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這一天作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的這一天作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
這一天作文 篇1
幼兒園大班就要畢業(yè)了，可是老師要求的跳繩技能我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。放學(xué)時(shí)宋老師對(duì)媽媽說(shuō)：班級(jí)里除了菲菲，沒(méi)有不會(huì)跳繩的小朋友，你要多讓她練習(xí)練習(xí)�！眿寢屨f(shuō)：“好的，我有空就陪她一起練習(xí)�！�
這一天放學(xué)回到家中，媽媽拿出一長(zhǎng)一短兩根繩子，就要帶我到小區(qū)健身場(chǎng)地跳繩。我看到繩子就害怕，“嗖”的一聲跑衛(wèi)生間，把門(mén)扣起來(lái)。最近一直在學(xué)跳繩，可是我學(xué)不會(huì)，覺(jué)得跳繩好難啊。繩子不是打到我的頭，就是纏住我的腳踝，還讓我摔了好多跤，我恨不得躲繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。躲在衛(wèi)生間幾分鐘后，媽媽開(kāi)始敲門(mén)，問(wèn)我是不是可以下樓去跳繩了？我吞吞吐吐的說(shuō)：“再……再……再等幾分鐘，我在拉肚子。”媽媽估計(jì)猜到了我撒謊，她說(shuō)：“五分鐘之后必須出來(lái)�！蔽衣�(tīng)到媽媽不悅的口氣，說(shuō)：“馬上，馬上出來(lái)。”
走出衛(wèi)生間，我極不情愿的拿著繩子跟著媽媽下樓。到了健身場(chǎng)地，媽媽就開(kāi)始跳起來(lái)，她一邊跳一邊讓我觀看她手和胳膊甩繩子的動(dòng)作，由快到慢一邊講一邊做給我看。媽媽先教我正確操縱繩子方法，然后用慢動(dòng)作方法教我如何揮動(dòng)雙臂，把繩子從后面甩到前面，然后雙腳齊跳過(guò)去。就這樣我開(kāi)始練習(xí)慢動(dòng)作，媽媽分步教我的動(dòng)作我不覺(jué)得難了，可是練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，我還是只會(huì)把繩子甩到前方，停頓后跳過(guò)去。我看到媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但是她嘴巴不急不慢的對(duì)我說(shuō)著：“很好，再來(lái)，動(dòng)作連貫起來(lái)，速度再快一點(diǎn)就好了。同齡人都能學(xué)會(huì)的事情，你一定能學(xué)會(huì)，相信自己。”說(shuō)完她拍拍我的肩膀，又開(kāi)始給我做示范”，看著媽媽額頭的汗珠，我有些感動(dòng)了。有了媽媽的鼓勵(lì)，我不緊不慢地又跳起來(lái)，無(wú)意間我竟然連貫跳了三個(gè)。媽媽停下來(lái)給我鼓掌，我頓時(shí)信心百倍，手中的繩子跟著我的雙腳飛躍起來(lái)。有了三個(gè)又接著跳了五個(gè)，十個(gè)，我也已經(jīng)汗流浹背�！捌鋵�(shí)沒(méi)有那么難啊，你看你一下子開(kāi)竅啦！”媽媽笑呵呵的對(duì)我說(shuō)�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，……三十個(gè)”我竟然能跳這么多，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，好開(kāi)心��！
這一天睡覺(jué)去給媽媽道晚安時(shí)候，我給媽媽說(shuō)了很多感謝的話(huà)�，F(xiàn)在我的跳繩水平已經(jīng)有了很大的跨越，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二，名列前茅。媽媽陪我跳繩的那一幕情景，時(shí)刻會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海。媽媽的愛(ài)時(shí)刻照亮著我成長(zhǎng)的道路，給我自信和勇氣，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
這一天作文 篇2
生活如同白駒過(guò)隙，銘記生活中的美好，銘記那個(gè)青蔥歲月。
那天，天氣陰沉，天空也是灰蒙蒙的。早上，記不清是因?yàn)槭裁垂诿崽没实睦碛闪�，我和媽媽大吵了一架，還沒(méi)吃早飯我就拿著書(shū)包跑出去了。去學(xué)校的路上，我心情很是陰郁，抬頭望著黑沉沉的天，我的淚水順著臉頰滑落了下來(lái)。跑到學(xué)校后，因?yàn)閬?lái)得太早，教室沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是我只得坐在樓道里等著，這時(shí)候我才感覺(jué)到刺骨的寒冷�？粗巴夂L(fēng)瑟瑟，吹著幾片從樹(shù)上落下來(lái)的黃葉，顯得十分安靜荒涼。我只好蜷縮著身子，凝望著這樣凄涼的場(chǎng)景。
整個(gè)上午我都心不在焉的，總在想早上的事情，以至于課也沒(méi)好好上。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，可天卻還是這樣變著臉，我本想著中午一定會(huì)有太陽(yáng)，會(huì)暖和點(diǎn)，沒(méi)想到老天更加變本加厲，竟下起了雨。一放學(xué)，同學(xué)們都沖出去奔向自己的家長(zhǎng)，我只好淋著雨慢慢跑出去。風(fēng)雨混雜著鉆進(jìn)我的脖子，讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，“怎么倒霉事兒都撞了今天了！”我心里埋怨著�？晌覄傋叱鲂ｉT(mén)，一個(gè)極其熟悉的身影讓我立刻變得溫暖，是媽媽?zhuān)≡缟习l(fā)生的所有不愉快的事瞬間蒸發(fā)了。媽媽向我招了招手，我快步跑過(guò)去，水濺濕了我的鞋，她拿了件外套給我穿上，又給我穿上雨披，帶著我回了家。
到家后，媽媽就馬上去廚房做飯了�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我忽然十分傷心，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和媽媽吵架，可她為我做的事，我如何也報(bào)答不來(lái)啊。
這一天，讓我銘記，因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾哪笎?ài)，也好像一下子長(zhǎng)大了好多。
這一天作文 篇3
今年的秋游，我們來(lái)到了田間，要去體驗(yàn)一下農(nóng)家收獲的快樂(lè)。只見(jiàn)眼前一片綠色，挺拔的高粱，羞答答向日葵，紫油油的胖茄子，青青的胡蘿卜……
我們先來(lái)到了花生地，只見(jiàn)花生的葉子綠瑩瑩的，可我們已顧不上看風(fēng)景，只想快點(diǎn)去拔花生！“同學(xué)們，開(kāi)始了，要注意安全！”老師話(huà)音還沒(méi)有落，我們已經(jīng)高喊著“沖呀！”“沖呀！”撲向花生地。我看準(zhǔn)一株花生秧，兩手抓著莖，咬著牙，閉著眼，使勁向后拉，也許是我用勁過(guò)猛，花生到?jīng)]拔出來(lái)，莖到被我拔斷了，我把斷的秧往后一扔，又迅速找到一株花生秧。我輕輕的左右搖晃，然后突然用力，哇！又拔出來(lái)了，但是秧部的泥太多，我在地上摔打幾下。天！泥濺在臉上、身上了，我也顧不上擦。睜大眼睛一看，好的的一串花生呀！一顆顆花生像一個(gè)個(gè)又白又胖的小寶寶正沖著我笑呢。我手忙腳亂的專(zhuān)挑大的的花生拽下來(lái)，裝到了袋子里。我“咯”的一下咬開(kāi)一個(gè)花生，只見(jiàn)殼里的花生粒像胖胖的寶寶靜靜的睡在搖籃里，放一粒在嘴里一嚼，好甜呀，我那高興勁別提了！我向四周望去，只見(jiàn)花生地里好不熱鬧。同學(xué)們都在忙碌著，我們班的小胖子趙宇森此刻也不在慢騰騰的了，比小猴子還靈巧，豆大的汗珠從臉上流到了下巴也顧不上擦！只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友一個(gè)抱著另一個(gè)的腰，嘴里還喊著“一——二一二！”齊心協(xié)力往后拉，可是只拉出一個(gè)秧子他們卻一齊坐了個(gè)屁股敦。
我又來(lái)到了白薯地里，我們齊心協(xié)力把綠油油的藤推開(kāi)，撥開(kāi)土，挖了幾下，用盡了全身力氣使勁往上拉往上拉，喔！一個(gè)個(gè)紅薯展現(xiàn)在我的面前。挖出來(lái)的紅薯有的像穿著紅色臟衣服的孩子；有的像一根彎彎曲曲的的藤子，有的小的就象可愛(ài)的小土豆……
太陽(yáng)的臉慢慢變紅了變暗了，在我們歡聲笑語(yǔ)中躲到了山的后面，我們的臉變的通紅并帶著喜悅，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，車(chē)消失在山的盡頭……
這一天作文 篇4
我們的父母為了我們，為了這個(gè)家，付出了無(wú)數(shù)的辛苦和艱辛。他們?yōu)槲覀冏隽颂啵@些是永遠(yuǎn)也數(shù)不清的。夏天，我們?cè)诩依锍灾└�，吹著空調(diào)時(shí)，他們卻在外面奔波忙碌；冬天我們躲在被窩里，而他們卻在寒風(fēng)凜冽的室外工作。這是一條充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)艱辛的小路，父母為我們傾注了多少心血��！
我的媽媽是一名營(yíng)業(yè)員，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)這個(gè)非常辛苦，于是我便心血來(lái)潮，和媽媽一起工作。
我和媽媽換好了工作服，來(lái)到她的廳房。
突然，來(lái)了幾位客人，媽媽立刻微笑著說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)需要點(diǎn)什么？”哇，沒(méi)想到當(dāng)個(gè)營(yíng)業(yè)員有這么多規(guī)矩啊。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽就把這幾位客人搞定了，只見(jiàn)客人們高高興興地走了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，就到了午餐的時(shí)間，媽媽的這個(gè)廳房沒(méi)有椅子，我站得腳都酸了，回頭看看，沒(méi)想到媽媽還是站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。心想：媽媽的耐力倒是不錯(cuò)，咦，為什么媽媽的腳會(huì)不疼呢？哦，我看見(jiàn)媽媽的腳上都是老繭，難怪媽媽的腳會(huì)不疼的。
頓時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得‘咕咕’叫了。我便纏著媽媽帶我去吃必勝客。媽媽好不容易答應(yīng)我了，但又來(lái)了幾位客人，這位客人是一位年紀(jì)比較大的老人，媽媽只好讓我先忍耐一下。媽媽推薦了一個(gè)又一個(gè)商品給老伯伯看，可他沒(méi)有一個(gè)是滿(mǎn)意的。我把媽媽拉到一旁，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@位老伯伯怎么這樣，挑來(lái)挑去的，太挑剔了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我們對(duì)每個(gè)人都要耐心地傾聽(tīng)，可不要因?yàn)樽约簾┝耍焕頃?huì)客人。”接著，媽媽又繼續(xù)向老人推薦商品。我看見(jiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)有豆大地汗珠在慢慢滑過(guò)他的臉頰，媽媽也沒(méi)在意，只是隨手一擦。后來(lái)，客人越來(lái)越多，我和媽媽也不能去吃必勝客了，只能等客人稍少一點(diǎn)叫外賣(mài)了。
辛苦的一天終于度過(guò)了，我發(fā)現(xiàn)我在悄悄長(zhǎng)大：媽媽每天上班是多么辛苦��！我們應(yīng)該多為他們分擔(dān)點(diǎn)事，讓爸爸媽媽不再那么辛苦。我決定用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)蛔尠职謰寢屖?/p>
這一天作文 篇5
一生中，無(wú)數(shù)個(gè)這一天生活在我們身邊�？墒�，這一天，獨(dú)特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內(nèi)心深處。
這一天，期末統(tǒng)考，還是小學(xué)，本場(chǎng)考數(shù)學(xué)。
我的左前排坐著一位衣著儉樸、長(zhǎng)相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計(jì)是個(gè)穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運(yùn)筆如飛，試題實(shí)在簡(jiǎn)單，做起來(lái)暢通無(wú)阻，所向披靡。
不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會(huì)兒。略略抬頭，便無(wú)意中看到左前排那位憨哥正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫(xiě)著什么好東西？我頗納悶。
無(wú)暇再去理會(huì)，我先寫(xiě)完試卷再去想。我懷著興奮的心情繼續(xù)向下寫(xiě)，不一會(huì)兒剩下的考題迎刃而解。正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)檢查，轉(zhuǎn)念一想——不用了，這么順利的事，還會(huì)出差錯(cuò)嗎？
一望表，哈哈！不出所料，45分鐘還沒(méi)到！我不禁有些沾沾自喜，一個(gè)勁兒地想著考后滿(mǎn)分的情景。
心正飄飄然的時(shí)候，又一轉(zhuǎn)頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦！而且邊看還邊點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)呵！可是，我又很不解，瞧他這副老實(shí)巴交的樣子，哪像是個(gè)作弊的人哪
我又看看監(jiān)考老師，她對(duì)著靠墻的那組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。
我對(duì)憨哥起了興趣，只見(jiàn)他做會(huì)兒題，又看會(huì)兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫(xiě)了數(shù)學(xué)答案不成？就是寫(xiě)了，也不至于達(dá)到百看不厭的程度�。�
這時(shí)，腳步聲漸行漸近，監(jiān)考老師來(lái)了，而憨哥還在盯著他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗
只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師義正嚴(yán)詞：快把你的手伸出來(lái)。
茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了——目瞪口呆！監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫(xiě)著什么？憨哥手板心上赫然寫(xiě)著的竟是莫忘細(xì)心四個(gè)紅色的大字。
監(jiān)考老師走開(kāi)了，憨哥伏案繼續(xù)考試。��！我頓悟，立刻提出筆來(lái)，攤開(kāi)試卷，字斟句酌地檢查起來(lái)。還別說(shuō)，一直檢查了幾處大錯(cuò)誤，加起來(lái)一共整整20分呢！
謝謝你�。『└�。
這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動(dòng)，更多的是對(duì)細(xì)心的理解。他的莫忘細(xì)心四個(gè)大字讓我記住了這一天。
這一天作文 篇6
朋友，你快樂(lè)嗎？你是否總是緊縮眉頭？是否總是憂(yōu)心忡忡？是否覺(jué)得人生就是那么干癟枯燥乏味，其實(shí)生活中有許多的快樂(lè)值得你去銘記。時(shí)間飛的過(guò)去了，而最讓我記憶深刻的就是我上小學(xué)六年級(jí)拍畢業(yè)照的事。
記得六年的小學(xué)時(shí)光，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，整天穿著校服，活潑而可愛(ài)是我們當(dāng)時(shí)的.天性，可是當(dāng)那一刻——拍畢業(yè)照的事來(lái)臨時(shí)，我們都變得那么沉默、嚴(yán)肅，當(dāng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們小學(xué)生涯即將結(jié)束，在一起的好朋友即將分離，為了自已的理想各奔東西。”那時(shí)似乎聽(tīng)得見(jiàn)眼淚落在桌上嗒嗒地響，教室里鴉雀無(wú)聲，畢竟我們是一起生活了這么久的好老師、好同學(xué)啊。
但是誰(shuí)能不承認(rèn)這是必然的趨勢(shì)，是終究的結(jié)果，老師叫我們?cè)诮淌业却龜z影師的到來(lái)，此時(shí)此刻我的心情是非常緊張與不舍，看著這教育我六年來(lái)的母校，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，這時(shí)，攝影師急沖沖地跑進(jìn)教室里，說(shuō)：“我們?cè)撜债厴I(yè)照了。”我們都像手腳不利索一樣，慢慢地集中到了操場(chǎng)，不知怎的我忽然覺(jué)得母校是那樣的美麗，老師是那樣的和藹可親，同學(xué)是那樣的友好，學(xué)校里的花草樹(shù)木是那么的生機(jī)勃勃，令人感到親切。跟隨著老師的編排，我在第二行，和我的語(yǔ)文老師坐在一起，當(dāng)時(shí)心情真的感慨萬(wàn)分，我心里多么想和老師單獨(dú)照一張相啊，可是……攝影師讓我們保持好面部表情——微笑，可誰(shuí)能聽(tīng)從指揮呢？每個(gè)人的心都沒(méi)有平靜下來(lái)，在“堅(jiān)持””微笑”的同時(shí)，結(jié)束了拍照，看著同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉讓我想起了另一件事：讓我難以忘記：那一次上體育課，我和一個(gè)男同學(xué)在玩球，突然一個(gè)身強(qiáng)力壯的大男生，站在我面前，把球狠狠地?fù)屃诉^(guò)去，當(dāng)時(shí)只感到哪里一陣劇痛。啊，流血了，一位同學(xué)大聲叫，我一看，原來(lái)是剛剛搶球膝蓋跪在地上磨破皮了，心中又是憤怒，一面責(zé)怪那個(gè)男生，一面又指望有人來(lái)幫我止血，在等待時(shí)，原本與我經(jīng)常吵架關(guān)系很差的同學(xué)出現(xiàn)了，手里還拿著一包棉簽和一扎紗布，正向我走來(lái)，我明白了，他們要為我止血，當(dāng)時(shí)我的心里不只是感動(dòng)，也有后悔，看著他靜靜地包扎，口里還說(shuō)著一些安慰我的話(huà)，我真想對(duì)他說(shuō)：“謝謝，以前我……”但不知怎樣開(kāi)口，他們此時(shí)卻說(shuō)：“以前是我們不對(duì)，常常與你吵架，罵你”聽(tīng)了之后我感到十分羞愧。那一刻，我深刻體會(huì)到同學(xué)之間的友誼，將讓我永遠(yuǎn)銘記，友誼是偉大的，值得我們永遠(yuǎn)珍惜！
時(shí)間一分一秒過(guò)去，一幅幅圖片在腦中浮現(xiàn)，再見(jiàn)了！同學(xué)！再見(jiàn)了！老師！
我相信只有珍惜今天的人，才會(huì)快樂(lè)，只有快樂(lè)的人才會(huì)珍惜今天。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記腦中那么一份美好的記憶，永遠(yuǎn)！
這一天作文 篇7
從早晨起來(lái)，情緒就很不穩(wěn)定，好像在預(yù)兆著些什么。終于，到了該上學(xué)的時(shí)間，可走路時(shí)，腿卻不自覺(jué)地打顫，不時(shí)的聽(tīng)到烏鴉的召喚……難不成，真的要倒霉？
在今天掃室外的兩個(gè)人中，一個(gè)同學(xué)被選為值周生，可巧的是，他正準(zhǔn)備去值周，我便來(lái)了。哦，今天掃室外缺個(gè)人手，你來(lái)陪我掃吧！這聲音來(lái)自另一個(gè)掃室外的同學(xué)，“我也想晚點(diǎn)進(jìn)去，可……”我話(huà)音未落，值周的那個(gè)竟然走了，我也無(wú)奈，不得不掃了……不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了7:20，學(xué)校規(guī)定，掃除過(guò)了這個(gè)時(shí)間，就必須上樓回教室。于是來(lái)到了教學(xué)樓后，倒了垃圾，便再次回到正門(mén)，回了教室。
本以為，掃完除，回了教室就可以稍微歇息一下了，不想，老師卻嫌我們回教室過(guò)晚。算了吧，管他呢！每次嘮叨都要說(shuō)上好些話(huà)，聽(tīng)也聽(tīng)煩了。
眨眼間，這一上午的語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課全都過(guò)去了，便急忙回了家吃了午飯，然后來(lái)到這個(gè)周二和周四便會(huì)變成地獄的地方——我們班。或許是由于早晨替人掃除的緣故，就第一個(gè)被點(diǎn)名去掃除，但那分明不是我的活，便不再去了。煩人的地理課耗費(fèi)了我45分鐘，下節(jié)是地獄課——政治，為什么說(shuō)這節(jié)課是地獄課呢？故事還要從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)政治課說(shuō)起：上學(xué)期教我們班的政治老師老好了，上課之前從不提問(wèn)，講完課都是回家背，可是自打這學(xué)期起，我們竟然換了一個(gè)政治老師，這個(gè)老師在上每節(jié)課之前都會(huì)提問(wèn)上節(jié)課畫(huà)的題，可現(xiàn)在作業(yè)多，回家哪有時(shí)間背��！因此只好利用上政治課前的十分鐘來(lái)背題，背不會(huì)的話(huà)，可要罰站的，而且還要抄寫(xiě)。這，也便是我們把政治課稱(chēng)為地獄課的原因。旁人說(shuō)：你是科代表，怕什么？我是科代表，便更要怕了，別人不會(huì)背，抄寫(xiě)5遍，我們不會(huì)，就要抄寫(xiě)十遍。提心吊膽地開(kāi)始了政治課，好在，政治課的提問(wèn)很快就結(jié)束了，也終于沒(méi)有提問(wèn)到我們兩個(gè)科代表，我懸著的心，終于放下來(lái)了……政治課不久便結(jié)束了，而這一下午的課，也就數(shù)政治課最慢吧？于是，便放學(xué)了……
可正要回家，老師叫住了我，你今天早晨的英語(yǔ)聽(tīng)力題還沒(méi)做呢吧？我的天啊，記性竟這么好？我一邊想著，一邊走到了最靠近錄音機(jī)的座位，坐下了�？闪硪贿叄瑓s是一個(gè)上課吃口香糖的同學(xué)被老師打得嗷嗷叫，這樣一聽(tīng)，豈不是很亂？算了吧，我就將就著聽(tīng)這段英文對(duì)話(huà)吧！
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