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關(guān)于想象的作文

美好的未來作文

時間:2021-03-15 18:15:32 關(guān)于想象的作文 我要投稿

美好的未來作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的美好的未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的未來作文(通用15篇)

美好的未來作文1

  我常常會想,學(xué)習(xí)究竟會帶給我們什么?我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)?我今年11歲,是一名普通的四年級小學(xué)生,在這之前,我覺得學(xué)習(xí)是很痛苦的,連看個書都會睡著,寫個作業(yè)也總拖拖拉拉,變成“拖延癥”……

  改變我思想的,是我姐姐。她是一名幼兒教師,雖然不比大學(xué)老師,但卻是我萬分崇拜的老師。她常告訴我,既然崇拜老師,就要明白老師教書育人的意義,如果自己沒有才識,沒有足夠的知識,就沒有辦法將自己的所學(xué)教給學(xué)生,是她讓我對學(xué)習(xí)的觀念有了新的認識:學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為生。”學(xué)習(xí)才是最該走下去的路!

  我一直都很希望我的學(xué)習(xí)成績永遠都名列前茅,這樣會帶給我無限的自豪?善瓶偸亲屛液軣⿶,就拿語數(shù)英來說,我的語文較好,數(shù)學(xué)一般般,英語嘛……就總是和其他的同學(xué)有較大的差距,就拿語文數(shù)學(xué)來說,我一直都把它們當(dāng)作是主科,必備的常識。我總認為,語文數(shù)學(xué)要是學(xué)不好,在以后長大的生活中就會很困難,所以很認真的去學(xué)習(xí),畢竟我長大后不一定去國外生活,所以我對待英語常常會忽略很多,導(dǎo)致了現(xiàn)在的偏科。

  對于“學(xué)霸”這個詞我有著極大的渴望!它不僅僅是一個稱號,還代表著一種來自它散發(fā)出對于學(xué)生來講的榮耀,能做到“學(xué)霸”的,很多,卻也很少。從古至今,很多的人為了功成名就,努力讀書。也有很多的人,認為學(xué)習(xí)并不是生活的一部分,所以常常會出現(xiàn)“學(xué)霸”的反義詞“學(xué)渣”。

  學(xué)習(xí)不是最重要的,但不學(xué)習(xí)是萬萬不可,相信我對學(xué)習(xí)的新觀念會給我一個滿意而美好的未來!

美好的未來作文2

  陽光是一種語言,它和樹葉攀談,和鮮花對語,動情的向人們傾訴,給世界帶來溫暖的力量。陽光是跳動的旋律,將七色幻化為七個美麗的音符,在大地上譜寫著動人的樂章。

  一天,天空晴朗,我乘公交車去書店買書,運氣不佳,車上沒有座位。旁邊的座位上坐著一位漂亮姑娘,那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目,也為枯燥的行程增添了一絲情趣。不久,上來一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女,站在我們身邊漂亮姑娘見后,不僅沒有嫌棄他,還讓位給這位婦女,車子來回搖擺著,那漂亮姑娘的手緊緊的抓住扶手,隨著車子搖晃著身體,臉上不時露出微笑,我比原來更欣賞這位漂亮姑娘,她的笑容像窗外的陽光一樣明媚。

  從前有個人,自愿贍養(yǎng)一位雙目失明的孤身老人,有空兒就陪老人聊天,好吃的先給老人吃,像對待自己的親人一樣。那年這個人重病不起臨終時囑咐他的兒子要像對待爺爺一樣對待老人。他的兒子和母親一起挑起了奉養(yǎng)老人的擔(dān)子。15年,這位雙目失明老人的物資精神生活,同別人一樣豐富多彩。他們盡心照料孤身老人,不僅經(jīng)常得到鄉(xiāng)親們的夸獎,而且多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。我感受到了陽光,在一顆坦然真誠的心中。

  我們的生活充滿陽光,生活是一幅風(fēng)雨交加的卷,然而只要心中存有陽光,就會走向希望,走向成功。陽光,希望之光!生命之光!讓我們共同努力,做生活的一縷陽光,照亮每個陰暗的角落,讓生活充滿陽光!讓每個人的心中充滿陽光,讓每個人都感受陽光,在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天,湊出人生最強者。

美好的未來作文3

  昨天晚上寫作業(yè)寫到很晚,一覺醒來整個人昏昏沉沉的,再看看日歷,哇!怎么會變成2935年6月1日啊!

  “起床啦!”家里的機器保姆在我耳邊大喊一聲,我只好懶洋洋地爬起來。等刷好牙、洗完臉,這時,耳邊傳來了媽媽溫和的聲音:“吃飯了!女兒!”我走到桌前,只見桌上放著極速公司快遞來的世界各地的美食,我狼吞虎咽地吃完了早飯,準(zhǔn)備出門。

  送我上學(xué)的是一種叫“飛鳥”的汽車。聽媽媽說:這可是2934年7月31日新推出的智能汽車!速度比以往的車更快,自我識辨交通路況的能力更強!可以在空中自由旋轉(zhuǎn),坐在里面感覺和在平地上行駛一樣。坐上“飛鳥”,我感覺有點困,慢慢地就睡著了……

  等我醒來,面前是一塊用鉆石雕刻成的五個大字:常陰沙學(xué)校,在這五個大字的下方,排著一排整整齊齊的座椅。我坐上去,把安全帶扣上。三,二,一!哇!只用了短短三秒鐘,我就到達了教室。

  一坐到座位上,桌子上就彈出一個精致的盒子,一打開盒子,里面有一粒糖果,別小看這顆糖果,我們都會吃它,因為它能讓我們專心聽講,提高我們的聽課效率,教室里的椅子會自動調(diào)節(jié)高度,午休時間一到,它就自動慢慢放平,讓我們可以躺下休息一會。躺在這樣舒服的椅子上,我不一會兒就睡著了,迷迷糊糊中我聽見媽媽在喊我……等我睜開眼睛時,哎,日歷上還是20xx年12月14日。不過夢中未來美好的景象還在我腦海里縈繞。

  我相信這個美好的夢境會實現(xiàn)的,因為科學(xué)改變世界,只要我們認真學(xué)習(xí),未來將是屬于我們的。

美好的未來作文4

  未來是美好的,也是遙遠的。在那靜靜的夜晚,抬頭望那星星月亮,一眨一眨,一閃一閃。吹著風(fēng)兒悄悄的睡著了。

  下面讓我們鼓掌祝賀獲獎畫家。請獲獎畫家發(fā)言:大家好!我很榮幸獲得此次獎項。如今,我成為了一位畫家,我要感謝一個人,她——我的媽媽。因為是媽媽從小培養(yǎng)我畫畫,使我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)畫畫時,不管刮風(fēng)下雨,媽媽都送我去畫畫,遇到困難,我想放棄,半途而廢,可媽媽幫助我,教導(dǎo)我怎樣解決困難。每次畫完畫之后,衣服上總會涂到花花綠綠的顏料,雖然很難洗,但媽媽還是把它洗得干干凈凈。如果沒有媽媽的艱苦,也就沒有現(xiàn)在的我——一位出色的畫家。我要用我的一切來回報她。

  我要送給媽媽一幅畫:畫上有一個天真可愛的小女孩正在畫畫,一不小心把顏料打翻了,顏料灑在了身上,小女孩臉色暗淡,神色緊張,可能是怕媽媽批評。而旁邊正在洗衣服的媽媽卻看上去那么慈祥。溫和好像在對小女孩說:“把衣服脫下來吧,沒關(guān)系,我給你洗一洗,你繼續(xù)畫吧!”從媽媽的眼神中可以看出她是一位善良。和藹可親的母親,充滿了對女兒的愛與期望。

  我要把這幅畫送給媽媽,感謝她,報答她,永遠的.愛她。陪伴她。

  “寶貝,起床了,快點,要上學(xué)啦!”睜開眼睛,原來是一場夢。〔贿^我想這會成為事實的,我一定會去努力,去奮斗,去創(chuàng)造美好的未來,報答我的媽媽!

美好的未來作文5

  晚上,我趴在我家的窗臺上,望著美麗的夜空,那滿天的繁星在對我眨眼,月亮婆婆在向我招手,我向他們微笑。不知不覺,我睡著了,在夢中,我看到了美好的未來。

  我看到了我們美麗而又繁華的城市。那里的房子都是建在一朵朵潔白的云上,你想到藍天上看看就按一下紅色的鍵,想降落在地面就按一下綠色的鍵,還可以調(diào)整方向和速度呢。我走進了房間,看到了五彩繽紛的家具,這些未來的家具都是使用高科技環(huán)保材料做成的,而不是用木材做的,因為用木材做家具就得砍樹,大樹被砍就會破壞環(huán)境。污染空氣,不利于人類生存。

  我看到了未來的汽車。未來的汽車看似和現(xiàn)在的沒什么不同,但它們增添了一雙隱形的小翅膀,只要你按一下綠色的按鍵,那雙小翅膀就“嗖”的一下彈了出來。它可以在湛藍的天空飛翔,地面再也不會有交通堵塞啦。未來的汽車不是加汽油的,而是加污水的,排放的是氧氣,再也不會有霧霾來傷害我們?nèi)祟惖纳眢w健康了。

  我還看到了外星人。外星人和我們一樣,都有一個腦袋,但它們腦袋上多了一對觸角,那是用來傳遞信息的。它們也有一雙手,但是有三條腿,個子比我們矮一些。外星人給我們帶來了一種小卡片,每人只需要一件衣服,想換衣服的時候,就在小卡片上按一下,它就會用你身上的布料隨意變換著你想要的衣服款式。漸漸的人類和外星人成了朋友,大家可以在地球和外星球隨意出入,人類和外星人共同合作在兩星球之間建造了一條通道,坐上特制的飛行器一秒鐘就能到達外星球。人類和外星人互幫互助,我們叫它們起床,它們幫我們做飯……

  不知鬧鐘什么時候“叮叮叮”地響了,把我從睡夢中喚醒,我微微睜開眼,這才知道原來我是在做夢呀!我憧憬著這樣美好的未來!

美好的未來作文6

  高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!逼鋵,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

  為什么說,人不讀書,就會成為一個對世界百無一用的人呢?因為光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識是不夠的,只有在各式各樣的書中學(xué)到的知識才是更全面的。讀書的好處也是不計其數(shù)的:比如,書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識、端正人生態(tài)度;古人語:吃飯則饑,不讀書則愚;書是逆境中的慰藉。

  古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭β犞,這話似乎說得嚴(yán)重,可是仔細一想,卻覺得十分有理。一個喜歡讀書的人,即使他沒有很高的學(xué)歷,體面的工作,高收入,他也會有高尚的情操,文雅的談吐,會使他即使身處逆境依然自強不息、堅持讀書學(xué)習(xí)。著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué),他終日廢寢忘食的讀書,看到妙處就大叫:妙極了,妙極了!有一次看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未察覺。一代大師讀書亦如此,何況你我。

  讀史使人聰慧;讀詩使人靈秀;閱讀可以使人睿智,閱讀可以使人敏銳?傊嘧x書可以讓人的視野打開。數(shù)學(xué)能使人精細;自然哲學(xué)能使人深沉;倫理學(xué)能使人莊重;邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。

  總之,為了我們的未來更美好,讓我們多讀書吧。

美好的未來作文7

  你幻想過你的未來嗎?我想應(yīng)該有吧!每個人或多或少都應(yīng)該幻想過來吧!無論是萎靡還是荒誕,那是屬于你自己的美好。

  我想特別是女孩子,可能會在每個睡不著的夜晚幻想著未來的美好,美滿的事業(yè),還有心愛的人,一直在身邊的父母。那是我無比渴望的未來,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌堰@當(dāng)成了我的未來。

  可后來發(fā)現(xiàn)一切都背道而馳了,幻想的也就越來越少了,所有的美好都變成了現(xiàn)實的荒涼,向往的事業(yè)其實是一片沼澤,美好的愛情成了一個人的生活。沒有了溫馨平淡的生活,只看得見忙碌與奔波,于生活越來越無可奈何,我將生活過得越來越遠離夢中的生活,無可寄托。

  但其實說到底,今日的種種,不都是過往的賬嗎,少年時的任性荒唐,不思進取都成了今日的我,那是還傻傻的認為不讀書也會有很好的未來,把少數(shù)人的成功當(dāng)成了自己的幸運,可那是多么小的概率啊,窮人家的孩子啊!不讀書就想有好的出路是多么的難!我將能有的籌碼拋之腦后,待到回首它以離我好遠好遠。我將我的人生走向了一條更加艱難的道路,似乎看的見未來,但似乎又都是荒蕪,無所謂對與錯,只是感覺活的搞笑而又荒唐?扇松钟惺裁词菬o悔的呢!我想我怎樣都會后悔的吧!

  過去已經(jīng)成為了過去,只剩下現(xiàn)在和虛無的未來,說來也好笑,長這么大,連努力的方向都找不到,活到現(xiàn)在也說不出來什么最喜愛的東西,找不出什么最想干的事情,對什么事物的感覺都是還好,一直得過且過的活著,說好聽點叫隨遇而安,難聽點就是沒目標(biāo)沒方向。余生漫漫,說長也長說短也短,時間就在指縫間流走,總不能就這樣的過一輩子吧,我也不喜歡。

  余生還很長,那就努力的抓住那個虛無的未來吧!用我的余生去找出真正熱愛的東西,這樣的生活才對的起自己,才不會對生活感到無聊,才會找到生活的樂趣吧!

美好的未來作文8

  我們對未來充滿了期望,未來充滿了神秘,我期盼這樣的未來。

  床板上傳出的陣陣暖意,把我從夢中喚醒,睜開朦朧的睡眼,不禁感嘆:這床真是舒服,叫醒人都比過去溫柔。穿上新時代的“奇衣”,就邁出了門檻,開始今天的教學(xué)生活。

  走進大門,兩個智能機器人笑的如花般燦爛,歡迎我們來到學(xué)校。機器人身后一排醒目的熒光屏,被學(xué)生圍得水泄不通,個個的都在熒屏上展示自己奇思妙想的創(chuàng)意,穿戴整齊的老師看著滿臉和煦,平平點頭。

  學(xué)校的運動場寬闊極了,上空活生生由植物編織而成的頂,投射下斑斑點點的陽光,由于光合作用叫當(dāng)代科技,綠頂緩緩張開,綻放花朵,環(huán)繞這操場,呼吸的空氣叫人舒暢。電子籃球場、智能游泳池、高科技乒乓球場上,同學(xué)們神采飛揚,享受著運動帶給他們的快樂。

  走進教室,完全不用我這位老師操心。每位學(xué)生身邊都有一個機器人,耐心細致的為同學(xué)們講解,一對一的教學(xué)也不怕那位同學(xué)跟不上。為響應(yīng)世界的環(huán)保號召,每張書桌便是作業(yè)本、課本,手指書寫,只要對著無輻射、不傷眼的屏幕輕輕吹口氣,作業(yè)便全跑到了老師我這,同學(xué)們的屏幕又亮然一新。

  我當(dāng)連枯燥的理科,則成了同學(xué)們神往的樂園。全新的克隆技術(shù)日日在科學(xué)課上與我們相伴;物理課上的“瞬間轉(zhuǎn)移”,真真切切的感受地球母親的面貌;歷史課上,時空隧道帶我們穿越時間,穿梭在古今中外;化學(xué)課上的現(xiàn)代化儀器,讓同學(xué)們愛不釋手……

  未來多么令人神往!我們現(xiàn)在不就應(yīng)該努力奮斗,創(chuàng)造未來嗎?

美好的未來作文9

  暑假里,我讀了我最喜歡的一本書------《小靈通漫游未來》,這本書非常精彩,主要講記者小靈通三次去了未來市。

  第一次,小靈通認識了未來市的居民小虎子和小燕。他們家里有個中級機器人,叫“鐵蛋”,小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的,是用“寫話機”的,他們還參觀了神奇的“農(nóng)廠”, 小靈通吃了一個巨型西瓜。

  第二次,鐵蛋開著“大龍蝦”(也就是‘五用車’)來接小靈通。到了小虎子家,門上新裝了‘聲音鎖’,接下來,大家一起去“空中少年宮”,他們看見了陳教授,還去了地下禁區(qū)。

  第三次,鐵靈通(也就是鐵蛋)乘著“大龍蝦”(這次變成七用車了)來接小靈通,他們開過時空隧道,馬上到醫(yī)院看小虎子,小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機機場”上太空。在太空中,大家一起吃“太空餐”、游泳、過太空之夜……

  讀了這本書,我也多么想去未來市,跟小靈通一樣,認識未來市的居民,去未來市的各種各樣的地方參觀啊!

  《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在五十多年前寫的,葉永烈爺爺寫下了許多書,《十萬個為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來描繪得那么美好,我們要把現(xiàn)在沒有實現(xiàn)的將來變成現(xiàn)實。

  美好未來是我們創(chuàng)造的,是人類不懈的努力和探索創(chuàng)造的,讓我們帶著探索之心把葉爺爺書中還沒有實現(xiàn)的實現(xiàn)吧!

美好的未來作文10

  古人云:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報!蔽覀兠鎸χ鴩抑鷮W(xué)金所給予的幫助和鼓勵,我們心中萬般感謝的祝愿在這里匯成一句簡短的但代表我們心聲的話,那就是“謝謝”!有了國家助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無助。感謝那些所有給我們力量的人,給了我們光芒的學(xué)習(xí)生涯。黑暗的天空因群星點綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡。

  懷著一顆感恩的心,感謝國家,感謝中國共產(chǎn)黨,感謝國家助學(xué)金的相伴,它減輕了我們的家庭經(jīng)濟負擔(dān),讓我們的學(xué)習(xí)和生活得到了物質(zhì)保證,讓我們能夠安心地在教室里學(xué)習(xí)更是讓我們懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我們生活的自信心,增強了社會責(zé)任感和使命感,更堅定了我們報效祖國和人民的信念。存著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,奮力拼搏,勵志成才,努力成為未來社會合格的接班人和建設(shè)者。懷著一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,身邊的生命,悉心的呵護,使其免遭創(chuàng)傷感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程,不應(yīng)荒廢青春,一生碌碌無為,而應(yīng)讓生命達到一個新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯示出生命本應(yīng)擁有的精神。我會始終堅定自己的目標(biāo),奮發(fā)圖強,用青春的激情毅力創(chuàng)造出一個屬于自己的光輝未來。

  受到國家的資助,我深感社會是無比的溫暖,并時刻提醒自己,這是對自己的一種肯定,一種鼓勵和一種幫助,它教育我們要去幫助那些需要幫助的人

  我想,這也是國家助學(xué)金的作用。它啟迪我們“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來”

美好的未來作文11

  我的幾十年光陰就這樣彈指而過,現(xiàn)在20xx年,我已是一位有名的翻譯員。那時科技還很發(fā)達呢!

  那時,家鄉(xiāng)的樣貌已煥然一新,到處都是亮晶晶的太陽能轉(zhuǎn)換器,屋頂更是千姿百態(tài),有向著太陽的太陽花,有綠油油的樹,有彩色的金字塔……

  雖然,我已是翻譯員,但是我還在進修。那時的學(xué)校十分新穎神奇,校門口上面印著“國家一級進修學(xué)校”的字樣,在陽光的照射下閃爍著金色的亮光,兩旁擺放著五顏六色的花兒,門衛(wèi)已被機器人代替了,自動門被換成了一面玻璃,進門只需拿出?ǜ袘(yīng)一下,門打開后,機器人會直接把你送到相應(yīng)的教室,時間只要一眨眼就行了。到了教室,桌上放著一臺電腦,你幾時上課就也行。上課只要打開電腦,選擇你喜愛的課程,然后戴上耳機,電腦就會滔滔不絕地講起課來。

  屋子和汽車那更加神奇,進屋和進汽車只要用手開門就行了,不過,你別以為是任何人都行的,只有設(shè)置了的才能打開。汽車是一架空陸海都能行的小型汽車,你還可以選擇自動駕車和手動駕車,選了自動駕車,你就可以在車上休息、睡覺,減免你駕車的疲勞。

  除了學(xué)校、屋子、汽車,還有游樂園呢!未來的游樂園分為孩子區(qū)、成人區(qū)和老人區(qū)。孩子區(qū)的各種設(shè)備都有保護罩,以使孩子在歡樂中不會受傷,成人也可能放心。孩子區(qū)有摩天輪、碰碰車、叢林飛鼠、小型飛機等等。成人區(qū)有十環(huán)過山車、鬼屋、海盜船、按摩室、放松屋(麻將房)等等。老人區(qū)呀!簡直是購物一條街,有食品,有供孩子玩的玩具,有按摩類的物品。

  未來的科技是那么發(fā)達,我真想快點到呀!

美好的未來作文12

  20年后,我已經(jīng)成了一名作家兼語言學(xué)家,著作等身,但當(dāng)年自己背井離鄉(xiāng)離家北上的情景歷歷在目,也不知道家鄉(xiāng)怎么樣了,于是我決定回家。

  20xx年的現(xiàn)在,人類科技大幅度發(fā)展,并成功實現(xiàn)了太空移民計劃,還發(fā)現(xiàn)了外星人

  我坐上我的海陸空超級飛船,以超光速來到我的家鄉(xiāng),剛來到我的家鄉(xiāng),我都懷疑自己的定位導(dǎo)航是不是出錯了,這是我的家鄉(xiāng)嗎?曾經(jīng)我的家鄉(xiāng)天空被濃霧濃煙彌漫,小河里垃圾成堆,森林被大規(guī)?撤,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)綠樹成蔭,水清澈見底,天空一碧如洗,真是美不勝收。

  我看到我們家的房子。我立刻乘風(fēng)速滑板飛了下去,正好遇到母親,她見到我欣喜若狂,說:兒子啊,你終于回來了。我們相談許久,回到家后,家人也是一陣驚喜,我問我母親:我們家鄉(xiāng)怎么變化這么大?那是因為以前人們不愛護環(huán)境,是環(huán)境越來越惡劣,小河變成黑水垃圾成堆,樹林被大面積砍伐,導(dǎo)致發(fā)了好幾次大水,后來人們意識到要保護環(huán)境,于是大家齊心協(xié)力將我們的家鄉(xiāng)改造成這樣。說完,眼睛里流過一絲自豪。

  我走出家門,放眼望去,山清水秀,真美啊。有小孩子在花草豎起不要踩踏花草的自制標(biāo)牌,大人也不把垃圾扔進河里,工廠也消失了。

  于是,我回到家里用了兩年時間完成了一本書:《環(huán)境的變遷》,獲得了諾貝爾文學(xué)獎,而且是銀河聯(lián)邦的委員長頒發(fā)的!

  這就是20年后的未來,20年后的我,雖然這是我幻想的,不過我相信一切都會變得美好。

美好的未來作文13

  外面的燈火在一盞一盞熄滅,街頭的人群也都在一點一點安靜。只有自己還在挑燈夜讀,每天每夜,沒日沒夜地重復(fù)著枯燥的一天,不就是為了考上一個好高中,有個美好的未來嗎?

  想法總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。在小學(xué),甚至只是在學(xué)前班,我總成為老師口中的那個好孩子,在小學(xué)成績總是名列前茅,我內(nèi)心總是萬分自豪。整個小學(xué)期間,我都是在被認可與夸贊中度過的。也許還有家長寄予的厚望,我當(dāng)時就在心中滋生出一個大膽的想法:我以后應(yīng)該是上北大的料了。

  上初中以后,我的這個想法瞬間就灰飛煙滅,不僅僅是因為變得成熟了。我發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天。到了初中,雖然成績不算差,但總有許多厲害的人,成為我追趕的目標(biāo)。在初中這兩年,我發(fā)覺我的努力是不是摻了水,竟然離目標(biāo)遠去,F(xiàn)實的打擊讓我變得迷茫,我會有美好的未來嗎?

  很多時候,我的確覺得自己的努力有些虛假。都說天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦成就的。我想我既沒有那百分之一的天賦,也沒有把那汗水揮灑的圓滿。在周末,我總覺得自己學(xué)了很久,學(xué)得很認真。但實際上,我十分依賴手機,經(jīng)常在學(xué)習(xí)之中溜進了不少玩樂的時間。當(dāng)我學(xué)習(xí)到半夜,又會懺悔地想:為什么早上沒有認真用功?為什么總是放不開手機?看著手表上的時間不停溜過,我總為自己虛度的光陰而悔恨不已。

  但在平時,我每天早上,等車這些碎片化時間,經(jīng)常拿出書來復(fù)習(xí)。在學(xué)校,認真聽老師講課。每晚回到家,一吃完飯,就繼續(xù)拖著疲憊的身子投入學(xué)習(xí)。我時常在想:這樣的我是否在朝一所好高中前進——我沒有思緒。

  我想我應(yīng)該有個明確的規(guī)劃,這樣才能擁有我渴望的、美好的未來。

美好的未來作文14

  期待世人由內(nèi)心最深處散發(fā)出來的一種對未來的希望。

  我和普通人一樣,都會對自己的未來有期待,期待著我的未來可以很豐富,我在未來吃遍了全中國的美食,成為了美食家,或者我在未來像霍金一樣,成為了科學(xué)家,這一些些的期待也總出現(xiàn)在我的夢中,這些夢凝聚成為一滴滴水珠,滴落在校園的草地上,屋檐上,成為了快樂的笑聲,瑯瑯的讀書聲,續(xù)寫著我的校園生活。

  我走在回家的路上總會看到一個坐在地上的人,他顫抖的雙手捧起了一個生銹的鐵碗,好像在呼喊著什么,他是被社會所拋棄的悲觀者,我想到底是什么讓一個本應(yīng)對未來有所期待的人變得如此滄桑,如此狼狽他也許是失去了了自己的財產(chǎn),被迫流浪。他也許忍受饑餓,在風(fēng)吹雨打下,祈求人世間的一絲溫暖,不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步,給予了他一絲的溫暖,這一步好像接了人重新振作的力量,我開始期待著人人都能像我一樣踏出這一步,即使這一步微不足道,會希望這是通向美好的未來的橋梁。

  我堅信未來是美好的,在未來世上沒有窮富之分,我們每一個人都是大自然凝結(jié)出來的結(jié)晶,我不贊同我們是世上的霸主,假若沒有世間萬物,基于我們的滋養(yǎng),我們也無法生存至今,所以,我們每一個人和大自然是共存共亡的,未來對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會降到最低,我期待著這樣的美好未來,讓溫暖充滿人間,讓綠色灑落在每一寸土地,在滿是綠色中找出那一朵幸福之花,期待著它的開放。

  因此我們每一個人都應(yīng)認為夜奔波,奮斗拼搏,向那美好的未來前進。

美好的未來作文15

  理想是一盞燈,為我們點亮美好的未來;理想是一個風(fēng)向標(biāo),引導(dǎo)我們走向明天,做更棒的自己;理想是動力,推動我們勇往直前,發(fā)奮學(xué)習(xí)。如果一個人沒有理想,他的生活就如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有動力;他的生活就如無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向;他的生活就如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知歸宿。

  我的理想是當(dāng)一位光榮的人民教師。因為,教師是一個神圣的職業(yè),令許多人羨慕的職業(yè)。每當(dāng)我看到老師在給學(xué)生講一篇篇娓娓動聽的課文時,我就下定決心:長大后當(dāng)一名光榮的人民教師,把知識全部傳授給學(xué)生。

  你想讓我們的祖國變得強大嗎?如果想,你就得當(dāng)一名教師或更偉大的職業(yè)。因為少年強,中國強!只有教師教學(xué)生,學(xué)生認真、努力學(xué)習(xí)、仔細研究,長大后為祖國媽媽做出偉大的貢獻,我們的祖國才會變得更加富強,更加和諧!

  我為了實現(xiàn)我的理想,從今以后我不僅要努力學(xué)習(xí)、樂于助人,還要朝多方面發(fā)展,爭取做一個德智體全面發(fā)展、人見人愛的好學(xué)生。

  理想是沒有止境的。只要我們走在通往夢想的大道上,為了追逐明天的太陽,完成今天的愿望,實現(xiàn)昨日的夢想,擁有美好的未來,用智慧創(chuàng)造明天,用勤勞的雙手打造明天,并默默地堅守著一個信念:永不停息,才能擁有美好的未來!

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