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尋找什么的作文

尋找作文

時間:2021-03-11 20:35:57 尋找什么的作文 我要投稿

精選尋找作文合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的尋找作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選尋找作文合集10篇

尋找作文 篇1

  河邊,微風吹過,采一片柳葉,吹響動人的聲音,便是高雅?罩,雨水灑落,伸出自己的傘,為別人多一份干爽,也是高雅。路上,踽踽獨行,不為外物所動,何嘗不是高雅?可是,這么多高雅之事又有幾人能真正找到,真正做到呢?所以,我們要尋找高雅。

  高雅,并非那難以聽懂的交響樂,也不是那華貴禮服,上層貴族聚集的舞會。高雅,就在我們生活中,需要我們去尋找。

  高雅也許難以尋找,可是低俗之事卻是比比皆是。前段時間,湖南電視臺熱播《笑傲江湖》,仔細一看驚爆眼球,東方不敗居然化身女子,與令狐沖展開生死之戀,武俠小說竟變成了言情電視?可是,網上都是誰在充當“沖迷”呢?當然是青少年!金庸小說流傳這么多年,竟被改成般不堪、這般低俗,不知他老人家做何感想。

  低俗,庸俗,媚俗,這“三俗”許會吸引不少人的眼球,可是,只一味追求情感劇的收視率,真的對青少年有好處嗎?

  國家多次下發(fā)文件要求“反三俗”,可如今,真可謂“反來反去俗更俗”。

  當然,我們也不應過于消極,只要用心,仔細尋找,高雅就在我們身邊。

  “何處春光無月明”,說的正是何h,一個貧困山區(qū)的孩子,年僅十二歲,臨終前的器官捐贈卻救了三個人的性命。她患腦癌身亡,可是,她的做法是多么偉大、多么正確!她的死是高雅的,她的光輝灑遍人間。她高雅地走了,將溫暖灑向人間的每一個角落。

  羅陽,“長使英雄淚滿襟”,“遼寧”號下水,全國人民激動,他更激動。殲15戰(zhàn)斗機起飛,他默默注視,他的心跳也隨飛機的加速而加快。殲15返航,呼嘯之聲臨近,這正是檢驗他工作成果的最后一刻,當飛機牢牢停在甲板上時,他松了一口氣,也咽下了生命的最后一口氣,他把他的生命都獻給了中國航母,他高雅地走了。

  華貴禮服之中也許并非高雅,而是一顆低俗之心,衣衫襤褸背后也許不是庸俗,而有一顆崇尚高雅的心。高雅,不分地位,不分膚色,只要我們用心尋找,生活到處都是高雅,而我們更應做一個高雅的人!

尋找作文 篇2

  沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言,沒有一條訶能流淌亙古不變的青春,我心中的太陽,像金子一樣光亮,不是灼人的偉大,卻是輕柔、溫暖,就像愛的陽光。

  ――題記

  在尋寶圖上尋找著,金子到底在哪?

  在比利時,一位年輕的丈夫在登山比賽中遙遙領先,人們像螞蟻一樣被甩在后面,他的腳下一松,踩到了一塊很松的山石,隨著一聲慘叫,他跌入深谷,當落到半山腰妻子的身旁時,妻子縱身一跳,抱緊丈夫,兩人一起墜落,參加比賽的人都目瞪口呆。向這位夫婦致敬。我找到了第一袋金子,那就是愛。任何力量都無法阻擋。

  網球賽場上,比賽進入高潮,選手們正認真地揮拍接球,這是封密的場地中居然飛來一只小鳥,那只球直沖向它,眼看球就要與鳥撞在一起了,那位隊員跑向網球,不停在胸前畫著十字架,那激情會讓膽小的懦夫也拍案而起,那飛跑的速度,將在馬拉松戰(zhàn)役中頭頂光環(huán),只聽嘭的一聲,那只球被球拍調轉了方向,落在地上,鳥兒撲騰著翅膀飛向了天空,我找到了第二袋金子,善良。不是花色一眼灼人,不象春雨油然而來,肺然而去,而是天空,底色常青;而是陽光,金色炫目。

  在下著流星雨的夜晚,流星像一顆顆金子滑過,點綴著天空,兩個女孩手握手許著愿,她們的愿望都是友誼長存,天長地久,我找到了第三袋金子,友情。比泉水更純潔,比高山更偉大,比大海更深刻。

  我將我的陽光,揚起一面呼嘯的旗,而不會讓你銘記,旗下那一塊沉默的磚。在我的心中,有了金子般的陽光,我生命便有了意義,能綻放出炫目的光彩u我將我的金子放在一起,就形成了整個世界,形成了我心中最美麗的太陽。

  我?guī)е业慕鹱訚M載而歸。

尋找作文 篇3

  這個寒假,最火的莫過于“中國詩詞大會”。為了讓我們也感受一下滿腹經綸的滋味,提高我們的詩詞鑒賞能力,我們牛通社的小記者和其他社團的同學們,在少兒圖書館的演播廳共賞詩詞比賽。

  主持老師首先幫我們回顧了以前學過講過的詠史詩,雖然我是第一次來參加,但是我也很順利地背出了《八陣圖》,《赤壁》,《蜀相》,覺得很簡單。然后主持老師給我們講了楚漢戰(zhàn)爭,一直講到項羽四面楚歌,在烏江自刎。她引出了今天的三首詠史詩《夏日絕句》,《題烏江亭》,《烏江亭》。除了解釋詩的本意之外,老師給我們提問:同一件事情,為什么他們的觀點截然不同?大家踴躍發(fā)言,答案也是各種各樣,但是終究是緊密聯系了每位作者的身份背景和所處的朝代。杜牧是唐代的詩人,比較狂放大氣,所以認為項羽不應該自殺,應該忍辱負重,回江東卷土重來。李清照一女子,因為所處南宋,國破山河在,希望當時的朝廷能收復北方失地,而不是一味逃跑,所以認為項羽自刎,是英雄所為。而王安石作為一朝宰相,冷靜分析,項羽為人殘暴,失去了人心,所以認為項羽即使回江東,也未必能卷土重來。雖然這三首詩,我也會背,也知道字面的意思,但是我重來沒有這樣深刻的思考過。

  賞過詩詞之后,我們開始搶答詩詞和問題。我能背出很多詩句,但是不會分析,不會回答問題,所以只好在下面聽別的同學說。我很羨慕他們的自信。

  激烈的比拼之后,選出了十二位同學參加“飛花令”。最讓大家激動的令牌是“春”,十二位同學拿出看家本領,一個勁在想“春”的詩句。有人答“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,有人答“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,有人答“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”……最后一位二年級的小姑娘奪得了勝利,成為擂主。

  這次活動我感受了古詩詞的博大精深,也發(fā)現學習了很多的歷史故事,更對自己的不足有了深刻的認識!

尋找作文 篇4

  “一年之計在于春”,許多人覺得一年之中春天最重要,可是在我心里,秋天勝過翠綠的春天、火紅的夏天和雪白的冬天。

  媽媽說,秋天來了,你去不同的地方尋找秋天吧!

  我在樹林里找到了秋天。遠遠望去,一群蝴蝶在空中翩翩起舞,走近一看原來是梧桐樹葉。這讓我想起了一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  我在果園里找到了秋天。紅紅的蘋果像一個個紅燈籠,亮晶晶的,璀璨奪目,一看就令人垂涎三尺。葡萄掛在葡萄架上,顆顆晶瑩剔透,就像一顆顆紫色的翡翠。黃澄澄的梨子壓彎了枝頭,遠遠望去,樹上就像掛滿了金元寶。

  我在天空中找/到了秋天。填空靜悄悄的,萬里無云,一碧如洗。蔚藍的天空似乎是王母娘娘在畫畫時打翻了藍色的墨水,藍得自然。

  我在田野里找到了秋天,田野里處處是金黃的稻谷,一陣風吹過,漾起了金色的波浪。高粱看見了,笑紅了臉。一株株高大的玉米,守衛(wèi)在了田邊,像田野的守護者。

  我在公園里找到了秋天。公園里五顏六色的菊花開了,一陣風吹來,幽雅的香甜沁人心脾。桂花樹上掛滿桂花,芬芳撲鼻。黃色的桂花如同穿了金色的舞裙、還噴了香水的仙女在樹上舞蹈。

  秋天是美麗的季節(jié),是豐收的季節(jié)。我找到了秋天,真可謂“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

尋找作文 篇5

  作為21世紀的大學生,差不多都會在自己的大學校園里尋找一份屬于自己的ROMANTIC愛情,但是卻也是屬于他們的失戀的經驗,這經驗代表了苦惱與煩悶,也有些遺憾吧!一直要到你長大后,和你真正一生的愛人結婚了才開始有那么些遺忘吧!也許對于有些人來說愛情就是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。生命中總有那么個人,那么一道簾櫳,隔絕著那些深愛彼此的人。一個人總是希望自己的戀人能夠靜靜聽自己吹奏快樂與憂傷的旋律,再把掌聲與悲喜遠遠的傳遞著,然而,往往會出現對方不愿與自己合奏的情形,這樣子就造成失戀,有些時候根本不需要任何理由,你們之間就徹底結束。所以,人們的幸福都是相對的。

  這個多情滴世界變化的很快,有時會讓人一時回不過神的,透不過氣來,在這樣的情況下被迫出局,是很平常的一件事。但是失戀不可怕,受傷也不可怕,可怕的是自己內心美好的信念發(fā)生動搖,人們說:“戀愛中,有人被打倒,有人會長大。”說的不就是對待失戀的態(tài)度:有的人會沉迷傷痛,有的人積累經驗。每個人的成長都是伴隨著磕磕碰碰的,哪有那么輕易變成功的,那就從容的對待吧!

  從某種意義上說:失戀并不一定是壞事。人的一生中,失戀似乎也算上一樁好事,因為她從此可以得到一筆豐富的人生經驗。由于失戀的刺激,增加了他們學習的動力,有了失戀的經驗和刺激,還可以從友誼方面去尋找新的快樂方法,結下新的友誼。或者從現實或書本中去研究人性;蛘呤鼓阕约撼蔀楦酶袃r值的一個人。

  戀愛時,愛情是虛幻的;得到時,愛情是甜美;回想時,愛情只有苦澀;心碎時,愛情總是無奈的散落一地。愛情的付出與收獲是不成比例的,不會像是耕田種菜似的,一份耕耘就會有收獲的。愛情像是迷宮,進去很容易,出來時難免會遍體鱗傷。往往很多人愿意這樣,可是自己卻是走出來是那么的為難;蛟S,得不到的東西永遠是最可貴的,世上哪有那么多的有情人終成眷屬,如果有的話,就不會有古人那么多悲天憫人的愛情悲劇故事了。

  愛情就是這樣,失戀了,即使你費了天大的勁,就算是周圍的人助你修補好了,也只能算是一扇舊門,遠不如一道新門。上蒼關了這扇門,就會為你再開另一扇門。當一個人不愛你了,你要問問你自己還愛他嗎,愛他的話,千萬不要為了自尊不肯離開,你愛他的話就應該希望他幸福快樂,希望他過的更好,而不是你一味地強求,所謂:強留的瓜是不會甜的,何必這樣為難雙方,讓各自都過的瀟灑點。不要繼續(xù)去阻止那些無謂的掙扎。沉浸在失戀的痛苦中無法自拔的人,大多是太過好強的人,總是希望自己要贏,害怕輸,害怕失去,具有很強的自尊心,卻是承受能力很低。因此,感情上受傷成了她逃避生活的借口。也許分手具有一定的內在原因。

  人類社會本來就是由于男女兩性組成,就解剖學和心理來說,大多數的男女都能互相戀愛滴,只要互相信任,互相有勇氣,互相、就算事前沒有戀愛,用一種隨機的方法選擇,也是可以組成婚姻的,只是那不愉快的婚姻,也會比你失戀的情況好很多滴。

  失戀了,不必自責悔恨,更不要逃避。你所需要做的就是不再糾纏,正視現實,不要責備,放眼未來,學會獨處,學會獨立,理智處理事情。必須愛護自己、愛惜自己:身體是革命的本錢。轉移思想:參加活動、和別人在一起、談有趣的話題,聚會、出游、看表演、打球等動態(tài)而有很多人參與的活動要敞開心胸參加,并盡量加入別人的談話,發(fā)掘幽默有趣的話題,跟著大家一起笑,心情會轉為開朗起來滴!愛了,聚了,散了,哭了,這樣酸澀的人,這樣滴人生,我們在游弋著,繼續(xù)前進著……。其實大家都是一個樣,在生活中慢慢學會怎么看待這個世界吧。

  愁煩中具瀟灑襟懷,滿報皆春風和氣。暗味處見光明世界,此心即白日青天。

尋找作文 篇6

  前幾天在食堂吃飯時,驚異地發(fā)現有些同學在胸前別了個小小的笑臉胸章。后來屢屢看到了不少這樣的同學,或行色匆匆,或結伴談笑。從她們吃飯的時間和進教室的方向可以判定她們就是即將走進高考考場的高三學子。

  所以每每吃飯的時候,我總是刻意去尋找那些小小的笑臉和她們。那是一個怎樣的笑臉啊,兩個大大的圓點眼,一個大弧度的微笑,再配上黃色的底面,讓人看了便如充電了一般,擁有了由內而發(fā)的力量與自信。漸漸地,對她們的面孔也熟悉起來,尤其是她,扎著大大的馬尾辮,架著副眼鏡,總是她們中最先坐下的,有時還端著兩份午餐,在她們來之前總會將飯菜再分均勻。吃飯之前,她們總會你一句我一句說上一會,再陷入沉默,靜靜地吃飯,飯后又開始有說有笑,神情與胸前的笑臉相互映襯。我常常在想,走進這個班級,看到講臺下八十多張面孔,再配上八十多個笑臉胸章會是怎樣的感覺,想必,那定是鼓舞人心的一幕,空氣中時時竄踴著青春的活力,處處彰顯著他們從容與自信。

  不光如此,高三學子照畢業(yè)相時仍有班級集體穿上紅色T恤,上面印有兩個大大的拇指,或穿上寫滿了同學激勵與祝福語的白色T恤。在緊要關心越顯自信的力量,在分別之際越見友情的珍貴。

  兩點一彎,笑得自信,笑得青春飛揚。

  最后,祝所有高三的`學長學姐們都能開出夢想之花!

尋找作文 篇7

  一座小鎮(zhèn),已經連續(xù)失水五天了,水資源緊缺,如果不能趕快采取措施,后果將會十分嚴重,大人們似乎已經放棄,那就只能夠靠孩子們了,孩子們收集了些生活必需品,給父母留了張紙條,離開了小鎮(zhèn),他們相信自己,定可以找到水資源,拯救小鎮(zhèn),但是隨著他們穿過座座小鎮(zhèn),他們越來越氣餒,因為這些小鎮(zhèn)的情況座不如座。

  每座小鎮(zhèn),全部都是一片焦土,旱威為虐,寸草不生。每座小鎮(zhèn)花兒全部都焉了,大地因為嚴重失水而出現了幾條裂縫,這如此干燥的環(huán)境再加上那火辣辣的大太陽,簡直讓人們痛不欲生,小鎮(zhèn)里的人們因為嚴重缺水,人變得骨瘦如柴,面如土色,個個都像七老八十瘦骨嶙峋的老婆婆老公公,每個人的眼睛失去了原本的明亮,呈現出的是灰蒙蒙,目光呆滯的眼睛,五個孩子看到這副景象,心里十分的難受,孩子們越走越失望,越走越氣餒!耙......我們也回去吧,我們可能真的沒有什么能力來拯救小鎮(zhèn)。”個孩子低著頭,有些沮喪地說。“是呀,反正我們又找不到水源,如果再堅持下去的話,我們可能都要被渴死了”孩子們都紛紛開始動搖,他們覺得自己找不到水源,非但拯救不了小鎮(zhèn),可能讓自己渴死!安恍校绻覀円卜艞壍脑,小鎮(zhèn)就真的沒救了,就算我們冒著被渴死,被累死,我們也要堅持到底,如果就這樣放棄了,我們的良心,真的就過意的去嗎?”那些說要放棄的孩子,聽了他的話,下定了決心,定要找到水源,至少不可以眼睜睜的看著小鎮(zhèn)的滅亡。幾個孩子再次踏入尋找水源的旅途中。他們走過了干旱的草地,他們走過了沒有絲生氣的的小鎮(zhèn),村莊,可是卻還 是沒有點水的印記。水,似乎就從這個世界上徹徹底底的消失離開了,仿佛水變成了傳說,孩子們走了很久很久,累了坐在地上休息會,餓了也只能在地上找?guī)讉蘑菇,野菜。

  就在天,在他們困了,在地上休息的時候,他們聽到了種熟悉,久違,陌生的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦,孩子們下子就站了起來,仔細聆聽這離他們十分近的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦,每錯就是嘩啦啦的聲音每錯,就是水的聲音,孩子們興奮極了,他們已經完完全全的忘記了尋找水源的艱辛,飛快的朝著水聲的方向狂奔而去,跑了許久,他們終于看見了條細細短短的小河流,溪水中堆積了各種各樣的垃圾,水似乎都有些發(fā)綠,可是孩子們依然露出了興奮的神情,那條小溪在孩子們的眼里是可以救人的生命之水,孩子們,急忙捧起手,接了口水,喝了口,啊!真是股甘泉,哪怕這是臟的水源,可是,孩子們依舊想把他們好不容易才找到的水源,帶回小鎮(zhèn),經過討論,孩子們至決定要給大家個干凈,清澈的溪流,所以他們要靠自己的努力來凈化水源,孩子們中最聰明的孩子說:“凈化污水是很費力的!薄皼]關系,我們不怕,只要可以拯救小鎮(zhèn),沒關系,我們定會堅持到底!薄昂冒桑腋嬖V你們種最簡單的凈水器,有了它,你們凈化水,就會容易些!薄昂煤煤,孩子們露出了期待的眼神!彼尯⒆觽儨蕚浜昧说谰撸_始“教授課程”

  1. 用塊布包住剪好的礦泉水瓶底部,在布的下面,放個塑料杯,做成簡易漏斗。在這里需要注意的是,包住礦泉水瓶端的布縫隙不要太大,如果縫隙較大的話,可以將布疊成兩層或三層使用。因為這塊布,也是能夠起到過濾效果的關鍵因素之。

  2.把過濾材料鋪到容器,即礦泉水瓶中。底部的第層鋪上幾厘米厚的碎石層,這是為了防止沙子流出容器底部。第二層倒入幾厘米厚的沙子。沙子是過濾水中大部分雜質的材料。需要幾厘米厚的沙子才能有效地過濾,所以千萬不要放太少。

  在最上層鋪上活性炭;钚蕴渴呛芎玫倪^濾材料,很多濾水器都使用它來過濾。但是,我們現在并沒有活性炭,但是也可以自己制造。用木頭生火,然后讓它完全燃燒。用土和灰撲滅后,用石頭或木棍把燒焦的木塊弄碎就可以得到木炭粉了。(木炭粉就是活性炭。)

  3.此時濾水器已經做好,把污水從容器頂部倒入,這樣污水可以流經活性炭、沙子、碎石層。當水從底部流出的時候用干凈杯子接水。4.在濾水過程中,底部的布越密實,其實過濾的效果越好。第次過濾出來的水還 不是很清澈,必須反復過濾了3次后,發(fā)現水般會變得很清澈了。如果水看上去還 是不清澈或者有異味,可以再過濾幾次。孩子們照做了,果然,水變的清澈了,可是,水雖然變得清澈了,但是怎么才能把小溪的水引入到小鎮(zhèn)呢,大家冥思苦想的想了三天,最終決定還 是挖口井,再把小溪流里的水引進去,可是挖井也是有難度的,最后還 是那個最聰明的孩子提出了個方案;

  手工人工挖井:

  工具:人工挖,搭個架子,用人力往外倒土.架子是利用滑輪或者杠桿,省力.

  深度:那是要看你所處的位置,因為古代工具不先進,太深的井就不能挖,人工挖井都不會超過10米.太深井里面氧氣不夠,人無法生存也就無法挖井.

  方法:用人工挖,(飲用水井)先挖個1.8米左右的園井,挖的深淺視地下水位而定,般在10米以內就能見到水,見到水之后再在底部的中央。挖個直徑小于1米深度1米的小井,到此井坯就算挖好了。 之后,在井坯內圓周砌上磚,井就算挖好了。

  孩子們成功的將水資源引進了小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)重新恢復了生機,人們利用水做了許許多多的事,灌溉莊家,養(yǎng)殖花草,種植大樹.....自從那次失水大危機,小鎮(zhèn)里的人都不敢亂用水資源了,他們經常珍惜,愛護,節(jié)約水資源,他們還 經常教導著自己的孩子,交給他們,節(jié)約用水的方法;

  1.用桶接水來洗拖把比直接用水沖洗拖把的方法更省水。

  2.用口杯接水后,關了水龍頭再刷牙,只需要0.5升水,如果讓水龍頭開著5分鐘,則要浪費45升水。

  3.淘米水可用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花;殘余茶水可用來擦家具。

  4.洗衣機漂洗的水可做下批衣服洗滌水用,次可以省下30-40升清水;最后次洗滌水可用來拖地、洗拖把或可用來沖坐便器。

  5.菜買回來后先擇后洗能夠避免水浪費。

  水是我們維持生命的重要元素,江水汩汩而流,滋潤著兩岸的花草樹木,滋養(yǎng)著江內無數魚蝦走蟹,哺育著江岸上幾多辛勤的勞者。

  水激蕩著滾滾東流,放眼望去,看不見水的盡頭。水是生命之源——岸上的樹木需要水,這里的魚兒依賴著水,至于我們——更是時刻也離不開水。

尋找作文 篇8

  今天,我和奶奶去尋找水生植物。奶奶說:“我們去三門中學的水池邊找吧!那兒植物多得很,說不定能找到呢?”我聽了奶奶的話,馬上穿上鞋子,倏地便沒了蹤影。奶奶笑著說:“這孩子!

  我們走在陽光直射的大馬路上,一會兒便汗流浹背了。到了三門中學,我剛想從門口進去,卻見奶奶招著手說:“這邊!蔽?guī)е闷娴哪抗馔棠,心想:去就去吧!不聽老人言,吃虧在眼前啊!想著就跑了過去。沒想到小路上的景色比我想像中的要好得多了。一排排的樹木非常茂密,樹蔭遮擋著陽光,非常涼爽。路邊,一朵朵小花散發(fā)著淡淡的清香,美麗極了。一條清澈見底的小溪嘩啦啦地流淌,還可以看得見河里的水草和小魚。

  我跟奶奶走在小溪邊,仔細尋找著,不一會兒,水花生就被我們找到了,真讓我喜出望外。奶奶下到溪邊,幫我拔了一株水花生,我迫不及待地將它捧在手心里仔細觀察:水花生從根往上分出很多很多的小枝,每根莖都由許多小節(jié)組成,就像竹子的竹節(jié)一樣,水花生的莖是空心的,莖的下部是紅的,上部是綠的,而且每個節(jié)頭上都對生著兩片橢圓型的葉子,嫩嫩的,綠綠的。我把水花生倒過來,它就像柳條一樣隨風舞動,美極了。

  回到家,我從網上查找了一下,發(fā)現原來水花生又叫革命草,它除了能給馬、牛、羊、豬當食物外,還有清涼解毒的作用,能幫人們治療一些疾病呢!

尋找作文 篇9

  對于感恩,這一個話題誰都不陌生,的確!這個世界上我們要感謝的人太多太多了,感謝家人,感謝師長,感謝朋友……?墒撬齾s是我難以感謝的,她是我的母親了。在我的印象中,母親是一個弱小、簡單、平凡的女人。但她卻在弱小中有著獨特的堅強,這便是我感受的母愛。

  那是一個傍晚,我與母親來到商場,由于有不同的東西要買,所以要分開行動,最后約定好時間,在門口集合。說罷便分別開了。

  我快速的買完了東西,早早地便站在了約定的地點,時間一分一秒地過去了。我四處張望著,可是母親半個人影都沒看到,我有些著急了,四處徘徊著,時不時看了看手表,“母親向來就是講誠信守時間的人,今天怎么……”我暗暗的想著。

  帶著滿心疑惑的我來到了母親去取衣服的干洗店!班!你說的那個人啊!走了有十多分鐘了吧!”阿姨溫和的答道!半y不成,母親到了那?”說罷我便迅速的回到了約定地點。

  可是那兒還是空無一人。我蹲在地上,失望極了,眼睛中透出了無助!半y不成……母親回家了!我?guī)缀跫饨械馈!安豢赡!”我自言自語道。“母親,從來都不會拋棄我的! “我不置可否地搖搖頭!皩幙尚牌溆,不可信其無”,思母心切的我飛快地奔向回家的路。

  一路上,我的心就像裝了十五個吊水桶七上八下。一會兒想:母親是在家等我呢?還是像我一樣在四處找我。胡思亂想中不知不覺已到了家門口。

  我先敲門,但沒有任何應答聲,第一感覺是母親還沒回家。慌亂中我用鑰匙打開門,極度的失望和一路的狂奔讓我癱坐在地上,我在心里一片一片地問著:母親,您在哪里!止不住地淚流滿面。

  在我極度無助中,突然聽到有人叫著我的名字,隨著一陣由遠而近的急促的腳步聲。細聽這是母親的呼聲,只是帶著焦急和哭聲,那聲音不像以往的清澈。我飛快地打開了房門,母親像淚人一般的站在門口,嘴里念叨著我的名字,被污水打濕的褲子正往地上滴著水。在看見我的一瞬間,我們母子就緊緊地擁抱在一起泣不成聲。

  后來在母親的敘述中我才知道,原來她辦完事后在約定的地點等我沒等到,就在商場到處找,還在商場廣播播放找人啟事。在商場沒找到我,就沿著回家的路找,逢人就打聽,弄得別人好怪異。因為急,把鞋跟都扭斷了,腳也扭傷了。

  每當我想起這點點滴滴,我都會熱淚盈眶,深深地感動。感動的不僅僅是扭斷了的鞋跟、曾流過的眼淚。更是那母子之間亙古不變不離不棄的愛!更是媽媽用自己的言行演繹的慈母之愛!

尋找作文 篇10

  新年到了,新年到了,到處都充滿著年的味道,讓我們一起去找找這些年味吧。

  年味在哪里?年味在一盞盞火紅的燈籠和一幅幅火紅的春聯里。過年掛紅燈籠是為迎接新年的到來,過一個紅紅火火的吉祥年,還寓意著我們新年交好運。除了掛燈籠,家家戶戶的門上還貼上了嶄新的對聯,紅底黑字,散發(fā)著濃濃的墨香,表達了大家對新年的美好祝愿。

  年味在哪里?年味在震耳欲聾的鞭炮聲和五彩繽紛的煙花里。鞭炮的種類可真多。∮械耐弦蝗,便發(fā)出“怦”的聲音;有的可以拿在手里玩,火光閃閃發(fā)光,像天空中閃爍的星星;還有的一點就會轉圈,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。不過最漂亮的還是那些五光十色的煙花了,漆黑的夜空中,隨著一聲聲“砰”“啪”聲,一朵朵美麗的花朵綻放了,有桃花、有玫瑰花、有菊花……,紅的似火,白的像雪、粉的如霞、黃的賽金、藍的猶海……,真像是一幅幅美麗的畫啊!

  年味在哪里?年味在美味的團圓飯和沉甸甸的紅包里。親朋好友們聚在一起吃團圓飯,餐桌上擺滿了豐盛的美食,雞鴨魚肉,應有盡有。在我們的傳統(tǒng)習俗里,“魚”和“余”是諧音,象征著“年年有余”,所以在過年期間,每頓餐桌上有一樣菜是必不可少的,那就是魚。大人們一邊吃飯一邊聊天,互相敬酒,互相祝福。小孩子們在客廳里追逐打鬧玩游戲,屋子里彌漫著幸福的味道。吃完飯,大人們給小孩們發(fā)紅包,孩子們捧著沉甸甸的紅包,臉上洋溢著幸福的笑容,心里樂開了花。

  年味就是喜慶、美麗、團員、幸福的味道,你們聞到了嗎?

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