卜頭一樣，自強不息，勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)文化知識，才能在未來的競爭中立于不敗之地！
童年作文 篇4
童年，是人生中最純真最美好的時光，那時沒有成年人的煩惱，更不會有社會的復(fù)雜和陰險，有的只是純潔的友誼和游戲的樂趣。
那是夏日里一個晴朗的午后，陽光像金光一樣，撒得每個角落都是。天有些熱，烤得水泥地?zé)岷鹾醯模档娘L(fēng)也是熱乎乎的。我和好友小儀坐在小區(qū)的健身器材上玩撲克牌。(因為我們那時都不會玩，所以只是將撲克牌一人一堆倒扣著在地上，隨便抽一張比誰的大。)我們玩著玩著就對這個游戲失去了興趣，于是我便提議吹泡泡，她立刻舉雙手贊成。我們?nèi)缧L(fēng)般跑回家，拿來吸管和一瓶肥皂水，并用剪刀把吸管口剪好。完成了準(zhǔn)備工作，我們就脫了鞋子在草地上吹泡泡。我和小儀手拉手躺下，看那些五光十色波光明滅的泡泡慢慢隨風(fēng)飄散，就編了一個又一個美麗的故事。雖然有的沒頭沒尾，有的有頭無尾，破破碎碎的，但卻是我們自己的故事，我們的小秘密，我們共同的美好。雖然早已忘卻了彼此之間所說的話語，但事到如今記憶里的片段依然生動鮮活。
我跟小儀玩的當(dāng)然不光是吹泡泡，我們還在一起偷偷摘過花，玩過水，用粉筆在地上畫過畫，還為了所謂的葡萄汁(雖然做好了但特別酸)摘過墻頭的葡萄。
這難道不是一種單純的美好嗎?也許是因為當(dāng)時我們還小，什么都是按你一半我一半的樣子劃分，也沒有任何非分之想，所以在那些大人們的眼里是傻乎乎的。但是，大人最初也是孩子。那些童年的光陰，確實是人生中一去不復(fù)返的春天，在記憶中揮之不去，它更像是一種永恒的財富，取之不盡，用之不竭。
現(xiàn)在，我隨著年齡的增長，也越來越懂事，總是嘲笑以前的自己，加上學(xué)習(xí)的壓力，已經(jīng)很久沒有像從前那樣輕松愉悅。我又想起母親曾經(jīng)講述的童年，雖然沒有像我們這樣擁有豐富的電子玩具，也沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)，但快樂卻是一樣的。是啊，所有的童年都是快樂的，回想起來，一定會從中透出一種特別的味道，里面包含的太多太多，兒時的夢想永遠都是那么迷人。
小時候的我總是盼著快點長大，但長大后的世界卻并沒有和我想的一樣。朋友間也不再那樣無所顧忌了，許多人情世故也明白了一些，社會上的一些丑惡現(xiàn)象也在我的視線里浮出水面�，F(xiàn)在的人又盼望回到童年，留戀那些無拘無束的快樂日子。我想，也許人就是這樣奇怪吧。
人生就是一杯甘冽的美酒，需要時常品味。
童年作文 篇5
每次，當(dāng)我畫一幅好看的畫的時候，那就是我最高興、最幸福的時候，因為長大以后當(dāng)個畫家是我從小的夢想，看到自己的畫更加好，也就是離自己的理想更近了一步，為理想而努力是一種幸福！
一次我爸爸剛做完手術(shù)很遲才回到家，滿頭大汗，我趕緊倒了一杯水，還給他扇扇風(fēng)，爸爸夸我是個懂事的好孩子。我心里樂滋滋的，就有一股幸福的感覺。多做好事，給別人帶去快樂和幫助，是我幸�？鞓返脑搭^。
還有一天，我走在操場上，一個一年級的小男孩瘋狂地向我沖過來，差點把我撞倒在地上，那個小男孩還是在跑，好像當(dāng)我不存在似的，連一聲對不起也不說�？晌也⒉辉诤�，因為淘氣的小男孩本來就這樣的。林老師，如果是您，您會很生氣，還是會像我一樣原諒他呢？我想您一定是像我一樣原諒他，因為，我原諒了他，覺得自己好快樂。原來，寬恕別人能給自己帶來幸福和快樂啊！
我還有很多幸福的事，有動人的、有優(yōu)美的、開心的和快樂的。每一個人都有自己最幸福的時候。林老師，下次我還要把我的幸福與您分享！今天先寫到這里吧，祝愿您和我一樣幸福快樂每一天！
童年作文 篇6
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福��！
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，病故了，生活就更加艱難了，他和住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的時候，他一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？
童年作文 篇7
偶然路過那條熟悉的小巷，又一次憶起了童年的伙伴。
初識她是在暑假的一天，我在回家的路上，白衣藍裙的她蹲在地上，聚精會神地盯著墻角處，專心地琢磨著一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。我素來怕蟲，驚叫一聲，蜘蛛就跑掉了。她眼里閃過一絲失落，但沒有怪我，反而約我一起玩，我愉快地答應(yīng)了。
我們互相做了自我介紹。她叫冰冰，就住在我家對面的那棟樓。自那天以后我們成了好朋友，經(jīng)常在一起玩得不亦樂乎。有一天我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了樓前有一塊空地，這不就是一張?zhí)烊坏漠嫾垎�？我們立刻找來粉筆，準(zhǔn)備作畫。冰冰提議要比賽，我爽快地答應(yīng)了。我絞盡腦汁想著畫面的內(nèi)容，一邊畫一邊不時地回頭看著冰冰的進展，生怕她超過我。我勝利完成我的作品，非常得意，同時也累得滿頭大汗，癱坐在地上。這次是我略勝一籌，贏得了“桂冠”！其實比賽并不在乎輸贏，快樂就好。我們玩膩了舊游戲，冥思苦想新花樣。冰冰靈機一動，拿來了羽毛球拍和球，“我們打球吧！”，我又興奮又驚喜，一把搶過球拍，“開始吧！”，我信心滿滿。冰冰發(fā)球，我眼看著球飛過來，但是我舉著拍子比劃了半天，沒接著。球穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的腳下。“沒關(guān)系再來，下一次我一定能接到球。”我在心里自我安慰著�？墒菬o論我怎么用力揮舞著球拍，就是打不著，這下我可有些失落了，為什么自己就是接不到球呢？這時，冰冰看我急的一頭汗，就跑過來說：“別著急我教你，我剛學(xué)打球的時候也這樣�！庇谑潜托牡亟涛以鯓影l(fā)球，怎樣握拍，我很認真地學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，終于我也能和她過上“幾招”了。
冰冰發(fā)球，我緊盯著球的方向，腳步隨之移動，對準(zhǔn)飛速而來的羽毛球，手腕一揚，“啪”命中！冰冰倒有點手忙腳亂了，只見潔白的羽毛球劃著弧線從空中滑過，落在地上�！芭�！我贏了！“冰冰一臉無奈聳了聳肩。哎，這真是教會徒弟餓死師傅！后來聽爸爸說，打羽毛球其實不是那么容易的，這里面蘊含了許多學(xué)問和技術(shù)問題呢！總之，我的羽毛球只能稱得上是玩。嘻嘻······
我的童年因有了小伙伴的陪伴而多姿多彩。雖然后來我搬家了，但是我仍然會時常憶起她，那個曾經(jīng)和我一起共同歡笑，共同游戲的好朋友，難忘童年那些美好時光，至今讓我魂系夢牽。
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