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【實用】我的班級作文（19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的班級作文，希望對大家有所幫助。
我的班級作文 1
我的心中一直有一個我理想的班級，這樣的班級會使每個人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我眼中中理想的.班級。
我認(rèn)為現(xiàn)在班級的名字都太平凡啦；太普通啦；太不響亮啦。如：一一班、三六班等等......這樣的班級名字太多啦。我想根據(jù)每個班的特征、優(yōu)點等來進行班級的名字，比如班里的同學(xué)都很愛講笑話，聽笑話那就叫它“笑話之班”；還有班里的優(yōu)點就是愛看書，那就叫書香班級......當(dāng)然還有許多，而且每個班級可以根據(jù)班級的特征、優(yōu)點來不定時地變換名字。
而且，有的班級桌椅擺放不整齊，我希望每個同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅，不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起；還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的，要干凈、整潔。
我還希望每個班級的學(xué)生不要太多，最好每個班30個學(xué)生，否則，老師不但不好管理，而且也會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績下滑，變成差學(xué)生。
最后，我就希望每個同學(xué)都在快樂中生活，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。
這就是我眼中理想的班級，你呢？
我的班級作文 2
清晨，整個世界是清亮的，陽光透過淡淡的云朵，溫柔地灑在萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。我哼著小曲兒踏進教室，教室里一片寧靜，同學(xué)們一個個捧著自己心愛的課外書，認(rèn)認(rèn)真真地看著，沒有人講話也沒有人離開座位，只有不時傳來的翻書的聲音。我輕輕地放下椅子，把作業(yè)本拿出來后走上了講臺。秒針與分針像兩個頑皮的孩子，在鐘面的草地上互相追趕著，不一會兒，8點到了。張曉婷拿起語文書帶領(lǐng)大家讀課文，同學(xué)們都意猶未盡地放下了課外書，拿起語文書大聲地讀了起來。瑯瑯書聲在整個樓層里回蕩。
時值中午，初夏的陽光溫暖地直射地面，照得整個校園一片明麗。我站在講臺上，管著紀(jì)律。同學(xué)們吃著各式各樣的水果，空氣中飄滿了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了課外書，細(xì)細(xì)品味著書中的甘甜。在看書的時候，時間似乎過得特別快，該去吃飯了。我小聲說了一聲：“出去排隊�！蓖瑢W(xué)們又戀戀不舍的放下課外書，整理好桌面，魚貫而出，在走廊上排起兩條隊伍。整個過程非常迅速，非常安靜。我?guī)е麄儊淼搅耸程�，在一個個窗口前排起了隊伍，拿到飯的'同學(xué)在座位上安靜的吃著，還沒拿到的，在耐心地等待。我們吃完了飯，桌子旁排隊，幾個同學(xué)在仔仔細(xì)細(xì)地擦著桌子。等他們擦完，我?guī)ш牷亓私淌摇?/p>
轉(zhuǎn)眼間，時鐘已指向4點。同學(xué)們整理書包，在教室外排隊，值日生已經(jīng)拿起掃帚開始干活兒了。我?guī)е麄兊竭_(dá)校門口，等待著家長來接。
這，就是我理想中的班級。
我的班級作文 3
一班，對我而言是一個凝聚力強、充滿溫暖的班集體，我們38個同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起欣賞最優(yōu)秀的文章，一起評價最流行的音樂，一起討論最精彩的賽事。在這里，有我們的希望，有我們的夢想，有我們的快樂，有我們的故事，更有我們永遠(yuǎn)不變的友情！
我們是優(yōu)秀的，即使不比其他班好，但也不比他們差。剛剛進入七年級時，我們38個同學(xué)走進了這個班記，走到了一起，那時，我們班并非是一個優(yōu)秀的班集體，我們之間并沒有什么感覺，是陌生的。我們知道，現(xiàn)在自己不是最棒的，但以后我們一定是最棒的。我們在起跑上開始了努力，課上我們認(rèn)真聽講，課下我們圍在一起討論難題，我們在一起努力著，也在一起進步著。
我們是一個凝聚力強的班級，雖凝聚力強，卻算不上團結(jié)。因為有時會因一些小事情引起大家的糾紛，但經(jīng)過老師和班干部的努力，這些事件也一一平息。我們是一個精神面貌很好的班級，在大課間時，我們班可以大聲的喊出我們班的口號，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個活潑、充滿生機的班級，就像剛出生的小草一樣勃勃生機。我們是快樂的`班級，當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時，我們是開心的；當(dāng)我們在學(xué)校組織的運動會當(dāng)中，贏得了第三名，我們整個班歡呼起來。我們班的榮譽是牽引著我們心靈的，當(dāng)班級拿了雙優(yōu)班時，我們并不是氣餒的，而是鼓滿士氣的，因為我們堅信即使這次沒有做好，下次可以做得更好。有優(yōu)點就有缺點，我們班也有缺點，例如紀(jì)律不是很好，紀(jì)律是一個很大的問題，因為一個班的紀(jì)律關(guān)系著這個班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為，每個同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分，俗話說“兩個巴掌拍不響”。當(dāng)然，班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，不要自己沒有做好，就去管理別人。
我們班的陳俏霖，是一個工作能力很強的人，也是我們班的班長。她總能很好的管理我們的班級，讓同學(xué)們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好，可以跟大家和諧相處。
還有我，我雖然在班里是管紀(jì)律的，但我自身認(rèn)為沒有陳俏霖做得好，因為他總能讓班里同學(xué)安靜下來，而我有時候卻束手無措，我要好好向他學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為，我們班每個同學(xué)都是優(yōu)秀的，每個人有缺點和優(yōu)點，但如果學(xué)會取長補短，每個人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個人各盡所能的為班級做貢獻(xiàn)，這樣我們的班級就可以成為最優(yōu)秀的班級。
現(xiàn)在，雖然我們的班級不是最優(yōu)秀的，但在我心中，在我們班同學(xué)的心中，是最棒的，也是我們引以為傲的。
我的班級作文 4
我五(6)班的第二個家，我愛！它外形美觀，裝飾華麗。很溫暖，而這里，沒有孤獨和悲傷，只有幸福，快樂和幸福…
一進教室，我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快樂地游泳，一會兒穿過彎橋開口，一會兒穿過珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對動物保護的.熱愛。
最近我們安排在班級環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“行動看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項目。
黑板報上的知識和健康角很少�！耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心�！稌x與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報下面有個大書柜，里面有作文書，作家寫的兒童文學(xué)書，等等，讓人眼花繚亂。這些書賣得很火！
我愛我的班級，它仍然是一個“愛的天堂”。在老師的哺育下，我們茁壯成長，一起為陽光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！
由于學(xué)生們的共同努力，我們5(6)班把我的班級當(dāng)成了我的家。
我的班級作文 5
班級是我們的臉面、老師的臉面，它是我們的好朋友，也是我們心中尊敬的、愛護的貴人！我們的一舉一動都關(guān)系著八班的聲譽，我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面，我們無時無刻不愛他敬他。
今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢Π税嗟?一份心。十分受我們喜愛的數(shù)學(xué)課又開始了，這一節(jié)課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼！我們老師在給我們上直播課時說到：今天看看這三個班哪個班回答問題回答得多。
同學(xué)們一聽便來勁了，引起了較大的興趣，一個個都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧，那一個個的答案都是多么的有信心，并且強有力！我也想為八班盡一份力量，為八班的榮譽而戰(zhàn)！于是乎，我保證每一題都答對，每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然，我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中，有人答錯了，使我們班錯失了這最后的榮譽，真的可惜的不能再可惜了。不過答錯了也是一個偶然，都在情理中，想必那些同學(xué)也是著急想要為班級出力，因此忘了最后的檢查，也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班，但每一輪比拼我們都打起了十二分精神，帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭斗，我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>
八班是我們愛護的集體，我們?nèi)巳诵闹杏邪税�，人人為八班而�?zhàn)，為八班的榮譽而戰(zhàn)！
我的班級作文 6
我們班同學(xué)下課時很吵，吵到有時讓人快要發(fā)狂了！連上課老師在的時候，都吵吵鬧鬧的，像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級最愛講話的一班了，但也是個天真、搞怪的一班。
我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號，像“撈金魚”，因為她的本名叫勞金玉，她，脾氣好、好性子，而且豆腐心，別人只要拜托她一下，她就會忍不住答應(yīng)人家；她成天像猴子般東跳跳、西跳跳，很頑皮；她，也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長詹宇涵取一個綽號，叫“娘娘腔”，因她說話都很娘；她很喜歡幫老師，看到同學(xué)有困難，也絕不會冷眼旁觀，就是因為她這種好個性，因此在班上很受人喜愛，很受歡迎。
我在班上也有一個綽號叫“外國人”，因為他們覺得我的.鼻子較大。我從小就很討厭男生，因為我覺得他們都仗著自身力氣大，到處撒野、橫行霸道，而且很喜歡欺負(fù)弱小，他們卻覺得這樣很有成就感，因此我從小就很不喜歡男生。
我們的老師溫柔時很像貓咪，說話輕聲細(xì)語；但生氣時，卻像虎姑婆兇巴巴的，一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時候很可怕，但我還是喜歡我們的班主任老師。
我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來打去，雖然很討厭，但這個班還是我最喜歡的班級，我們班像是個游樂場，吵吵鬧鬧的，但也有很多歡笑。
我的班級作文 7
我的班級是柯坑中心小學(xué)三年級，全班共有34位同學(xué)，其中男同學(xué)20位，14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個個都很愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，保持很好的課堂紀(jì)律，及時認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)，遇到上課聽不懂的，同學(xué)之間互相討論，有時也直接再去問老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門功課外，很多人自學(xué)電腦，有的人去學(xué)書法，有的.人去學(xué)電子琴，還有的人去學(xué)畫畫，我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我們班上的同學(xué)個個都愛護集體榮譽，每碰到學(xué)校有舉辦什么活動，同學(xué)們總是積極報名參加，在活動中同學(xué)們都很努力，總想為班上爭得第一名的好成績，碰到衛(wèi)生大掃除，男女同學(xué)齊上陣，爭先恐后地把活干好，一場勞動結(jié)束，窗門干凈，桌椅整齊，每當(dāng)此時，同學(xué)們都以喜悅的心情，欣賞自己的勞動成果。
我們班上的同學(xué)個個都能互相幫助，同學(xué)們生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，有一次，老師組織我們?nèi)ゴ河�，正好路過一條河，班上最小的同學(xué)林珊，嚇得不敢過河，急得眼淚都快流出來，是小明毫不猶豫地背她過河，全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛，充滿和諧的氛圍，我愛我們這個班級。
我的班級作文 8
五年了!想一想我這可愛的班團體，在這時光中，帶給我不少的歡樂。
有一次，教師為我們講張籍的詩—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時，老實說：“秋風(fēng)一刮……”教師還沒把話說完，有一位同學(xué)當(dāng)場大叫：“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂。上操時，他還故意打趣：“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說：“就你文化多”我本想說：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的`呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上，教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時，她邊寫邊說：“九月九日�！苯處熢捯魟偮洌蠹耶惪谕暤恼f：“憶山東兄弟!”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽。”因為劇情需要，我們要戴上頭具，來扮演“隱藏較色�！笨纯茨俏煌瑢W(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個面具，哈哈!真逗人!可他卻說：“眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛的班團體，再想想可是兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說：“好好珍惜此刻的時光吧�！�
我的班級作文 9
我們班的特色是──團結(jié)的一班，因為我們班很團結(jié)，而團體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說話。
在我們班上，有很多人都有綽號，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時的好朋友，簡維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運動會的個人賽，他都是跑在我前面的那一個；邱宥樵，是我們班的班長，他因為上課很認(rèn)真，考試常常第一名，從三年級開始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。
還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時候，說故事、發(fā)生的事給我們聽，我們班常常讓老師覺得很吵，而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。
我在我們班，是一個愛和別人講話的.學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國里來的人，老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人，因為我們常常上課偷偷的講話，所以老師覺得我們班很的話講不停，“永無止境”。
我們班像可怕的猴子，因為我們常常爭先恐后，不希望自己是在班上的倒數(shù)。
我的班級作文 10
我們這一班有三十三個活寶，當(dāng)然我也是其中之一啦！而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區(qū)打掃，他都非常認(rèn)真的打掃，非常負(fù)責(zé)，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時，我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。
記得剛進入一年級時，我的心情是既高興又緊張，新的環(huán)境、新的.同學(xué)......讓我感到很害怕，因為我十分內(nèi)向。如今升上二年級了，心情很開心，因為一切都已經(jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級時，同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩，讓老師很頭痛，不過上二年級后就好多了。還有，我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣，不然班上的讀書環(huán)境就會被破壞了。
快要升上三年級了，我想要對教過我老師和同學(xué)們說：“我不會忘記你們對我的好�！�
我的班級作文 11
我們的教室是在競芳樓的四樓。教室里擺著六十張整整齊齊的課桌，地下沒有任何一片紙屑和雜物，講臺上也是干干凈凈的，在教室的后面，有一塊黑板報，上面是同學(xué)們收集編寫的資料，黑板旁邊還掛著多流動紅旗，有衛(wèi)生流動紅旗，路隊流動紅旗……都是班主任劉老師帶領(lǐng)我們努力爭取來的。
教我們班的有許多老師，教語文的是劉老師，教數(shù)學(xué)的是蔡老師，教英語的是余老師，管生活的是吳老師，教音樂的是另一個吳老師，教美術(shù)的是張老師……我很喜歡我的這些老師，但是，我對班主任劉老師的印象最好，最喜歡的當(dāng)然是劉老師了。這不光是因為她教我們語文，一天中與我們接觸最多，更重要的是她很關(guān)心我們班的同學(xué)。
有一次，我們班的唐樂高同學(xué)發(fā)高燒，很不舒服，劉老師知道了，就把他帶到學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)室去看病，吃藥，測量了體溫，還給他媽媽打了個電話，要他媽媽接他回家，好好休息一下。劉老師不但關(guān)心我們生活，而且教學(xué)很認(rèn)真，不信的話，你可以翻一翻我的作文本和語文作業(yè)本，有些寫得好的句子或段落，劉老師都會畫上一些曲線，很多地方還寫上了評語呢，這說明劉老師是一個多么有責(zé)任感的老師��！劉老師的教學(xué)水平特別高，講課生動清晰，我最喜歡她朗讀課文的聲調(diào)和姿態(tài)了。我聽說以前我們這個班是很差的，但是現(xiàn)在，劉老師來教了，我們班的'同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛，我們班在學(xué)校里有了名氣，四年級很多班的老師都想到我們班來上課了，前次開校運動會時，我們班得了全年級第四名。我們班有二十九個男生和三十一個女生，加起來就等于全班有六十名同學(xué)了，大家相處都很好，跟我玩得最好的是文洛儀，喻昭博，張景景。我覺得我現(xiàn)在這個班級很可愛，老師同學(xué)都很團結(jié)友愛，我喜歡我的這個班級。我相信生活學(xué)習(xí)在這個班級里，我會幸福愉快的度過小學(xué)剩下的三年時光，我會學(xué)到很多的知識，我會得到健康的成長。
我的班級作文 12
我們班的人各式各樣，他們雖然給老師帶來了一些麻煩，但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次，這個高傲的“小白鵝”考了全班第一名，老師才表揚了她幾句，她的頭就揚的老高了。如果她做錯了事，不管老師說她多少句，她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了，她還會“哼”一聲，那個老師都治不了。
小丑
我們班有個最愛搞笑的'小丑，每次上音樂課，他都故意用一種很怪的聲音唱，每次唱完后，它就多延長好幾拍，最后在突然捂住嘴，好像一個小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時，美術(shù)老師剛走他的座位，他就背著老師做鬼臉，老師一扭頭，他就急忙座好，目視前方，好像一動也沒有動過。
鴨子
我們班有這樣一個人，每次他都最先舉手，可是老師不敢讓他說，為什么呢？因為每次老師讓他說，他都把平舌音說成翹舌音，鬧出了很多笑話，說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時候，總是說出許多錯字。有時說著說著，他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班，一個樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我的班級作文 13
班級是我們除家以外的別一個溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但班級是我們每一個人凝結(jié)成的溫暖的家，愛自身的班級，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個人奔跑的足跡，同時也發(fā)生過一些溫暖的故事。
記得那是二年級時的一個上午，大課間的時候，我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩，因為我沒帶繩子，因此我向同學(xué)借了一根，練好之后，就在我急匆匆地跑回去還的時候，不知是誰神不知鬼不覺地撞了一下我的`頭，剛開始，我并沒有一絲疼痛感，也有可能有，只不過是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已，歸還主人之后，我便莫名其妙的摸了摸頭，但就在那一剎那間，我似乎感覺到我的頭有一點流血，一會后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了看發(fā)現(xiàn)了原來是我的頭在做怪（流血），就叫了吳老師。
吳老師先是看了看我的傷口，又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎，并把我?guī)Щ亓私淌�，一路上還喋喋不休地在問我“現(xiàn)在還疼不疼啊？”，“還有沒有大礙？”之類的話語，在老師無微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許，下一節(jié)還讓我留在教室休息。
不但如此，我們同學(xué)之間偶爾會有一些小矛盾，例如：你不小心踢了我一腳，弄斷了我的跳繩，但最后依舊會和好如初，因為這永遠(yuǎn)是小事一樁。
我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了，但我們依舊熱愛這個充滿歡聲笑語的班集體！
我的班級作文 14
驕陽似火，烈日炎炎，只見同學(xué)們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松，坐如鐘”，而同學(xué)們就是這個樣子。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天，我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時候，教官一聲令下，同學(xué)們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統(tǒng)一，亂成一鍋粥，要是從遠(yuǎn)處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo)，一遍遍的走著，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎么會走不好，只要堅持就可以成功。終于，我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個同學(xué)也都松了一口氣：終于成功了。
在訓(xùn)練的過程中，雖然很苦很累，但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的.松一樣訓(xùn)練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，呵護我們。
所以我為班級群起的名字是：“松一樣挺立的A4班”。
我的班級作文 15
說到班級的微信群，第一個想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：無畏困難，追夢未來。
通過這兩天的軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的`天氣下，路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪，實在讓人難受。我們站在太陽底下，一動不動得站著軍姿，身上的汗不停的往下流，但是，我們都撐了下來。在訓(xùn)練時，我相信大家都是這么想的："好熱啊，好累啊，但是，我必須堅持�。 避娪�(xùn)對于我們的人生來說，只不過是一個小小的考驗，將來面對我們的，還有無數(shù)個大大小小的坎，如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來，堅持不下去的話，怎么去面對以后遇到的種種困難呢？所以我們要有毅力，無畏困難，堅持下去。
在這初中三年，我將會對自己立下要實現(xiàn)的目標(biāo)，圍繞著目標(biāo)的實現(xiàn)，要做一些計劃，好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計劃后，要按照計劃的要求認(rèn)真完成，只有完成所有的計劃，目標(biāo)才能順利地實現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年，高中，大學(xué)也要一樣對自己的未來有一番規(guī)劃，一旦確立，就不畏困難，去追逐自己的夢想，一步步實現(xiàn)它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
我的班級作文 16
我想命名我們班為；“水滴石穿”因為無數(shù)滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力，沒日沒夜的努力，總有一天，他們會靠著自己的努力穿過石頭的'。
我們也同樣如此，軍訓(xùn)，大家都知道，非�？�、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著，熱氣不斷地從地里往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……
雖然是這樣，可是我們都堅持了下來，即使有同學(xué)中途休息了一下，可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍，堅持訓(xùn)練，每個人每一天下來，雖然都很累，身上很酸，但是我們內(nèi)心是開心的，因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅持不懈，一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了，這個時候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅持一下，沒有什么大不了，我們一定可以做到！我相信我們會靠自己的毅力，努力和堅持到最后！
我的班級作文 17
四年級三班是個體育健將班，班上每個同學(xué)對運動都很行。所以，每年的運動會，他們班一定是拿到最多獎項的班級。
體育老師對這個班級也是又愛又恨，因為他們很好教，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系，全班就哀哀叫。
運動會就要開始了，四年級三班的同學(xué)根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了游戲機，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。
校長宣布比賽正式開始，四年級三班的同學(xué)仗恃著自己的天份，心想一定沒問題的，三兩下就可以贏得比賽。
誰知道，別班的同學(xué)在體育老師的.訓(xùn)練下，程度突飛猛進，每個項目都贏過了四年級三班。
這次的運動會，四年級三班一個獎牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓(xùn)練我們吧！”
體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級三班的人開始用心的練習(xí)，因為他們怕“失望”的滋味，再也不敢偷懶了。
我的班級作文 18
我的班級四（1）班是一個和諧的大家庭，在這個大家庭中，趣事可不少呢！下面我為大家列舉一二吧！
有一次，老師正在臺上講課，課文是《魚游到了紙上》，在講思想感情的.時候，王章耀動了一下，沒聽講。老師大聲說：“長期仔細(xì)觀察�！北緛硐胝f魚，看到王章耀，竟脫口而出：“王章耀！”全班哈哈大笑，我們聽成了“長期仔細(xì)觀察王章耀”了。老師還不知哪個跟哪個呢！
下面這個故事是英雄事跡，：全班正在專心致至的聽講，干豪邁突然嘔了，全班大驚失色，用手捂住鼻子，只有孫逸雄飛也似的沖出教室，沖進廁所，抄起拖把來來回回幾次才打掃干凈。我們之間難道不該有這樣的英雄嗎？
我們班是一個大家庭，我們愛它！
我的班級作文 19
在這個學(xué)校呆了將近兩年。記得第一次來到教室，交完錢坐好找好位置的時候，看了一下全班。我在想我會不會用一年的時間才能記住他們?nèi)咳说拿趾蜆幼幽亍?/p>
后來讓我這么快的就是全班人的名字和樣子，可能就是因為我競選勞動委員。因為自己對全班人的名字寫了很多遍，雖然后面有一些同學(xué)的樣子和名字對不上號，但是因為慢慢的慢慢的也就都記住了。特別是我們班的班長，不僅最快的記住全班人的姓名和樣子，還把他們的學(xué)號都記得清清楚楚。不得不說我們這個班長真的是我見過最好的班長。
自從今天跑了班之后，我真真切切的發(fā)現(xiàn)我們班真的是很優(yōu)秀，不是謙虛的。別的班的班長是直接不管，是學(xué)習(xí)委員不管事。我看著別人幫的唯一一個獎狀還是去年的。想想我們班一共有二三十個獎狀，真的是覺得我們班真的很厲害了。雖然我們班還是會有一些一些問題，但是，我們班整體來說還是很不錯。
就連學(xué)校經(jīng)常夸的也包括我們班，所以說，我好像從小，到大，小學(xué)中學(xué)，初中到現(xiàn)在的學(xué)校，所帶的班級都不是差的。我很榮幸能待在一個積極上進的班級里面，因為這樣才會有了現(xiàn)在的我，讓我自己也會有一些想要努力的動力。
我現(xiàn)在的班級，也就是我最后一個帶的班級，我希望，到最后畢業(yè)的時候，人是一場最美好的結(jié)局，因為小學(xué)，的畢業(yè)典禮和初中的畢業(yè)典禮我都不滿意，小學(xué)畢業(yè)典禮是舉行了，但是匆匆忙忙，就獲得兩顆糖，然后就畢業(yè)了。而初中的畢業(yè)典禮比小學(xué)還充滿，班主任趕著我們回家，要掃完地。就這么的畢業(yè)了，匆匆忙忙，真的是。那時候我們的畢業(yè)冊剛發(fā)下來沒多久，班級的.人都沒有寫到，就直接這樣子了。
我記得第一年還是學(xué)妹的時候，看著學(xué)姐們在這個學(xué)校的畢業(yè)典禮是真的很好，他們可是用了幾天的時間，換了各種各樣的服飾，拍了很多照片。那真的是我，很喜歡的一種畢業(yè)的感覺。
我相信到我們自己的班級畢業(yè)典禮絕對也是特別特別好的。
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