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學校工作總結

小學學校工作總結

時間:2021-03-15 10:03:59 學校工作總結 我要投稿

精選小學學校工作總結合集六篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧�?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學學校工作總結6篇,歡迎大家分享。

精選小學學校工作總結合集六篇

小學學校工作總結 篇1

  本學期,我校堅持以實施課堂教學改進計劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象,充分發(fā)揮同伴互助的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在要求重視個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用。學校為了加強教師之間的教學交流,經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺,本學期組織了10次公開教學等一系列教研活動。這些活動在分管校長的督促和教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得豐富多彩,取得了良好的效果。

  開展這校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質,促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師實施課堂教學改進計劃的責任感和緊迫感,最終實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質化。

  1、把課堂作為教研主陣地,讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學期要求每一位教師認真上好每一堂課,做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學中心意識,走素質內涵發(fā)展道路。在學期末檢查時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)教師能夠按照學期初計劃去認真做好每一項工作,盡努力提高課堂教學效果,但也有部分教師的工作不盡人意,搞形式走過場。

  2、開展公開課教學活動,充實了校本教研內容。本學期擬定要求12位年輕教師定時定點進行公開教學,然而因為各校忙于迎省檢的各項工作,使得這項工作沒有進行到底。本學期實際聽取了10位年輕教師的公開課和兩位教師的匯報課。通過執(zhí)教教師的課堂展示,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),年輕教師,比如劉靜、黃曉燕和祝永芳等都有著扎實的教學基本功,有著良好的課堂組織和教材駕馭能力,有著謙虛好學敬業(yè)態(tài)度。應該說每聽他們一堂課都是一種學習和享受,是一次觀念上的刷新。遺憾的是我們大多數(shù)教師放棄了這一次次的學習機會。

  3、根據(jù)縣教研室的工作部署,我們舉行了高年級學生數(shù)學日記和小論文評選推薦活動。學生數(shù)學日記和小論文的撰寫是我們學校的“軟肋”,唯有朱根榮老師每學期堅持對學生進行指導練習。為了完成縣教研室下達的任務,數(shù)學中心教研組組長朱根榮老師帶領高年級數(shù)學老師團結協(xié)作奮斗,高質量地完成了教研室下達的任務。

  4、教學設計現(xiàn)場比賽,提高了教師教材處理能力。本學期有13位教師參加了教學設計現(xiàn)場比賽。通過比賽,教師們認識了教學設計是教案的最高形式,是教師完成教學任務的最佳文本資料。雖然教師教學設計的質量有異,但他們對教學設計的認同以及追求卓越的態(tài)度值得贊許推崇。為了激勵廣大教師積極參與教研活動,積極撰寫教學設計,給全體參與者按質量分獎級頒發(fā)了獲獎證書。

  5、《課堂教學改進計劃實施記載》的填寫不全面也不夠規(guī)范。學期末常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn),不少教師《課堂教學改進計劃實施記載》填寫不全面,如課堂教學改進計劃實施兩個案例,有的教師只寫了一個,課堂教學改進計劃實施小結沒寫,后面的自評記載也沒有登記。有很多地方填寫的不規(guī)范,把課堂教學改進計劃的案例寫成普通教案,村完小有的教師寫成班主任工作小記,還有甚者把“六一”相聲內容抄進去。其他項目的內容也寫的不理想。此項工作今后要加強指導與引領。

  6、要重視教學反思,大力推進課堂教學改進計劃。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思,對教師提高自身水平,推進課堂教學改進計劃,優(yōu)化課堂教學是行之有效的辦法。在日常教學中我們非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記載。可是真正重視并且積極認真反思的教師為數(shù)不多。在此方面日后要加強。

  7、加強校本研修,努力提高教師業(yè)務理論水平。根據(jù)教師的知識結構和容量,以及業(yè)務現(xiàn)狀,我校今后應該充分利用培訓資源特別是農遠設施,加強校本研修,多渠道進行教師校本培訓,拓寬教師的知識面,提升教師的綜合素質。學校每學期要把教師校本研修情況載入《課堂教學改進計劃實施記載》檔案,這樣對提高教師的業(yè)務理論水平一定有促進作用。

  我們學校在校本教研工作中取得的一點成績,積累了一點經(jīng)驗,也存在一些不足,但我們會在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗,不斷改進方法,不斷創(chuàng)新模式,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。

小學學校工作總結 篇2

  一年度的工作即將結束。回顧一年來,能夠堅持思想政治學習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。

  一.結合實際,扎實工作

  學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面.協(xié)調.高效.可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。

  二.優(yōu)化管理,事事處置以嚴格要求自己

  一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。

  總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質有待提高。

  成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協(xié)助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。一年來,在學校正確領導和關心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作�,F(xiàn)對自己的工作總結如下:

  一、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

  2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。

  二、立足本職,愛崗敬業(yè)

  作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

  以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

  體育室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理和建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室工作計劃。

  1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。

  3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經(jīng)常檢查或更換存放位置。

  4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

  5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內干燥。

  6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的'業(yè)務水平。

  8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌�、�?jié)次、器材、數(shù)量等。

  9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

  10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  11、學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。

  12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

小學學校工作總結 篇3

  光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學期里,我們xx鎮(zhèn)中心小學在鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結奮進,務實進取。本學期學校以給學生幸福的童年,給教師完整的人生為目標,在教學質量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務�,F(xiàn)就本學期學校的主要工作總結如下:

  一、抓師德工作,建和諧團隊

  提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

  我校利用每周教師例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習,努力打造一業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

  本學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。我們學校20﹪的教師年齡結構偏大(50歲以上的教師7名),即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學校以人為本謀發(fā)展,實行人性化管理,體現(xiàn)人文關懷,讓廣大教職工切身感受到領導的關愛和學校的溫暖,極大地調動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學校當成自己的家,學校的各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學質量

  教學質量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一周一抽查,一月一檢查,并將檢查結果與教師的年終績效工資掛鉤。

  2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在學困較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,樹立沒有教不好的學生,只有不會教的老師的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

  3、積極開展教研活動,全面提高教學質量。學校常態(tài)開展推門聽課、聽課評課、課內比教學等活動,全面打造快樂課堂,讓三段六步的課改模式,在我校遍地開花。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩,開闊眼見,提升課堂教學技能。去年冬季,我校開展了為期一個月的大手拉小手送課下鄉(xiāng)活動�;顒又�,9名優(yōu)質課教師先后深入xx、xx、xx和xx等xx小學,共計送去語文、數(shù)學、英語等學科十多節(jié)優(yōu)質課,受到了當?shù)貙W校師生的歡迎和喜愛。最近,我校全體教師在一師一優(yōu)課;一課一名師活動中,積極在網(wǎng)上曬課。一系列活動的開展,提高了全教師素質,促進了教師專業(yè)成長。

  三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

  班級是學校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學校的要求,我們從這學期開始,以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強化班級管理。

  1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。開學初,學校舉行了鎮(zhèn)小學生習慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實施,促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,為他們成人成才打下堅實的基礎。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

  1、教師老年化嚴重,結構性缺編十分突出。

  2、學生乘坐社會車輛上下學存在嚴重的安全隱患。

  3、學校基礎設施建設有待加強,教師、功能室、教師辦公室緊缺。

  一學期的工作已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有鎮(zhèn)中心學校的正確領導和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇努力,我們殷店鎮(zhèn)中心小學的明天一定會更好。

小學學校工作總結 篇4

  一、抓校園文化建設,營造良好學習環(huán)境

  寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個好的心情,優(yōu)美的育人環(huán)境,高品位的校園文化時時刻刻都對孩子起著潛移默化的作用。本學期我校在校園原有建設的基礎上,對我校校園進行了更加細致地改造,對一年級和學前班教室前進行了全面硬化,并增加了一處花壇。在校田內及操場周圍與教學樓兩側栽上了果樹,進一步美化了校園環(huán)境,為學生建造了一個良好的學習環(huán)境。

  二、抓師德工作,建設和諧團隊

  提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),早上班晚下班,不辭辛苦。

  三、抓常規(guī)管理,提高教學質量,教學質量是學校的生命線,我們老師嚴格抓教學。

  本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質量。為了更好地提高學校教學管理制度質量,我們主要采取了以下措施。

  1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學工作不走過場形式,做到工作規(guī)范化、制度化、科學化、條理化。

  2、嚴格執(zhí)行教師的學習制度。要求全體教師按時參加學習,并記好學習筆記。周一進行政治學習,周四進行業(yè)務學習。每位教師都能夠完成規(guī)定的學習筆記。

  3、抓好畢業(yè)班備考,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,堅持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),不讓一個學生掉隊,最大限度地提高學生的學科成績。

  四、加強安全管理,安全工作始終是我校工作的重中之重,本學期我校在安全方面做了如下工作:

  1、開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。

  2、務實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。

  3、嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

  4、本學期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。

  5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

  五、大隊輔導員工作

  1、“六﹒一”兒童節(jié)。我校給學生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,到處都是歡歌笑語。

  2、加強“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經(jīng)過一學期的要求,我校學生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。

  3、學風建設活動。通過學風建設月活動,我校的學風端正了,班風正了,學生學習的積極性和主動性提高了。

  4、學習先進事跡活動。通過學習同學們知道了“幫助他人,快樂自己”,主動地清理了校園的垃圾,起到了教育作用

  六、存在的主要問題

  本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

  1.學校的教育教學質量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;

  2.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

  3.學校的班主任管理水平還需要進一步提高。

  七、今后的發(fā)展方向

  1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉變,以新課程改革為契機,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。

  3、大力校本培訓力度,以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。

  4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。

  總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但我們相信,在西華縣教體局和中心校的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

小學學校工作總結 篇5

  一年來,城北小學分校按照上級教育部門,體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)學年初學校制定的體衛(wèi)藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對于增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認識,促進學校體育、衛(wèi)生、藝術工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將本學期體、衛(wèi)、藝具體工作總結如下:

  一、加強領導 明確職責 推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展

  本學期學校體衛(wèi)藝工作小組,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,通過宣傳、發(fā)動,統(tǒng)一認識,落實體、衛(wèi)、藝工作的責任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。

  二、體育、衛(wèi)生工作

  1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質測試工作,并及時上報國家教育部體質測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。

  2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作,我校堅持全員參與,相互監(jiān)督,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。

  3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,通過此項活動使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

  4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,并記載攝像,及時組織師生觀摩學習,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。

  5、該學年規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,對衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,完善學校衛(wèi)生安全應急預案,進一步加強衛(wèi)生安全工作管理,確保學校安全衛(wèi)生工作無隱患。

  7、學校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結合,對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。

  8、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

  9、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

  三、開展藝術教育

  1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。

  2、為推進藝術類課程開設,我校進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  3、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發(fā)展。

  學校體衛(wèi)藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作�?梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目。

小學學校工作總結 篇6

  本學期,我校繼續(xù)做到有組織、有計劃的開展教師繼續(xù)教育校本培訓工作,追求有效性,基本上能完成了,計劃制訂中的各項任務,教師在培訓中也學到了不少東西。此刻就將我校本學期的校本培訓工作作如下總結:

  1、制訂有序和有效的計劃。

  為了便于開展校本培訓工作,我們在學期初就制訂了詳細可行的校本培訓計劃和教研組計劃。在計劃基本上明確了各項工作的負責人和資料,在實施計劃的時候因去年學校在做四項規(guī)范達標,所以實施計劃有些滯后

  2、培訓資料針對性強了,可實施性也強了。

  本學期我們開展了不少的活動,這些活動我都圍繞教師的平時工作,或者是教師急須提高的潛力。如說課教學技能的培訓;另一個是幫忙老師提高資源共享的潛力的培訓。兩個培訓都取得了很好的效果。

  在教師專業(yè)化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節(jié)課開展了針對性的培訓。培訓的資料很好,對年輕的老師的成長會有不少的幫忙。

  在學校特色方面,因為本校在人才方面的確缺乏,所以不能搞得個性有聲有色,也只能利用學校自身的資源,勉強搞個三筆字培訓,以書法擅長的徐少龍老師為負責人,但是老師興趣很濃,每次的作業(yè)都能用心上交,作品也很好。

  2、建立配套的規(guī)章制度。

  健全并完善了包岙小學校本培訓的實施方案、實施細則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓的動力機制、運行機制、激勵機制,使校本培訓走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學校的校本培訓工作順利開展,取得了很好的效果。

  3、加強對培訓過程的管理。

  在校本培訓實施過程中,做到學年、學期、校本培訓和各種專題培訓有計劃、有總結,學校培訓領導小組對全體參訓教師完成培訓狀況進行評價,對教師的進步狀況及時通報,并在評優(yōu)樹先中優(yōu)先思考、年度考核中給予加分,同時進行表彰獎勵;建立健全教師培訓的業(yè)務檔案,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓目標和任務的完成。

  最重要的是各項活動開展后,基本上都能上傳到博客上,都及時展示學校校本培訓活動,讓更多的人看到我們的活動,也期望更多的同行能有機會對我們提出意見。

  4、外出考察學習培訓。

  它山之石,能夠攻玉。充分學習、借鑒他人的辦學經(jīng)驗,學習兄弟學校先進的教育教學理念,促進我校教師隊伍素質的全面提高是我們堅持多年的做法。一學期來,我校共有60余人次參加各級培訓和外出參觀學習。開闊了老師們的眼界,更新了教育教學理念,轉變了教育教學思路,推動了學校課改工作的進行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓活動,老師們在這次培訓活動中獲益很多。

  5、培訓碩果累累,精彩紛呈

  自培訓實施以來,師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強,廣大教師的教育理念和教學策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W實際行動,教師整體素質大大提高。表現(xiàn)為:愛心育人,教風端正,班級管理科學、規(guī)范,師生關系和諧;課堂上學生自主合作交流,實踐、創(chuàng)新潛力大大提高,民主、寬松的課堂氣氛已初步構成。教師的校本培訓學分基本上都合格。

  這一年參加縣級論文評比活動有了6位教師獲獎。在學期說課評比活動,有4名老師獲獎,分別是學區(qū)一等一。其中徐麗曼老師在獲學區(qū)一等獎的狀況下又榮獲縣一等獎,真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參加了學區(qū)骨干教師的評比,分別獲得縣學科骨干和縣骨干班主任。今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質的提高,不斷開發(fā)校本培訓資料、建立校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

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精選小學學校工作總結合集六篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧�?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學學校工作總結6篇,歡迎大家分享。

精選小學學校工作總結合集六篇

小學學校工作總結 篇1

  本學期,我校堅持以實施課堂教學改進計劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象,充分發(fā)揮同伴互助的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在要求重視個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用。學校為了加強教師之間的教學交流,經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺,本學期組織了10次公開教學等一系列教研活動。這些活動在分管校長的督促和教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得豐富多彩,取得了良好的效果。

  開展這校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質,促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師實施課堂教學改進計劃的責任感和緊迫感,最終實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質化。

  1、把課堂作為教研主陣地,讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學期要求每一位教師認真上好每一堂課,做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學中心意識,走素質內涵發(fā)展道路。在學期末檢查時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)教師能夠按照學期初計劃去認真做好每一項工作,盡努力提高課堂教學效果,但也有部分教師的工作不盡人意,搞形式走過場。

  2、開展公開課教學活動,充實了校本教研內容。本學期擬定要求12位年輕教師定時定點進行公開教學,然而因為各校忙于迎省檢的各項工作,使得這項工作沒有進行到底。本學期實際聽取了10位年輕教師的公開課和兩位教師的匯報課。通過執(zhí)教教師的課堂展示,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),年輕教師,比如劉靜、黃曉燕和祝永芳等都有著扎實的教學基本功,有著良好的課堂組織和教材駕馭能力,有著謙虛好學敬業(yè)態(tài)度。應該說每聽他們一堂課都是一種學習和享受,是一次觀念上的刷新。遺憾的是我們大多數(shù)教師放棄了這一次次的學習機會。

  3、根據(jù)縣教研室的工作部署,我們舉行了高年級學生數(shù)學日記和小論文評選推薦活動。學生數(shù)學日記和小論文的撰寫是我們學校的“軟肋”,唯有朱根榮老師每學期堅持對學生進行指導練習。為了完成縣教研室下達的任務,數(shù)學中心教研組組長朱根榮老師帶領高年級數(shù)學老師團結協(xié)作奮斗,高質量地完成了教研室下達的任務。

  4、教學設計現(xiàn)場比賽,提高了教師教材處理能力。本學期有13位教師參加了教學設計現(xiàn)場比賽。通過比賽,教師們認識了教學設計是教案的最高形式,是教師完成教學任務的最佳文本資料。雖然教師教學設計的質量有異,但他們對教學設計的認同以及追求卓越的態(tài)度值得贊許推崇。為了激勵廣大教師積極參與教研活動,積極撰寫教學設計,給全體參與者按質量分獎級頒發(fā)了獲獎證書。

  5、《課堂教學改進計劃實施記載》的填寫不全面也不夠規(guī)范。學期末常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn),不少教師《課堂教學改進計劃實施記載》填寫不全面,如課堂教學改進計劃實施兩個案例,有的教師只寫了一個,課堂教學改進計劃實施小結沒寫,后面的自評記載也沒有登記。有很多地方填寫的不規(guī)范,把課堂教學改進計劃的案例寫成普通教案,村完小有的教師寫成班主任工作小記,還有甚者把“六一”相聲內容抄進去。其他項目的內容也寫的不理想。此項工作今后要加強指導與引領。

  6、要重視教學反思,大力推進課堂教學改進計劃。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思,對教師提高自身水平,推進課堂教學改進計劃,優(yōu)化課堂教學是行之有效的辦法。在日常教學中我們非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記載。可是真正重視并且積極認真反思的教師為數(shù)不多。在此方面日后要加強。

  7、加強校本研修,努力提高教師業(yè)務理論水平。根據(jù)教師的知識結構和容量,以及業(yè)務現(xiàn)狀,我校今后應該充分利用培訓資源特別是農遠設施,加強校本研修,多渠道進行教師校本培訓,拓寬教師的知識面,提升教師的綜合素質。學校每學期要把教師校本研修情況載入《課堂教學改進計劃實施記載》檔案,這樣對提高教師的業(yè)務理論水平一定有促進作用。

  我們學校在校本教研工作中取得的一點成績,積累了一點經(jīng)驗,也存在一些不足,但我們會在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗,不斷改進方法,不斷創(chuàng)新模式,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。

小學學校工作總結 篇2

  一年度的工作即將結束。回顧一年來,能夠堅持思想政治學習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。

  一.結合實際,扎實工作

  學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面.協(xié)調.高效.可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。

  二.優(yōu)化管理,事事處置以嚴格要求自己

  一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。

  總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質有待提高。

  成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協(xié)助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。一年來,在學校正確領導和關心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作�,F(xiàn)對自己的工作總結如下:

  一、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

  2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。

  二、立足本職,愛崗敬業(yè)

  作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

  以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

  體育室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理和建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室工作計劃。

  1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。

  3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經(jīng)常檢查或更換存放位置。

  4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

  5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內干燥。

  6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的'業(yè)務水平。

  8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌�、�?jié)次、器材、數(shù)量等。

  9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

  10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  11、學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。

  12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

小學學校工作總結 篇3

  光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學期里,我們xx鎮(zhèn)中心小學在鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結奮進,務實進取。本學期學校以給學生幸福的童年,給教師完整的人生為目標,在教學質量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務�,F(xiàn)就本學期學校的主要工作總結如下:

  一、抓師德工作,建和諧團隊

  提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

  我校利用每周教師例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習,努力打造一業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

  本學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。我們學校20﹪的教師年齡結構偏大(50歲以上的教師7名),即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學校以人為本謀發(fā)展,實行人性化管理,體現(xiàn)人文關懷,讓廣大教職工切身感受到領導的關愛和學校的溫暖,極大地調動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學校當成自己的家,學校的各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學質量

  教學質量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一周一抽查,一月一檢查,并將檢查結果與教師的年終績效工資掛鉤。

  2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在學困較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,樹立沒有教不好的學生,只有不會教的老師的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

  3、積極開展教研活動,全面提高教學質量。學校常態(tài)開展推門聽課、聽課評課、課內比教學等活動,全面打造快樂課堂,讓三段六步的課改模式,在我校遍地開花。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩,開闊眼見,提升課堂教學技能。去年冬季,我校開展了為期一個月的大手拉小手送課下鄉(xiāng)活動�;顒又�,9名優(yōu)質課教師先后深入xx、xx、xx和xx等xx小學,共計送去語文、數(shù)學、英語等學科十多節(jié)優(yōu)質課,受到了當?shù)貙W校師生的歡迎和喜愛。最近,我校全體教師在一師一優(yōu)課;一課一名師活動中,積極在網(wǎng)上曬課。一系列活動的開展,提高了全教師素質,促進了教師專業(yè)成長。

  三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

  班級是學校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學校的要求,我們從這學期開始,以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強化班級管理。

  1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。開學初,學校舉行了鎮(zhèn)小學生習慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實施,促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,為他們成人成才打下堅實的基礎。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

  1、教師老年化嚴重,結構性缺編十分突出。

  2、學生乘坐社會車輛上下學存在嚴重的安全隱患。

  3、學校基礎設施建設有待加強,教師、功能室、教師辦公室緊缺。

  一學期的工作已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有鎮(zhèn)中心學校的正確領導和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇努力,我們殷店鎮(zhèn)中心小學的明天一定會更好。

小學學校工作總結 篇4

  一、抓校園文化建設,營造良好學習環(huán)境

  寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個好的心情,優(yōu)美的育人環(huán)境,高品位的校園文化時時刻刻都對孩子起著潛移默化的作用。本學期我校在校園原有建設的基礎上,對我校校園進行了更加細致地改造,對一年級和學前班教室前進行了全面硬化,并增加了一處花壇。在校田內及操場周圍與教學樓兩側栽上了果樹,進一步美化了校園環(huán)境,為學生建造了一個良好的學習環(huán)境。

  二、抓師德工作,建設和諧團隊

  提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),早上班晚下班,不辭辛苦。

  三、抓常規(guī)管理,提高教學質量,教學質量是學校的生命線,我們老師嚴格抓教學。

  本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質量。為了更好地提高學校教學管理制度質量,我們主要采取了以下措施。

  1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學工作不走過場形式,做到工作規(guī)范化、制度化、科學化、條理化。

  2、嚴格執(zhí)行教師的學習制度。要求全體教師按時參加學習,并記好學習筆記。周一進行政治學習,周四進行業(yè)務學習。每位教師都能夠完成規(guī)定的學習筆記。

  3、抓好畢業(yè)班備考,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,堅持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),不讓一個學生掉隊,最大限度地提高學生的學科成績。

  四、加強安全管理,安全工作始終是我校工作的重中之重,本學期我校在安全方面做了如下工作:

  1、開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。

  2、務實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。

  3、嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

  4、本學期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。

  5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

  五、大隊輔導員工作

  1、“六﹒一”兒童節(jié)。我校給學生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,到處都是歡歌笑語。

  2、加強“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經(jīng)過一學期的要求,我校學生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。

  3、學風建設活動。通過學風建設月活動,我校的學風端正了,班風正了,學生學習的積極性和主動性提高了。

  4、學習先進事跡活動。通過學習同學們知道了“幫助他人,快樂自己”,主動地清理了校園的垃圾,起到了教育作用

  六、存在的主要問題

  本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

  1.學校的教育教學質量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;

  2.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

  3.學校的班主任管理水平還需要進一步提高。

  七、今后的發(fā)展方向

  1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉變,以新課程改革為契機,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。

  3、大力校本培訓力度,以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。

  4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。

  總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但我們相信,在西華縣教體局和中心校的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

小學學校工作總結 篇5

  一年來,城北小學分校按照上級教育部門,體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)學年初學校制定的體衛(wèi)藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對于增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認識,促進學校體育、衛(wèi)生、藝術工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將本學期體、衛(wèi)、藝具體工作總結如下:

  一、加強領導 明確職責 推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展

  本學期學校體衛(wèi)藝工作小組,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,通過宣傳、發(fā)動,統(tǒng)一認識,落實體、衛(wèi)、藝工作的責任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。

  二、體育、衛(wèi)生工作

  1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質測試工作,并及時上報國家教育部體質測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。

  2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作,我校堅持全員參與,相互監(jiān)督,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。

  3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,通過此項活動使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

  4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,并記載攝像,及時組織師生觀摩學習,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。

  5、該學年規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,對衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,完善學校衛(wèi)生安全應急預案,進一步加強衛(wèi)生安全工作管理,確保學校安全衛(wèi)生工作無隱患。

  7、學校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結合,對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。

  8、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

  9、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

  三、開展藝術教育

  1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。

  2、為推進藝術類課程開設,我校進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  3、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發(fā)展。

  學校體衛(wèi)藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作�?梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目。

小學學校工作總結 篇6

  本學期,我校繼續(xù)做到有組織、有計劃的開展教師繼續(xù)教育校本培訓工作,追求有效性,基本上能完成了,計劃制訂中的各項任務,教師在培訓中也學到了不少東西。此刻就將我校本學期的校本培訓工作作如下總結:

  1、制訂有序和有效的計劃。

  為了便于開展校本培訓工作,我們在學期初就制訂了詳細可行的校本培訓計劃和教研組計劃。在計劃基本上明確了各項工作的負責人和資料,在實施計劃的時候因去年學校在做四項規(guī)范達標,所以實施計劃有些滯后

  2、培訓資料針對性強了,可實施性也強了。

  本學期我們開展了不少的活動,這些活動我都圍繞教師的平時工作,或者是教師急須提高的潛力。如說課教學技能的培訓;另一個是幫忙老師提高資源共享的潛力的培訓。兩個培訓都取得了很好的效果。

  在教師專業(yè)化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節(jié)課開展了針對性的培訓。培訓的資料很好,對年輕的老師的成長會有不少的幫忙。

  在學校特色方面,因為本校在人才方面的確缺乏,所以不能搞得個性有聲有色,也只能利用學校自身的資源,勉強搞個三筆字培訓,以書法擅長的徐少龍老師為負責人,但是老師興趣很濃,每次的作業(yè)都能用心上交,作品也很好。

  2、建立配套的規(guī)章制度。

  健全并完善了包岙小學校本培訓的實施方案、實施細則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓的動力機制、運行機制、激勵機制,使校本培訓走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學校的校本培訓工作順利開展,取得了很好的效果。

  3、加強對培訓過程的管理。

  在校本培訓實施過程中,做到學年、學期、校本培訓和各種專題培訓有計劃、有總結,學校培訓領導小組對全體參訓教師完成培訓狀況進行評價,對教師的進步狀況及時通報,并在評優(yōu)樹先中優(yōu)先思考、年度考核中給予加分,同時進行表彰獎勵;建立健全教師培訓的業(yè)務檔案,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓目標和任務的完成。

  最重要的是各項活動開展后,基本上都能上傳到博客上,都及時展示學校校本培訓活動,讓更多的人看到我們的活動,也期望更多的同行能有機會對我們提出意見。

  4、外出考察學習培訓。

  它山之石,能夠攻玉。充分學習、借鑒他人的辦學經(jīng)驗,學習兄弟學校先進的教育教學理念,促進我校教師隊伍素質的全面提高是我們堅持多年的做法。一學期來,我校共有60余人次參加各級培訓和外出參觀學習。開闊了老師們的眼界,更新了教育教學理念,轉變了教育教學思路,推動了學校課改工作的進行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓活動,老師們在這次培訓活動中獲益很多。

  5、培訓碩果累累,精彩紛呈

  自培訓實施以來,師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強,廣大教師的教育理念和教學策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W實際行動,教師整體素質大大提高。表現(xiàn)為:愛心育人,教風端正,班級管理科學、規(guī)范,師生關系和諧;課堂上學生自主合作交流,實踐、創(chuàng)新潛力大大提高,民主、寬松的課堂氣氛已初步構成。教師的校本培訓學分基本上都合格。

  這一年參加縣級論文評比活動有了6位教師獲獎。在學期說課評比活動,有4名老師獲獎,分別是學區(qū)一等一。其中徐麗曼老師在獲學區(qū)一等獎的狀況下又榮獲縣一等獎,真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參加了學區(qū)骨干教師的評比,分別獲得縣學科骨干和縣骨干班主任。今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質的提高,不斷開發(fā)校本培訓資料、建立校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。