成長中的溫暖作文(通用20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長中的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長中的溫暖作文 篇1
我從一年級開始,就是寄宿生,也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的一個大姑娘了!
記得我剛進學(xué)校那會,每天晚上我都會哭著想回家,吃飯,也只吃一點點。但親切和藹的杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無微不至的細心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級時,我懂得了“有緣千里來相會”這句話,我知道了這么多同學(xué)能走到一起,其實也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個家。
從一年級到現(xiàn)在,我們陸續(xù)更換了好幾個生活老師,她們個個都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。
我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學(xué)鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過來,沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說:“詩琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對身體不好,而且還浪費了糧食!z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’要知道這些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費呢?”聽了這番話后,對我教育很大。之后,我就再也沒有犯過同樣的錯誤。類似這種經(jīng)歷還有很多,都是犯了錯之后,受了老師的正面引導(dǎo),才使我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在想來,真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們!
點滴回放,心生暖意!
回憶起這些年的快樂時光,真的讓我對這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛的老師們,定會是我以后日子的溫暖回憶!
成長中的溫暖作文 篇2
傍晚,如血的夕陽灑在遙遙天際,宛如一團火在云端燃燒著、翻騰著,輕風(fēng)夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來之不易的獎狀,思緒隨著風(fēng)又飛到了兩年前。
記得那是我第一次投稿。我精心寫著構(gòu)思已久的《我渴望長大》,在家一遍遍地修改,花費了我一個星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后,我便夢想著作文發(fā)表后的情景——同學(xué)們羨慕的目光,老師贊許的目光,媽媽表揚的話語。我心中的海浪久久不能平靜,甚至在夢中都能驚醒。
我天天在窗前翹首等待著消息。時間的沙漏緩緩地流淌著,讓人著急而又無能為力。一天,兩天……一個星期過去了,作文發(fā)表的消息并沒有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情,便打電話詢問。誰知,我的作文落選了。這個消息如同一個晴天霹靂,失望如同晚來帶雨的春潮一下從眼中涌出。
到了學(xué)校,隨之而來的是同學(xué)們的訕笑:“寫得那么差還去投稿,真是厚顏無恥。”老師知道后,將我叫到辦公室。在去辦公室的路上,我的心忐忑不安,心想老師一定也會數(shù)落我。到了辦公室,我低著頭,用余光看著老師。老師微笑著,撫摸著我的頭說:“失敗了沒關(guān)系,咱們再接再厲。”我抬起頭望著老師,那一雙眼睛宛如兩道金光,光芒從我眼眸中穿過,射入我的心扉,驅(qū)散了心中縈繞的陰霾。那一刻,我感到了溫暖。
從那以后,我和老師每天都會在圖書館看書,學(xué)習(xí)寫法、汲取營養(yǎng)。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點。經(jīng)過一個月,一篇題為《傾聽生命拔節(jié)的聲音》終于又誕生了。走進郵筒,我又害怕會被退稿,很是躊躇了一會兒。老師好像看出些什么,將手放到我的肩上,說:“不要怕,一定行!”我又感到了老師散發(fā)的熱量,好似一陣狂風(fēng)掀起了我信心海洋的萬丈波瀾。我又投稿了。
皇天不負有心人,這次終于發(fā)表在《莫愁湖》,雖然只是在雜志的最后一篇。
這時,我想到了老師,他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌,很暖很暖……
成長中的溫暖作文 篇3
在我的成長中,有許多的事,如,我成長中的快樂、成長中的幫助、成長中的痛苦、成長成長中的記憶。可是,只有一個令我難忘的就是“成長中的溫暖!
在考試前的一個晚上,已經(jīng)10點多了,我還在看書,而且是課外書,在看到最驚心動魄的那一段的時候,媽媽突然沖進臥室,用“神不知鬼不覺”的步伐,沖到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一擰,只聽我大喊一聲“啊”。我媽媽,便用唐僧式的念經(jīng)法道:“這么晚了,還在看書,還不去睡覺,今晚睡不好,明天考試就會發(fā)揮不好,發(fā)持揮不好就會。就這樣嘰哩呱啦地說了一大堆,我聽不下去了,趕緊握住耳朵,關(guān)上臺燈,爬上床,嘴里不停地小聲說道:“好煩啊,好煩啊!
第二天的考試,果真被媽媽說中了,發(fā)揮失常。幾天后,看到考試成績,我差一點被嚇尿了一一哇,75分,創(chuàng)新低了,回家肯定又要“藤線悶豬肉了!
在回家的路上,我頭垂著,腳的速度盡量放到最慢,想遲點回家,在上樓梯時,感覺自己的腳被綁著一艘五千萬噸級并裝滿貨物的貨輪,我好似一名纖夫,要把船拉上去。可是,該來的總是會來的,回家后,我坐立不安,東張西望,走來走去的樣子被父母發(fā)現(xiàn)了,沒辦法,我只好一五一十地把成績考砸了的事如實地告訴了父母。我低著頭,等著母親對我來一場狂風(fēng)暴雨。時間一分一分地過去,像沙漏一樣。我等了很久還沒動靜,便抬起頭,只有父親向母親使了一個眼神,母親原本狂風(fēng)暴雨的臉突然變得陽光明媚。我還沒有來得及問,父親便讓我回房睡覺,沒辦法,我只好回房睡覺了。
午夜,我上洗手間時,我把門開了一條縫時,只見父母坐在課桌前,幫我打印試卷,把錯的地方描紅……媽媽的眼睛里布滿血絲。這瞬間,我的心頭怦然一震,一股?流一涌而出,感動的淚水充滿眼眶,我含著淚發(fā)誓,要回報父母。
這就是我成長中的溫暖。
成長中的溫暖作文 篇4
溫暖是什么呢?也許是冬日一縷明媚的春光;也許是失落時一個甜美的眼神;也許是摔倒時,陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪,天氣冷得很,可要小心點兒,別病了,外頭可不比家里,得自己照顧好自己,懂嗎……”我有聽沒聽地點了點頭。
車子快發(fā)動了,媽媽突然轉(zhuǎn)過身,丟給我一個袋子,然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過身媽媽正微笑地朝我揮手,往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā),今天也“龍飛鳳舞“起來。
媽媽的身影在我的視線里越變越小,到最后化作了一個黑點,我打開包了一層又一層的袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾,顯然是媽媽精心做的,我欲要掛上,里面掉出了一張紙頭“天冷了,注意身體”這七個醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動了一下。我感覺現(xiàn)在仿佛就是春天,站在生氣勃勃的大花園里,任春風(fēng)溫柔地撫摸著我的臉,好溫暖,只因為媽媽一張小小的字條,只因為那七個字。
淚水溢滿了我的眼眶,望著花紋格制的天花板,又回想起了那個早晨……
寒風(fēng)凜洌,無情地吹著路上的行人,但我俯在媽媽身上暖暖的,唯獨耳朵像是放在速凍箱里呀,耳朵套沒有,媽媽像是聽到了警報似的,連忙把車停在堆滿枯葉的小角,二話沒說,把她的耳朵套給我扣上,我拉著媽媽的衣角:“我不用了!本褪沁@一句話激怒媽媽,她竟跟我吵起嘴來,我拗不過倔強的媽媽,只好閉了嘴。晚上看見媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵,我心里既心疼又后悔,不斷地責(zé)問自己“為什么不戴好耳朵套子?”我真不知道該對媽媽說些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛圍巾,裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫,所以我這個冬天不再寒冷,因為有媽媽的嘮叨,關(guān)心,問候,這個冬天變得溫暖如春。
成長中的溫暖作文 篇5
如果說,生活是一條河流,那么母親就是一條涓涓溪流,柔軟清澈,流淌在我心里,滋潤而溫暖。
――題記
你工作很忙,經(jīng)常做賬就是一整天,你是圖書館的?停看纬鲩T都帶著一袋子賬本。就是這樣,你也不會忘記從繁忙的工作中擠出時間,拉我出門做運動。你總是說:"正是長身體的時候,怎么能整天呆在家里呢?"
你就是我媽媽,一位知性而溢滿母愛的媽媽。
那天我做完作業(yè),從房間里出來,你還在工作臺前敲著鍵盤,眼睛低低地架在鼻梁上,神情認(rèn)真。聽到我的聲音,你抬起頭來,臉上的陰云一下子就散開了:“作業(yè)做完啦?出去走走吧!闭f著就站起身來,收拾東西去了。
晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時節(jié),我們?nèi)鱿乱宦坊ㄏ?涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏季,我們笑語飛揚;金風(fēng)送爽的秋日,我們滿懷著期待……成長的日子里,總有你溫暖的陪伴,如影隨形,不離不棄。
經(jīng)常,我們散步回來,吃過晚飯,你又扎入到工作中。
不管走到哪兒,你的包里總是有一兩本書,閑暇時,你便找個地方坐下,拿出書,靜靜地讀起來。你總是不厭其煩地勸我讀書,但每次我只是附合著“嗯”幾聲,至于聽進多少,誰也不知道。每到這時,你就會嘮叨起小時候偷偷去外公公司偷看報紙的事,午后清閑的半個小時,就在你的絮絮的嘮叨中度過的。
我一度不太愛搭理書,時間久了,耳濡目染,捧書靜讀也漸漸成了我的一種習(xí)慣!熬\所至,金石為開”大概就屬于這種情形吧。是的,你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動,卻從不強求。
那天晚上,我寫講稿到很晚,思緒亂作一團,精神不支,有幾次差點趴在桌上睡著了,這時你敲門進來了,給我送了一盒牛奶,看看我寫到一半的稿子,笑著拍拍我的肩膀說:“兒子,不要心急,起來放松放松,調(diào)整好了再繼續(xù)寫……”你幫我梳理了一下思路,陪我一起把稿子寫完,才回去做自己的事。
第二天早上,我準(zhǔn)備出門上學(xué),發(fā)現(xiàn)房門上貼了一張紙條――“加油”,這兩個字蒼勁有力,是如此熟悉,顯然是你留下的。我摘下來,笑著收進了書包,感覺把你的祝福與期望也裝進了心里,心中暖暖的。
媽媽,我的生活,因你而變得溫暖如春。
成長中的溫暖作文 篇6
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個護盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會厭倦,在愛中成長,也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點的路,但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長中的溫暖作文 篇7
生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋,那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍,我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶,只有細細品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長中的溫暖作文 篇8
成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f。當(dāng)時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報名呢?于是我就鼓起勇氣報名,最后老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對于自己的改變!
成長中的溫暖作文 篇9
感覺在那一段感情中,他也并沒有成長起來,他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯,也不會去低頭承認(rèn)自己的錯誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個人都是他的媽媽吧,每個人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會做出表態(tài),所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。
我覺得對于我的話,其實沒有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時候是自己主動,我覺得不可能一直讓一個女生該主動的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時可以去主動,是因為自己懂得那樣子的道理,懂得說,如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動,去珍惜那一段感情,去表達自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛,真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長,只是因為你沒有見到,對待感情非常認(rèn)真,特別愛一個人的模樣,是因為你不配擁有那樣子的感情,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。
成長中的溫暖作文 篇10
我長大了。
我長大了,不再沉迷于游戲,無謂的虛擬游戲的競技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長大了,開始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長大了,開始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負著使命感;我長大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長大了,開始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實的向前走。
我長大了,我不知道什么是成長,可能每一天,都正代表著我長大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點一線。開始閱讀大量的書籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個外界的發(fā)展?葱侣,討論時事,發(fā)表自己的觀點,了解別人的想法,可能這就是成長。
我長大了,開始懂事起來,不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再沖動,有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動為他人分擔(dān)憂愁。開始考慮后果,也學(xué)會了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長大了。
我長大了,期待著有我的時代的到來。
成長中的溫暖作文 篇11
每時每刻,我們都在成長,成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說干就干,我從舅舅家找來了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒,一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲,一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點也沒減少我們的興趣,一點也沒減少我們對環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個易拉罐了,我們這可來勁了,你爭我搶,聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰,最后是我倆撿起后一起扔進去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來。疏不知,旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了,變成了一個整潔的垃圾坑。
成長,真好!我學(xué)會了支持環(huán)保,學(xué)會了為別人做些事,學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)!
成長中的溫暖作文 篇12
悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年;厥壮砷L路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮灬烎~,我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~!钡纫幌拢@么早,等吃完早飯再去,爸爸說道。
我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩脑拕傉f完,魚桿動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進,伴我成功。
成長中的溫暖作文 篇13
隨著時間的推移,我們長大了。隨著年齡的增長,上帝給了我們很多快樂和煩惱,但我覺得快樂遠遠不止煩惱。
十三年前,我還被親戚抱在懷里。親戚都叫我小家伙,轉(zhuǎn)眼就過去了。十三個春秋過去了。小的長大了,懂了,長大了不是更好嗎?
長大后得到家人更多的關(guān)注,長大后得到更多人的贊美。不,我只是在寫作業(yè)。奶奶給我煮了一大碗排骨湯。哎,我已經(jīng)變得平凡了。我放學(xué)回來,奶奶一天都沒有寵壞我。爺爺寵壞我了!仔細想想,我小時候沒有得到過這樣的優(yōu)惠。在家里,我就像山里的小國王。告訴這個人這么做。那個人有時候看著爺爺奶奶的辛苦,心軟。奶奶,你累了。讓我打你的背。爺爺,你渴了。讓我給你倒杯水。每當(dāng)遇到這種情況,爺爺奶奶都會笑著夸我說:“真的是我們的小孫女辛辛苦苦把她養(yǎng)大的!甭犃怂麄兊目洫,我總是高興的說:誰叫你把我培養(yǎng)的這么好呢。
是的,長大了,懂事了,會讓爺爺奶奶開心的。在我家,每天都有開心的笑聲。
愉悅別人,快樂自己,成長的快樂可能比這更好。
成長中的溫暖作文 篇14
從小到大,無論做什么,總被兩個字問:——完美?磥恚覀儊淼竭@個世界,就要遵循這個標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個失敗者,或者是一個無知的'孩子。然而,你有沒有想過我們的想法?完美讓我們覺得壓力特別大,只想完全成長。
我們也想好好的體驗童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾堃粋又一個的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實我只是想有一個完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時間。
我也想努力考個好成績,但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉。看到自己得了高分是一種微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個才是完美的?我只想完整的體驗一下不同分?jǐn)?shù)帶來的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺得特別有壓力。覺得自己沒有做到盡善盡美是我的錯。
我覺得你眼中的完美讓我活的很累。請讓我徹底長大,好嗎?我想有不一樣的體驗,不僅僅是完美的喜悅。
成長中的溫暖作文 篇15
不要浪費時間解釋,因為沒有委屈,就沒有成長。
不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒有知己,人生苦短。
只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時候,最糟糕的時候,沒有人理解你,也沒有人相信你。你只是一個人。你一個人的力量很小,所以沒有人會相信你費力的解釋,更多的旁觀者選擇沉默或者批評。這時候你們無力對抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時候大家只相信自己看到的,而不相信你說的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個人的問題。
與其浪費精力,不如靜下心來。沒有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒有不公,就沒有成長。
從現(xiàn)在開始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。
成長中的溫暖作文 篇16
“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來到了一個有一個燈的地方,我有點怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個大大的無線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。
我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開心的笑了。我在這時吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個美味無比的蛋糕,我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂。
我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見到了我一生的小蟲蟲,我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。
再后來我見到了媽媽的媽媽奶奶,我見到奶奶后,我在地上跳來跳去,像一個快樂的天使,我在這兒我吃了一個人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開心的睡了,過了幾天我去上幼兒園,在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。
我一眨眼快速來到了小學(xué),我7歲了,在一年級。這里十分美麗,有成千上萬的人,這里風(fēng)景如畫。
在這第一節(jié)課,我們上課時少了兩人,在老師千辛萬苦之下,兩位同學(xué)回到了教室。原來兩位同學(xué)去玩沙子了,也不知上課了。
。谴送路路鹑缫粋個紙飛機,每飛出那往事就回入腦海之中。
成長中的溫暖作文 篇17
在不知不覺中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長,認(rèn)識到自己的不足。
在上上個學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項目。而女生呢?就是由老師來選,因為沒有幾個想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過了不知道幾個星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項目終于開始比賽了。在打比賽時我們女生打的一路暢通,不過男人可沒那么好運了,打出來的成績想想都覺得太差了,但男生最多打贏了男生最強的那個組,但后來他們一個也沒打贏實在是太慘了。
好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時說過我們打的那叫一個暢通,不過在后面時卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因為她們中有好幾個去學(xué)校女籃練過。
在打籃球時我體會到了失敗,但也體會到了成功,當(dāng)然成功不會一直下去,因為這個世界的主角不是你,也不是我。
成長中的溫暖作文 篇18
這個世界不僅是當(dāng)下,而且是詩歌和距離。-題詞
我裂開了縫隙,第一次看到了這個世界。
打開外殼,好奇地看著左右,善良的母親,溫暖而寬廣的巢穴,以及叫的同伴。呵呵,母親那雙巨大翅膀的背后是什么?突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,打斷了所有念頭。我們的不成熟隱藏在母親溫暖的翅膀下。
整日在巢中筑巢,與同伴爭奪母親抓到的昆蟲,看著樹枝上的花蕾日復(fù)一日地長大,溫暖而悠閑,卻空無聊。突然,我瞥見了烏云密布的美麗而翠綠的山峰。我媽媽每次去,她都可以咬一口。那是什么樣的地方
樹枝旁的小芽已長成結(jié)實的嫩葉,并散布了些許綠色植物,仿佛在向世界招手。風(fēng)不再那么苦,甚至帶給太陽一些溫暖。
我的身體被柔軟的翅膀覆蓋,我顫抖地跳出巢穴。當(dāng)我的腳趾第一次觸碰樹枝時,快樂是無法言喻的,自由的感覺是另一種安慰!我眼花亂,不由自主地跳到山上的樹枝上。看著它,一群鵝在山頂上盤旋,微微張開翅膀,想象著像他們一樣飛翔……一對尖銳的彎曲爪子劃過我的臉頰,它們被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母親及時發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被鷹吞噬了!不情愿地看著母親的身體再次覆蓋了這座山...
成長中的溫暖作文 篇19
很久以來,我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒有太多的難過。
今天晚上,我告訴媽媽,我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說,我能進得了校門嗎?能進得了教室嗎?我質(zhì)問媽媽,問什么會生氣?媽媽說,因為我忘記帶作業(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來的。這,似乎和我的記憶力沒關(guān)系?
我們順利地進了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記]有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來了。臨走,我看見班級的飲水機電源沒有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。
回到家,我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺,至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢?
成長中的溫暖作文 篇20
每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個子長得太高了。
每次,有人看見我,都會以為我上五年級了。唉!其實呀!我才上三年級呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時的時候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時,忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說:“哎!朱恒毅來了沒有,怎么沒有看見人呢?”這時,同學(xué)們異口同聲的說:“來了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉,一開始,老師還沒看見朱恒毅,后來才發(fā)現(xiàn)因為我個子太高擋住了朱恒毅,老師說:“傅雨彤哇!你真的不能再長了,再長的話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了。”當(dāng)時,我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進去。
昨天上午,媽媽帶我去上街買衣服,賣衣服的阿姨對我說:“來看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的!蔽殷@訝地說:“!不會吧,我才上三年級呢!辟u衣服的阿姨不好意思笑著對我說:“呃,我還以為你上初中呢,你個子太高了!
看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失!
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