實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
“戰(zhàn)爭”，這是怎么回事？大家可別誤會(huì)了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。
晚飯后，我們父女倆“開戰(zhàn)”了。一開始，我興沖沖地一步步下著，心里想著如何干掉對方的棋子，好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動(dòng)，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發(fā)現(xiàn)，下了一步“象7進(jìn)5”。上來我就吃了他的車，老爸卻把“士”移動(dòng)一下，整個(gè)棋局改變了，原來這是老爸給我設(shè)的陷阱呀！沒有辦法，我只好硬著頭皮，無可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無路之下，我只好無奈認(rèn)輸。
下象棋讓我體會(huì)到了其中的樂趣，在激烈的'沖殺中快樂地度過飯后時(shí)光，還可以開發(fā)智力，增長知識(shí)。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，最終取得勝利。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
虛無在不斷吞噬著人類，連同時(shí)間、死亡，瓦解了人的光輝。因此，我們必須拿起我們的武器，與之奮勇戰(zhàn)斗——?dú)v史學(xué)家用一本本史書證明我們的存在，藝術(shù)家用繪畫、音樂來顯示人創(chuàng)造的才華并使之流傳，文學(xué)家則以筆為矛，站在人類思想的高處，守衛(wèi)著“價(jià)值”、“意義”。
文學(xué)的目的之一，即在于探索人性的本質(zhì)，世界的本質(zhì)，多多少少承擔(dān)了哲學(xué)的部分任務(wù)。但當(dāng)抽象的思想與具體的故事、生動(dòng)的人物結(jié)合時(shí)，思想也會(huì)被具象化。然而，創(chuàng)作是極其危險(xiǎn)的，作家以文字為載體，從未知的世界中剝離出的事物，往往具有某種潛在的危險(xiǎn)性。一個(gè)失誤性，就有可能使自己被虛無吞沒。然而探索是絕不能停下的，只有“先鋒者”們不斷地將認(rèn)知向外延伸，我們才有可能觸及到真實(shí)，從而獲得某種永恒。
然而文學(xué)家們的探索方式是大相徑庭的，弗吉尼亞·伍爾芙在《到燈塔去》中試圖以人性之光、靈魂之光，旗幟鮮明地向虛無開戰(zhàn)。小說的主人公——拉姆齊夫人，通過其高超的社交藝術(shù)，構(gòu)建出一個(gè)獨(dú)立于混沌的資本主義社會(huì)的穩(wěn)定世界，并將自己的靈魂之光無私地傾泄于其中。拉姆齊夫人在混亂中搭建了秩序，她的恩澤被人們銘記——拉姆齊先生與他的子女前往燈塔緬懷她。莉麗作畫，力求通過物的不變性來描繪出夫人的形象，尋求真實(shí)。但是，伍爾芙?jīng)]有過分夸大人的精神力量，在夫人死后，混沌、時(shí)間、死亡所構(gòu)成的虛無大軍卷土 重來。人類無法戰(zhàn)勝虛無，只要人存在一天，虛無就必定陰魂不散地彌漫在世界上，如影隨形�？墒�，人類卻完全能夠憑借自己的'力量在虛無中建造自己不被侵?jǐn)_的樂土，在一定程度上，有限度地獲得永恒。
在塞萬提斯的《堂吉訶德》中，對于虛無的態(tài)度則更趨向于灰色地帶�；闹嚨睦榈尿T士堂吉訶德生活在自己的幻想中——獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界的幻想，不切實(shí)際，滑稽可笑�？蓮牧硪环矫婵�，我們不應(yīng)以當(dāng)今世界的倫理道德體系來評價(jià)堂吉訶德，他雖“一事無成”，但他的意志力極其強(qiáng)大，甚至強(qiáng)大到可以構(gòu)建出一個(gè)“真實(shí)”的幻想世界，并獲得另一維度的生的意義。人的信仰，人的創(chuàng)造精神，人的意志力都是劈開虛無的利劍，手持寶劍，尋求真實(shí)——就算這真實(shí)與我們所想象的任何一種真實(shí)相異。
選擇對抗虛無的人固然居多，但也有一部分選擇了與虛無共舞——不過這是和諧 的舞，是在保持自身完整性的前提之下的舞。川端康成的作品有濃厚的虛無色彩，宣揚(yáng)人生無常。他早年親友接連去世，參加了許多葬禮，這也釀就了他的作品的悲劇色彩。例如《雪國》中葉子的突然離世，駒子的發(fā)瘋，都是他“滅我為無”思想的體現(xiàn)。川端與虛無在某一程度上達(dá)成了共識(shí)、和解，他賦予本無意義的虛無以美—一種消逝之美，幻滅之美，甚至將虛無本身當(dāng)作一種美來欣賞。谷崎潤一郎的《細(xì)雪》也很好地體現(xiàn)了虛無之美——“美，細(xì)弱于飛雪，總易逝”——這種美或許有些殘忍，但作為人與虛無和解的產(chǎn)物，仍具有某種超乎于美學(xué)外的意義。
“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊；我的時(shí)代還沒有到來，有的人死后方生。”萬物皆易逝，唯崇高的靈魂永存，并用它的矛與盾對抗著消亡。曾經(jīng)的人們將不變性寄托于上帝，現(xiàn)在，是時(shí)候?qū)⒕劢沟臒艄鈱ο蛭覀冏约骸?/p>
戰(zhàn)爭的作文 篇3
不知道大家有沒有看過“老牛家的戰(zhàn)爭”這部電視劇？上面有很多我看不明白的地方。電視劇里的'牛爺爺有三個(gè)孩子，我不明白為什么大兒子為了一個(gè)房子就給牛爺爺辦了一份“死亡證明”。小兒子為了錢把牛爺爺送到了精神病院。我還不明白牛爺爺病了，兩個(gè)兒子居然不給他繼續(xù)治療，難道他們不是他的親生兒子嗎? 我以后可不能對家人這樣，要孝順長輩，關(guān)心家人。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
現(xiàn)在很多男孩子都想當(dāng)兵拼命殺人，可這樣做對嗎？我這樣看待戰(zhàn)爭。
這么做不對。比如就說中國和日本之間的戰(zhàn)斗吧，日本花了那么多金錢、人力、武器，犧牲那么多被抓來侵略的無辜士兵，就是為了占領(lǐng)中國的地盤，可最后不還是被美國的一顆原子彈給炸走了嗎？它們的損失得有多大呀！還不如當(dāng)初不來侵略呢！所以，我認(rèn)為戰(zhàn)爭不好的第一點(diǎn)就是：浪費(fèi)資源、生命。
再說說北京的圓明園，以前它是多么的美好，而英法一起把它給毀了，成了一堆廢墟。要知道，它是用中華人民五百年的`智慧結(jié)晶所筑成的！可是它卻敗給了“偉大”的英法聯(lián)軍，我想問問英國法國，如果換成你，你們樂意嗎？請你們?yōu)樗酥耄÷浜缶偷冒ご�！那我就�?huì)告訴他，宋慶齡曾說過：“也許中國是一只正在沉睡中的獅子，但它不會(huì)一直沉睡下去，它總有一天會(huì)發(fā)出一聲嘹亮的河?xùn)|獅吼！”
讓我們反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！讓我們創(chuàng)造幸福生活，放下步槍，熱愛祖國，不再相互憎恨吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屔习喽急容^忙，所以我在幼兒園一放學(xué)，迎面走來接我的就是那個(gè)“女中豪杰”——我的奶奶。
之所以叫她“女中豪杰”是因?yàn)樗幸粡垺暗蹲幼臁薄Ｃ刻煳叶紩?huì)看到她那張不怕累的嘴巴：“哎喲，你怎么不穿外套呀？”
“我不冷，天氣這么熱，穿上會(huì)出汗的。”
“出汗也比著涼強(qiáng)��！你看如果你著涼了，那可不好了，上學(xué)要缺課�！�
最后，我終于認(rèn)輸了，無奈地把外套穿好，氣鼓鼓地回到家，像這類事情我們之間發(fā)生過很多次，每次都是我打“敗仗”，慢慢地，我開始計(jì)劃“復(fù)仇”，心中有了個(gè)注意。
一天傍晚，我在放學(xué)時(shí)，故意把外套脫掉，奶奶急忙迎上來，又開始了口頭禪，而我卻不理睬把外套扔在地上跑開了。剛開始我很得意，想著這回算報(bào)仇了，心里美滋滋的。回家后發(fā)現(xiàn)奶奶開始和我冷戰(zhàn)不和我說話，也不對我嘮叨了。第二天換我爺爺來接我，當(dāng)時(shí)我有些寂寞了，反而好想奶奶的.嘮叨，又有些后悔了，回到家，我走進(jìn)奶奶的房間去和奶奶撒嬌：“奶奶，我錯(cuò)了，我 ……”話沒說完，奶奶就說：“我就等你這句話�！闭f完又興沖沖地跑去燒飯了。
從此以后不知道怎么了，我不再討厭奶奶的嘮叨了，因?yàn)樗孟癯闪宋颐刻焐畹囊徊糠萘恕?/p>
戰(zhàn)爭的作文 篇6
戰(zhàn)爭是無情的，戰(zhàn)爭是殘酷的。
戰(zhàn)爭會(huì)讓人失去生命，失去寶貴的`身體部位。
給自己留下傷疤，我們討厭戰(zhàn)爭，
我們熱愛和平，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
使自己的生命更加長遠(yuǎn)，活得快樂，幸福。
我們一起努力吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
我一直喜歡芬蘭作家西蘭帕說的話：“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！倍乙矐�(zhàn)勝過自己，戰(zhàn)勝過自己的懶惰。
在發(fā)展中的中國，特別重視對孩子的教育，每次星期天作業(yè)都很多。
我無力地癱在床上，想著：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開書包，把書拿出來，正準(zhǔn)備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動(dòng)著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過分吧！
我剛想起身，舅舅推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑：“原來你在做作業(yè)呀！那我就不打擾你了！你好好用功，以后肯定能考上好學(xué)校！”丟下這些話就走了。
我的.臉?biāo)查g就紅了，覺得非常慚愧，便不再想電腦，專心致志地寫作業(yè)，奇怪了！我怎么從來都沒覺得作業(yè)這么簡單過？不一會(huì)兒，我就完成了作業(yè)。
最終我這個(gè)星期日非常開心。
所以：所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
不必說難記的英語單詞，難背的文言文，也不必說難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線，單是小小的作業(yè)，便帶給我無限的煩惱。
打開書包，教科書在這里低吼，作業(yè)本在這里咆哮，有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前，陪伴我的只有那無情的作業(yè)，它們好像顯得很自大，很狂傲，卻被我用力甩在桌子上。
握起筆，筆卻不聽使喚，好像一位倔強(qiáng)的`小紅軍，仿佛在嘲笑我，又仿佛在提醒我。這時(shí)，一個(gè)聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“哈哈，我是頂天立地的作業(yè)，誰也打不倒我，哈哈……”我急忙睜開雙目，竟是我的作業(yè)本，它好像變大了，又或者是我變小了，總之，一個(gè)大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼，張著血盆大口，張牙舞爪地向我撲來。
它的個(gè)子竟比我大一倍，我豈是它的對手，便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著，邁出大步來追我，眼看著它要把我吃掉，我一伸手，不知抓了什么東西，很長，很長，來不及多想，我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè)，突然，“轟”的一聲，作業(yè)竟被戳破了，它掙扎著，臉上露出了青光。
哈哈，原來巨型作業(yè)并不是無敵的！我看了看手中的那個(gè)電線桿子一樣的東西，什么？它竟是一根水筆！我一驚，便把它往地上一扔，沒想到那巨型作業(yè)再次來襲，“啊……”我腦袋一沉，吁，幸好是做夢呀！可一看桌子上的作業(yè)，再看看鐘表，我更暈了，自己竟然睡了一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)一個(gè)字也沒寫！
這時(shí)，我連忙拿起神器——水筆，我知道，只有揮舞它，才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。
過了大概兩個(gè)小時(shí)，我終于將作業(yè)消滅干凈，我打敗了作業(yè)，我與它的“戰(zhàn)爭”卻沒有結(jié)束，我知道，它還會(huì)卷土重來的，但看著手中金光閃閃的筆，我似乎明白了。
人生之中的那些阻礙并不可怕，可怕的是你不愿意揮動(dòng)手中的筆，去一個(gè)個(gè)消滅它們。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
今天下午，我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇見了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來一陣嗡嗡嗡的聲音，我一看原來是“蚊子大人”來訪了呀。
我揮了揮手，沒理它，繼續(xù)想題。啊！終于想出來了，原來是這樣解的。正當(dāng)我要寫這道題的時(shí)候，又感覺我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看，原來又是那只蚊子，剛才在吵我，現(xiàn)在又來吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí)，我的胳膊上傳來一絲的疼痛感，可當(dāng)我拿開手時(shí)，竟然沒有蚊子的影子，只有五個(gè)手指印，我氣憤極了，決定不寫作業(yè)了，而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場。
于是我去了媽媽的'房間拿了蚊拍，回到房間之后到處找尋蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墻上若無其事地趴著，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟沒事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子，使勁一拍。我想：這下蚊子一定死了。我拿開蒼蠅拍，可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎，沒過多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音，“蚊子大人”好像在得意地說：“你個(gè)小姑娘還想打我，門都沒有。”聽了囂張的蚊子大人的話，頓時(shí)我就火冒三丈。
這時(shí)，我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上，把滅蚊劑噴在房間四周，順勢關(guān)上房門，這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后，打開房門一看，地上有個(gè)小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看�。∵@不就是囂張的“蚊子大人”嗎！
這次和“蚊子大人”較量后，我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的，還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
我們家的戰(zhàn)爭非常頻繁，時(shí)不時(shí)就爆發(fā)，這都是家常便飯。這不，現(xiàn)在又開始了戰(zhàn)爭。
書本之戰(zhàn)
我Vs老媽：
周六的早上，我剛剛起床，大話西游里的'女唐僧出來了，那就是我的老媽，“宋沛東，你快點(diǎn)兒，一會(huì)兒就上課啦！”媽媽在門外大喊�！芭叮抑览�！”我剛吃完飯，媽媽又喊：“宋沛東，你快點(diǎn)寫作業(yè)。”“哦，我知道啦�！眿寢屢娢也焕硭樖帜闷鹨槐緯蜕舷蛭疑鋪�，我一閃，閃了過去。就這樣，這一場戰(zhàn)爭開始了，最后你們猜誰會(huì)贏？沒錯(cuò)，猜對了，一定是老媽。老媽那無敵神手，讓我躲閃不及，只聽“砰”的一聲，“哎喲”，我被擊中了，我痛苦地叫著。老媽一把我揪了起來，又開始“念經(jīng)”了，這“經(jīng)文”讓我頭疼，就像緊箍咒一樣。
作業(yè)之戰(zhàn)
我vs老爸：
我剛好老媽打了一仗，這老爸又來了。他走到我跟前笑嘻嘻地對我說：“宋沛東呀，我們兩個(gè)比比誰先寫完作業(yè)？”“��？好吧”我漫不經(jīng)心地回答。我坐在凳子上，一副大氣凜然的樣子，開始和老爸比試。一聽到“開始”，我便拼命地寫，過了一會(huì)兒，我寫完了，正好老爸也寫完了，這次啊，我們打了一個(gè)平手。老爸說：“不行，我們再比！”我心想，老爸可不要再這樣了，再這樣我的手就廢了。
零花錢之戰(zhàn)
我老爸vs老媽：
周日，我和爸爸正在討論寫作業(yè)，只聽“蹭”的一聲，我就知道是媽媽回來了。我小聲地對爸爸說：“老爸，我們和老媽要點(diǎn)兒錢，買點(diǎn)好吃的怎么樣？我想吃烤串兒！”“行！”老爸很干脆。我和爸爸從臥室里出來，便對媽媽說：“媽媽，你真美呀！”我老爸聽見了也說：“呵呵，嗯，老婆今天真漂亮�！眿寢尫朔籽蹆�，說：“你倆說吧，什么好事兒？”“我，我想我想和你要一點(diǎn)兒零花錢�！币婚_始老媽極其不愿意，在我和老爸的一再攻擊之下，只好給了我們100人民幣。我和爸爸出門兒了就去買烤串兒吃了。這場戰(zhàn)爭我和老爸贏了。
雖然我們家的戰(zhàn)爭很多很多，但是每一次都讓我受益不盡，而是正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭，我們的家才會(huì)如此的多姿多彩。
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