總有屬于我的季節(jié)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的總有屬于我的季節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有屬于我的季節(jié)作文1
我看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，我期待著屬于自己的未來。
——題記
誰不渴望破繭而出的剎那？
誰不渴望魁霸整個(gè)花園，盡顯自己的美麗？
誰不渴望“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁與灑脫？
破繭成蝶，享受世人的艷羨，多么令人神往�。】墒钦l又知道這其中的痛苦？這痛苦并不是說身體的疼痛，事實(shí)上內(nèi)心的渴望更加令人難以忍受。殘蝶，緣何而來？只因提前向世間顯現(xiàn)出自己全部的妖艷�？赡菙嗔擞|角折了翅膀的身子又怎能承受這世界的壓力和重量？也許，多等一個(gè)季節(jié)，一個(gè)月，一天甚至是一瞬，它便是花草間的使者，便是美麗的代名詞了。就因這一瞬，它便失去了整個(gè)世界。
泰戈?duì)栒f：“生如夏花般絢爛。”不知為何，每讀至此，眼前出現(xiàn)的總是那成片的向日葵。在世人眼中，向日葵是那般朝氣那般溫暖。可是誰又知道，在開花之前它們是那般平凡？也許它們?cè)苓^不知實(shí)情的路人的譏諷嘲笑，也許它們?cè)苓^無知幼兒的玩弄，也許它們?cè)苓^其他花草的不屑……可是因?yàn)橄嘈�，相信自己的能量，所以默默承受著；因�(yàn)橐C明，證明自己的絢爛，所以綻放得比其他一切花草都更加精彩！多等一個(gè)季節(jié)，多一份期待，未來便多一份明媚和溫暖。
盧梭說：“蘆葦用秸桿撐起整個(gè)世界�！毙∪巛筝绨愕淖孕牛�，我笑了。凝視那平常卻不平凡的蘆葦，用手輕拂它的秸桿，只一瞬，它便回到了原處。蘆葦，在農(nóng)家是隨處可見的。也許是太過平常，所以人們往往忽略了它的美。他人的無視并未改變蘆葦?shù)男膽B(tài)，等一下，再等一下，多等一個(gè)季節(jié)，總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那堅(jiān)韌而又獨(dú)特的美麗。
我曾彷徨著屬于自己的未來，可最終卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不必。等一等，等一等，總有屬于我的季節(jié)，我需要做的只是享受這等待的過程，發(fā)現(xiàn)這等待中的美麗。
我看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄。我期待著屬于自己的未來，期待著屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文2
風(fēng)好大，枝枝丫丫被撕扯成一抹單純，我踏在城市光潔如新的走道上，秋天那種帶有莫名的蕭瑟的氣息彌漫在空氣中，盤旋在發(fā)間，經(jīng)久不散。
我踢著散落在街角，還未來得及被清掃開的落葉，聽著古城墻內(nèi)深沉的嘆息聲，重復(fù)的碎念著寂寞的傷口，重復(fù)的望著高墻鼎立的城市，恍惚間有些喑啞。
這就是屬于秋天的寂寞，屬于秋天的感傷，我不知道，我是不是就是這樣一個(gè)只能夠游離在城市邊緣的人。有些時(shí)候，我多希望我能夠?qū)儆谙奶欤瑢儆谀莻�(gè)富有朝氣富有活力的季節(jié)。
有些人說我很沉悶，很憂傷，就像是秋天的落葉，枯黃了心情，枯黃了那種純凈，你們說，我那種與生俱來的冰冷，像過度于秋和冬之間的空氣，讓人的呼吸急促，你們說，我的性格就是深秋。
好。我原本可以那么坦然地聽他們說，聽他們笑談，聽他們肆意的玩笑。但有一個(gè)秋天的傍晚，我聽到了生命的絕唱。
或許是只落隊(duì)的大雁，它在夕陽(yáng)下，單薄的身影被拉扯的很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，它撲閃著那似乎已經(jīng)受傷了的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)，向前挪動(dòng)著自己的軀體。它一遍一遍地嘗試，一遍一遍地飛翔，但是它，真的很快，很快地重新翱翔于了天空，在空中劃過，留下了一串驕傲的歌聲。
如果說，它的墜落，它的受傷，就是屬于秋天的成長(zhǎng)，那它的飛翔，它的高傲，就是屬于夏天的完美，屬于夏天的熱烈！
我也多想有這種生命，這種能夠超越生死，超越一切的勇氣！
這才是屬于我的季節(jié)，屬于我的心情，我知道，其實(shí)我一直都知道，那種沉睡在心底的熱情才是我真正的唯美。
我不知道我從什么時(shí)候開始改變，從昨天，還是從很久很久以前，總之我看到了我心靈的夏天，那一股熱烈蓄勢(shì)待發(fā)，向未來?yè)肀鹱蠲赖囊荒ā?/p>
我相信我是屬于夏天的，我相信總有屬于我的季節(jié)，讓我釋放最純潔的感動(dòng)！
總有屬于我的季節(jié)作文3
紅蓮花謝，梧桐葉落，意味著秋天到了，春天便不再遙遠(yuǎn)；雪染房檐，冰凌長(zhǎng)掛，意味著寒冬來了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
曾記否？吝嗇的溫度凍結(jié)了池水，凝止了呼吸，春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去，偶爾掠過的鳥影在深深淺淺的陽(yáng)光中游走，溫暖的金色在纖細(xì)的指縫間徜徉，萬物便被春的呵護(hù)悄悄喚醒。泥土顯出和潤(rùn)的棕紅色，枝葉藤蔓浸滿濕潤(rùn)芬芳的霧氣，我便一聲輕便的著裝，在粉紅的布幔后對(duì)著希望招手，對(duì)著生命微笑。春天，萬物復(fù)蘇，沉睡的生命被喚醒，這是生命最燦爛的時(shí)節(jié)，是引領(lǐng)我起跑的時(shí)節(jié)。
曾記否？一堆一堆的書本被埋在記憶的角落，寒假之后，那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離，漸漸陌生。春天，是播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)民滿懷期待地播下種子，種下樹苗，澆水，施肥，仿佛哺育子女一般細(xì)心呵護(hù)。于是，連綿的細(xì)雨，緊扣住散碎的溫馨，落滿世界！我拿起筆，抱著書，邁著零零散散卻目標(biāo)堅(jiān)定的步子在雨里吮吸著春的滋潤(rùn)，陌生且又熟悉的校園里踱步，靜想。拭去桌面的雜塵，重新領(lǐng)來我又一學(xué)期里親密的伴友，像農(nóng)民們一樣，埋頭，落筆。筆尖傾斜在書面上深灰的長(zhǎng)影一如我自信的微笑，長(zhǎng)久不散。春天，重新撒種，踏上夢(mèng)的征程，我又扼住時(shí)間的尾巴，奮力耕耘，這是生命最燦爛的季節(jié)，是我傾灑激情的季節(jié)。
曾記否？正如詩(shī)中所云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝丝蹋θ~泛出新綠，落紅，春泥，終為此時(shí)絢麗的瞬間。桃李含苞，梨杏待放，柳條腰肢婀娜，玫瑰芳香裊娜，各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻，我正臨窗而坐，奮筆疾書，像這花，這草，這樹一般，點(diǎn)燃我生命的燭火，光照四方。漸漸地，待到山花爛漫時(shí)，春天接近尾聲，正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月，我們正孕育著果實(shí)，等待時(shí)機(jī)。春天，是積累，是拼搏的季節(jié)，是生命最為燦爛的季節(jié)，是我為考試積累財(cái)富的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
許久，落葉翻飛，雪灑人間，春天又不再遙遠(yuǎn)了。四季輪回，每一個(gè)春天都是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文4
四季輪轉(zhuǎn)，每一季都有它獨(dú)有的魅力。人生也有四季，總有一個(gè)屬于自己。也許是云淡風(fēng)輕，草長(zhǎng)鶯飛；也許是陽(yáng)光明媚，花香四溢；也許是黃葉紛飛，雁已南歸，也許是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。
睜開眼，已是沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)喚醒了大自然，也喚醒了我的心。
踏著歡快的旋律，我心情怡然。三月的春風(fēng)吹拂著我的心，這是屬于我的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，我知道，我的春天已悄然降臨。當(dāng)我捧起那本印滿我的文字的書籍時(shí)，幼小的我難已抑制心中的喜悅。那是我的第一本著作，雖然還有著許多不足，卻已足夠激勵(lì)我，它給了我人生中最重要的本領(lǐng)自信與堅(jiān)持。它讓我更加熱愛文學(xué)，熱愛寫作，我恍惚意識(shí)到，這便是我的春天。
沒有更多留戀于花開花落，云卷云舒，也沒有更多去體味如詩(shī)一般的秋天，經(jīng)歷幾個(gè)平淡又充滿快樂的秋夏，漸漸地，我已成長(zhǎng)為十一歲的少年。而我，也遭遇了人生之中的第一個(gè)冬季。
冬天來了，寒意在天空中迷漫開來。我迎著冰冷的霜?dú)庾哌M(jìn)教室。課桌上赫然擺放著昨天考的數(shù)學(xué)試卷，幾個(gè)鮮紅的大叉子毫不留情地將我的自信徹底粉碎。我似乎從未在學(xué)習(xí)上栽過這么大的跟頭，心瞬間涌起一道洶涌的巨浪。唉我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。都是分值很高的大題，錯(cuò)了四道，已然是不及格的分?jǐn)?shù)，別說是母親，就連我自己都無法面對(duì)。回到家，我處處小心翼翼，生怕一下子激怒她，而母親卻依舊溫柔平靜地問：錯(cuò)哪了？現(xiàn)在都弄懂了嗎？我忐忑地說：錯(cuò)了幾道分值很高的大題，有兩道其實(shí)式子明明列對(duì)了，只是計(jì)算添祺！母親打斷我的話，聲音一下子冷了下來，錯(cuò)不是問題，我們可以改正，但是不能給自己找任何借口！我抬頭望向她嚴(yán)厲的眼神，不敢再說話。
次日，我把試卷中的疑問帶給老師，老師高興地為我解答，待我全部弄明白了，她的嘴角揚(yáng)起一絲笑意。我本因這次考試?yán)鋮s了熱情的心突然亮了起來。雪花似紛至心中，不是冰冷的，每一片都充盈著幸福、溫暖與熱情。此刻，窗外也下起了雪冬季并非無情，每一片雪花都裹挾著暖意。這是冬日里最美的景致，似乎比春日更富有生機(jī)。
不論是生機(jī)勃勃的春日，還是飄雪的冬日，都是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文5
每當(dāng)?shù)谝黄~子從樹上掉落，宛如蝴蝶一般輕輕地從你身邊飄過。我便知道秋天悄悄的回來了，他如拂塵一般，不讓你發(fā)現(xiàn)。秋天總會(huì)帶著一絲絲的凄涼，讓人不由得多了幾分傷感。
眼淚順著眼角滑了下來，秋日的黃昏固然美麗，迷人，但此時(shí)的我卻更加傷楚。我失敗了，嘴角不停地呢喃著。此刻的我如同一只高傲的鷹從無邊天際重重的摔了下來。滄桑的楓樹下，我盡顯的如此的渺小，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，只等著那一刻的爆發(fā)。這時(shí)，一直溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^。轉(zhuǎn)過頭去，“李，李老師！”我的頭重重的沉了下去�！霸趺戳�，一次小小的失敗就要將你打敗了嗎？”“我......”“既然這次失敗了，就要找出原因，不僅我相信你，同學(xué)們都相信你，相信你下一次一定會(huì)成功的�！睖嘏脑捳Z(yǔ)再次在我的耳邊想起。終于拿到防線崩塌了，眼淚再也抑制不住，嘩嘩的流了下來。
還清晰的記得前幾天，學(xué)校一次難得的作文比賽，大家把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍的支持我，有的甚至把剛買的作文書借給我......課后，老師也為了輔導(dǎo)我而等到天黑了才回去。但是不爭(zhēng)氣的我，自信心太足反而落榜，大家顯然有些沮喪，但是他們并沒有責(zé)怪我，而是不停地安慰我，讓我加油。
老師微笑著對(duì)我說“沒關(guān)系的，這次的失敗讓你吸取了經(jīng)驗(yàn)，可以更好的贏取下一次！”
“嗯！”我好像明白了，我不應(yīng)該執(zhí)著于這次的失敗而停留在原地，我應(yīng)該更有信心的往前跑。
“時(shí)間不早了，早點(diǎn)回去吧�！�
“恩，老師謝謝你！”堅(jiān)定的拭去了眼淚。聲音充滿了對(duì)下一次的期待。
秋天雖然是凄涼的，但她身后藏著感動(dòng)與溫馨，只有經(jīng)歷過才明白。
操場(chǎng)上，留著老師的微笑。哦，她在為我的領(lǐng)悟和成長(zhǎng)而感到欣慰。
就像那句話，總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文6
我喜歡春意盎然、生機(jī)勃勃的春；我喜歡色彩斑斕、碩果累累的秋；我喜歡銀裝素裹、萬籟靜寂的冬。但我最喜歡轟轟烈烈、激情飛揚(yáng)的夏。
走過了春的旖旎，迎來了夏的蓬勃，繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……名貴花，小野花，有名字的，沒名字的，都帶著滿腔的激情，開遍了大地。綠葉擠滿梢頭，迎著烈日的曝曬，驟雨的澆淋，蓬勃著，生長(zhǎng)著。
夏季是那么熱情，富有激情。它常常讓我想起一些人，他們就像夏天一樣，對(duì)生活，對(duì)工作充滿激情，不懈努力。
“跳水皇后”郭晶晶，以前，她是一滴水也不敢沾的。因?yàn)榧揖池毢�，家人送她去練�?xí)跳水，第一次她不敢，最終是教練一腳把她踹下去的。而現(xiàn)在，她已成為聞名世界的“跳水皇后”。在一次電視采訪中得知：她每天要睜著眼睛直擊水面50余次，天天如此。她的眼角膜受損，但沒有放棄。她堅(jiān)持不懈，鑄造了一位名揚(yáng)海外的“跳水皇后”。
不只是郭晶晶，還有冼東妹、張海迪、貝多芬、哥白尼……他們都曾遇到過種種磨難與挫折，但他們沒有放棄，沒有失去激情，堅(jiān)持不懈。他們活得更精彩。
其實(shí)名人褪下光環(huán)后，與我們一樣，他們都有七情六欲、喜怒哀樂。既然他們能做到，那么我們也可以！
想起上體育課時(shí)，八百米跑步的訓(xùn)練，每個(gè)人都是愁眉苦臉。開始跑時(shí)，大家都像離弦的箭，飛奔出去。你追我趕，爭(zhēng)先恐后。我在跑道上也隨著人流跑著，第一圈時(shí)還能跟進(jìn)，可到了第二圈，我就熬不住了，慢慢地走了起來�？煽粗懊娴耐瑢W(xué)離我越來越遠(yuǎn)，后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過，我想：“大家都能堅(jiān)持下去，為什么我不行？于是我又馬上跑了起來，調(diào)整呼吸，有節(jié)奏地向前邁進(jìn)。在我前進(jìn)的過程中，又有許多同學(xué)停下了，放棄了，看著身后一個(gè)個(gè)被我落下的同學(xué)，我的心里感到驕傲，我做到了堅(jiān)持不懈，這就是勝利。
做一個(gè)像夏天一樣的人，堅(jiān)持不懈，充滿激情，笑看生活，讓人生更精彩！
夏天，你就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文7
天淅淅瀝瀝的下著雨，空中的烏云怎么也趕不走，望著窗外那簾子似的雨，我進(jìn)入了遐思：“為什么總是差一步，為什么總是不成功，可是，我已經(jīng)盡力……” 前幾天的網(wǎng)上投稿到現(xiàn)在都還沒有回應(yīng)，是沒有送到還是其他的什么原因？那可是一篇很好的文�。∮谑�，我換了一家網(wǎng)站決定試一試，終于有了回信，“謝謝你對(duì)我社的關(guān)注，歡迎你繼續(xù)投稿�！卑Γ@種委婉的回復(fù)我不知已遇到幾次了，難道人生就這么失敗？ 閑情逸致時(shí)除了寫作還是寫作，一個(gè)文學(xué)愛好者，怎么不能有一些積蓄呢？一年的時(shí)間，古詩(shī)詞、小說、長(zhǎng)篇小說通通被我打敗，卻怎么不受歡迎。
網(wǎng)友的評(píng)論讓我忽冷忽熱，我隱約有些失望，但我仍相信：“這只是一些人的觀點(diǎn)，肯定會(huì)有意見和我一致的人出現(xiàn)。 假期便是我最幸福的.事情，因?yàn)槲矣挚梢灾匦履闷饘懽髦P，按著自己喜歡的文體，隨意的創(chuàng)作。不用再擔(dān)心考場(chǎng)上的文體限制，也不用再煩惱考場(chǎng)上的時(shí)間不夠，這兒有足夠的時(shí)間讓我去走自己的文學(xué)之路。 一次無意中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的一篇長(zhǎng)篇小說，沒想到，她看了之后，十分激動(dòng)，她滿懷興奮的對(duì)我說：“你寫得真是太好了，還有嗎？”“真的嗎？”我以滿懷詫異的目光看著她，但那時(shí)，我的心里卻早已激動(dòng)萬分，那一刻，我已相信：“這個(gè)世界廣袤無垠，每個(gè)地方都有每個(gè)人精彩的一生，而一年四季，總有屬于我精彩的季節(jié)！”
總有屬于我的季節(jié)作文8
小草從土里鉆出來，描寫了春的故事；蟬用洪亮的嗓音，歌唱了夏的故事；樹葉從樹枝飄落下來，譜寫了秋的樂章；形狀各異的腳印落到雪地里，記錄了冬的故事。
世間萬物，皆有屬于自己的季節(jié)。那屬于我的季節(jié)，又有關(guān)于我怎樣的故事呢？
今天真是倒霉的一天，本認(rèn)為是最開心的周五，卻被一大堆煩心事壓得死死的。因?yàn)橥鼛ё鳂I(yè)而被罰掃地；因?yàn)樵嚲戆l(fā)下來的成績(jī)不理想而被老師請(qǐng)去“辦公室”喝茶；考語(yǔ)文時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間不夠有幾道空著。
終于，熬到了放學(xué)。我做完了值日，拖著灌了鉛的腿，回到家。倚靠在二樓的欄桿上，看著藍(lán)天白云，快下山的太陽(yáng)，還有綠油油的一片荔枝園，想著今天所發(fā)生的事，心口似乎有什么東西壓得讓我喘不過氣來！要不，去自家的荔枝園走走吧。
荔枝園，滿地都是樹枝樹葉，我環(huán)視一圈，周圍一點(diǎn)鮮艷的色彩都沒有，傍晚的太陽(yáng)已無力照亮整片荔枝園，陰森森的，讓人心生寒意。我順著路一直走，試圖尋找那一抹紅。忽然，在一片綠油油的視線里現(xiàn)出了一大串，一大串紅彤彤的荔枝！我興奮地跑過去，這棵樹并沒有很高大，又大又紅的果子把樹枝都給壓彎了，真叫人垂涎三尺。我伸手摘下一顆，剝下鮮紅的果皮，厚實(shí)飽滿的果肉豐富了口感，甜而不膩的味道刺激了味蕾。真是好果子！
突然，回過神，這不就是前些天摘荔枝時(shí)被“孤立”的那棵荔枝樹嗎？不久前，我們一家人有說有笑的圍著荔枝樹摘荔枝，這棵卻無人問津。因?yàn)樗墓硬⒉幌衿渌右粯樱t、飽滿，而是青綠、瘦小，還沒結(jié)熟。去年，奶奶也說，這個(gè)季節(jié)的荔枝樹還沒結(jié)好果子，沒用嘍！倒不如砍了好。
現(xiàn)在，在其它樹被“洗劫”過后，只有它“一枝獨(dú)秀”。它不是沒用，只是還沒到屬于它的季節(jié)。
回家的路上，我的心久久不能平：是啊，荔枝樹被“孤立”的時(shí)候，它沒有放棄，而是繼續(xù)汲取養(yǎng)分，等來屬于它自己的季節(jié)！樹猶如此，我為何不能像它一樣呢？想到此，我不覺加快了腳步！
總有屬于我的季節(jié)作文9
等待，盛開在我美麗的夏天。
"準(zhǔn)備，開始！"一，二，三，四，五.我緊張地?cái)?shù)著自己，心里不禁焦急，不安——怎么辦？測(cè)試已經(jīng)開始了，但是我的腳仍然“完全脫離”跳繩，每一個(gè)動(dòng)作看起來都很陌生。雖然我已經(jīng)努力訓(xùn)練了三個(gè)月，但我怎么能一次不超過30個(gè)呢？斜著看一眼，微笑讓我們看起來自信而從容。我們決心要贏！至于我，我一點(diǎn)也不敢忽視。我非常緊張。我擔(dān)心一只腳可能會(huì)出錯(cuò)，一系列的斷腿也不能把我連接起來。一失足成千古恨。歷史上有許多痛苦的教訓(xùn)！我看到自己驚恐地盯著我面前的樹，甚至沒有想到我該如何跳繩，只是希望不要……
“啪！”
似乎聽到了法官的最終裁決，我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)被宣布死亡。我突然發(fā)了脾氣，這種中斷將使我再也無法達(dá)到老師的天文指示。失敗。
看著其他女孩的驕傲，我又一次被羞恥感深深打動(dòng)。當(dāng)老師聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我偷偷地瞥了他一眼。一盆冷水澆滅了我心中的最后一絲火花�！獩Q定全力以赴！不能屈服于跳繩嗎？
周末，我表情嚴(yán)肅地向跳繩宣戰(zhàn)。我有信心，我已經(jīng)做了足夠的準(zhǔn)備活動(dòng)，我準(zhǔn)備盡我最大的努力。在計(jì)時(shí)開始時(shí)，我用盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，發(fā)誓要跳出一個(gè)漂亮的數(shù)字。話雖如此，心里還是毛毛，總覺得這么跳有點(diǎn)懸。也許這是我心中的反應(yīng)。我越不想失去自己，我就越不愿意用我的手和腳去配合。形勢(shì)岌岌可危。我咬緊牙關(guān)，努力想抓住最后一根稻草，但還是失敗了。他又失敗了。我不能接受，但我必須接受。沒有太多的抱怨，沒有太多的指責(zé)，我只是默默地又跳了一次。閉上眼睛，我似乎看到自己在飛翔.風(fēng)在我耳邊呼嘯，像大秦雄壯的戰(zhàn)歌回蕩，我的心豁然開朗，不再羈絆。成功或失敗對(duì)我來說不再重要。我享受我跳躍的每一刻。我成功了。我找到了屬于我的季節(jié)。
我是夏天的孩子；出生在夏天，我的心暴露在陽(yáng)光下。我堅(jiān)信，如果心開花，它會(huì)像夏花一樣燦爛。所以我不怕失敗，因?yàn)槲抑馈奶焓俏业募竟?jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文10
有一個(gè)只屬于我的表?yè)P(yáng)，一個(gè)只屬于我的認(rèn)可，經(jīng)歷了挫折與坎坷，我找到了屬于自己的季節(jié)。
小時(shí)候愛看電視上的動(dòng)畫片，每天看動(dòng)畫片是我學(xué)習(xí)繪畫的動(dòng)力，漸漸的便開始想要臨摹動(dòng)畫中的人物形象。于是決定去報(bào)美術(shù)班。媽媽知道后，便帶我去了美術(shù)班。到了素描班，剛進(jìn)去就聽到一陣沙沙沙的聲音傳進(jìn)耳朵，那是學(xué)生們?cè)诰毩?xí)畫線條。地面被鉛筆屑所染黑，畫室很安靜，沒有一個(gè)人說話，這讓我自在了許多。老師拿了一支削得很長(zhǎng)的鉛筆。把紙貼在板子上，先是教我握筆姿勢(shì)，大拇指壓在筆桿上，剩下四兄弟抱緊了。然后開始教我怎么練線條，手腕發(fā)力，手臂不動(dòng)，橫的直線，豎的線條，左斜右傾，我漸漸覺得有些無聊。不過仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)老師畫的線條很直，很整齊，而我的直線帶鉤還不穩(wěn)。我瞅了瞅旁邊大姐姐的畫，一個(gè)靜物組合，線條時(shí)粗時(shí)細(xì)，還十分的齊整，明暗分明，表現(xiàn)得非常的明顯，這讓我對(duì)素描又產(chǎn)生了興趣。
我對(duì)素描開始抱以享受的態(tài)度，每天畫出一些水果、罐子。老師有一天夸我進(jìn)步很快，我也開心了許久�？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)繪畫的人數(shù)變多，優(yōu)秀的人也比我多了，我常常會(huì)被旁邊的新生超過，與他們形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，我還不如新生畫的呢，我的心情也漸漸躁動(dòng)起來，慢慢變得自卑，便打算放棄了�；氐郊依铮�與父母大吵了一架。父母總認(rèn)為是我自己不告訴他們緣由，因此來數(shù)落我，我可能是被這躁動(dòng)沖昏了頭腦，便暫時(shí)放棄了繪畫。
幾年后我又決定重新開始學(xué)習(xí)素描，此前的基礎(chǔ)還有些記憶，到了美術(shù)班直接畫了水果和一些基礎(chǔ)的靜物，進(jìn)度還是很快，我便回家給家長(zhǎng)看我畫的作品，得到了認(rèn)可與信任。在我展示我的繪畫作品時(shí)，老師也會(huì)帶我的畫去參加展覽等等。老師對(duì)我的認(rèn)可和家人對(duì)我的贊揚(yáng)，讓我重拾信心。
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的季節(jié)，而我也通過重拾繪畫上的自信而終于找到了屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文11
總有一片天空任我翱翔，總有一個(gè)季節(jié)任我綻放光芒。
——題記
大多數(shù)人都迷戀那萬紫千紅的春，明艷如火的夏，而我卻欣賞那風(fēng)輕云淡的秋。唯有這秋，令人感覺天高地闊；唯有這秋，令人神清氣爽，認(rèn)清前進(jìn)的方向；唯有這秋，才能收獲甜美的果實(shí)，體會(huì)一番耕耘一番收獲的勝利之感。
那一年九月初秋，我懷揣著夢(mèng)想踏入初中校園，我希望能像小學(xué)一樣名列前茅——這就是我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單地有些可笑。事與愿違，我的成績(jī)十分不穩(wěn)定，忽上忽下……家人的不理解，我的迷茫，構(gòu)成了一副承重的枷鎖，牢牢禁錮著我。那段時(shí)間，初秋清冷的空氣，不但沒有讓我釋懷，反而更令我沉悶至極。
她的出現(xiàn)，像一縷陽(yáng)光，從陰沉的天空中透出來，灑在我的身上，我的心里。她就是我們的音樂老師。
星期三的音樂課，老師正在教我們一首膾炙人口的《山歌好比春江水》。同學(xué)們都有些昏昏欲睡，唱出的歌聲也有氣無力，我憑著對(duì)音樂的熱愛，輕輕哼唱起來。待一曲結(jié)束，老師正面帶微笑，雙眼直盯著我，似發(fā)現(xiàn)一塊未經(jīng)雕刻的美玉一般�！澳恪惺裁疵郑俊边@一刻，我知道屬于我的季節(jié)開始了。
我被選為學(xué)校參加中學(xué)生文藝匯演的選手，每天的早讀和晚讀甚至星期天下午的休息時(shí)間，都要奔赴練歌室，吊嗓子，連聲，記譜，練習(xí)動(dòng)作，練習(xí)表情……那時(shí)已入深秋，天氣也有些許的寒冷，陰天小雨接連不斷，冰冷折磨著我的身體，而成績(jī)后退更是刺激著我的心靈，再練歌時(shí)我又是一副心不在焉的樣子。
鋼琴聲停了，我的耳邊響起“為了學(xué)校，這是值得的”抬眼一望，老師正凝望著我。對(duì)，這是為了學(xué)校！我更加努力練習(xí)，在必死啊中抽的頭等簽：初賽第一名，復(fù)賽第一名，決賽獲得玉林市一等獎(jiǎng)，我們的歌曲《校園的微笑》還刻錄稱專輯，選送南寧參加省級(jí)比賽……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在臺(tái)上的每一分每一秒，那是聚光燈打來的緊張與不安，那是宣布名次時(shí)的激動(dòng)與喜悅，那時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)光的驕傲與榮耀，那時(shí)老師與父母的欣慰，是同學(xué)的贊美……
比起春時(shí)的繁華萬千，比起夏時(shí)的明艷動(dòng)人，秋天，沉穩(wěn)，冷靜，帶著收獲的喜悅，帶著絲絲涼意的空氣向我撲來，讓我找到我的一片天，讓我綻放出最燦爛的光彩，讓我自由地飛翔……
總有屬于我的季節(jié)作文12
春天是明媚的，卻從里到外透著一股軟綿綿的勁，就好像被打入冷宮的妃子的臉。我以為，它是不屬于我的。如同已逝去的6年小學(xué)時(shí)光，在回憶中閃著光，卻如易碎的玻璃般無法觸碰。那時(shí)的我隨意，懶散，就像春天和煦的陽(yáng)光，溫暖卻無力。心中會(huì)時(shí)常飄起一場(chǎng)細(xì)微的春雨，來得快去得也快，只在心間滲出一層淺淺的悲傷，永遠(yuǎn)不會(huì)有徹骨的冰冷。
美好如春季。卻已不屬于我。
夏天是熱忱的，卻夾雜著惱人的煩悶。就如同仿佛近在眼前的初一時(shí)光，瑣碎而不堪。這是個(gè)多雨的季節(jié)。那時(shí)的我沖動(dòng)，卻帶著已經(jīng)不屬于我的無憂無慮。那時(shí)的自知，那時(shí)的自以為是，矛盾似地布滿整個(gè)胸腔。沒有嫉妒，沒有厭惡，有時(shí)如同暴雨似的悲傷無邊無際地彌漫，卻也會(huì)帶來釋然——醞釀出來的雨會(huì)帶走所有的悶熱，洗刷一切的骯臟。
矛盾如夏季。卻已不屬于我。
秋天是個(gè)從骨子里散發(fā)著悲涼的季節(jié)。顏色濃重的楓葉，卷帶著怒吼的秋風(fēng)，會(huì)在不經(jīng)意間到來。就如同現(xiàn)在身處的時(shí)光，內(nèi)心無比“滄桑”，聯(lián)系到的只有詩(shī)人們的多愁善感，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)貶謫的悲哀，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤懣……這時(shí)的我可謂“為賦新詞強(qiáng)說愁”，在無中生有的悲傷中把自己浸泡，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透出一股霉味。
無耐如秋季，卻是不屬于我的。
冬天是最蒼白的季節(jié)，蒼白到讓人想嘆息。白色覆上一切，只差沒染上天空，黑黑白白地晃著眼睛。微弱的陽(yáng)光根本抵擋不了漫天飛舞的冰冷。就如同預(yù)想中的初三時(shí)光。面對(duì)的只有漫天飛舞的雪花般的試卷，以及一張張木訥的面孔，肩上擔(dān)的，是對(duì)自己的責(zé)任。
破碎如冬季，卻是不屬于我的。
在回憶與未來交錯(cuò)的時(shí)空里，我輾轉(zhuǎn)徘徊。卻始終找不到那個(gè)明亮而張揚(yáng)的季節(jié)。找不到。
我并未停下腳步。
我一直相信著，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文13
默默無聞，只待一鳴驚人；無聲耕耘，只為一飛沖天，在人生的淡季，不急不惱，冷靜提升自我，臥薪嘗膽，苦盡甘來，總有屬于我的季節(jié)。
埋下種子，機(jī)緣巧合
一天午時(shí)，普通的不能再普通。媽媽從鄰居阿姨那里帶回一份報(bào)刊，有些激動(dòng)的拿給我看，“姑娘，李阿姨家的小溪寫的作文上雜志了�！蔽覐拇采献饋恚昧Ρ犙劭闯觥皩W(xué)生發(fā)表”那一欄中，赫然印著小溪的名字。媽媽為小溪高興的合不攏嘴，“這丫頭真有本事，姑娘咱也投次稿試試唄�！薄安涣瞬涣耍矣譀]有人家的文采，還是不湊這個(gè)熱鬧了�！蔽矣帽蛔用勺☆^，口頭上說著不樂意，心里卻悄悄留了個(gè)念想。
偷偷萌芽，首次碰壁
選用了天空為主題的作文，經(jīng)過精心撰寫和多次修改，當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字將作文打到電腦上的時(shí)候，心境就十分緊張，打好后，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間猶豫，最終一鼓作氣在官網(wǎng)提交了申請(qǐng)，緊之后就是煎熬的等待。兩天后收到了回信，結(jié)果是沒有經(jīng)過，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球，但不服輸?shù)男愿褡屛乙驗(yàn)檫@次碰壁重燃斗志，我始終相信總會(huì)有屬于我的季節(jié)。
茁壯成長(zhǎng)，嘗到甜頭
第一次碰壁讓我更加努力，我反復(fù)看上一篇文章，并找到同學(xué)朋友，請(qǐng)他們進(jìn)取為我挑錯(cuò)。與此同時(shí)，我又多看其他同學(xué)優(yōu)秀的文章以及國(guó)內(nèi)外名著散文詩(shī)集小說，不斷提升自我的語(yǔ)文素養(yǎng)。漸漸的我領(lǐng)悟了杜甫的名句“讀書破萬卷下筆如有神”是多么在理了。整理好又一篇文章后，心境還是一樣緊張。不知過了幾天，我忽然收到一個(gè)快遞，打開之后我又蒙了幾分鐘，隨后爆發(fā)一聲尖叫，翻開那熟悉的專題，目光迅速定格到自我的名字。我的叫聲引來了媽媽，她好像比我更高興，“我家姑娘出息了，我得去跟你李阿姨炫耀一下，不止他們家有作家�！�
有夢(mèng)想就會(huì)向這個(gè)方向努力，并將收獲苦后無與倫比的甘甜，屬于你的季節(jié)也隨之到來。
總有屬于我的季節(jié)作文14
每當(dāng)我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”時(shí)。思緒都會(huì)飄回那年冬天，那個(gè)屬于我的季節(jié)。
幾經(jīng)模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對(duì)于學(xué)習(xí)也不再那么勤奮了。媽媽突然說“你陪我出去走走吧”我沒好氣地說：“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒辦法，只好隨著去了。
出門沒走幾步，我就被一股芳香吸引了，我?guī)е鴭寢屩北寄抢铮瓉硎且豢妹窐�，那一簇簇粉白色的花在寒風(fēng)中搖曳，花開得正旺，在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動(dòng)。那悠揚(yáng)的花香，給人耳目一新的感覺。
媽媽說“百花都在春天里爭(zhēng)艷，而那時(shí)梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因?yàn)檫�未到屬于它的季節(jié)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎?努力學(xué)習(xí)，但卻考試失敗，難道我最后也會(huì)迎來屬于我的季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過一絲微笑，又接著說“如果那次失敗之后，梅樹從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養(yǎng)料，那它就不會(huì)迎來屬于自己的季節(jié)，迎接它的是可怕的是死亡，正是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈地努力，才創(chuàng)造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪�，我不能消沉下去，我要奮斗，我總會(huì)迎來屬于自己的生林，屬于自己的季節(jié)。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時(shí)間早晚的問題。只要不放棄，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文15
總有屬于我的季節(jié)歲月更迭，四季交錯(cuò)，不同的風(fēng)景醞釀出不同的季節(jié)，我則唯獨(dú)鐘情于天高云淡的秋。
漫步樹林，風(fēng)兒迎面而來，又羞澀的跑開，只留下那悠然飄落的黃葉，懸空的那一瞬間，樹縫射進(jìn)的陽(yáng)光點(diǎn)燃了葉子金色的激情。他滿足了，滿足于冬的寒，春的愜，夏的熱。飛舞的轉(zhuǎn)完最后一個(gè)圈，靜靜地沉眠。而葉子卻又將自己獻(xiàn)給了大樹，為下一代提供了條件。那樣的沉穩(wěn)，安逸。我笑了，并不是因?yàn)樗挠蓿驗(yàn)樗虝?huì)了我奉獻(xiàn)。
靜立屋檐下，仰望燕窩，已經(jīng)在收拾行李準(zhǔn)備旅行了吧!他們嘰喳著，也許都是家燕媽媽在給孩子講遷徙的原由。那可愛的雛燕也應(yīng)聲回答著。使我不禁為我們祝福。燕子一家離開了，撲扇著翅膀在空中繞出了一個(gè)完美的弧線。他們的旅途告訴我，為了生存和目標(biāo)要不止的向上飛翔，才能在社會(huì)上立足。
無意的低頭，一群螞蟻有秩序的運(yùn)動(dòng)。好奇心獨(dú)占了上風(fēng)，我緩緩的蹲下身子，定睛注視。隊(duì)伍還真是整齊，最大的那只黑螞蟻立在一邊，觸角不停地來回?cái)[動(dòng)。其余的螞蟻三兩結(jié)合，搬運(yùn)著一些面包屑等殘留的食物，小心翼翼的移動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧去，真像一只巨龍翱翔于天際。以往，我總是不屑一顧的用腳把它們踢開即使用手指彈去，可今天，我就這樣望著，露出了會(huì)心的微笑，它們?cè)跒槎熳龃蛩�。他們教�?huì)我團(tuán)結(jié)的道理。
一陣微風(fēng)拂面而來，沒有冬日的凜冽，也沒有春意的輕軟。卻吹得我的心中清爽極了，風(fēng)好似在反思，思憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以你能感受到它的柔。就如這個(gè)季節(jié)一樣，很平凡，簡(jiǎn)單。
在我眼里，秋天是金色的，是屬于我的，雖然沒有春日的嫩，夏日的炎，冬日的冷，但她卻教會(huì)我了我許多。那種深深的觸感會(huì)讓我的心情舒暢上好幾天。閉上眼細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)義無反顧地愛上它，愛上那個(gè)絢麗的季節(jié)。
仰望深邃的天空，我想說總有屬于我的季節(jié)，身邊傳來了爽朗的笑聲，被風(fēng)兒分享。此時(shí)我想說：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。真是再合適不過了。
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