花開的季節(jié)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的花開的季節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
花開的季節(jié)作文1
“小靈,給我們唱首歌吧!嗯哼~~~”唐沐撒嬌般說道,“……熙然,你看呢?”唐沐見晗靈一副目中無人的樣子,真不知道怎么會和她成為朋友,只得把目光投向林熙然!般邈,我給你唱還不行嗎,別去煩他們,真是!”晗靈終于聽不下去了,“想聽什么?”“《雨蝶》!”“哇哦,有耳福了!
“愛到心破碎也別去怪誰
只因為相遇太美
就算流干淚傷到底
心成灰也無所謂
我破繭成蝶愿和你雙飛
最怕你會一去不回
雖然愛過我給過我
想過我就是安慰嘿
我向你飛雨溫柔的墜
想你的擁抱把我包圍……”
“真好聽,各位看著好面生!蹦荒樞σ猓谒赃,還有一位少女!爱(dāng)然啦,我們剛到的!”“沐沐,對不起。我們也不知道,我們騎著車在路上,然后,就到了這里。”櫻蘭說!拔蚁敫魑皇菈旱搅颂K陌花,一種能讓人穿越未來的花。這是27世紀(jì)。”“這是我的妹妹,芷云!薄按蠹液茫医熊圃!彼穆曇敉鹑绱猴L(fēng),醉人心玄!案魑灰欢ㄟ沒住所吧。我家為大家敞開喲!“芷云爽朗的笑了起來”謝謝你們。“眾人齊聲說道。
好累,有時間了~~~~~~~
花開的季節(jié)作文2
有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
春天,大雁已經(jīng)飛回來了。太陽公公用溫暖的手撫摸著我們;春雨用她甘甜的雨露滋潤著大地;春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地;害羞的小草悄悄地探出了頭,花兒競相開放著,柳樹長出了嫩綠的“頭發(fā)”。
河水也解凍了、歡快地奔跑起來,小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時不時地跳出水面,展示自己曼妙的身材;還有的在水里做游戲,你追我趕,可有趣了!
天空中飄動著各種各樣的風(fēng)箏:有威武的老鷹,有展翅的小鳥,有美麗的蝴蝶……野餐的人們在嫩綠的草地上嬉戲,玩得可開心了!小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無邊無際的油菜花地,開始爭論不休:有的說像一片金色的海洋,有的說那是滿地的金子,還有的說那是春姑娘用來畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來捕捉春天了,他們的畫栩栩如生,畫中的春天是那么地美麗,那么地有生氣!
我喜歡這萬物復(fù)蘇的春天!我喜歡這生機(jī)勃勃的春天!
花開的季節(jié)作文3
風(fēng)起花香,花開花謝的一切看只是一瞬間,卻已滄海桑田!}記
梔子花又一次盛開,又是一個離別的季節(jié),風(fēng)帶著梔子花香,游走在校園間,此刻的校園比任何時候的都要美麗,今年的梔子花比往年的都要香。
忍不住在校園里的走幾遍,校園里面的梔子花淡淡的香味,我的心中有著淡淡的愁緒。曾幾何時,想對校園里的老樹說,我走了,你還會記得我嗎?曾記得體育課時,我坐在樹下乘涼,跟老樹述說著過去,暢想著未來。老樹斑駁的身影灑在了地上,也灑在了我的身上。
回到教室,還是那樣的溫馨。撫摸我的課桌,心中有感激與不舍,還記得曾經(jīng)在課桌上打過草稿,說過悄悄話,我的課桌只有我最熟悉。
梔子花又開了,這注定是我們離別的季節(jié)。
沒關(guān)系,分開總是有的,以后總會再見的。我無數(shù)次對自己說過,但惆悵卻無動無衷,永遠(yuǎn)都不想說再見。此時此刻,我挽起陽光的手,行走在漫著梔子花開的校園里,給校園里的所有一個微笑,也給自己一個微笑。
花開的季節(jié)作文4
春天來了,在我們美好的回憶中,春天總是芳草如茵,“花兒朵朵”,春風(fēng)拂面,熱鬧非凡。
而今,又到了花開的季節(jié)。你看,青綠的枝葉,各色美麗的花朵,俏麗枝頭,爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的白云,倒映在解凍的河水溪水中,正在與魚兒嬉戲呢!
在微風(fēng)中,在田野間,鳥兒們奏響了歡樂的歌曲,聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時候,在陰涼密集處,一群漂亮的女孩兒挽著花籃,在樹叢中尋找著什么。走近一看,原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看,她們彎著腰,在這些樹木堆里尋覓著,把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進(jìn)籃子里。不一會兒,豆大的汗珠兒沁出來,可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞。
青翠的樹木,在陽光照射下留下斑駁的影子;到處是翩翩起舞的蝴蝶;成群結(jié)隊的燕子來回飛舞,好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩,這樣的季節(jié),這樣的畫卷,美,真美!
你我都會多么想一直停留在這里!
花開的季節(jié)作文5
城市的花季終于來到了,雖然沒有那么多,那么艷.但從心底已經(jīng)感受到了芬芳的花香了,好棒!
門前的清溪河旁的綠化帶總算趕在春季到來之前把嶄新展現(xiàn)在人們眼前了,肥沃的土壤上種的都是新的樹苗,光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠意,不過已經(jīng)注意不到這些了,沿著河邊的小徑散步,已經(jīng)是一種享受了,微風(fēng)拂面而來,深深的一呼吸,好爽,好清新。
因為是花開的季節(jié),總不會沒有花朵的綻放,你看,那嬌滴滴小桃花,動人可愛,小小的,零星的掛在枝頭上,真是奇怪,樹上沒有葉子的襯托,竟然獨(dú)自開出來純潔的白色小花,這一切更證明了春的獨(dú)特呀,卻更讓我憐惜了.碧綠的草地上點(diǎn)綴著一朵朵,一叢叢的小野花,雖不起眼,但總引的你要想彎下腰來摘一把,不是嗎?
柳樹,它應(yīng)不算在花的范疇里了,可剛抽芽的它又那么迷人,幾枝重疊在一起,讓你忍不住要伸出頭來在其中穿梭一番,我不喜歡那種把枝葉拂到水面上的楊柳,就喜歡它那么高高的墜著,多美呀!
摸索出一首首關(guān)于春的歌,輕輕的在紙上描畫出這一幅幅春景,用相機(jī)拍下這一個個瞬間,我忙不過來,只好把這花開的季節(jié)放在記憶的糖果盒里……
花開的季節(jié)作文6
陽春三月春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是出游踏青好時節(jié)。三明市實(shí)小一年(2)班家長和孩子們相約到沙縣馬巖山莊尋找春天,奔赴一場與春天的美妙約會。
脫去笨重冬裝的孩子們一到馬巖山莊,就像小馬駒一樣歡快地跑著。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)樹木已經(jīng)長出了新芽,迎春花迫不及待地綻開了笑臉,火紅的桃花開的是那么妖嬈,冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機(jī)。
感受過大自然的變化之后,就開始了歡樂的親子游戲。拔河比賽、夾運(yùn)氣球、胯下傳球,這些都是需要團(tuán)體配合的競技游戲,孩子們玩得不亦樂乎,也從中感受到了集體的力量。家長們也進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽,孩子們的加油聲此起彼伏。
午飯過后,孩子們還進(jìn)行了一場“撕名牌”游戲。他們的笑聲、叫聲回蕩在馬巖山莊。家長們一邊聊著天分享育兒心得,一邊看著活潑可愛的孩子奔跑在暖暖春光里,感受著春天的氣息、生活的美好。
花開的季節(jié)作文7
那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)
和風(fēng)吹拂著楊柳
紫丁含香 柔情輕漾
你如前世的精靈 掉落凡塵
等我的到來
//
那一日 我如約而至
不為一場 盛世的繁華
只為感受你的溫柔
只為捕捉你的溫暖
為了這一刻 我已等待了千年
//
愛 于空落的枝頭 繁華一夢
以為我們會再續(xù)前緣 一生相伴
卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場流年的花祭
暗香散盡 回眸 你 依舊天涯
//
流過了多少世 輪回了多少年
你依然 在云煙盡處的彼岸
是你忘了承諾 還是我記錯了時間
擦肩而過的瞬間
我們誰都沒有停下腳步
//
我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥
因為若不如此 我怎能與你結(jié)那段塵緣
你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾
因為若不如此 你怎能讓我們
有這一世目光的交錯
//
生生世世 都是相似的故事
當(dāng)你來了 我就走了
當(dāng)我從花樹下走過 你的花卻落了
漫天花雨撲向我的背影
那瞬間,漫天都是 思念
殘留的回憶原創(chuàng)空間/
花開的季節(jié)作文8
猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)夏日已至。我用涼水洗了把臉,腦子一下清醒了許多。外面的花開了,紅的、綠的、粉的、黃的……各種各樣,令人眼花繚亂。我沒有看到花開的過程,我只看見了花苞和現(xiàn)在正爭妍斗奇的鮮花。
我靜靜地回想,花開過程時我都干了些什么?
我像是一棵森林中的小樹,艱難地生活著。終于有一天,我的小樹開了花苞,我欣喜不已,一直看著那好不容易才結(jié)出的花苞,而忘記了再吸收營養(yǎng)來培育它。當(dāng)我終于覺察的時候,我成了萬花中唯一沒有開花的樹,我悲傷,難過,想就這樣吧。
一朵小花對我說:“不要放棄,加把勁,你還是能再次開花的,而且開的花會更加美麗。相信我,努力吧!
我鼓起了對生活的信心。我相信,對于我的花開的季節(jié),即將來臨。
我不會再因為花苞而忘記了花朵,也不會因為花朵而忘記了果實(shí),更不會因果實(shí)而忘記了種子。
“人赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊痹谶@花開的季節(jié),我立下誓言,一定要綻放我的生命之花,靈魂之花。
花開的季節(jié)作文9
開學(xué)了,我們班被分散了,我們是三班,從以前,都是我們,但是上學(xué)期,我們班考得很差,于是,我們班被最終分散了。。。我,被分在了二班,從那一開始,我們相處得很不融洽,也許是我們自己多慮了,總覺得大家在針對我們,于是,我們很生氣,也很難過,那次,在英語課上,我的語法出了一點(diǎn)錯誤,就被大家笑話了狠久,我很傷心,很討厭大家。。。
——9月3日
終于,我們和一個成績狠好的同學(xué)做了盆友,我們聊得很開心,也調(diào)了座位,英語,我也讓大家對我有一個心得看法了,和大家一起玩,狠開心,覺得自己狠幸福。所以,我想說,請,讓我喜歡你們~我一定會重新考進(jìn)全年級前十,成為班上有一個人才,乒乓球,額一定會再次奪冠,為班級爭分!
——9月4日
今天呃,離開了同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)自己竟有那么一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得,大家都狠開朗,和大家在一起狠快樂,大家給予了我家的溫暖。雖然原來的那個三班,已經(jīng)沒有了,但是,我們還是永遠(yuǎn)屬于三班的,相信和大家在一起,我的成績一定會比以前更好,成為我們的“一代驕子”。
花開的季節(jié)作文10
春天是個春暖花開的季節(jié),你看,小草慢悠悠地探出了頭,那些不知名的花兒全開了,樹上的葉子在不知不覺中長大了,露出了許多美麗的花骨朵兒,小鳥在唧唧喳喳地歡唱不已!瞧,春天還真是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
小草偷偷地探出了翠綠色的小腦袋,喜望著大自然美好的景象。你看它們有的還是剛破土,深吸著散發(fā)出泥土芳香的新鮮空氣,它的力氣還真小,但生命力卻非常頑強(qiáng),這讓我想起了唐代詩人白居易寫的一首詩“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
山上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花正爭奇斗艷著,生怕自己長得不夠鮮艷,還有那成片的桃林,像粉紅色的海洋,那粉嘟嘟的花兒美麗極了,一陣微風(fēng)吹過,花瓣在濕潤的微風(fēng)中隨風(fēng)飄動,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,還有那嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。此時此刻,此情此景,我被深深地陶醉在這人間仙境中。
春天,你是一個萬物蘇醒的季節(jié),處處都展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,處處都飄蕩著新鮮濕潤的空氣,我深深地陶醉在這春暖花開的季節(jié)里。
花開的季節(jié)作文11
花還是和往常一樣開著,下課的同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容。在這晴朗的天空,一陣大雨競一瞬傾泄而下。在這突然的“襲擊”下,大家紛紛跑到別處避雨,唯有我,漫無目地地走在這早已沒人的街道,想起那些事情,孤寂,彷徨卻又無奈……
夢想總是那么美好,希望卻那么渺茫。當(dāng)這份保留在心中的美好破碎了后,才發(fā)現(xiàn),這一切競?cè)绱诉b不可及,當(dāng)初那可憐的倔強(qiáng)如今卻變成諷刺;ㄟ在開著,心卻隨那凋謝了的曾經(jīng)而死去……
雨越下越大,路也越來越遠(yuǎn)了,平時十多分鐘的路程,今天卻仿佛過了一個世紀(jì)。天還是黑了,我的心卻還是停在那張臉上,那個諷刺的笑臉,像個屠夫般,割舍著心靈的肉,折磨著快喘不過氣來。要放棄了嗎?似乎真的要放棄,現(xiàn)實(shí)的大雨沖刷著夢想的身軀,這一切終于要結(jié)束了!案绺纭保粋稚嫩的聲音召喚著快死了的心,“你怎么在這淋雨?”我抬眸一看,才知道12,3歲的小朋友在叫我。
花開的季節(jié)作文12
20xx年3月17日,星期一
學(xué)校,下午第四節(jié)下課。
這件事,想了很久,還是覺得要把它寫出來。我想獨(dú)自分享,可又怕時過境遷,將它遺忘。那天,我正在和朋友一起玩,她剛洗過手,我怕她用水珠灑我,便躲開了,她見我躲開了,忽然明白了什么,不懷好意的笑了笑,準(zhǔn)備向我下“毒手”,我不遠(yuǎn)不近的在她身邊,時刻提防這她的“惡魔之手”,蹦蹦跳跳的,好不活潑,忽然,我的頭‘咚’的撞上了一個初三帥哥的腰,然后就聽見一句“哎呦我日”,原想和他說聲‘sorry’,卻因為嘴里叼根棒棒糖說不出來。后來聽她敘述:“你后面有倆男生,一個看見你已經(jīng)躲開了,還有一個,就是你撞上的那個,他看見你還向右邊一跳,你也剛好一跳,就撞上人家了!笔俏野,當(dāng)她侃我的說最近桃花運(yùn)不淺時,我卻想:原來是我,莽撞了……于是我尋他,想說聲‘對不起’,他卻一直再沒有出現(xiàn)過。
寫下此文,等待他,若他能看到,便能知道我想說的話:“男孩哥哥,對不起,是我莽撞了;男孩哥哥,謝謝你,教會我不再莽撞!
花開的季節(jié)作文13
六月,這鳳凰花開的季節(jié),整個校園充滿了一片溫馨的氣氛,因為畢業(yè)的季節(jié)已悄悄的來到了。
要離開以相處六年的的三峽小學(xué),令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁,雖然要離別了可是我相信,我們這段美好的回憶,一定會讓我們永生難忘,即使所有的歡笑與淚水即將成為過去,但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的.回憶。
想念才剛要開始,但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,在三峽小學(xué)的回憶,我會裝在瓶子里,讓大家都忘不了這一段回憶。頓時讓我想到我上小學(xué)時的回憶:一年級,每天哭,一直哭因為對這一個小學(xué)非常的陌生;到了二年級時,我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué),也沒像之前那么愛哭了;到了三年級我交到了好朋友,也開始喜歡了三峽小學(xué);到了四年級,我知道了很多做人的道理,也學(xué)到了很多的新知識;到了五年級,開始期待畢業(yè)旅行的到來,也希望快點(diǎn)畢業(yè);到了六年級,開始和同學(xué)在畢業(yè)冊上簽名,也流下了很多的眼淚,因為沒想到我要畢業(yè)了!
此時,祝福所有的畢業(yè)生,鵬程萬里、前程似錦!
花開的季節(jié)作文14
我們,一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的稚氣,學(xué)著中年的老成,在這個花開的季節(jié),寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
你還好嗎,在那花開的季節(jié)?你是否忘了,你的春天的記憶。
不錯,記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒;蛟S只有失去了才懂得珍惜,才知道的過去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環(huán)的天使,一切那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……。
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠,又被風(fēng)吹滅,或許,遠(yuǎn)方的柵欄,星星已經(jīng)升起,遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。
或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔(dān)心,已成為事實(shí)……。一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒有權(quán)利去說對與錯,只是時間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié),我們的相遇,在那花開的季節(jié),我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開的季節(jié)…
回憶,那個鮮花盛開的季節(jié)……
花開的季節(jié)作文15
春天是個春暖花開的好季節(jié),春天也代表著萬象更新,花草樹木新的開始,新的生命將在春天茂密生長,花草樹木慢慢生長成美麗的花及巨大又強(qiáng)壯的樹木,好像只有春天可以吵醒大地的花草樹木而已,其他的季節(jié)都沒有辦法。當(dāng)花草樹木生長正茂密時鳥類等...一些動物或昆蟲都來湊熱鬧了,且春天聽到鳥叫聲是必定的嘛!一些花花草草或樹木在我的想像到來,好讓它們長的更茂密,也好像把快死的生物或花草樹木給救活了,好像又有了新的生命一樣,花草樹木的家人像是春天,那么的歡迎春天的到來,讓彼此更像一家人;春天可以讓大家感受到新生命的開始也讓大家感受到萬象復(fù)活了,讓原本孤孤單單的花草樹木有了大地這個快樂又美滿的大家庭。
小花小草生命驚人,克服了寒冬,如今它們幸運(yùn)的來到了春天,來到了這個可以給于他們一個萬象跟新的季節(jié);小花小草的生命可以帶給每個人耳目一新的感覺,希望小花小草們的生命可以延續(xù)不斷的重生;讓大地籠罩了整個新天地,但愿下一帶的小花小草們可以開的、長的更茂密更美麗,愿小花小草們的誕生能帶給每一個人綠油油的整個大地,也使每一個人身體健康.抱著期待與快樂的心情渡過每一天!
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