共享，使生活更美好作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的共享，使生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共享，使生活更美好作文1
不知道什么時候起，突然多出了許多同款自行車整齊地擺在小巷口、馬路邊，似乎一陣風吹來的一樣。我好奇地問媽媽“這么多自行車是哪來的呀？”媽媽告訴我說：“這是一種新型環(huán)保共享經(jīng)濟——共享單車。它的作用可大啦，就這這種小小的單車解決了城市交通最后一公里的不便，同時在一定程度上緩解了交通擁堵�！�
媽媽見我更迷惑了，于是說：“你還記得去年咱們?nèi)ド虾？窗职謫�？回來那天，你粗心，把書包忘在爸爸的出租屋里了，到了車站，你才記起來，急得哇哇大哭！我們訂的車票快到發(fā)車時間了，那時正是早高峰，打車根本趕不上，你知道你爸爸怎樣在很短的時間里把書包送來的嗎？”
“哦，我想起來了，爸爸在我們要進站的時候把我的書包及時拿來了�！�
“對呀，你爸爸就是騎上共享單車趕上地鐵，然后又從地鐵站再騎共享單車趕到車站的呀！共享單車填補了到地鐵站這一段的交通空白，輕便、靈活的單車還不受道路擁堵的影響，多好呀！”
“原來是這樣啊，共享單車在我們小縣城用處就不大吧？媽，你哪天帶我去騎它唄！”“共享單車到哪里都有用武之地。好吧！周末咱們一起共享一下。”媽媽爽快地答應了。
星期五下午，媽媽帶我出去玩，我們看見了一輛共享單車，媽媽拿起手機點開“哈羅單車”，對準車子上的二維碼，只聽“啪”的一聲，車子的鎖彈開了，我迫不及待地騎了上去。和煦的春風吹拂著路邊的柳絲，捎來陣陣花香。
我騎累了坐下來休息一會，“媽媽，我們一會要把共享單車還回去吧？”
“傻孩子，你可知道共享單車最大的優(yōu)點就是不擔心還車，騎到哪放到哪，多便捷呀，當然要按照規(guī)定存放，這就是共享最大的便利。而且用車也很便宜，一般情況下，都只要一元錢就可以了，租一輛單車和公交車一樣便宜。”
聽了媽媽的話，我把共享單車推到路邊非機動車位上放好、上鎖，媽媽的手機上跳出：行程××公里，消耗熱量××大卡。我對媽媽說：“共享單車還是共享健康的神器喲！”媽媽也笑著說：“是啊，共享讓我們的生活更加美好！”
共享，使生活更美好作文2
不知從何時開始，突然間一個詞就融入了我們的生活，那就是“共享”，這已經(jīng)對我們來說不陌生了。人類創(chuàng)造共享這個概念，而它，也使我們的生活更加方便、美好。
其實，人類是一個極其智慧又自私的'生物。很多時候，強烈的占有欲讓我們對自己的東西視若珍寶，不讓別人輕易地玩弄它。而當“共享”這個概念闖入我們的生活時，許多人的“私家車”想法發(fā)生了改變，似乎與別一起共用、分享一件東西的感覺也不錯，再至后來，或許沒了共享資源，也許我們的生活就少了一部分。不信，你瞧……
美好的一天開始了。我背著包，拿著手機，簡單一掃二維碼，隨著清脆的一聲解鎖聲，一輛共享單車就可使用了。我騎著單車來到電影院，正要用手機支付電影票時，它卻沒了電。沒帶錢包焦急萬分的我瞟了橙色的“共享充電寶”，我果斷用插頭插上，看著那命垂一線的手機，長舒了一口氣�？赐觌娪�，我又騎著共享單車回家……
停，讓我們來仔細分析一下，單車適合于中學生的出行方式，特別是公交車可能二、三站路，不值得乘公交，而走路又費時，這個時候，單車就是最佳交通工具，現(xiàn)在很多的中學生也許都瞧不上自己小時的單車了，有進索性沒有單車在家，那么，共享單車更是優(yōu)中選優(yōu)！充電寶是一個好東西，它主要是來應急使用的。每天晚上專門把充電寶充了，第二天還要帶上，很是不便，這時就可以選擇不帶自己的充電寶，共用充電寶，既方便又節(jié)約能源……
共享時代帶給我們的便利實在太多，以至于失去了共享資源，我們的生活就會滋生各種各樣讓人頭痛的問題。少了共享單車，許多人要為出行方式而頭痛；少了共享充電寶，許多人要為自己手機的“壽命”而擔憂。沒有這些大大小小的問題后，人們的生活會過得更順心，更美好，這正是我們“共享”時代所享受的。
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