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話題作文

時(shí)間:2022-10-22 05:59:43 以什么為話題的作文 我要投稿

【推薦】話題作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的話題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】話題作文8篇

話題作文 篇1

  沐浴暖陽(yáng),三名小記者興高采烈地邁進(jìn)了南塘街這條喧囂又典雅的街道。

  南塘,顧名思義,乃城南之堤塘也,碧綠的河水在南塘橋下靜靜地流淌著,環(huán)抱成一個(gè)隱形的整體。

  剛?cè)氪箝T,便看見幾十盆花朵圍成一個(gè)圈,將中心那策馬奔騰的紙制馬緊緊地包圍。一米陽(yáng)光嘩啦啦地打在那些花兒和馬上,奪目耀眼的顏色令人五花繚亂。一層層顏色由淺至深鋪墊而上,暗紅、深紅、火紅、淺粉…漸變色使用得當(dāng),既吸引眼球,又看著舒服。

  我癡癡地笑著。

  隨之邁進(jìn)了這條古樸雅致的街巷,黑瓦白墻的房子接連不斷,清脆的流水聲頓時(shí)讓人放松下來。

  碧水蒼樹,一副和諧的.畫面。葉脈是蒼樹愁蹙的眉宇,依稀可見一絲衰老的枯黃,蒼勁有力的線條似硬筆勾勒的簡(jiǎn)筆畫。沒有多余的枝丫,也沒有纏綿的筆跡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,干脆利落,大有英雄豪杰之勢(shì)。頑強(qiáng)的生命力,和不屈不饒的信念,將永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的生生不息…時(shí)光將蒼樹刻得遍體遍體鱗傷,點(diǎn)點(diǎn)傷痕證明了蒼樹的無限執(zhí)著。

  蒼樹低了枝丫,輕觸著碧綠的河面,點(diǎn)點(diǎn)、觸觸,點(diǎn)點(diǎn)、觸觸…蒼樹無限循環(huán)這個(gè)動(dòng)作,卻點(diǎn)觸了我心房的漣漪。

  垂釣者坐在河岸旁邊,戴著條制的斗笠,鉤食、拋繩、等待…這些動(dòng)作是那么的熟練,靜靜地等待讓我看透了他:松弛的面部,深陷眼窩里的眼睛雖然小,但炯炯有神,好像看得清一切紙迷金醉,恍若一汪清泉,透徹。歲月無情地在他的臉上寫下了滄桑,刻畫出了那一道道痕跡。他在等,等待著什么。

  魚?

  不是。

  人?

  不是。

  他等待的是自己的心,自己被洗滌的心靈,看過太多太多,心靈早已骯臟。

  邁步,輕輕地,輕輕地踩在南塘橋的石階上,好像不肯打擾著河水的流淌。一抹紅色出現(xiàn)在了遠(yuǎn)處的橋下,劃破了河水的沉寂,船走了,留下的是泛泛的漣漪。

  橋的盡頭,是一座老宅,如舊的黑瓦白墻,清冷幽然,幾個(gè)紅燈籠才給它添筆了幾抹熱鬧喜慶。

  默默地走著,悄悄地、悄悄地,還是和以前一樣,不想打破,不想傷害這份寧?kù)o。

  人生,默默地行走,看慣了、看厭了那些所謂的酒色世界、紙迷金醉,終會(huì)像南塘一般,清麗…

話題作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,蔚藍(lán)的天空像藍(lán)藍(lán)的大海,潔白的云彩像小朋友嘴里吃的棉花糖,綠油油的`草地像一張張綠色的地毯向遠(yuǎn)方伸展開來。蠶姑娘看到這么好的天,決定出去玩,蠶姑娘來到了草地上,盡情地打著滾。

  他玩了一會(huì),覺得很沒意思,他決定找一個(gè)好伙伴。他看見一只信鴿叼著封信從他頭上飛過,就仰起頭喊:“鴿子大哥,下來和我玩會(huì)吧。”鴿子抱歉地說:“我要為人們送信不能跟你玩!毙Q姑娘很失望。蠶姑娘繼續(xù)往前走,他來到一所美麗的房子跟前,看見小狗正在門口懶洋洋地曬太陽(yáng)。蠶姑娘上前說:“小狗大哥,陪我玩會(huì)兒好嗎?”小狗笑著說:“我不是在曬太陽(yáng),我是幫主人看家呢,不能陪你玩!毙Q姑娘神情沮喪的向家里走去。

  蠶姑娘回到家里,躺在蠶床上,心想,別人都能為人們做事情,我應(yīng)該幫人們做些什么呢?我要為人們吐絲,讓人們用我的絲織好看的衣服,這不也是為人們做貢獻(xiàn)嗎!蠶姑娘想到這就高興地笑了。

話題作文 篇3

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些曲折,跌宕起伏,當(dāng)危險(xiǎn)來臨,我們必須保護(hù)自己。

  在一個(gè)學(xué)生周末,爸爸沒有媽媽工作不在家,我一個(gè)人生活無聊地玩了自己起來,坐在沙發(fā)上可以看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)我們桌子設(shè)計(jì)上有他們一盒火柴和。我拿起端詳了起來,小小的各種盒子進(jìn)行外面有非常具有精致的花紋,打開這個(gè)盒子,一根根火柴已經(jīng)擺在發(fā)展中間,我按捺不住人們心中的好奇,從盒子中抽出其中一根火柴劃了學(xué)習(xí)起來。一下兩下,刺的一聲,火柴的頂部冒起了青煙,然后就是一團(tuán)紫紅色的火苗,想我握著火柴的手撲來,頓時(shí)我的手指活動(dòng)感到社會(huì)一陣刺痛,情急之下,我把火柴扔到馬桶里。馬桶里的.廢紙竟然通過燃燒使用起來,整個(gè)智能垃圾桶變成了火桶,我望著能夠迅速傳播蔓延組織起來的火焰,急得不知所措,慌忙從廚房中拿出嗎不和率打。誰(shuí)知抹布是干的,不但沒止住火,反而讓抹布也燃燒利用起來,這可怎么辦?我迅速地開始抓起水杯,向火苗澆去,只見到了垃圾桶里冒出來了一股青煙。

  然后我從盒子里拿出水,倒進(jìn)垃圾桶里。隨著白煙升起,火被撲滅,我在沙發(fā)上坐了很久,沒有站起來。

  這種危險(xiǎn)事故發(fā)生后,我受到了一次深刻的教訓(xùn),牢記安全中心之間,大人不在家的時(shí)候,一定不要用火亂,亂播放開關(guān)玩,危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,一定要冷靜,用智慧打敗他。

話題作文 篇4

  飛散的書頁(yè),冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書香味。沉醉其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先與書交流,樂趣妙不可言。(開頭簡(jiǎn)潔而富有詩(shī)意,既巧妙地引入本文的中心,又激起了讀者的閱讀興趣)

  從我上學(xué)到此刻,她一向陪伴在我身邊,她教我識(shí)字,教我成功,教我如何應(yīng)對(duì)失敗,教我人生,教我應(yīng)對(duì)困難與挫折(運(yùn)用排比修辭,生動(dòng)形象地闡述了書在“我”成長(zhǎng)過程中所起到的作用)……她是一位不吭聲的老師,她總是默默無聞,默默貢獻(xiàn),她就是我們隨處可見的“書”。

  習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧?kù)o的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會(huì)讓你的人生有更大的收獲。(過渡段,點(diǎn)出與書交流的收獲)

  我愛書,平常也十分喜歡與書交流,因?yàn)槲颐靼自跁心軌蜃屛颐靼住皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法;讓我欣賞到“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”的人間絕唱;讓我品味到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂。(運(yùn)用排比修辭,既突出了與書交流后的收獲,又使得語(yǔ)言起伏有勢(shì),撼動(dòng)人心)

  以書為友,與書交流,讓我受益匪淺,我從中體會(huì)到墨客寄情于詩(shī)書之中,如“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”的氣壯山河;感受一代君主“星漢燦爛,若出其中”的胸襟抱負(fù)。在坎坷之際,會(huì)想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”……

  書,給予我們的,不單單是體會(huì),更多的是人生的啟示。

  當(dāng)你失敗時(shí),書會(huì)教你勇敢應(yīng)對(duì),勇往直前,把失敗看作成功的.起點(diǎn);當(dāng)你彷徨時(shí),書會(huì)給你指出努力的方向,帶你到達(dá)成功的彼岸;當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)告訴你不要驕傲,要再接再厲。(人的不一樣時(shí)期與書交流的作用,正印證了開頭的“與書交流,樂趣妙不可言”這句話)與書交流,你的人生會(huì)更精彩。書中,如同一個(gè)無聲的社會(huì),能令你分辨真善美,假丑惡。只要你打開心;只要你打開心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,你同樣能夠在無聲中得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。

  與書交流,如同跟一個(gè)摯友無聲交流。在你迷茫時(shí),它會(huì)為你指引光明大道。在你無助時(shí),它會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。

  與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓你的人生更精彩。

話題作文 篇5

  有一個(gè)母親,在暑假,為她的女兒報(bào)了8個(gè)輔導(dǎo)班,愁得那個(gè)孩子不得了,畢竟女兒只有12歲啊,即使是15.6的孩子恐怕也沒有享受過這種“待遇”吧!并且那個(gè)母親對(duì)女兒說,假如想看漫畫,那麼在看完一篇漫畫之后必須編出一個(gè)笑話或一個(gè)小故事。大概是母親太期望孩子成才。其中有些恨鐵不成鋼的味道/看到這里,有的人會(huì)認(rèn)為這個(gè)孩子是不是那個(gè)母親親生的,這麼狠/有的`人則認(rèn)為真是可憐天下父母心啊!可是,這個(gè)母親忽略了一點(diǎn),那就是孩子的感受,孩子的承受能力,孩子的脆 弱心靈!孩子終究是孩子啊!

  有時(shí)候,一個(gè)小小的忽略,不會(huì)有什么太大的影響,但是有時(shí),忽略是很重要的,會(huì)釀成大錯(cuò)。會(huì)耽誤孩子一生,那個(gè)母親沒有考慮孩子的感受,只是一味地去按照知己的意愿去做,不知道孩子對(duì)什么有興趣,只是一味地認(rèn)為只要孩子學(xué),就一定會(huì)懂,一定會(huì)。可是,她錯(cuò)了,學(xué)不一定學(xué)好有興趣才是關(guān)鍵,一個(gè)母親,只講究孩子一定要學(xué),而不培養(yǎng)孩子的興趣,那她的孩子不會(huì)成才,即使成為人們口中所謂的“神童,那也是被逼出來的,即使她的頭腦里有再多的知識(shí),那她的思想也是空的。

  在此告誡天下所有父母,千萬不要忽略孩子的內(nèi)心感受,要培養(yǎng)孩子的興趣,豐富孩子的文化生活,使孩子成為真正的神童!!

話題作文 篇6

  讀《紅與黑》是一段太過漫長(zhǎng)的過程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對(duì)言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。

  引領(lǐng)我啃完這本書的.是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫面,把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對(duì)十九世紀(jì)初期法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度,進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。小說令我看到在生硬的歷史書上無法感受的,那段法國(guó)大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。

  我從中了解到現(xiàn)實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達(dá)傾心的人的“靈魂辨證法”;這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺(tái)》中體會(huì)的巴爾扎克的“造成一個(gè)人的境遇”有很大不同。全書最耀眼也是文學(xué)史上著名的人物自然是于連·索雷爾。”

話題作文 篇7

  “啪”的一聲,手中的碗被我重重地摔在了地上,飯菜與碗的碎片混合在一起,灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了,我像一只失去理智的野獸,破門而出……

  晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著,可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。

  帶著一星期的疲憊,風(fēng)塵仆仆地回到家中,媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋,桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味,顯得非常的溫馨。我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤里的菜,一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣,也沒有說什么,繼續(xù)吃飯。突然,媽媽問了一句:“最近學(xué)習(xí)吃力嗎?”我只是應(yīng)付式地回答了一句:“還行!”語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿,媽媽說了我?guī)拙洌骸澳氵@是用什么態(tài)度在跟我說話?每個(gè)星期回來,都把臉一繃,你擺給誰(shuí)看?”

  媽媽的幾句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線。十五年來,我第一次對(duì)著媽媽大吼道:“我就是擺給你看的,你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱,只會(huì)說那些聽了耳朵生老繭的話!蔽业谝淮嗡ね,第一次破門而出……

  風(fēng)依舊在吹,心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來,讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可是我又什么時(shí)候向媽媽說過我的心事呢?每次,媽媽見我心情不好,總是關(guān)心地問我遇到了什么麻煩事,我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我,卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……

  這一刻我才知道自己是多么的殘忍!我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的`心,可媽媽她總是把無限的痛楚都埋到內(nèi)心深處,依舊悉心地照顧著我,一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界,可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門。

  “我錯(cuò)了,回家嗎?”我猶豫了,剛才我那樣沖動(dòng),媽媽會(huì)原諒我嗎?風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,發(fā)出“簌簌”的聲響,好像在催促我回家。

  “回家吧!去向媽媽道歉!”心里不停地對(duì)自己說。我不由得加快了腳步。漸漸地,我看見房屋前透出的誘人的燈火,似乎已感覺到媽媽的那份焦急……

  一次出錯(cuò)的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。

話題作文 篇8

  多少次往年如夢(mèng),多少次我心依舊,那些逝去的年華還能重演嗎?

  ——題記

  那年我悄悄來到你身旁,數(shù)日之后我輕輕地離開你溫暖的懷抱。但我仍然在原地徘徊,展望過去的那個(gè)我,夏季都換上了新裝,我卻遲遲不能自拔;蛟S這些參雜著的徘徊沒有勇氣去跨越那一個(gè)嶄新的自我吧!

  在一個(gè)伸手不見五指的黑夜,模糊當(dāng)中滲透著濃濃的味道撲鼻而來,那是指引我前進(jìn)的方向,那是我曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。轉(zhuǎn)過一個(gè)夾角那是光明而又美麗的地方,是我內(nèi)心永久的場(chǎng)景;轉(zhuǎn)過一個(gè)街道那是熟悉而又陌生的地方。是我腦海深深的記憶;轉(zhuǎn)過一個(gè)路口那是繁榮而又華麗的地方,是我用飽滿的精神拼搏的重點(diǎn)。當(dāng)你在穿山越嶺的另一邊,我在孤獨(dú)的路上沒有盡頭。

  人生當(dāng)中有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多時(shí)候?qū)幵溉ザ惚苄缘拈_始,但這一觀點(diǎn)其實(shí)是錯(cuò)誤的。走過轉(zhuǎn)角嬌美的戎光四射,似乎暗淡無光,從光照的`初端開始,無際的尾端便照亮前進(jìn)的方向。

  曾記得在初中有一次12。9合唱比賽,在比賽的前一天我感冒引起聲音啞了,唱歌就發(fā)揮不出來。此時(shí)此刻的我正要放棄這一次比賽。同時(shí)我想起這是一場(chǎng)集體合唱,而班主任輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說到:沒有關(guān)系的,好好照顧自己明天盡力發(fā)揮,或許下一轉(zhuǎn)角希望就是我們。打開另一扇窗,陽(yáng)光會(huì)爭(zhēng)先恐后地一擁而進(jìn),只為留住那一地金黃,換一個(gè)角度面對(duì),抬頭就會(huì)見到彩虹。

  否定用你的冷眼向過去悄悄四顧。逃出命運(yùn)的束縛,去向黑夜的自己挑戰(zhàn),做黎明最成功的自己。有人說:轉(zhuǎn)過另一個(gè)角就會(huì)遇到全新的自我,就會(huì)吸收到充滿知識(shí)的海洋,它承載這我們未來與希望。

  是!別埋藏了這世間最美的開始,青春便是我們路口的籌碼,要勇往直前地飛翔。

  一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,將會(huì)收到意想不到的果實(shí),便遺棄站在原地的自己。上帝曾給了我很多扇窗,我?guī)е裤接锕,滿懷一個(gè)個(gè)美好的希望。

  夢(mèng)在前方,路便在腳下,去挑畔那冰冷的夢(mèng)想吧!

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