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節(jié)作文

總有屬于我的季節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-20 12:55:33 節(jié)作文 我要投稿

總有屬于我的季節(jié)作文(合集10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的總有屬于我的季節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

總有屬于我的季節(jié)作文(合集10篇)

總有屬于我的季節(jié)作文1

  不單單是我,所有人,所有物都有屬于自己的季節(jié)。

  有些人是草長(zhǎng)鶯飛的春,有些人是陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋,有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。

  每個(gè)人都有自己的季節(jié),每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里,肆意飛揚(yáng),擁有一片自由翱翔的天空,綻放著屬于自己的精彩。

  是的,我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人,他明明什么都會(huì),但覺(jué)得自己的特長(zhǎng)比別人差,就慢慢變得迷茫,越來(lái)越自卑,終不愿與別人交流想法。

  面對(duì)這些人,我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他,鼓舞他,讓他對(duì)生活充滿自信心。面對(duì)生活,我們要樂(lè)觀,積極向上,不能產(chǎn)生消極的念頭,自暴自棄,也不要抱怨,不是生活拋棄了你,而是你放棄了生活。從此,這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上,都是日日不順心。

  也有一些平凡的人,他們生活環(huán)境艱苦,卻并沒(méi)有灰頭苦臉,而是充滿陽(yáng)光,努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧,他們的工作是多么的辛苦,每天早出晚歸,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都沒(méi)有怨言,都沒(méi)有丟下自己的工作,他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦,但他們并沒(méi)有叫苦,想想我們,就更不能抱怨了。我們不跟別人比,把握好屬于自己的季節(jié)就行。

  每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信,而不是整日“愁云滿面”,你不可能擁有所有人的缺點(diǎn),別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。

  我們要堅(jiān)持做最棒的自己,在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光,在屬于自己的天空中自由地翱翔。

總有屬于我的季節(jié)作文2

  歲月更送,四季交換?傆幸粋(gè)季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自己。

  有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,而我卻鐘情于天高云淡,果實(shí)累累一片豐收景象的秋。

  也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個(gè)季節(jié),但我不知道你有多愛(ài)秋,我只知道我對(duì)秋的愛(ài)有多深。

  春,是濃妝艷麗、生機(jī)勃勃的,夏,是天高氣爽的、陽(yáng)光燦爛的,冬,是嚴(yán)寒寂寞的,然而秋是金燦燦的最獨(dú)特的。

  秋天,田野上整片看上去很耀眼,好迷人的金光閃閃的,金黃的谷物再向人們微笑,向人們招手,多么歡快。使這個(gè)季節(jié)是多么令人繁忙的。但人們也是滿臉笑容的,因?yàn)樗麄兪斋@了他們所付出的勞動(dòng)果實(shí)。興高采烈的忙于收割,滿滿的豐收讓人們和樂(lè)融融的。在田間,活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛,老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀,真讓人流連往返。我愛(ài)這個(gè)景象,更喜愛(ài)這個(gè)季節(jié),想到那金黃的圖景,活潑生機(jī)的田野,心情百分百的好,壽命百分百的長(zhǎng)。

  秋的特點(diǎn)不在于它的顏色,而是它的實(shí)質(zhì),讓有勞動(dòng)成果的人獲得圓滿的豐收,讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),畢竟自己以獲得了回報(bào)。

  我愛(ài)屬于我的季節(jié)——秋。

總有屬于我的季節(jié)作文3

  歲月悠悠,逝去的是如風(fēng)的往事,而沉淀下來(lái)的卻是刻骨銘心的記憶,久久回響的聲音,和那個(gè)專屬于我的季節(jié)。

  秋意正濃,秋風(fēng)襲過(guò),落葉“刷刷”作響。一陣陣陰冷的寒意襲遍全身。不由得加快了步伐,可卻又緩緩?fù)O,望向那?lái)來(lái)往往的車流和人群,又想起了那惱人的分?jǐn)?shù)。一絲孤寂和落寞又悄悄爬上心頭。一顆裝滿苦澀的心,只好通過(guò)眼淚來(lái)宣泄心中的苦悶。

  我拼盡全力,向家中奔去,只有那,才能讓我的心靈得到一絲慰藉。腿酸了,心境卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。抬起頭,視線卻被那一墻鮮紅的爬山虎吸引了。

  那刺目的鮮紅和柔和的橘,巧妙的融合在一起。即使褪去了青蔥的外表,它卻仍用鮮紅來(lái)點(diǎn)燃自己。就算即將面臨枯萎衰敗。可它面對(duì)困難不放棄,而是以一種新的姿態(tài),將生命的美詮釋的淋漓盡致。

  他們隨著秋風(fēng)有節(jié)奏的律動(dòng)起來(lái)。是一種對(duì)美的渴求,是對(duì)生命的一種責(zé)任態(tài)度,是面對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗。

  一絲暖意,流進(jìn)我的心田。踏著輕快的步伐走回家。

  翻開(kāi)日記,寫下這樣一句話:“爬山虎面對(duì)即將枯敗的命運(yùn),也從不低頭。人啊,也亦是如此。只有努力過(guò)、拼搏過(guò)、流過(guò)淚、灑過(guò)汗,才能開(kāi)辟出自己的平坦大道。

  時(shí)光的變遷,歲月的洗禮。不變的,是永恒的記憶。因?yàn)槲抑溃傆幸粋(gè)屬于我的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文4

  天淅淅瀝瀝的下著雨,空中的烏云怎么也趕不走,望著窗外那簾子似的雨,我進(jìn)入了遐思:“為什么總是差一步,為什么總是不成功,可是,我已經(jīng)盡力……” 前幾天的網(wǎng)上投稿到現(xiàn)在都還沒(méi)有回應(yīng),是沒(méi)有送到還是其他的什么原因?那可是一篇很好的文!于是,我換了一家網(wǎng)站決定試一試,終于有了回信,“謝謝你對(duì)我社的關(guān)注,歡迎你繼續(xù)投稿!卑,這種委婉的回復(fù)我不知已遇到幾次了,難道人生就這么失敗? 閑情逸致時(shí)除了寫作還是寫作,一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,怎么不能有一些積蓄呢?一年的時(shí)間,古詩(shī)詞、小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)通通被我打敗,卻怎么不受歡迎。

  網(wǎng)友的評(píng)論讓我忽冷忽熱,我隱約有些失望,但我仍相信:“這只是一些人的觀點(diǎn),肯定會(huì)有意見(jiàn)和我一致的人出現(xiàn)。 假期便是我最幸福的事情,因?yàn)槲矣挚梢灾匦履闷饘懽髦P,按著自己喜歡的文體,隨意的創(chuàng)作。不用再擔(dān)心考場(chǎng)上的文體限制,也不用再煩惱考場(chǎng)上的時(shí)間不夠,這兒有足夠的時(shí)間讓我去走自己的文學(xué)之路。 一次無(wú)意中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),沒(méi)想到,她看了之后,十分激動(dòng),她滿懷興奮的對(duì)我說(shuō):“你寫得真是太好了,還有嗎?”“真的嗎?”我以滿懷詫異的目光看著她,但那時(shí),我的心里卻早已激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我已相信:“這個(gè)世界廣袤無(wú)垠,每個(gè)地方都有每個(gè)人精彩的一生,而一年四季,總有屬于我精彩的季節(jié)!”

總有屬于我的季節(jié)作文5

  烈日的陽(yáng)光,照亮了沙灘上個(gè)個(gè)彩色的貝殼,忽然聯(lián)想到,那一個(gè)個(gè)貝殼不就代表著我每一個(gè)精彩的瞬間和快樂(lè)的回憶嗎?

  陽(yáng)光般的小學(xué)生活與我擦肩而過(guò),但擦肩而過(guò)的那瞬間璀璨的回憶仍深深的存于我的腦海中。

  一次幸運(yùn)的選拔,我被學(xué)校邀請(qǐng)參加市里舉辦的“人防杯書(shū)畫(huà)大賽”全校四個(gè)名額,我成為了其中幸運(yùn)的一個(gè)。我欣喜于心。回到家顧不上一切便努力的練習(xí)比賽的作品。在學(xué)校也是如此,老師單獨(dú)輔導(dǎo),給我安排了一個(gè)安靜的屋子進(jìn)行練習(xí),所以在那幾天,我錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)校舉辦的的活動(dòng),為了贏的比賽,我付出了自己極盡的努力。

  比賽的日子到了,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾乘著校車來(lái)到比賽場(chǎng)地。人海茫茫,幾十所學(xué)校的同學(xué)都匯集于此,我對(duì)自己盡日的努力能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上充滿了信心。當(dāng)我拿起畫(huà)筆的那一刻,仿佛千百縷陽(yáng)光照在身上,腦海呈現(xiàn)了清晰的畫(huà)面,我隨心所欲的在畫(huà)板上畫(huà)著……

  等待比賽結(jié)果的那急切的心情,我像熱鍋上的螞蟻一樣在原地直打轉(zhuǎn),頒獎(jiǎng)老師拿著喇叭,念著獲獎(jiǎng)名單:“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”始終沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字,心里一直慌慌的!耙坏泉(jiǎng):***”我歡呼的跳躍著,是我,真的是我!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,感覺(jué)眼前的世界多么的廣闊無(wú)邊呀!

  如今,我撿起了彩色貝克,拾起了屬于我自己的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文6

  我只是一株臘梅。走過(guò)了春、夏、秋的孤獨(dú),最終迎來(lái)冬日里的綻放。因?yàn)槲覉?jiān)信,總有屬于我的季節(jié)。

  春天,桃、李、杏的身上綴滿了一朵朵小花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,煞是可愛(ài)。它們的新裝惹得游人拼命的向她們靠攏,她們就像有種魔力,一種把游客吸引過(guò)去的魔力。而我,只是一身干禿禿的樹(shù)干,連小鳥(niǎo)也懶的在我的肩膀上落腳,更不用說(shuō)游人了。我羨慕的望著那些被新衣打扮的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)默默地嘆了口氣:“這不是屬于我的季節(jié)!

  夏季,池塘中的蓮花競(jìng)相開(kāi)放,亭亭玉立,怪不得有人贊嘆她們:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”說(shuō)她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,我望著被人們圍得水泄不通的蓮花,嘆了口氣:“夏天不屬于我!

  秋日,一片又一片的菊花鋪在地上,金燦燦的'像金子,一朵朵菊花就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的太陽(yáng),而我仍是光禿禿的,甚至有些憔悴,我仰天長(zhǎng)嘆:“秋季不是我的季節(jié)!

  寒冬,我的身上終于吐出了一個(gè)個(gè)小花苞,我心中不禁竊喜。又過(guò)了幾日,雪花落下了,那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花,這蠟黃色的散發(fā)著淡淡的清香的小花在枝頭綻放著她們最美麗的笑容。寒風(fēng)掠過(guò)她們嬌小的身子,她們只是顫了顫,仍在枝頭迎接著寒風(fēng)和暴雪。如今,天地上下只有我在綻放,我對(duì)著天空大喊:“冬天是屬于我的季節(jié)。”

  冬天,我在這里綻放,我在這里歌唱。因?yàn)槲抑,這是屬于我的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文7

  一年四季,輪流交換,各有各的特色。可我卻只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻(gè)季節(jié)里,我感受到了那份溫馨的父愛(ài),找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。

  記得那是幾年前的冬天,我由于值日,很晚才離開(kāi)教室,卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車走在校園內(nèi),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中不由胡思亂想,不會(huì)有壞人吧?

  走到校門口,看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中,風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了,可他卻依舊挺拔,似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢?我不禁問(wèn)道!笆俏,女兒!蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸,興奮的跑過(guò)去,高興地望著他,發(fā)現(xiàn)他也在望著我,四目相對(duì),空氣中似乎多了些溫馨的味道。

  父親那溫暖的目光,就像陽(yáng)光的味道;嘴角那淺淺的笑容,更像一池春水中的微波,含蓄卻令人感動(dòng);他那佇立的身影,仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車,坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō),雖然身處臘月,卻不再寒冷。

  昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女,一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ),但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀,積淀成一份最雋永,最凝重的溫馨,任心境變遷,永不漠視,永遠(yuǎn)珍惜。

  每當(dāng)冬天來(lái)臨,我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間,雖然依舊身處寒冬臘月,可我卻不會(huì)感到寒冷,因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季,我找到了屬于我的父愛(ài),也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文8

  我奔跑著,尋覓著,我努力尋找屬于自己的那個(gè)季節(jié),它在哪里?我問(wèn)自己。

  “開(kāi)會(huì)了!”聽(tīng)著同學(xué)們已經(jīng)按捺不住的腔調(diào),不免有些好奇,便上前詢問(wèn)“開(kāi)什么會(huì)?”“表彰大會(huì),就是對(duì)上學(xué)期成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行表彰,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我的心頓時(shí)蒙上了一層陰影。

  拖著沉重的腳步來(lái)到操場(chǎng),全校的人都已經(jīng)聚集在這里,樂(lè)聲響起,聽(tīng)起來(lái)有些刺耳,幾個(gè)人拿著獎(jiǎng)狀走上臺(tái)前,掌聲隆隆響起,看他們那種神采奕奕,得意洋洋的樣子,心中升起幾羨慕與嫉妒,不平越積越多,內(nèi)心終于承載不了,一個(gè)默默離開(kāi)了。來(lái)到一條徑直小路,周圍的水汽侵襲我,身體不禁瑟瑟發(fā)抖,眼淚溢滿眼眶,竟失聲痛哭起來(lái)“我不甘心,我不甘心,難道成功只屬于別人嗎?”我內(nèi)心吶喊著:“我不會(huì)就這樣認(rèn)輸了!眱(nèi)心的不服氣使我重新站了起來(lái),我拭去眼角的淚水,大踏步走回教室,我堅(jiān)信,成功,我可以擁有。于是,我開(kāi)始了新的征程。

  早晨,我與星星同行,月光給我披上了一件外衣,踏著晶瑩的露珠,呼吸著每一天的新鮮空氣,我開(kāi)始早讀。晚上,回到寢室,我同燈光作伴,被子是我的保護(hù)層,我在我的小世界中挑燈夜戰(zhàn)。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。我終于登上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),掌聲是對(duì)我的肯定,站在臺(tái)上,我能看到自己在上臺(tái)前的每一步都是經(jīng)過(guò)血的洗禮,汗的澆灌而換來(lái)的,不覺(jué)間幸福的淚水溢滿眼眶

  我找到了我的季節(jié),那就是拼搏,是奮斗,是用一個(gè)個(gè)讓人銘記的腳印才換成的成功。

總有屬于我的季節(jié)作文9

  歲月更疊,四季交替,總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自我。

  有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春天,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天,有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬天,而我卻更鐘情天高云淡,瓜果飄香的秋天。

  到了秋天,處處都是金黃的麥田,處處都是綠油油的大西瓜,處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲,處處都是豐收的喜悅。

  到了秋天,沒(méi)有春天的纏綿,沒(méi)有夏天的酷熱,沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,有的只是秋天的豪邁。

  有人說(shuō)秋天是喜悅,有人說(shuō)秋天是落葉,有人說(shuō)秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人說(shuō)秋天是菊花開(kāi)放的季節(jié),而我說(shuō),秋天只是我的天堂,秋天是兒時(shí)的記憶。

  秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬,奔跑在一望無(wú)際的草原,令我神往;秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來(lái)的將軍,令我歷久彌新。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛,瓜果飄香的季節(jié)。秋天是紅色的,紅的楓林如火;秋天是綠色的,綠的西瓜甘甜可口;秋天是黃色的,淡黃色的鴨梨,金黃色的麥子,深黃色的桔子。

  秋天是我的天堂,我愛(ài)玩的:烤土豆,“偷”又大又紅的西瓜,煮著黃燦燦的玉米,我愛(ài)這秋。

  秋天的豪邁令我神往,秋天的天高云淡令我向往,秋天的豐收令我喜悅,秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。

  這就是秋,我愛(ài)的秋,我喜歡的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文10

  有沒(méi)有第五季?這世界上有沒(méi)有屬于我的第五季?

  春,羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不,語(yǔ)文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣,得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的,無(wú)視她的咆哮,“你能一輩子是個(gè)孩子嗎?”她的話刺傷了我,也點(diǎn)醒了我。羈傲沒(méi)了,春,不屬于我。

  夏,如火。初二的我個(gè)性張揚(yáng),喜歡在操場(chǎng)揮汗如雨,喜歡在雨中給自己降溫,但心卻如火般滾燙,好像總在期待什么似的。我什么也沒(méi)等到,只是換來(lái)地理成績(jī)單。我明白了,這把火是燃燒我自己的,真想把我的成績(jī)單燒掉,但成績(jī)單完好無(wú)損的在我手里,心卻涼了;饻缌,夏,不屬于我。

  秋,哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對(duì)會(huì)考,我不知道做什么,我慌了。為了掩飾我的慌張,我把我自己的心送給了秋,讓它帶走我心的溫度,心沒(méi)了溫度,也就不知道疼了;丶铱吹桨职帜菑堁笠缰20歲笑容的臉,我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。我才15歲,若心沒(méi)了,那么多年我要怎樣生活?秋,不屬于我。

  冬,純潔。初四的我面對(duì)中考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,心里無(wú)比平靜,如雪般安詳,一切順其自然吧,做好自己該做的就好?吹絼e的同學(xué)的努力,我知道自己錯(cuò)了,我不僅僅該做好,而應(yīng)該盡最大的努力去拼搏,人生能有幾回搏。雪化了,冬不屬于我。

  我還在等待我的第五季,有春的活力,夏的激情,秋的平淡,冬的坦蕩。

  我相信總會(huì)有屬于我的第五季。

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