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我想歌唱作文

時(shí)間:2023-11-20 12:35:24 芊喜 想作文 我要投稿
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我想歌唱作文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我想歌唱作文,希望能夠幫助到大家。

我想歌唱作文(精選25篇)

  我想歌唱作文 1

  我想歌唱,歌唱……歌唱我親愛的祖國,歌唱我敬愛的老師,歌唱我親愛的母親,歌唱美好的家庭……但是我最想歌唱的是我敬愛的父親。

  我想為天下所有的父親打抱不平。古時(shí)有贊美母親的《游子吟》,如今又有母親節(jié),婦女節(jié)。天。≡趺淳湍敲床还桨!每年的母親節(jié),每家商店都會(huì)有一些優(yōu)惠活動(dòng);而父親節(jié)呢,有誰會(huì)記得六月份的第二個(gè)星期日是父親節(jié)呢!我覺得父親的付出并不比母親少,但為什么人們只能記住母親而忽略了在我們身邊默默付出的父親呢?我聽過歌唱母親的詩歌太多太多了,在這里我要歌唱我敬愛的父親。因?yàn)楦笎蹮o疆,父愛無言。

  父親的付出大多是默默無聞的,所以在生活中常常會(huì)被我們忽略。很多家庭都是母親在家里帶孩子,父親出門在外打工。而我卻不同,我從小就是被爸爸帶大的.。在我模糊的記憶中,爸爸是又當(dāng)爸又當(dāng)媽。在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,媽媽因?yàn)槟承┰螂x開了我和爸爸。爸爸無奈辭去了原先的工作在家里照顧我。我可以說是爸爸一手拉扯長大的。在我一歲多一點(diǎn)的時(shí)候就開始記事了。因?yàn)槟菚r(shí)候把爸爸要養(yǎng)家糊口,所以在批發(fā)市場做營銷員,而我就經(jīng)常被放在副駕駛座的位置上。我兩歲多一點(diǎn)的時(shí)候就去上幼兒園了,又是爸爸每天去接我送我。淚水不知不覺地從臉上落了下來,我又何時(shí)這么仔細(xì)地回憶過父親為我付出的辛勞呢?

  當(dāng)我漸漸地長大,父親靠著這些年來一個(gè)人打拼的錢,在浙江那邊去工作?墒侵挥行W(xué)畢業(yè)沒有學(xué)歷的他根本找不到什么好的職位。于是又是從一個(gè)營銷員做起,八年了,整整八年了,爸爸終于坐在了總經(jīng)理的位置上。他背后所付出的汗水、淚水又有誰能懂,又有誰能理解,他又能向誰訴說?

  以前我總是愛撒嬌地說他總是不回家看我,“是不是不愛我了,是不是已經(jīng)不愛你的寶貝了”,F(xiàn)在我不會(huì)這么說了,因?yàn)槲疑钌畹囟酶赣H這么做也是為了我,父親是那么地愛我,他這么做都是為了我,為了這個(gè)家。我也明白了父親“難懂的愛”,我學(xué)會(huì)了體諒愛我的父親。

  我要歌唱天下所有的父親,因?yàn)樗麄兌际且粯佣荚跒樽约旱募彝,為自己心愛的寶貝們付出著自己。我要歌唱我敬愛的父親,歌唱他為我所付出的一切一切!歌唱這全天下最為珍貴的父愛!

  我想歌唱作文 2

  午后的陽光片片溫柔,照耀在紅瓦上,照耀在石板上,照耀著蓊蓊郁郁的山。照得樹葉飽滿盎然。

  左手牽著父親的手,右手挽著母親的手,站在山腳,像是朝圣者般虔誠地仰望面前的山林:遼遠(yuǎn)的綠色海洋,有著濃淡深淺的變化。凝神細(xì)望,視線清晰得似乎能辨認(rèn)出每棵樹的姿容。

  緩緩拾級而上,走在山的懷里,路邊搖曳著渺小而自足的小草,南風(fēng)吹來潮潮的氣息,生命鮮活而自然。輕快的樂符像從泥土、綠藤、蔓草上升起,隨意輕快地在心尖跳舞。我合著曲調(diào)微微點(diǎn)頭,嘴角不自覺地上揚(yáng),看看父母,他們的面容亦舒暢自適。

  半山腰有個(gè)運(yùn)動(dòng)場,沙子鋪成的場地,生銹的鐵籃筐,一棵生長了百年的香樟樹。駐足在鐵欄桿外,我的視線細(xì)細(xì)地掃過每一個(gè)角落,慢慢地搜集曾經(jīng)的記憶。小時(shí)候隨大人坐在香樟樹下乘涼,透過繁密的樹葉罅隙,發(fā)現(xiàn)星星真的在一閃一閃地眨眼,于是我開心地唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”初中要經(jīng)歷體育中考,于是每個(gè)周末都在沙坑里練習(xí)跳遠(yuǎn),一個(gè)個(gè)的淺坑,不知道是腳印的痕跡,還是汗水滴下的見證。每當(dāng)看到夕陽酡紅如醉,我踮起腳,唱歌給自己聽:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”此刻,我靜靜地站立,我知道,這將會(huì)是我未來的回憶,記憶綿長,在人類任何一段美麗的記載里,都會(huì)有這樣一個(gè)下午。于是,我輕聲哼唱:“尋不到花的`枯葉蝶,永遠(yuǎn)也看不見凋謝!

  來到山頂,麗日當(dāng)空,樹林綿延,簇簇白花像一條流動(dòng)的河。隨風(fēng)翻飛的是深深淺淺的草葉,一色的枝柯。遠(yuǎn)眺,紅瓦的洋房,暖暖的金色陽光;流動(dòng)的車輛,細(xì)小如芥末。忽然想起蘇軾《前赤壁賦》中的一段:“……逝者如斯,而未嘗往也:盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適!

  依偎在父母身邊,融合在大山之中。任山風(fēng)撩起長發(fā),拂過面頰,穿透心扉。我自由地奔跑,似乎無憂無慮,可以到天涯,可以到海角。站在山巔,張開雙臂,閉上眼睛,享受地深呼吸。有無數(shù)旋律在腦海盤旋,充盈,升騰,我想歌唱,贊揚(yáng)綠色的洋溢,細(xì)數(shù)往日的成長記憶,傳播自然的奧秘,炫耀親情的溫暖。我想大聲歌唱,對著大山,唱出心中的舒暢!

  我想歌唱作文 3

  “我悄悄地走過老師的窗前,看到他那憔悴的臉……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳畔響起,我都會(huì)想起那個(gè)藏在我內(nèi)心深處的一個(gè)人。那個(gè)人不但教會(huì)我許多知識,也使我深深懂得了什么是愛。這個(gè)人就是我的啟蒙老師——周麗敏老師。

  在我二年級時(shí),周老師就帶我們班一直到四年級,雖然時(shí)間并不長,但是老師卻把全部心血都投了進(jìn)去。

  老師很關(guān)心我們。三年級的一天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺,不能來接我,所以我只好自己放學(xué)回家。誰知天公不作美,這時(shí)偏偏下起了滂沱大雨,走也走不了了,只好在學(xué)校躲雨。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長接走時(shí),自己心里很不是滋味,不爭氣地眼淚“嗒吧”“嗒吧”地落下。這時(shí)突然聽到有一個(gè)熟悉的聲音叫我,我以為是媽媽,高興地回頭看,原來是周老師,我不禁失落起來。周老師微笑地看著我,說:“怎么了,媽媽有事沒來接?我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師:“好了,多大了還哭,老師正好有一把傘,你打著先回家,好不好?”我睜大了眼睛看著老師,問:“那您呢?”“傻孩子,快走吧!”聽了老師的話,我拿著傘,高高興興地回家了。

  第二天上課時(shí),周老師噴嚏不斷:不用想,肯定是老師受涼了。想到這兒,我就愧疚不已?墒抢蠋焻s示意我不要說出來。

  啊,老師,您為了我生了病,不惜被雨淋,我又是多么的不懂事!

  像這樣的事情,在班里還有許多許多。

  周老師不僅是我們的老師,更是我們的.朋友。我們有什么不懂的都會(huì)跑去問老師,老師也總是不耐煩地給我們講解。

  雖然,我已離開了那所學(xué)校,也離開了周老師。但是,周老師在我心中閃耀著神圣的光芒。

  我想歌唱作文 4

  我沒學(xué)過音樂,也未曾唱過一首好聽的歌。但我要歌唱,我要從內(nèi)心里歌唱一個(gè)人。我唱不出來,但我要用自己內(nèi)心的音符,拼奏出一首美妙的樂曲,如朗朗一樣,用音樂來表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。

  作為21世紀(jì)的音樂手,他有著不平凡的一生。我要歌唱,唱出他那美妙的音符。

  5月1日晚,我們一家人坐在電視旁看世博會(huì)開幕式,這是我第一次看到了著名的朗朗——一個(gè)帥氣的小伙子。在漆黑的演出會(huì)上,一盞燈光照亮了一架華麗的鋼琴,他坐在那里,閉著眼微笑著,仿佛接受陽光的恩賜,沐浴著他那還未恢復(fù)的創(chuàng)傷。響了!響了!那聲音猶如浩浩蕩蕩的潮水,卷著怒吼的狂風(fēng),呼嘯而來,給人以震憾的'力量。

  那聲音是多么震動(dòng)人心,我要留住這一瞬間。我要用我心中的鋼琴,彈奏出他輝煌的一生。

  我該怎樣來述說朗朗呢?

  如同一個(gè)嬰兒,看到朝陽下的一只百靈鳥,夏季田園中的交響樂隊(duì),他想找不到合適的語言。

  我要歌唱,歌唱朗朗他那不平凡的一生。兒時(shí)的他是一個(gè)智慧通達(dá),具有音樂天賦的孩子。由于他父親很看重他的音樂,不讓他出去和別的孩子一起玩。因此,他便缺少了別的孩子所沒有的陽光,如同關(guān)在不見天日的地下室里的小鳥,本該飛向喧騰熱鬧的大千世界,誰知卻處在囚牢般的黑屋里。但他很懂事,并沒有因此而難過,而是以彈奏音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的感受。日復(fù)一日,年復(fù)一年,十幾個(gè)春秋過去了,當(dāng)年的他已經(jīng)變成了具有大師水平的音樂家,成為一個(gè)名符其實(shí)的音樂巨人。

  我要歌唱,歌唱朗朗那美妙的音樂,歌唱他那苦難中的童年,歌唱他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格……

  我想歌唱作文 5

  友誼是天地間最純潔的事物,友誼是你們之間濃厚的感情象征。

  每個(gè)人都有朋友,而你和朋友之間的友誼是純潔的,玩也許能給你帶來快樂,聽音樂也許能給你帶來快樂,可是你們體驗(yàn)過朋友給你帶來的快樂嗎?

  當(dāng)你在教室里不愉快不高興的時(shí)候,你的朋友會(huì)趕到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你,用溫和的語氣安慰著你。

  “你怎么了?”這就是你們之間有著深厚的友誼。

  而給我?guī)碓S多快樂的是我的朋友——王瀟兒。

  王瀟兒是我的朋友,她總是第一個(gè)知道我的心思。我高興或者是不高興,她一眼就能看穿,簡直比孫悟空的火眼金睛還厲害。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)伸出援手幫助我。

  我還清楚地記得有一次,我的爸爸媽媽沒有在家,姐姐又住校,只有我一個(gè)人在家。到了晚上,黑乎乎的很恐怖,我蒙上被子嚇得直哆嗦。這時(shí)門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響,我趕忙推開門,一看是王瀟兒,我高興地蹦了起來。

  她來找我是因?yàn)樗挛夜聠,害怕。在睡覺前我和她說了很多的話。已經(jīng)是深夜了,她一點(diǎn)也不嫌我嘮叨,要是別人就會(huì)溜門逃跑了。不久我們就睡了,睡得那么安靜,那么香甜……

  到了第二天早上,我們又起來一起去跑步,我跑步累了,就會(huì)躺在她的肩膀上,“真好!”我說。跑步的.人們都很羨慕我們呢!

  她給我?guī)淼臍g樂有很多,這只是其中的一件微不足道的小事。

  也許你和你朋友之間談你的喜怒哀樂這是也快樂,也許朋友給你解決一個(gè)小問題這也是快樂。也許你們要歌唱許多美好的事物。

  我要歌唱朋友帶來的快樂!

  我想歌唱作文 6

  高三的生活每天都是緊湊的,班主任的生日卻成了驚起平靜湖面的一粒石子。

  我們向任課老師打了招呼,下午有兩節(jié)課上自習(xí),其中一節(jié)課班主任要開會(huì),開會(huì)完畢務(wù)必把她引到教室。

  這時(shí)教室里的人很匆忙,貼氣球的,粘彩帶的,平日里文靜的同學(xué),臉上也帶了興色。

  我們算著時(shí)間,讓歷史老師給班主任打電話,說我們班上的男生打起來了。匆忙腳步聲傳來,門一下子被打開,班主任臉上帶著焦急,這時(shí)班長從門后一下把生日帽帶在班主任頭上,大家唱起了“祝你生日快樂”,她錯(cuò)愕的看著歷史老師,還有后面跟著的一眾老師,又看著我們,話也說不出,只是激動(dòng)。

  我們把錄制的祝福語放出,把告白氣球中的親愛的改成班主任的.昵稱。班長分發(fā)給每個(gè)人吃的,我和喜歡的男生離得很近。他把所有的糖果給我,說:“我不愛吃!

  所有人一同合唱“瑤瑤姐別任性,我的眼睛再說我愛你,”我和那個(gè)男生在歌聲中對視,糖很甜,令人覺得未來可期。

  告白氣球唱完后,下課鈴聲響起,隔壁班的人踮著腳,眼睛往我們教室里探去,一瞬間一傳十十傳百,教室外面擠滿了人,數(shù)學(xué)老師從隔壁出來給班主任慶生,于是教室的門就完全打開了,前門后門站滿了人,數(shù)學(xué)老師隨著伴奏跳著琵琶行。

  滿堂喝彩,一片歡聲笑語。

  我想歌唱作文 7

  星期六的一個(gè)上午,天氣晴朗,萬里無云,小明去公園游玩。公園里的大樹長的'十分茂盛,就像是一把把撐開的綠傘。一只非常美麗的小鳥,在一棵綠色的大樹上高聲歌唱,聲音動(dòng)聽極了。

  小明看到了這只小鳥,他想:要是把它抓回家那該多好,每天都可以聽它唱歌了。說干就干,小明找來了一個(gè)籠子,費(fèi)了半天的功夫才把小鳥抓了起來,并把它關(guān)到了籠子里。小鳥在籠子里,讓小明把它放出來,小明就當(dāng)沒有聽見它的話,提著籠子就往家走。這時(shí),小明的同學(xué)小剛來了,他看見了就對小明說:“你為什么要抓小鳥?”小明說:“我想天天都聽它唱歌呢。”小剛嚴(yán)肅地說:“老師是這樣教我們的,應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我們還是少先隊(duì)員,就更應(yīng)該保護(hù)比我們?nèi)跣〉膭?dòng)物。”小明覺得小剛說得很有道理。就把小鳥給放走了。

  小鳥又在天空中高聲歌唱,好像在說:“小明你真好。”

  我想歌唱作文 8

  今天風(fēng)和日麗,白云綿綿。我先隨家人去古洞巖避暑山莊。然后來到了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的萬壽古寨。到那里去吃晚餐。那么,這里面就發(fā)生了這樣一件事。

  我和家人去萬壽古寨預(yù)定好套餐了。沒想到今天趕上的精彩連片的表演。我很興奮,因?yàn)槁牭剿麄冊谡f可以請幾位在場的人進(jìn)行互動(dòng)。唱首歌,哇哇!我最喜歡唱歌,怎么不好好發(fā)揮一下呢?就在許多表演陸陸續(xù)續(xù)的過后。馬上就有唱歌啦。只聽主持人說:“下面我們評選三位朋友來臺上進(jìn)行表演!”而我坐在角落,沒有引起主持人的目光。等三個(gè)名額都沒了。我垂頭喪氣。再問了以下爸爸:“爸爸,我去跟主持人說一下,讓她給我個(gè)機(jī)會(huì)好不好?”爸爸好像沒聽見,就說:“去吧去吧!蔽易呱先ジ鞒秩苏f了幾句,她就讓我進(jìn)去點(diǎn)歌。我很興奮。我點(diǎn)了一首感恩老師的`歌《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  “好!有一位小朋友想讓我們再給她一次機(jī)會(huì),本來已經(jīng)沒有了,但是我們還是給她一次機(jī)會(huì)吧!”我走上了臺,非常緊張和激動(dòng),手捏的很緊,主持人問我叫什么名字,我說:“我叫冉潔。”又問是哪里人,我又回答:“石柱人!”其實(shí)有很多人都是豐都的,只是這里很好玩,所以來這里玩。“好!接下來把話筒交給這位小朋友!敝鞒秩撕榱恋穆曇粽鸱珗1000多人。音樂走起:靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間,徹夜明亮……“呼!”一陣陣吶喊聲和掌聲響起,我便更有力地唱著。唱到最后一句,我失控了,眼淚水嘩嘩地掉下來。全場突然定住,主持人走過來,溫柔的說:“小朋友,你怎么哭了?”我抽抽泣泣地說:“因?yàn),我想我的老師了!矣忠淮未罂奁饋怼F渌艘哺衣奁饋。主持人安慰我說:‘‘別哭啊!暑假過后你還見到的!’’我回答了一聲恩,其實(shí)我自己知道:我可能不回去了,因?yàn)槲乙呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!笨墒,我不能說實(shí)話。主持人又問我:“你爸爸在哪?喊你爸爸上來喝三碗我們這里的酒。”我為難地說:“爸爸在那,但是我爸爸還要開車,不能喝酒,但是我可以幫他喝啤酒,這個(gè)我喝得下!敝鞒秩苏f:“我開玩笑的,不用不用!蓖炅艘院,幺老子來接我,我就下去了,但是主持人也下來,給了我一個(gè)禮物,哇!一包糖果,下去以后,他們問我是不是有人說我,我不禁破涕為笑:“不是,是因?yàn)槲蚁肜蠋熈。?/p>

  吃完飯后,還要摔碗,我就一個(gè)個(gè)啪啪啪啪的摔下去,吃飯以后,我美滋滋地欣賞垂掛在天空中的那一彎月亮和無數(shù)的星星,我好像看見老師和同學(xué)在向我微笑,自己也忍不住向他們露出了一絲濃濃的微笑。

  我想歌唱作文 9

  我的課余生活很豐富,比如說:看書、滑冰、彈琴、唱歌……,但我最喜歡的還是唱歌。

  去年,媽媽為了鍛煉我,給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去“大風(fēng)車藝術(shù)團(tuán)”學(xué)唱歌,在那里我很認(rèn)真地學(xué)。回家以后,我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天,我在聽歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來,那該多好哇!于是,我找來錄音機(jī),請媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準(zhǔn)備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點(diǎn)頭示意開始,媽媽彈起了優(yōu)美的`曲子,我隨著樂曲放聲高唱,“我有一個(gè)小酒窩,媽媽一個(gè),爸爸一個(gè)……”我和媽媽完整無誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽見錄音機(jī)里傳來了我的聲音,我張著嘴,瞪著眼,全神貫注地聽著,簡直不敢相信,這是我的“杰作”嗎?接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……

  我喜歡唱歌,以后我還要多練,希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。

  我想歌唱作文 10

  我從來就是一個(gè)五音不全的人,對樂器更是一竅不通,我唱歌不是走調(diào),而是根本不在調(diào)上,盡管這樣,我依然喜歡一邊聽著歌,一邊唱跑調(diào)版的音樂。

  我不敢在大庭廣眾之下唱歌,只喜歡自己獨(dú)自在床上、沙發(fā)上、車上歌唱,我最喜歡的歌有:龐龍的《兄弟抱一下》,袁姍姍《的愛我》,而我最早接觸到的成人歌曲是步步驚心的主題曲——《三寸天堂》,這首歌里悲傷的旋律,吸引了我的注意,我每天睡覺前,都要聽上好幾遍《三寸天堂》然后再睡覺,就這樣,這首歌的歌詞就被我給記住了,《逍遙》這首歌是我在笑傲江湖中聽到的,然后,也被我給學(xué)會(huì)了,《愛我》則是在我的`一個(gè)姐姐買電腦時(shí),在她的電腦上聽到的,優(yōu)美的歌聲使我念念不忘,回家以后,我就硬是把它學(xué)會(huì)了,《兄弟抱一下》是我在一個(gè)電視節(jié)目中聽到的,被我一遍一遍又一遍的學(xué)會(huì)了,還有《時(shí)間煮雨》,是我在小時(shí)代這個(gè)電影里聽到的,深得我的喜愛,立刻學(xué)唱,九天之后,我就能勉強(qiáng)唱出來了。《等愛的玫瑰》是我在我們家車上的光盤上聽到的,回家便下載下來,也慢慢的學(xué)會(huì)了,《最幸福的人》、《流年》、《一萬個(gè)舍不得》、《棋子》是我在好朋友的手機(jī)上聽的,其中,《流年》和《最幸福的人》更受我的喜愛……

  雖然我五音不全,唱歌老是跑調(diào),樂器也一竅不通,不過,我依然愛上了這些歌曲,我希望我還會(huì)學(xué)會(huì)更多的歌。

  我想歌唱作文 11

  我們進(jìn)入KTV,有一位很神氣的男人接待我們,還用干脆的聲音說:”上面沒有位置了,請您在這里等待兩分鐘!皟煞昼娺^去了,果然電梯載著客人下來了,一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門,然后出去很客氣的說了一聲:”祝您唱歌愉快。“還鞠了一個(gè)躬。我媽媽說:”謝謝!拔覀兒芸炀偷搅硕䴓,電梯門剛剛打開,一位阿姨說:”歡迎光臨。“這次我媽媽沒說謝謝,緊接著一位叔叔把我們領(lǐng)到一個(gè)小包間,我剛開始以為包間很大,結(jié)果一看,哎呀!也太小了吧,算啦,能在包間里唱,也算幸運(yùn)的了。

  叔叔幫我們打開電視,選到歌曲的.地方,就出去了,我們就盡情的開始唱歌,我把我最喜歡唱的最炫民族風(fēng)唱了六遍,我霸著話筒不讓老媽老爸唱,最后就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》,我們就走了。我們剛進(jìn)電梯,剛才那位阿姨又說了一句:”歡迎下次光臨!拔覌寢屨f:”謝謝。“在電梯里我媽媽還說:”這里的服務(wù)員都太客氣了。“說著說著我們已經(jīng)走到汽車旁邊了。

  我想歌唱作文 12

  今天是大年初三,白天走完親戚晚上媽媽說:叫上你小姨舅舅一家,我們?nèi)コ璋!我和爸爸都贊同?/p>

  我們到了龍泉湖公園附近的歌廳,進(jìn)入歌廳里的包房,我和斌斌。牛牛還有妹妹就搶起話筒來。然后小姨開始點(diǎn)歌。首先是小姨夫和爸爸唱,尤其是爸爸唱?jiǎng)g的歌,唱的可好聽了。然后小姨和媽媽唱。我和斌斌點(diǎn)了張杰的,《逆戰(zhàn)》和《著魔》剛開始斌斌有點(diǎn)害羞,不敢大聲唱,大家都鼓勵(lì)他,不一會(huì)斌斌就張開嘴開始大聲唱了起來,越唱聲音越高嗓子都快啞了。牛牛和妹妹看見我倆唱的高興,他倆也要唱。小姨就給他倆點(diǎn)了幾首兒歌。

  今天晚上的高潮處是,小姨點(diǎn)了鳥叔的'《江南S》我們邊唱邊跳騎馬舞,爸爸。我。小姨唱的最好了,我們唱。√!直到媽媽說:已經(jīng)十點(diǎn)多了,我們走吧!我們才戀戀不舍的離開了歌廳。

  我想歌唱作文 13

  以前,我就只會(huì)唱“無敵鐵金剛”,因?yàn)槲页杩偸浅梦逡舨蝗B兒歌都可以唱得像“大悲咒”,可以說是完完全全的超級大音癡。

  在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲,我沉溺在這美妙的歌聲中,在最后一個(gè)音符結(jié)束前,我意猶未盡的請眼前可愛的演奏者為我彈奏其他歌曲,而這位可愛的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂帶給我的快樂,也因?yàn)檫@次的演奏,將我沉在心里以久,熱愛音樂的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽她所彈奏的歌曲,不然就是偷偷躲起來練習(xí)唱歌,我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的歌曲,目標(biāo)一天天的向我走近,我的'歌聲一天天進(jìn)步,終于有一天,我站在她的鋼琴旁,大聲的唱出我練超久的“朋友”,我和她合唱著,我們的歌聲交錯(cuò)著,彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀(jì)的增加,漸漸的穩(wěn)定,我希望有一天能夠再和她合唱一次,我想和她在一次一起享受唱歌的快樂。

  我深深的愛上唱歌可以說是因?yàn)樗,她給我了一個(gè)困難的目標(biāo),一個(gè)小小的夢想,我熱愛唱歌,所以我每一天都會(huì)將不同心情和感覺用音樂來表達(dá)出來,唱歌也成為了我抒發(fā)心情的管道,我不會(huì)忘記音樂帶給我的快樂,也不會(huì)忘記這份友誼的珍貴。

  我想歌唱作文 14

  每天早上,我們家都會(huì)有一陣歡快的歌聲,我會(huì)在這淡淡的歌聲中開始一天的學(xué)習(xí)。唱歌的“人”是誰?是皮皮和球球,我家的一對鸚鵡兄弟姐妹。

  鸚鵡哥哥全身都是綠色的.,就像穿了一件威風(fēng)凜凜的小外套。他的脖子最有特色,黃色的羽毛夾雜著藍(lán)色的羽毛。你看,五顏六色的脖子高高的,聲音爽朗神采奕奕:“嗚嗚——”,仿佛在炫耀自己漂亮的脖子。鸚鵡姐姐是金色的,有兩只粉紅色的嫩紅色小爪子,就像紅瑪瑙一樣。她還跟著鸚鵡哥哥到“胡露露——”互相呼應(yīng),讓人覺得詹妮弗。

  這是我的鸚鵡。你喜歡他們嗎?

  我想歌唱作文 15

  一說到唱歌,我就想到大姐很會(huì)走音的歌聲,她只要一唱歌,我就驚慌失措,趕快叫她不要再唱了?墒且宦牭诫娨暽系母枋衷诔,我就百聽不厭,一聲聲,一遍遍,不知不覺的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。

  音樂課的時(shí)候,老師叫我們唱歌,首先是男生先唱,男生的`歌聲鬼吼鬼叫,不知道在唱什么。換女生唱歌,她們的歌聲,如黃鶯出谷,乳燕歸巢,真是好聽。可是音樂老師輕聲細(xì)語地唱,更好聽,大家都跟老師用力的鼓掌,因?yàn)槔蠋煶脤?shí)在太好聽了!

  我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌,嘰嘰喳喳,那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí),可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌,那是最安詳?shù)拇呙咔?/p>

  其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的歌聲,歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí),我都會(huì)唱唱歌、聽聽音樂,就像現(xiàn)在,我抓破頭皮也想不出來要怎么寫,幸好有了音樂,我才能想得更多,寫得更快。所以,不管如何,每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的,獨(dú)一無二的,我們一定要好好珍惜自己的歌聲,也唱出自己最快樂的心聲!千萬別不好意思!更不要害羞喔!

  快!快!快!大家盡情的唱歌吧!

  我想歌唱作文 16

  每個(gè)人都有自己的嘗試,嘗試著第一次穿衣,第一次跳舞,第一次做飯,第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場景。

  總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的.曲子,自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲,因?yàn)楹π,沒敢去學(xué)。

  直到有一天,家里只有我一個(gè)人的時(shí)候,我聽著電視里面動(dòng)聽的歌曲,不由自主的雪了起來,沒想到感覺還不錯(cuò),我一句一句的哼唱著,唱了很久很久,它給人的感覺非常特別,動(dòng)聽的歌聲中有著許許多多的故事內(nèi)容,我陶醉其中。

  就這樣,我喜歡上了唱歌,喜歡上了分享我的快樂。

  嘗試總是件好事,結(jié)果未必都是美好的,但要是不嘗試這么會(huì)知道呢?

  我想歌唱作文 17

  四年級的時(shí)候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰(zhàn)》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學(xué)會(huì)唱歌,怎么唱得好。

  一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學(xué)習(xí)唱歌,因?yàn)閺埥艿母杼y長了,并且音調(diào)也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時(shí)候也會(huì)特意地學(xué)習(xí)幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復(fù)的話。

  后來,我就慢慢的懂了一點(diǎn),也會(huì)唱前半部分了,但是卻唱得有點(diǎn)慢,跟不上音樂的節(jié)奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會(huì)看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學(xué)不會(huì),我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會(huì)背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會(huì)努力的背歌詞。

  時(shí)間如飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼睛,一個(gè)星期過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了“逆戰(zhàn)”這首歌曲。但是困難又來了,我的`音調(diào)不準(zhǔn)確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調(diào),那么就相當(dāng)于白學(xué)了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調(diào),最后我終于能把“逆戰(zhàn)”這首歌完整的唱了下來。

  往后,我還學(xué)了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困難,我并不會(huì)放棄唱歌,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了唱歌。

  雖然學(xué)習(xí)唱歌有些困難,但是只要學(xué)會(huì)了唱歌,自己的內(nèi)心就會(huì)感到十分的快樂,很輕松,傷心的時(shí)候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經(jīng)融入到我的身體了。

  我想歌唱作文 18

  都知道啦!現(xiàn)在天氣冷,洗澡要凍死的,我可有一個(gè)小秘決呦!

  真冷呀!雞皮疙瘩都起來啦,我都忍不住打一個(gè)寒戰(zhàn)?靵睃c(diǎn)熱水吧!冷!突然!耳邊傳起了一陣激烈的歌聲,我也跟著瞎嚷嚷。嗯嗯嗯嗯!不會(huì)唱,換一首吧!癉O是一只小母鹿,ruai是金色的陽光······”唱著唱著我還搖頭晃腦起來,越冷聲音越大,我完全陷入了歌聲中,又感到不冷了。“中國祝福你,我永遠(yuǎn)都······”我情緒控制不住了,跺起腳來······“紅熒,好了沒!”只聽見外面媽媽的`喊聲,我此時(shí)才回過神來。奇怪,我洗好澡啦,好快呀,還不冷!

  難道唱歌真有這奇效?不是,只有像姐這樣愛唱歌的人才感覺不到冷的。

  我想歌唱作文 19

  陽光明媚,萬物復(fù)蘇,溪水歡唱,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,春天的腳步慢慢地向我們靠近。這一天,森林里熱鬧極了,小鳥們都在為春天的到來歌唱著呢。有美麗的百靈鳥、快樂的小黃鶯、嘰嘰喳喳的小麻雀……只有烏鴉默默地躲在角落里不肯開口。百靈鳥奇怪的問:“烏鴉,你為什么不唱歌呀?”烏鴉小聲地說:“我唱的歌兒,別人都說不好聽!边@時(shí)候小黃鶯鼓勵(lì)它:“小烏鴉,只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的.!”“好!”小烏鴉鼓起勇氣說。

  經(jīng)過好久好久的刻苦努力,小烏鴉終于練成了一副好嗓子,大伙們聽了大吃一驚:“烏鴉怎么可能有好嗓子呢?”烏鴉在它們面前高歌一曲,下面響起了一片熱烈的掌聲,紛紛對烏鴉說:“對不起,我們小看了你。”

  從此以后,烏鴉也可以唱出美妙的歌聲,再也沒有人瞧不起它了。

  我想歌唱作文 20

  長大以后的自己,很少會(huì)特別認(rèn)真專注的去唱一些關(guān)于爸爸媽媽的歌,就是歌頌父親母親的歌,因?yàn)檎娴暮ε伦约哼沒有開口,眼淚想流出眼眶!

  記得曾經(jīng)的時(shí)候看到過這樣的新聞報(bào)道說,現(xiàn)在的兒女也真的是虛偽,拿上爸爸媽媽的辛苦錢,然后在KTV里大唱著父母的辛苦!

  自己原本就是五音不全的人,經(jīng)KTV這種事情也好像是好久之前的事了。只是偶爾會(huì)在閑暇時(shí)間里面,在全民K歌上唱唱歌!

  盡管如此,唱的也都是一些流行歌,或者一些經(jīng)典老歌,很少讓自己創(chuàng)業(yè)寫歌頌父母的歌,因?yàn)榭傆X得那些歌里面的情感太濃,自己無法承受!

  生活中的自己本來就不是一個(gè)特別孝順的孩子,當(dāng)初執(zhí)意的遠(yuǎn)嫁,讓現(xiàn)在自己過了這么久,還讓爸爸媽媽擔(dān)心自己過得不好,每當(dāng)想到這些生活中的瑣碎事情,自己就覺著,自己這輩子甚至沒有資格來唱一首歌頌父母的歌!

  只是在昨天下午的時(shí)候,突然之間在全民K歌上聽到一首寫媽媽的歌,歌的`名字就叫一壺老酒。自己第一次聽的時(shí)候是聽的語音版的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)感覺這個(gè)調(diào)調(diào)特別的好,所以就跟著唱了兩遍,可是女音是用高音唱的,自己實(shí)在唱不起來,突然之間想到說可以唱一唱男版的,在全民K歌上搜了一下,還果然有男音版的,唱了一遍之后,自己就深深的迷上了這首歌,無論是這首歌的歌詞,還是這首歌的曲調(diào),真的是給人一種特別深情,特別真摯的感覺!

  然后自己就用了一下午的時(shí)間,學(xué)會(huì)了這首歌,最后雖然說成績并不是唱的特別的好,但也算是自己唱的最滿意的一首歌了。

  閑來無事的時(shí)候,自己也會(huì)聽一聽自己唱的這首歌,雖然曲調(diào)并不是特別的優(yōu)美,雖然也只是跟著原唱唱的,但是自己也知道自己唱這首歌的時(shí)候,真的是融入了太多的真實(shí)感情!

  不知道這首歌有沒有感動(dòng)大家?但最起碼自己在唱歌的時(shí)候用心了,還是感動(dòng)了自己!

  我想歌唱作文 21

  在我的記憶中,媽媽一直都說我性格內(nèi)向、膽小,不夠自信,面對陌生人連話都不敢說,媽媽為了鍛煉我,給我報(bào)了個(gè)聲樂班,這可不是光學(xué)唱歌的地方,學(xué)完了老師為檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果要上臺演唱,聽到這,我心里很緊張,忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

  剛開始學(xué)習(xí)唱歌的.時(shí)候,我很害怕不敢唱,但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵(lì),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)后,我漸漸變得大膽了許多,可以勇敢的站在舞臺上唱歌了,今年6.1兒童節(jié),我還代表學(xué)校的學(xué)生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了,當(dāng)時(shí)唱完歌后,老師給了我很高的評價(jià),說我是標(biāo)準(zhǔn)的女童聲,觀眾還以為是播放的原唱,臺下的觀眾了我熱烈的掌聲,我當(dāng)時(shí)高興極了,在這里我鍛煉了自己,找到了自信!

  現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)了如何展示自己,其實(shí)上臺表演也沒有那么可怕,只要自己有自信,相信自己一定行!

  我想歌唱作文 22

  我的爸爸很愛唱歌,可因?yàn)闆]有音樂"細(xì)胞",所以唱出的歌就像烏鴉在叫。我經(jīng)常說:"爸爸,我求你別唱了,真難聽。"可他卻不在乎別人的.感受,一天到晚曲不離口,可真比歌唱家還"歌唱家"了。

  因?yàn)榘职纸?jīng)常唱歌,所以我家總能傳出"美妙"的歌聲。瞧,爸爸又在唱歌了。"是不是春花秋月無情。"哎,我好不容易睡著了,又被爸爸給吵醒了,只見爸爸坐在電腦前,搜出了他最喜歡的<<懂你>>和<<中華名謠>>,跟著歌手唱起來,那聲音就甭提了。我趕緊搬來救兵———媽媽,媽媽把臉一沉,說:"孩子明天還要上學(xué),你這樣唱下去,還有完沒完,孩子怎么睡的著。"爸爸笑著說:"我這樣也是為孩子好,讓她在我的美妙的催眠曲中沉睡,多美好呀,這是一種享受。"沒辦法,只得忍忍了。

  還有一次,我要在校會(huì)上演講,于是我就在手機(jī)的語音記事里練習(xí),把它錄下來。爸爸看見了,一把搶過來,說:"乖孩子,等爸爸錄完了歌,你在再用,好不好呀?""可是。""好孩子,等一下爸爸讓你吃一個(gè)雪糕,好嗎?"其實(shí)我并不是不讓爸爸用手機(jī),只是他一用手機(jī)錄歌我就頭疼,要說他的歌聲吧,那真是誰也比不過了,簡直就是河?xùn)|獅吼,他還裝模做樣的學(xué)著電視里那些歌手一樣,皺著眉頭唱歌,好象表現(xiàn)出他的深情款款,我連忙捂住耳朵,等爸爸唱完了,我才將手放下來。

  我多么希望有一天,上帝能給爸爸一副好嗓子,讓他能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌呀!

  哎,我這愛歌如命的爸爸呀!

  我想歌唱作文 23

  有人用文字詮釋人生,有人以彩繪表達(dá)意境,有人以植花抒發(fā)壓力,我以歌唱來增益我的興趣。

  我坐在臺下欣賞合唱團(tuán)優(yōu)美的天籟之音,高低抑頓,時(shí)而萬馬飛揚(yáng)之勢,時(shí)而飄渺虛無,每每扣人心弦,使人不由自主的跟著哼唱起來;親戚朋友唱KTV時(shí),我也會(huì)全神貫注,以崇拜的神情來傾聽,因?yàn)槲艺J(rèn)為歌唱是一件很美的事情,只是是“美”的事物,我都有興趣。

  雖然我不擅長唱歌,但是我一碰到好事,就會(huì)情不自禁的唱歌,我想這是人類很自然的反應(yīng)吧!每次要考唱歌時(shí),我就冷汗直流,可是太緊張的時(shí)候,我甚至還會(huì)全身顫抖、雙腿發(fā)軟呢!也許有點(diǎn)矛盾,我喜歡唱歌,卻不擅長歌唱。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”哇!怎么辦?這節(jié)課要考唱歌,有些人興高采烈,有些人愁眉苦臉,有些人則是悶悶不樂的'。我正在臺下輕聲細(xì)語的背歌詞,因?yàn)槲覀兊囊魳防蠋焹慈?老虎,是以嚴(yán)格聞名的,令我們都聞之喪膽,但往好處想則是“嚴(yán)師出高徒”?荚囬_始了,有些人唱歌五音不全,甚至讓全班捧腹大笑!有些人唱起歌來則是如黃鶯出谷,令全班驚羨不已,也得到老師的贊美。

  我仔仔細(xì)細(xì)的觀摩歌唱比較高分的人,期望輪到我歌唱時(shí)也能得到高分,但是老師要求非常高,所以最高分也僅于九十分。終于輪到我唱歌了,當(dāng)配樂開始時(shí),我也全力以赴的唱歌,“啦~啦~啦~~”終于唱完了,也如釋重負(fù)了,這次的音樂考試是我最難忘的一次,因?yàn)榇舜味腥吮话嗌瞎嗌稀扒楦柰踝印保灿腥吮毁N上 “歌唱白癡”的標(biāo)籤。

  爸爸喜歡唱歌,他喜歡西洋老歌和民歌;姐姐喜歡唱歌,她喜歡現(xiàn)代的流行歌曲;我也喜歡唱歌,我喜歡唱學(xué)校課本里輕快的歌曲。

  當(dāng)我的心情跌到谷底時(shí),我會(huì)以唱歌來排解自己的情緒,因?yàn)槌枋且患屓烁吲d的事情,徜徉在優(yōu)美的歌聲中,心情就會(huì)好些呢!所以我覺得唱歌是很好的休閑活動(dòng)!我雖不擅唱歌,但是于日常生活中,唱歌卻是很重要的一環(huán),而且常常會(huì)反射動(dòng)作,不由自主的唱起歌來,我很希望我的人生就是唱歌的人生,唱出歡樂,拋棄憂愁,這個(gè)人生就是幸福的人生。

  我想歌唱作文 24

  一年一度的森林演唱大會(huì)開始了,動(dòng)物們聽了這個(gè)消息從四面八方趕來報(bào)名,報(bào)名處被擠得水泄不通。烏鴉聽了這個(gè)消息也蠢蠢欲動(dòng),想著去報(bào)名?墒菫貘f的歌聲讓人不敢恭維,她傷心極了,準(zhǔn)備去拜老師學(xué)唱歌。

  有一天清晨,百靈鳥在枝頭引吭高歌,烏鴉正好路過此地,聽到百靈鳥那清脆悅耳的歌聲,心里羨慕極了,想:要是我拜百靈鳥小姐為師,一定能夠取得頭等獎(jiǎng)。于是她飛到百靈鳥的面前,深深地鞠了個(gè)躬,彬彬有禮地說:“百靈鳥小姐,你的歌聲太美妙了,我想拜你為師!卑凫`鳥看了她一眼,沉思片刻,一本正經(jīng)地說:“學(xué)唱歌要堅(jiān)持不懈,你能堅(jiān)持到底嗎?”烏鴉聽了連忙想小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。百靈鳥說:“我先教你唱歌的基本功——吊嗓子!庇谑前凫`鳥給烏鴉做了個(gè)示范,烏鴉聽了就認(rèn)真地吊起嗓子來。但是過了幾天,烏鴉就不耐煩了,她覺得吊嗓子是一個(gè)枯燥乏味的`工作,于是她趁老師不注意,偷偷的溜走了。

  她又走上了尋師的道路,有一天,她看見森林唱歌家——黃鶯在唱歌,便拜黃鶯為師,可是黃鶯老師對她的要求十分嚴(yán)格,每唱錯(cuò)一個(gè)音符都要打她一下。沒過幾天烏鴉又溜走了。

  然后她又拜學(xué)舌專家——鸚鵡學(xué)唱歌,但是鸚鵡先生讓她每天天還沒亮就起床學(xué)唱音階,一直到天黑才讓她休息。烏鴉練得口干舌燥,嗓子都冒煙了,烏鴉吃不了這份苦,仍然溜走了。

  她又跟其他老師學(xué)唱歌,可都堅(jiān)持不了,半途而廢,逃走了。

  森林演唱大會(huì)如期舉行了,其他選手都在臺上大展歌喉,贏得了臺下觀眾的歡呼和喝彩?僧(dāng)烏鴉上場時(shí),剛張開嘴,臺下觀眾就捂上了耳朵,并傳來一陣哄笑聲。這時(shí)烏鴉后悔了,心想:要是我堅(jiān)持不懈,不半途而廢,就不會(huì)淪落到這個(gè)下場了!

  我想歌唱作文 25

  七月十五號下午兩點(diǎn),我和原泉。江向東。曹宇騰約好去童話唱歌,我當(dāng)時(shí)心情無比激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次去KTV唱歌。我們走在火熱的太陽底下汗流浹背,不過為了唱歌這也不算什么。

  來到童話人已經(jīng)非常多了,不過還有大房間。我們迫不及待的上樓去找,一會(huì)兒就找到了,一進(jìn)去那里跟我想象的一點(diǎn)也不一樣。他有一臺手控電腦還有一個(gè)頭影儀,如果想唱什么歌就可以把歌名用拼音打到電腦里,一會(huì)兒頭影儀就可以顯示你想唱的`歌,你就拿著話筒唱。

  我第一個(gè)選的是《左半邊翅膀》,因?yàn)槭欠斌w字,有些字不認(rèn)識沒唱好,我有些失望。不過第二手《青蘋果樂園》我唱好了,讓我找回了自信心,曹宇騰的嗓子細(xì),江向東的嗓子啞,厡泉會(huì)唱很多歌。

  這次來唱歌讓我聽到了我以前沒聽過的歌,我一定要在家里多學(xué)歌,下次來我也能像他們一樣唱很多的歌。

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