心靈深處的歌作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的心靈深處的歌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈深處的歌作文1
也許你認(rèn)為“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音；也許你認(rèn)為“浮云柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音；也許你認(rèn)為小動(dòng)物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對(duì)母親的贊歌。
剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上，媽媽跟睡在床上的我講了一個(gè)關(guān)于小樹(shù)苗和一粒種子的故事。她說(shuō)：“小樹(shù)苗總是保持著積極的心態(tài)，雖然被其它樹(shù)苗遮掩著，但它仍然不放棄，最后終于見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光和五彩的世界；而種子怕苦怕累，總是躲在樹(shù)苗的下面，最后只能見(jiàn)到樹(shù)的刻紋�！边@讓我朦朧地明白了人要有理想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。 小學(xué)的生活里，每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿陽(yáng)光的，與同學(xué)一起玩耍，被老師表?yè)P(yáng)……在那一次考試中，我取得了全班第一的好成績(jī)，回家后就把卷子攤開(kāi)給媽媽看，媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪，便親切地對(duì)我說(shuō)：“你真棒呀！可是你不能驕傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩湴粒￠L(zhǎng)補(bǔ)短走天下，向別人虛心學(xué)習(xí)，你會(huì)變得更棒的！”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時(shí)，我明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這不正應(yīng)對(duì)了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”嗎？ 我這棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多，我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個(gè)故事的深刻含義，她想讓我在小學(xué)生活中像小樹(shù)苗一樣不怕困難，積極向前，最后取得成功，換來(lái)喜悅。
母親給了我最崇高，最無(wú)私的愛(ài)，我這棵小樹(shù)苗，一定要成為一棵大樹(shù)，再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。
心靈深處的歌作文2
優(yōu)美旋律撥動(dòng)了流年，奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強(qiáng)，臨鄉(xiāng)的情怯，美好的祝愿，就像撩動(dòng)心弦的曲，彈出心靈深處的這首歌。
那一天，我們相識(shí)。
在這無(wú)數(shù)家長(zhǎng)眼紅的補(bǔ)習(xí)班里，每一次都能看到后面的你。那時(shí)，陌生的我們總是不小心對(duì)視后又裝作若無(wú)其事地移開(kāi)眼，冷淡又疏離。
直到一個(gè)美妙的意外，我們做了同桌，經(jīng)歷了數(shù)次的相見(jiàn)，我們開(kāi)始熟絡(luò)，你是我交到的第一個(gè)與眾不同的朋友，與我有相契合的靈魂。因?yàn)槟�，我的學(xué)習(xí)生涯不再枯燥，也不會(huì)每到下課趴在桌上無(wú)所事事，我試著接近你，接近那個(gè)我不曾知道的繽紛世界，每每見(jiàn)到你，我總會(huì)在心里輕輕哼唱那首心底的歌：
“我俯視著，途中風(fēng)景，好想轉(zhuǎn)角就相遇
有時(shí)哭泣，有時(shí)發(fā)呆，一支笛帶出旋律
臨別時(shí)，回憶里，安靜的傾聽(tīng)——”
那相遇的美好，是我心底的歌。
可是，突然的，我們開(kāi)始疏遠(yuǎn)。
沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有意識(shí)到，當(dāng)我猛然發(fā)覺(jué)時(shí)，我們好似陌路人了。我有想過(guò)挽回，但一見(jiàn)到你，想邁開(kāi)的腳步停住了，想說(shuō)的話也咽下去了。一次次的錯(cuò)失，一次次的膽怯，讓我感到一陣窒息，隨著時(shí)間流逝，越來(lái)越沉重。
好在，一個(gè)美好的契機(jī)出現(xiàn)了，那轟動(dòng)全校的夜間跑，讓我們又走近彼此。那天晚上，你因習(xí)慣的使然，當(dāng)緩慢地清好書(shū)包后才發(fā)現(xiàn)，最近聯(lián)絡(luò)的好友都已完成了任務(wù)，只留你一個(gè)在教室里望著如洪水猛獸般黑暗的操場(chǎng)，這一幕被我看到了，我按捺心中的忐忑與激動(dòng)，裝作若無(wú)其事地走上前：“一起跑嗎？”
“烏云散去，奔跑身影，腳下踩過(guò)的水洼
揮動(dòng)羽翼，吹散落葉，預(yù)見(jiàn)未來(lái)的結(jié)局
安靜的夜，窗外的風(fēng)，我眼中溫柔的你
述說(shuō)著，記憶中，相伴的契約——”
“哎，聽(tīng)什么呢？”“等跑完了給你聽(tīng)聽(tīng)�！薄昂冒 ！蔽铱粗茉谇懊娴哪悖露Q心，要如歌里唱的那樣，不會(huì)因膽怯失去你。
手機(jī)中的旋律，與心中的弦音，在我們友誼的小船中繚繞：“所謂命運(yùn)，羈絆而心，櫻花路過(guò)了四季，此處尋你，歲月便是，你的痕——跡。”
心靈深處的歌作文3
在我的內(nèi)心深處有一首歌。有時(shí)它旋律婉轉(zhuǎn)，音樂(lè)廖亮，如一首沖鋒號(hào)。有時(shí)它旋律優(yōu)美，音色平靜，如小河流水。有時(shí)它旋律歡快，音色短暫，如枝頭鳥(niǎo)鳴。那首歌從未停。那是是一首回回憶文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度個(gè)美好時(shí)光的見(jiàn)證。我曾靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那首歌。
開(kāi)始，旋律很平靜，那是我和朋友們?cè)谖缧�，表面上看起�?lái)風(fēng)平浪靜，其實(shí)有傳紙條的，有看書(shū)的，有竊竊私語(yǔ)的。突然，旋律緊促，生活老師來(lái)了，當(dāng)場(chǎng)抓住了我們�！俺鋈フ驹陂T(mén)口�！庇谑�，個(gè)個(gè)紅著臉站了出來(lái)。接著，旋律又安靜許多，但加雜著其他聲音。該校的海嘯，該說(shuō)的還說(shuō)著。
心中的那首歌從未聽(tīng)過(guò)，第二了章開(kāi)始了。一開(kāi)始，旋律就很緊促，那是我們朋友在體育課上，在圍著操場(chǎng)跑步，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，旋律更緊促了，我摔倒了，朋友緊忙看我的傷口，傷口在流血，扶著我去了醫(yī)務(wù)室，旋律悠揚(yáng)起來(lái)了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。
那是一首回憶之歌，它在譜寫(xiě)我的童年。開(kāi)始，旋律輕快，我和哥哥姐姐想去翻墻，我興奮地說(shuō)想一起去。于是，我們來(lái)到了老家旁邊的園子里，那里沒(méi)有人，只有一扇破后不堪的大鐵門(mén)和一把生銹的大鎖。以前哥哥們常來(lái)這空地上燒烤。這次，我們想去燒東西吃。我?guī)Я嗽S多生食。旋律比較激動(dòng)，我們要翻墻了。
哥哥，個(gè)個(gè)身手敏捷，姐姐們雖然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得臉紅粗脖，卻上不去。最終在連拉帶成上下了墻去。這是旋律更緊張了。我們吃了燒烤，心情很快樂(lè)。這是旋律歡快了許多。
我內(nèi)心深處的那首歌，從未聽(tīng)過(guò)，那是一首回憶之歌。
心靈深處的歌作文4
雨珠是天空的淚水，花兒是土地的微笑，當(dāng)時(shí)光在回憶中定格，心靈深處響起了永不停息的歌�！}記
花開(kāi)花謝，潮起潮歇，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了青澀的七年級(jí)，張揚(yáng)的八年級(jí)，屬于九年級(jí)的理想和沉重也隨著中考的一天天臨近愈加深入我們的心，如即將啟航的帆船仍忍不住眷戀土地，我亦無(wú)法忘懷那些我們一起走過(guò)的時(shí)光。
還記得七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我第一次獨(dú)立走了半個(gè)小時(shí)的路來(lái)上學(xué)。面對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校，周?chē)吧拿婵�，我不可遏止地感到忐忑不安。同學(xué)們會(huì)喜歡我嗎？老師們會(huì)認(rèn)可我嗎？我能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)嗎？一連串的問(wèn)題在我心中糾結(jié)，卻得不到解答。
坐在我前面的是個(gè)梳著馬尾辮、皮膚微黑的高個(gè)子女生，她有一臉和善的笑容和真誠(chéng)的眼睛。在我正不知如何是好時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微笑，露出整齊的牙齒說(shuō)：“你好，我叫**，你叫什么名字？”我先是一愣，才小聲地說(shuō)出自己的名字。這時(shí)，旁邊的戴著黑框眼鏡的男孩也插話說(shuō)：“嗨，我叫***，大家以后就是同學(xué)了，要互相關(guān)照��！”我看著他們的笑臉，重重地點(diǎn)了一下頭，心中一陣暖流趟過(guò)，有什么東西化開(kāi)了，有什么東西靠攏了。友誼的歌聲在心靈深處回蕩，并唱響在今后的每一個(gè)日子里，有這些真摯的同學(xué)相伴，還有什么值畏懼呢？
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合，同學(xué)和老師都已熟悉，并形成了默契，我們的班級(jí)已成了一個(gè)真正的集體！
歲月如梭，我和同學(xué)們昂首邁入了九年級(jí)，三年磨一劍，即將試鋒芒。教室里總有同學(xué)在復(fù)習(xí)做題，辦公室里總有同學(xué)在過(guò)關(guān)背書(shū)，每一次考試都牽動(dòng)著所有同學(xué)的心，一首理想之歌在我們心中唱起，風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，理想的船只已經(jīng)出港，青春是我們最大的資本，唯有全力以博才不會(huì)有遺憾。
行走在風(fēng)中，我張開(kāi)雙臂，幻想自己駕駛著一雙歌聲的翅膀在空中飛翔，一首來(lái)自同學(xué)的友誼與寬容之歌，一首是我心中磅礴的理想之歌。相信借這雙翅膀，我能克服一切風(fēng)浪，向更高遠(yuǎn)的天空飛翔。
心靈深處的歌作文5
兩歲那年，我體質(zhì)差，時(shí)常要往醫(yī)院跑。凌晨三四點(diǎn)鐘，我隱隱約約感受到一陣惡心在胸口來(lái)回涌動(dòng)，頭火球似的滾燙滾燙，母親發(fā)現(xiàn)后立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹著被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風(fēng)下。我趴在母親的背上，是如此的溫暖！
母親惟有打的才能到醫(yī)院，醫(yī)院離家遠(yuǎn)，平常要坐車(chē)二十分鐘才能到，想在三四點(diǎn)打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動(dòng)彈不安，母親一向背著我，唱著那首我最喜歡的兒歌，“阿門(mén)阿前一個(gè)葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠的'正發(fā)芽……”一首又一首，從不間斷，也沒(méi)有喊累，一向一向，不知過(guò)了多久多久......
看病回來(lái)，無(wú)論是凌晨幾點(diǎn)鐘，母親都不睡了，一向給我蓋被，把體溫計(jì)放在我腋下，每半小時(shí)量一次，一向盯著時(shí)間看，隔幾分鐘拿出來(lái)看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒(méi)人管我了。母親握著我冰涼的雙手，哼著我最喜歡聽(tīng)的歌，安慰我立刻就退燒了，一向唱著，一向逗我笑，一向哼著，我緊緊地?fù)е赣H的脖子，在母親地歌聲下我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親溫柔委婉的歌聲！母親細(xì)膩柔美的歌聲！這是兒時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲！這是兒時(shí)最美麗的歌聲！這是母親發(fā)自心靈的歌聲，這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！
心靈深處的歌作文6
書(shū)桌上的書(shū)一疊又一疊，窗外的風(fēng)輕飄飄的，夾雜著一絲清涼，同學(xué)們都埋頭苦讀，唯有我無(wú)動(dòng)于衷。然而，我只能裹緊外套，和同學(xué)們一樣，盡管心里沉重得石頭一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。單調(diào)得像白雪一樣的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于我這個(gè)人來(lái)說(shuō)，是最痛苦的。春天的花生長(zhǎng)在冬天里，它經(jīng)受不住寒冬的考驗(yàn)。懷著這種難以言喻的心情，度過(guò)了在這個(gè)班級(jí)的每一天。
希望總有一天，我能擺脫這種思緒。直到有一天，夜色入戶，我在床上奮筆疾書(shū)，燈光重影，溫柔如水地飄落到我的身上，每一絲燈光都夾雜著一絲清涼，讓人歡心。這個(gè)夜晚，它的特殊之意并非來(lái)源于著柔情似水的月光，也并非這盈盈的夏意。我的朋友還是呆呆地坐在我旁邊，一邊聽(tīng)著歌，一邊咆哮，和犯花癡的少女沒(méi)什么兩樣。一如反顧地如此，我突然心血來(lái)潮，忍不出問(wèn)了句：“你聽(tīng)誰(shuí)的歌啊，瘋狂成這樣？”她詳細(xì)地告訴了我，那首歌的作者，我卻毫不在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和她一起聽(tīng)歌。那怪異的曲調(diào)、聽(tīng)不懂的歌詞、甚至有點(diǎn)可笑的曲子在我耳邊縈繞著，我心里不禁充滿著疑問(wèn)：這是給人聽(tīng)的嗎？從那天起，我和朋友都一起回家，她幾乎天天都來(lái)我家過(guò)夜。漸漸地，聽(tīng)那些歌，聽(tīng)那個(gè)人的聲音，成了我每日必不可少的習(xí)慣。如果說(shuō)時(shí)間是一段記敘故事的優(yōu)美文字，那么寒假就是一段五彩繽紛的故事書(shū)。
每個(gè)人都能把這本書(shū)背得像詩(shī)歌一樣優(yōu)美，可我只記得，我在那本書(shū)上，記下了我這一生最不可抹滅的東西。在寒假里，我每天晚上都在聽(tīng)那首歌，那個(gè)人的聲音。我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了我存在這個(gè)世界上的意義，我也聽(tīng)到了，站在我人生頂峰的是什么東西。內(nèi)心深處縈繞著的那支歌，愛(ài)的旋律使成長(zhǎng)路上開(kāi)出了燦爛的花朵，讓我們乘著音樂(lè)的翅膀翱翔，書(shū)寫(xiě)一首屬于自己愛(ài)的歌曲。
心靈深處的歌作文7
在每個(gè)人的心靈深處，都會(huì)有一首歌，它如夢(mèng)如幻，悠揚(yáng)縈繞，載著濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。 從小到大,我都不是個(gè)乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強(qiáng)。我做過(guò)許多令同齡人敢想不敢做的事：我可以獨(dú)自一人去網(wǎng)吧熬夜;可以在其他同學(xué)吃飯的時(shí)候買(mǎi)一捆啤酒和朋友們喝醉，然后趁老師不在的時(shí)候在學(xué)校里撒瘋;可以??
直到那次老師忍無(wú)可忍把家長(zhǎng)請(qǐng)了來(lái)，與其說(shuō)是請(qǐng)來(lái)，倒不如說(shuō)是把家長(zhǎng)叫來(lái)和我一起接受批評(píng)。而我也因此被停學(xué)一星期。
回到家，爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，而把我當(dāng)成了空氣。直到那個(gè)周五，他開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，才終于爆發(fā)了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來(lái)打的我的背生疼。我咬著牙一聲沒(méi)吭，但眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，最后木棍斷了。媽媽一直在那里看著，不攔不問(wèn)。我恨啊!當(dāng)時(shí)甚至想到了用死來(lái)表達(dá)我的憤怒，但我沒(méi)有，因?yàn)槲姨鄣牟幌雱?dòng)。
但爸爸似乎并不想放棄我，他通過(guò)許多關(guān)系給我辦了留級(jí)，十分麻煩，但他卻從沒(méi)有給我說(shuō)他有多么不容易，只是每次外出回來(lái)的時(shí)候臉上寫(xiě)滿了疲憊。 那一天，我哭了，對(duì)他說(shuō)我錯(cuò)了。他卻笑了，說(shuō)﹕“知道錯(cuò)便好，以后改掉就行了!” 于是，在我步入新學(xué)校的兩個(gè)月中，我變了，世界也就此變了個(gè)模樣。在開(kāi)學(xué)的那天早晨，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條，上面寫(xiě)著：你未來(lái)的生活，需要你自己去創(chuàng)造——爸爸。我的眼睛濕潤(rùn)了。
“我的生活，我來(lái)創(chuàng)造”現(xiàn)在已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響??
歲月如歌，我不知道是不是每個(gè)人心中都會(huì)有一處場(chǎng)景，一個(gè)記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當(dāng)千帆過(guò)盡，塵埃落地，一直縈繞著那首歌。
教師評(píng)語(yǔ)：真實(shí)的生活經(jīng)歷，創(chuàng)作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活經(jīng)歷，寄托了父母太多的愛(ài)與無(wú)奈�；仨�
事，才發(fā)現(xiàn)世間唯父母之愛(ài)最純情，最無(wú)私，像山間溪水一路叮咚，潺潺不絕。
心靈深處的歌作文8
夢(mèng)得一江春水向東流，不求醉生夢(mèng)死。
我一身素裝立于帳前，見(jiàn)你矗立在烏江畔，戰(zhàn)袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾，宛如白綾翻轉(zhuǎn)，四目相對(duì)的一剎那，我知道，外表平靜的你，此刻必定心如刀割。
驀然之間，孤獨(dú)的影子又多了一個(gè)。沉默良久，我的雙手不自覺(jué)地觸到了琴弦。你回轉(zhuǎn)身，微怔片刻，又點(diǎn)點(diǎn)頭。烏江邊，響起了凄婉的琴聲。你的雙唇微微顫動(dòng)，我聽(tīng)到了你的歌聲，聽(tīng)到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲，竟是那首《霸王別姬》。這，是生平第一次，也可能是最后一次，即便這樣，我也很滿足。夠了，一切都?jí)蛄恕?/p>
歌聲中，我聽(tīng)出了你對(duì)生與死的無(wú)奈，感受到了你的困惑與無(wú)助，體會(huì)到了你的悲傷與絕望。你不明白，是暴虐的你殺掉了十萬(wàn)秦兵，使得民心渙散，還是鴻門(mén)宴上的舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，致使一方霸業(yè)拱手讓人?你困惑，為何當(dāng)初萬(wàn)人之上，此刻卻連最愛(ài)的人也保護(hù)不了?你無(wú)奈，有勇有謀，卻為何被奸人所害……一曲終了，你喃喃自語(yǔ)：“對(duì)不住你了，明日，即便血流成河，也要護(hù)你周全�！蹦闫鹕�，走進(jìn)帳中。我的淚，決堤而下。
閃著寒光的劍，在夜里更冰涼。弱水三千，我只取一瓢飲。愛(ài)過(guò)了，便不遺憾。涅槧一次，心如止水，從此便可笑看紅塵散場(chǎng)�？v使一切結(jié)束，項(xiàng)王，你也一定要在心里疼惜那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人。如此，便好。虞姬定將不會(huì)拖累你，去戰(zhàn)斗吧，我會(huì)庇佑你。只愿在多年后一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的意境中，彼此再在那燈火下隔空隔水地望著，任由你憔悴……
劍起，人亡。寂寞的烏江邊，盛開(kāi)一朵潔白的梨花�；秀敝�，我聽(tīng)到了項(xiàng)王那響徹天穹的怒吼。同時(shí)聽(tīng)到的，還有那首歌，那首寄托著無(wú)限情思的歌，那首項(xiàng)王唱給虞姬的歌，來(lái)自心靈深處的歌——《霸王別姬》。
心靈深處的歌作文9
一首簡(jiǎn)單的歌，詮釋了人間真愛(ài)，一段并不深?yuàn)W的文字，卻用每個(gè)字表達(dá)了一份愛(ài)。有一首歌，來(lái)自心靈的深處，總會(huì)在不經(jīng)意間竄入腦海，輕輕地吟唱。 ——題記
有一首歌，樸素得有點(diǎn)寒酸。
有一個(gè)人，他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要索取，但他會(huì)不留一絲余力的付出，他不善于表達(dá)自己的內(nèi)心，卻會(huì)盡自己的能力給我們創(chuàng)造一切。他有著扎人的胡須，濃黑的眉毛，寬大的肩膀。
這首歌，是這個(gè)人最好的解釋。
這個(gè)人，是這首歌最純的代表。
這首歌的名字叫《父親》。
也許，在你跌倒哭泣的時(shí)候，他不會(huì)去拉你。但他會(huì)在你身邊一直守候，對(duì)你說(shuō)上一句：“跌倒了就爬起來(lái)，不要因?yàn)榭奁e(cuò)過(guò)太多的美好�！比缓�，就任你在原地哭泣。也許，在你賴床不起的時(shí)候，他不會(huì)去叫你，他只會(huì)在你屁股上留下五個(gè)緋紅的手指印，然后，坐在旁邊等你。也許，在雨天你沒(méi)帶傘的時(shí)候，他不會(huì)接過(guò)你肩上的書(shū)包，只會(huì)悄悄地將傘向你所在的這一邊微微傾斜，任雨水滑過(guò)自己的肩膀，卻依舊一句話也不講。也許，當(dāng)你心情不好的時(shí)候?qū)λ蠛鸫蠼�，他只�?huì)默默承受這一切，第二天早上，依舊是那副模樣。也許，當(dāng)你拿著一張寫(xiě)上大大的100分的試卷回到家時(shí)，他表面漠不關(guān)心，卻會(huì)在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，望著你的背影呆呆的笑。這個(gè)人，是我在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，唇齒相交發(fā)出的那個(gè)最好聽(tīng)的聲音：爸爸。是我在被母親打時(shí)呼喚的那個(gè)名字。
這個(gè)人，是我們此生注定有血緣關(guān)系的親人，那個(gè)最親最親的人，也許這個(gè)人不再陪伴你身邊，也許這個(gè)人不再年輕、英俊。但是，那些記憶的片段，總會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，特定的空間，一幕幕的在眼前浮現(xiàn)。
就像那首潛藏在心靈深處的歌，通過(guò)唇齒碰撞發(fā)出的聲音，從一個(gè)音符，慢慢牽引出一首曲子，再變成一首歌，在心靈的最深處，掙扎著綻放……
心靈深處的歌作文10
深夜里，輕輕地低吟，雙耳迷醉的同時(shí)，也潛入了心靈深處�！}記
一飄一蕩的小音符，和著最美的笑顏，在最美的瞬間，譜成永恒的和樂(lè)——那是唱響在心靈深處的歌。
炙熱的艷陽(yáng)暴曬著赤裸裸的操場(chǎng)，沒(méi)有一絲風(fēng)，陣陣的疼痛隨皮膚被灼傷而愈發(fā)折磨人。趴倒了……我再也支不起軟蹋無(wú)力的雙腿，大汗淋漓，伴隨著艱澀的淚水滾落。上氣不接下氣的同時(shí)，對(duì)手風(fēng)馳電掣般超過(guò)了我。難受，煎熬……仿佛淘盡千萬(wàn)詞典，都沒(méi)有更好的詞匯能比擬我此時(shí)的情狀。
一剎那，我穿回了十年前的那個(gè)夜晚。我依偎在媽媽寬大溫暖的懷抱中，纏著她給我唱沒(méi)聽(tīng)過(guò)的過(guò)歌。記憶猶新，媽媽當(dāng)時(shí)輕輕地努了一下嘴，片刻，一首前無(wú)古人唱、后無(wú)來(lái)者創(chuàng)的“歌”從她嘴里纏綿地傳開(kāi)�！啊矣幸粋�(gè)全世界最棒的寶寶，因?yàn)樗顖?jiān)強(qiáng)呀，最堅(jiān)強(qiáng)……”沒(méi)有畫(huà)在五線譜上的曲，目不識(shí)丁的孩提之童不明句意。可是，它卻牢牢地植株在了我的心靈深處。
只消一遍，我就會(huì)唱了，唱著唱著，似水年華被唱出了無(wú)數(shù)的花團(tuán)絢爛。日漸明理的我，透過(guò)最質(zhì)樸的歌詞，悟出了媽媽的綿綿母愛(ài)款款情。最美的歌，被留在了心靈的深處，從此，伴我走過(guò)千山萬(wàn)水。為數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，打算言棄時(shí)；為一張?zhí)顫M淚痕的不理想的試卷傷心時(shí)；為一次摔個(gè)“狗啃屎”，號(hào)啕大哭時(shí)；為……心靈深處的歌響起，仿佛是在深夜的輕輕低吟，撫平了我受傷的心。
唱響心靈深處的歌，“……我有一個(gè)全世界最棒的寶寶，因?yàn)樗顖?jiān)強(qiáng)呀，最堅(jiān)強(qiáng)……”，我爬起來(lái)，擦干淚痕，沿著歌聲一路沖刺。
它最普通，但最偉大；它不華麗，但最可愛(ài)。因?yàn)樗且皇子媚笎?ài)編織而成的永遠(yuǎn)駐足于我心靈深處的歌！
心靈深處的歌作文11
在我心靈深處的歌，不是人們會(huì)發(fā)散想到的什么希望或者志向，它就是一首歌，一首由人唱出來(lái)，唱進(jìn)了我心靈深處的歌。只是難免這唱進(jìn)了心靈深處的歌，總是要留下一些希望的！
說(shuō)出來(lái)也許會(huì)有人不相信，我心靈深處的那首歌，是一首動(dòng)畫(huà)片里面動(dòng)畫(huà)人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中，一定會(huì)有人要問(wèn)“動(dòng)畫(huà)片里的歌怎么還給你留下這么深的印象呢！”一開(kāi)始我也很驚訝，那首魔卡少女櫻里面知世唱的歌，怎么會(huì)時(shí)常在我的心靈深處蕩漾呢？后來(lái)它在心靈深處回響得太久，我也就相信了，相信知世就是力量，相信她的歌也有著這樣打動(dòng)人心的力量。
在動(dòng)畫(huà)片中，知世是一個(gè)善良的人，或許在整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，都是最最善良的一個(gè)人。她永遠(yuǎn)都是希望著別人幸福，只要?jiǎng)e人生活的幸福，她也就開(kāi)心了。或許正是她的這種善念，讓我在聽(tīng)到她的歌聲時(shí)，被徹底打動(dòng)了。那首歌里唱著“一個(gè)人唱著的歌，明天與你同唱”，再加上知世那溫柔的聲音，我不信會(huì)有人不被打動(dòng)，更不相信只有我一個(gè)人心靈深處會(huì)反復(fù)回響著這首歌。
回想動(dòng)畫(huà)片中關(guān)于這首歌的劇情，那個(gè)膽小的歌牌聽(tīng)到了知世的歌聲，她也被吸引來(lái)一起同唱，甚至自愿當(dāng)起了知世的和聲，讓知世永遠(yuǎn)都是那個(gè)主唱，可見(jiàn)知世唱的那首歌多有魅力了吧！也難怪我的心靈深處會(huì)時(shí)常涌現(xiàn)著知世唱的這首歌了，那是有著打動(dòng)人心力量的歌，當(dāng)她敲開(kāi)了我們的心門(mén)之后，又怎么會(huì)不在我們心靈深處停留呢？
每當(dāng)我的同學(xué)讓我推薦一些歌給她們聽(tīng)時(shí)，我都會(huì)向她們推薦這首，我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處，讓聽(tīng)到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。
心靈深處的歌作文12
夢(mèng)得一江春水向東流，不求醉生夢(mèng)死。
我一身素裝立于帳前，見(jiàn)你矗立在烏江畔，戰(zhàn)袍遮不住的是你魁梧、方顯男兒本色的身軀。烏江水滾滾，宛如段段白綾翻轉(zhuǎn)，四目相對(duì)的一剎那，我知道，外表平靜的你，此刻必定心如刀割。
于是，孤獨(dú)的影子又多了一個(gè)。沉默良久，我的雙手不自覺(jué)地觸到了琴弦。你回轉(zhuǎn)身，微怔片刻，又點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，烏江邊，響起了凄婉的琴聲，你的雙唇微微顫動(dòng)，我聽(tīng)到了你的歌聲，聽(tīng)到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲，竟是那首《霸王別姬》。這，是生平第一次，也有可能，是最后一次，即便這樣，我也很滿足。夠了，一切都?jí)蛄恕?/p>
歌聲中，我聽(tīng)出了你對(duì)生與死的無(wú)奈，感受到了你的困惑與無(wú)助，體會(huì)到了你的悲哀與絕望！你不懂，是暴虐的你殺掉了十萬(wàn)秦兵使得民心渙散，還是鴻門(mén)宴上的舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，致使一方霸業(yè)拱手讓人？你困惑，為何當(dāng)初萬(wàn)人之上，此刻卻連最愛(ài)的人也保護(hù)不了？你無(wú)奈，有勇有謀，卻為何被奸人所害……一曲終了，你默嘆：“對(duì)不住你了，明日，即便血流成河，也要護(hù)你周全。”你起身，走進(jìn)帳去，我的淚，奪眶而出。
閃著銀光的劍，在夜里更冰涼。“弱水三千，我只取一瓢飲”，愛(ài)過(guò)了，便不遺憾。涅槃一次，心如止水，從此便可笑看紅塵散場(chǎng)。縱使一切結(jié)束，項(xiàng)王，你也一定要在心里疼惜那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人，不要讓這個(gè)因風(fēng)而瘦的名字，打濕千年風(fēng)月無(wú)力拯救的凄美，如此，便好。虞姬定將不會(huì)拖累你，去戰(zhàn)斗吧，我庇佑你。只愿在多年后一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的意境中與彼此那盞燈火隔空隔水地望著，任由你憔悴……
劍起，人亡，寂寞的烏江邊，盛開(kāi)一朵潔白的梨花。恍惚中，我聽(tīng)到項(xiàng)王那響徹天穹的怒喊，同時(shí)聽(tīng)到的，還有那首歌，那首寄托無(wú)限情思的歌，那首項(xiàng)王唱給虞姬的歌，來(lái)自心靈深處的歌——《霸王別姬》。
心靈深處的歌作文13
小溪的歌
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季，森林間的萬(wàn)物終于嗅到了春天的氣息。解開(kāi)了一冬的束縛，小溪還是那么愛(ài)唱歌，可剛開(kāi)始它卻有點(diǎn)不自在，聲音低低的，卻依然十分清脆，叮，咚，咚咚，當(dāng)它想起以前經(jīng)常唱的調(diào)子時(shí)，它顯得十分興奮，到處跑著唱給仍在熟睡的森林聽(tīng)，森林里頓時(shí)充滿了它歡快、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小溪的歌是生命的歌，它喚醒了萬(wàn)物。
蟲(chóng)兒的交響樂(lè)
入了夏，太陽(yáng)越來(lái)越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹(shù)上拼了命的叫。到了晚上，熱氣已經(jīng)消散了許多，可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是為什么？因?yàn)樗蜕掷锏钠渌x(chóng)兒一起演奏交響樂(lè)：蟬是鼓手，蛐蛐兒是小提琴手它們的音樂(lè)十分動(dòng)聽(tīng)，連一向好動(dòng)的小溪也安靜了下來(lái)，當(dāng)起了鋼琴手。不知是不是為了表示對(duì)它們的音樂(lè)
的歡迎，森林里的樹(shù)木愈發(fā)蔥郁。
蟲(chóng)兒交響樂(lè)是成長(zhǎng)的歌，它催促了萬(wàn)物快快生長(zhǎng)。
冬雪的歌
天氣漸漸變冷，連太陽(yáng)也迫不及待地早早回了家。冬雪來(lái)了，它先是一片片小小的雪花，優(yōu)雅地隨風(fēng)飄灑，一落下就與小溪、土地融為一體�？陕兀┗ù罅似饋�(lái)，鵝毛般的大雪一片片地飄落，落在草地上，成為一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷，它漸漸走不動(dòng)了。這時(shí)候，冬雪唱起了歌，與北風(fēng)一起邊唱邊跳，它唱著歌哄著萬(wàn)物睡覺(jué)，跳完舞，倦怠地落到山上、樹(shù)上、房屋上形成一層厚厚的羊毛毯。萬(wàn)物十分聽(tīng)話，都沉沉睡了，等待著來(lái)年的新生。
小溪的歌，蟲(chóng)兒的交響樂(lè)，冬雪的歌，都是發(fā)自大自然心靈深處的歌，表達(dá)了大自然對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)與祝福。
我聽(tīng)到了，你呢？
心靈深處的歌作文14
心靈深處的歌是一支別樣的旋律。對(duì)它，我總有一份獨(dú)特的情感，靜靜聆聽(tīng)那心靈深處的歌，靜悟人生�！}記
我認(rèn)為心靈深處的歌，是一份告別過(guò)去，展望未來(lái)的勇氣和膽魄。
動(dòng)物的告別
在河邊釣魚(yú)，我看著池塘中的魚(yú)兒們，它們游來(lái)游去，池塘中的水珠濺的到處都是。我想魚(yú)兒想要告別池塘，你認(rèn)為它會(huì)沒(méi)命？不，它只不過(guò)是告別過(guò)去，要離開(kāi)這個(gè)小小的池塘，追求展示自己的大江大河。不只小魚(yú)，還有從小被困在竹籠中的小鳥(niǎo)，也拼了命地想要逃出去，你認(rèn)為它會(huì)被餓死？不，它不過(guò)是去追求高山、藍(lán)天白云罷了。
自然界中有很多動(dòng)物有勇氣告別，用它們的勇氣，譜寫(xiě)著心靈之歌。而我不得不說(shuō)：告別是一種膽魄！
人的告別
從古至今有許多文人墨客用勇氣告別，如諸葛亮，他原來(lái)在山林中以躬耕為樂(lè)，吟唱為趣，無(wú)意于征戰(zhàn)，可他用勇氣告別了過(guò)去，告別了隆中安逸生活而投身艱苦卓絕的政治斗爭(zhēng)，不失為一種膽魄！
魯迅，他本來(lái)一直投身醫(yī)學(xué)，希望用治病來(lái)救中國(guó)，但他后來(lái)發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的問(wèn)題不止是身體上的病痛，而是心靈思想上的，于是他棄醫(yī)從文，告別醫(yī)學(xué)，走上文學(xué)這無(wú)止境之路，無(wú)疑是種膽魄。
我的告別
如今，我在考場(chǎng)上，我告別了一切雜念，置身學(xué)習(xí)這戰(zhàn)場(chǎng)上，似乎看見(jiàn)了希望之光，這難道不是種膽魄嗎？
后記
心靈深處的歌是一片凈土，讓我告別過(guò)去，它給我勇氣，催我前進(jìn)！靜靜聆聽(tīng)著那藏在心靈深處之歌！
心靈深處的歌作文15
回首往事，讓我印象最深刻的還是為他獻(xiàn)上我心靈深處的那首歌……
很小的時(shí)候接觸那首歌時(shí)，我就被它的韻律所吸引。用紙抄了歌詞，一直帶在身邊練習(xí)，可總是走調(diào)，但我并不放棄，我明白它在我心靈深處已經(jīng)深深扎了根。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭困難，父親要撐起家中的半片天，所以他總是早出晚歸，我?guī)缀趺恳惶於伎床坏剿�。我想唱那首歌，也并沒(méi)有告訴父親。每次出去散步時(shí)，我看著紙上的歌詞，想著歌的音調(diào)，試著唱，唱出的卻和想著的是天壤之別。看著天邊的景色，灰暗暗的，我無(wú)可奈何地嘆了口氣，卻一直練著。當(dāng)太陽(yáng)完全收斂了它的光芒，我才回家。
有一次，在校住校的我因?yàn)樯僖槐举Y料，無(wú)奈之下只能打給父親。父親在那頭有些遲疑，但最終還是答應(yīng)了。2天之后的晚上他才來(lái)，我原帶著憤怒的情緒想和他發(fā)火，卻被他的樣子驚訝住了。
他的臉紅中帶著凄白，像一個(gè)病人，手不停地顫抖，凍得通紅。破舊的棉襖上還有雪，整個(gè)人看起來(lái)很狼狽�！鞍�，你怎么啦？”“我不會(huì)網(wǎng)購(gòu)，跑了這里所有的書(shū)店，才找到這本書(shū)的”“你沒(méi)有做公交嗎？”“公交車(chē)有些貴，我自己騎三輪車(chē)來(lái)的�！蔽覇】跓o(wú)言，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，卻也不知說(shuō)什么話來(lái)挽留。父親看時(shí)間長(zhǎng)了，就和我說(shuō)再見(jiàn)了。看著遠(yuǎn)處的三輪車(chē)漸漸離開(kāi)，艱難地在風(fēng)雪中前行，不知風(fēng)多少次透過(guò)破損的窗割傷父親的皮膚，又不知多少次雪化成水凍傷他。我心中很感動(dòng)，想學(xué)會(huì)心靈深處的歌的愿望更強(qiáng)烈了。我于是一有空就練習(xí)，也有很多人的幫助，最終我學(xué)會(huì)了那首歌，并唱的很優(yōu)美。夕陽(yáng)下的我唱著那首歌，內(nèi)心全是感動(dòng)。遠(yuǎn)處的天似火爐般的顏色，讓我感到溫暖……
終于我在父親面前唱著那首歌——《父親》，伴著我所有的感激和感動(dòng)。唱完，兩人的淚也俱下，我和父親抱在一起，很久，很久……
心靈深處的歌獻(xiàn)給了他，每想起時(shí)，心中全是感動(dòng)，淚也情不自禁地落下……作者：陳超
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