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與文明同行演講稿(精選17篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的與文明同行演講稿,希望能夠幫助到大家。
與文明同行演講稿 1
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:與春天相約 與文明同行。
現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外,看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放;當(dāng)你放眼望去,路上行人的衣衫一天比一天薄了;抬頭看,天空中不時飛過一只又一只小鳥……是啊,春風(fēng)拂面,令人不由得心中涌動起這樣一種渴望:讓我們踏青去吧。
春天,繁華似錦;春天,水綠山青;春天,洋溢著詩情畫意。畫家描繪她,詩人歌唱她。踏著詩人的足跡,我們將要走向自然,去看“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,去看“留連戲蝶”,去看“自在嬌鶯”。去感受那“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的盎然生機(jī)。去清新的大自然,綠湖泛舟;去樸實(shí)的農(nóng)人家,感受獨(dú)特的民俗文化;去可愛的小動物身邊,歡樂嬉戲;去盡情地游戲,在游戲中培養(yǎng)合作意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,接受鍛煉,體驗(yàn)成功的喜悅……
讓我們?nèi)ンw驗(yàn)春天,接受大自然給予我們的禮物吧!
親愛的同學(xué)們,我們該還春天什么禮物呢?
我衷心地希望同學(xué)們在親近綠色、感受春天的實(shí)踐活動中,在享受快樂,凈化心靈的.同時,也撒播文明的種子。撿起一片垃圾,還春天一份整潔;種下一棵小苗,還春天一份希望;呵護(hù)一只小鳥,還春天一份生機(jī);揚(yáng)起一張笑臉,還春天一份溫柔……以我們的實(shí)際行動為人與自然的和諧做貢獻(xiàn)。請大家記住:自然是美麗的,我們是文明的;與春天相約,與文明同行。
同學(xué)們,四月的風(fēng),正用它的手深情地?fù)崦〔荩凰脑碌脑,正用微笑的眼睛看著花兒的盡情綻放。清澈的溪水正帶著魚兒到處旅游,我們將要張開想飛的翅膀,去擁抱春天!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五(3)班的方x。今天我演講的題目是《我與文明同行》。
文明是一枝花,散發(fā)出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命…… 對于小學(xué)生來說,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。文明永遠(yuǎn)在我們身邊!文明是人生中最心醉的風(fēng)景,它比最高的智慧,比一切學(xué)問都重要。
同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時候,你可否注意過路旁的清潔工呢?他們每天不分晝夜,默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的'雙手為我們除去灰塵,是他們給予了我們干凈的世界,他們從不要求索取什么,只是默默地工作著。在車上,一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現(xiàn)在行動上,還體現(xiàn)在語言上。在外國,很多人每天都會說很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請”這些眾多的禮貌用語中,“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首,要學(xué)會感謝自己身邊的人,多說謝謝,沒有一個人會因?yàn)槟愣嗾f謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心你,一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力,實(shí)在使人難以置信。
我想:文明其實(shí)很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,雖然小小的,但很充實(shí)。 講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,要主動撿起,放進(jìn)垃圾箱;在路上想吐痰,用紙包起來再扔掉;車上,看到老人主動讓座;別人成功時,給一個微笑;別人遇到困難時,伸出援助之手;墻上有污點(diǎn)主動擦去;快樂與人共享;懂得謙讓;不說臟話;見面時,互相打個招呼;我們小學(xué)生還要定期舉行與文明有關(guān)的活動,讓我們真正懂得文明是多么重要!
文明是我們健康成長的臂膀。學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動,再小的力量也能匯成大海!讓愛心點(diǎn)燃火炬,溫暖到世界的每一個角落。讓我們的社會更加和諧,讓我們播種文明,創(chuàng)造文明!多一份文明,就多一份幸福,讓文明之風(fēng)吹到每一個角落!讓文明之花處處開放,永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)的心間!如果每人都講文明,那世界將會多么美好!讓我們與文明同行,共同努力吧!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明同行,青春無悔》。
同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你也不算失敗,人這一生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
俄國偉大的哲學(xué)家赫爾岑說:“生活中最重要是講文明,它比擁有最高智慧,比擁有一切學(xué)識都重要”。是的,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然,它是人類區(qū)別于其它動物的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它遍布人與自然的每一個角落,是人類精神世界中的一盞長存不滅的明燈。沒有了文明,我們就失去了做人的根本。沒有了文明,我們的世界將會陷入一片黑暗。
正確認(rèn)識文明是追求個人道德完善和維護(hù)公共文明的.保障。它建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上的。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!因?yàn)閭人文明禮儀是根、是本。只有打好了個人文明的根基,公共文明才能開花,結(jié)果。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思便是要先完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,才能有明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,才能端正自身的心態(tài),不違背自己的良知。努力使自己的一言一行都符合文明的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心,如此便可;修身、齊家、治國、平天下。如若不修身,何以治國平天下?
中國有五千年的文明史,素稱禮儀之邦,在歷史文明的長河里,我們是文明的使者。唐朝時,我們不僅以繁榮的經(jīng)濟(jì)、清明的政治,更以燦爛的文明征服了全世界。如今,中國是一個人口大國、經(jīng)濟(jì)大國,可是現(xiàn)代中國人的文明呢?在新加坡、法國等一些國家的大型公共場所的“請勿吸煙”、“請勿喧嘩”等標(biāo)識后都跟有中文翻譯,這是因?yàn)槿狈ξ拿魉仞B(yǎng)的大多是中國游客。還有天安門廣場上隨處可見的口香糖、名勝古跡,墻壁上的亂寫亂畫,無一不在提醒著中國人的文明素養(yǎng)亟待提高。
在清朝的時候,外交大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這些不遵守社會文明的教訓(xùn)告訴我們,文明禮儀不只代表著自身素質(zhì),更代表著整個國家、民族的形象。
作為當(dāng)代的青年人,我們有著洪圓瑰麗的夢想,這夢想雖然充滿了鮮活的誘惑,但一個人夢想的實(shí)現(xiàn)只有和文明緊緊地融合在一起,才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂章。
同學(xué)們,青春時短暫的,文明卻是無止盡的,我們要用我們有限的青春去踐行文明,因?yàn)槲覀兪俏拿鞯膫鞒姓,文明是青春的符號!千里之行始于足下,讓我們從自身切?shí)做起,讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學(xué)們,讓文明伴隨著青春去搏擊夢想,讓文明成為我們一種堅(jiān)不可摧的精神力量!愿文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)!邁進(jìn)!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物,青春如畫,斑斕的色彩涂抹出美麗的畫卷;青春如詩,優(yōu)美的詞藻編織出夢想的翅膀;青春如歌,多變的音符奏響悠揚(yáng)的旋律。我們正青春,正用激情與夢想去創(chuàng)造未來。如果說青春是一顆大樹,那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干;如果說青春是一張信箋,那么文明就是瀟灑的文風(fēng),曉暢的語言;如果說青春是一張畫布,那么文明就是點(diǎn)睛的畫筆,清新的油彩。青春有文明的.陪伴,就如同雛鷹的羽翼日益豐滿,可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會走得更遠(yuǎn)。
文明不需要大智慧,卻給人以智慧的啟迪。我想每個人心中都想著文明并付諸行動。再小的力量也能匯成大海。點(diǎn)滴的文明可以點(diǎn)燃火炬,溫暖世界的每一個角落,讓我們社會更加和諧幸福。其實(shí)文明很簡單,與老師同學(xué)相見時問聲好,微笑而過,與親人朋友相處多一份關(guān)愛、理解;與陌生人交往多一份信任、尊重,以身作則,遵紀(jì)守法,這都是文明。只有當(dāng)文明融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能讓我們的青春煥發(fā)出強(qiáng)大的活力,創(chuàng)造屬于未來的奇跡。
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光!倍蚁胝f的是當(dāng)一個人失去文明時,就像海鷗失去遨游天空的能力,就成了一個失去靈魂的空殼。
在奔馳的輪下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺視那些身著奇裝異服的人;在路上,我擔(dān)憂那些不遵守交通規(guī)則,把生命當(dāng)兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢?讓我們伴文明而行。
請牢記:無論我們有才華、有夢想,才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現(xiàn),夢想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣䲡鴮懳拿鞯钠拢瑸樽鎳鎏砦拿鞯幕ǘ,為未來?chuàng)造文明的氛圍,為夢想插上文明的翅膀。
青春的上游,白云飛走,文明的彼岸,流水的依舊,我們正青春,青春與文明同行。
謝謝大家,我的演講完畢。
與文明同行演講稿 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是——愛國衛(wèi)生月,我們與文明同行。
校園里那一朵朵盛開的鮮花,柔弱的花瓣隨風(fēng)飄落在衣袖上,又輕輕地擦過,也輕輕地喚起了季節(jié)的轉(zhuǎn)換——春天就在不知不覺間來臨,我們走進(jìn)了四月,愛國衛(wèi)生的號角也再一次地被吹響。
我們不僅一次地感嘆校園的美麗。初春時節(jié)的五中,充滿著朝氣與陽光,我們——每一個五中人,是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?那么,當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的逸夫堂前,看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,看到有的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)食時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房時,聽到水龍頭嘩嘩作響時,我們該怎樣做呢?
作為我們五中人,自我約束和管理是一項(xiàng)基本的要求,而嚴(yán)格恪守紀(jì)律也必須是我們的美德之一。更何況紀(jì)律也是構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建文明城市的一個大的前提。如果連一個起碼的規(guī)矩都沒有,那么學(xué)校又如何會成為一個樂園呢?百年五中能夠歷久彌新的一個重要原因也在于這個“規(guī)矩”,所以,就像培育美麗的花朵就必須先找到適合它的泥土,在校園里播種和諧也需要穩(wěn)定與紀(jì)律作為一個大的背景,大的前提。
你瞧,這是一個擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動的.綠色,陽光在午后變得透明,空氣里散落著點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們在陽光下舞蹈,我們在草地上奔跑,讓人心釋然于純凈的國度。你看,陽光穿過樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會風(fēng)氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現(xiàn)在人們的行動上,美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會!我們每個人都是社會的一份子,都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出!
與文明同行演講稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級五班的郎xx,今天我演講的題目是:《相約春天,與文明同行》。
春天,是一個美麗的季節(jié),花兒開了,草兒綠了,小燕子也飛回來了。當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,看著五彩繽紛的花朵,聞著芬芳四溢的花香,聽著小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱,那是多么美好的事情!
可是,不知您發(fā)現(xiàn)了沒有,在這美好的景物之中,也有許多不和諧的音符:有人毫無顧忌地踩踏草地,卻不曾想到,綠草給人們帶來了多少生機(jī);有人看到花兒漂亮,就折下花枝自己賞玩,卻不曾想到,這是一種多么自私的行為!在我們的校園里呢,也有一些不文明現(xiàn)象,有的'同學(xué)總喜歡說臟話,有的同學(xué)吃了零食,把食品袋隨手扔進(jìn)草叢里,還有的同學(xué)吃飯的時候不珍惜糧食,把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀!
同學(xué)們,孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!比绻覀兿氤蔀橐粋受人尊敬的人,那么,就讓我們從小事做起,做一個文明的人吧!當(dāng)同學(xué)幫助了我們,要學(xué)會說“謝謝”;當(dāng)我們不小心踩了別人的腳,要主動說“對不起”;見到師長,要有禮貌地問好;在公交車上,見到老人,要主動讓座;無論在什么地方,都不要亂扔垃圾,等等。這些小事只要我們稍微注意,就可以輕而易舉地做到,既文明了自己,又愉悅了他人,何樂而不為呢?
我們是新時代的少年兒童,是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”我想說,少年文明則國文明。在這個美麗的春天里,讓我們相約春天,與文明同行吧!
與文明同行演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
青春,如同初生勃發(fā)的幼苗,文明便是陽光雨落,與文明同行,青春方能長成參天巨木,方能構(gòu)筑美好未來。
文明,是社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化的產(chǎn)物;青春,是雄積而待薄發(fā),青澀而至成熟的年華。以青春駕馭文明,多半有些力不從心,“人善被人欺”之言早有,堅(jiān)守文明,何以應(yīng)對?西周時有一著名典故“虞芮之訟”虞和芮是當(dāng)時兩個小諸侯國,為一塊土地爭執(zhí)不休,于是兩國國君便一起岐周來找德高望重的西伯評理。初到周國,只見這里耕田之人互讓地畔,行路之人互相問好,犯法之人畫地為牢也不出逃。于是心生愧疚:“我們所爭的正是人家周國人引以為恥的東西!”轉(zhuǎn)身回國,將那片土地劃為“自然保護(hù)區(qū)”,名為閑原。那個洋溢著文明氣息的周國土地就是今日寶雞,而記載此事的石雕就安放在石鼓山畔“五德園”中,游人如織。儒家講浩然正氣;文明,也有同樣的效果。
所以,一個人的文明修養(yǎng)必然會影響更多的人,文明價(jià)值也就絕不僅限于個人,這是一種社會責(zé)任。青春的我們,不正應(yīng)用自己飽滿的熱情去點(diǎn)燃文明之火,讓青春高揚(yáng)起手中的文明火炬,去照亮更廣闊的土地?青春的我們不正應(yīng)用自己文明的一言一行,為一個文明和諧美好的社會而努力奮斗嗎?
同學(xué)們,人類社會飛速發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,它限制了人類的發(fā)展,甚至威脅著人類種族的延續(xù)。停止發(fā)展,回歸原始之路不現(xiàn)實(shí),而不管不顧必將走向毀滅,我想,開拓文明之路卻未嘗不可一試。文明是面對宇宙自然抱一顆敬畏之心;文明是知尺布寸縷,來之不易,珍惜節(jié)儉;文明是飲水思源,懷感恩之心,感恩他人,國家乃至天地萬物!段男牡颀垺费裕骸靶纳粤,言立而文明!比f物自有天地之道,人靠內(nèi)心感知自然,于是有了感悟,于是誕生文明,可見對自然的探索和與自然的和諧本就是文明的內(nèi)涵之一?上,天上的漫漫黃塵與大地上的渾濁江水為證,屬于我們的未來終究需要我們?nèi)ソㄔO(shè),所以,青春的我們,怎能不練就一顆文明之心?
《莊子》言:“夏蟲不可語于冰”,意思是說與夏天的蟲子無法討論冬日的寒冰。我們都是彼此眼里的夏蟲,因?yàn)樗季S限制,所以很難知心!叭f里覓知音”者,多半源自內(nèi)心孤獨(dú)。與人相處,諸多矛盾,誤解皆源于此,然而文明卻蘊(yùn)含與人相處之道,以文明待人,使人如沐春風(fēng),也許一時難成摯友卻必定可消解不少怨氣;以文明待人,定可樹立自身高雅文明之印象,為日后親近打下基礎(chǔ)!笆俏依麃淼摹睘槭裁床徽f“我請他來的.”;“這是我管的”為什么不說“這是我負(fù)責(zé)的”;“你可別后悔”為什么不說“你不再考慮一下嗎?”;“你聽我的”為什么不說“我們來溝通一下”;“你給我小心點(diǎn)”為什么不說“你還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好?”,這些言語正源于同學(xué)們平日的生活,經(jīng)過文明加工潤色,頓顯不同。青春少年多幾分激情,多幾分自我,與人相處,難免矛盾重重,走上社會亦難免碰壁,但若有文明相伴,有一天,你會猛然發(fā)現(xiàn),身邊竟有這么多美麗的笑臉。
說了這么多,讓我們回歸正題,那么,什么是文明?
相傳王陽明有一次和學(xué)生出游,路旁有兩人吵架,一個罵道:“你沒有天理!”一個反駁道:“你沒有良心!”王陽明對學(xué)生們說:“你們聽,他們在講道。”學(xué)生說:“老師,他們是在吵架。”是的,用天理,良心要求別人,那是在罵人,但用它來要求自己,則是在講道,是大文明。我想,“不背天理,不違良心,就是文明的基本守則!
那么,什么是文明?
一語蔽之,《中小學(xué)生行為規(guī)范》是文明;《寶中學(xué)生一日常規(guī)》就是文明。但文明絕非墨守成規(guī),文明也絕不呆板,在火熱激情的青春里,一切積極向上的情感行為都是文明。文明的目的,是架起人與人,與自然,與天地萬物的溝通之橋,文明的成果,是一個充滿生機(jī),通往美好未來的和諧社會!
那時,每一個青春都將開出燦爛的花朵,在文明的芬芳中,我們的校園,我們的人生,我們的社會,必將走向最美好的明天!
與文明同行演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級(3)班的xxx,我演講的題目是《文明與我們同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們,這就是良好文明禮儀的'體現(xiàn)。
同學(xué)們,文明并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。同學(xué)們,我們海南將建設(shè)為國際旅游島了,許多外國游客來我們海南旅游,如果看到了我們一些陋習(xí)、不文明的行為,他們會怎么想?會怎么說呢?難道我們要因個人的形象來毀國家的聲譽(yù)嗎?可見文明是多么重要呀!那你們注意到一些文明習(xí)慣了嗎?
同學(xué)們,我們生活在這么美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,欺負(fù)弱小呢?怎么可以背著老師破壞公物,全然不顧他們的感受呢?難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在成長的過程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光,它會照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們,讓我們在綠茵茵的操場上宣誓:從小事做起,從身邊事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學(xué)們!讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行。
與文明同行演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
文明是多方面的,有時是一句關(guān)心的問候,是一個微笑,是一個動作這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對別人的`尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之。
文明是人與自然,人與人之間交流的“麥克風(fēng)〞如果每個人都很不文明,那世界將會在“黑暗〞中。如果我們都講文明,才能有一個和諧家園。記得有一次,天氣晴朗,陽光普照大地,走在路上欣賞風(fēng)景的我,快步走向廣場,到了廣場上,我正準(zhǔn)備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸〞的聲音差點(diǎn)把我嚇了個跟頭,原是一個年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈〞發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責(zé)備:“你認(rèn)為你的這種行為對嗎?〞“對不對不用你管!〞那年輕人兇巴巴地答復(fù)道。我又說:“你應(yīng)該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會怎么想?〞那年輕人啞口無言。過了好一會兒,他才說:“我錯了,謝謝你!〞
文明在我們身邊,就像貝爾創(chuàng)造電話,將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米,電話就創(chuàng)造出來了,文明也是這樣,你做了一個細(xì)微的動作,對別人就是一種幫助,相反,你的一個細(xì)微舉動,對別人都可能會造成傷害,我們一定要做到:與文明同行,創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過:"中國欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。〞“立人〞,翻譯成白話文來說,就是完善個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民,讓我們與文明同行。
與文明同行演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八(三)的xx。
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河,流傳至今。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明,有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。
但,曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘萬漉的珍珠,卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,無法抹去。公共物資時時被破壞、干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的.我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護(hù)動物,不要踩踏草坪,不在樹木上亂刻,真正的把居民乃至每一個角落當(dāng)做自身的家來呵護(hù)。這不正是文明的表現(xiàn)嗎?
每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。那中國這條巨龍必將會騰飛而起,閃耀在世界的東方。
謝謝老師!謝謝同學(xué)!請大家投我一票,再見!
與文明同行演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
自古以來我國是個文明古國,禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時東張西望,不屑一顧,上公交車時蜂擁而上,為爭搶座位甚至大動干戈,在公共場所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。這樣能稱得上我國是文明禮儀之邦嗎?
我們要怎樣做才能稱得上文明呢?
我想要做到文明并不難,在公共場所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細(xì)語。有時候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動擦去,迎來一個舒適的生活環(huán)境,我們在街上看到地上有垃圾主動撿起,不過往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒多遠(yuǎn),只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣的行為絕對是杜絕的。乘車時看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動讓個位置。在自己過馬路的時候有老人家或者身體缺陷的'幫助他們過馬路,買東西時排隊(duì)有序。這些都是一些舉手之勞的行動。
在有些人看來,義工服務(wù)只是一種形式,而我絕對不這樣認(rèn)為,義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,他們是付出了時間,金錢,勞動力和精神去幫助人,義工表面上的毫無回報(bào)的,但是內(nèi)心卻得到了很大的回報(bào),義工人覺得幫人到就是他們最大的回報(bào)。沒人有當(dāng)過義工或者沒有去幫助過人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會得到很大的滿足感! 文明是靠一個人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個集體,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會,從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。
與文明同行演講稿 12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五3班的馮xx,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的高興。
學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候,我總是積極舉手,待老師點(diǎn)到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因?yàn)檫@是對老師的一種尊重;每逢我要進(jìn)老師的辦公室,我總是先敲門喊報(bào)告,進(jìn)了辦公室后,向其他老師問過好后,才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,早晨去上學(xué)時和家人說“再見”,回到家以后要對家中的.親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合,要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時需輕聲。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 13
同學(xué)們:
近年來,我國先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)社會公德的形成。作為青年一代的我們,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到文明社會建設(shè)的實(shí)踐中,暑期來臨之際,我們特向全校中學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學(xué)會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴(yán)禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘?jiān)凶屪淮舐曅鷩W。
三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。穿戴整齊、語言規(guī)范,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,構(gòu)建一個文明禮儀的人文環(huán)境,營造一種寬松和諧的社會風(fēng)氣,是每一個人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的'每一件小事做起,人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚,以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為構(gòu)建文明和諧新咸陽,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
與文明同行演講稿 14
敬愛的老師:
今天我演講的題目是《讓文明禮儀伴我同行》
做講文明、懂禮儀的人,簡單地說就是要懂禮貌,明事理。文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,身為中學(xué)生的我們,又該如何去做呢?
首先我們小學(xué)生要做到著裝得體,符合學(xué)生的身份,坐、立、走姿勢正確規(guī)范,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次,談吐禮儀非常重要。不說粗話、臟話,不起外號,與人交談態(tài)度謙和,語言自然、和氣、親切。不諷刺挖苦別人,適當(dāng)?shù)腵時候要使用禮貌用語,如:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等,這樣做可以拉近人與人之間的距離,增近人與人之間的感情。
再次,交往禮儀更重要。尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到老師能主動打招呼,遇到客人能主動問好,主動讓座,就餐時請長輩先入座,乘車時能主動為老、弱、病、殘讓座等等,這些不僅是最起碼的道德準(zhǔn)則,它也體現(xiàn)了一個人、一個國家的道德修養(yǎng)。
課堂禮儀對老師的影響很大,上課鈴響后,安靜等待。老師到來后,齊聲問候。上課認(rèn)真聽講,回答問題積極踴躍,下課齊聲與老師道別等等,這些直接關(guān)系著一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)班貌。
集會禮儀體現(xiàn)在參加集會時要遵守會場秩序,不看書報(bào),不亂講話,有次序進(jìn)出場地等等。升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,認(rèn)真聆聽國旗下講話,不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
同學(xué)們 ,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,讓我們從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,讓文明禮儀伴我們同行,讓文明禮儀伴我們健康成長!
與文明同行演講稿 15
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天國旗下演講的題目:是《文明禮儀與我們同行》
對大家來說,文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對于我來說,文明禮儀不僅反映了一個學(xué)生的修養(yǎng)品德,還反映了一個學(xué)校的精神面貌。
我記得有人說:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!蔽覀儜(yīng)該經(jīng)常性地思考問題,我在做什么,我做得怎樣,我要成為一個怎樣得人。每個人后面都會有一個答案,答案的起源就是——文明。
文明是什么?是路上相遇時的'微笑,是同學(xué)有難時的熱心幫助,是見到師長時的一聲問好,是平時與人相處時的`親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種道德,文明被所尊重它的人廣泛使用,因?yàn)檫@樣,所以我們要做個文明之人。
首先要會文明語,還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。”一句溫暖的話,一句傷感的話,一句安慰的話,一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明。文明禮儀是最容易做到,同時也是生活中最重要的,它比智慧,學(xué)習(xí)重要的多!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿鹘(jīng)?梢源孀钫鎿吹那楦。
讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競相綻放!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
與文明同行演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園
有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光;文明是一盞燈,點(diǎn)亮燈火,內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,當(dāng)新一天的`學(xué)習(xí)生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊(duì)伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊(duì)。
為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們無私奉獻(xiàn),忘我工作。走廊里,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風(fēng)氣。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園。我們堅(jiān)信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!
在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊(duì)作出的'努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。
與文明同行演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《好書伴我行》
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話對我來說,真是恰如其分,我就是邁著這個階梯一步步成長起來的。從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,書一直陪伴在我的身邊。
小時候,爸爸媽媽每天晚上給我講故事。聽爸爸媽媽說,因?yàn)槲姨珢勐牴适铝,每次講故事都是一項(xiàng)艱難的“任務(wù)”,要通過石頭剪子布決定誰來講,聽完一個我便纏著爸媽再講另一個,直到我伴著書聲入睡,爸爸媽媽才得以休息。
漸漸地,我學(xué)會了拼音,認(rèn)識字了,開始看一些簡單的圖畫書。精彩的語句、多彩的插圖讓我讀得津津有味,圖畫書就是我當(dāng)時最喜歡的讀物了,是它們讓我認(rèn)識了白雪公主、灰姑娘、青蛙王子……
隨著知識的`增多,簡單的圖畫書已經(jīng)不能滿足我閱讀的需要,對閱讀的渴望讓我又有了“新朋友”——小說。那優(yōu)美的詞句、跌宕起伏的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個閱讀新天地。我的閱讀興趣越來越濃,閱讀范圍越來越廣:《森林報(bào)》使我感受到大自然中多彩的生活;《荒島歷險(xiǎn)》讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的趣味性;《八十天環(huán)游地球》帶我走遍全世界;《窗邊的小豆豆》令我在巴學(xué)園流連忘返……我不僅摘抄了好詞好句,還寫了很多讀書筆記,作文水平也在不知不覺中提升……是圖書,我無私的朋友,幫助我一步步邁上進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們,我們一起來讀書吧,讓好書帶我們走進(jìn)更為遼闊的天地,讓好書成為我們遨游知識海洋的帆船!
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