- 相關(guān)推薦
【推薦】古詩作文300字31篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風(fēng)。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編精心整理的古詩作文300字，歡迎閱讀與收藏。
古詩作文300字 1
“橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。”這是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩，因?yàn)樗嬖V了我一個非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟，以前聽人說那里有我國規(guī)模最大的古代石窟群，是以佛像出名。不過，我并不喜歡佛像，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，佛像看起來如泥人，聞起來怪怪的，有一種燒香的味兒，所以我不喜歡它�？墒�，當(dāng)我到云崗石窟一看時，還真是不看不知道，一看嚇一跳�。∥铱吹降囊蛔鹱鹗�，不只沒有味兒，而且它們的線條分明，粗細(xì)有別，頭發(fā)均勻，還刻成了大大小小幾百尊小石佛，四周的光圈上，一道道刻痕把它裝扮的.無比尊嚴(yán)，我第一次看見佛像如此尊嚴(yán)。
仔細(xì)看后，它們也都是小佛像的放大品，我這才知道，其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán)，只是我沒有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個道理：對事物要有全面的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上，否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑，這也就是所謂的“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！
古詩作文300字 2
今天的語文課，一些同學(xué)拿他們做的古詩競賽題出來展示。
先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句，然后要把整首一直背出來。我想道：平時背古詩的時候問題不背作者名，這下可虧大了。所以以后背古詩要更加仔細(xì)了。
然后是介紹詩人了。他們介紹是李清照，還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。
下一個小組的小老師先出了幾道搶答題，讓一二組和三四組各派一個代表上去搶，搶的時候因?yàn)槲沂致�，所以丟掉了不少機(jī)會。接下來是選擇題，我們組的題目是出一篇古文中的一句，然后問是出自于哪篇古文的，答案就是A、B、C這三個答案中的一個。正當(dāng)我們絞盡腦汁思考的時候，一個同學(xué)馬上說出了正確答案，同學(xué)們都贊賞的鼓起了掌。接著就是他們組的'問題。當(dāng)胡在馨把題目讀出來，我就十分確定是《如夢令》了，因?yàn)槲沂潜尺^的嘛!誰知他們組的同學(xué)答錯了。最終我們贏了。
接下來的小組的主題是古詩欣賞，他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然后梁瑤很專業(yè)地解釋了《岳陽樓記》的涵義，令我刮目相看。
以后我要更加努力，爭取超越其它人。
古詩作文300字 3
今天，我讀了兩首古詩，一首是《蜂》，一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩，我明白了兩個道理。
讀了《蜂》我明白了：一個人生命的存在意義，并不是在別人那里得到了什么，而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣，它為人們采蜜，采到蜜后，它并不求人們會給它什么回報(bào)，只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了：應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練，用樂觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對，如果這樣，你會發(fā)現(xiàn)：挫折，其實(shí)是人生的課堂，只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉，才會得到真正的'自己！
這兩首詩都教給了我們一些人生道理，所以，我們應(yīng)該多背詩，才能積累更多的知識，懂得更多的人生道理！
古詩作文300字 4
太陽笑瞇瞇地從山后爬起，懶洋洋地穿上紅衣，戴上墨鏡，開始上班了。
大詩人杜牧穿上長袍，來到日歷前，撕下一張。印有4月3日的日歷飄落下來，猶如一個少女正在翩翩起舞，也猶如一個要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人回望家鄉(xiāng)。滿懷念念不舍。“今天是清明節(jié)！”大詩人杜牧長嘆道。
忽然，聽到雷聲大作，杜牧連忙往窗外望去。這天氣，真像小孩子的臉，說變就變。剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布。不禁脫口而出：“清明時節(jié)雨紛紛。”
但下雨終歸下雨，還是要去祭祖的呀！于是杜牧蹬上長靴，打起雨傘前往祭祖圣地。
路上，樹木、百花、嫩草、石頭、垂柳、烏云死氣沉沉，增加凄涼愁苦。路上的行人有的.無精打采、有的滿面愁容、有的直嘆氣。總之，都像斷了魂一樣凄涼。杜牧看到此情此景，吟出“路上行人欲斷魂”的詩句。
杜牧內(nèi)心十分愁苦，有千言萬語無法訴說。心中突然一想：對！我就借酒消愁。于是，詢問一個正在放牛的牧牛娃，“請問杏花村在哪里呢？”牧童指了指遠(yuǎn)處杏花村，一片粉色。脫口吟出：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
組在一起，就變成了現(xiàn)代家喻戶曉的《清明》一詩。并流傳千年，供我們欣賞、吟唱。
古詩作文300字 5
功名利祿，一生榮華。這是多少文人志士所追求的，為了名利，背井離鄉(xiāng)，十年寒窗，有多少人在名利場上失意，但在他們眼中，我卻看到了一八份坦然┅┅
“采菊東籬下，悠然見南山。”這就是陶淵明夢中的桃花源，辭官歸隱，可能只是出于無奈，但他的眼中卻流露出一份坦然。
李白的放蕩不羈“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁”，投國無門，月下獨(dú)酌，邀月共飲，他相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，才華無處施展，一種無奈，但他的眼中也流露出一份坦然。
曾經(jīng)的雕欄玉砌，金壁輝煌，結(jié)果則是國破家亡，彈指間，名利只是一陣輕煙。無言上西樓，把哀愁化作一江春水，任它東流，“剪不斷，理還亂”，但，他――南唐后主，則別有一番滋味在心頭。他的眼里依舊是那份坦然。
著名女詞人李清照，面對愛人的`離去，瘦比黃花，相思苦困擾著她，她的眼中，不止是不盡的哀愁，同時也是因?yàn)榱擞辛四欠萏谷徊拍軐С罨髅利惖脑娬隆?/p>
在面對世俗時，他們有那樣一份坦然，真是的難得，這種坦然只有在古詩中，我們才得以一見吧？
古詩作文300字 6
20xx年寒假，我跟古詩有了一次邂逅，我發(fā)現(xiàn)了古詩之美。
梅花兩度不易得，錢塘月色今何如。這句詩是作者陳洪緣寫給自己的朋友周元亮的，看似只是在嘮家常，實(shí)則這幾句無不透露出他對朋友的思念，瞧他多含蓄，想見的明明不是錢塘月色，而是久別的老友，卻借物抒情，融情于景。古詩詞就像一杯茶，只要細(xì)細(xì)的品，你就能感受到它的'醇厚。對了，如果你見到了一個美人，你會怎么形容呢？你肯定會說：哇，她長得真漂亮�？梢枪湃耍麄儠@么說：北方有佳人。絕世而獨(dú)立。一顧傾人城。再顧傾人國。寧不知傾城與傾國。佳人難再得。寥寥幾句就把一個傾世的美人描繪得活靈活現(xiàn)，雖然古代沒有相機(jī)，可是直到今日從文字中我們?nèi)阅芨惺艿侥求@世的容貌。在這個春天，一群平凡的人干著一件不平凡的大事，他們就是醫(yī)者，在面對肆虐的病魔時，他們挺身而出，義無反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻，所以我想把最美的詩送給最美的他們：衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
古詩詞的美，在于它的內(nèi)涵，我?guī)е活w熱愛的心，去感受它、了解它，于是愛上了它。古人云：腹中有書氣自華。我會用這句詩句勉勵自己，去發(fā)現(xiàn)更多的中華文化之美。
古詩作文300字 7
今天，我們?nèi)ゴ河�。下雨啦，我撐起雨傘。老師說，明天就是清明節(jié)。我想起一首古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
我記得另一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@個春天，我也去放風(fēng)箏。滿天都是風(fēng)箏，媽媽給我買的`是一個大老虎風(fēng)箏，我放得很高很高。
還有一次，作業(yè)里讓我們背一句課外的古詩并畫成一幅畫。我畫的是《隴西行》的一句“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人”。畫上了一個詩人，長胡子，在無定河邊流眼淚。
我喜歡讀古詩，因?yàn)樽x去很有感情，就像語文課的時候，黃老師會做著手勢，搖頭晃腦，慢慢地讀：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！�
古詩作文300字 8
傾聽古詩，感受其中的奧秘；傾聽古詩，感受其中的惆悵；傾聽古詩，感受高興的情操；傾聽古詩，感受思鄉(xiāng)情懷。
詩仙李白，從山西太原游歷歸來，途中客居洛陽，在一個春風(fēng)蕩漾的夜晚，他聽到一首悠揚(yáng)的《折楊柳》笛曲，想起了闊別已久的家鄉(xiāng)和親人。于是，寫了那首傳唱千古的《春夜洛城聞笛》表達(dá)了自己無限的鄉(xiāng)思之情�！罢l家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故人情�?/p>
秋風(fēng)乍起，見葉落飄零，大雁南飛，唐朝田園詩人孟浩然，站在江邊遙望云端，不禁睹物傷情，思念起自己的家鄉(xiāng)和親人。“迷津欲有問，平海夕漫漫。”然而，江水漫漫，試問路在何方？思鄉(xiāng)之情和寫景之間渾然一體，深沉蘊(yùn)藉。
北宋詩人范仲淹的《漁家傲》是他在任陜西經(jīng)略副使兼知延州時所作，整首詞表達(dá)了作者破敵立功的決心和思念家鄉(xiāng)的.矛盾心理�！皾峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計(jì)”生動形象的表達(dá)了作者那濃濃的思鄉(xiāng)之情。
家是人避風(fēng)的港灣，在外流浪的游子，無論身在何地，身處何時，都會想念自己的家鄉(xiāng)，仔細(xì)口味古詩，那份濃濃的化不掉的情意，盡在其中�。�
古詩作文300字 9
經(jīng)過一天的工作和勞累，白居易傍晚時到奔流不息的長江邊散步。秋葉紛紛飄落，飄飄灑灑，躲躲閃閃，就像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在空中飛翔。漸漸的，天空的太陽緩緩落下，和江水融入一體，江水頓時變得火紅火紅的，美麗極了。晚霞染紅了藍(lán)藍(lán)的'天空，就像一大片一大片的祥云鋪在天邊；江水被照的，一半紅得像美麗的紅綢緞，一半綠的像一塊價(jià)值連城的大翡翠，連魚兒們都贊嘆不已。白居易沉浸在了這美麗的景象里，不知不覺中，天色漸漸暗了下來，一陣涼襲過來，他才猛然驚醒。月牙兒不知什么時候已悄沒聲兒的升起來，紫微微的云層罩著天空，忽然，白居易發(fā)現(xiàn)那兒好像有了一種光亮，他信步走過去，發(fā)現(xiàn)葉片上有許多亮晶晶的露珠，晶瑩的，它怎么發(fā)出光呢？原來是像弓的一彎月牙兒發(fā)出的光，白居易詩興大發(fā)，急步走回家，揮筆寫下詩，身子也來了困意，便倒在床上睡著了。
古詩作文300字 10
一天早上，賈島一起床，就帶著干糧上山去拜訪一位隱士。隱士精通醫(yī)術(shù)，隱居深山，采藥，名聲大噪。這個人只有在病人快死的時候才會出現(xiàn)。而且每次都能治好病。
賈島這么崇拜這個人，這么早就去拜訪了。根據(jù)鄰居提供的信息，這個隱士住在一座山下的森林里。賈島走進(jìn)樹林。森林里長滿了松樹，風(fēng)景非常美麗。花兒競相開放，松樹遮天蔽日。走了大概兩個小時，賈島終于在陽光下看到了一個草屋，走上前去。
一個warawako拿著棍子和一只狗玩，問：“你的主人在家嗎？”男孩一聽，不玩了，很有禮貌的回答道：“我?guī)煾柑焯焐仙绞账�。下來要五個小時。”賈島聽到它如此執(zhí)著，竟然能上山這么久，非常驚訝！賈島環(huán)顧四周，只見連綿起伏的.山峰若隱若現(xiàn)，云霧繚繞，更不用說人了，連一棵大樹也找不到了！賈島別無選擇，只能感謝男孩，回家了。
雖然他沒有見到隱士，但他采集藥物的艱辛和毅力一直銘刻在賈島的腦海里。
北小學(xué)四年級：好友
古詩作文300字 11
我今天學(xué)了三首古詩，第一首是《望天門山》，第二首是《飲湖上初晴后雨》，第三首是《望洞庭》，我會認(rèn)的生字有：亦，抹，宜，庭，未，磨，盤這幾個字，我還學(xué)了一些生字：斷，楚，至，孤，帆，飲，初，鏡，未，磨，遙，銀，盤這些生字，我們還學(xué)了一些詞語：斷開，楚國，至于，孤兒，帆船，飲料，初中，鏡子，未來，磨合，遙遠(yuǎn)，銀河，盤子這些詞語。
我把第一首《望天門山》背給你們聽吧！
《望天門山》唐李白，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
我再把《飲湖上初晴后雨》讀給你們聽吧！
《飲湖上初晴后雨》宋蘇軾，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我把最后一首詩《望洞庭》都給你們聽吧！
《望洞庭》唐劉禹錫，湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
古詩作文300字 12
聽說以后我們語文課本上的古詩詞可能會多很多，這是個好消息。我用雙手雙腳支持它。
我們語文老師告訴我們，古詩是中國文化的根，是我們祖先一代一代傳下來的，是文學(xué)園地里最燦爛的一朵花。作為炎黃子孫和龍的后代，我們應(yīng)該多讀唐詩宋詞，善加利用，提高自己的品味�！爸荆�，哲，也……”多領(lǐng)悟，多閱讀，多背誦古詩，不會寫詩也能唱。在不久的將來，你也可以成為當(dāng)代的“小李白”或者“小蘇軾”。
現(xiàn)代文通常很長，眼花繚亂，難背。古詩短小精悍，讀起來朗朗上口�！白x書的時候，一定要趁著年輕。”青春是記憶的'黃金時間�，F(xiàn)在，你什么時候等？
所以，多學(xué)古詩和文學(xué)有很多好處。它可以讓我們的童年不再貧瘠和孤獨(dú)。誰不想做一個漂亮優(yōu)雅的秀才？
古詩作文300字 13
陽春三月，繁花似錦，燦爛的陽光灑滿了整個武漢，蘭花還沒有盛開，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣，空氣格外清新。
“老孟，你真的`要走啊?”李白說道，孟浩然說：“我等你辦完事再去揚(yáng)州，葡萄都曬成葡萄干了�！崩畎仔Φ溃骸肮�，曬成了葡萄干，也好下酒啊!”孟浩然上了船，對李白說：“我在揚(yáng)州等你�！崩畎谆貞�(yīng)：“好，等我辦完事馬上來找你�！贝_始劃動，孟浩然又說道：“你辦完事可別忘了來揚(yáng)州找我啊!”李白說：“放心，我不會忘的。等我到了揚(yáng)州，我們痛快的喝上幾杯�！泵虾迫徽f：“好�！贝叫性竭h(yuǎn)，孟浩然似乎要說什么，卻已經(jīng)聽不見了，李白無法把孟浩然送到揚(yáng)州去，所以他只能目送了。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見蹤影了，可李白還愣愣的站在那，一聲鳥鳴，他才回過神。揮筆寫道：
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
唯見長江天際流。
古詩作文300字 14
今天，我們舉行了一場古詩閱讀比賽。老師說：“要背的古詩詞是抽簽決定的。誰要背，誰就自覺背�！�
首先，第一組的學(xué)生抽簽。李想都沒想就上去了，但抽簽時猶豫了。3、4分鐘后，李鼓起勇氣拍了一張。很簡單，這就是我們在第六冊學(xué)到的。李流暢地背誦了一遍，全場掌聲雷動。
范，李的.同桌，大方地站了起來，學(xué)生們都嚇得看著他。只見范猶豫了一下，拿起一個。原來是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑著看著大家，但是他想不到。老師讓學(xué)生提醒他，大家都喊：“夕陽離倉山很遠(yuǎn)�！�
我是我們第二組背的。我是第一個上去的，心臟一直在跳。我記得我把今年和去年的古詩詞都背得很熟。于是我鼓足勇氣，站起來，毫不猶豫地拿了一個。原來是《四時田園雜興》。我流利地背誦了一遍，得到了大家的熱烈掌聲。舞臺上有很多學(xué)生。這次古詩詞朗誦真的讓我難忘！
古詩作文300字 15
吃著涼涼的西瓜，享受著陽光和微風(fēng)的舒適，他們微笑著對我說：“你看，夏天多美，夏天的姑娘多美！”我們只是發(fā)芽的幼苗，在明媚的陽光下茁壯成長。
今天，我們學(xué)校檢查每節(jié)課的古詩背誦。早上老師用一節(jié)語文課看我們練了兩三遍。后來老師聽說其他班都排好了，效果比較好，趕緊給我們排好。啊，領(lǐng)導(dǎo)來我們班了，學(xué)生站得筆直，像松樹一樣。在兩位主持人的帶領(lǐng)下，我們高聲朗誦。會背的同學(xué)都是抱著頭和胸，帶著深沉的微笑背誦；而其他一些不熟悉的不會背誦或背誦的'同學(xué)，則安靜地跟著嘴巴的形狀走。我們花了七八分鐘才完成閱讀比賽。領(lǐng)導(dǎo)笑了，這是對我們的夸獎；老師笑了，對我們的表現(xiàn)很滿意；累得氣喘吁吁，我們也笑了，因?yàn)槲覀兣Π岩患伦龊谩?/p>
如果你努力，你就會贏。我相信我們的成績不會差。我們不再是嬌弱的幼苗，我們在陽光雨露中成長，努力成為天空中的大樹！
古詩作文300字 16
今天是網(wǎng)課后返校上學(xué)的第一天，謝老師為了檢查一下古詩背的情況，以及網(wǎng)上聽課效率，就進(jìn)行了一個小測試。
下午語文課一上課，謝老師就讓大家站起來齊背古詩詞，并把課本翻開，檢查筆記情況。對于檢查課堂筆記我是胸有成竹的，但是背誦古詩詞這一方面，我有些心虛，因?yàn)榧倨谥形乙仓皇腔蚨嗷蛏俦沉艘恍┕旁�，但網(wǎng)課講的文言文沒背會。
背完古詩后，謝老師說要默寫，我一聽，內(nèi)心便慌的一匹，要說齊背看不出誰會誰不會，但一默寫那真相不就浮出水面了。我趕緊“臨時抱佛腳”翻了翻書，雖然這沒多大用。
默寫的第一首《與朱元思書》我冥思苦想才寫出一段，后來實(shí)在寫不出，我只好放棄，趕緊去寫已背會的`古詩。但由于第一篇浪費(fèi)太多時間，寫了沒幾首，就該上交了。
默寫完后，心里肯定會后悔��！但是這能怪誰，可是好的結(jié)果只會留給有準(zhǔn)備的人，還是要及時完成任務(wù)，這樣不管面對什么樣的測試也不會害怕。
古詩作文300字 17
長大了，
像夢一樣，
一個美麗動人的夢，
在夢里，
有花有草。
有愛.
長大了，
像夢一樣，
在夢里，
藍(lán)天，綠草，
百花齊放。
長大了，
像夢一樣，
在夢里，
會學(xué)到很多知識，
高尚的.品質(zhì)，
氣質(zhì)優(yōu)雅，
文明的道德。
長大了，
像夢一樣，
在夢里，
帶著我美好的回憶，
花里藏著精靈嗎？
你在森林里找到超人了嗎？
你在海里發(fā)現(xiàn)了一個怪物嗎？
長大了，
像夢一樣，
在夢里，
有真誠的朋友，
遇到困難就拔刀相助，
遇到挫折時盡量安慰，
氣餒的時候再處理。
長大了，
像夢一樣，
五顏六色，
品味不錯，
希望如此，
我不想醒來。
古詩作文300字 18
我抄了十首古詩拿到陽臺上去背。
來到陽臺后，我就開始大聲朗讀古詩：“月黑雁飛高……”讀著讀著，我的聲音逐漸變小了。如果我有超強(qiáng)記憶力，那該有多好啊！
這時，我聽到開門的聲音。等我反過身來，阿姨已經(jīng)進(jìn)來了。她問我：“這十首詩你都背了嗎？”我想了想，說：“差不多了。應(yīng)該背得了吧。”“那好，你出來，到客廳背給我聽聽�！卑⒁陶f完就出去了。
我緊張地站在阿姨面前，開始背誦古詩�？墒�，當(dāng)我背到最后一首時，卻結(jié)結(jié)巴巴，背不出來了。糟糕！怎么就忘了呢？我真是倒霉透頂。
我只好又拿著本子大聲朗讀起來。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍，心想：這下可不會再忘了吧！
我信心十足地站到阿姨面前，流利地把十首詩背出來。阿姨高興地表揚(yáng)了我。
我想：以后做什么事都不要太心急，要有信心，不要害怕。
古詩作文300字 19
改寫古詩《鄉(xiāng)村四月》
浦城電力學(xué)校四年級一班
喬銳哲
初夏，南宋四大宗師之一的翁卷，清晨在鄉(xiāng)間小路上欣賞四月的風(fēng)景。
詩人獨(dú)自走到高山上，看到群山和遠(yuǎn)野綠綠的'，像一片綠色的海洋，像一架綠色的大梯子。稻田里的水色，折射出天空的光輝，展現(xiàn)出獨(dú)特的田園風(fēng)光，讓詩人心曠神怡。
蒙蒙細(xì)雨中，傳來一兩聲詹妮弗的啁啾，雨水一滴滴落下，把樹葉洗得更亮，雨滴在樹葉上發(fā)出美妙的聲音，詩人沉浸在美麗的景色中。
農(nóng)村四月，人忙農(nóng)活，沒人閑，村里冷清。人到哪里都見不到人？有人采桑養(yǎng)蠶，有人在農(nóng)田插秧……畫個農(nóng)民干活的圖。
詩人欣賞著四月的鄉(xiāng)村美景，看著在他面前工作的人們，用偉大的詩歌唱出這樣一句詩：青山綠水，
秭歸聲中雨如煙。
四月份農(nóng)村閑人少。
養(yǎng)蠶才種，田才種。(講師：余縣儒)
古詩作文300字 20
在驛站外的矮斷橋上，梅花在飛雪中悄然綻放。這時，我住在附近的一家客棧里。無意中看見梅花獨(dú)自在雪地里盛開。“梅花，你一個人在雪地里開，只是為了吸引游客的目光嗎？”一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像梅花搖頭：“不是這樣。我選擇冬天開，是因?yàn)椴幌牒突幋��！拔覔u搖頭，怎么也不相信梅花‘說’”這個世界上有多少人為了權(quán)力和官位肆無忌憚，但又有多少人清正廉明？梅花接著說：“與花爭春色，只會引來花的羨慕和諷刺�！蔽覔u搖頭，輕輕嘆了口氣，回到自己的房間。不一會兒，我聽到馬車的聲音加上刺骨的寒風(fēng)。聲音漸漸消失后，窗外傳來一陣淡淡的香味。原來冷風(fēng)把梅花吹進(jìn)了地上的泥坑里。這時，一輛馬車迅速駛來，把梅花碾成粉末，像灰塵一樣，然后一股淡淡的`香味撲面而來。
梅花，梅花，雖然你被馬車碾成了粉末，但你還是保留了原來的芬芳，那么神圣，那么美好。
你的芬芳將永遠(yuǎn)留在我心中！
古詩作文300字 21
春天來了，此時，正是清明時節(jié)，陽光明媚，春暖花開。萬物復(fù)蘇，春回大地。春姑娘來到人間，把植物們叫醒了。天空一碧如洗，云朵潔白無瑕。在生機(jī)勃勃的大地上，有粉的像霞的桃花，有黃的像金的迎春花，還有白的像雪的杏花和梨花……真是美麗極了！
我走在山間小路上，這時，下起了蒙蒙細(xì)雨，看到這景色，我不禁想起了自己的.親人。漸漸的，我感覺有點(diǎn)冷，想喝點(diǎn)酒，這時的我就像失了魂一樣。遠(yuǎn)方傳來了憂傷的笛聲，原來，是一個騎著牛的小牧童緩緩地向我走來。我問小牧童：“小牧童，請問你知道哪兒有酒喝嗎？”小牧童指著杏花說：“就在那兒，杏花的深處�！蔽抑x過小牧童，慢慢地走向杏花深處。在一個小巷子里藏著一家小酒館，我走進(jìn)小酒館，要了壺暖酒，坐在窗前，看著那美麗而憂傷的景象，寫下了《清明》這首詩。
古詩作文300字 22
我喜歡的古詩是《春曉》，這首詩是唐代的詩人孟浩然在鹿門山作的。
《春曉》這首詩的意思是春天的晚上睡得很香甜，一直睡到了天亮，醒來時有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，回想起昨夜有風(fēng)雨打落下來的聲音，石階上鋪滿了被雨水打落下來的'繽紛的落花。這首詩表達(dá)了孟浩然對春天的熱愛。
我也跟孟浩然一樣很喜歡春天。春天里，我聽見小燕子嘰嘰喳喳的叫，我看見小燕子從南方歡快的飛回來了。小燕子高興地說：“這里的春天最美麗”我想：小燕子能不能一直在這里待著，一同和我欣賞美景，看遠(yuǎn)處的高山，近處的河流和又高又綠的小樹。
柳樹的柳枝很長很長，小鳥在樹上蹦蹦跳跳的，柳樹下的花兒有的盛開著，有的已經(jīng)落了，使我想起了《春曉》的“花落知多少”這句詩。
我也要像孟浩然一樣熱愛春天，希望春天不要走待的久一點(diǎn)，愿人間永遠(yuǎn)是美麗的春天。
古詩作文300字 23
今天，我讀了兩首古詩，一首是《蜂》，一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩，我明白了兩個道理。
讀了《蜂》我明白了：一個人生命的存在意義，并不是在別人那里得到了什么，而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣，它為人們采蜜，采到蜜后，它并不求人們會給它什么回報(bào)，只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了：應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練，用樂觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對，如果這樣，你會發(fā)現(xiàn)：挫折，其實(shí)是人生的`課堂，只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉，才會得到真正的自己！
這兩首詩都教給了我們一些人生道理，所以，我們應(yīng)該多背詩，才能積累更多的知識，懂得更多的人生道理！
古詩作文300字 24
一路上，溫暖的陽光照耀著我，幾縷清風(fēng)陪伴著我。鳥兒開心地叫著，仿佛在告訴人們春天來了，我正興致勃勃地走在路上。
不知不覺，我來到他家門口，悄悄敲了敲門，他半天沒開門。我想他一定是出去了。當(dāng)我低頭想離開的時候，突然看到踩在青苔上的'腳印，鞋底全是青苔。我想他大概是怪我們踩了他的青苔沒開門，所以我又敲了敲門，房間里還是沒動靜。就在我要離開的時候，突然看到一顆杏子從墻外沖了出來。它是如此精致，充滿活力！我似乎看到花園里所有的花都在互相競爭，比如杜鵑花、粉紅色的桃花和雪白的梨花。真的是眾望所歸！我覺得他的名聲不能像這個杏子一樣倒閉，我覺得很欣慰。
這次雖然沒有看到花園里的天堂，有點(diǎn)失望，但是看到紅杏出墻，更堅(jiān)定了下次再來的決心。
古詩作文300字 25
一日，我打開卷軸，平鋪在桌上，這正是僧人慧崇的《鴨戲圖》。我久久沉浸其中，無法自拔，看入了迷。
在畫的左側(cè)，竹子層層疊疊，像勇敢的衛(wèi)士，守護(hù)著主人家園中的那兩三枝桃花，每朵桃花像羞紅了臉，搖曳著身姿。桃紅竹綠，使這春意格外讓人喜愛。
在畫的中間，有一條緩緩的東流的春江，水清且碧，倒映著兩岸的紅花綠柳。那在江水中嬉戲的鴨子，它們應(yīng)該是最早知道這一江春水已經(jīng)變暖的吧！
一眼望到畫的右側(cè)，一片翠色映入眼簾，仔細(xì)一看，是那河灘上遍地可見的.蔞蒿，它們散發(fā)出來的春天的顏色。而蘆芽才剛剛從土里冒出了頭，看起來嬌弱極了。江中的河豚也不甘寂寞，要來湊湊這春天的熱鬧，它們此時正逆流而上，從大�；赜蔚浇永飦砹恕�
這美麗的春光，讓我沉浸其中，一時間，我竟不知道是畫，還是真的春天來了！
古詩作文300字 26
古詩是我國歷史上一顆璀璨的明珠。詩的句子不僅簡煉，而且優(yōu)美.
我特別喜歡古詩，也會背很多古詩。今天我又在網(wǎng)上找到了許多古詩，把古詩分了分類，背了下來，并且還有許多感受。你就聽聽我的學(xué)習(xí)"成果"吧!
我先給你背首描寫春天的：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。簍蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！蔽覐倪@首詩中體會到：只有鴨子下水，才能感覺到水暖和，春天來了。因而，我們只有親自去實(shí)踐，才能獲得更多知識。
我再給你說一首描寫花中強(qiáng)者梅花的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽野l(fā)現(xiàn)這首詩的作者是位有心的人，他從看，想，聞，這三方面來描寫梅花的`少，香以及潔白�？梢娮髡咄醢彩嗉�(xì)心呀!
我還學(xué)會了很多古詩，從古詩中受到了很大的啟發(fā)，比如：做是要多留心觀察，多動腦。要想學(xué)會更多東西，必須親自實(shí)踐。等等。
我學(xué)得不錯吧，有時間時，不妨你也學(xué)學(xué)。
古詩作文300字 27
我愛讀古詩，因?yàn)樗脑妰?yōu)美典雅，充滿哲理；我愛讀古詩，因?yàn)樗饩成铄�，處處閃耀著中國文化的深邃。我喜歡讀古詩，因?yàn)樗鼈兪侵袊鵂N爛文化中的一束美麗的花，是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
"我的床腳閃著如此明亮的光，是不是已經(jīng)結(jié)霜了？"多美的詩啊！每當(dāng)讀到這首感人的'詩，我就想起小時候幼兒園老師教我們讀古詩背誦的場景。
隨著年齡的增長，背的古詩詞越來越多，開始學(xué)會領(lǐng)悟古詩詞的意境�！颁z草那天的中午，汗水滴進(jìn)了土里”讓我想起了那個在強(qiáng)烈的陽光下辛勤勞作，汗流浹背的農(nóng)民伯伯；“年輕不努力，老板傷心”激勵我們懂得珍惜時間；“懷疑是銀河飛下三千英尺的時候墜落了九天�！逼俨紡娜в⒊叩母叨嚷湎率俏业穆�(lián)想。明亮的銀河好像已經(jīng)隕落九天了。
從此我和古詩詞成了形影不離的朋友，因?yàn)槲覑酃旁娫~，更愛讀古詩詞。同學(xué)們，讓我們一起感受古詩的魅力吧！
古詩作文300字 28
在茫茫的原野里，放眼一望，全部都是一些長勢茂盛的草，隨風(fēng)擺動，似一位位可愛又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下，加上一顆顆頑皮的“小矮人”，再加上既動聽又悅耳的笛聲，那是多么美妙��！
一位小牧童在黃昏下的草地上，演奏著一首悠揚(yáng)悅耳的笛聲，花們隨著動聽的笛聲，情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這么美的環(huán)境下，連風(fēng)兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時候了，牧童依依不舍的離開了這美妙的地方。就在牧童離開的那一瞬間，小草們有恢復(fù)了平靜，風(fēng)姑娘也走了，這里的一切又變成了開始的.平靜??
牧童吃過飯以后，拿上了笛子，又回到了剛才的地方，牧童連蓑衣也不脫，直接倒在了小草的身上，晚風(fēng)呼呼吹來，在牧童的耳邊似乎用溫柔的聲音說道：做個好夢！牧童睡著了，夢見了和剛才他們一起演奏的曲子。
牧童醒了，一邊笑著回憶剛才的情景，一邊又靜靜的觀賞著月夜的美景??
古詩作文300字 29
媽媽給我布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)－在春天里尋找古詩。我很納悶，這要怎么找�。繈寢屝πφf：“等你見到春天就知道了�！�
上學(xué)路上，媽媽指著路邊的柳樹問我：“有沒有想到什么？”我看著已經(jīng)冒出嫩芽的柳樹想了又想，靈機(jī)一動，這不正是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌”嗎？我終于明白了媽媽的意思。
接下來的'幾天，我又找到好多古詩。看到一叢金燦燦的油菜花，我想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”；那探出柵欄的一樹桃花不正是“春色滿園關(guān)不住，一樹紅杏出墻來”嗎？在洛浦公園，看到天上的風(fēng)箏，我想到“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”；看到水中嬉戲的小鴨子，我想到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；看到那一片片燦爛的桃花、櫻花、杏花，我想到“楓四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”；在綿綿春雨中，我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
原來古詩離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，我圓滿地完成了媽媽交給我的任務(wù)。
古詩作文300字 30
夕陽下，一條長長的田間小路長滿了綠色的莊稼。
“我終于回來了！”張之興奮地說，一個小男孩走過來問他：“爺爺，你是哪里人？”何張之笑著回答：“我的家鄉(xiāng)在這里。小的時候去東城，大的時候回來�！蹦泻⒂謫枺骸澳菭敔�，你還會回東城嗎？”他張之說：“我不回去，我不回去，我以后就住在這里，再也不回東城了�！薄盃敔�，你來東城多久了？”何張之說：“已經(jīng)快40年了�！毙∧泻⒄f：“40年！”何張之說：“嗯，四十年來我每天都在想我的`家鄉(xiāng)。今天，我終于回來了�！薄盃敔敚吡诉@么久，你一定累了吧？去我家休息一下，好嗎？”他張之說：“哦，太好了。”小男孩又說：“你一定有很多有趣的故事吧？告訴我，好嗎？”“好！”他對張之說。
他們邊走邊笑，消失在美麗的夕陽中。
古詩作文300字 31
自從我上幼兒園起，我就對古詩情有獨(dú)鐘。
小時候爺爺經(jīng)常教我讀唐詩宋詞，時間久了我竟然對古詩產(chǎn)生了依賴。早晨起來看見紅彤彤的日出，我會吟誦起蘇軾的“白日一照，浮云自開”；吃早飯時看見餐桌上遺落的飯粒時，我會不由得想起李坤的.“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；每當(dāng)握著手母親那溫暖而粗糙的手時，我會為媽媽朗誦孟郊的“誰言寸草心，報(bào)德三春輝”。
古詩也曾鼓勵我向前。當(dāng)我對學(xué)習(xí)毫無信心時，是“天生我材必有用”讓我重新找回自信；當(dāng)我遇到困難而后退時，是“世上無難事，只怕有心人”讓我從困難巔峰飛越而過；當(dāng)我被一道簡單的數(shù)學(xué)題困擾時，是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！笔刮腋淖兯季S去尋找新的方法……
古詩對帶給我的感慨太多太多了，我只想對古詩說一句“古詩，我愛你！”
【古詩作文300字】相關(guān)文章：
古詩的作文11-04
有關(guān)古詩的作文09-19
推薦古詩的作文09-13
實(shí)用的古詩的作文09-22
精華古詩的作文08-29
熱門古詩的作文09-05
精品古詩的作文10-26
關(guān)于古詩的作文11-06
古詩的作文【熱門】11-09
古詩的作文【熱】11-07