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關(guān)于班級的作文

班級作文300字

時間:2021-03-18 10:41:29 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【精華】班級作文300字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的班級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】班級作文300字4篇

班級作文300字 篇1

  大門上掛滿了燈籠,大人們準備了新衣裳,小孩子放著一個又一個鞭炮。新年,到來了。 這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫了一封信: 哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負? 你最后留下的那個帖子,妹妹很想天天去慰問,卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復生氣。 新年就要到了,在這幾天里,我沒有好的運氣。我和組長之間沉默不語,他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開玩笑,即使很過分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個同學說我瘋了,妹妹不在乎,因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過,妹妹覺得這么做,值得。 妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間,像從前一樣,妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥,你安心當兵吧。妹妹會好好照顧自己的。 是啊,日復一日,年復一年。時間過得好快,像女孩一樣的人多得數(shù)不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。

班級作文300字 篇2

  今天,老師說要進行一次辯論賽,我們每個人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。

  辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點是“開卷有益”,男生是反方,代表的觀點是“開卷無益”。第一輪,王文瑄和張子奧進行辯論。王文瑄說:“高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,多看書可以增長知識。愛迪生就是一個例子,他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),有進行了大量的實驗,菜發(fā)明了電燈”。張子奧說:“我抗議正方同學的觀點,有的同學癡迷于讀書,就會帶上眼鏡,我就是一個例子”。初子琳馬上站起來反駁,我也喜歡讀書,我怎么就沒近視眼,多看書是好事,多注意一點就不會近視了。

  接著,楊宇浩站起來說:“看書要分時間看,比如,有的同學太愛看書,上課看、下課也看,所以看課外書多了不好”。同學們都滔滔不絕,各抒己見。

  通過這次辯論,讓我對讀書有了正確的理解。在這個信息化的社會里,讀書時我們獲取知識的重要途徑,多讀書可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應該多讀書,有選擇的讀書,這才叫“開卷有益”。

班級作文300字 篇3

  我的班級可是個美食天堂,我的同學和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家,他們都有自己喜歡的美味。

  一、“白菜”老師

  我們的語文老師可不僅僅只是秦老師,而是“白菜”老師呢!

  秦老師的皮膚就像白菜一樣,又白又水靈,而且“白菜”老師每到中午吃飯時,只要是有白菜,她的眼睛就會像是冒了火似的盯著白菜,所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒里我們也只能看見白菜的身影!

  二、“肉肉”同學

  我們班的“肉肉”同學可喜歡吃肉了,雖然她不喜歡大家稱呼她為“肉肉”同學,但是她心里對肉的喜歡任誰也改變不了。只要是她去了食堂,食堂就不會有“剩肉”這一說法,有時我盤子里的肉也會被她夾走。

  只是有一點我特別不理解,為什么“肉肉”同學這么愛吃肉,卻一點兒也長不胖呢?

  三、“胡蘿卜”班長

  說到胡蘿卜,我可就要提到班長了。本來以為胡蘿卜是我的最愛,沒想到班長比我更喜歡吃胡蘿卜。

  只要是有“胡蘿卜”這道菜,班長就會說:“我只要胡蘿卜,不要飯和別的菜!

  可能別人看著會覺得吃驚,但我們班的人都知道,美食班級的人都有自己獨特的一面,我們都有自己專屬的`美味!

班級作文300字 篇4

  今天,我們班出了一個“未來的書法家”的奇人,你們想知道是誰嘛?那就和我一起來看看吧,保證讓你目瞪口呆,驚嘆不已,贊不絕口,.......暫時只能想到這些可以形容的詞語了。

  這個人的名字,就不告訴你!等最后我再告訴你,但是,他是個女生哦。這個女生,在我們班并不是那么的“活躍”,老師也不經(jīng)常提起她,但是,這個女生非常的優(yōu)秀哦。有一天,老師看到他寫的字之后,老師都自嘆不如,我也很好奇,他的字究竟有多好看,還能讓老師自嘆不如呢?我見過老師的字,寫的比我好100000倍啊,那那個女生可得多好看啊,還能被老師稱為“未來的書法家”啊。老師還說,想要他作業(yè)的趕緊去拿走,以后可是價值連城呢。老師找了幾個人去看,每個人都驚嘆不已,嘴都是“O”形狀的呢,雖然我沒有見過他的字,但是,從他們得表情來看,我似乎已經(jīng)想象到他的字究竟是“何方神圣“了呢。他現(xiàn)在的字,應該,大書法家們那樣好看吧,過幾天,我要不要真的去找她要他的作業(yè)呢?哈哈哈哈哈。

  你們看到這里,是不是特別特別的想知道他的名字呀?嘻嘻,他的名字,就叫做,康雨欣,很好聽吧?以后要是真的成了書法家,你可以找我,我把他的作業(yè)咱倆分了啊,哈哈哈!

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