【實(shí)用】校園作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文 篇1
我們的學(xué)校非常美麗，今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天，我一走進(jìn)校門，就看見這個(gè)大花壇，大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣，五花八門。有的像小狗叫得起勁，有的像海獅頂球，看那球圓溜溜的真可愛，瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上還飄浮著許許多多的荷葉，它們一片挨著一片多像火車。你瞧，荷葉上還有一粒粒的小水珠呢，晶瑩透亮，像珍珠似的`，真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花，有粉紅的、有白的、有黃的，五顏六色，五彩繽紛，讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰，同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看，池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會(huì)噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當(dāng)中午，它就會(huì)噴出幾米高的水柱，像下起了蒙蒙細(xì)雨，濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當(dāng)春天來到之時(shí)，百花盛開，散發(fā)著陣陣花香，引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信，可以到我們校園里來參觀一下，來觀賞百花盛開的花草，品味它的花香。
校園作文 篇2
老校前的槐花落了三次，墻外的葉子黃了三次，院子里的老樹禿了三次，時(shí)間的年鐘敲了三次。無數(shù)個(gè)三次中，我漫步在這充滿陽(yáng)光的校園里，回首著悠悠歲月中的片段——有關(guān)校園，有關(guān)我們。
那一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)我的校園。彼時(shí)，綠色的草坪，美麗大樹讓我駐足；孔子的雕像，莊嚴(yán)的教學(xué)樓讓我神往。后來，校園生活像飽含光澤的珍珠，一顆一顆串成美好，成為芳華的點(diǎn)綴，成為悠然的清茗。品味在陽(yáng)光下，沉醉在墨香中。杜甫是詩(shī)中的杰客，李白是盛唐的才子……一個(gè)個(gè)歷史鮮活的人物，行在校園活動(dòng)中、隱在校播作文中。校園是文化的載體，是文學(xué)的搖籃。行走于校園中，融入在集體內(nèi)，我感到有一股文化的清流緩緩流過心田，蕩滌心中的污垢，涵養(yǎng)自身的素質(zhì)。我的校園，是書香滿溢、濃墨重彩、五彩斑斕、陽(yáng)光向上的校園。
縱觀史書，從《論語(yǔ)》到《孟子》，從《左傳》到《史記》，從《世說新語(yǔ)》到《資治通鑒》，無不閃爍著團(tuán)結(jié)友愛的圣賢光芒。然而，不愉悅的事情也如同陰霾不時(shí)縈繞在心頭。普法節(jié)目中，甚至現(xiàn)實(shí)生活中，校園暴力像一只惡爪，肆意摩挲著這廣大的土地。對(duì)此，校園中的我們應(yīng)該秉著“成人成才，團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)”的信念。用寬容與真摯去澆灌友誼，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
其實(shí)，友誼并不遠(yuǎn)。校園內(nèi)的友愛如春水般激蕩在我心，讓我的心靈飛向溫暖，讓集體更加團(tuán)結(jié)友愛。那一輛輛擺放整齊的自行車，那一幕幕互相幫助的場(chǎng)景，每每遇見，就是一場(chǎng)友誼的見證，一種友愛的展露。
那天，烈日炎炎，正值夏日。我們正費(fèi)力地幫一個(gè)男孩將一輛輛倒下的自行車抬起，忙碌中，有一種久違的愉悅沖擊了我的大腦，我的.嘴角微微上揚(yáng)。轉(zhuǎn)身，所有的自行車都被抬好。烈日下，所有的事物都被冠以美好。友愛、責(zé)任、友誼像肥皂水里的泡泡，越來越多。我們小心翼翼的維護(hù)，去迎接所有陽(yáng)光。我看到陽(yáng)光歡暢地在校園奔跑，所有的一切都是那么恰好。我聽到風(fēng)在喧鬧，花在歡笑。我們?nèi)缦蛉湛话愕男δ�，在�?yáng)光的照耀下發(fā)出熠熠的光，像青翠欲滴的山，有著無限生機(jī)與活力。這便是集體的意義——團(tuán)結(jié)友愛，便是友誼，便是陽(yáng)光，將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生。
三個(gè)春分，三個(gè)夏至，三個(gè)秋分，三個(gè)冬至。三年了，我們的校園陽(yáng)光向上；三年了，我們學(xué)生的友誼日益濃厚。不需言語(yǔ)，便是友愛。我們攜手并進(jìn)，我們共同努力，在灑滿陽(yáng)光的校園里，我們是親密的好伙伴�？缰粯拥牟椒�，揣著一樣的信念，我們是友愛的集體，我們是真摯的戰(zhàn)友。我們的團(tuán)結(jié)友愛，讓校園的陽(yáng)光無限明媚！
當(dāng)溫和的陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi)，望向窗外，又是一個(gè)冬天，因?yàn)橛心銈儯驗(yàn)橛形覀冇褠鄣陌嗉w，我不再寒冷與孤獨(dú)。
校園作文 篇3
陽(yáng)春二月當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，一抬頭就可以看到那紫荊花壇里的紫荊花開了，它們多么像一朵朵鑲嵌在蔚藍(lán)色天幕上的棉花糖呀！ 一陣清風(fēng)微微拂過，那嬌艷欲滴的紫荊花搖曳著自己的花瓣，像跳著一支絢麗的華爾茲舞曲。成為我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。一陣清風(fēng)吹來，紫荊花飄飄曳曳，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。
你看，紫荊花壇里的紫荊樹，又從根上分出幾個(gè)枝杈來，它們彎彎曲曲地向四周延伸，如一條石徑伸向桃源深處，猶如巨龍正欲騰云駕霧；還有那細(xì)嫩的紙條，互相盤繞，合力向上生長(zhǎng)著，酷似蛟龍那威嚴(yán)的胡須呀！ 由于校園里紫荊花壇里的紫荊花樹有人修剪，所以紫荊花的花冠就顯得十分整齊，看上去就像一幅富有詩(shī)意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。你看那紫荊花樹綠葉托紅花，紅花襯綠葉，交相輝映，真是好看極了。
你走進(jìn)仔細(xì)看，紫荊花的葉子是橢圓形的，那分明的'脈絡(luò)勾勒出綠的輪廓，葉片有的向外翹，有的像內(nèi)彎；有的平整；有的卷曲；千姿百態(tài)。它們的花朵更是別具一格，花瓣呈紫紅色，由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇；又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香。你看那粉白色花兒，它們?nèi)湟淮�，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷。花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出�；ü嵌渎鼐`放的笑臉，正笑迎蜜蜂來采蜜，蝴蝶來飛舞！ 這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，新的生命又誕生了，風(fēng)雨中，一片新的紅霞又向我飄來。�。∽锨G花，你總是把美留在人間，為校園增添無限生機(jī)，一棵一棵的紫荊花樹，一朵一朵的紫荊花朵，顯得特別有情趣、浪漫。紫荊花，怒放著，絢麗多彩。在葉片的襯托下，光彩奪目。為校園增添了一處別有一番風(fēng)味的風(fēng)景點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹來，紫荊花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛下著紫色的雨，我們的校園變成了紫色的世界，自己仿佛變成了一位王子，在紫色的雨中漫步，感受大自然的氣息，把煩惱拋在后頭，把快樂握在手心，現(xiàn)在的我是多么地快樂，無憂無慮，漫步在快樂的校園之中。 看那枝枝杈杈間，點(diǎn)綴著一朵朵嫵媚的花兒，搶占了葉兒的空隙。在本是枝繁葉綠的季節(jié)中，紫荊花兒顯得格外惹眼。 瞧著那嬌艷欲滴的紫荊花兒，一不小心，可能就會(huì)被她吸了去，魂飛花間！有時(shí)，她披著粉紅的衣，淡淡的，輕輕的，猶如一位粉衣少女，在那兒隨風(fēng)飄舞。仔細(xì)地凝視著，凝視著，那盈盈的五片花瓣兒，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒，飄呀飄，飄呀飄……有時(shí)，她不再飄，不再舞，著一件紫色的外套，顯得是那么的尊貴，是那么的沉穩(wěn)。然而，她卻更讓人著迷，誰(shuí)都恨不得將她永遠(yuǎn)的捧在手心，獨(dú)自欣賞。 紫荊花，它為我們的校園增添了不少美。它讓我們更愛我們的校園；更愛在這美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)！
校園作文 篇4
在一片大森林里，有一所叫陽(yáng)光實(shí)小的學(xué)校，有許多小動(dòng)物們地這里上學(xué)。
有一天，動(dòng)物們來到不校，在晨會(huì)課上，打開電視，聽貓頭鷹教授講話，貓頭鷹說：“20xx的的.奧運(yùn)會(huì)快到來了，在8月8日晚上8時(shí)8分拉開序幕，為了迎接奧運(yùn)，在我們的學(xué)校不遠(yuǎn)處建了一所叫‘陽(yáng)光’體育館，希望大家能去運(yùn)動(dòng)。”同學(xué)們一聽，全校都沸騰起來了，不一會(huì)兒又恢復(fù)了寬靜。過了兩個(gè)星期，陽(yáng)光體育館開放了，墻上寫著：早上6時(shí)30分--11時(shí)50分開放、13時(shí)--23時(shí)打烊，雙休日正常開放。大家都紛紛來這里鍛煉，小狗和他的伙伴報(bào)的是籃球，小狗、小猴、大象、兔子他們自己還組織了一個(gè)隊(duì)，叫“火箭隊(duì)”，隊(duì)長(zhǎng)是小猴。老師說“奧運(yùn)會(huì)快到了，你們要參加比賽，一定要加強(qiáng)鍛煉。”
小猴隊(duì)長(zhǎng)聽了，每天帶領(lǐng)隊(duì)員跑步，沒事的時(shí)候看別人打球,積累經(jīng)驗(yàn).每次比賽都是百戰(zhàn)百勝,但從不驕傲,自從和F4隊(duì)打了一場(chǎng)比賽,輸?shù)眯姆诜?說了一個(gè)月后,再比一次,這次輸了還給他們一個(gè)教訓(xùn),從此,都嚴(yán)格訓(xùn)練,迎接戰(zhàn)斗。
同學(xué)們，讓我們向火箭隊(duì)中的動(dòng)物們學(xué)習(xí)，學(xué)好英語(yǔ)，嚴(yán)格要求自己，幫助他人。迎接奧運(yùn)的到來。
校園作文 篇5
隨著成長(zhǎng)的腳步，遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去。曾經(jīng)渾然不覺的美好，如今卻只能用來回憶了。
記得小學(xué)的校園里有一棵桂花樹。每年秋天，那金黃色的花瓣便會(huì)散發(fā)出陣陣幽香。每到這時(shí)，女生便采下幾朵來放在課桌上。如此，不僅裝飾了課桌，還給教室增添了幾分秋的雅致。男生們則會(huì)撿起地上的花瓣，不是送給別人，便是輕輕拋起，任它在天空中飄蕩，猶如花瓣雨一般。
我們也在那棵桂花樹下留下了很多美好的回憶，有兒時(shí)的追逐嬉戲，有樹下相約的密友……但那時(shí)，我卻沒有很喜愛它。桂花樹再美，再香，每天都看見還是會(huì)厭的。漸漸地，我們升入了五年級(jí)，作業(yè)與課程日益繁重。我們?cè)僖矝]有時(shí)間跑去樹下，去細(xì)賞那“人間塵外寒香蕊”的桂花了。從那時(shí)起，我們暫別了童真，不再吵鬧著玩耍，不在樹下追逐，一切美好的事物隨著小升初的到來都離我們遠(yuǎn)去。
畢業(yè)那天，是我最后一次看見那棵桂花樹，它依然靜靜地站在那里。
我如愿地考進(jìn)了理想的初中，當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí)，一陣陌生又熟悉的香味轉(zhuǎn)進(jìn)了我的心田。我尋著那香味，在操場(chǎng)的一角又遇見了一棵桂花樹。樹上的花也開了，也是陣陣芬芳。只是，它是陌生的。操場(chǎng)上幾個(gè)高大的男孩代替了曾經(jīng)熟悉的身影。我的.眼前恍惚出現(xiàn)了曾經(jīng)快樂的我們，我們玩耍嬉戲，歡笑著。我多希望有一天能重回母校，還是那些同學(xué)，還是熟悉的老師，再上一天課，好不好？拖堂也沒關(guān)系，就這么一直拖下去……
“把球傳給我！”我回過神來，空曠的操場(chǎng)上，那幾個(gè)高中部的同學(xué)正在打著籃球。剛想離開時(shí)，忽然腦海中浮現(xiàn)出一句話：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣時(shí)，也許你又要錯(cuò)過群星了。”是啊，逝去的時(shí)光固然美好，但新一季的花正吐露芬芳。將曾經(jīng)的美好珍藏于心，珍惜現(xiàn)在的校園時(shí)光，便是對(duì)過去最好的告別。
校園作文 篇6
我們的校園坐落在遂寧市城中心，是一所聞名遐爾的模范小學(xué)————高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，就來到前操場(chǎng)，前操場(chǎng)地地上是由綠、黃、白三種顏色的小地磚拼成的。操場(chǎng)雖然不大，景色卻很美。矗立在操場(chǎng)中央的是一座巨大的銀灰色的雕塑，雕塑有五層樓那么高；頂端有一顆六角星，它象征著高升之星，在朝霞的照射下六角星顯得分處耀眼；下面是一個(gè)小女孩雙手托著兩腮，在凝視著遠(yuǎn)方，好像在思考難題，又像在展望未來。
周圍是噴泉，隨著音樂的節(jié)奏噴泉水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。濺出來的水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆五顏色的珍珠。水珠落在旁邊的花草上，花顯得更加艷麗了，小樹顯得翠綠，有活力了。這些花草給雕塑編了個(gè)華麗的花環(huán)。
操場(chǎng)周圍還種著四季長(zhǎng)表的雪松，名貴的華盛頓棕櫚樹，長(zhǎng)得十分茂盛的棕櫚樹遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘，近看一張張葉子像一把把大蒲扇，太陽(yáng)照過也只留下細(xì)碎的日影。最引個(gè)注目的要數(shù)羅漢松了，羅漢松的姿態(tài)非常奇特，像是被能工巧匠打扮了一番，即使不比作什么也很值得欣賞。右邊的科技樓鑲嵌深藍(lán)色的玻璃，玻璃藍(lán)得像藍(lán)藍(lán)的天空一樣。
走過教學(xué)樓下的過道，來到后操場(chǎng)，站在升旗臺(tái)上，聽著同學(xué)們歡樂的杏林歌聲和朗朗的讀書聲，站在升旗臺(tái)看著操場(chǎng)美麗的景物真是一種享受啊。放眼一望，操場(chǎng)是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，真大啊，即使是容納四五千人參加升旗儀式都不覺得擁擠。
四周種著天竺桂，天竺桂的葉子有深綠的、新綠的.，枝頭剛生出來的嫩葉是紫中帶黃的，看起來可愛極了！圍墻上鋪得那么均勻，綠得那么新鮮，再加上陽(yáng)光的照射，像是溫柔的小精靈在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。下課了，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯そ�、踢毽子，玩游戲等等，快樂極了！
升旗臺(tái)兩邊兩邊有花綠草如茵壇，花團(tuán)錦簇，種著蘇鐵、月季等植物，月季爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，有的全開了，有的開了一半，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。看看這一朵很美麗，聞聞那一朵的芳香，這自然引來了很多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶忙著翩翩起舞，這景象是多么美麗��！
校園作文 篇7
我的校園是一個(gè)文明的學(xué)校，每個(gè)人開開心心，這就是----蓮花小學(xué)。
清晨，蓮花小學(xué)一片寧?kù)o。操場(chǎng)上，不時(shí)傳來一陣陣?guó)B叫，仿佛那是小鳥們?cè)谟们宕嗟穆曇粝蛲瑢W(xué)說：“早上好！早上好！”。田徑隊(duì)員們?cè)谛▲B的歌聲下顯得更加清醒，花草樹木也在清脆的歌聲下，在燦爛的'陽(yáng)光下顯得格外精神。
中午，校園顯得十分安靜，就像一頭沉睡的小獅子。但偶爾還會(huì)聽到孩子們歡樂聲，那準(zhǔn)是孩子們?cè)谟螒颉?/p>
下午上課，有些孩子們?cè)谏象w育課，有些孩子們?cè)谏险Z(yǔ)文課，會(huì)從課室傳出一陣陣洪亮的讀書聲，有些孩子們?cè)谏弦魳氛n，時(shí)而會(huì)傳出洪亮而堅(jiān)定的歌聲，時(shí)而傳出溫柔而緩慢的歌聲，使你如癡如醉……
下午放學(xué)后操場(chǎng)可熱鬧了，有的在玩籃球，有的在玩足球等等……
在這個(gè)充滿活力的校園里，最吸引我的是緊挨著辦公樓的羽毛球館。雖然它有點(diǎn)陳舊，但對(duì)學(xué)了三年羽毛球的我來說，還是很有誘惑力的，希望我能有更多的業(yè)余時(shí)間，多打拼打拼。
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