【精】生命的感悟作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的感悟作文,希望能夠幫助到大家。
生命的感悟作文1
記得杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是短暫的,但是我可以讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
杏林子是我最熟悉的一個(gè)殘疾作家,因?yàn)椴痪们拔覀儎倢W(xué)了她的一篇文章《生命。生命》,她是一名殘疾人,口不能說(shuō),腿不能站,身體不能動(dòng),她失去了平常人所擁有的基本條件,她只用那僅僅能活動(dòng)的兩根手指來(lái)寫(xiě)作,這是多么不可思議啊!
是。∪说纳怯邢薜,是寶貴的,像杏林子這樣珍惜生命堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人還有很多,比如張海迪、海倫凱勒,執(zhí)著追求生命最高價(jià)值的馬海軍。
張海迪5歲時(shí)得了一種病,高位截癱,因此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。在那些痛苦日子里,張海迪以頑強(qiáng)的的毅力自學(xué)知識(shí),學(xué)了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的所有功課。張海迪并不認(rèn)為上帝給予她的太少,也沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)生命,克服種種困難,創(chuàng)作了很多著名的作品,比如:《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等。張海迪在書(shū)中寫(xiě)道:“我要好好活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活得沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)還有什么用呢?”
張海迪他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)如此樂(lè)觀,他們不向命運(yùn)低頭,不向失敗低頭,不向困難低頭,他們是我最佩服的人,相信你們也是。
是!生命像一條凹凸不平的小路,生活中總會(huì)有一些磕磕絆絆,而能不能順利走過(guò)這條陡峭的小路,其實(shí)靠的是你自己。人生總不能是一帆風(fēng)順的,有些人身體健全,有些人雙腿癱瘓,有些人雙目失明……。面對(duì)這些殘疾人,如果換做是你,你是否自暴自棄,你是否選擇絕望,你是否重新往前走,這都由你自己決定。
生命只有一次,根本不可能會(huì)投胎轉(zhuǎn)世,那些身體不健全的人都有如此的毅力活下去,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而我們這些健全的人更不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事愁眉苦臉,自暴自棄,那樣的話豈不是太慚愧了。
讓我們珍惜寶貴的生命吧,珍惜這多姿多彩的童年,以樂(lè)觀向上的心態(tài)做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)好少年,做一個(gè)令人敬佩的人。當(dāng)然,還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們珍惜這一分一秒的時(shí)間,把時(shí)間充分利用起來(lái),讓自己的生命活得更加光彩有力!
生命的感悟作文2
生命是什么?這個(gè)問(wèn)題很好回答吧,生命就是自己,但是當(dāng)自己有生命的時(shí)候,生命存在的時(shí)候,要怎樣去把握住自己的生命呢?誰(shuí)都不能回答,因?yàn)檎l(shuí)的方法都是不一樣的,每個(gè)人都有自己活著的意義,但是真的能真正的活著的能有多少啊?
生命就是命運(yùn)只有把自己的命運(yùn)發(fā)揮的淋漓酣至的才沒(méi)有白活,現(xiàn)在多少人很年輕就選擇了放棄生命!但是同時(shí)又有多少人希望自己的生命能繼續(xù)下去!有兩種生命,一種是為了別人而活,另一種是為了自己而活。為了別人而活的大多數(shù)是自己的的父母,因?yàn)樯顾麄兘o的所以要為了
他們而活下去;另一種是為了自己而活,自己的意志很堅(jiān)定,要勇敢的活下去,無(wú)論有再多的挫折也要為了自己的未來(lái)而勇敢的去面對(duì)它,相信它遲早會(huì)被自己打敗的,要相信自己。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有放棄生命的這種想法的,不就是在遇到困那不敢面對(duì)的時(shí)候,不就是沒(méi)有勇氣活下去的時(shí)候。不管哪一種都好,都必須馬上放棄這種屬于愚蠢人的想法,因?yàn)樯偸鞘澜缟献顚氋F的,那個(gè)聰明的人會(huì)把這最寶貴的東西放棄呢!試問(wèn)誰(shuí)也不會(huì)的吧。但是往往有些人經(jīng)不起風(fēng)浪的打擊區(qū)選擇后者那他們就做錯(cuò)了。
其實(shí)有的時(shí)候我也會(huì)沖動(dòng)的想到放棄生命,沒(méi)當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想想未來(lái),我還有美好的人生呢!我現(xiàn)在正在多少人夢(mèng)寐以求的花季呢!要是這么輕易的放棄,那多不值啊。所以我的心情就會(huì)慢慢變好,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒(méi)有自己克服不了的困難,自己最大的敵人不是別人而是自己,首先要學(xué)會(huì)克服自己。
今天早上我看到了陽(yáng)光,是那么的好,那么的溫暖,于是我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬,我要好好努力,一定不會(huì)讓自己失望,讓支持我的失望的。
每個(gè)人都應(yīng)該這樣,學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)迎來(lái)的困難和成功的驕傲。
生命的感悟作文3
生命是脆弱的,說(shuō)長(zhǎng):遙遙無(wú)期;說(shuō)短:彈指一揮間;生命是頑強(qiáng)的:我們可以像霍金、雨果一樣,勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn);生命是快樂(lè)的,只要你合理享受每一天!生命真正蘊(yùn)含的哲理到底是什么?恍惚間我的腦海閃過(guò)一道白光,楊光明的死讓我懂得了生命的真諦!
那一天,我們大家和楊光明在寬闊明亮的教室聽(tīng)老師講課,老師淙淙的話語(yǔ)仿佛象山間的清泉甜蜜地流進(jìn)我們的心田,可誰(shuí)會(huì)想到,就在楊光明中午放學(xué)回家的路上,悲劇發(fā)生了,楊光明在馬路邊與人追逐打笑時(shí),不慎跑到了馬路中間。
突然,一輛飛速的汽車疾駛了地朝他開(kāi)了過(guò)去,宛如一匹脫僵的野馬,然而楊光明卻渾然不覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲剎車聲,接著就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,只見(jiàn)楊光明瞬間就倒在了馬路上,鮮血溢滿了一地,等人們把他抱起時(shí),然而卻發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)的“沉睡”了。一朵鮮活的花朵就那么凋謝了!為什么?為什么?生命竟如此地脆弱!剛才還興高采烈的楊光明就如此地走了。當(dāng)我聽(tīng)到楊光明親人那肝腸寸斷的哭喊聲時(shí),我不由黯然淚下。然而在悲痛之余,我又不由低頭沉思:如果楊光明能多牢記父母的忠告,多聽(tīng)聽(tīng)老師的叮嚀:在公路上行走時(shí)一定要遵守交規(guī)的話,也許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。
如果那些司機(jī)叔叔們?cè)诤⒆觽兎艑W(xué)回家的路段稍加留意,稍放慢一點(diǎn)速度,那一幕慘景也許就遠(yuǎn)離了。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命只有一次,生命是無(wú)與倫比的;生命是爸媽的給予,是上天的恩賜;看到楊光明死去時(shí)他的親人們那悲痛欲絕的哭泣,難道你不讓為:一個(gè)人活著,不單只是為了自己,而是也為了他人嗎?我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話:“只要能活著,多好啊!”也許從這里,你我都理解了生命的真諦:一個(gè)人只要有了健康的身體,那么一切才有可能。同學(xué)們,為了你的身體健康、為了爸媽的幸福,請(qǐng)多多珍惜生命、注重安全吧!
生命的感悟作文4
很多時(shí)候,我們都以為自己是自然中的一個(gè)生命體,于是,我們對(duì)自然中的一切,或是分享,或是感激,或是驚恐,或是迷惑。這樣去面對(duì)生活,面對(duì)紛爭(zhēng),面對(duì)世界,我們總會(huì)有筋疲力盡,身心交瘁的時(shí)候。因?yàn)槲覀兩眢w的能量是有限的,經(jīng)不起我們肆無(wú)忌憚的磨耗。那么,我們可不可以在浩瀚無(wú)邊的天地中采集取之不盡的氣源呢?這似乎有點(diǎn)不可思異,但我切實(shí)感受到了那無(wú)處不在的生命氣息。這需要我們感受到自己身體存在的另一種架構(gòu),變有形為無(wú)形,日月星辰,高山流水,百鳥(niǎo)叢獸,花草樹(shù)木,都被你的身體包容,這是一種何等生命磁場(chǎng),我們還會(huì)有何懼、何憂呢?
生命旅程中,從何獲得愉悅、智慧和力量?恐怕這個(gè)問(wèn)題困擾了不少被生活壓抑的愁男怨女。幾天前,我也一直在情緒的擺弄中,起起伏伏,明明暗暗,快樂(lè)與悲傷從來(lái)都不由得自己,仿佛從來(lái)都在一股未知力量的控制中,沒(méi)想過(guò)要去改變和爭(zhēng)脫,久久而之,生活的感覺(jué)何嘗不會(huì)異化和麻木,痛苦,憂傷,恐懼,絕望,再美的光也不會(huì)在心靈中泛起興奮和快樂(lè)的云彩,再柔的風(fēng)也不會(huì)在肌膚里涌出涼爽和靈動(dòng)的清泉。世界、自然、人事與自己從來(lái)沒(méi)有心靈的對(duì)接,我是我,世界是世界,自然是自然,人事是人事,永遠(yuǎn)隔絕,永遠(yuǎn)沒(méi)有通透,永遠(yuǎn)沒(méi)有俱為一體的神性,這樣的生命,怎么不狹隘,怎么不沉重,怎么不黯然失色。
幸運(yùn)的是,我的時(shí)光竟然在持續(xù)一段時(shí)間的憂傷后,于一個(gè)深邃的空間得到了神性的開(kāi)啟,這讓我感受到了從未有過(guò)的輕盈,心靈尤如清泉般的澄明,自己的身體仿佛彌散在更廣闊的空間,山如我,地如我,樹(shù)如我,一切眼中的可想象的空靈的自然都如我,寧?kù)o,坦然,安詳,美侖美奐,四處的光都泛著金色的暈輪。我感動(dòng),欣喜而倘佯。這才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量,這種能量一旦被某種際遇和覺(jué)悟點(diǎn)化,受到自然神靈的關(guān)照,我們的人生和格局將會(huì)發(fā)生令人驚喜的變化,升格到另一種令人陶醉、芳香四溢的境界。
我在哪里?這一問(wèn),也許很多人會(huì)覺(jué)得莫名其妙。但就我自己而言,仿佛最近在感受到了我的存在,不過(guò)依然看不清我的具體形態(tài),雖然虛空,深潛,不可描述,但只要靜心感受,如影隨形。那個(gè)深處的我,是一個(gè)平和的傾聽(tīng)者,又是一個(gè)安詳?shù)哪,還是一個(gè)包容的接納者……發(fā)現(xiàn)自我,生命頓然充滿奇跡和美麗。
生命的感悟作文5
沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀;大海,如果失去了浪濤的奔騰,就失去了浩瀚;人生,如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置,便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。
感悟生命,我們才會(huì)懂得它的悲壯;體會(huì)它的豪邁,感受它的價(jià)值。
生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng);當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食;當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子;生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。
他們和文天祥一樣,追求生命的價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。
惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在,卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜,矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀!疤斓赜姓龤猓s然賦流行”,他正是借天地正氣哺育自己,翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。
再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險(xiǎn)塞,踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便讓汗青中多了一位詩(shī)中圣哲?v然是“飄飄何所似,天地一沙鷗的凄若”;縱然是“老病有孤舟,憑軒涕泗流的悲涼”;縱然是“卷我屋上三重茅,高者掛罥長(zhǎng)林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦,體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。
然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,F(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中,難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值了。
展望當(dāng)今,成年累月的糾紛;動(dòng)蕩不安的社會(huì),不斷衰退的道德品質(zhì),日益惡化的生存環(huán)境,種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般悠然自得了;難以再有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了;難以再有“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約了。
我們?nèi)绻麤](méi)有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩;像夏天草木般的;枝繁葉茂;像秋天落木般的蕭蕭而下;像冬天雪花般的漫天飛舞。
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼,那就享受綠葉的悠然吧。
生命本該如此。感悟生命,就應(yīng)該去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈;去擁抱那份蝶舞花叢的自由;去擁抱那份雁游碧天的豪邁,作回真正的自我。
生命的感悟作文6
紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天,千紅萬(wàn)紫,鶯飛燕舞,這些我們隨處可見(jiàn),也許人類已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物,開(kāi)始破壞它,傷害它,但是你有沒(méi)有想過(guò)那些盲人的感受呢?他們想盡辦法的保護(hù)它們,雖然他們看不到,但是心里已經(jīng)打開(kāi)了那扇窗。難道只有失去,才能懂得珍惜嗎?
海倫·凱勒寫(xiě)到:“如果人們能把每一天當(dāng)做最后一天那有多好!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢?當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí),回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感覺(jué)到生命的美好。
生命是可貴的
我強(qiáng)烈的感覺(jué)到,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō),是那么的重要!生命對(duì)所有的人來(lái)說(shuō),都很寶貴,因?yàn)椋總(gè)人只有一次。
生命也象一本書(shū),傻瓜們象走馬觀花一樣隨便翻翻就了事;而聰明人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去閱讀每一個(gè)字與每一段話,因?yàn)樗麄冎溃@本書(shū)只能閱讀一次。
在生活里,我開(kāi)始注重每一個(gè)生命,一條小魚(yú)身上起了白點(diǎn),我把他小心的撈出來(lái),專門(mén)取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚(yú)缸,但它最終還是死了,我就把它小心的埋起來(lái),還為它立了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著:‘生命可貴,人人愛(ài)護(hù)’現(xiàn)在,我每周都要給它送一些吃的。因?yàn),我要告訴它,我是一個(gè)合格的小主人。
不辜負(fù)生命
光陰似箭,日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫。生命是頑強(qiáng)還是脆弱。我一直都認(rèn)為,人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當(dāng)我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機(jī),生命奄奄一息的時(shí)候,那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)他才知道自己的錯(cuò)誤所在,向改正,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。為什么人總是在生命結(jié)束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚(yáng)它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液卧皇沁@樣呢。
為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間,而到老了才知道后悔。說(shuō)到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話吧,自己努力奮斗,生命一定會(huì)多姿多彩,不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走,不要辜負(fù)了自己的生命。
生命的感悟作文7
20xx年3月29日,外甥最好的四個(gè)朋友突然遭遇車禍全部遇難,四個(gè)人都才二十一,二歲,噩耗傳來(lái),我們?nèi)慷颊痼@了,也徹底暈了!真的不敢想像這是真的,誰(shuí)也不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),昨天還嘻笑打鬧的四個(gè)年輕人,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。他們象朝陽(yáng)正機(jī)勃勃,象大樹(shù),才剛剛發(fā)出新綠,生命充滿了活力,怎么能就這么離去呢?把太多的悲傷和遺憾留給親人和朋友,所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)他們的人都為之惋惜痛心,沒(méi)有人知道為什么會(huì)這樣,也沒(méi)有人能夠讓時(shí)光倒流,挽回這一切。
走的終究走了,活著的人還要繼續(xù)好好的活著,只是這一次人們對(duì)生命有了更深層的感悟。
坐在電腦前看著他們昔日的影像,光彩的畫(huà)面,陽(yáng)光般燦爛的笑容,我和大家一樣都期待著奇跡能出現(xiàn),希望那只是一個(gè)噩夢(mèng),幻想著有一天,他們能從電腦里笑著走出來(lái),這樣似乎才能安撫每一顆受傷的心。
20xx年5月12日,一個(gè)更令人震撼的噩耗傳來(lái),四川汶川遭遇了幾十年未有的8級(jí)大地震,死亡近十萬(wàn)人,傷幾十萬(wàn)人,這在中國(guó)歷史上也是極酣見(jiàn)的,消息傳來(lái)舉國(guó)哀痛,全球震驚,人們?cè)谏斐鲈謳椭麄兊耐瑫r(shí),深感人的生命的脆弱,友情的珍貴,奉獻(xiàn)的偉大!
那時(shí)候,我曾在手機(jī)里收到這樣一條信息,“汶川大地震,生死轉(zhuǎn)換于傾刻之間,窮人與富人同行,少年與老人攜手,恩人與仇人同去,平民與官員共趨,抹平了恩怨情仇,埋葬了利祿功名,當(dāng)生命邂逅死亡,頓感生命的脆弱,親情的彌珍,更使世人明白,得到了別得意忘形,失去了別怨天尤人,順時(shí)要善待別人,逆時(shí)要善待自己,累了就自己歇歇。”這些話不知道是誰(shuí)編寫(xiě)的,雖然有的地方說(shuō)的不太妥,但真的有一定的道理,其實(shí),人活著除了生活工作以外還有更多的追求,做人不要給自己太多太大的壓力,也不要有太多的不現(xiàn)實(shí)的奢求,別讓親人和朋友有太多的牽掛,別讓人生有太多的缺憾!
人們總是說(shuō),生命是堅(jiān)強(qiáng)的,可面對(duì)死亡,面對(duì)自然災(zāi)難,人的生命有時(shí)又顯得那么渺小和無(wú)力,那么蒼白和脆弱,生活雖然美好,但生命更可貴,所以活著,健康的好好的活著就是最幸福的人生,每一個(gè)人雖然對(duì)人生的態(tài)度不同,對(duì)幸福的理解不同,但都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要虛度年華,不要虛度人生,要最大限度的體現(xiàn)生命的價(jià)值,生存的意義,讓生活更加美好,讓生命更加燦爛和輝煌!
生命雖短暫,但價(jià)值各有不同,就要看我們?cè)趺礃尤ダ斫,怎么樣去把握,讓它現(xiàn)眾不同!
生命的感悟作文8
前段時(shí)間跟父親打電話,說(shuō)了一會(huì)家常,父親忽然說(shuō),你知道了嗎,xx不在了。我當(dāng)時(shí)就是一愣,第一反應(yīng)是假的吧,再三確認(rèn)后,我知道他真的不在了。一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了他的生命。
在我不長(zhǎng)的生命旅途中已經(jīng)遇到過(guò)太多這種事情。
當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候,我的同學(xué),一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的孩子,他每天喝著很苦的藥依然笑著面對(duì)著這個(gè)世界,然而他的樂(lè)觀沒(méi)有感動(dòng)上天,苦澀的藥劑也沒(méi)有戰(zhàn)勝死神。他帶著尚未起飛的夢(mèng)想輕輕闔上了眼睛。
當(dāng)我上中學(xué)的時(shí)候,我同學(xué)的叔叔,一個(gè)和善風(fēng)趣的人,他剛剛結(jié)婚,美好的生活似乎剛要架帆遠(yuǎn)航,一天清晨,他像往常一樣去上班,然而一場(chǎng)意外,一輛呼嘯而過(guò)的火車,讓他的心臟再也無(wú)法為美好的生活而跳動(dòng)。
生命如此脆弱,在疾病與意外面前是那么束手無(wú)策。在最好或最不好的時(shí)候,戛然而止,由死神給我們的生命畫(huà)上休止符。
生命是場(chǎng)未知的旅行,終點(diǎn)并不由我們決定,我們能做的只有在這場(chǎng)旅途中走好自己的每一步。攜杖而行,走過(guò)陽(yáng)光燦爛,看過(guò)星輝漫天,遇過(guò)雨露風(fēng)霜,珍惜旅途中的每一件事,每一個(gè)人,看花開(kāi)花落,望云卷云舒。
然而其之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng),想要在這場(chǎng)旅途中走的更遠(yuǎn),看到更多風(fēng)景,我們必須保護(hù)好自己,把安全兩個(gè)字牢牢的刻在心中?梢赃@樣說(shuō),安全的高度就是生命的高度,安全的重量就是生命的重量,我們犯了錯(cuò),人們總會(huì)原諒,然而死神卻從不寬容。
老子說(shuō):“我有三寶,持而保之,一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。慈故能勇,儉故能廣,不敢為天下先,故能成器長(zhǎng)!蔽蚁脒@種不敢為天下先的精神既是讓我們心中警鐘長(zhǎng)鳴,安全意識(shí)常有,讓生命更為厚重,不會(huì)因一些不該有的意外而讓生命戛然而至的不二法門(mén)。
昨日之日不可追,明日之日尚無(wú)為,珍惜當(dāng)下,讓我們的生命像水邊的陽(yáng)光,泛起溫暖的漣漪,像夜晚的星光,照亮我們前進(jìn)的路……
生命的感悟作文9
一條曲徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲憤里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
生命,對(duì)于每一人都只有一次,它是天使對(duì)每個(gè)人的恩賜,面對(duì)這份恩賜,我們只有用最美的姿態(tài)來(lái)回報(bào)。然而,生活中太多的事不盡如人意,其實(shí)也正因?yàn)閾碛辛诉@些跌宕坎坷、困頓險(xiǎn)境,人生才顯現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。
昭君出塞,本著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)和平的向往,留給后人一座青冢和無(wú)盡的遐思。昭君,從一個(gè)珠釵玉飾金步搖的凄楚宮女,本著對(duì)重重封鎖、高高圍墻外的世界的向往,本著對(duì)生命的熱愛(ài),讓她從壓迫、死亡中振翅飛出,飛向自己的天地。生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,用心去做,用心去選擇,才能譜寫(xiě)一曲美麗的生命之歌。
平淡生活中的我們,不一定會(huì)面臨著像昭君出塞一樣的生死之間、幸福與否的選擇,但我們對(duì)待生命,同樣也要有著熱愛(ài)和激情。
大概是自我中心意識(shí)太強(qiáng)的緣故吧,多次聽(tīng)聞?dòng)嘘P(guān)媒體的報(bào)道,一些年輕人因生活、事業(yè)不盡如人意,而出現(xiàn)了消極情緒甚至出現(xiàn)了一些用極端的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。他們?yōu)楹尉筒缓煤玫叵胍幌耄呛蔚鹊目少F,輕言放棄生命,帶給自己親人、朋友多少的隱痛?那些人只記得有多少風(fēng)雨飄搖在自己的胸前,有多少狂風(fēng)回想在耳畔,只知道在事業(yè)、生活的激烈競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有希望的追求漫進(jìn)了他們的心,卻不曾想到過(guò),當(dāng)他們?cè)谂c競(jìng)爭(zhēng)、追求同行時(shí),那坎坷是伴,磨難也是伴,只有經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)的人,才會(huì)擁有豪壯的人生。
生命似歌,時(shí)起時(shí)伏;生命似水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);生命似火,熱情奔放。保爾·柯察金的名言是:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”的確,生命是無(wú)價(jià)的,它是一個(gè)人的人生開(kāi)始的根基,沒(méi)有生命,我們所有的理想都會(huì)化為泡影放飛,一切愿望都將成為奢望。
面對(duì)寶貴的生命,我們需要用自己最美的姿態(tài)來(lái)點(diǎn)綴它;面對(duì)生命的選擇,我們則要用心去做好自己,譜寫(xiě)一曲最美的生命之歌去感悟生命,感受生活。生活在繁榮昌盛的21世紀(jì)的青少年,更應(yīng)該感謝生命,懂得珍愛(ài)生命,幸福生活,健康成長(zhǎng)。
生命的感悟作文10
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)......
我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧斜匦枳龅降摹N覀儾荒茉闾I,更不能傷害生命,這樣會(huì)讓你感到生命毫無(wú)價(jià)值。一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手想拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它們沒(méi)有不想活著的思想,而是珍惜生命。一只蚊子、一只蒼蠅都能那樣熱愛(ài)生命,我們?nèi)祟悡碛斜人鼈兌喟俦痘钪臅r(shí)間,但那些人很不熱愛(ài)生命,這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
為了一個(gè)幼小的生命,幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起不畏泥石的人梯;為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港......
細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,它的根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫不畏懼,只為了得到清風(fēng)的愛(ài)撫,陽(yáng)光的淋浴;一只小螞蟻為了一次難得生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。
生命是偉大的,生命是崇高的,所有人都不能輕易地放棄生命。每個(gè)人的心中都包含著一種對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)我們欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇同時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許在床上吃力地?fù)]寫(xiě)著她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹(shù)林望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對(duì)生命的遐想中。這些殘缺地生命為了生命無(wú)悔地努力,因?yàn)樗麄冎郎磺少F。
生命可貴,珍惜生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
生命的感悟作文11
來(lái)也匆匆,去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開(kāi)我了!她躺在那兒,神色平靜,安詳,就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。
我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間,抱膝坐下,眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上學(xué),也常抽空跑去看她。那時(shí)候,她還不老,是一典型的農(nóng)婦。干起活來(lái)手腳麻利,十分勤快。不信,那門(mén)前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見(jiàn)證。沒(méi)上學(xué)時(shí),干奶奶給我講故事,說(shuō)笑話,猜謎語(yǔ),我還清楚地記得,每次她對(duì)我笑時(shí),臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開(kāi)來(lái)……
可是,她真的走了,到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國(guó)度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間,被拉下的窗簾動(dòng)了一下,原來(lái)是被一陣暖風(fēng)吹起的。
我用手輕輕拉開(kāi)一點(diǎn)窗簾,溫暖的陽(yáng)光立刻投了進(jìn)來(lái),照在我身上,暖和極了,淚水也被陽(yáng)光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶! 早春時(shí)節(jié),楊柳依依,宛似少女的秀發(fā),它對(duì)著湖面,似乎在照鏡子,幾根柳條蕩在水面,微風(fēng)拂過(guò),漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個(gè)孩童,在草坪上嬉戲玩耍,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧,他們手拿著紅的黃的綠的花兒,在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長(zhǎng)鶯飛二月天”!
我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力,如此美好!
我突然明白了,生命總會(huì)離去的,無(wú)論這生命是“重于泰山”,還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去,我們悲傷是固然的,但也要知道,我們擁有的東西很多可以去珍惜,去把握,去愛(ài)護(hù),何不把握好擁有的一切呢?前方一定會(huì)有光明!
我笑了……
過(guò)了幾天,我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心,我會(huì)珍惜擁有的一切,珍惜每一分每一秒,去開(kāi)辟屬于我的新天地!
生命的感悟作文12
輕輕捧起厚重的大書(shū),誰(shuí)能想到這是中國(guó)第一本普及版的百科全書(shū),它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生5卷,初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊(cè)。它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量,讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力;蛟S,這本初始就給了我許多感悟我的書(shū),也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧!學(xué)無(wú)止境,目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這,便是這本書(shū)和作者給我的啟迪。
這本書(shū)不僅在外在上深深吸引了我,而且它豐富多彩的內(nèi)容也讓我受益匪淺。從小到大,我一直在思索:為什么人的生命是不斷運(yùn)動(dòng)的`?后來(lái),我也查閱過(guò)許多書(shū),可是它們都沒(méi)也給我明確詳細(xì)的解答,直到我看見(jiàn)它,才明白了:人的生命之所以不斷的運(yùn)動(dòng),是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng),又是為了身體各器官得到充足的養(yǎng)分,同時(shí)讓血液川流不息的運(yùn)動(dòng)。同時(shí),我也了解了生活中的一些小常識(shí):每天早上,我都會(huì)以時(shí)間不夠?yàn)榻杩谏俪曰虿怀栽顼,時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散,晨讀時(shí),記憶力大不如從前。我百思不得其解,后來(lái),我看了它,才知道:我們處于生長(zhǎng)階段,需要充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨當(dāng)精力不集中,頭腦發(fā)昏啦!它就像我無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),與啟迪。
它我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。它,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我人生的蠟燭,是我心靈的路碑,是我學(xué)海的游船,是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪,它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望,在它的懷抱里,我思索著,我感悟著,我聆聽(tīng)著,我成長(zhǎng)著……
生命的感悟作文13
一只微小的螢蟲(chóng),竟能在漆黑的夜空中,綻放出閃耀的光,我驚嘆,那是生命的崛起;一群軟弱的螞蟻,竟能在熊熊大火燃燒之際,抱成團(tuán)順利逃離火海,我訝異,那是生命的頑強(qiáng);而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情侵襲過(guò)后,依然安然無(wú)恙,我敬佩,那是生命的奇跡!
那天,語(yǔ)文老師問(wèn)我們生命是什么頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲,后來(lái)老師叫回家寫(xiě)日記我寫(xiě)了一篇我對(duì)生命感悟的日記。
那天,我正在地上尋找著我要的目標(biāo)后來(lái)我看到了一顆小草一只蟲(chóng)子正在吃它,我便把它那柔弱的小芽挺到地面上來(lái)我心想要么我就中一顆小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是“師出有名”,后來(lái)我把這顆小草小心的拔出來(lái)并在一個(gè)地方挖好坑然后在把他埋進(jìn)去。第一次的嘗試就如此成功,看來(lái),我可以安心地收獲這一顆小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的這天晚上,天公原本祥和的臉突然變得兇神惡煞,它憤怒地拍了一下身邊的云,云兒被打疼了,落下了傷心的淚。霎時(shí)間,整個(gè)農(nóng)村淹沒(méi)在了傾盆大雨之中,而我的小草苗。望著窗外,電閃雷鳴,大雨傾盆。往日,我是喜歡這種天氣的,可以無(wú)憂無(wú)慮地在家中享受陰天帶來(lái)的涼爽?山裉,我不禁揪緊了心,外面地上還種著幾株脆弱的小草呢!我憂心忡忡、心急如焚,想到我的綠豆苗經(jīng)受著風(fēng)雨的無(wú)情摧殘,想到我這幾天的辛勤汗水就要付之東流,想到我第一次嘗試即將以失敗告終——我不愿意看到失!我唉聲嘆氣,心灰意冷地癱倒在沙發(fā)上……
第二天,雨過(guò)天晴,天公終于發(fā)泄完了不滿情緒,終于抹去了云的淚,太陽(yáng)溫暖地照耀著大地。天一晴,我顧不上外面的泥濘,一心只想著我的小草,當(dāng)然,我也做好了接受失敗事實(shí)的準(zhǔn)備。但是,當(dāng)我看到了門(mén)口安然無(wú)恙的小草時(shí),我驚呆了,綠豆苗們依舊堅(jiān)韌不屈地挺立在花圃之中,并無(wú)風(fēng)吹雨打的病態(tài),而傲然地接受陽(yáng)光的惠澤!我心中為之一動(dòng),奇跡!真是奇跡!這一刻,我領(lǐng)略到了生命的奇跡,一群弱者所制造的奇跡!一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情肆虐后安然無(wú)恙!因?yàn)樗怯米约旱膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋自己生命的意義!我不禁為之動(dòng)容。
大家看這就是生命!生命是多么的強(qiáng)大,它并不是M那么的脆弱而是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。這次使我真正的明白了生命的意義,它并不是在于長(zhǎng)與短而是在于付出,在于感悟……
生命的感悟作文14
毒辣的太陽(yáng),幾乎要把柏油路曬化了,狗趴在滾燙的地上,懶洋洋的,任由蒼蠅在鼻子上開(kāi)會(huì)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像個(gè)巨大的蒸籠,叫人憋悶得難受,天氣都有點(diǎn)反常,汗從臉上滑落,滴在地上,瞬間變干。這還算正常,但是你打個(gè)雞蛋在地上,不出幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——熟了。可想而知……
天氣酷熱,令我無(wú)法邁出家門(mén)一步,到了黃昏我出了家門(mén),當(dāng)我走到一個(gè)小巷,無(wú)意之中,雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻,它就長(zhǎng)在那“深不可測(cè)”黑黑的小巷中的一個(gè)小墻縫里,雖已黃昏,但是天氣還是那樣的酷熱,但是芝麻桿它還是那樣聳立著,不屈服,它的生存環(huán)境和別的芝麻桿比起來(lái),那是天堂與地獄之差別呀,它生存在酷熱、缺水、孤獨(dú)、寂寞、荒涼的地方,那狹小的空間致使它的根桿被擠壓變形,都“瘤”成了一個(gè)大包,它依然那樣健壯,每日每夜的在“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”,它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學(xué)習(xí)……
這時(shí),我想到了另一種植物——黃山松。它生長(zhǎng)在那懸崖峭壁上,懸崖上幾乎全是石頭,很少泥土,“迎客松”它并沒(méi)有抱怨什么,更沒(méi)有放棄生存,它用它那健壯粗大的根系,努力往石縫里鉆。它也是有愿望的,那就是向往肥沃的土地,吸收更多的營(yíng)養(yǎng),讓葉兒更綠,讓枝干更挺拔。堅(jiān)固的支撐即便很難,但它從未放棄過(guò)。即便有些根系未找到石縫,但它的根從未改變目標(biāo),從未放棄。它的根系就拼命的生長(zhǎng)伸長(zhǎng),之后找到小石縫,大根系就會(huì)分離出小根系,然后小根系就會(huì)努力去鉆,讓自己擁有一個(gè)穩(wěn)定的生存地。日久天長(zhǎng),它那健壯根系把懸崖“包圍”了,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的雨雪風(fēng)霜,風(fēng)再猛,雨再大,它都不再害怕,因?yàn)樗(wěn)了基礎(chǔ),這就是它堅(jiān)持的果實(shí)。
有句話說(shuō)得好,“功夫不負(fù)有心人”,這樣的話是肯定是有道理的,F(xiàn)在連植物都這樣的堅(jiān)持,如此的頑強(qiáng),在那樣的艱苦的環(huán)境壓迫下,在縫隙中都在進(jìn)行無(wú)盡的反抗、無(wú)盡的努力。作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)的我們?nèi)祟,在如此?yōu)越的條件下,有什么理由不去做得更好呢?無(wú)盡的堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),人間處處有奇跡,朋友們,做那棵懸崖上的黃山松吧!
生命的感悟作文15
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,就在這萬(wàn)物輪回更迭有常州,你是否感悟到了他們對(duì)你的訴說(shuō),讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)感悟吧。
掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開(kāi)的濃墨畫(huà)卷中,那蕭涼悲寂的風(fēng)景下,你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機(jī)呢?
看,零星的枯葉點(diǎn)綴著蕭條的枝椏,曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉?墒牵憧稍脒^(guò):這是一場(chǎng)盛大的葬禮,但卻蘊(yùn)含著潛在的希望?
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,冷落了一季的枝椏,開(kāi)始結(jié)苞發(fā)芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在,也意味著新的希望未來(lái)的曙光可是你曾想過(guò),這一樹(shù)的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來(lái)自那一地的殘肢的獻(xiàn)祭。
根須,在土地深處汲取著營(yíng)養(yǎng)來(lái)提供它們的生長(zhǎng),如此恩情,他們何以為報(bào)?于是等到寒風(fēng)凜冽,殘忍地收割著生命時(shí),它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來(lái)報(bào)答根須的養(yǎng)育之恩。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,落葉并非無(wú)情,他們只是在報(bào)恩,竭盡自己的所有來(lái)?yè)Q后代的美好未來(lái)。
這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎?父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境,好的條件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背,再怎么蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會(huì)變,想要呵護(hù)我們的信念仍不會(huì)滅,對(duì)我們的深深愛(ài)意也不會(huì)改。
是的,至死不渝。
如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛(ài)子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動(dòng)嗎?不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
都說(shuō)草木無(wú)情,殘葉尚能如此,我們?nèi)祟愑衷趺茨懿患八麄兡兀繉W(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦改刚娴臑槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷。莫要等到“子欲養(yǎng),而親不待”時(shí)才幡然醒悟,只怕那時(shí)已經(jīng)晚矣,徒留孤;膲灒瑹o(wú)處話凄涼。
這對(duì)生命的感悟,正是我們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志,不是嗎?
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