【熱門】動物小學作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的動物小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物小學作文 篇1
看！那有一只圓乎乎的東西，一個能夠隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的大慢蟲！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣貌，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣貌。它們每次曬太陽時總要擺個造型不時還會揮舞著它們的雙手像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的合作過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬舒服了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是天生一對呀！
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
動物小學作文 篇2
月 日，一個雨后的星期六，天氣非常涼爽，爸爸、媽媽帶我和兩個姐姐到動物園玩。進了動物園穿過廣場，在右邊我看到了一個龐然大物、一只足有五、六米高的長頸鹿，這是我第一次看到現實中的長頸鹿，它比我想象的可是高多了！只見它一會兒利用得天獨厚的長脖子吃樹葉、一會悠閑自得的在籠子內轉來轉去、一會又鉆進和它同樣高的棚子，我的爸爸趁它出來時抓緊時間給它拍了張照片，然后我們才心滿意足的去看其它動物……
在天鵝湖旁邊，我看到湖內的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的游來游去，就忍不住設法進到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰知道不一會兒就被一個管理人員把我叫出來了，我當時很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時我才知道我那么做是違犯規(guī)定的。動物園里的動物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛的要數猴子了，我爸爸還帶我進到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺真好。
看過動物之后，我們又去坐了纜車，最后坐的是電動艇，我掌握方向盤、爸爸在一旁教我開。直到快過吃飯時間了，我也感到肚子嘰里咕嚕提意見了，我們才離開了動物園。
動物小學作文 篇3
今天，我發(fā)現我的蝸牛跑了。我叫爸爸、媽媽和外婆，來幫忙找，媽媽拿著掃把，向桌底掃，沒有掃到蝸牛，爸爸趴在地板上東張西望，也沒有看到蝸牛，我跑到陽臺找，爸爸說：“蝸牛爬得慢，不會跑那么遠�！蔽矣只氐綇N房，外婆說：“會不會爬到這些瓶子上去了。”說著轉動瓶子，果然，我看到蝸牛在瓶子的蓋子上。我大叫起來：“我找到蝸牛了，它在瓶子的蓋子上!”
我想蝸�？隙ㄊ丘I了出來找吃的，我趕緊找來一片菜葉放在蝸牛的盒子里，蝸牛果真爬過來了。蝸牛的速度可真快啊!看來下次可不能小看蝸牛的速度了!
動物小學作文 篇4
經過幾天的長途跋涉，貓大軍已經在離洞庭湖3米外的地方安營扎寨了。貓將軍決定，先休息一天，在向老鼠家族發(fā)動猛攻。
老鼠家族已經做好了抵抗的準備，他們的防御工事幾乎無懈可擊，決戰(zhàn)就在明天！
一夜無語。
第二天，戰(zhàn)斗正式打響。
貓士兵們拖著肥胖的身子，沖向老鼠的老巢。老鼠并沒有畏首畏尾，而是三五成群地沖向貓大軍。老鼠仗著個小，靈活的優(yōu)勢，時不時地將一兩只貓絆倒，或者撕咬貓的耳朵，再不然就是運用擒賊先擒王的道理，像螞蟻一樣爬滿貓將軍的全身進行攻擊。
貓士兵們被老鼠的舉動惹火了，恨不得將老鼠們撕成碎片，可是無奈，經過人類馴養(yǎng)后的貓戰(zhàn)斗力實在太弱了，再就是老鼠實在是太多，剛打退一撥，另一撥又沖了上來。結果搞得貓大軍暈頭轉向，體力不支，貓將軍只好鳴金收兵。
貓將軍在戰(zhàn)后開了一個總結大會，他嚴肅地說：“此戰(zhàn)老鼠的實力已經明顯在我們之上，再憑著他們的數量眾多，我們從正面很難攻破他們的防御體系。不過我們的力量強大，而老鼠很瘦弱，如果我們把他們糧給斷了，我相信老鼠一定支持不了多久，所以我們只要徹夜守在老鼠洞門口，一發(fā)現老鼠就剿滅，定可以大獲全勝。今天我看大家都累了，那么就早點休息，為戰(zhàn)斗做好準備。散會！”
鼠頭領也料到了貓將軍的`計謀，便吩咐手下：“今天夜里，貓大軍肯定會因疲憊而休息，不會守在我們的洞口，今夜一定要把以后幾個星期的食物都找回來！”
老鼠們得到鼠頭領的命令，立刻出去找食物了。這一去，就將以后幾個星期的食物全找到了，樂得鼠頭領笑得合不攏嘴。
在清晨的時候，貓就開始行動了，他們蹲在老鼠洞口時時刻刻地盯著老鼠洞，他們個個都很認真，真是難得一見。可沒過多久，他們就覺得困倦了，正好陽光暖洋洋的，貓士兵們便打起呼嚕來了。
鼠頭領見到這一幕，暗暗高興：勝利非我莫屬了！
動物小學作文 篇5
我的家里有一只小烏龜，那只小烏龜是我的爸爸在水庫游泳時抓到的，這只烏龜我養(yǎng)了兩年多了，這只烏龜可調皮了呢，有時候從它的小窩里逃走，害得我們必須得全家出動才能找到它，有幾次我們費了很大的勁才找到它，沒想到它卻在陽臺上悠悠閑閑地在曬太陽，我們大家都氣得臉都紅了，我們大家心里都產生了一個念頭我們不如把這只烏龜給煮了吃算了，省得我們每次都得全家出動去找這只烏龜，還有一次它竟然離家出走了，害得我們把整個房子都翻遍了還沒有找到它，我們都絕望了，當我們要把烏龜的愛心小屋搬走了時，才發(fā)現烏龜在里面睡著覺，雖然這只烏龜它很調皮，但是我們都很喜歡它。 這就是我家的烏龜！
動物小學作文 篇6
“好，動物們，你們認為在班上自己可以當上‘動物三俠’的請舉手”小雞老師說。
“我”，小牛大膽地舉起了自己的小手�！靶∨Ｄ闶莿游镆粋b，誰是二俠呢？”小雞老師的眼神凝視著小象。小象看出了老師的眼神，說：“老師，我想來當二俠！”“好，就你了，還有三俠呢？”小雞老師又問。大家各凝視著其他人，誰也不敢舉起自己的小手。就在這時，小兔舉起了手。小雞老師說：“你們就是動物三俠了，你們從現在開始就去尋找自己的工作，10年后，寫一份自己的工作經歷，寫寫你們這10年的辛苦經歷吧�！闭f完動物三俠就愉快地出發(fā)了。
10年后，動物三俠回來了。動物三俠長大了。一俠從自己的本子上撕下一張白紙。一俠用筆歡快地寫著：我這10年里一直當一名“交通管理員”，我天天站在路邊上，維持交通秩序。下雨天，地面很濕滑，我常常被淋的渾身是雨，有好幾次都摔的渾身是泥。大太陽天時又曬得夠嗆，全身黑黝黝的，皮都很痛很痛的。所以，我覺得做一名“交通管理員”真的非常辛苦！接著二俠告訴大家：“這10年，我當一名司機。司機非常辛苦，白天黑夜都要開車，而且要全神貫注，每天精神高度緊張，生活也很不規(guī)律�！陛喌饺齻b了，三俠這樣寫著：“我這10年做的是一名外科醫(yī)生，每天給病人做手術，有很多大手術要做一、二十個小時，做完手術全身都酸痛酸痛的。但是想到病人康復了，我心里比吃了蜜還甜�！比齻b剛報告完，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
動物三俠的故事告訴我們：每個人不管做什么工作都會很辛苦，會遇到很多麻煩。我們要想到我們的工作給別人帶來了多么幸福的生活。我們就會覺得我們的工作多么有意義，就會喜歡我們的工作。
動物小學作文 篇7
周末，我們班級組織了一次集體活動——-去動物園觀賞。
這一天，我和同學們都早早的來到了學校，迫切的想要去這好看，好玩的動物園。由于我們來的太早，結果老師還沒來。于是我們就在期待著老師的到來。
過了一會兒，老師來嘍。我們熱切的跑過去歡迎老師的到來，老師看到我們小朋友來的這么早，一臉尷尬。但是看到我們這么熱情，化尷尬為開心了。
我們收拾了收拾，我們就啟程去動物園了。這一路的滿滿的期待。終于來到了動物園。動物園里各種各樣的動物很多，參觀的人也很多。我們集體游覽，因為這里面動物太多，害怕有什么危險。我看著里面有猴子，在假山上爬來爬去的，很是活躍。還有老虎，長頸鹿，孔雀……看得我眼花繚亂的。
在動物園的這次觀光我真的很開心。
動物小學作文 篇8
元旦那天，爸媽給我買了兩只虎皮鸚鵡，一只綠色，叫綠水，一只藍色，叫青山。為了讓它們的生存空間大一點，我還挑了一個特大的鳥籠，兩只鳥兒跟著我歡歡喜喜地回家了。
我把它們放在一面綠色的墻邊，也許它們會找到一點點森林的感覺。它們一點兒都不怕生，東張張西望望，嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎很滿意這個新家。我給它們擺上食物和水，它們歡叫一聲，一頭扎進食盒，頭也不抬一下地大吃特吃。媽媽笑著說：“這吃相還真像我家的王子騰。”那是當然，誰挑的就像誰唄!
因為前幾天小松鼠凍死了，所以我特別當心小鳥兒的保暖
問題。晚上我把鳥籠放在一個大紙盒里，只露出一道縫隙，它們乖乖地呆在里面，不吵也不鬧，頭挨著頭安安靜靜地睡覺，真是兩個“好寶寶”。
動物小學作文 篇9
我家可愛的小兔子，身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來滾去的。三瓣嘴，胡子一翹以翹的，嘴一動一動像總在笑，愛吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來跳去，像一個跳遠運動員呢！小兔子喜歡吃橙子。我拿一個橙子給它，它就一蹦一跳的過來，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開，我們倆就吃起橙子來。我最喜歡和我的小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿卜，我把白蘿卜拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結果是小兔子趴在白蘿卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對小白兔說：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在說：“小主人在表揚我，我好喜歡。”晚上，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一只快樂的小兔子呢！
我的小兔子，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
動物小學作文 篇10
小鹿斑比這本書，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長故事，以斑比的成長為線索，展示出了動物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學會獨立生活和堅強。
媽媽：這本書講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽，和小伙伴們嬉戲打鬧，和小動物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當小鹿斑比踉蹌學步，與小伙伴們一起經受自然界的嚴寒與炎熱時，這又多像我們孩子的成長過程��！
我：這使我想到了一個故事：一個美國孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到他站起來；一個非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做摔倒后站起來的動作，以無聲的行動教孩子站起來；一個中國孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停的說：“寶貝，摔著沒有？”然而就有了以下結果：美國孩子獨立堅強；非洲孩子也能獨自去闖生活；而中國孩子似乎永遠生活在父母的懷抱中，不敢獨自面對。小鹿斑比就像那美國孩子、非洲孩子一樣，帶領著大家共度難關，保護著自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。
共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草。同樣，一個人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
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