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同學(xué)拖拉作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的同學(xué)拖拉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)拖拉作文1
與魯豐毅同學(xué)五年,他的缺點(diǎn)一直都沒(méi)變,依然是我們班“拖拉機(jī)”中的戰(zhàn)斗機(jī)。
魯豐毅是我們班唯一的胖子。別看他那亮閃閃的眼睛讓人看著舒服,其實(shí)是經(jīng)常引范老師來(lái)的禍星。還有他白白凈凈、純凈可愛(ài)湯圓似的臉,萌得很,背后卻常常惹得同學(xué)們怒氣沖沖。
星期三的早上,我作為語(yǔ)文組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。前面幾個(gè)同學(xué)都收到了,可偏偏到了魯豐毅就卡殼了。此時(shí),他正一只手撐著腦袋,面前攤著作業(yè),一字沒(méi)寫(xiě)。我連忙喊道:“拖拉機(jī),作業(yè)怎么又沒(méi)寫(xiě)?難道你又想拖我們班分嗎?”魯豐毅仿佛被驚醒了,說(shuō):“急什么,我這在思考,再給我20分鐘,我保證把作業(yè)寫(xiě)完,去去去!不要打擾我思考!”說(shuō)完,慢吞吞地拿出筆,可是,他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),而是在作業(yè)上畫(huà)了個(gè)豬頭。
真是管不了這個(gè)“拖拉機(jī),”還是叫范老師來(lái)管他吧!“哼!魯豐毅,交作業(yè)!”魯豐毅連看都不看是誰(shuí),就說(shuō):“煩不煩,常東暉,本大爺在思考!”突然,他抬起頭一看,是范老師,又看看自己作業(yè)上面的'豬頭,終于不好意思地低下了頭。
范老師懲罰魯豐毅一天之內(nèi)寫(xiě)完一張?jiān)嚲怼_@對(duì)我們是一碟小菜,可對(duì)魯豐毅就有難度了。你看他,蹺著個(gè)二郎腿,看起來(lái)悠閑自在的樣子,手上玩著鉛筆,嘴里哼起了小曲兒,看上去像在思考,其實(shí)卷子里藏了一本《斗羅大陸》。到了晚上放學(xué)時(shí),魯豐毅才寫(xiě)了三題。老師怒氣沖天,叫了魯豐毅家長(zhǎng)。他家長(zhǎng)給魯豐毅來(lái)了一份“竹筍炒肉,”可慘了!
唉!魯豐毅,“拖拉機(jī)”中的戰(zhàn)斗機(jī),你拖拉的習(xí)慣什么時(shí)候可以改!
同學(xué)拖拉作文2
班里有這么一位同學(xué),他有一個(gè)笨重的書(shū)包,好似一個(gè)蝸牛殼,最主要的是他做作業(yè)速度和蝸牛一樣超級(jí)慢。于是他就有了一個(gè)響亮的外號(hào)——“巨型蝸!薄
“快點(diǎn)交作業(yè),就剩你一個(gè)人啦!”我又急切地喊道。瞧,我又來(lái)催“巨型蝸牛”同學(xué)了。當(dāng)他的組長(zhǎng)可真不容易啊。他呢,正在跟別人講話,還不知道我來(lái)了,就像沒(méi)有交作業(yè)這回事兒一樣。直到我大喊“收作業(yè)啦”,他這才如夢(mèng)初醒。他慢悠悠地拉開(kāi)書(shū)包隨意地翻找,那慢動(dòng)作看得我直跺腳。他每翻一本書(shū)至少要十秒,邊翻還邊說(shuō):“嘻嘻,我看看作業(yè)本有沒(méi)有夾里面了!彼爻槌鲆槐居忠槐緦ふ抑裎疫@種急性子,真的超級(jí)不耐煩了!可我轉(zhuǎn)眼又想:沒(méi)交齊可不行,老師改那么多本,又得確認(rèn)缺誰(shuí),又得重改一本,多累呀。正當(dāng)我下定決心耐心等待他交作業(yè)本時(shí),他卻不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)帶!”我可氣炸了,直接就脫口而出:“全班就剩你一個(gè)未交,你是蝸牛的化身嗎?!”他卻承認(rèn)道:“是的!”我差點(diǎn)兒吐血。哎,我白等了他那么久,他卻不緊不慢地來(lái)一句:“明天給你!
到了第二天,我早早地來(lái)到教室,可我的“蝸!蓖瑢W(xué)卻遲遲沒(méi)來(lái)。五分鐘……十分鐘……他卻遲遲未出現(xiàn)。直到上課鈴聲響了,他才背著一個(gè)笨重的`大書(shū)包來(lái)了。哈哈,那樣子分明就是一只“巨型蝸!甭。
下課了,我立刻來(lái)到他的座位旁,對(duì)他大喊:“你交不交作業(yè)?不交,我可跟老師匯報(bào)去了!彼φf(shuō):“交,交……”,又小聲地嘀咕起來(lái):“走就走唄,有什么了不起的!薄澳阏f(shuō)什么?還不快交!”我怒氣沖沖地催促著。他說(shuō):“沒(méi)說(shuō)什么,沒(méi)說(shuō)什么。”接著,他終于慢吞吞地拿出了作業(yè)本,我一看,空的!我當(dāng)場(chǎng)甩了一句:“你這‘蝸!垢也话呀蛔鳂I(yè)當(dāng)一回事,等著老師挨批吧!”他又喃喃自語(yǔ):“哼,挨批就挨批唄,我也不怕!本瓦@樣,在我兇神惡煞般地催促下,他終于寫(xiě)完了。
我真希望“巨型蝸!蓖瑢W(xué)能改掉做作業(yè)拖拉的壞毛病。
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