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我陷入了沉思作文12篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我陷入了沉思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我陷入了沉思作文1
我獲獎的時侯心情就像晴天,我被老師批評的時侯心情就像多云的天,我做某件事失敗的時侯心情就像陰天......而我現(xiàn)在那著那80分的數(shù)學(xué)試卷的時侯心情就像雷電交加的雨天。
前一個星期,我們在星期二下午第一節(jié)課做著叫“QQ雄”的測試卷,因為前幾期的都特別難,而今期的比較簡單,所以我胸有成竹,做完也不檢查。就這樣,試卷上才有這丟人的80分,就在看到分?jǐn)?shù)是的那一刻,我心中充滿了無數(shù)個問號與感嘆號:為什么?為什么會這樣,誰能告訴我!才80分,這可是我“平生”中考得最差、最不理想的成績啊!都怪我上課開小差,不認(rèn)真聽老師講,前一段時間媽媽不是給我買了《數(shù)學(xué)課堂全解》的嗎?都怪我沒認(rèn)真讀,認(rèn)真看,考試時沒檢查,還自作聰明,真是聰明反被聰明誤啊......過了“漫長”的上課時間,終于放學(xué)了,我拖著沉甸甸的腳,一步一步地走會家。
一路上,想著著80分的數(shù)字,我不由得想到了期末,想到了升中考,想到媽媽那充滿期待的眼神,我到底該怎么禰補這個過錯。∥蚁萑肓松钌畹某了贾......
我陷入了沉思作文2
“!钡囊宦,歡快的學(xué)校鈴聲響起,學(xué)生們一窩蜂地走出校園大門。學(xué)校附近的小店還是一如既往的人山人海。學(xué)生把買的零食撕了之后瀟灑的扔掉,人行道上堆滿了五顏六色的食品包裝袋。不遠(yuǎn)處,環(huán)衛(wèi)阿姨看了看情況,不禁嘆了口氣。
看到這一幕,我不禁想起了幾周前在電腦上看到的一個叫《中國最令人震驚的三十張圖片》的群。每一張圖片和附帶的文字說明都是那么震撼。印象最深的是一張圖片:一個環(huán)衛(wèi)工人的爺爺掃地時,看到一個穿著時尚的女人把垃圾扔在地上。于是老人對她說:“不要把你的垃圾扔在地上,后面有個垃圾桶!边@只是一個善意的提醒,但女人轉(zhuǎn)向她的祖父,激烈地說:“我應(yīng)該把它扔在地上的哪里?”你不應(yīng)該感謝我把它扔在地上嗎?如果沒人扔垃圾,你吃什么?“時代在進(jìn)步,信息在進(jìn)步,但是有些人的素質(zhì)并沒有隨著時代的進(jìn)步而進(jìn)步,反而不如以前了!
“少年強則國強,少年智則國智。”我們是新世紀(jì)的孩子,是祖國的希望,但不能養(yǎng)成壞習(xí)慣!
我陷入了沉思作文3
那天上午,我早早地寫完了作業(yè),心情愉悅地來到小區(qū)里散步。大片大片的綠草地上,開滿了五顏六色的花朵,散發(fā)著縷縷幽香,天空藍(lán)湛湛的,云朵雪白雪白的,這風(fēng)景是美麗又少見的。
突然迎面走來了一個“隊伍”,由爸爸媽媽、爺爺奶奶和一個全身肉嘟嘟的小胖孩組成。
用“眾星捧月”來形容這“隊伍”真是太合適了:小胖孩像個月兒,由媽媽輕輕抱著、搖著,爸爸在旁用零食逗著,爺爺講著笑話,陪笑哄著,奶奶則賣力地扇扇子?尚∨趾⒕拖袷芰颂煜伦畲蟮奈,嘴巴咧地像只小喇叭,淚珠滾滾,活像個小皇帝。
我就這樣看著,奶奶滿臉堆笑:“乖,蕩秋千嗎?”小胖孩用肉手使勁打著奶奶:“不要!”大家應(yīng)聲:“好!不要!”爺爺又摸摸小胖孩,像摸著堆黃金:“坐軟梯吧?”小胖孩不哭了,“我要坐嘛!”他大喊。大家像接了圣旨,一同說:“好嘍!”我皺了皺眉。
小胖孩坐在了軟梯上,手舞足蹈,像是皇帝在巡游。大家急了:“孩子他爸!扶好了!”小胖孩可不管,他一躺身就滑了下去。大家嚇壞了,趕緊伸手接,可因為人多手雜,誰也沒接到,“啪!”小胖孩摔到了地上,又大哭起來了。
媽媽“痛心疾首”彎下腰,輕輕拍了拍小胖孩身上的土,愛撫地把他抱入懷里,奶奶不停抱怨軟梯怎么這么短,爺爺?shù)芍职郑R他不管事,爸爸像個做錯事的孩子,紅著臉,不停拿出各種零食給小胖孩壓驚……
此時,草地不再翠,鮮花不再艷,天空不再藍(lán),云朵不再白。我陷入了沉思……
我陷入了沉思作文4
隨著九月的第一片落葉飄落,在這南風(fēng)散去,西風(fēng)徐徐的時間中,我的一只腳邁進(jìn)了中學(xué)的大門,展開了新的啟程。
由于現(xiàn)在初中地處位置距離原來的小學(xué)較遠(yuǎn),在同年級認(rèn)識的人并不多,而在同一個班上,并能稱得上故交的人,就真得只剩下一個了。本著多找些朋友的理念,我并沒有和已認(rèn)識的駱,有多接觸,而是和其他的“陌生人”展開交往。
某一天中午,我見到了一個正急得滿頭大汗的同學(xué),這不正是耿嗎?本著“助人為樂”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,我伸出了援助之手,請那個同學(xué)吃了頓飯。從此,我們便每天中午都在一起吃飯,成了無話不談的朋友。
我談不上闊氣,可倒也不小氣。經(jīng)常帶一點零食到學(xué)校的我總少不了他那一份。于是,我們的關(guān)系更加密切了,在教室前的空地里,在食堂的飯桌上,在梧桐的樹陰下,總能見到我們形影不離的身影。我和耿的關(guān)系似乎超過了我的故交——駱。
不知是因為零花錢緊張,還是因為覺得煩,我漸漸不帶零食到學(xué)校了。一天,翻遍了整個座位的我終于發(fā)現(xiàn)了我缺失了一項我的重要物件:飯卡。一頓飯,找同學(xué)解決一下不就行了嘛?正巧,我碰到了耿,問道:“你有飯卡嗎?我沒帶,請我吃一頓唄?”我沒有想到,他居然這樣說:“我和你是朋友嗎?找我干嘛?”“我們難道不是朋友嗎?”我說道。“你現(xiàn)在又不給我東西了,什么朋友啊!”耿不耐煩地說。那一刻,時間似乎停止,世界凝固了。
我沒想到,他對我贈予他的一點小東西那么看重,反而我的故交駱,我并不沒給他什么,那天中午,他卻請我吃了一頓飯。從此,我和他一直保持著朋友關(guān)系。
我陷入了沉思,友情,是交“錢”,還是交“心”。
我陷入了沉思作文5
夏夜靜悄悄的,天空中,調(diào)皮的星星忽閃忽閃的,月亮高高地掛在空中,把皎潔的月光灑在大地上,像是在大地上披了一層銀紗;池里,荷花綻放出笑臉。多美的夏夜!
我過了馬路,拐過巷子,來到小巷子。這時,我被灌木叢中的景象震驚了。我忍不住停下來。我看到那個魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地四處張望,好像在找什么東西。當(dāng)壞人出現(xiàn)在電視上時,我的腦海中立即想到了同樣的畫面。
不一會兒,他仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,大步走到森林邊緣,發(fā)現(xiàn)了一棵又大又粗的樹,停下來,又驚慌地四處看了看,見周圍沒人,便轉(zhuǎn)身開始了她的“陰謀”。只聽一聲急促的“聲”,那人一抖,一個華麗的轉(zhuǎn)身,然后吹口哨,若無其事地離開?粗谝股袧u漸遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。如今,許多人正在努力創(chuàng)造一個和諧的城市!俺鞘忻廊輲煛泵爸胰湛岷缙饞呃,就是為了讓我們的生活環(huán)境更干凈。交警叔叔們不顧幾十年的風(fēng)雨,準(zhǔn)時趕到指揮交通,就是為了讓我們的路更順暢.然后還有一些不文明的人為了方便隨地小便,隨意污染環(huán)境.真的很丟人。
讓我們做文明公民,打擊這些不文明行為,為文明城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我陷入了沉思作文6
我生活在四季中,我沉思在人生里。
——題記
我的生命以人的形式存在,這便注定我要以人的思維思索著前進(jìn)。當(dāng)春暖花開,南燕歸來,野土翻新,我閉眼凝神。哦,新的一年已經(jīng)開始,新的畫卷正需我去描繪。于是我立即卸下昨日的嘆息,帶上春的啟示。
我的生命以青春的形式存在,這便注定我要在青春中思索前行。當(dāng)夏花燦爛,蟬高聲脆,熱火四溢,我閉眼凝神,低頭沉思。哦,已經(jīng)來到急速成長的季節(jié)了,畫卷上的主題需我去凸顯。于是,我立即換上心的顏料,帶上夏的呼,開始新的拼搏。我不是那枝在春光中綻放的嬌花,我必須以我所能實用的全部氣力使開端生機些;ㄓ谢ǖ臅r節(jié),我有我的生命,這注定我要以自己的生命前進(jìn),開始如火的噴發(fā)。我不是那束在夏日之光中映紅的烈火,但我愿以我所能使用的全部熱情使青春火熱些。光有光的時節(jié),我有我的青春,這注定我要以自己的熱光燃燒。
我的生命以學(xué)子的形式存在,這便注定我要在習(xí)學(xué)中思索再拼。當(dāng)秋風(fēng)高爽,黃葉紛揚,月明麥香,我閉眼凝神,低頭沉思。備上更多的色調(diào)與料兒,帶上秋的催促,開始金色的旅行。我不是那這一年播種、次年可獲的金麥,我必須以我所能使用的全部思維使此行有價值。麥有麥的時節(jié),我有我的人生,這注定我要為此生搏拼。
我的生命以考生的形式存在,這注定我要以考生的耐力思索著前進(jìn)。當(dāng)寒梅傲笑,萬物死寂,冰氣刺眼,我閉眼凝神,低頭沉思。我不是那冰下停止的死水,我愿以我的熱情溫暖冬的季節(jié)。冰有冰的時節(jié),我有我的耐力,這注定我要以自己的耐力破冰。
此時的我正是人生無回路的初行者,望著那些可以不能輪回的生命,我陷入了人生的沉思。
我生活在循環(huán)往復(fù)的四季中,我沉思在不同的四季里。
我陷入了沉思作文7
夏夜靜悄悄,天空中,那調(diào)皮的星星忽閃忽閃地眨巴著眼睛,一輪月亮高掛在空中,將皎潔的月光灑向大地,像給大地披上了一層銀紗;水池里,荷花綻開了笑臉,多美得夏夜!
我穿過大街,拐過小巷,來到了小弄堂,這時,那樹叢中的一幕讓我驚呆了,我情不自禁的停下了腳步,只見那位身材魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地東張西望,好像在尋找什么,我的腦海中立刻想到電視中壞人出現(xiàn)時也是這樣的畫面。
不一會兒,他像是尋找到什么似的,大踏步來到了樹林邊,找了一棵粗壯的大樹,停下了腳步,再一次慌張地左顧右盼,見四下無人,這才轉(zhuǎn)過身去,開始了她的“陰謀”。只聽一陣急促的“嘩嘩”聲,那男子一抖,一個華麗的轉(zhuǎn)身,便吹起了口哨,若無其事地離去。望著他漸漸消失在夜色中的背影,我陷入了沉思。如今,多少人在為創(chuàng)建和諧城市而努力著!俺鞘械拿廊輲焸儭表斨胰,冒著嚴(yán)寒起早貪黑掃垃圾,只為讓我們生活的環(huán)境更加整潔,交警叔叔們不管刮風(fēng)下雨幾十年如一日,準(zhǔn)時到崗指揮交通,只為讓我們的道路更加通暢……然后就是又這么一些不講文明的人,為了貪圖方便,隨地小便,為了自己的財富,任意排污,破壞了環(huán)境……真是太可恥了。
讓我們做個文明的小市民,打擊這些不文明的行為,為文明城市的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
我陷入了沉思作文8
一天,我在商場買鞋,商店里有各種各樣的款式,突然,一聲蒼老的聲音在我耳畔想起,我轉(zhuǎn)過身來,原來是一位父親,他的手緊緊的握住這個孩子的手,想必一定是他的兒子吧!他穿得很樸素,上衣早已褪了色,腳上的解放鞋上也沾滿了泥土。
“請問,運動鞋在哪?”那位父親親切地說。我仔細(xì)打量著他,看他的`樣子應(yīng)該不是那種高高在上的有錢人。要知道,在這間商店里,至少每雙鞋也得好幾百元呢,正想著,就朝我旁邊的柜子指了指。
有可能,是我處于對那位穿著樸素父親的好奇,所以我總會時不時向運動鞋的地方望去,我注意到,那位父親咬緊著牙,可能是覺得太貴了吧,他無奈地望著孩子,孩子,好像明白了什么,把父親的手握得很緊,而且嘴巴里還說著:“就是,就是……他們都有!”我雖不知他們指得是誰?但我知道一定是他的小伙伴們。這小孩也太不懂事,這么小就學(xué)會了攀比。
那位父親,看著兒子那種渴望的眼神,不禁又把目光放在柜子里仔細(xì)地搜索著,終于他把目光鎖定在了一個最便宜的標(biāo)價上“100”元!澳蔷唾I這雙吧!”那位父親笑著說。那小男孩懂事地點了點頭。
本以為這就結(jié)束了,結(jié)果在付錢時,那一瞬間,我真希望時間能夠停止—那位父親的眼神深深地打動了我。當(dāng)我來到柜臺付錢時,正巧看見了那位穿著樸素的父親,他從那皺巴巴口袋里,掏出了一張百元大票,當(dāng)他把錢遞給收營員時,我注意到了他的那種眼神,—是對100塊錢的依依不舍和兒子能夠穿舒服而又輕便的運動鞋的那種滿足與喜悅。
我不禁陷入了沉思。過去我也總是向父親要錢買這買那,當(dāng)父親把錢遞給我時,那何嘗又不是這種眼神呢?那么多年以來我從來都沒有注意過;而且也沒有見過他為自己買過什么衣服,自己的襪子壞了,總是補了又補,總舍不得買新的。
于是,我放下手中調(diào)好的鞋子,來到柜子前,為爸爸挑選了一雙運動鞋。
沒有一種給予是理所當(dāng)然,父母對我們的給予,我們應(yīng)當(dāng)努力回報,因為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
我陷入了沉思作文9
“叮鈴鈴”,歡快的放學(xué)鈴聲響了起來,同學(xué)們一窩蜂地擠出了校園大門。學(xué)校邊的小店還是一如既往地擠滿了人。同學(xué)們把買來的零食撕開后便“瀟灑”地一扔,人行道上便堆滿了五顏六色的食品包裝袋。不遠(yuǎn)處,環(huán)衛(wèi)阿姨望著這情形,不由得嘆了口氣。
看到這場景,我不由得想起了幾周前我在電腦上看到的一組名為《中國最令人震驚的三十張圖片》,每張圖和配的文字解說都是那么的觸目驚心。令我印象最深是這樣的一張圖片:一個掃地的環(huán)衛(wèi)工爺爺掃地時看見一個打扮時尚的女子把垃圾隨手丟在地上。于是老爺爺對她說:“你垃圾不要丟到地上,后面有垃圾桶!边@本來只是善意的提醒,可那女子卻回頭對老爺爺兇巴巴地說:“我要不扔地上那扔哪兒?扔在地上你不是應(yīng)該感謝我嗎?如果沒有人扔垃圾,那你們吃什么?”時代在進(jìn)步,信息在進(jìn)步,可有些人的素質(zhì)沒有隨著時代的進(jìn)步而進(jìn)步,反而大不如從前!
“少年強則國強,少年智則國智”,我們是新世紀(jì)的兒童,是祖國的希望,可不能養(yǎng)成壞毛。
我陷入了沉思作文10
我背上小包,帶上帽子走出了家門。一路上晴空萬里,烈日炎炎,蟬在玄武湖畔的樹上高聲歌唱,風(fēng)景是多么令人賞心悅目。
街上走著形形色色的人,他們低著頭看著手機,慢慢悠悠地走,活像一群剛學(xué)會走路的娃娃。我一邊向地鐵站走去,一邊在心里嘆息。
隨著陣陣?yán)錃猓疫M(jìn)了大廳,這里到處都有乘涼的老人與孩子,孩子們追逐著打鬧,又說又笑,老人們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑瑖\嘰喳喳地討論著日常的瑣事——這是唯一沒有手機的小世界,看到他們充滿活力的身影,我悲哀地想,也許不知多少年后,這些孩子會像他們的父母一樣,沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里。
上了四號線,我坐了下來,這是一列阿紫專列,即“全國首個創(chuàng)意IP”,地鐵從頭到尾,從里到外,從上到下都裝飾得十分炫目,令人贊嘆!我那摸到電子書的手又縮了回去,欣賞漂亮的車廂總比看乏味的科幻小說有趣,我心想。
我的目光在來回掃視,在這充滿藝術(shù)氣息的地鐵里,有許多僵硬而呆板的身軀——對,沒有靈魂的身軀。他們個個目光呆滯,眼睛緊緊盯著手機屏幕,仿佛恨不得立即鉆進(jìn)那小小的卻又寬廣的手機,手指同時也在機械的滑動,整個人對于外界的信息,絲毫沒有表現(xiàn)出一分興趣。
真是幅可怕的畫面,我陷入了沉思。
踏上開往秣周東路的三號線后,我又感到了巨大的悲哀。
人很多,但真正的人屈指可數(shù)。一個挨著一個,一動也不動。列車加減速時人群也只是一片接著一片輕微晃動,每個人都興致勃勃的盯著手機,盯著虛擬的世界,像一尊尊雕塑。
一瓶水哐當(dāng)一聲掉了下去,一只手機械地把它撿了起來,列車突然加速,一個毫無防備的人摔了下去……看到眼前的場景,我再次陷入了沉思……
我陷入了沉思作文11
最近在學(xué)歸有光的《項脊軒志》,主要描寫了一間屋子,兩種情感和三個女人。讀著三個與他息息相關(guān)的女人,和他那種“余居于此,多可喜,亦多可悲”的情感,我陷入了沉思。
歸有光八歲喪母,對母親幾乎沒有什么記憶,很多關(guān)于他母親的事跡還是從家中的一個老嫗口中得知,聽到最后,話還未說完,便“余泣,嫗亦泣。”每每讀到這段,心不由自主地往下一沉,一方面為歸有光幼年喪母感到惋傷,另一方面不禁覺得自己和歸有光比起來其實更悲哀。
人命在天,使歸有光的母親早逝,而我卻十分幸福,母親一直能陪在我身邊。而面對這份莫大的幸福,我卻很少珍惜它,甚至認(rèn)為它是理所當(dāng)然的,母親多嘮叨幾句,便打心底里嫌煩;母親稍微說幾句便開始頂嘴、摔門,耍小姐脾氣;更有甚者,就連自己心情不好時,母親并未招惹,但也可能成為撒氣的對象。
可憐天下父母心。我們總認(rèn)為我們是最委屈的,受到各種壓迫,被逼著去做不情愿做的事。可是誰又留心觀察過父母的淚水都流哪里去了。我們受到了委屈總能找到宣泄的對象——父母,我們將我們的一肚子苦水倒給了他們,倒完后身上一陣輕松。但當(dāng)父母受委屈時,受到尤其是來自我們的委屈,他們自何處發(fā)泄呢?總不能倒還給我們吧?因為我們從來不接的。他們只能默默契地往里咽,默默地躲在一個小角落里添著自己的傷口。我們都不曾看到他們受傷時的樣子,因為他們總是在我們未發(fā)覺之前,就將自己的悲傷藏起來,總是讓我們看到他們快樂的那一面。再加上我們從不留意,他們背后的悲傷便不得知曉。
我不禁再一次陷入沉思,人真的就那么下作嗎?一切真的得等到失去了才去珍惜嗎?
我陷入了沉思作文12
當(dāng)我獲獎時,我感覺像晴天。當(dāng)我被老師批評的時候,我覺得自己像一個陰天。當(dāng)我做不到某件事時,我感覺像是陰天.而當(dāng)我坐在80分的數(shù)學(xué)試卷上的時候,我就像是一場雷雨。
上周周二下午第一節(jié)課我們做了一個試卷叫“QQ熊”,因為之前的課時很難,而現(xiàn)在的課時比較簡單,所以我就有了一個計劃,做完就不查了。就這樣,試卷有了這個可恥的80分。在看到分?jǐn)?shù)是肯定的那一刻,我的心里充滿了無數(shù)的問號和感嘆號:為什么?為什么,誰能告訴我!只有80分,這是我“人生”考試中最差最不如意的成績!上課開小差,不認(rèn)真聽老師講課,都是我的錯。前段時間我媽不是給我買了《數(shù)學(xué)課堂全解》嗎?沒有認(rèn)真看,沒有認(rèn)真看,沒有在考試的時候檢查,沒有讓自己變聰明,都是我的錯。這真是一個聰明的錯誤.經(jīng)過“漫長”的上課時間,學(xué)校終于結(jié)束了,我拖著沉重的腳步,一步一步走回家。
一路上,想著80分這個數(shù)字,不禁想到了期末,想到了入學(xué)考試,想到了媽媽期待的眼神。我該如何彌補這個錯誤?我陷入了沉思.
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