實用的古詩作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風(fēng)。古詩的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的古詩作文7篇，歡迎大家分享。

古詩作文 篇1

　　第一次對王維產(chǎn)生興趣的時候，是某個app有位用戶在話題發(fā)了王的一首《烏鳴澗》，配圖是一張從高處透射在公園光的圖片，美景配好詩，僅僅一個驚鴻一瞥，仔細咂摸詩的意境后，就愈來愈喜歡王維了。

　　其實比起他的詩，對我來說最耀眼的莫過于他的出生地。跟我算是老鄉(xiāng)，都是(河?xùn)|蒲州)也就是今天的山西運城永濟人士，總之，自己喜歡的詩人跟自己是一個故鄉(xiāng)真的是一件特別值得慶幸跟驕傲的事。

　　王維是個天才少年，從十五歲時才華就已經(jīng)顯露出來，不僅寫的了好詩，而且也畫的一手好畫。我們九年義務(wù)教育階段的語文書里，有很多首就是出自他手。

　　比如關(guān)于重陽節(jié)的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩的背景是王維當(dāng)時在長安求取功名卻碌碌無為時，正好當(dāng)值重陽節(jié)，家家戶戶都很熱鬧，他卻獨自悲涼，遂寫下此首詩。

　　還有《渭城曲一送元二使安西》，這首送別友人詩歌的開頭第一句，“渭城朝雨溫輕塵，客舍青青柳色新”至今是我印象深刻的一首，總覺得這是把古代小城美景刻畫最好的一首。

　　還有《使至塞上》里的經(jīng)典名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，這簡短的十個字，就把沙漠里的氣魄跟荒蕪描寫的淋漓盡致。近人王國維更是稱贊其為“千古壯觀名句”。整首詩的背景是王維奉命赴西河節(jié)度使府慰問將士時赴西河途中所作。這是一首紀行詩，詩人身負朝廷使命前往邊塞，從字里行間中我們就能剝開千年面紗，稍微從腦海里一想唐朝邊塞之景。總之，個人認為這是作為王維所有詩中，最有氣概的一首。

　　王維生于盛唐，這是否是一種悲哀？

　　前有詩仙李白，后有詩圣杜甫，甚至還有詩魔白居易遮蓋他的光芒。王維在這些人跟前，最多就是一個三線小明星。所以，即使號稱詩佛，老百姓對他的喜愛或許還是沒有比前幾位的多。

　　王維，因其喜好參禪悟道，信奉佛家，所以被冠詩佛之稱。王維屬于山水田園派詩人的重要代表，有句話形容他的詩形容的特別好，“詩里有畫，畫里有禪�！�

　　有個至今流傳很廣的，不僅僅王菲唱的歌里含有他詩，而且現(xiàn)在更有人用這首詩做了一個國風(fēng)動漫。這種物品因其也被冠名成一種東西。它就是“紅豆”，也被叫做“相思豆”，古代人經(jīng)常用來用它紀念忠貞不渝的愛情。《相思》里邊的，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！闭�整把紅豆給寫活了

　　比起以上那些詩，我更歡喜他的這首《山居秋暝》，空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

　　這是一種特別清新文藝的'自然風(fēng)景詩，詞調(diào)讀起來給人輕快柔和，并且很活潑，畫面感很濃，有種身臨其境，仿佛自己矗立在深山叢林里的感覺。

　　王維的詩歌像莫奈印象派的畫，也像許巍的歌，都飽含著對自然萬物深深的熱愛，那種寬廣的胸懷，自由明快的美麗很容易震撼人的靈魂。

　　這就是，我愛的王維。

古詩作文 篇2

　　我愛古詩，現(xiàn)在我已經(jīng)把我們這學(xué)期需背誦的古詩都背了個滾瓜爛熟。

　　我從古詩里學(xué)到了許多做人處事的道理，媽媽夸我長大了，懂事了�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！备改笇ξ覀兊年P(guān)愛是大公無私的.，父母對我們的養(yǎng)育之恩比山還要高，比海還要深！我們做兒女的是永遠報答不完的，所以我們要尊敬父母，不讓父母為我們操心；做自己力所能及的事，給父母分憂。我每天放學(xué)回家后，先把作業(yè)寫完，再去接妹妹，把妹妹接回來后，輔導(dǎo)妹妹做作業(yè)；有剩余的時間就和妹妹一起做游戲。既減輕了媽媽的負擔(dān)，又豐富了我的課外生活。

　　“百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！睆倪@首詩里我感到時間的寶貴，時光一去不復(fù)返，所以我們從小就要珍惜時間，不能浪費一分一秒；合理利用分分秒秒，好好學(xué)習(xí)；長大了，有學(xué)問了，才能更好的報答父母回饋社會。年少時不珍惜，到老一事無成，后悔也來不及，世界上是沒有后悔藥的！你等時間，時間不等你喔！

　　自從我喜歡研讀古詩文后，老師夸我學(xué)習(xí)比以前有進步，但還需要努力，才能達到好的成績！我喜歡文學(xué)，但更喜歡中國的古詩文。

古詩作文 篇3

　　《秋思》

　　洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

　　復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　暢暢根據(jù)《秋思》寫了一篇小作文：

　　洛陽城中，秋風(fēng)乍起，張籍站在瑟瑟秋風(fēng)中，打了個寒戰(zhàn)。他望著滿地落葉，不禁想起家里年邁多病的老母親——天冷了，她有沒有增添衣服？他又想起了整日碌碌無為的弟弟——這小子長大了，長高了，也該閱讀些詩文，多學(xué)點知識，好考取功名。

　　他一邊想一邊走進屋，嘆了口氣說：“我該往家奇封信啦！”于是，張籍抽出幾頁紙，提筆就寫�？墒撬�想說的話太多太多，先寫那句呢？他認真地想了想，終于想好了要寫的話。

　　啊,終于寫好了！張籍望著寫了滿滿幾頁字的.信紙，手有些顫抖，他小心翼翼地將信折好，放入信封。他找到送信人，把信交給那個人，還有點不放心，又千叮嚀萬囑咐。張籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了，就忍不住笑了，雙眼卻噙滿了淚水。

　　送信人要出發(fā)了。張籍卻拿出筆，懇求說：“小弟啊，讓我再添幾句話吧？！”送信人只好將信遞給他。他極其認真地打開信封，展開信紙……送信人等得不耐煩了，不時的催他，他才把信放好交給送信人。

　　送信人把信裝進包裹，騎上馬走了。張籍坐在一棵老樹旁，想著家人看到他的信時，會多么高興……

古詩作文 篇4

　　古詩之幽情，古詩之豪放，古詩之朦朧，古詩之瀟灑。每字每句都意蘊無窮，牽動著每一個中華兒女的心弦。古詩它雖簡短，卻能給人以無窮的力量，使人領(lǐng)悟到深刻的哲理，從而成為更優(yōu)秀的自己。時光清淺，花影微涼。古人也有過許多感嘆時光流逝的情懷，從小就熟記于心的：逝者如斯夫，不舍晝夜。使我們認識到珍惜時間的重要性。歲月流轉(zhuǎn)，經(jīng)歷的越多，對生命意義體會的就越加深刻，淡淡的行走，很多東西已不是原來的模樣，總是會嘆息命運的悲傷和生命的艱辛，如劉禹錫的：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫的歲月蹉跎之感，又何嘗不是道出了許多人心中對世事變遷而感到的那種無奈，是啊，一盞紅燭，一杯燒酒，可飲風(fēng)霜，可溫喉。

　　而即使世態(tài)炎涼，我最欽佩的豪放派詩人李白，依然可以保持純潔和歡樂，在這個偌大的世界里，他活出了屬于自己的`一片天地。他滿腹才華，才敢發(fā)出天生我才必有用，散盡千金還復(fù)來的狂傲，面對人生的挫折不順，他也有滿頭愁緒。在發(fā)出了，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，閑來垂釣碧溪上，乘舟夢日邊的行路難之感慨時，并沒有連連嘆息，而是用一句長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。來抒發(fā)了自己的廣闊情懷。正是李太白的這種豪放，使我對自己的人生之路充滿了信心和勇氣，任前方荊棘叢生，我也將持之以恒，乘風(fēng)破浪，共赴前程，艱難困苦，玉汝于成。

　　不僅在勵志方面，在人生之中，生活方面的一些事，古詩也使我領(lǐng)悟到許多。友情是點綴青春最美麗的花朵，縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的痕。古代詩人交友，一直秉承君子之交淡如水的原則，但令我喜愛的是他們送別友人所表現(xiàn)出的情感，是啊，回憶如花，當(dāng)年青蔥別離，悄悄然間成了一抹寧靜里的感動。古人在送友之時，也有許多依別情絲。如：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。及潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟，一字一句，情思悠悠。今朝，雨紛紛，嘆離傷，幾年繁華已如灰，云煙霧繞，獨醉一曲離殤。哀愁天涯，盡頭挽歌，一曲幽幽獨吟。漫步于古詩之中，傾聽他們多情的訴說。

　　古之情，詩之緣，月夜寧飛謐，聽到鳥兒哀婉的鳴叫。霞光霧起，聽到花兒動聽的開放。在夜黑風(fēng)高，星光閃爍的夜晚，輕臨古詩，再續(xù)與他們的情緣。

古詩作文 篇5

　　美，它無處不在。在生活中、在景色中、在人群中，只要我們睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美。

　　“古詩詞”這只不過是三個普普通通的字而已，但它卻包含了千百年來人們的文化底蘊。

　　有一次，我正在看杜甫的`《春夜喜雨》，覺得有些無聊，便開始看起下面的注釋�？粗�看著，我便覺得自己仿佛身置于一個下雨的夜晚當(dāng)中，春雨并不吵，反而細膩又無聲。過了一會兒，雨漸漸停了，到了白天時，再向花叢中眺望，卻發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)變沉，垂下了頭。我正陶醉于這美麗的景色之中，突然媽媽喊著：“吃飯了！”我才猛然醒過來，環(huán)顧著四周，哪兒有什么花叢，自己還坐在書桌前呢。我還有一些意猶未盡，不禁嘖嘖稱贊道：“太美了！”

　　更有一次，我在看李白的《月下獨酌》，便開始仔細品味“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句。這時，我仿佛站在黑夜之中，一抬頭便望見二十米遠的李白，他正孤獨地舉起酒杯，喝了起來。一會兒，他便舉起酒杯，對著那輪明月又對著自己的影子，然后喝了下去。那時，我不禁感嘆：“大詩人李白竟也有這樣孤獨的一面�！边@時，只有一輪明月和自己的影子可以陪伴他。于是，我便一直站在那里，望著李白……

　　美，在古詩詞中，在課堂上，在生活中，它使我無限神往，更使我陶醉其中。

古詩作文 篇6

　　清明節(jié)的時候，路兩旁的楊柳無精打采的低垂著頭，一陣風(fēng)吹來，楊樹上的`楊花慢慢飄落下來。不一會兒，下起了紛紛揚揚的小雨，小草在雨水的滋潤下，顯得綠意盎然，像給大地鋪上的一層綠色的地毯。

　　一位書生慢慢走在泥濘的小路上，他雙手背在身后，目光凝重，面容憔悴，看起來心事重重。是什么讓他失魂落魄呢？也許他看見不遠處有一群人在踏青掃墓，勾起了他對家鄉(xiāng)、對親人思念之情，和對死去的親人的懷念之情吧。

　　書生越走越覺得苦悶，突然聽見一陣悠揚的笛聲，循聲望去，發(fā)現(xiàn)草地上有一個牧童騎在牛背上，吹著笛子。于是他走過去向牧童問道：“請問附近有沒有酒家？”牧童想了想，用笛子指向的杏花盛開的村莊，說：“那里盛產(chǎn)好酒�！睍�生連連感謝，向杏花盛開的地方走去。

古詩作文 篇7

　　“我與中華文化”，看到這個征文題目，我苦思冥想，中華文化是什么呢？我的腦海中馬上想到了現(xiàn)在每天與我為伴，有著20xx多年歷史的古詩詞。

　　說到古詩詞，我與它有著深厚的不解之緣。想當(dāng)初，在我上小學(xué)三年級的時候，我的媽媽就開始逼著我每天背一首古詩詞。那時候，我的心里其實是對古詩詞是有抵觸的，我經(jīng)常在心里想：背了古詩有什么用，長大以后早就忘了。那時候的我就像一只在籠子里的小鳥，當(dāng)我從窗口看見別的小朋友開心的在玩耍時，我只能羨慕的看著他們，而手里卻拿著古詩，心里默默地背著下一首古詩。

　　但是經(jīng)過一件事，我大大的對古詩詞改變了我原先的想法。那是一次語文課，那次語文課是學(xué)孟浩然的古詩。上課前，老師問：“有誰還知道關(guān)于孟浩然的詩？”有人舉手說了《春曉》，就沒有人再舉手了，老師繼續(xù)問：“沒有了嗎？課外的也可以��！”我在心里想：媽媽不是叫我背了好多古詩嗎？我應(yīng)該說得出來吧。于是我在腦海里拼命的回想著，終于說出了《早寒有懷》：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。和《留別王維》：只應(yīng)守寂寞，還掩故園扉。老師說出了贊美的評價，同學(xué)們也都投來了敬佩的目光。在這一刻，我的心里美滋滋的。

　　從此以后，古詩詞就像一顆種子一眼深深的埋在了我的心底，慢慢的生根，發(fā)芽……自從背了這些古詩后，我認識到了詩仙——李白、詩圣——杜甫、初唐四杰——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、唐宋八大家——韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石和曾鞏......而且這些古詩詞，在我的眼前仿佛打開了一幅幅美麗的畫卷。從《望廬山瀑布》里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”可以看出廬山瀑布的壯觀，美麗；從《曉出凈慈寺》里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笨梢灶I(lǐng)略到西湖六月的美景；從《憶江南》里的`“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！笨梢韵胂蟪鼋�南的日出，江花和江水的景色之美......我非但能從古詩中認識許多詩人，許多景物，還能知道許多道理。這些古詩詞教會了我做人的道理。從《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣�！笨梢泽w現(xiàn)出母愛的偉大；從《絕句之二》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笨梢愿惺艿郊Z食來之不易，要好好珍惜，不能浪費；從《長歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲。”可以讓我們知道，在少年時就要努力，否則大了一事無成......

　　曾經(jīng)，深深埋在我心里的那顆古詩詞種子，早已開花、結(jié)果，長成了枝繁葉茂的大樹，它將伴隨我一生。啊！我愛古詩詞。

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