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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時間:2021-03-12 13:22:02 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

有關(guān)戰(zhàn)爭的作文匯總十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)戰(zhàn)爭的作文匯總十篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下的真實情景。

  有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時,日本侵略者從飛機上放下很多炸藥,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的是那樣的悲慘,是那樣的凄涼。他聽到飛機的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話!媽媽,你快醒來!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭中的孤兒!

  所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭,維護和平!

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  看到別人在和弟弟妹妹玩耍時,我的腦中不時會浮現(xiàn)出我和弟弟“打仗”時的情形。

  我和弟弟是一對兒每天都在“打仗”的兄弟,有著“塑料兄弟情”。如果強行把我倆合在一起的話,那只能說是牛頭馬尾了。倘若你現(xiàn)在聽到了聲音,恭喜你,你獲得了“世界打戰(zhàn)”的入場券。現(xiàn)在我和弟弟的“打戰(zhàn)”開始了。

  起因:我吃了他的零食。經(jīng)過:我拿起床上的“大香腸”衣服,對著他的頭就是一棒子,弟弟“暈倒”在地,我趁機對著他一頓“輸出”。他趁我舉起“香腸”時一個翻滾,滾出了我的攻擊范圍,我換上“手榴彈”,拉開“拉環(huán)”朝他扔去,誰知還沒“爆炸”就命中他的頭,他像喝醉了酒的酒鬼似的,站立不穩(wěn),東倒西歪。

  我看他這番模樣,就停止了“攻擊”。他見我沒有再“進攻”,倏地跑向冰箱,拿了一瓶可樂,使勁搖晃著。我立馬就看出他的“黑心腸”,想用可樂噴射我,馬上召喚“媽媽機甲”出來,把他狠狠的訓了一頓,他便乖乖的坐下來,不敢輕舉妄動。

  見他安靜了,我就掉以輕心,準備動手做作業(yè)。他見我這樣,立刻恢復狀態(tài),暗搓搓的把我的橡皮擦和各種筆扔到垃圾桶,還對奶奶說:“這些都不要了!”害我寫作業(yè)時找了個半天,還被媽媽批評老是丟三落四的。幸好奶奶還沒把垃圾倒掉,我才找回了橡皮擦和各種筆,并一五一十地跟媽媽解釋了一番,這時,弟弟急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。最后,他終于舉白旗投降,毫無疑問,我贏了,但覺得很累。

  我希望我和弟弟不要再發(fā)生“世界打戰(zhàn)”,元芳,你怎么看?

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  窗外的蟬鳴和著沙沙的葉聲遠遠地傳來,更顯得教室里一片安靜肅穆,每個人都低著頭,手上的筆不停地輕輕顫動著——我們正在進行著一場考試。

  忽然間,一陣鈴聲響起,講臺上老師瞥了一眼手機屏幕,皺了皺眉,深深地看了我們一眼,起身,一邊接著電話一邊往外走去。“啪嗒!”先是筆掉落的聲音,而后漸漸浮起了輕微的、細碎的交談聲,由遠及近,由輕及響,交談聲越來越大,忽地又安靜下來。一場為時十秒的戰(zhàn)爭悄悄地打響了。

  第一秒。一個紙團從身后飛來,從我的肩頭躍過,輕盈而悄無聲息地落在我的試卷上。它那么輕,卻一下子擊在了我的心里,驚起千層漣漪,一瞬間,我的心瘋狂地跳動起來。

  第二秒。我微微回頭,就看見他正看著我,抿著唇,伸出一根手指,遙遙地向前方另一個同學點了點,意識到那張紙里寫了什么,也意識到他的意思,我的心跳得更厲害了。

  第三秒。我快速地搖了搖頭,卻看他沖我比著口型,一副恨鐵不成鋼的模樣,他說:“往前傳吧,勇敢些!蔽业男奈⑽訐u了起來。

  第四秒。我轉(zhuǎn)過身,盯著桌上潔白的紙團,慢慢伸出了手。我似乎能夠清晰地聽見自己脈搏跳動的聲音和呼吸時空氣的震動,四周從未這么靜過,背后似乎有千萬只眼睛死死盯著我,“沒事的,勇敢些,”我對自己這么說。

  第五秒。我死死地盯著桌上的紙團,想起爸爸曾對我說過的話,他說做人要講誠信,要有所為,有所不為。

  第六秒。我想起老師對我們的諄諄教導,想起他出門前看我們的那深深一眼,里面有不放心,更有信任。我忽然有些膽怯了,心底不安漸起。

  第七秒。心底的不安越來越大,我想“勇敢”,卻怎么也不敢。

  第八秒。我拿起了那個紙團。

  第九秒。我站了起來,站定時,我又聽見了蟬鳴風聲,遠遠地傳來。

  第十秒。我走向了講臺。

  最終,“不敢”戰(zhàn)勝了“勇敢”,但在將紙團放在講臺的那一刻,我知道,這十秒的戰(zhàn)爭,是我贏了。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  史上最大的糖果戰(zhàn)爭:

  “欣啊欣,你就可憐可憐我吧!給我一顆嘛!”“都說不給啦!”最有吸引力的還是我們的副班長——老師面前的大紅人欣,因為幫助老師辦游園活動,因此,老師那是把糖果大把大把地給她啊!看,她的兩個褲袋都裝得滿滿的,據(jù)有關(guān)人士透露可靠信息,欣差不多得了四十顆糖果呢!不討她的糖果討誰的?于是,033班有史以來最大的由糖果引發(fā)的戰(zhàn)爭拉開了帷幕——首先是我們班的淘氣大王豪向欣發(fā)起了挑戰(zhàn):“喂!你看你得了那么多糖果,分點哥們總是應該的吧!”“去你的!誰是你哥們?我跟你很熟么?”真不愧是我們班當之不愧的母老虎啊!不過淘氣大王也是不容小看的!“嘿呀!你怎么能這樣不誠實呢?我明明就是你哥們哪!再說,人那,不能計較在糖果上,俗話說,糖果乃身外之物(作者:“歪理啊歪理”)……”“好了好了!別啰唆了!真煩人!”欣只好挑了一顆最小的糖果給豪。

  人們見此狀,紛紛涌上去:“糖果乃身外之物……”“人不能計較……”天!這些人也太……“你們統(tǒng)統(tǒng)給我走開。。!”可是母老虎的這招平地一聲吼到了這時卻不管用,逼不得已,三十六計走為上計!于是,033班里出現(xiàn)了這樣一幕:欣帶著她那一大包糖果開始了逃亡,從這一組飛到那一組,而她后面則總是跟著一大堆黑壓壓的人群,場面實在壯觀!

  史上最容易和解的糖果戰(zhàn)爭:

  “喂喂,林,給顆糖果吧!”“對呀!快給顆!”“我也沒多少!”“誰說的!明明就有很多嘛!”“好吧!”林頓時丟了兩顆糖果給那兩位男生,“林!給他不給我,一點兒也不夠兄弟!”“林,我也要!”“林,我那份呢?”“林……”可憐的林只好給這個人丟顆,在給那個人丟顆,如果你這時在教室上空觀望,那一定很美:在同一個中心點里,陸續(xù)往不同方向“發(fā)射”一顆花花綠綠的糖果,這就像放煙花一樣……美呀!可這卻苦了林,雖然放了幾場美麗的“煙花”,但是他的糖果卻所剩無幾,真慘……除了有幾個比較引人注目的大戰(zhàn)爭外,其他的小戰(zhàn)爭也是多不勝數(shù):“連個糖果都不給,好意思嗎你!”“給你不就是了嘛!”“喂!給個糖果吧!我的糖果資金周轉(zhuǎn)有點困難……”瞧瞧,這些人可真行!好險我把我的糖果給藏起來了,要不然……哼哼!“你在傻笑什么?哇!你居然有這么多糖果!來人。∷泻枚嗵枪!”頓時,一大群人奸笑著慢慢走了過來,天!誰來救救我啊。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  一天,爸爸說要帶我去“打仗”,那天我興奮得都睡不著覺。

  第二天,我叫上哥哥,叫了好多朋友,我們一起出發(fā)了。半個小時后,終于到了。“CS實彈對抗挑戰(zhàn)者訓練營”這幾個醒目的大字出現(xiàn)在我們面前。我們進去后,先分成兩組,我們這組呢,是“沙漠隊”的,他們是“叢林隊”的;然后要換上迷彩服,我們“沙漠隊”的衣服是米黃色與白色相間的。他們的是綠、嫩綠與白色組成的;然后教官說了些注意事項;又帶我們看了實戰(zhàn)場地:有很多小房間,有些桌子、沙發(fā)、輪胎……一切準備就緒,我們開始了,兩隊人分別站在一左一右兩個入口前,一聲哨響,我們迅速向里跑。別看我平時很文靜,可打起仗來一點也不含糊,我先藏到第一間房的桌子下,手拿著槍,緊張地看著外面……五分鐘快過去了,一個人也沒有,還是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,于是,我小心翼翼地爬出去,看那有個窗口,趕緊跑到窗口旁,注視著外邊!霸趺匆粋人也沒有?那么多人,都躲到哪去了?”我想著。眼睛一動不動盯著外面……忽然,兩個人出現(xiàn)在我的視線中,認清人后,我瞄準一個人開了槍,“啪”的一聲,喲!打得有點高了。

  就在這時,我又聽見“啪”的一聲,于是趕忙把頭收回來,吁!還好躲得快,那子彈就是朝我來的。仿佛那兩聲槍響打破了僵局,從遠處、近處又傳來槍聲。我想再往對方那邊靠近些,于是又向里走去。從第二間房到下一間房中間有個過道,我輕輕地、慢慢地橫穿過去,哈!媽媽在這躲著呢!于是我和老媽一起向前走。我們走到對面第四間房門口,估計里面有“敵人”。等了半天終于鼓起勇氣向里面一望,有兩個人!都沒有發(fā)現(xiàn)我,我舉起槍,再次“啪”地一聲,!這次兩個都打中了!正當我偷著樂時,不知從哪兒飛來一粒子彈,“啪”地打到了我的腿上,唉,我只好下場了。這只是第一局,后面還有四局呢!五局下來,我們隊雖然沒有獲得最后的勝利,玩得卻很高興。雖然跑得腰酸腿疼,但是我還想繼續(xù)玩呢!

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  我是一棵熱愛和平的橄欖樹,生活在上;疖嚹险,看著那里人來人往,吸著甘甜的中國水。

  1937年8月28日,和往日一樣,火車站還是熱熱鬧鬧的,突然三架飛機出現(xiàn)在我的視線中,不好!日軍又來侵略了,我用力甩著枝條打在了一個報警器上,想引起人們的注意。讓人們火速離開,離開這死神的威脅。

  “嗚——!嗚——!”防空警報響起來,可八路軍還沒有來,我用力抽打著報警器,把信息傳遞出去。

  一條火線劃過天空,直直地向火車站飛來,我急了,用力生長著,想用那柔軟的'枝條遮蓋火車站,想盡自己的力量挽救火車站。

  “轟隆!”只見一聲巨響,火車站開始倒塌,有的人躺在血泊中,許多人家破人亡,妻離子散。不遠處有一個小男孩坐在兩具尸體上號啕大哭:“媽媽,你別睡著!”“爸爸,你快來救我啊!”他臉上充滿了恐懼,雙手用力拍打著他的爸爸媽媽。

  剎那間,尸體滿地,日軍的一顆炸彈飛到我的身上,只見我的上半身脫離下半身,向前飛去,正好落在小男孩的前面。只見他手中抱著一只小狗,那小狗靠在他懷里,好像在安慰他。天空中又劃過幾條火煉,地上的尸體越來越多,天橋倒塌了,候車廳轟隆隆地塌下,一些石頭飛到小孩子身上打出道道傷口,他越哭越啞,直到最后。嘴雖然張大著可一點聲音也喊不出來,原本粘滿灰的臉上劃過的條條斑痕。滿臉驚恐的他仍哭爹喊娘,卻不知道爸爸媽媽永遠不會回來了。

  我看見一位隨軍記者跑來,拍下了這鏡頭,并把他抱起,送進孤兒院。我松了一口氣,目送他離去?粗粗,我不禁想呼吁:“全世界應該保護和平,人類應不惜一切代價保衛(wèi)和平,這樣和平之神才會永駐人間。我們中國的人絕對不會忘記這一切!”我想著,咽下最后一口氣。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  期末戰(zhàn)爭臨近了,各個部門都開始“訓練軍隊”了。504之國的皇帝“馮武王”馮老師,正在準備與“試卷王囯”的第一場戰(zhàn)爭“科學大戰(zhàn)”。

  眼看交戰(zhàn)的日子越來越近,科學部門的管理員,科學大將——施溢燾將軍更加嚴格地訓練士兵們。讓士兵們與模擬出來的“試卷士兵”們交戰(zhàn)。一排“敵方士兵”正在進攻我們的504之國,我們的士兵哪里擋得住“敵方士兵”來勢洶洶的攻擊,都受了傷,而且都氣喘吁吁,仿佛剛剛在操場上跑了幾十圈似的。施溢燾將軍看到如此慘狀,十分苦惱。冥思苦想之下,他靈機一動,想到了一個錦囊妙計。他讓久經(jīng)沙場的老將軍傳授給士兵們科學戰(zhàn)場的勝利絕紹——讓同學們把重點背下來。士兵們掌握了勝利的秘訣,在與試卷王國的交戰(zhàn)中,定會把敵軍殺個片甲不留,凱旋而歸。

  戰(zhàn)爭即將拉開序幕,504之國的勇士們能否打響這第一炮呢?讓我們拭目以待。

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  快要過年了,這一天早上,我正準備出去玩,媽媽攔住了我,不讓我出去,我氣急敗壞地問媽媽:“都放假了,為什么還不讓我出去玩?”“不是我不讓你出去玩,是因為最近出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒,傳染性很強,現(xiàn)在已經(jīng)有很多人被感染了,F(xiàn)在是非常時期,不能到處玩了,出門也要戴好口罩,做好防護!甭犕陭寢尩脑,我不由的緊張起來,心想:慘了,這下都不能出去玩了,而且家里只剩下五個口罩了,如果買不到口罩我們都出不了門了……,我越想越擔心,只好一個人在家寫起了作業(yè)。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了除夕,我們一家人坐在餐桌旁,一邊吃著年夜飯,一邊看著“春晚”,很是愜意。這時,春晚主持人說:“雖然大家都團圓了,但還有一些人此時正戰(zhàn)斗在一線,在一場無硝煙的戰(zhàn)爭中,治療患者,他們就是敬愛的醫(yī)護人員,我們正在這兒過年,他們在幫我們過關(guān),讓我們向他們致敬!”

  聽到這兒,我的鼻子酸酸的,心想:是啊,大家都跟親人在一起高高興興地過年,而他們不能和親人們團聚,戰(zhàn)斗在一線,沒有一點怨言,謝謝你們,“白衣天使”。

  為了不給“白衣天使”們添加更多的麻煩,我決定宅在家里,做作業(yè)、做手工、玩拼拼豆豆……,這樣的生活也挺不錯的。

  愿這場無硝煙的戰(zhàn)爭我們能快速打贏!

戰(zhàn)爭的作文 篇9

  走過累累白骨的草地,渡過盛滿鮮血的海洋,我看到了你--戰(zhàn)爭。

  從書上,我知道了戰(zhàn)爭是有組織的互相使用暴力行為,是敵對雙方為了達到一定政治,經(jīng)濟,領(lǐng)土,的完整性等目的而進行的武裝戰(zhàn)斗,由于觸發(fā)戰(zhàn)爭的往往是政治家而非軍人,因此戰(zhàn)爭已被視為政治和外交的極端手段。廣義來說并不是只有人類才有戰(zhàn)爭的。

  看到這條新聞,我的心被震撼了,看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛,充滿了渴望和平的眼神,我心中不由得想:為什么要有戰(zhàn)爭,為什么它充滿暴力,為什么有戰(zhàn)爭這種行為,為什么?為什么?我心中充滿疑惑!

  讓我們團結(jié)起來吧!趕走戰(zhàn)爭,只有和平,不要再有那種渴望和平的眼神!

戰(zhàn)爭的作文 篇10

  1937年8月28日,陽光明媚,風和日麗,有一個小男孩跟著他的爸爸媽媽去上海火車南站乘火車回老家,可他們沒有意識到危險就在眼前。

  火車來了,他們站在站臺前,忽然聽見“嗡嗡”的叫聲,抬頭一看,若干架日本轟炸機在頭頂盤旋,突然轟炸機扔下幾顆炸彈。頓時,火光沖天,濃煙滾滾,本來還熱熱鬧鬧的上海火車南站,頓時一片血肉橫飛,變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來,他的父母把孩子壓在自己的身子下,炸彈卻炸死了他的雙親……

  過了一會兒,男孩醒來時,再也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識到他沒了親人,便號啕大哭。

  是誰讓他失去親人?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。

  今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!

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