精選幫助快樂作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的幫助快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助快樂作文 篇1
有一件事是一項(xiàng)對(duì)所有事漠不關(guān)心的我懂得了去享受關(guān)愛,幫助別人的這份快樂。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽正在逛街,忽然我望到了從遠(yuǎn)處有一個(gè)老爺爺,原來是一個(gè)乞丐。
我戳一戳媽媽,指著老爺爺?shù)奈恢,媽媽做的時(shí)候眉眼里閃過同情,繼而拉著我走向老爺爺?shù)奈恢茫叩窖矍,我的心里不由得顫了一下,啊,破爛的衣服上面連補(bǔ)丁都沒有,鞋子看起來也是從垃圾桶里撿起來的微駝的背滿臉的皺紋布滿老繭的雙手,使人心生憐憫之情,當(dāng)時(shí)烈日炎炎老爺爺手里只提著一個(gè)硬的像石頭的餅子,我猜他一定很渴吧,這時(shí),媽媽給了我一些錢,讓我去買一瓶水,我飛奔去對(duì)面的商店買了一瓶水,當(dāng)時(shí)我以為媽媽是自己買來解渴的,但事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了,媽媽讓我把水給老爺爺,我輕輕的走到老爺爺跟前,伸出手將水遞給老爺爺,老爺爺顫抖著伸出手接過那瓶水,眼底盡是感激,我的心里頓時(shí)生出了一絲甜蜜,原來關(guān)愛別人是那么快樂啊。
從那以后,我開始幫助關(guān)愛更多的人,竟然關(guān)愛別人,能使整個(gè)世界更美好,但又何須保留自己的愛呢?
幫助快樂作文 篇2
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會(huì)到這種快樂。
春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個(gè)乞丐。那是一個(gè)老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩,因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個(gè)碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻,別人都坐在家里團(tuán)圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨(dú)自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。
看到這樣一個(gè)老人,我不由自主地停下腳步,向這個(gè)可憐而又無(wú)助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭(zhēng)先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝……”不知是因?yàn)楹溥是激動(dòng),老伯伯說話的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會(huì)吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。
幫助快樂作文 篇3
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的.心感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣感到安慰。我曾經(jīng)也是受到過別人的幫助。
那是去年的一個(gè)早晨,我在一位同齡棋友家中和她一起做奧數(shù)題。忽然,我遇到了一只“攔山虎”,擋住了我的去路。我冥思苦想,可還是找不著頭緒。我剛想問我旁邊的那位高手,可見她正專心致志地寫著,手上的筆發(fā)出沙沙的聲音,這時(shí)我的念頭搖擺不定:她都作初一的奧數(shù)了,任務(wù)比我艱巨得多,如果被我這一打攪,肯定會(huì)打斷她的思路,我還是不要打擾她好了,想到這里,我不敢再開口了。還是皺著眉頭反復(fù)地思考,心里很著急。
這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我眉頭緊皺,有些煩躁。“你怎么了?”她把頭伸了過來。我不敢正眼看她,支支吾吾地說:“這題……”她似乎明白了我想說什么,馬上坐到了我旁邊,把本子拿在手里,接著,拿出稿紙,在上面刷刷的動(dòng)了下筆!斑@道題還是有些難度的,要用要先找一下它的周期是多少,再用總數(shù)除以它的周期長(zhǎng)度 就等于它的周期數(shù),之后它的余數(shù)就是周期數(shù)中的那一位數(shù)。"可我還是聽得糊里糊涂的,不大理解。我摸了摸頭,可是不好意思再讓她講解一遍,于是稍稍的點(diǎn)了下頭。可她似乎知道我不大理解 ,便拿起草稿紙,列的幾個(gè)簡(jiǎn)單的周期,給我看,接著,又把這題的方法更精確地總結(jié)了一遍。"“啊!那就是用1999除以這個(gè)周期,那么余數(shù)是1,得數(shù)就是3了!蔽一腥淮笪。
這時(shí),有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
幫助快樂作文 篇4
俗話說:“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)!笨晌覅s認(rèn)為:幫助別人,不應(yīng)該記在心上。因?yàn)椋瑤椭鷦e人自己也很快樂……
一個(gè)星期天,我早早地寫完作業(yè),因?yàn)闆]有什么事情做,便到馬路上散散步。天空一碧如洗,我的心情也十分好。
著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲:“幫幫我吧,幫幫我吧!”我走上前一瞧:原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去,問明了其中原因,原來是這樣情況:老奶奶今天一個(gè)人在家,她看到中午了,便出來買菜,因?yàn)槠綍r(shí)都她女兒出來買菜,她從不出門,她家離菜場(chǎng)又遠(yuǎn),結(jié)果迷路了。我問了她幾個(gè)問題,可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,記性也不太好,老奶奶就知道家在長(zhǎng)江路上,也不記得哪個(gè)小區(qū)。
于是我把她帶回家,跟爸爸說明了情況,爸爸也十分樂意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長(zhǎng)江路附近的小區(qū),發(fā)現(xiàn)那附近只有一個(gè)小區(qū)。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊,十分開心,一會(huì)就到他們小區(qū)了,老奶奶一到小區(qū)門口,就開心地叫道:“就這里,就這里!”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了,怎么辦?我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查,根據(jù)老奶奶提供的她兒子的姓名,小區(qū)物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室,我們把老奶奶送到了她的家里,她的家人很開心,連連向我們道謝,非要送點(diǎn)禮品給我們,但被我們拒絕了。
聽了他們家人的道謝,我心里美滋滋的!幫助別人的感覺真好。如果你想收獲快樂,那么從現(xiàn)在開始,你就多多幫助別人吧。
幫助快樂作文 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié),有句話說的好:“勞動(dòng)最光榮!
有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過沒有,所有這一切,都是通過艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì),勞動(dòng)有利于樹立我們的責(zé)任心。有的同學(xué)掃地怕灰塵,清潔廁所又怕臟,義務(wù)勞動(dòng)時(shí)怕苦怕累,有的還偷偷溜掉了,這種行為對(duì)嗎?應(yīng)怎么做?我們親自參加了勞動(dòng),知道了勞動(dòng)的艱辛,才會(huì)更加愛惜勞動(dòng)成果。勞動(dòng)有利于調(diào)節(jié)我們的大腦,讓大腦得到休息。勞動(dòng)有利于我們心靈手巧,提高我們的創(chuàng)新能力。為了適應(yīng)生活的需要,我們每個(gè)人都應(yīng)掌握最基本的生活技能,學(xué)會(huì)自己照顧自己。身為一個(gè)家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng),所以說:“家務(wù)勞動(dòng),人人有責(zé)”。無(wú)論是大人還是小孩,大家都得“dohousework”(做家務(wù)勞動(dòng))。也許有的同學(xué)說:“我們小孩子現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),其他的暫且擱一邊吧!”其實(shí)這是錯(cuò)的,我們從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),對(duì)自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù)”。今天,我就要實(shí)踐一下——做一次家務(wù)勞動(dòng)。
我要在這從中體會(huì)大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神!這次,我選擇的家務(wù)勞動(dòng)是——拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的?墒牵捎谖覀兗业男l(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起工具,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會(huì)跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!在這一次家務(wù)勞動(dòng)中,我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓父母過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動(dòng),人人有份!”讓我們一起來“dohousework”(做家務(wù)勞動(dòng)),讓我們?yōu)E以生存的地球不再做一個(gè)“垃圾桶”,讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些,整潔一些!這個(gè)五一,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。
幫助快樂作文 篇6
星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的東邊。
和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來到了學(xué)校上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車去媽媽店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠(yuǎn)處來了一位老爺爺,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老爺爺肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他說:“小朋友,汽車站在哪里呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。
幫助快樂作文 篇7
常言道"幫助別人,快樂自己,"今天我終于體會(huì)到了它的深刻含義。
我和媽媽通過《感恩中國(guó)》網(wǎng)站幫助了一個(gè)老人。
通過網(wǎng)站介紹,我知道這個(gè)老人已經(jīng)七十七了,他滿臉污垢,住的是一間簡(jiǎn)陋的小屋子,而屋子里面黑漆漆的,布滿了灰塵,只有一些灶臺(tái)、鍋、水壺等幾樣簡(jiǎn)單而破舊的器具。緊挨著的是老人用稻草、木板搭成的所謂的"床",床上沒有褥子,只有一個(gè)破舊的長(zhǎng)袍,老人睡覺時(shí)就蓋長(zhǎng)袍,因?yàn)殚L(zhǎng)袍稍短,蓋不住老人的全身,老人的雙腳只好露在外面,他的小腿有些萎縮,因此不能正常的,輕松的走路,行動(dòng)很是吃力。他無(wú)兒無(wú)女,老伴也在七年前去世了,沒有生活來源,吃的是好心鄰居送的食物。
看到這個(gè)老爺爺我覺得他好可憐,想想我們,有健康的身體,蓋著溫暖的被子,吃得好,喝得好,住著大房子,而這個(gè)老爺爺卻不同,他身體不健康,沒有被子,吃的也不好,房子矮小破舊——于是我決定從積攢的零花錢里拿出200元錢,捐給老爺爺。得到媽媽的同意和支持后,我便把錢匯了出去,我心里十分高興,我想象著老爺爺可以拿著這些錢買一床柔軟的被子,或者吃幾頓熱乎乎、香噴噴的飯菜——心里便美滋滋的。
在我們的身邊還有很多需要幫助的貧苦人:寒風(fēng)凜冽,在繁華的商場(chǎng)門口,我常能看到一位老人坐在一個(gè)體重稱旁,旁邊放著一個(gè)小罐子,他的那雙眼睛好象在乞求路人:稱一稱體重吧!每次我看到了他,便捏捏媽媽的手,望著媽媽,媽媽也馬上心知肚明,一般會(huì)遞給我5到10元錢。我馬上跑去稱體重,我站上了體重稱,老爺爺用照明燈照著,一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)的讀數(shù),我被老爺爺?shù)恼J(rèn)真感動(dòng)了,遞給老爺爺錢說:"不用找了。"然后就去追媽媽,老爺爺卻沖著我急急地喊:"孩子——還沒找錢吶——"我回過頭去喊:"不用找了——"我想:幾元錢可能幫不了老爺爺什么大忙,但至少老爺爺可以在寒風(fēng)中少凍一會(huì)兒啊!想到這兒,我的心便感到輕松了許多,笑容也在我的臉上綻放——
我多么希望大家能一起來關(guān)注我們身邊、我們生活中的那些需要幫助的人,能讓愛在我們的心頭和手臂間傳達(dá),而我們得到就是那種發(fā)自內(nèi)心的快樂,相信幫助別人就會(huì)快樂自己!
幫助快樂作文 篇8
今天中午在食堂里,我正準(zhǔn)備坐到餐位上吃飯,忽然聽到"哐當(dāng)"一聲響,我抬頭一看原來我們班任星宇的飯盒掉在地上了,飯菜灑了一地。
我趕緊跑過去幫他,他去拿掃把簸箕,我去幫他拿拖把。他先把地上的飯菜掃干凈,我仔細(xì)地幫他把地上的油漬拖干凈,然后去幫他重新打了一盤飯菜,他輕輕地說了一聲:“謝謝!”“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!逼鋵(shí)我心里還是挺開心的。他當(dāng)時(shí)肯定也很慌張吧,畢竟把飯菜倒了,浪費(fèi)了糧食。最近老師一直跟我們強(qiáng)調(diào),要光盤行動(dòng),愛惜糧食,他這一個(gè)不小心犯了錯(cuò),會(huì)擔(dān)心老師說吧。我?guī)退弦煌,他?yīng)該會(huì)稍微好受點(diǎn)吧。
助人為樂,就是幫助他人快樂大家的事,我很愿意做這樣的事。
幫助快樂作文 篇9
有一天,我正在北金廣場(chǎng)打籃球。忽然聽見有一個(gè)三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來,我看到他爸爸另外一只手里領(lǐng)著一大兜從超市買回來的東西?雌饋硭坪鹾苤乜粗鴺幼樱『菏欠且职直艜(huì)走,看到小孩兒腿上流了很多的血,我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提著東西,小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛(wèi)生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來,胳膊又酸又疼。好在衛(wèi)生所不遠(yuǎn)一會(huì)兒就到了,等到給孩子包扎完,我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我,夸我是個(gè)熱心的好孩子。
我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場(chǎng)打籃球的地方。因?yàn)閯偛艦榱藥椭麄,我的籃球和鑰匙還在那里沒拿回來,我一邊走路一邊心想,雖然我剛才提東西很累,但是我心里很開心,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,多去幫助別人,結(jié)果每個(gè)人都這樣去做,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會(huì)多么愉快呀!
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