同學(xué)打架的作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同學(xué)打架的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)打架的作文1
快下課了，倆兒公雞卻掐起了架！
走到他們跟前兒，只見(jiàn)倆兒公雞中的一個(gè)手里拿著已壞的改正帶，臉由于生氣而變得通紅，另一個(gè)呢，則把臉外向一邊，裝出一副無(wú)所謂的樣子。還沒(méi)等我問(wèn)緣由，倆兒公雞不約而同紅了眼圈兒，濕了眼眶。
其實(shí)，事情的來(lái)龍去脈盡在不言中！這類(lèi)事對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)太平常了，孩子在氣頭上時(shí)往往會(huì)失去理智，可一眨眼，他們又會(huì)冰釋前嫌。這樣的突發(fā)事件，不必件件擴(kuò)大化，要大事化小，小事化了，進(jìn)行冷處理。
我心平氣和的說(shuō)：“事情的前因后果錯(cuò)對(duì)與否先不發(fā)表意見(jiàn)�，F(xiàn)在，飯后好好想想，誰(shuí)是誰(shuí)非評(píng)論，中午再找我談?wù)劦南敕ǎ脝�？�?/p>
倆兒公雞答應(yīng)了。
下午，倆兒公雞之一的龔克首先找到我：“老師，我錯(cuò)了，我不該一時(shí)沖動(dòng)將房奕杭的改正帶摔壞了，因?yàn)闁|西是他的，有權(quán)利借與不借。不過(guò)，請(qǐng)放心，我已經(jīng)向他道歉了�！痹倏戳硪恢还u房奕杭，朝著靦腆的我笑了。嘿，瞧瞧這哥倆兒，竟像沒(méi)事人似的。
此刻，任何語(yǔ)言都是多余，唯一能做的就是向他們伸出大拇指。
同學(xué)打架的作文2
人們不是常說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手！可是，為什么有一件事情讓我不這么認(rèn)為呢？這件事情發(fā)生在這個(gè)星期的星期五下午放學(xué)的時(shí)候。
在星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我們班坐第二趟車(chē)的同學(xué)都下去等車(chē)了。在等車(chē)的過(guò)程中，我們班大名鼎鼎的黃佛源跟一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)不知怎么回事吵了起來(lái)，黃佛源說(shuō)不過(guò)那個(gè)同學(xué)。于是就動(dòng)起手來(lái)，給了那個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一拳，那個(gè)同學(xué)火了，也給了黃佛源一拳。我和曾志坤還有吳梓森見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把他們兩個(gè)人分開(kāi)。但我沒(méi)想到黃佛源竟然把我們推開(kāi)，而且還一邊怒吼說(shuō)：“走開(kāi)！”，我們無(wú)計(jì)可施，就站在了一旁。他們兩個(gè)越打越起勁，把許多同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)，有些同學(xué)還議論說(shuō)：“哇！這里有免費(fèi)的好戲看，大家快過(guò)來(lái)看看！”“對(duì)喲，這么精彩的好戲，不看就虧了喲！”我心想：他們肯定是站著說(shuō)話(huà)不腰疼！
突然，我看見(jiàn)黃佛源哭了起來(lái)，于是，我便把他們這趟車(chē)的生活老師叫了過(guò)來(lái)。他們兩個(gè)看見(jiàn)生活老師來(lái)了，便住了手。黃佛原坐在地上委屈地哭了起來(lái)，老師見(jiàn)了，便罵五年級(jí)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你干嘛打人啊？有什么事不能坐下來(lái)好好商量呢？”“是他先動(dòng)手的！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)，然后老師就叫黃佛源起來(lái)。想不到黃佛原的脾氣那么牛，把老師的手甩開(kāi)，然后站起來(lái)跑走了。我猜測(cè)：老師原本舒暢的心情，現(xiàn)在可能已經(jīng)跌落到了低谷了吧！
通過(guò)這件事情，我就可以認(rèn)為，不是所有人都是動(dòng)口不動(dòng)手的。只有君子和有素質(zhì)、品德高尚的人才能做到動(dòng)口不動(dòng)手，所以我們才會(huì)說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手！
同學(xué)打架的作文3
今天我和劉寶成無(wú)意間打了一場(chǎng)架，原因是由于我的疏忽，一不小心把劉寶成掛在桌子中間的塑料袋，連續(xù)的給弄掉了兩次，所以我們才產(chǎn)生了矛盾。
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，劉寶成走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的塑料袋又掉在地上，氣憤的問(wèn)我:“這個(gè)塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我當(dāng)然不承認(rèn)：“這我不知道，反正不是我弄掉的�！眲毘砷_(kāi)始發(fā)火了：“不是你還能有誰(shuí)！”他先打了我?guī)紫�，這幾下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有錯(cuò)�？墒�，他又連續(xù)打了我?guī)紫铝�，這幾下我可忍不住了，我氣得給了他一拳。他也忍不住了，他先用他的雙手把我的頭抱住了。他以為用雙手抱住我的頭，就可以把我給打敗了。我雙手從劉寶成的手中間一撐，把頭滑出來(lái)了，我雙手向著劉寶成的背上一直打，接著我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的頭，我的頭突然又滑了出來(lái)，可是，又被劉寶成抱住了-------。
這時(shí)，全班人的眼光全被我們給吸引來(lái)了。我們班的班長(zhǎng)周舟等幾位同學(xué)開(kāi)始來(lái)拉架了，可是她們?cè)趺蠢怖婚_(kāi)。到最后，還是我們班力大無(wú)比的周厚義終于拉開(kāi)了我們，我們才停止了這場(chǎng)打架。老師知道后，狠狠地批評(píng)了我們，使我們各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
今天打這一架，我覺(jué)得很懊惱：一是破壞了班級(jí)的紀(jì)律，被老師批評(píng)；二是我們倆都覺(jué)得自己沒(méi)有涵養(yǎng)，在同學(xué)中出盡了洋相，丟盡了面子。更懊惱的是我明明知道自己做錯(cuò)了事，還不給人家道歉，拒不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才造成這樣的后果。以后我不會(huì)讓這樣的事情再在我的身上發(fā)生。
同學(xué)打架的作文4
我們班的童家輝知識(shí)淵博，懂得許多知識(shí)。不過(guò)，他也很淘氣，經(jīng)常闖禍。蔣騰是我的好朋友，也是我的網(wǎng)友。今天，他倆竟然都闖禍了。
中午我和蔣騰在走廊上聊天。突然，不知從哪兒冒出個(gè)童家輝來(lái)，出來(lái)就揍我們，說(shuō)要和我們單挑—打架。我們當(dāng)然不愿意和他打，于是就走開(kāi)。沒(méi)想到童家輝不到黃河不死心，在教室門(mén)口攔住我們，硬要打架。我們不想和他糾纏，蔣騰便一把抓住他，給他摔了個(gè)“滿(mǎn)臉紅”。（。）童家輝又卷土重來(lái)，三番兩次襲擊我們。他先把我推在我的位子上，然后又和蔣騰打作一團(tuán)。我和韋津茗同學(xué)津津有味地看這場(chǎng)難得的“表演”。蔣騰重重地把童家輝推在了錢(qián)甚儀同學(xué)的桌子上，導(dǎo)致她的牛奶翻倒把書(shū)全部弄濕了。他們這才休戰(zhàn)，蔣騰卻一點(diǎn)也不以為然，竟又和我興致勃勃玩了起來(lái)。而童家輝則是賣(mài)力地把同學(xué)的書(shū)晾干、整理。當(dāng)錢(qián)甚儀同學(xué)發(fā)現(xiàn)以后，立馬大發(fā)雷霆，拿著雨傘打蔣騰，甚至還把他的東西全弄地上。沒(méi)想到蔣騰竟然只顧和我玩，沒(méi)有向她道歉。
郭老師來(lái)了，他看到這般情景，便問(wèn)怎么回事。童懷慶同學(xué)第一個(gè)告
訴郭老師說(shuō)：“童家輝和蔣騰打架，把錢(qián)甚儀的書(shū)弄濕了�！惫蠋燅R上批評(píng)他們，又更嚴(yán)厲地問(wèn)蔣騰：“童家輝知道自己錯(cuò)了就道歉，還幫助整理書(shū)，你在干什么？”蔣騰支支吾吾地說(shuō)：“我一也—在—撿書(shū)�！惫蠋熡謫�(wèn)：“那為什么她不打童家輝，卻打你？”一連串的問(wèn)題使蔣騰羞得把頭低到了胸口。過(guò)了幾天，郭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有人打架，最好有五十個(gè)同學(xué)都去勸架，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)派一個(gè)人來(lái)告訴老師，大家千萬(wàn)別當(dāng)觀眾，更不要去火上澆油，發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)懲！”此時(shí)我突然覺(jué)得：我的臉一定紅透了。
今天是他們闖禍，明天也許是我闖禍，我們一定要和同學(xué)和睦相處��！
同學(xué)打架的作文5
今天上體育課的時(shí)候，老師讓我和吳天哲管隊(duì)，老師領(lǐng)著第一對(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不老實(shí)，他叫毛所，我正想教訓(xùn)他的時(shí)候，我心想“他那么強(qiáng)壯，我怎么能打過(guò)他呢？我想有幾個(gè)好主意，把他拉出來(lái)告訴老師？”我剛剛出門(mén)的時(shí)候，他就把我打了一掌，然后我就去告老師，老師讓他罰站，然后老師出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到劉新宇和吳天哲打了起來(lái)，我就急忙告老師，老師吵了他一頓又去管隊(duì)了，剛看到老師出去，他們又打起來(lái)了，全班的同學(xué)都在看著他們。我想幸虧我沒(méi)去拉他去，要不然我就做他的“肉餅”了，我想著，他們還沒(méi)打完，我就對(duì)吳天哲說(shuō)：“吳天哲你是班長(zhǎng)，干嗎和他打起來(lái)了，要不把他放走〉”吳天哲說(shuō)：“那怎么管學(xué)生呢？”我對(duì)他說(shuō)了個(gè)好辦法“咱們兩一人拿一個(gè)粉筆，要是說(shuō)話(huà)，用粉筆在他凳子上劃個(gè)記號(hào)，到了三次拉他出去罰站�！彼f(shuō)：“好吧，那怎么擦掉？”我說(shuō)：“用手擦�。 �
同學(xué)打架的作文6
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了一場(chǎng)激烈的比賽。這場(chǎng)比賽讓我記憶猶新，下面就讓我來(lái)講一講這場(chǎng)比賽吧。
你瞧，我們班的兩頭牛魔王小楊和小強(qiáng)正在打得火熱呢，這戰(zhàn)況可真是激烈�。∷麄兛偸且�?yàn)橐恍┬∶芏鵂?zhēng)論不休，因此就總是打架。
比賽開(kāi)始了，小楊靈機(jī)一動(dòng)，爭(zhēng)先趁對(duì)方一個(gè)不注意就把小強(qiáng)打到了地上，看小強(qiáng)那狼狽的樣子，小楊自以為是、嘲笑小強(qiáng)：就你這點(diǎn)功夫還想和我打，再過(guò)一百年吧！哈哈哈哈這激怒了小強(qiáng)，只見(jiàn)他拿起一把尺子就向小楊的身上揮去，頓時(shí)小楊急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣，不敢接小明這一擊，只好趕忙閃身躲開(kāi)。這時(shí)，小楊的力氣一下子施展不開(kāi)了，反而對(duì)小強(qiáng)更加有利啦。小強(qiáng)現(xiàn)在好像變了個(gè)人似的，他要?jiǎng)诱娓竦牧耍?jiàn)此小楊也發(fā)怒了。他倆的理智已經(jīng)被他們的怒火全部打敗了，他們那樣子，真像是一個(gè)兇惡而又可怕的生物。他們奮力地一拳直接打到了對(duì)方的臉上，頓時(shí)他們倆的臉上就都掛了彩，青一塊紫一塊的，真是太慘了，簡(jiǎn)直不忍直視就在這時(shí)，老師來(lái)了，惡狠狠地對(duì)他們說(shuō)：今天一定要讓你們的家長(zhǎng)來(lái)。
最終這場(chǎng)激烈的比賽在老師的制止下才結(jié)束了。不過(guò)這次的大打出手，到底誰(shuí)才是勝利者呢？也許是小強(qiáng)，也許是小楊，也許都不是
同學(xué)打架的`作文7
那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子，我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課，所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校，想下午上課完了之后就去打籃球，可能是我們的體育老師有什么事吧，叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散，我也就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，后來(lái)上課啦我就叫同學(xué)們集合，跑操場(chǎng)，開(kāi)始同學(xué)們還挺配合我的，結(jié)果我一叫開(kāi)始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦，他們都不做，非要我?guī)ь^做，我說(shuō)做就做吧又沒(méi)什么大不了的。
我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過(guò)來(lái)在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的那種我立馬就站了起來(lái)問(wèn)他：你到底要干什么，今天上午你也是來(lái)挑釁我，你到你要怎么樣，說(shuō)著說(shuō)著我們兩個(gè)就打起來(lái)啦，其實(shí)他根本打都打不贏我的，只是我不想打他，可是他卻拿拍子來(lái)打我，后來(lái)他跟我說(shuō)叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說(shuō)的句玩笑話(huà)。
可是下午放學(xué)了我一出校門(mén)就被他給攔住啦說(shuō)要打我還叫我到上面的臺(tái)球室去但我就是不去，他就把人給叫了下來(lái)還說(shuō)什么叫我給他們錢(qián)這個(gè)事就算了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他們?nèi)硕鄤?shì)眾也出于對(duì)自己的安全著想也就先答應(yīng)了他們，回家之后我便給我的家長(zhǎng)說(shuō)啦，我的媽媽給孫老師打了電話(huà)。
果然xxx第二天還真的問(wèn)我要錢(qián)一下就被孫老師給叫到了辦公室，在辦公室站了兩天后來(lái)他的家長(zhǎng)來(lái)啦，要我給個(gè)說(shuō)法，我就覺(jué)得他是蠻不講理，最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)
同學(xué)打架的作文8
內(nèi)容簡(jiǎn)介：快下課了，倆兒公雞卻掐起了架！走到他們跟前兒，只見(jiàn)倆兒公雞中的一個(gè)手里拿著已壞的改正帶，臉由于生。
快下課了，倆兒公雞卻掐起了架！
走到他們跟前兒，只見(jiàn)倆兒公雞中的一個(gè)手里拿著已壞的改正帶，臉由于生氣而變得通紅，另一個(gè)呢，則把臉外向一邊，裝出一副無(wú)所謂的樣子。還沒(méi)等我問(wèn)緣由，倆兒公雞不約而同紅了眼圈兒，濕了眼眶。
其實(shí)，事情的來(lái)龍去脈盡在不言中！這類(lèi)事對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)太平常了，孩子在氣頭上時(shí)往往會(huì)失去理智，可一眨眼，他們又會(huì)冰釋前嫌。面對(duì)這樣的突發(fā)事件，老師不必件件擴(kuò)大化，要大事化小，小事化了，進(jìn)行冷處理。
我心平氣和的說(shuō)：“事情的前因后果錯(cuò)對(duì)與否老師先不發(fā)表意見(jiàn)�，F(xiàn)在回家吃飯，飯后好好想想，誰(shuí)是誰(shuí)非自己評(píng)論，中午再找我談?wù)勛约旱南敕ǎ脝�？�?/p>
倆兒公雞答應(yīng)了。
下午，倆兒公雞之一的龔克首先找到我：“老師，我錯(cuò)了，我不該一時(shí)沖動(dòng)將房奕杭的改正帶摔壞了，因?yàn)闁|西是他的，有權(quán)利借與不借。不過(guò)，請(qǐng)放心，我已經(jīng)向他道歉了。”再看另一只公雞房奕杭，朝著靦腆的我笑了。嘿，瞧瞧這哥倆兒，竟像沒(méi)事人似的。
此刻，任何語(yǔ)言都是多余，唯一能做的就是向他們伸出大拇指。
老師在面對(duì)偶發(fā)事件時(shí)，要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們有充足的時(shí)間反省，在反省中認(rèn)識(shí)自我，這比你苦口婆心的教導(dǎo)效果要好幾百倍。
同學(xué)打架的作文9
星期六，是個(gè)陰光明媚的好日子，我和劉政希在籃球場(chǎng)上玩得很歡。
一開(kāi)始我們玩得可開(kāi)心了，突然，劉政希把我的筆上“人頭”給搞掉下來(lái)了。我問(wèn)劉政希，你把我的“小人頭”搞哪去了？劉政希不說(shuō)，還丟的更遠(yuǎn)了，我就抓起他的衣服說(shuō)：“你把我的”小人頭“丟哪去了？”他還是不回答我，我火了，抓起他的衣服，他二話(huà)不說(shuō)，也抓起我的衣服，我倆不分出你死我活，不會(huì)休戰(zhàn)。
就這樣，我們耗了幾分鐘。突然，我看到我的“小人頭”，當(dāng)時(shí)我都佩服自己的眼力，居然在這種情況下還看到我的“小人頭”。我對(duì)劉政希說(shuō)：“我看見(jiàn)我的“小人頭”了，你趕緊松手”，可惜他不聽(tīng)，我放開(kāi)了我的手，他還是揪著我不放，我非常生氣，一口咬到他的手上，只見(jiàn)他眉頭一皺，還是不放手，我就用了兩倍、三倍、四倍的力氣咬他，我知道我再用力就會(huì)咬出血了，只好停止加力。過(guò)了一會(huì)，他也松手了。
回家后，我把打架的事情拋到腦后，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事后，我詳細(xì)把此事跟媽媽說(shuō)清楚，媽媽批評(píng)了我，要求我跟劉政希道歉，但沒(méi)在道歉前，我們倆已經(jīng)和好如初了。
同學(xué)打架的作文10
“看��！宏印和李楊打架了！”“加油�。±顥�，揍他！”從走廊傳來(lái)一陣陣助威聲，我循聲走到了教室外。
只見(jiàn)我們班的兩位“柔道員”正在你一拳，我一腳的進(jìn)行激烈的搏斗，互不相讓。頓時(shí)，各班同學(xué)像趕集似的，把走廊擠得水泄不通�？赡莾蓚�(gè)同學(xué)還是照樣繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，誰(shuí)都不肯“�；稹薄！皯�(zhàn)斗”越來(lái)越激烈，觀看的同學(xué)更多了。宏印和李楊打得滿(mǎn)臉通紅，眼睛瞪得如銅鈴般大小，齜牙咧嘴的敵視著對(duì)方，隨時(shí)準(zhǔn)備還擊。
“李楊！加油！踢他！”
“宏�。〗o他一個(gè)漂亮的上勾拳！”
……
一些同學(xué)在人群里起哄，為各自心目中所支持的同學(xué)搖旗吶喊。
我問(wèn)一位戴著眼睛的同學(xué)：“他們?yōu)槭裁创蚣埽俊?/p>
“聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)在走廊上跑，撞到一塊兒，就打起來(lái)了。
“就為這點(diǎn)雞毛蒜皮，芝麻綠豆的小事，也值得打？！
“可不是啊�！彼f(shuō)“我們班幾個(gè)同學(xué)為了一塊橡皮打架，把鼻血都打出來(lái)了！”
我想，人與人之間應(yīng)該相互謙讓?zhuān)弰e人也是一種美德。俗話(huà)說(shuō)得好：比大地大的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。我們?yōu)槭裁床荒馨研貞逊艑捫┠兀?/p>
同學(xué)打架的作文11
人人都說(shuō)我是個(gè)乖孩子，爸爸媽媽這樣說(shuō)，老師同學(xué)也這么說(shuō)，可我卻不知道自己到底乖還是不乖。因?yàn)橛幸淮危液拖恼讉ゴ蚣芰恕?/p>
事情是這樣的：那天上午第二節(jié)下課后，我正在和同學(xué)玩游戲，夏兆偉走到我的身后，無(wú)緣無(wú)故地打了我一拳，我生氣地說(shuō)：“你干嘛打我呀！”可是夏兆偉一句話(huà)一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)。還是在不停地挑釁我打我，后來(lái)，我發(fā)火了，罵了他幾句話(huà)就和他打了起來(lái)。他的手像一把刀子一樣攻擊我。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了爸爸說(shuō)的話(huà)：你在學(xué)校里千萬(wàn)不要跟同學(xué)打架，要是別人打你了，你就逃跑或者做好防御就行了。我想：我就逃跑不跟他打架了。。我動(dòng)起腳像箭一樣跑走了。夏兆偉看見(jiàn)了卻仍然緊追不舍。終于他還是追上了我。當(dāng)他握緊拳頭，使勁地向我打來(lái)時(shí)，我就用雙手交叉起來(lái)，像盾牌一樣擋了過(guò)去。打了“三百回合”我實(shí)在忍不住了，就說(shuō)：“等一下我就告訴老師！”夏兆偉聽(tīng)了，趕快跑的無(wú)影無(wú)蹤。
我不知道這件事做得對(duì)還是錯(cuò)，我到現(xiàn)在還是不知道自己到底是不是乖孩子？
同學(xué)打架的作文12
今天，天氣十分炎熱，剛上完體育課的我，便開(kāi)始四處找水喝，由于教室里沒(méi)有水，于是我就到樓下的超市去買(mǎi)了水，等我回來(lái)的時(shí)候，令人氣憤的事情發(fā)生了……
當(dāng)我一邊拿著水一邊走進(jìn)教室時(shí)，我突然看見(jiàn)我同桌的腳踩在了我的椅子上面。我立刻發(fā)怒道：“快點(diǎn)下來(lái)，椅子是坐的，又不是踩的，快下來(lái)！”可誰(shuí)知他還來(lái)了勁，向我吼道：“就不下來(lái)，怎么的！”“你下來(lái)不？”我生氣了，狠狠地瞪了他一眼�！熬筒幌聛�(lái)，怎么的，有膽子我們打一架！”他一點(diǎn)也不示弱朝我大聲說(shuō)道。我也不知怎么了，也許是天氣太熱的原因，火氣上來(lái)了，就是不服：“來(lái)，來(lái)吧！”
就這樣，我和他打了起來(lái)。
因?yàn)轶w重的原因，我一直沒(méi)占上風(fēng)，這時(shí)，我更生氣了，抬起腳朝他踹去，但是他同樣不甘示弱，也抬起腳踹向了我的肚子，幸好我反應(yīng)快，沒(méi)能讓他得逞。就在這時(shí)，班長(zhǎng)聞?dòng)嵍鴣?lái)，他對(duì)著我們叫了一聲：“別打了。”然而我們還在繼續(xù)打著，突然，我們聽(tīng)到了老師的訓(xùn)斥聲：“有勁兒打架，還不如去辦公室提水，每天四次�！薄芭�!”我和他異口同聲的說(shuō)著。
接下來(lái)的日子便是整日叫苦連連，一天提四次水，可把我們都累壞了，我暗暗發(fā)誓：以后再也不打架了。每當(dāng)想到這次打架，不知怎么的，我總是偷偷的笑了起來(lái)。多么令人難忘啊！
同學(xué)打架的作文13
自古男兒好打斗。這不，一場(chǎng)激烈驚險(xiǎn)的打斗就在十一一次露營(yíng)中上演了……
別看葉忠愷上課時(shí)一本正經(jīng)，可是只要一有機(jī)會(huì)，他立刻會(huì)變成一個(gè)十足的搗蛋鬼。事情在我們吃好晚飯的時(shí)候，我、葉忠愷和王騰鑫到了露營(yíng)地，黑漆漆的十分安靜。這時(shí)我趁葉忠凱不注意的時(shí)候悄悄地敲了一下他的頭，然后轉(zhuǎn)身事不關(guān)已的樣子，心里在偷偷暗笑。葉忠愷嚇到并大聲叫：“是誰(shuí)？誰(shuí)在搗蛋？”。我和王騰鑫附和道：“什么事情？”葉忠愷似乎已經(jīng)察覺(jué)，怒氣“蹭蹭”向上躥，“騰”地一下子爆發(fā)了，猶如一只發(fā)威的老虎向我撲來(lái)。完了，我招惹了葉忠愷，連忙一轉(zhuǎn)身，但還是未能躲過(guò)，于是我們就開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打斗。
葉忠愷先用木棍向我扔來(lái)，我一側(cè)身敏捷的躲這了一劫，可我還在回想剛才發(fā)生的事情的時(shí)候，就看到葉忠愷在向我沖來(lái)，還一邊大喊道：“吃我一招”！于是我就被打倒在地，我使出了吃奶的力氣向葉忠愷使出降龍十八掌，葉忠愷一個(gè)巧妙的轉(zhuǎn)身，避開(kāi)了我的手掌，他也使用了鐵頭掌來(lái)向我打來(lái)，就在我要打倒葉忠愷的時(shí)候，王騰鑫在一旁湊熱鬧說(shuō)：“加我一個(gè)！”于是我們?nèi)齻�(gè)人打成了一團(tuán)，我們?cè)酱蛟郊ち�，葉忠愷卻趁機(jī)躲在一旁，結(jié)果我和王騰鑫都被對(duì)方打得傷痕累累，可就在我們不注意的時(shí)候，葉忠愷卻向我們沖來(lái)，打得我倆措手不及……我趁機(jī)逃脫，葉忠愷見(jiàn)抓我不著，干脆抓著王騰鑫來(lái)拼個(gè)你死我活。
一場(chǎng)打斗還在繼續(xù)，我站在一旁真的看不下去了，心想，“忠愷，我真的好想幫你�。 �
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