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關于什么的作文

聆聽作文

時間:2021-04-23 10:11:02 關于什么的作文 我要投稿

聆聽作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的聆聽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聆聽作文

聆聽作文1

  步入?yún)擦,微風拂過我的臉頰,猶如母親手中的木梳,輕輕撩起我額邊的長發(fā);泉水叮咚,猶如最清涼動聽的歌曲,滴滴答答地傳入我的心頭,涌入的的心間,滋潤我那稚嫩的心田;樹葉遼闊,百鳥爭鳴,猶如最美的畫卷,展開在我的面前。

  不錯,這就是大自然的美麗。走入草地,嫩綠的芽兒頂著晶瑩的露珠,從肥沃的土壤里探出頭來,蝴蝶撲朔著她那美麗的翅膀,優(yōu)雅地停落到了牡丹面前。

  步入竹林,高雅堅貞的竹子一一展現(xiàn)在我的面前:有的還只是胖娃娃的竹筍,有的早已是直沖云霄,傲然挺立的翠竹,妖嬈細尖的竹葉上還沾染著昨夜的雨滴,又一陣微風拂過,滿林的沙沙聲,讓我融入其中,無法自拔。

  探入花叢,平;氖彽牟莸兀畷r間百花齊放,落英繽紛。我在花叢中穿梭,我在蝶群中舞蹈,櫻花飄落在泉水溪流之中:“滴—咚咚——當—滴——咚 咚——“我感覺全世界都安靜了,時間為它而停止了,我的思想暫時一切空白,只有一串清脆的滴水之聲,響徹我的腦海之間。啊!讓我放松心身,聆聽這大自然美 妙的聲音!

  尋入池邊,呼啦一聲,在水邊梳洗的鳥兒輕盈地扇動扇動雙翅,騰空而起,百鳥爭鳴。

  嘰嘰喳喳,誰今天吃到了最肥大的蟲?嘰嘰喳喳,今天誰捉到了最鮮美的魚?嘰嘰喳喳,今天誰最美麗?清脆的鳥鳴響徹林間。噠——噠—滴答——天空 中飄落著晶瑩的雨滴,砸落在我的鼻尖,一陣風把我的發(fā)絲與樹葉一同吹散,發(fā)出沙啦啦的響聲,花朵羞答答地垂落著自己的花瓣,鳥兒驚叫著把雛鳥守護在跟前, 竹子們你挨我,我擠你,竹葉碰在一塊兒,發(fā)出沙沙的響聲。在看看池邊,以往清澈見底的湖面,被波紋打散,流露出狂野的一面。深山中傳來一陣陣低沉的狼嚎, 讓人汗毛豎立。多么美妙,多么奇幻,多么絢麗。

  請我們忘掉勞累,聆聽這大自然最美妙的聲音。

聆聽作文2

  今天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書,淡淡的余輝撒在精致的封面上:一只老鼠,一只蟋蟀,一只貓正在雜亂的下水管道里吃“大餐”。我小心翼翼地捧著書,輕輕地翻開第一頁,就深深地被柴斯特這只會奏樂的蟋蟀吸引住了。

  書中有四個重要人物“柴斯特”蟋蟀、“塔克”老鼠、“亨利”貓和小男孩“瑪利歐”。 柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約的時代廣場。 在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——小男孩瑪利歐。它用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個紐約的演奏家!但柴斯特卻心情失落,想念故鄉(xiāng)。最后,在朋友的幫助下,柴斯特如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。

  在這個充滿金錢味的世界,什么最重要?人們肯定會說:“金錢、地位、榮譽最重要。”但是他們錯了,他們忽略了自由和友愛。有人會說:“柴斯特為什么放著明星不去當,偏要到鄉(xiāng)下去呢?鄉(xiāng)下雖好,但有錢賺嗎?像諸葛亮才高八斗卻不出山,那永遠是茅屋里的窮老頭!”但你們想想,不出名,就永遠會被壓在食物鏈的最底層,不得翻身,而在鋪天蓋地的物質擠壓下,自由早已變成了一種很珍貴的東西,面對種種悖論,人們將何去何從?而我喜歡這些“真誠友愛”的使者。在生活現(xiàn)實中:貓和老鼠是天敵,貓和老鼠也不會錯過迫害蟋蟀的機會。而書本中沒有任何朋友關系的三只小動物,聚在了一起,為了自己的朋友無私奉獻著。在那破舊的買書亭,一盞泛著微光的燈,幾個特殊的朋友傳遞著溫情,這是一副多么值得深思的畫面呀!我喜愛這個“真誠友愛”的故事,他們用一種充滿友愛和溫情的光圈,慢慢捂熱著人們冰冷的心。記得那前不久可怕的海嘯,給大家?guī)淼牟恍;臺風、泥石流的來臨摧毀了家園,給人們的內心帶來了極大的痛苦。但無論哪里有了困難,只要人人都伸出友誼之手,那發(fā)自內心的溫暖才是任何惡劣環(huán)境都不能摧毀的。

  我喜歡聆聽《時代廣場的蟋蟀》里所傳出的大自然的音樂,因為它傳遞著濃濃的真誠和友情!

聆聽作文3

  小時候的我很調皮,不懂事。父母給我報了鋼琴班,希望能讓我變得文靜一些。記得第一天接觸鋼琴這種樂器,我并沒多大的興趣。

  “來,坐到我身邊。我們一起聆聽一首鋼琴曲吧!”老師溫柔地對我說,并給我播放鋼琴家的CD。

  我跟著老師閉上眼睛仔細地聆聽。樂曲中,我仿佛來到了一片布滿青草草地,身邊有蝴蝶蜻蜓在跳舞,腳下紅花綠草在微笑……

  原來,靜下心來聆聽音樂的感覺是如此的美妙!我對這種優(yōu)雅的樂器產生了興趣,好想立即彈奏一曲。

  接著老師彈了了一首曲子,讓我坐在她身邊靜靜的聆聽。這是一首不同風格的曲子,熱情豪邁。原來鋼琴可以彈奏出各種風格的音樂!真奇妙!

  在接下來的鋼琴課,老師主要培養(yǎng)我對音樂的感覺,教我如何聆聽。聽著各種各樣動聽的曲子,我感覺就像漫游在仙境中。漸漸地,我愛上了聆聽。聆聽大自然,聆聽風雨聲,聆聽各種樂器聲……

  其實,萬物不是缺少美,而是缺少善于聆聽的人。在聆聽的過程中,你會發(fā)現(xiàn)世界原來是多么的美好!

  以前我家附近有一片桃林,叫作“桃園”。每逢桃花盛開的時候,我們都會去那賞花。粉紅的桃花映著青青的綠草,多么美麗!那時我常常和小伙伴坐在草地上,靠著桃樹,靜靜地聆聽。

  聆聽中,我們感受到春的氣息,感受到桃花在輕輕的綻放。蜜蜂嗡嗡的聲音讓我們知道花蜜的香甜;人們的贊美聲中讓我們知道花兒的艷麗;一陣風吹過,我們似乎聽見了桃花魚風兒的談話……即使閉上眼睛,我依然能感受到桃園的美景。是!是聆聽讓我們感覺春的氣息!

  學會聆聽吧,你會找到一個不同的世界,無與倫比的美妙的世界!

聆聽作文4

  用心去聆聽這世上最美的聲音,大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲,在天空中自由翱翔,因為鳥兒的聲音是一種獨特的聲音,獨特到人幾乎可以和鳥兒一起比翼齊飛,享受這美妙而又清脆的聲音吧。

  聆聽自然界的聲音。自然界中的聲音千變萬化,聽,潺潺的流水聲,偶爾碰撞在巖石上,發(fā)出泠泠的聲音;聽,淡淡的風聲,微風吹拂在臉上,發(fā)梢拂過臉龐,多么詩情畫意,多么和諧;聽,樹葉旋轉落下的聲音,承載了葉兒最后的獨舞,因為這,葉兒落下的聲音略顯凄涼;聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音,這是他們最后的演奏會,所以,它們在用心彈奏,奏出了以往不同的聲音,奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛;聽,雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音,在這里,我聽到老鷹心中的不忍,不愿與不舍,但是不狠心追趕他們下懸崖,他們必將被淘汰,同樣,我也聽到了雛鷹心中的堅強,因為,只有堅強,才可以飛翔!

  聆聽在風雨中哭泣的百合花的聲音,風雨雖大,卻并不認輸,盡管哭泣,卻依然堅強!因為他相信,風雨之后,便是彩虹!

  聆聽花開的聲音,那花兒,不算美麗,卻對一株弱小的花兒來說,那是由許多血淚綻放而成的“血花”,這背后有著多么深的辛苦。聽這聲音,激勵我們勇敢,堅強與持之以恒!

  自然界的聲音很多很多,但需要我們用心去聆聽才能領悟各種聲音的真諦,這聲音或歡快,或活潑,或哀傷,或憂慮,但都需要我們用心去聆聽。

聆聽作文5

  有點累,有點痛,有點傷是什么感覺??

  記憶如同過去,泛黃了便不再拾起!心寧靜,回到了當初那個懵懂的自己曾說過要好好的永遠在一起,曾拉過手勾勾永遠不分離!

  忘卻了離別的滋味,忘記了你帶給我的傷害,只因我們是永遠的朋友……

  再面對你時,心垣然了!朋友,一輩子都是!

  如果當初我沒那么任性,我們就不會擦身而過。如果我當初好好地努力,我們現(xiàn)在幸福快樂才是!曾說過風吹以后不再回憶

  漣漪范起,過去隨風而去!愛變成了一種回憶,永埋心底!如果風可以停留,希望破繭而去!

  風還是風,幸福永不停息!

  我們總會相遇,只是如何面對??是大方或是小心翼翼!!我們都答應,彼此幸?鞓窡o憂無慮!你做到了嗎?我做到了!!每天好好努力,開開心心……心不再痛了,累了也覺得值!也許將來有一天我會趕上你離去的腳步,靠自己的實力戰(zhàn)勝你!現(xiàn)在一個人靜靜地想起:一起散步、一起為雙方加油、一起陪著對方過生日!

  眼淚還是流下了,挺笨挺傻的!我現(xiàn)在很好!有那么多的朋友同學在身邊,感覺幸福!!

  風又刮起了吹亂了思緒吹落了哭泣!習慣一個人呆呆地看著窗外,捕捉你的身影!不見你,臉上掛滿了失望;遇見你,不知從何說起心顫抖,還在意些什么??

  聆聽幸福的問候;聆聽這世上的事情!楓葉告別了樹,花告別了朵,我們改向誰告別??要過多久

  心,寧靜。

  幸福,相隨。

聆聽作文6

  今天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書,淡淡的余輝撒在精致的封面上:一只老鼠,一只蟋蟀,一只貓正在雜亂的下水管道里吃“大餐”。我小心翼翼地捧著書,輕輕地翻開第一頁,就深深地被柴斯特這只會奏樂的蟋蟀吸引住了。 書中有四個重要人物“柴斯特”蟋蟀、“塔克”老鼠、“亨利”貓和小男孩“瑪利歐”。 柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約的時代廣場。 在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——小男孩瑪利歐。

  它用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個紐約的演奏家!但柴斯特卻心情失落,想念故鄉(xiāng)。最后,在朋友的幫助下,柴斯特如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。在這個充滿金錢味的世界,什么最重要?人們肯定會說:“金錢、地位、榮譽最重要!钡撬麄冨e了,他們忽略了自由和友愛。有人會說:“柴斯特為什么放著明星不去當,偏要到鄉(xiāng)下去呢?鄉(xiāng)下雖好,但有錢賺嗎?像諸葛亮才高八斗卻不出山,那永遠是茅屋里的窮老頭!”

  但你們想想,不出名,就永遠會被壓在食物鏈的最底層,不得翻身,而在鋪天蓋地的物質擠壓下,自由早已變成了一種很珍貴的東西,面對種種悖論,人們將何去何從?而我喜歡這些“真誠友愛”的使者。在生活現(xiàn)實中:貓和老鼠是天敵,貓和老鼠也不會錯過迫害蟋蟀的機會。而書本中沒有任何朋友關系的三只小動物,聚在了一起,為了自己的朋友無私奉獻著。在那破舊的買書亭,一盞泛著微光的燈,幾個特殊的朋友傳遞著溫情,這是一副多么值得深思的畫面呀!

  我喜愛這個“真誠友愛”的故事,他們用一種充滿友愛和溫情的光圈,慢慢捂熱著人們冰冷的心。記得那前不久可怕的海嘯,給大家?guī)淼牟恍;臺風、泥石流的來臨摧毀了家園,給人們的內心帶來了極大的痛苦。但無論哪里有了困難,只要人人都伸出友誼之手,那發(fā)自內心的溫暖才是任何惡劣環(huán)境都不能摧毀的。 我喜歡聆聽《時代廣場的蟋蟀》里所傳出的大自然的音樂,因為它傳遞著濃濃的真誠和友情!

聆聽作文7

  我們——仰望天空,遙看日月星河。我們——側耳傾聽,聆聽天籟雷鳴。大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎像童話故事一樣撲朔迷離,但只要我們細心的聆聽,總會有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。走在幽靜的道路上,你聽到風和著樹葉沙沙的聲響了嗎?

  這就是大自然的旋律。你聽到鳥兒掠過天空發(fā)出的鳥鳴嗎?這就是生命的吶喊。你聽到螞蟻們搬家時發(fā)出的聲音嗎?這就是齊心協(xié)力的節(jié)奏。暖春,小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜的奔馳,發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。那是快樂的音韻。它們心中有著對美好明天的向往,有著駛向浩瀚無比的世界的渴望。心中有了理想有了追求,生活便不再枯燥無味。追求是一種快樂,夢想是一種動力,它們支撐著平凡的生活。盛夏,草地上,微風輕輕吹過,細細聆聽,有沙沙的聲響,那是草兒歡樂的歌唱。歌唱著那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”生命的贊歌。曾經(jīng)何時它們有被人細細的欣賞過?

  草兒并沒有花兒的艷美,也沒有花兒的芬芳,但是它們沒有哀怨,它們擁有最純樸的心靈。它們的歌唱就是對最完美生活的美好詮釋。涼秋,大樹下,聽見黃葉在風中飄飄飛舞,如同一只蝴蝶用那清脆的翅膀,緩緩地與大地親吻!皳洹钡囊宦晿O細的聲音,卻震動了大地的心靈,輕輕揚起塵封在心靈的塵埃。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉的歸根是生活的另一種韻味,無奈的飄零,只因為它對大地真摯的眷戀,執(zhí)著的愛著自己的枯紋,黃瘦,把濃濃的愛帶給了大地。寒冬,雪地上,雪花從破碎的天空中飄零而下,發(fā)出“咝咝”的聲響。那是生命的贊頌。雪花落到地上,為大地披上一件銀白色的絲衣,那是天空對大地的恩惠。雪花溶進麥田里,為下一年的好豐收灌輸營養(yǎng),正所謂“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。犧牲了自己無私地給予大地美好的明天,難道這不是對生命的贊頌嗎?難道我不該保護自然,保護這些美好的音韻嗎?

  我們要保護自然,保護大自然的聲音,保護最美好的聲音,保護最純凈的聲音、保護最真摯的聲音,讓大自然中這種感情的流露,生活的經(jīng)歷,生命的感動永遠不會消失。

聆聽作文8

  桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠方綿延的小路,無數(shù)人從這條路上踏過,它經(jīng)歷過多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務著。

  走著走著,忽然刮起了一陣風,地上的落葉動了,小竹林的竹葉動了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開了,好像舍不得對方似的。風就是一個主宰萬物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去,為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。

  風停了——

  銀杏樹的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風都會把它們吹落,然后再空中交織、旋轉,最后只有一個下場,葉落歸根。

  鐵樹的枝長得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。

  但是,看!

  風又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。

  雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤,讓他們舒展,讓他們意識到自己還沒有被遺棄。

  陽光給予了他們希望,讓他們堅強,讓他們勇敢,讓他們覺得明天還有美好的生活。

  冬天,才剛剛到來,萬物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒有靜止。

  我們一起聆聽萬物的聲音吧。

聆聽作文9

  愛是什么?愛也許是我們衣衫上一行疏落的針線,也許是我們遇到難題時的解答,也許是我們毫不甚至是在意的一頓飯,甚至只是我們耳畔喋喋不休的'可笑而又可惱的嘮叨。

  我的媽媽今年35歲了,她中等身材,有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下是一張愛嘮叨的嘴。這張嘴時常像河水一般,不住流淌著一些話語,這些話語讓我聽得耳朵都快起繭子了!當早上我還沒有真開眼的時候,耳邊就起了“快點兒,快點兒起床!

  當我正在做作業(yè)時媽媽總會在一邊說“注意字體,要細心,你看看表都幾點了還不快點!”當我在飯桌上吃飯時,媽媽會不知疲倦地說:“這個菜營養(yǎng),那個湯營養(yǎng)。”這時,我的這頓飯變成了“受刑”般的難受……看到了吧,這就是我的媽媽,像一臺永不停息的播音機。

  如今,我已經(jīng)上小學高年級了,開始對媽媽的嘮叨厭倦了。她的嘮叨在我耳邊變成不和諧的音符了。每次在飯桌上,媽媽總是還喋喋不休地說:“這個菜有營養(yǎng),多吃點兒。那個菜好吃,來嘗嘗。排骨多吃點兒,長高!”邊說邊望我碗里夾菜,完全把我還當成不懂事的幼兒。而且,每次上學的時候,她總會問:“冷不冷,別感冒了!”“吃個蘋果!”“水杯帶了沒有……”雖然每一次我都不耐煩,但說實話,心里卻涌出一股溫馨的曖流。

  盡管媽媽愛嘮叨,但媽媽的愛無邊無際,無處不在,是偉大的,是慈愛的,終于我明白了媽媽對我的愛。

聆聽作文10

  像一場雨后春筍,兄弟和我便落在了這一世界上。

  眼前就是一大片食物,但也絲毫不新鮮,可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋,終于冒險逃出了這道鬼門關。我不禁向后看了看,幾個兄弟的尸體就擺在那里。我感到不寒而栗。

  我奪到了一點桑葉渣,這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚里,我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音,它像一股細流融進我的胃里暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界里,我也不知要干什么,四處閑逛一會兒,便找了一個背風的地方呼呼大睡起來。

  我朦朧地看見天空被打開了,又是一個大世界,我頓時被嚇醒了,驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩只大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉,就用他像柱子一樣的手挑起我,他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方,那似乎刮起了天風——“你好呀!”我聽見了那陣風中的旋律,心里一陣熱血充盈了我的全身,之后我就被關在一所房子里,再也沒有聽見微妙的聲音了。

  我還是變成了蛹,困在自己的繭里,我說算塊頭再大,也沖不破這一道難關。我睡著了,不知是太累了還是太懶了,我做了一個夢,夢見了一個白紙盒里,中間有一個小黑點,像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律回蕩夢中。

  我知道了它,厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙,一下子我撞破了它,便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。

聆聽作文11

  冬去春來,鶯歌燕舞,春天總是在人們的期待中緩緩走來了,綠草才剛剛露出了小頭兒,孩子們便早已在草坪上玩耍了,桃樹們也長出了小芽,準備在盛夏再次披上綠裝,人們不再躲在家中,不肯出來了,大家三五成群地結伴,一起來到公園中,貪婪地呼吸著空氣,感受著久違地新鮮與活力,熬過了一個嚴冬地昆蟲們,此時出了巢,各自辛勤地忙碌著,假如在此時下起綿綿細雨,農民伯伯們最為開心,春雨貴如油啊!幼苗們探著頭兒,爭先恐后地汲取這大自然地恩賜。

  在人們不知不覺中,夏姑娘走來了,此時地花兒迫不及待地爭先開放,頓時,花園里姹紫嫣紅地花朵,讓人目不暇接,小草兒也更加翠綠了,一陣大雨過后,草尖上閃動地露珠讓人欣喜不已,最喜歡地莫過于孩子們了,他們擺脫厚重地衣物地束縛,興高采烈的揮舞雙臂,看著蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地進出,荷花在荷葉地陪襯下,顯得更加亭亭玉立,向池中一眼望去,滿池都是荷葉地綠色和粉色,在小溪中也有孩子們地身影,他們打著水仗,潑著溪水,到處都有歡笑聲,都是一片生機盎然地景象。

  在人們的歡笑聲中,秋天來了。此時的樹葉都龍飛鳳舞的回到了大地母親的懷抱,只有火紅的楓葉開得最茂盛,滿樹都是火紅的色彩,農民伯伯們帶著鐮刀,走近了田園,樂呵呵地收割著金燦燦,地麥子,傍晚,農民們往往會帶上椅子,坐在門口,帶上煙互相談論著今年的收成。

  四季中的最后季節(jié)---冬季漸漸來臨,昆蟲們都躲進了巢里面,天氣越來越冷,天空也下起了鵝毛大雪,給農作物們披上雪白的棉被,孩子們顧不上天氣寒冷,帶著手套,打起了雪仗,打算好好利用這來之不易的一場大雪,還有的孩子在結了厚厚的一層冰的湖面上玩耍起來,男孩子們一不小心就會摔跤,女孩子們雖然小心翼翼,但也難免會摔倒,孩子們嘻笑著,快樂的玩耍。

  大自然的四季,各有特色,春季姹紫嫣紅,夏季花果繁盛,秋季碩果累累,冬季純潔晶瑩,只要你仔細聆聽,就會發(fā)現(xiàn),他們都是屬于自己的獨一無二的氣息。

聆聽作文12

  現(xiàn)在,請你閉上眼睛,沉下心來,去回味那種曾經(jīng)帶給你心靈顫動的聲音,把那份美?那份激情帶給我們……

  當我們呱呱落地的那天,母親給予了我們每人一顆種子,那顆種子的名字就是美。

  當我邁進學校大門的時候,美也跟著我,她告訴我,她有無數(shù)的聲音,每一種都綻放出她的活力。瞧,這不,她含著笑,拉著我的手來了。

  你聽!“起立!老師好……”同學齊聲叫道!斑@是我的聲音,不管男女老少都能發(fā)出來!”她邊說邊拉著我走了……

  你聽!“老師早!”全班同學齊聲叫道!澳銈兊穆曇艟褪俏业!我愿同你們一起展翅飛翔!”一眨眼的工夫,她又不見了。

  “呀,你怎么帶我到這兒啊?雞飛狗跳的,真亂!”我望著這個說大不大?說小不小的農貿市場!鞍眩锰垩!”一位年過80的老太太說!按髬專鷽]事吧?要我扶您出去嗎?這路滑著呢!”一位大嬸說。“沒啥,謝謝!”老太太心懷感激地說。

  “美的聲音是無處不在的,想要聆聽美的聲音就必須有一雙善于聆聽的耳朵!泵雷谝粋板凳上說。

  “我的美是千變萬化的,在哪兒都能瞧見!現(xiàn)在我是美在聲音上,聲音代表了我!不信,咱去找!”美高興地說!拔揖筒恍牛坏轿壹铱纯!有沒有你說的聲——音!”我拉長了聲調。

  “撲通”一聲,我來到了自己的房間,那時我在寫作業(yè)。之后,“咚,咚,咚!”門開了,媽媽進來了,手里端著一盤切成片的蘋果!皝恚⒆,吃幾口再做,輕松一下吧!”媽媽笑著對我說。“謝謝您!”我說!澳闱,不錯吧!一句謝謝就是我的一種聲音!泵篮茏缘玫卣f。

  ……

  生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音,我們要學會聆聽美的聲音,這樣的聲音能撥動你審美的心弦,讓你的心靈顫動。

聆聽作文13

  音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的,但她就像一個朋友,緊緊地抓住你的心。

  聽得最多的便是鋼琴,鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙,就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子,曲名是《少女的祈禱》,那是怎樣的一首曲子啊,我似乎看到了一個亭亭玉立的少女,她穿著白色的連衣裙,像一朵百合花,那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼,雙手合在一起,在月光下默默地祈禱著什么,我心隨著音樂還在那里蕩漾……

  古箏給人的感受卻不同,它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調,激動人心,振奮精神;時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲,使人如夢如醉。在靜夜里,我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》,靜靜地聽,細細地品味,仿佛感覺我們已站在湖邊,看著夕陽下被染得金黃的湖面上,漁舟推著波浪向岸邊劃去,漁民的歌聲在四周回蕩。當夜色漸濃地時,玉盤似的月亮掛在天上,漁船在晚霞中停靠岸邊,湖面?zhèn)鱽硭乃檎Z聲……

  音樂,可以為你營造一個夢幻空間,也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人,那樣美妙。不管是流行音樂,還是古典音樂,她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧!讓你的思緒在音樂中飄渺……

聆聽作文14

  有時候我在自問,為什么白云總是那么美麗,為什么白云總是那么逍遙自在,為什么白云總是那么幸?鞓范譄o聲無息的飄逸著呢?此時此刻我才想明白,那是因為藍天有著博大胸懷,那是藍天有著無私奉獻精神,那是藍天有容納之心,那是藍天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔,所以藍天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云,我也會輕輕的飄浮藍天之上,感受著藍天的寬厚大德……

  我獨自走在雨后的大自然里,望著眼前綠色美景,聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫,看著它們快樂的自由飛來飛去,有的在找食,有的在練嗓音,有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多,但大家相敬如賓,團結互助共同生存在這山林之中,幸?鞓返倪^著每一天?吹饺绱藞F結一致的小鳥們,此時我又渴望著自己是一只小鳥,自由自在的飛翔在藍天之下,幸福快樂的隨心所欲去遨游宇宙該多好!

  雨后的大自然中突然花香四溢,我仔細一看,原來在林中的空地上,盛開著野花,花兒雖小但布滿山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目,此時花兒正在施放著陣陣花香,引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶,展開自己的雙翅,自由穿梭在美麗的花朵之中,聞著花的芳香,此起彼落的飛舞在花的世界里,快樂的圍著花兒載歌載舞,享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由,沉迷在無煩無惱無爭斗花的世界里該多好!

  雨后的大自然似美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前,那成群結伴的小鳥們從四面八方飛向樹林,它們有的落在樹枝上,有的落在電纜上,有的落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語。此時高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂,它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌,那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時那美麗的柳葉也聽得津津有味,情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍,情有獨鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動,它們在水中露出腦袋停止了游動,在那里洗耳恭聽。此時的我也被美妙的音樂所感動,站在那里靜靜的聆聽,沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情,享受著鳥語花香帶給我的快樂……

聆聽作文15

  冬去春來,鶯歌燕舞,春天總是在人們的期待中緩緩走來了,綠草才剛剛露出了小頭兒,孩子們便早已在草坪上玩耍了,桃樹們也長出了小芽,準備在盛夏再次披上綠裝,人們不再躲在家中,不肯出來了,大家三五成群地結伴,一起來到公園中,貪婪地呼吸著空氣,感受著久違地新鮮與活力,熬過了一個嚴冬地昆蟲們,此時出了巢,各自辛勤地忙碌著,假如在此時下起綿綿細雨,農民伯伯們最為開心,春雨貴如油!幼苗們探著頭兒,爭先恐后地汲取這大自然地恩賜。

  在人們不知不覺中,夏姑娘走來了,此時地花兒迫不及待地爭先開放,頓時,花園里姹紫嫣紅地花朵,讓人目不暇接,小草兒也更加翠綠了,一陣大雨過后,草尖上閃動地露珠讓人欣喜不已,最喜歡地莫過于孩子們了,他們擺脫厚重地衣物地束縛,興高采烈的揮舞雙臂,看著蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地進出,荷花在荷葉地陪襯下,顯得更加亭亭玉立,向池中一眼望去,滿池都是荷葉地綠色和粉色,在小溪中也有孩子們地身影,他們打著水仗,潑著溪水,到處都有歡笑聲,都是一片生機盎然地景象。

  在人們的歡笑聲中,秋天來了。此時的樹葉都龍飛鳳舞的回到了大地母親的懷抱,只有火紅的楓葉開得最茂盛,滿樹都是火紅的色彩,農民伯伯們帶著鐮刀,走近了田園,樂呵呵地收割著金燦燦,地麥子,傍晚,農民們往往會帶上椅子,坐在門口,帶上煙互相談論著今年的收成。

  四季中的最后季節(jié)---冬季漸漸來臨,昆蟲們都躲進了巢里面,天氣越來越冷,天空也下起了鵝毛大雪,給農作物們披上雪白的棉被,孩子們顧不上天氣寒冷,帶著手套,打起了雪仗,打算好好利用這來之不易的一場大雪,還有的孩子在結了厚厚的一層冰的湖面上玩耍起來,男孩子們一不小心就會摔跤,女孩子們雖然小心翼翼,但也難免會摔倒,孩子們嘻笑著,快樂的玩耍。

  大自然的四季,各有特色,春季姹紫嫣紅,夏季花果繁盛,秋季碩果累累,冬季純潔晶瑩,只要你仔細聆聽,就會發(fā)現(xiàn),他們都是屬于自己的獨一無二的氣息。

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