【精華】小學(xué)成長作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長作文 篇1
“美德”是什么?顧名思義,“美德”就是美好的品德。美德往往會在一些小事中看出來。
其實,在我們的生活中也有美德,一些小小的事件也能體現(xiàn)出一個人的美德,比如說:1.在公交車上給老人讓座。2.有人打架,過去勸架。3.去敬老院獻愛心。這些事情雖然很小,但是是最常見的,也是最能體現(xiàn)一個人的心腸是好是壞,表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)和心胸是寬廣的,還是非常渺小的。
我們的生活中其實也有一些非常少見,但很具有代表性的事件。比如說湖南頻道有一次播放了一件很能看出一個人的品德的事件:在一天晚上,一個小男孩一不小心跌到了一個井口很小的水井之中,他拼命的在水面上掙扎。由于動靜很大,吵醒了周圍的鄰居們,大家都紛紛趕出來,看到了此時的情形,大家都忐忑不安,有的人在打110和120,有的人在喊人圍觀,有的人在想辦法救這個小男孩。 這個小男孩的家人們也紛紛趕到,有的還忍不住哭了起來。
過了一會兒,警察和醫(yī)護人員都趕了過來,本以為這樣小男孩就得救了,可是萬萬沒想到,因為井口太小了,營救人員無法下去救援,大家好不容易緩過來的氣又繃緊了。時間如飛箭,幾十分鐘過去了,大家仍然沒有好辦法就這個小男孩。突然,一個青年人想到了一個辦法:讓兩個小孩倒著入井,把小男孩給拉出來。這個辦法行的通嗎?試一試才知道。可是這么危險的事哪個小孩會愿意做呢?就在那個小男孩奄奄一息,大家很失望的時候,有兩個小孩站了出來,大家很驚訝,但是都為他們鼓掌。大家也只用這唯一的辦法搏一搏了,在營救的短短幾分鐘內(nèi),大家的心都繃到了脖子上,就像熱鍋上的螞蟻一樣,熱得團團轉(zhuǎn)。時間慢慢過去了,小男孩被救了出來并立刻送往醫(yī)院,那兩個小孩也有輕微的受傷,但這種美德已經(jīng)很少了。最后,那個小男孩還是沒有逃出死神的魔爪,但那種美德讓大家和我都佩服得五體投地。
“美德”是無處不在的,不要小看一件小小的事,它也許能證明你的品質(zhì)是好是壞。
小學(xué)成長作文 篇2
我家門前種著一棵小樹,我日日看著它,卻奇怪它怎么不長大。問問媽媽,她告訴我,“小樹的成長是慢慢的,就像你每天變化不大,卻在長大!
我聽懂了媽媽的話,這就像我每天從課堂里學(xué)會的字,一個字兩個字……慢慢的我就會讀許多書了。我只是一個小學(xué)生,不愛聽大人說那句:“你是個小孩子,你懂什么!”其實,我懂的東西可多了。
比如說,作為一個小學(xué)生,要盡到的責(zé)任有很多。應(yīng)該愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。我喜歡讀課外的書,那些天馬行空的句子仿佛帶我游覽了一圈外面的世界。老師說,如果在學(xué)習(xí)上碰到什么不懂的地方,可以向同學(xué)請教,也可以詢問老師,不能憋在心里,不然永遠都會搞不懂。這是學(xué)校的學(xué)習(xí),而我也喜愛自己在家的學(xué)習(xí),捧著書本做個“十萬個為什么”,向爸爸媽媽請教。
除了獲取書本上的知識,勞動也是一個鍛煉的好機會。在家中,可以自己動動手,收拾家務(wù)。在學(xué)校,應(yīng)有自覺地把值日做好,不能拖拖拉拉,也不能不做值日。
愛勞動是一個好品格。幫家里做些家務(wù),既鍛煉了自己的動手能力,又會讓父母很開心,這不是一個很好的打算嗎?勞動是一種付出,付出總能有所回報,幫著家里人做家務(wù),能收到爸爸媽媽的表揚,看到爺爺奶奶欣慰的笑臉,我覺得我的勞動很值得。
愛祖國,更是少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。我們的祖國媽媽為我們創(chuàng)造了這么美麗的大自然,我們當(dāng)然應(yīng)該好好保護它們?吹接行┤嗽趤y踩草坪、亂摘植物時,我總?cè)滩蛔∠敫嬖V他們:“你們這樣做是不對的,植物也是有生命的,如果你們是它的話,你們該會多疼呀!你們這樣把它們弄死了,它們就會慢慢枯萎,就沒有一點價值了!但是,它們活在這個世界上就是為了給大自然添一份色彩!”
每天生活在這片土地上,祖國母親撫育、供養(yǎng)著我們,如果他日我成人了,希望能為祖國母親做一些力所能及的事。
我懂得這么多道理,也將這些道理用在了自己的生活里。我就像家門口的那棵小樹,也許每天看起來都差不多,但是每一天其實都不同,因為我在扎根,在成長。
這就像是扣衣服的'扣子,我們得先扣好人生的第一顆扣子,才能更好的把下一顆扣子扣得更好,更牢。
小學(xué)成長作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的一天。我準(zhǔn)備種豆牙,種豆牙也要材料的。我拿一個杯子裝好水、十多個豆子和紙巾,F(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。
我摸它硬梆梆的,是幾顆子,表面看起來很光滑,圓溜溜的。我看見它是那么可愛就給它起了個叫作豆寶寶。它的家是那么柔軟舒適溫暖漂亮,我又把豆子小心翼翼地放到水里泡,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,眼睛不敢眨一下。剛泡幾分鐘,豆子表面皺巴巴的像年紀(jì)大了的臉上的皺紋。泡好了豆子,它的樣子胖乎乎的,比以前更光滑了,現(xiàn)在遍身的了。我于是把它放至它們的“家”里面,澆上了一點水,讓它們生長,我看著它期盼它快快長大。
放學(xué)回家我看了一下豆子,豆子已經(jīng)從腰眼伸出腳,像一條小尾巴,又像一逗號,還像一只蝌蚪撐破了,已經(jīng)長到二厘米左右。
過了一天我看見豆牙的頂部長出了根,像蝸牛的觸角一樣。又像圖畫上那蛟龍的爪子。這個根可以吸取營養(yǎng),扎根入土。過了幾天,豆子長出了,胖乎乎的手掌,這芽像河蚌張開它的嘴巴。那豆子開始長出小小的葉子,顏色先是嫩綠的,后來變成了深綠,像一只燕子的尾巴。我的豆子繼續(xù)向上爬,長出了長長的脖子,莖上還有一些細細的絨毛,上面的葉子撐開了一把小巧玲瓏的綠傘。現(xiàn)在豆瓣變小了,漸漸萎縮脫落了。
豆子像我們?nèi)艘粯右袦嘏、要有家。但是豆子奮力向上的精神我們大家要向豆子學(xué)習(xí)。
小學(xué)成長作文 篇4
八月是秋收的季節(jié),魚蝦肥、瓜果香,今年的八月它讓我成長。
我去學(xué)游泳,教練先讓我練習(xí)姿勢,然后再下水,第一天我手臂有點疼,但是可以下水了,并掌握了動作要領(lǐng),第二天有點進步了,第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了,我能一個人游泳了,我高興地流淚了,我對爸爸媽媽說:“我會游了,我掌握了生存的基本技能了”,我的淚水是幸福的。
晚上,當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的時候,看著中國運動員流著淚水、唱著國歌,那淚水是驕傲的、自豪的,因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯。奧運會我認識了一個運動員,當(dāng)他站在領(lǐng)獎臺的時候,淚水順著眼眶不停地流,他對著電視機前的觀眾說:“爺爺我不會讓你失望的”,他哭了,因為就是這一天,他爺爺逝世了。我也哭了,我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅,五星紅旗雖然沒有升得最高,但是他為我們祖國在男子單項劍術(shù)上又邁進了一大步,為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水,從我們呱呱落地,什么也不懂,從蹣跚的學(xué)走路開始,淚水從那一刻就見證了我們的成長,我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩,現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學(xué)生了,讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧!讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來,我們堅強,懂事、活潑,像體育運動員那樣為祖國爭光,為祖國驕傲吧!
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