思維作文500字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的思維作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
思維作文500字 篇1
小時候住在內(nèi)蒙古的一個村莊，那時候狼比較多，就是白天里，狼也在村邊出沒。家禽家畜被狼叼走的事件屢屢發(fā)生，人們談狼色變。一個夏天的上午，一個男孩在村邊割草時被兩只狼圍困住了。兩狼一前一后，虎視眈眈。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時求救是徒勞的，因?yàn)榇謇锏那鄩涯信枷碌教锢锔苫钊チ�，只剩下一些老人和孩子。如果喊“狼來了”，喊破喉嚨他們也不敢出來。孩子危急中開始大聲喊道：“耍猴了、耍猴了”。那時候農(nóng)村沒有什么娛樂活動，耍猴是非常盛行的，頗受村民們喜愛。結(jié)果，聽到喊耍猴，村子里的老人和孩子都向村子邊跑過來。兩只狼一看這陣勢，馬上夾著尾巴落荒而逃。那個男孩是我哥哥，他現(xiàn)在和我提到這件事時還心有余悸：如果當(dāng)時喊“狼來了”，他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個彎，就成功化解了自己面臨的危機(jī)。
人生處世如行路，常有山水阻身前。行不通時，有些人就開山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是轉(zhuǎn)了個彎，輕松繞過障礙，就成功到達(dá)了終點(diǎn)。世事洞明皆學(xué)問，我們很多時候需要轉(zhuǎn)彎的思維。讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種大智慧，四兩可以撥動千斤，弱小可以戰(zhàn)勝強(qiáng)大，付出最小的代價收獲最大的成功。
思維作文500字 篇2
之前聽讀書會的時候，了解到看書的時候應(yīng)該帶有”批判思維“，不能直接就是”人云亦云“。
這個概念，也讓我想到那一句”盡信書，不如無書“，說白了，就是讀書不思考，那也只是表面上的看了，并沒有真正地掌握其中的知識。
突然想到這個概念，是因?yàn)樵缟峡吹囊黄恼�，說的是一位年輕的女主持，曾經(jīng)是優(yōu)秀的學(xué)霸，后來參加海選，一路沖關(guān)斬將，最后以第二名的優(yōu)秀成績?nèi)脒x，而她平時的資格考試成績更是一度都比一些資深主持要高。按理說，這樣的女孩是自信且優(yōu)秀的。結(jié)果在她參與的主持中，長達(dá)近十年的時間里，她只是被安排成了一個背景墻的人設(shè)，基本上插不上話，同時也是被大家用來取笑接話時的梗，極盡所能地用她的缺點(diǎn)來挑出話題。
可以說，我和大多觀眾一樣，覺得這樣的笨拙的主持功力，為什么能登上那樣的一個很火的節(jié)目，也許是有什么后臺？直到如今，日亦成長的她退出了那檔主持，按著自己的成長方式去發(fā)展，反而讓大家看到了不一樣的她，優(yōu)秀睿智。
我為文中的她感到開心，同時也覺得作者說的在理，結(jié)果翻到評論的時候，卻發(fā)現(xiàn)仍然有不同的聲音，于是我想了”批判思維“，我只能說，作者以及那些不同聲音的讀者的觀點(diǎn)都各有道理，都各有片面性，畢竟人性，大家看到的不同的一面，也就有不同的想法。
但通過這件事，也更讓我明白要時刻保有”批判思維“去看待一些事，不主觀不片面，學(xué)會更全面地去觀察了解。
思維作文500字 篇3
逆向思維不是讓你有叛逆心理，更不是讓你與別人格格不入。
逆向思維是正常思維方式。只不過現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡正向思維，從而忽略了逆向思維。舉個例子來說：“我們對于感動中國人物王茂華、譚良才事跡很熟悉吧。二人不顧個人安危舍身救出五名孩子后，王茂華不幸犧牲了。”我們看到這個事之后，多數(shù)人的反應(yīng)是很痛惜，也很感動。這時候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一：在火情初期，六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個角落了哭的話，我想或許不會有如此慘痛的結(jié)果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師，所以我們父母更應(yīng)該首先教會孩子如何自救，如何正確處理突發(fā)事件；第二：在譚良才和王茂華救人過程中，其他人在干什么？我看過視頻，看到有很多人在現(xiàn)場“看”著火救人。在這方面也放映出了大多數(shù)人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何為逆向思維？上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對逆向思維的最好總結(jié)。故人已有“生于憂患死于安樂”的古訓(xùn)，那么作為現(xiàn)代人的我們，是不是也該居安思危了呢？居安思危不是讓你胡編亂造，也不是讓你造謠生事，制造恐慌，而是學(xué)會從多方面多角度看問題解決問題。
正向思維不容忽視，逆向思維也不能忽略。
思維作文500字 篇4
生活之中我知道沒有絕對的好，絕對的快樂，但我相信我有絕對的朋友！明明之中仿佛注定是這樣，我們認(rèn)識，我們相交，我們成為了最好的朋友！當(dāng)在享受生活的時候，太近我們或許會乎略彼此，當(dāng)保持一定的距離，我們才發(fā)現(xiàn)，原來我們是彼此相依。
她的語言讓我知道了生活不簡單，它是可怕的，似乎人與人之間永遠(yuǎn)都有秘密，永遠(yuǎn)都是勾心斗角的！不。我否定，因?yàn)槲覀冇邪职謰寢�，因�(yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是他們的寶貝！這是永遠(yuǎn)不會變的！有可能對她來說，朋友只是一個工具，朋友也會害你！或許是的，但目前為止我覺得自己好幸運(yùn)！我的好朋友真的好好，對他們是有缺點(diǎn)，但不能否定沒有人沒有！至少目前他們沒傷害我，因?yàn)樗麄兘o我?guī)磉^快樂，因?yàn)槲覀兪峭g人，我們有共同點(diǎn)，我們才有屬于我們的天地，擁有我們的藍(lán)天！
我越來越覺得我很幸福，因?yàn)槲覟槲业呐笥讯鞓�，并不是知己難求，只要我們打開我們的心，互相關(guān)心彼此，我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們周圍有好多關(guān)心你的人！我們都是生活的餓主角，并不一定永遠(yuǎn)都不能當(dāng)配角，只要我們有一中可以搶先一不的趨勢我們就又能開始一種新的體念！或許，只有我們打開自己的心去迎接我們才能懂生活很幸福！
不要想太多啊，我們還小，大人的世界很復(fù)雜，但是為什么不好好把握我們的青春干我們因該辦的事！不要多愁善感，因?yàn)橹挥形覀冏约簬椭俗约翰艜牢覀兊纳钍侨绱说拿篮茫?/p>
或許，我們要相信自己！我們是行的，為我們的青春能努力，明亮的眼睛會發(fā)現(xiàn)，世界好美好美!
思維作文500字 篇5
早上，朝陽剛剛褪去夜的暮色，媽媽就騎車送我去學(xué)校。 此時的清晨是忙碌的、熱鬧的和有些雜亂無章的。街上的人們個個神色匆匆，有忙著上班的，有趕著送小孩上學(xué)的。不僅人忙，車也忙。一輛輛汽車像出膛的子彈“嗖、嗖”地飛馳而過，騎摩托車的、電動車的人，或者心驚膽戰(zhàn)地避讓著，或者鋌而走險見縫插針地橫穿馬路，那場面真是驚心動魄。 坐在媽媽的車后，一陣陣秋風(fēng)拂過我的臉，涼絲絲的，有些刺肉的感覺。我縮了縮身子，向媽媽挨得更近了，臉貼在媽媽的后背，幸福地享受著從媽媽身上傳遞過來的溫暖。
避讓一輛又一輛汽車，穿過兩條街道，我們終于去到了愛建證券附近，距離學(xué)校大約兩百米的路程，突然，我聽到一聲爆炸聲，緊接著從腳底吹過一股涼颼颼的風(fēng)。“什么情況!”我抬起頭驚奇地四處張望，這時媽媽把車子停了下來，什么事也沒發(fā)生似的，很平靜地對我說：“車胎爆了�！�
“車子壞了?”看著癟了的車胎，我腦子一陣混亂，“沒有車子我怎么去學(xué)校!慘了，我要遲到了�！边�沒等我開口發(fā)問，媽媽緊接著又說“你跑步去學(xué)校吧。”“對啊，沒有車子，我還有腳呢。”于是，我二話沒說撒腿就跑。沿途的路人投來驚奇的目光，但我管不了那么多，在我的'腦子里只有一個念頭“絕不能遲到!” 好不容易跑到學(xué)校，等我氣喘吁吁地走進(jìn)教室，呵呵，我一直懸著的心終于放了下來，教室里的同學(xué)還沒有來夠一半呢!我沒有遲到! 這件事也讓我懂得，人生猶如上學(xué)的路，中途會出現(xiàn)一些突如其來的變故，擁有一顆臨危不亂的心，保持清醒的頭腦和敏銳的思維，就能排除障礙繼續(xù)前進(jìn)。
思維作文500字 篇6
一位國王有潔癖，他最害怕自己的鞋底會沾上泥土，于是命令大臣把整個國家的道路都用布覆蓋上。大臣開始組織人力丈量全國的道路，之后他做了計(jì)算，全國所有的路覆蓋上布，需要20萬工匠不停的工作50年，而全國的人口也不過50萬。大臣心急如焚，向國王痛陳利弊，說不好回亡國，國王一怒，將大臣處死。國王又派另一個大臣來辦此事結(jié)果這個大臣很容易就解決了此事--用布給國王做了一副鞋套。想一想，后一個大臣只不過是把自己的思維從路轉(zhuǎn)到國王的腳上，天大的難題迎刃而解了。
一個夏天的上午，一個男孩在村邊割草時被兩只狼圍困住了。兩只狼一前一后，虎視耽耽。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時求救是徒勞的，因?yàn)榇謇锏那鄩涯信枷绿炖锔苫钊チ�，只剩下一些老人和孩子。如果喊狼來了，喊破喉嚨也他們也不敢出來。孩子在危急中開始大聲喊到：“耍猴了、耍猴了“。那時候農(nóng)村沒有什么娛樂活動，耍猴是非常盛行的，很受村民們的喜愛。
結(jié)果，聽到喊耍猴，村子里的老人和孩子多向村子邊跑來。兩只狼一看到這陣勢，馬上夾著尾巴落荒而逃。那個男孩如果當(dāng)時喊狼來了，他肯定成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個彎，就成功化解了自己面臨的危機(jī)。
讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種大智慧，有了這種智慧，四兩可以拔動千斤，付出最少的代價能收獲到最大的成功。
思維作文500字 篇7
“轟隆隆，轟隆隆”，天天還吐著灰白色的煙，屋里桌上，床頭柜上都是一層灰白的的粉塵。哎，這都是我家附近的那個工廠惹的禍！盼了一年又一年，終于，我們把這個工廠“盼”走了！那兒立刻蓋起高樓了！雖然每天從早到晚，那兒傳來“叮鈴哐啷”的噪音，可一想到兩棟漂亮的高樓就要屹立眼前成為美麗的風(fēng)景，我們還是打心底里高興！
房子越來越高了，大概有30層了！好氣派�。】捎幸淮危瑡寢寽�(zhǔn)備用熱水器里的熱水洗澡，卻發(fā)現(xiàn)水是涼的！“奇怪！以前這好的太陽天，熱水器的水一天就曬熱了，可這次曬了一個星期水居然還是溫涼的！”我們一家疑惑好幾天，猜想可能是熱水器出毛病了！
直到有一天，媽媽上樓頂曬被子才恍然大悟！原來新建的高樓擋住了陽光，只有下午太陽快落山時，我們樓頂才有一會兒陽光沐��！難怪樓頂?shù)奶柲軣崴魉粺幔?/p>
我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)院家屬區(qū)更不幸了！這兩棟新建的高樓完全把它的陽光“搶奪”了，整天中醫(yī)院家屬區(qū)生活在那兩棟新建高樓的影子下，冷冷清清，而那兩棟新建高樓享受的卻是艷陽高照！
高樓，意味著城市的現(xiàn)代化；高樓，意味著經(jīng)濟(jì)的騰飛；高樓，意味著生活更精彩。而陽光，意味著活力；陽光，意味著溫暖；陽光，意味著希望！所以，陽光，請你轉(zhuǎn)個彎，也照進(jìn)我們這些并不高聳的房子吧！
思維作文500字 篇8
科學(xué)在生活中無處不在，今天徐老師就跟我們做了一個科學(xué)小游戲一一思維慣性。
老師先豎起一根手指問我們：這是幾呀？我心想，這也太簡單了吧，幼兒園的小朋友都會呢！我們不屑一顧地回答：一唄！老師微微一笑，讓我們把1讀五遍。剛讀完第五遍，老師便豎起了第二根手指，可我們還是讀的1。讀完后，我們才反應(yīng)過來，這明明是2嗎？老師微微一笑，又讓我們把2讀五遍。我們話音剛落，老師立刻又問：1+1等于幾？，邊問還邊豎起了第三根手指，我們又一次脫口而出3。老師洋洋得意，我們忽然想起1+1不是等于2嗎？大家也都尷尬地笑了起來，可是服嗎？肯定不服。
好，不服再來。數(shù)學(xué)不行看語文。老師在黑板上寫了老鼠兩個字，讓我們讀十遍。老鼠、老鼠我一邊讀一邊用手指記讀了幾遍。剛讀完，老師就問：貓怕什么？老鼠！大家又一次脫口而出。糟了，貓什么時候怕過老鼠呀？我們又掉到了思維慣性的陷阱里了。
真是冤啊，大家還是不服。老師給了我們最后一次機(jī)會。老師拿出了一張紙條，請第二排的同學(xué)依次上來讀紙條上的字。第一個同學(xué)讀的是小蜻蜓大眼睛，直到第八個同學(xué)，讀的還是小蜻蜓大眼睛。怎么會這么簡單，有陰謀，一定有陰謀！老師見陸嚴(yán)澔不停地在一旁嚷嚷著，便把紙條拿到他跟前，讓他讀。陸嚴(yán)澔左右仔細(xì)查看，猶豫了好久。老師在一旁催促他快讀，他只好又讀了一遍小蜻蜓大眼睛。陰謀在哪兒呢？他也不知道。老師又讓我們這一排同學(xué)讀，到了黃錢睿，他剛讀完第一遍，便連聲說：不對！不對！他終于把陰謀揭穿了，原來老師紙條上寫的是小蜻蜓大眼晴。大家聽后，仔細(xì)查看，恍然大悟。
這節(jié)課不僅讓我感受到了游戲的快樂，也讓我又學(xué)到了一個科學(xué)知識一一思維慣性。
思維作文500字 篇9
陽光普照著大地，我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看著一位殘疾老人可以通過我發(fā)明的超思維空間控制器來看見事物。
這是一個可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡，就可以擁有跟普通人擁有一樣的視力。這是為什么呢！因?yàn)檠劬Φ溺R片攝影機(jī)，就可以把周圍的景物拍攝下來，對人腦發(fā)出一種無害的電磁波，這樣，盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器，就可以聽見聲音了；四肢殘疾的人，只要把這種軟件裝在假肢上，就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視，也不用再孤苦伶仃的住在黑暗，無聲，無法走路的世界里。
如今，這種控制器在全球都十分流通。不過，很多殘疾人都支付不起這筆費(fèi)用，所以國家規(guī)定此項(xiàng)機(jī)器售賣對殘疾人不得超過10000元。（當(dāng)時殘疾人每月救助補(bǔ)貼15000元。）
經(jīng)過彩虹殘疾人救治中心院長的邀請，我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，院長走到我身邊說：“這是我女兒，他原來出過車禍，多虧你發(fā)明了這個超思維空間控制器才能讓她繼續(xù)追逐夢想。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)這個小女孩竟能如此快的掌握我發(fā)明的控制器。除非別人知道自己是殘疾，不然根本難以想象這是一個殘疾女孩。
我從這個小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會被藐視。愿所有的殘疾人的生活都幸福美滿。
思維作文500字 篇10
只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，大家都認(rèn)為，這是一句正確得不能再正確的話，因?yàn)槔蠋焸兌汲Ｕf，只要付出努力，就會有收獲。
不過，風(fēng)雨過后，真的就會有彩虹嗎？從我來到這個世上，下了多少場雨，有過多少被風(fēng)吹落的樹葉，但12歲的我，卻從來沒有真正看到過一次彩虹，不是說風(fēng)雨過后會看到彩虹嗎？所以，也許這是一句對的話，但并非所有人都照做便可成功的。有些人努力了，便有了收獲，但有些人一直努力，卻不但沒得到收獲，還付出了代價。是方向不對？還是太盲目？誰也不知道，只有自己清楚。
昨晚，我把一篇未修改過純原稿準(zhǔn)備比賽的作文，交給老師，看看可以了嗎，但題目是《感情是世界上最黏的膠水》，最后寫的是“即使很黏很黏，總會有分離……”老師說，主題很新穎，但結(jié)尾要朝正能量發(fā)展，和題目對應(yīng)，當(dāng)時我特別迷茫，我沒覺得和主題不對映，沒覺得不是正能量呀！只不過逆向了點(diǎn)……在老師面前，我還是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了……
對此，我也是醉了……
要做一個好孩子，也許并不難，只不過是相信真理，無條件信任權(quán)威，但以后，長大成人了，也許只是個平凡得不能再平凡的人，往往有時候，當(dāng)壞孩子，不畏懼權(quán)威，挑戰(zhàn)權(quán)威是真理，但又可能會有一堆麻煩事，所以，也許當(dāng)一個不好不壞的人才是成功的通道。
每個人都不是完美的，沒有人每一句話都對……
有時就需要逆向思維！
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