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【推薦】學(xué)習(xí)書法的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)書法的作文3篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)書法的作文 篇1
暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教書法的老師家做客。老師家的客廳里掛滿了字畫,還擺放著許多書,在一面墻上還有許多小學(xué)生的字畫,他們的字寫的非常好,所以我暗暗下決心,要比他們寫的字還好。
可是因?yàn)樗译x我家太遠(yuǎn)了,而且,我們家的樓下就有一位伯伯也喜歡練書法,所以,我就跟著樓下的伯伯一起寫毛筆字。
一開始,伯伯先教我寫“一”,我想:這還不簡單,于是,我就寫了一個(gè)“一”。然后,伯伯說:“應(yīng)該先往外寫一道小橫,再往右下方頓筆,然后寫一道長橫,往上一翹再往下頓,再往里一折!睕]想到寫個(gè)“一”字這么復(fù)雜,還是先練練吧。我一筆一劃的練著,一開始,我的字寫的一點(diǎn)兒也不好,我就反復(fù)的練,不知不覺就寫滿了一本大仿本,直到伯伯滿意為止,伯伯說我后邊的字比前面的好看多了。我聽了伯伯的夸獎,心里就像吃了蜜一樣甜。我漸漸喜歡上了寫毛筆字。我決定每天都來練毛筆字。
第二天下午,我又來學(xué)毛筆字。這一天,伯伯教我寫“二”,伯伯說:“寫二和寫一一樣,就是上面的橫短一些,下面的短一些。三也是一樣,今天就來練一、二、三吧” 。后來,經(jīng)過伯伯的指導(dǎo),我的.字寫的越來越好。后來,伯伯的女兒看到我的字比她的字要好,所以她也想寫毛筆字,我想終于有人幫我磨墨了,可是,她連怎樣磨墨都不會,我和她爸爸一起耐下性子來教他磨墨。寫字學(xué)會以后,我們就一起比賽,看誰寫的好。
我們互相關(guān)心,我不會的問她,她不會的問我,就這樣,我們兩個(gè)人的字寫的都非常好,伯伯還經(jīng)?湮覀兡。
學(xué)習(xí)書法的作文 篇2
五六年級的時(shí)候,熱愛書法的爸爸就開始教我學(xué)毛筆字,每天幼兒園回家,我都要寫上一、二個(gè)小時(shí),但進(jìn)步并不明顯。
不久,爸爸就意識到他的做法是錯誤的,就幫我找了一位書法老師。從此,我就跟著這位老師學(xué)習(xí)書法。學(xué)書法的第一天,老師教我們這樣拿筆和寫字的姿勢,有了一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的我,常常是寫得最好的,總是受到老師的表揚(yáng)。隨著一天天的進(jìn)步,老師對我的要求也越來越嚴(yán)格,要求我寫得快一點(diǎn),寫得有氣勢。
小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校開展了一次現(xiàn)場書法比賽,這是我第一次參加比賽。比賽前,我非常認(rèn)真的練習(xí),為這次比賽作了充分的準(zhǔn)備。比賽那天,我們在操場上一起寫毛筆字,身邊是我的`同學(xué)朱凱明,他可是學(xué)了很長時(shí)間的了,比我寫得好多了,但這并沒有影響我的發(fā)揮,我認(rèn)真地寫著每一個(gè)字。比賽結(jié)束了,出乎意料的是:我居然得了一等獎,這大大增加了我練好書法的信心,但我并沒有驕傲,更加刻苦的練習(xí)書法。
從此,我參加了許許多多比賽,獲得了許多獎,有市級的,有省級的,甚至還有全國的,每當(dāng)我獲得證書時(shí),都非常激動,因?yàn)樵谶@背后我付出了許多許多:老師對我的要求很高,總批評我寫得不好,每次都有更嚴(yán)格的要求,對我寫的每一筆一畫都很講究,寫得不好就從來。隨這年級的身高,我的時(shí)間也越來越緊,學(xué)書法也越來越苦,但我沒有放棄,繼續(xù)學(xué)書法。
我努力學(xué)書法,書法成了我靈魂中不可缺少的一部分。
學(xué)習(xí)書法的作文 篇3
書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對它是情有獨(dú)鐘,而我也是其中一個(gè)。
在小學(xué)一年級的時(shí)候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個(gè)四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個(gè)個(gè)字就像一幅美麗的'畫面,又似一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!
看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法;丶液,我吵著鬧著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進(jìn)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚(yáng)了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個(gè)字,我就給自己定了個(gè)規(guī)矩:寫壞一個(gè)字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,心中只有一個(gè)人--字。慢慢的,太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅(jiān)持著,對自己說:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅(jiān)持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級的時(shí)候,我寫的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書法個(gè)人比賽中榮獲一等獎。得到這個(gè)獎項(xiàng),我欣喜若狂,對書法的興趣越來越濃厚了。
我愛書法,因?yàn)樗o了我無限的樂趣;我愛書法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶;我愛書法,因?yàn)樗錆M著先人的智慧;我愛書法,因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。
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