尋找作文 (精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的尋找作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 1
冬伯伯向我們道別后，春姑娘就俏悄地回到了我們的身邊，來和我們唱歌、跳舞、玩游戲……
我站在窗前，凝望著外而迷人的春景。嘿，春姑娘還會(huì)變魔法呢，她讓黃黃的大地長(zhǎng)滿了又嫩又綠的小草，遠(yuǎn)看，可真像鋪了一塊一望無際的綠地毯，睡上去一定很舒服；她又讓干枯得快渴死的小樹變成了茁壯、精神的大樹，抬頭一看，呀！葉子娃娃都爬到樹上去了，而且顏色也變綠了很多，那些葉子娃娃簇成一團(tuán)團(tuán)，仿佛是一朵朵綠油油的云。啊。我為春姑娘贊嘆道，“你的魔法真奇妙，真厲害！”
我對(duì)爸爸說：“我們?nèi)ス珗@玩玩吧！·爸爸同意了，我們坐出租車來到了荷城公園門前。我得意洋洋地進(jìn)了公園。啊！花變得這么漂亮，這應(yīng)該是魔姑悠鑼杰作”吧。哇，那些花的種類還真多。有粉紅的郁金香、土黃的跳舞蘭、天藍(lán)的風(fēng)信子……
我和爸爸邊走邊看邊笑，不知不覺來到了小河邊的草叢旁。我輕輕地?fù)荛_草叢，哦，這里還有一群螞蟻在造新家呢。我記得爸爸對(duì)我說過，螞蟻也有職業(yè)之分�？矗谙伻号詠韥硗囊欢ㄊ欠雷o(hù)蟻，看樣子它們是負(fù)責(zé)保衛(wèi)工作的，防止敵人浸犯；身上背著食物的肯定是運(yùn)食蟻，是搬家時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)送食物的；正在挖土的是造洞蟻，是為蟻群造家的；就在這時(shí)，一只又肥又大的螞蟻大搖大擺地走過，我猜它一定是這群螞蟻的領(lǐng)導(dǎo)—蟻后。蟻后的背上有只小螞蟻在蹦蹦跳跳的，好像在幫蟻后捶背呢！
我剛準(zhǔn)備離開草叢，突然聽到有人叫道：“捉蠟抖啦！”我一聽說這里有拼鮮捉，興奮極了，連蹦帶跳地來到了小河邊。吐，幾十只蛾料在水里自由自在地游來游去，它們長(zhǎng)著瑪瑙般漂亮的小腦瓜，像老人胡子的尾巴，擺來擺去真招人喜愛。我非常喜歡它們，想捉兒條回去養(yǎng)，就和爸爸去買了一個(gè)瓶子和一張紗網(wǎng)，我跟爸爸講了我的捉州料計(jì)劃，我說：“我們先把它們追到石縫里，你用手把它們攔住，接撲我用網(wǎng)把它們網(wǎng)住，好嗎？”爸爸拍手叫好。我們下水開始行動(dòng)，我看中了一條活潑可愛的小拼鮮，就指著那一條對(duì)爸爸說：“捉它，捉它�！苯又覀冏费�，迫呀，終止J飛把它迫到了一角，然后，爸爸用他那雙大手?jǐn)r住了姍鮮的去路，我拿起紗網(wǎng)一下子撲了過去。蛾料的眼睛真靈，它看見石墻有一條縫，便鉆了進(jìn)去躲避起來。唉，真是猴子撈月一場(chǎng)空，蟠抖沒捉到，反而弄得衣服褲子全濕透了。我站起來擰衣服、褲子時(shí)，那只拼鮮鉆出了石縫逃走了。唉，想捉住那些淘氣鬼，簡(jiǎn)直比登天還要難。
我們?cè)诠珗@里尋找著，玩樂著……
尋找作文 2
時(shí)間飛逝，我長(zhǎng)大了，成為了一名初中生。
處于青春期，常常會(huì)有許多幼稚的做法，怪異的念頭，復(fù)雜的心思，讓人無法捉摸，有時(shí)甚至自己也會(huì)不懂自己。自從升入初中，我總覺得自己變化很大。我總覺得小學(xué)時(shí)那個(gè)天真可愛的小女孩不見了，不過再轉(zhuǎn)念一想，這似乎很正常，長(zhǎng)大了嘛，有些觀念總會(huì)隨之改變�。】墒牵瑸槭裁锤淖兊倪B我自己都不認(rèn)識(shí)了呢？
我曾經(jīng)那樣快樂，但現(xiàn)在，卻總有個(gè)心結(jié)沒有打開，至于是什么結(jié)，我自己也不知道。我不是愛裝深沉，是因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候根本就笑不出來。每次在學(xué)校心情不好，我都會(huì)回憶我小學(xué)的開心事，心里就會(huì)舒暢許多，但每次我都會(huì)問自己：“為什么小學(xué)是那樣快樂，而到了初中，卻沒了快樂？”有時(shí)候，我也會(huì)責(zé)備自己，可能是自己心思太多了吧，才那樣憂心忡忡的。有句話說：“你不能改變環(huán)境，所以你必須得適應(yīng)環(huán)境�！边@句話對(duì)于經(jīng)常抱怨環(huán)境的我來說，十分有利。
因?yàn)樾臒�，上課也會(huì)不認(rèn)真，甚至還會(huì)講話，偷偷吃東西，喝水（當(dāng)然，這是偶爾）。曾在格言上看過一個(gè)小短文，描寫的是一個(gè)人從上課到下課的全過程。課剛開始時(shí)，他警戒自己這節(jié)課不能浪費(fèi)了，一定得好好學(xué)，認(rèn)真聽。10分鐘后，他的思維開始懶散，開始偷偷開小差，心想：反正這里也不重要，真是不想聽了。又過了五分鐘，他開始了“漫長(zhǎng)”的夢(mèng)幻之 旅。直到下課的前10分鐘，他蘇醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己還在上課，并不是雙休日在家睡覺，又趕緊打起精神。最后下課了，他開始抱怨自己，這節(jié)課又沒專心聽講，下次不能再這樣了。我覺得這就是我有時(shí)的上課寫照，當(dāng)然，我從不睡覺，只是講話。每次到一節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候才意識(shí)到講話的嚴(yán)重性。有些東西失去了才知道它的可貴。這不，又要煩了！
我雖不快樂，但我知道如何快樂。我有試著去尋找快樂，去體驗(yàn)快樂，感受快樂，因?yàn)槲抑溃鞓冯x我很進(jìn)，伸手就能摸到。但是，我每次都失敗了。盡管我無數(shù)次站起，可無數(shù)次跌倒，但為了我自己，我知道這樣做：值！
我的生活中不是沒有快樂，而是快樂太少了，少得可憐！我曾一個(gè)人默默傷心，哭泣，只為遺忘所有讓我痛苦的事情。我從來不在父母老師面前把自己說的多么“可憐”，我想自己解決一切，包括我那所謂的心結(jié)。我也寫過有關(guān)快樂的文章，可是實(shí)踐是不是會(huì)難一些呢？
現(xiàn)在都放暑假了，我的腦海中卻總是浮現(xiàn)總是回想這一個(gè)學(xué)期以來的事情，我很郁悶很矛盾。我很想轉(zhuǎn)學(xué)，不僅僅是因?yàn)槲以趯W(xué)校不快樂，還有很多別的原因。但我又不知道轉(zhuǎn)到哪里去。要是轉(zhuǎn)到我們這邊的一中，總是有許多新的問題，好矛盾，好無助！
渴望快樂，就象殘翅的小鳥渴望飛翔
渴望快樂，就象缺氧的小魚渴望水源
我只想快樂平靜的生活！
尋找作文 3
我們?cè)S多人，心中都有不同的疑惑，我們帶著疑惑，一路風(fēng)塵仆仆，只為尋找一個(gè)答案。
我也曾尋找過一個(gè)答案，為什么我的爸爸對(duì)我如此嚴(yán)厲。
爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲我一開始并不反感，直到四個(gè)月前我的生日那一天。當(dāng)時(shí)，我約好了幾個(gè)要好的朋友出去一塊走走，正當(dāng)我換好衣服準(zhǔn)備出門時(shí)，爸爸突然擋在大門口，身子擋住了我的去路，面部青筋凸起，臉漲成了醬紅色，手中拿著我上周小考那張被我藏起來的不及格的試卷，我的心猛地一沉，氣氛頓時(shí)冰冷下來，空氣仿佛凝固了一般，周遭一片安靜，只聽得見頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼的吹，吹得卷子發(fā)出呼呼的翻折聲，吹得我頭腦發(fā)暈，吹得那個(gè)鮮紅的54分讓我滿眼刺痛，爸爸沒有說活，垮著一張臉，像是在無聲地質(zhì)問我為什么會(huì)考出這樣慘不忍睹的成績(jī)，為什么偷偷把試卷藏起來。面對(duì)爸爸一張陰沉沉的臉，我突然不知哪來的勇氣，爆發(fā)出怒吼：“你拿著這張卷子想表達(dá)什么，是想批評(píng)我不好好在學(xué)校讀書還是浪費(fèi)了你給我交物理補(bǔ)習(xí)班的錢？你每天就是成績(jī)，成績(jī)就是一切？今天可是我的生日！”爸爸怒目圓瞪，卷子隨著他氣得發(fā)抖的手上下擺動(dòng)：“我注重你成績(jī)不應(yīng)該嗎？你看看你哪次考得好過？拿著你不及格的卷子給我回房間里去復(fù)習(xí)物理！不把我打印的五張卷子做完不許出門！”他將“不及格”三個(gè)字咬得格外清晰，大手抓著我的衣領(lǐng)把我拖到了書房，我正欲發(fā)泄我的憤怒，回應(yīng)我的卻是冰冷的摔門聲。
我內(nèi)心怨恨，我怎么會(huì)有這樣的爸爸！歡聲笑語從窗外飄進(jìn)來，讓我的心中越發(fā)憤恨，可我了解爸爸的個(gè)性，若我不屈服，是怎么也不可能出門的，我?guī)е桓屎驮购抟约奥L(zhǎng)的一個(gè)下午完成了五張卷子。自從此事之后，我和爸爸的關(guān)系像是隔著一層厚厚的不可打碎的冰，甚至到了吃飯時(shí)間我也捧著我的碗待在房間里，拒絕與他有任何交流。
很快迎來了期中考試，物理試卷發(fā)下時(shí)，我竟覺得曾讓我如臨大敵的物理試卷也沒有那么困難。更令我沒有想到的是我的物理竟然得了八十六分，高出了A線四分。
期中考試那天結(jié)束放學(xué)回家，爸爸開車來接我，車子里氣氛凝重。爸爸突然的嘆息打破了沉寂：“孩子，對(duì)不起，上次你生日的事我并不是有意攔著你，我只是當(dāng)時(shí)真的很著急，很氣憤，我……我注重你的成績(jī)也是因?yàn)槲蚁Ｍ隳艹蔀楦玫淖约�，你有個(gè)好些的未來，希望你比我們活得輕松，活得有價(jià)值……”
我從車?yán)锏溺R子看向爸爸的方向，他低著頭，有些不知所措，一直強(qiáng)勢(shì)的爸爸竟然向我低頭了，我突然呆住，心猛地一緊，一股苦澀感從心底蔓延，鼻子一酸，壓制了許久的眼淚突然而至。
我終于找到了答案！
尋找作文 4
春光是如此明媚，以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風(fēng)，每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。
有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去，曾有過灰色的雨季，也曾有過黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天，這柳絮紛飛萬物復(fù)蘇的春天!
也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當(dāng)陽光穿過花叢葉間，撒下斑駁樹影的時(shí)候，一個(gè)沐一身陽光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風(fēng)珊珊走來。
不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復(fù)雜，只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，卻能讓簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說我們還擁有春天。
一切失意都會(huì)在春天被融化，一切的傷感都會(huì)在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要把我獨(dú)特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個(gè)雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚。
但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在，在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說春天我會(huì)用心去回報(bào)你，因?yàn)檫@世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平，沒有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!
沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個(gè)沒有自私，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!
我愛你春天，當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候，你就正用你醉人的笑意訴說著一個(gè)屬于春天的故事!
尋找作文 5
小時(shí)候總覺得有吃的，有玩的，有睡的，有爸爸媽媽的疼愛，我就很快樂了，我快樂，幸福，那就是和諧——我的和諧。
慢慢長(zhǎng)大了，煩惱多了，但是我還有很多快樂，可對(duì)長(zhǎng)大的我來說和諧的含義不再僅限于快樂，還要更多：和諧應(yīng)該是陶淵明筆下的桃花源，有山水環(huán)繞，落英繽紛，阡陌交通，雞犬相聞，與世隔絕。和諧應(yīng)是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的山水田園……
我原以為和諧應(yīng)該不屬于這個(gè)高速發(fā)達(dá)的只有權(quán)利之爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)。我看到的是虛偽于坦誠(chéng)在利益挑拔下的沖突；高步調(diào)，快節(jié)奏與繁瑣生活細(xì)節(jié)的矛盾；幢幢高樓大廈下獨(dú)樹一顆的不協(xié)調(diào)……
可我還是固執(zhí)地尋找和諧，哪怕找遍生活的各個(gè)角落，就算是零碎的星星點(diǎn)點(diǎn)，支支片片我也要拾起來，再拼合連接起來，自己獨(dú)自享受。
找一個(gè)晴天，在很深的夜里，坐陽臺(tái)上，看著天空數(shù)星星，拿著望遠(yuǎn)鏡看月亮上的嫦娥，此刻的靜謐應(yīng)該是我尋找的和諧。
找一個(gè)陽光明媚的日子，坐在窗前看書，讓陽光灑滿書桌，流淌在字里行間。再放首《高山流水》。懶懶，悠然自在閑坐，暢游書海。這時(shí)的歡暢，恬靜應(yīng)該是我追尋的和諧。
在公園小路邊的石凳上和姐妹們閑話生活趣事，后面的草地上再多兩個(gè)追逐嬉戲的雪白獅子狗。這應(yīng)該是我追尋的和諧——輕松，釋然的。
抓拍一組在金紅色夕陽斜照下面包房前金黃絢麗的菊花照片。再坐下靜靜欣賞：面包房前的菊花是中國(guó)文化與西方文化的組合；金紅色的夕陽照在金黃色的菊花上是暖色的調(diào)和，再合適不過的色彩搭配。閉上眼睛都還能感覺到面包的香氣縈繞在鼻間。這應(yīng)該是我尋找的和諧——暖暖的，香香甜甜的。
北墻下坐著的十幾個(gè)老頭趁著這冬日里少有的晴天出來曬太陽，小馬扎，暖暖的紅色城墻為底色，都是藍(lán)黑色的外衣，戴著一個(gè)小帽子，老頭們都各自拎著自己的鳥，掛在路邊的枯樹上，拉一把二胡，再配上婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。這應(yīng)該是我尋找的和諧——天倫之樂，冬日里的小曲。
找啊找，積累多了才明白和諧就在我的身邊，他融入到了生活的各個(gè)角落。它也屬于這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)。和諧應(yīng)該是有更廣的含義。
清晨，校園里朗朗的讀書聲，刷刷的掃地聲，食堂里乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的撞擊聲，徐徐上升的太陽，慢慢褪去的迷霧。
車間里嗡嗡的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲，起起落落的大吊車，快速旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車，張張合合的大閘門……
這些應(yīng)該都是和諧的奏曲，它不單是靜靜的，也可以是喧鬧的。
和諧應(yīng)該在我的心中。
莊子說：“心莫若和�！�
孔子說：“樂而不淫，哀而不傷�！�
老子說：“自知而不自見，自愛而不自貴�！�
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”物我兩望是最大的和諧。
“和”在心中，“諧”在眼前。
尋找作文 6
能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心—但丁
——題記
白日不到處，青春恰自來，我是一只苔，靜待牡丹開。天生訥于言也沒有敏于行，曾經(jīng)的我在教室里就會(huì)蝸居在自己世界的角落里，看著熱鬧的同學(xué)們踴躍回答問題，直到那次上完網(wǎng)課時(shí)，那一刻，我重拾了自信。
從小我就是一個(gè)內(nèi)向的孩子，一點(diǎn)兒也不像人類靈魂工程師的媽媽，上學(xué)后，任課老師千方百計(jì)鼓勵(lì)我多積極舉手回答問題而我內(nèi)心卻是很矛盾：答題難免有錯(cuò)誤，而同學(xué)們又要挑出錯(cuò)誤，我就會(huì)很害羞、自責(zé)甚至尷尬。
20xx的假期媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)課，原本我以為上網(wǎng)課可以輕松隱身，聽課、記筆記、發(fā)作業(yè)老師又看不見，誰知這個(gè)網(wǎng)課是有攝像頭的，想著就覺得頭頂懸了一把達(dá)摩克里斯之劍。我也只能是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕一個(gè)不小心就原形畢露。
“注意今天的作業(yè)是……”耳機(jī)里傳來的聲音，我腦袋“嗡”的一下。當(dāng)聽到要自己當(dāng)小老師，給同學(xué)們講課，還要錄成小視頻，要知道那可是面對(duì)一百來個(gè)各地的小朋友。于是我一下子像泄了氣的皮球，忐忑不安，甚至面對(duì)最喜歡的美食也食不甘味。是我仁愛大度的媽媽一直鼓勵(lì)我，再三勸我要鍛煉自己、戰(zhàn)勝自己!看著媽媽堅(jiān)定地目光，我的內(nèi)心稍微安定了一點(diǎn)兒，抱著試試看的心理按下了錄制視頻的按鈕：一邊自己給自己講解一邊錄制小視頻。開始我緊張得要命，攥著的手心都出汗了，拿著手機(jī)的手也哆哆嗦嗦，越緊張說話還結(jié)結(jié)巴巴，但想到這是不得不完成的作業(yè)，又想到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，心里就堅(jiān)持了下來。嘗試了幾次，心里不那么緊張了，感覺自己的思路能連貫起來了，5分20秒的視頻我錄了半個(gè)多小時(shí)，但是自己終于滿意了，心里也輕松了許多。終于發(fā)出去了，我的心里有幾絲小激動(dòng)，當(dāng)老師把我的作業(yè)發(fā)到有全國(guó)各地100多小朋友的班級(jí)圈里讓大家學(xué)習(xí)時(shí)，大家都夸我講得好，思路清晰，語言干脆，老師也為我點(diǎn)贊……
那一刻，一向淡定的我也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)!原來我講題的思路那么好，語言表達(dá)能力那么強(qiáng)!原來我是那么有潛力!那是反復(fù)演練，熟能生巧，可跨出了這一步，我真的又長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我有自信了，打卡題越來越積極，期待上網(wǎng)課。我要保持住現(xiàn)在的自信，不能陷入泥沼，不能驕傲。我心花怒放地唱起來：白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
尋找作文 7
是誰說，在某個(gè)懶散的早晨，捧一本最流行的小說讀個(gè)天昏地暗這才是快樂；是誰說，在某個(gè)明媚的下午，拿著最喜歡的籃球打個(gè)筋疲力盡這才是快樂。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們也可以尋找到快樂。
縱是個(gè)煉獄又如何，我也要尋找快樂。我不否認(rèn)高三是煉獄之說，可是，這又能怎么樣？于是，我視之為讓我重生的階段，于其中一直尋找著我的快樂。一聲聲鏗鏘的腳步，緊緊追尋夢(mèng)想的蹤跡；一個(gè)個(gè)高昂的頭顱上，每雙眼睛都投射出堅(jiān)毅、執(zhí)著；一陣陣響亮有力的朗讀聲，激昂地誦吟著古賢圣豪的壯志滿酬。點(diǎn)一豆孤燈，翻開書本，脫離緊張喧囂的世界，在誦讀中，在字字句句的咀嚼中，我尋找著奮進(jìn)動(dòng)力的快樂。閱讀史書古籍，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我懂得，堅(jiān)持操守、耐住寂寞也該坦然；學(xué)習(xí)“不以物喜，不以己悲”的執(zhí)著，我明了，或進(jìn)或退，泰然處之也可快樂。不要哀嘆學(xué)習(xí)的無趣，只要用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂獄煉中遍地快樂的金子。
享受學(xué)習(xí)中的快樂，指尖輕語舞春秋�；蛟S時(shí)下像我們一樣的青少年，都會(huì)思考這樣一個(gè)問題：是先玩好，還是先學(xué)習(xí)好？“人生難得少年狂，趁著年輕，我們應(yīng)當(dāng)揮灑青春本色，狂盡的玩，學(xué)習(xí)在以后的時(shí)間里慢慢學(xué)”，這或許正是不少同輩們的看法。然而，我卻不同意。莫非要這樣一不顧一切的狂歡才算得上是快樂嗎？其實(shí)不然。學(xué)習(xí)和娛樂能同時(shí)達(dá)到同一樣目的——快樂。帶上耳機(jī)，伴著古典悠揚(yáng)，吟唱《水調(diào)歌頭》，品味“明月嬋娟”的念遠(yuǎn)情愁；開啟電視，伴著吹角連營(yíng)，品賞《三國(guó)演義》，感受蕩氣回腸的兒女情仇。誰說“身心疲憊”才是學(xué)習(xí)？誰說“懸梁刺股”才能收獲？學(xué)習(xí)是過程，快樂是心態(tài)。我相信，只要真心享受那尋找快樂的過程，心靈終究同樣是快樂的，我也終究會(huì)成為那烈焰中展翅昂鳴的鳳凰。
學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂，便能乘風(fēng)破浪�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們不氣餒，不挫敗，當(dāng)你變換一個(gè)角度，把無趣的事認(rèn)真品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它似雨露滋潤(rùn)心田，甘潤(rùn)無比，就像學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂，那么我們學(xué)起來主動(dòng)又快樂，于是便會(huì)在尋找中自勉，在尋找中自信，在尋找中乘風(fēng)破浪。
在學(xué)習(xí)中尋找快樂，我們充實(shí)無悔。試著在學(xué)習(xí)中尋找快樂吧，我們會(huì)看見不一樣的光芒。
尋找作文 8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)中，我和同學(xué)們來到了上海動(dòng)物園。一踏進(jìn)動(dòng)物園大門，就聞到一股清新的氣息，里面古木參天，菊花盛開，環(huán)境幽深秀美。
我們便開始了尋找快樂的旅程。
蛇，也很感人
我們首先與蛇親近。這里有許多蛇，有眼鏡王蛇、竹葉青、蟒蛇……為什么說蛇也很感人呢？因?yàn)槲铱吹搅艘蝗汉苡屑w精神的竹葉青。有一只小竹葉青害怕地躲在一個(gè)竹筒里，周圍的大蛇似乎看到這只小蛇在瑟瑟發(fā)抖，所以，有許多竹葉青都鉆進(jìn)了竹筒里，盤起身子，為小竹葉青取暖，多感人呢!我要學(xué)習(xí)它們!
愛賣弄自己的長(zhǎng)頸鹿
我們一群人，來到長(zhǎng)頸鹿棲息的地方。剛才還在吃草的長(zhǎng)頸鹿見我們來了，便停住了，一開始，它們對(duì)我們非常生疏，可漸漸地它們開始大膽起來了。
一只較大的長(zhǎng)頸鹿，安詳?shù)叵蛭覀冏邅�，我們便想去摸它，可我們隔開太遠(yuǎn)了，摸不到它，它見此狀，便伸展它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又甩動(dòng)了一下脖子，最后慢慢地把頭伸向我們，好讓我們摸到它，一位同學(xué)說：“長(zhǎng)頸鹿好可愛呀!真會(huì)賣弄自己!”我們聽了都哈哈大笑起來。
威猛的獅子
離開了長(zhǎng)頸鹿我們來到了獅子的居處。只見一頭威猛的獅子趴在正中央的一塊大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)地看著我們，從它的眼神中，我既感覺它要么是想把我們當(dāng)敵人，甚至把我們吃了，因?yàn)樗难凵窈軆春荨Ｓ指杏X要么是想跟我們成為好朋友，一起玩耍，因?yàn)樗难凵褚矌c(diǎn)和藹，所以我不能確定它腦子到底在想些什么!
強(qiáng)壯的猩猩
在獅子山的后頭，就居住著強(qiáng)壯的猩猩。
一只公猩猩以兩手握拳，撐在地上，兩條腿半蹲著的造型，呈現(xiàn)在我們的眼前，它的肌肉看上去非常結(jié)實(shí)，應(yīng)該是“strong”不是“虛胖”吧，嘿嘿!
憨態(tài)可掬的大熊貓
看了那么多，肯定不能少了我們的主角——大熊貓。我們看到大熊貓時(shí)，它們還在睡覺，只有一只醒的，它坐滑滑梯上，吃食物，可愛極了，雖然它很胖，但我覺得，胖是富態(tài)的象征，是可愛的象征，所以我最喜歡它們了!
靈活的小熊貓
要說我最喜歡大熊貓，那排名第二的就是小熊貓了!小熊貓——是我們的'小主角，只要提到了大熊貓就不可能不提小熊貓，它呀!也就是我們常說的小浣熊了!
我們看到的小熊貓可靈活了!本來還在地上，一眨眼的時(shí)間，它就“滴溜”跳上了一座假山，活像只猴子，我們?cè)谶@兒待了很長(zhǎng)時(shí)間……
其實(shí)，我們看的動(dòng)物還有很多，像“梅花鹿、袋鼠、大象、河馬、犀牛、糜鹿”等等，在這里，我不能一一列舉出來，但是，我想說的是：“動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物都是出自好人一邊的，反正我是這么想的”
這次秋游，我從動(dòng)物身上尋找到的快樂是不一樣的——這快樂是真正的快樂——是純潔的，是親切的!
尋找作文 9
清晨的微拂過臉頰，令人心曠神怡。清風(fēng)中，還夾著一絲水果香氣，多么適合外出玩耍休閑。于是，我?guī)е妹脗儊淼皆跇窍禄顒?dòng)。沒過多久，我便遇見了我的一個(gè)老朋友，與她聊了幾句�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備帶妹妹們回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)妹妹們?nèi)擞岸紱]了，我的心咯噔一下，剛剛還一起玩，怎么突然不見了呢？瞬間，我毛骨悚然，在附近搜索一圈，也沒有看到人影。
我越找越著急，腦海中閃現(xiàn)出電視里小孩被拐賣的場(chǎng)景，心怦怦直跳，仿佛半分鐘跳了一百多下。頭上的汗珠滾滾直流，手心也直冒汗�！澳愫茫�(qǐng)問你有沒有看見一個(gè)戴粉色蝴蝶結(jié)，穿著藍(lán)色連衣裙的小姑娘，手上還牽著一個(gè)大約三歲半的小女孩？”我聲音顫抖�！皼]有！”路人斬釘截鐵地回答。
正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候。突然，我看見前面有兩個(gè)手牽手的小女孩，她們戴粉色蝴蝶結(jié)，穿著藍(lán)色連衣裙，年紀(jì)身形不正是妹妹們嗎？我心中重新燃起希望，兩步并做一步走上前，拍拍她們的肩膀：“你們跑這里來干嗎？”那兩個(gè)小女孩詫異地轉(zhuǎn)過頭，不解地望著我。我也呆住了，這不是我的妹妹呀！我頓時(shí)面紅耳赤，希望再次破滅。怎么辦，怎么辦！妹妹們不見了。如果她們?cè)谕饷�，�?huì)不會(huì)吃不飽？會(huì)不會(huì)遇到什么危險(xiǎn)？如果被人拐賣了，我就再也見不到她們了，我越來越害怕，還是趕緊回家給人打電話吧！
天上的云多了起來，陽光透過云層投射到地面，忽明忽暗。風(fēng)，不停地吹著，直透我那顆脆弱的心。我心急如焚地趕回家，卻聽見里面有東西移動(dòng)的聲音，難道進(jìn)小偷了？我做了幾個(gè)熱身動(dòng)作，舒展了四肢，選了一把好使的掃把，把鞋帶系得死死的，屏住呼吸，靜悄悄地打開門。正當(dāng)我準(zhǔn)備與小偷決一死戰(zhàn)時(shí)，看見兩個(gè)女孩正坐在地上玩玩具，她們有說有笑，正是我那倆妹妹！我快步走到她們面前，我左瞧瞧右看看，問這問那，又狠狠地掐了一下我自己，確定不是在做夢(mèng)，激動(dòng)的心快跳出天際。我心中的大石頭放下了，真正的放下了！妹妹告訴我，她看到家里起濃煙，所以趕緊回家瞧瞧，等到她們下樓再找我時(shí)，我不見了，她們只能回家了。
微風(fēng)透過家里的窗戶，吹到我臉頰，我愜意地笑了。因?yàn)樯咸旄议_了一個(gè)天大的玩笑。要是我能提前跟妹妹們說好，讓她們?cè)谀硞�(gè)地方等我，也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了。這也讓我明白，與人溝通是多么的重要，我們要為別人，也為自己，學(xué)會(huì)溝通，才能避免一次次的誤會(huì)。
尋找作文 10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”風(fēng)兒柔起來了，空氣里有暖暖的味道，正是春游好時(shí)節(jié)。
周末，我們?nèi)襾淼搅司薹宓谋鄙�。北山是一座野山，山腳下是一片一片的茶園。再往上走，就是荒草，巖石和蒼翠的松樹了。這里沒有石板鋪成的階梯，只有一條彎彎曲曲的土路從山腳延伸至山頂。順著崎嶇的小路漫步而上，空氣里帶著泥土和松針的清香。極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)山下還有一個(gè)平靜湛藍(lán)的湖，湖水在陽光的照耀下，反射出耀眼的光芒，真像一塊璀璨的藍(lán)寶石鑲嵌在綠波之中。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，陽春三月，真是萬物生長(zhǎng)的好季節(jié)�；牟菹旅�，已有許多小草露出了嫩綠的身影，它們悄悄地從土里探出頭來，好像在告訴我們，春天來了，整個(gè)山林都蘇醒了。
“看！薺菜！”媽媽興奮地喊起來。其實(shí)我們此行的主要目的就是挖薺菜。吃貨世家怎能錯(cuò)過這時(shí)令美味呢。我們每人都拿著一把小鏟子，提著一個(gè)袋子。媽媽對(duì)我說：“要多挖一點(diǎn)啊，晚上回家一起包薺菜餃子吃”�！班牛 蔽掖舐暤鼗貞�(yīng)媽媽，山上回蕩著我的聲音。我擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。“對(duì)了，淼淼。你知道薺菜長(zhǎng)什么樣子嗎？”媽媽問我�！拔摇蔽乙粫r(shí)啞口無言，我都好多年沒挖過薺菜了。爸爸找了一個(gè)薺菜給我看，詳細(xì)和我說了它的葉子什么樣，根什么樣。其實(shí)薺菜和蒲公英長(zhǎng)得特別像，我看了好久，生怕找錯(cuò)了。嫩嫩綠綠的薺菜在荒草之中很是惹眼，細(xì)細(xì)看還真是不少。我看到了一顆薺菜，接著就要把它連根拔起，爸爸媽媽立馬來阻止我，“薺菜不是拔的，是挖的，你以為你在拔蘿卜呀”媽媽笑著說。爸爸告訴我，“薺菜要用鏟子鏟到土里，不能連根挖，那樣太慢了，還會(huì)有許多土，不好清理。要直接把根用鏟子砍斷，那樣又快又好挖�！闭莆樟思夹g(shù)之后，我挖的越來越快，挖到的薺菜也越來越多，不一會(huì)我的袋子就滿了�？粗鴿M袋子的薺菜，我滿心歡喜地拿起一棵聞了聞，有一種特殊的清香，讓人心曠神怡。
回家的路上，我和爸爸媽媽討論薺菜的用途。爸爸媽媽告訴我，薺菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有很高的藥用價(jià)值，還可以做成各種好吃的食物。
晚上回家，我們包了薺菜餃子。咬一口餃子，鮮香的味道彌漫開來，這就是春天的味道吧。
尋找作文 11
一只生活在土里的小蚯蚓常常和爸爸媽媽一起在土里干活，小蚯蚓的爸爸媽媽經(jīng)常告訴他，不要偷懶，要為自己的夢(mèng)想努力奮斗。可小蚯蚓常常在想：我的夢(mèng)想是什么呢?
一天，小蚯蚓趁著休息日去森林里尋找自己的夢(mèng)想。他鉆出土里，來到地面，他爬呀爬，爬到樹上，遇到小松鼠，問道：“松鼠哥哥，你的夢(mèng)想是什么?”小松鼠說：“我的夢(mèng)想就是像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔�！毙◎球鞠肓讼耄哼@不是我要的夢(mèng)想。于是他跟小松鼠到了別，往前爬。
他爬呀爬，來到小河邊，對(duì)小魚說：“魚姐姐，你的夢(mèng)想是什么?”小魚說：“我的夢(mèng)想是像小青蛙一樣，可以在陸地上跳躍�！毙◎球韭犃�，又問旁邊的小螃蟹：“螃蟹妹妹，你的夢(mèng)想是什么呢?”小螃蟹回道：“當(dāng)然是像小蝦那樣能往前直走�！毙◎球鞠耄哼@些也不是我要的夢(mèng)想。他又告別了小魚和小螃蟹，繼續(xù)向前爬。
他爬呀爬，來到了田野里，看見蛐蛐正忙著整理自己家門口，便問：“蛐蛐阿姨，你的夢(mèng)想是什么?”蛐蛐答道：“我的夢(mèng)想是像百靈鳥那樣，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽�！毙◎球鞠耄哼@不是我要的夢(mèng)想。辭別了蛐蛐，又繼續(xù)往前爬。
這時(shí)，天漸漸地暗了下來，月亮已從地平線升了起來，星星也從云層里跑了出來，在天上歡快地嬉戲，貓頭鷹叔叔也從沉睡中醒來，開始在田野里尋找食物。小蚯蚓眼看天要黑了，便爬回了家，他垂頭喪氣地問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我找了一天也不知道自己的夢(mèng)想是什么�！闭f著便“嗚嗚嗚”地哭了起來，爸爸安慰他說：“孩子，等明天早上干活的時(shí)候你就知道自己的夢(mèng)想究竟是什么了。”“真的嗎?”小蚯蚓連忙問道�！罢娴�，快去睡覺吧，明天你就知道了�！备赣H肯定地答道。小蚯蚓開心地回到自己的房間睡覺了。
第二天早上，太陽從地平線升了起來，鳥群開始活動(dòng)了，貓頭鷹叔叔回去睡覺了。小蚯蚓開始跟爸爸媽媽干活了，他們把田野里的農(nóng)作物都松完了土。一位農(nóng)民伯伯說：“莊稼又長(zhǎng)高了，這些蚯蚓可真是幫了大忙啊!”這時(shí)，小蚯蚓恍然大悟，他興奮地說：“我知道我的夢(mèng)想是什么了，我的夢(mèng)想就是給農(nóng)作物松土，讓它們能更快更好的生長(zhǎng)!”小蚯蚓的爸爸媽媽聽了，欣慰地笑了。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝成希望的萌芽，在汗水與淚水的澆灌下，綻放成功之花。如果你不知道自己的夢(mèng)想是什么，可以嘗試把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)作夢(mèng)想，讓我們向自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!加油!
尋找作文 12
我是誰？我從哪里來！
也許，我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的或多或少的問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)，然而，沒有人能給我們答案，又或許，那要追溯到遼遠(yuǎn)時(shí)代，于是，因?yàn)榉爆嵨覀兎艞壛诉@些問號(hào)，因?yàn)槲覀兊膽卸�，我們學(xué)會(huì)了忘記。
也許我就是我，沒什么可爭(zhēng)議的，可為什么當(dāng)別人問：“你是誰？”時(shí)，我們卻不能灑脫自信的回答：“我就是我！”呢？以為我們?cè)谀硞�(gè)路口迷失了自己，就向下掉了魂，迷失了自我就是把有思想有信心的自己弄丟了。有的人知道該如何去找，有的人卻不知道該如何去找。
抬頭望望天，彎腰看看地，再看看渺小的自己——一無是處，毫無優(yōu)點(diǎn)，真不知道活在這個(gè)美麗的世界自己發(fā)揮著什么作用。我嘆息，我迷茫，我苦苦尋求著拿別人不可給出的答案，然而自己卻只是一個(gè)勁兒的追問，卻不知從自己身上找答案。于是，我陷入了痛苦的泥沼，一層層將我包裹，越來越緊，我快要窒息。我知道，只有我自己才能救自己，可不想救，我任自己麻木，人自己失去知覺……
我仍在窮追不舍的逼迫著自己，我到底有什么可讓自己自信的？我發(fā)現(xiàn)沒有。我沒有文采，我寫不出優(yōu)美流暢的文章；我不聰明，我做不出稍有難度的理化題；我很懶惰，我學(xué)不好初等簡(jiǎn)單的英語單詞……僅僅只有這些嗎？還有，生物、歷史、地理……他么讓你也都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我繼續(xù)墮落著，不愿面對(duì)生活。
曾經(jīng)，我困在選學(xué)理還是學(xué)文的死胡同里，我怕理科繁亂的解題步驟，我厭惡文科整天口水吐干也被不過的長(zhǎng)篇大論……然而，爸爸卻對(duì)我說：“只要想干，沒有改變不了的事情，然后付出百分之一萬的努力，就一定會(huì)成功的！”也許爸爸的話激起了我的斗志，也許是我自己重新點(diǎn)燃了希望之火，于是，我振作了起來。我開始不強(qiáng)迫自己回答那些毫無意義的問題，我開始全心關(guān)注的投入學(xué)習(xí)。我知道我的努力可能換不來回報(bào)，可我又知道不努力一定沒有回報(bào)！
多少次的迷茫，多少次的徘徊，也許我真的有隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；帶我飛，給我希望！是的，做不成參天的大樹，可以做一棵小草；做不成砌樓的大理石，可以做馬路邊的石子；做不成嬌艷的玫瑰，可以做傲立風(fēng)中的野百合……拋開不自信的自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是這么的藍(lán)，水原來是這么得清，生活原來是這么的美好！
帶著父親鼓勵(lì)的話語，攜著自信、勇敢的心，我開始了尋找自己的路程。
尋找作文 13
關(guān)于春天，曾見過這樣一句話，深以為然，“我們無須銘記每一段歲月，你曾經(jīng)擁有過的，都是最好的時(shí)光。你看，春風(fēng)如水，山河溫柔，一花一木都是你我喜愛的模樣。緣之所寄，是這個(gè)春天。一往而深，亦是這個(gè)春天�！�
明明還穿著厚厚的棉襖，卻已進(jìn)入了春天。每次寫作文總會(huì)寫到春天的景色，可卻從來沒有一次認(rèn)認(rèn)真真地欣賞過春天。今年，因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔�，給了我們一個(gè)仔細(xì)欣賞它的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不能錯(cuò)過。
趁著早起，站在窗邊向遠(yuǎn)處眺望，映入眼簾的只有空空蕩蕩的街道和正茁壯成長(zhǎng)著的大樹�？吹窖矍按司�，突然想到了一句歌詞“長(zhǎng)街黑暗無行人”，大概也就是眼前看到的這樣吧。
隨著太陽漸漸升了起來，天也漸漸亮了，坐在課桌上，陽光透過窗子散在書本上，沐浴著陽光，享受著窗外刮起的小風(fēng)，欣賞著窗外的那棵大樹。以前沒覺得，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了，記得當(dāng)時(shí)剛種上它的時(shí)候，它特別脆弱，風(fēng)一刮就會(huì)倒的感覺，而且還一年四季都不怎么長(zhǎng)新芽，當(dāng)時(shí)真的大家都以為它會(huì)死掉。但是誰也沒想到的是，它如今竟長(zhǎng)得如此茂盛，仿佛打過激素一般。
下午，戴上口罩，到旁邊公園去走走。公園也沒什么人，坐在長(zhǎng)椅上，聞著四處傳來的花香，原本煩躁的心情頓時(shí)煙消云散了。走到樹下，抬頭看著滿樹的桃花，就像一個(gè)個(gè)稚嫩的粉紅少女的情懷，偶然間刮起一陣陣微風(fēng)，桃花的花瓣被吹落在地。看著粉紅的花瓣在空中飄動(dòng)著，似翩翩起舞的少女。飄落在地的花瓣并沒有讓人感到惋惜，反而讓我不禁感嘆這如此美麗動(dòng)人的花，散在地上就好似偷偷下來睡個(gè)懶覺，然后再悄悄地飛上枝頭，繼續(xù)帶給人們一簾春夢(mèng)。
晴朗的春天固然絢麗多彩，但下雨的春天卻別有一番風(fēng)味。春天最讓我喜歡的就是春雨了，看著樹下密密麻麻的螞蟻，和天上往巢中飛起的燕子，我也快速的向屋檐下跑去。不過一分鐘，絲絲春雨如針線般密密麻麻下了起來，這樣的春雨也是朱自清先生筆下的向往吧。雨不算太大，我隨手拾起一旁被人丟棄的紙殼，緩緩向雨中走去。春雨中混雜著泥土的氣息和青草的芳香，讓人頓感愜意，忍不住停下來，細(xì)細(xì)地聞著。
脫離開了平時(shí)繁忙的生活和熱鬧的人群，才會(huì)覺得這樣清靜舒適的環(huán)境才是真正的人間仙境。春雨的到來讓我們遠(yuǎn)離了城市的喧囂，迎來了另一個(gè)不同的生活。
我想我大概找到了春天，也找到了會(huì)在不久的將來如期而至的美好。愿世界平安，你我皆好。
尋找作文 14
就算是一直呆在高處的人也是會(huì)孤獨(dú)的啊，要是這時(shí)能找到一束光，那也是極好的。
題記
如往常一樣的開學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。他很受歡迎，不為其他只是因?yàn)樗L(zhǎng)的好看，一來就成了班長(zhǎng)。
第一次考試，他的成績(jī)與我只差了三分副科總分比我低六分，但他語文成績(jī)卻比我高了三分。我以為他與我一樣，與我一樣愛學(xué)習(xí)，與我一樣不與“普通人”玩的愛學(xué)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他是班長(zhǎng)，是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。他與全班同學(xué)打成一片在班上的威望很高，他下課也與他們一起吵吵鬧鬧的玩，打擾我的學(xué)習(xí)，我不止一次在心里想著：真是打擾我學(xué)習(xí)！
偶然一次進(jìn)家門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他是我的鄰居，心道不好，果然在剛吃完晚飯的時(shí)候門鈴響了“請(qǐng)問有人在家嗎？我是來找小新問題的，是他的同學(xué)。”不出意外，一直想我交朋友的媽媽去開門了“同學(xué)先進(jìn)來坐坐吧，小新在洗碗�！彼M(jìn)了廚房來幫我洗碗，我拒絕了，我覺得我不該和他有太多接觸他太吵了，但我不能拒絕我媽媽，她一直希望我能交個(gè)朋友。他也確實(shí)是來找我交朋友的“你好像不太愛說話，以后我們就是鄰居了我又是班長(zhǎng)照顧你是應(yīng)該的�！�
以后的日子也確實(shí)像他說的一樣，我們成了“朋友”，在那一時(shí)間我媽媽都認(rèn)為我終于交到了朋友。
一時(shí)間我實(shí)在是忍受不了他了，和老師提出來換座位。我想，如果換去了講臺(tái)邊他就不會(huì)煩我了吧。是的，我覺得他煩，他實(shí)在是太煩了，那天單方面和我成為朋友后他上下學(xué)都和我一起，下課還來打擾我學(xué)習(xí)在我旁邊說天說地說八卦，最后干脆和老師說換成了我同桌。但我沒想到老師不答應(yīng)，說什么他和我媽媽商量過了，我這種情況有一個(gè)朋友挺好的，不讓我換位置。心里氣憤急了，畢竟馬上期末考了不想有個(gè)人影響我的學(xué)習(xí)，沒錯(cuò)我是怕他影響我的學(xué)習(xí)，只是怕影響學(xué)習(xí)而已，沒有其他的。
沒想到的是，到了暑假他還是每天來找我，我實(shí)在是忍受不了他了。一次他要走時(shí)我攔住了他，問他為什么，他頭微低，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下投出了陰影，讓人看不清他的神色，只能注意到他的薄唇微抿。像是在心里斗爭(zhēng)了許久，也可能是無可奈何，又似乎是在感嘆我終于問他這個(gè)問題了，他雙眸對(duì)上我的眼睛，聲音輕輕的“就算你一直站在神壇上受萬人敬仰，你也會(huì)孤獨(dú)，更何況你還只是一個(gè)可愛的小男孩，你不是神，你有權(quán)利擁有朋友和愛，不要封閉自己。”“我，我才不需要……”真的不需要嗎？我不確定，我看著那些有朋友的人下課嘻嘻哈哈的心里除了煩，還有……羨慕。
是了，人終究不是神，就是神也有朋友，我只是想找到一束光讓自己不會(huì)感到孤獨(dú)無助。“小新，走啊一起回家�！薄皝砹耍 �
看似不好相處的心中的神其實(shí)也是需要光的。
尋找作文 15
“你幸福嗎？”“幸福是什么？”這是當(dāng)今社會(huì)上問得最多的問題。每個(gè)人的性格，思想是不一樣的，所以每個(gè)人的幸福也是不一樣的。對(duì)于我們來說：幸福，也許是一幅溫馨的場(chǎng)面，一個(gè)溫暖的擁抱，一句令你奮發(fā)向上的話語；也可能是一沓獎(jiǎng)學(xué)金，一個(gè)獎(jiǎng)杯，一塊獎(jiǎng)牌······幸福多種多樣。但，真正屬于自我的幸福，又在哪里？
我是一條游蕩在天地間的靈魂。上帝說我正直，善良，卻缺少幸福。所以，我被派遣到了人間，去尋找傳說的幸福。
我來到了學(xué)校，學(xué)校里的梧桐早已枯落，只剩幾片稀疏的葉子。我的目光轉(zhuǎn)移到了樹下，只見一個(gè)高高的男生正和一男一女談話，這一男一女也許是他的父母吧？那位女人說：“孩子！看！我和你爸給你帶了你最愛吃的餃子，還給你帶了蘸餃子的醋呢！”說完，便拉著兒子躲到一邊的臺(tái)階上，麻利的給兒子在碗里倒上醋，打開一個(gè)塑料袋，將塑料袋里熱騰騰的餃子一個(gè)個(gè)拿出來，放進(jìn)盛醋的碗里，直到碗裝不下為止。哪位兒子連忙皺著眉頭說：“好啦，好啦，已經(jīng)夠啦！”雖然是皺著眉頭的這樣說，可是我分明看到，那兒子的臉上洋溢著幸福的微笑。哦！幸福，原先就是父母給予孩子的一頓熱騰騰的餃子！
我完成了第一次的尋找幸福。緊之后，我又來到了一位老人家，來看看那里有沒有“幸�！�。忽然，從一輛銀光閃閃的轎車?yán)锍鰜硪粋�(gè)中年人，穿著筆挺的西裝，閃亮的皮鞋，挺直了腰板，快步走入了那位老人家的屋子里�！鞍�！我來看你了！”那位老人應(yīng)聲而出�！按髢鹤樱銇砜窗至�！”那位老人高興地說了一句。“爸，我給你買了一件貂皮大衣，天氣冷了，要多注意保暖。我還給你買了人參，補(bǔ)補(bǔ)身子，您體質(zhì)差，切忌不要亂走動(dòng)。還有······”那位兒子滔滔不絕的講著，老人臉上顯得很高興。但老人的眼睛卻望著門外，好像在盼望著什么�！暗∥襾砜茨懔��！庇质且晃恢心耆恕┲患G色的軍裝，一雙布鞋。最重要的是：他沒有左手！——他是殘疾人。那位老人的眼光忽然柔和起來，說：“你們哥倆都來了，一家人團(tuán)聚了，我就放心了�！闭f完，臉上的笑容才真正綻放。噢！幸福，原先就是一家人的團(tuán)聚，一家人的重逢。
我載著許多美麗的幸福，正準(zhǔn)備回天上稟告，突然，我的身體漸漸沉了下去，落到了地面上。我驚訝——因?yàn)槲易兂梢粋�(gè)真正的人了！
“幸福是什么？”幸福就是親人對(duì)你的愛，對(duì)你的關(guān)心和照料。幸福就是一家人團(tuán)聚，你看著我，我看著你，臉上都洋溢著幸福的微笑——我尋找到了真正的幸福！尋找到了幸福的真諦！
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