大自然的歌優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇笞匀坏母鑳�(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的歌優(yōu)秀作文1
走在地上，忽然雷聲大作，雷聲從我的耳旁穿過，雷聲震破了我的心，讓我感到無比害怕。雷聲越來越響，紫色的閃電從天上飛到地上，白色的閃電一個(gè)個(gè)的從天空中掠過，紫色的閃電讓我感到無比害怕。“轟隆轟隆”，這不正是雷的鼓聲嗎？不正那是雷之歌嗎？
雷聲大作，雨絲從天空飄下，一滴滴雨絲飄到我的臉龐，飄到地上，把干燥的地變成濕漉漉的，每一滴雨絲滋潤著每一棵小草和每一朵花兒，讓它們長的更快。“滴答滴答”，這不正是雨絲的鼓勵(lì)嗎？不正是那雨之歌嗎？
雨絲停止了飄落，棲息在樹里的鳥兒們便展開了歌喉，紛紛獻(xiàn)歌一曲。森林里的獅子站在高高的山峰上吼叫，老虎和豹子又開始捕捉新的獵物。熊開始去找蜂蜜�！昂鸷鸷鸷稹�，這不正是動(dòng)物蘇醒的信息嗎？這不正是那動(dòng)物之歌嗎？
花兒也開始跳舞了，它們扭著身子給動(dòng)物們現(xiàn)場表演，把生氣的動(dòng)物變得溫和，把狡猾的狐貍變得不再狡猾。小草正在給忙碌的蟲子遮擋太陽，這樣忙忙碌碌的蟲子就不用被太陽烤焦。“嘎吱嘎吱”，這不是小草幫助人的歌韻嗎？不正是植物之歌嗎？
這雷之歌、雨之歌、動(dòng)物之歌與植物之歌，互相和鳴，共同構(gòu)成了一首大自然的歌。
大自然的歌優(yōu)秀作文2
雷聲，雨聲……都是大自然的聲音，作文 大自然的歌唱。我們就來聽聽吧！一個(gè)陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時(shí)我們還在長沙。
乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來是風(fēng)吹樹葉的聲音啊�！吧成成场薄�
我們來到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經(jīng)過。走了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音�！皣\喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。
到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風(fēng)刮來呀！讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！
大自然的歌優(yōu)秀作文3
大自然中有許多好聽的聲音，有蟬鳴，有青叫，還有蟈蟈的“小夜曲”……但我還是最喜歡鳥的歌聲。我覺得雖然與鳥沒有共同的語言，但心靈是相通的。
周末的一個(gè)清晨，小鳥在我家窗邊的小樹上，用它婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲把我從美夢(mèng)中喚醒。我伸了伸懶腰，起床刷牙。回到房間，小鳥仍然在那唱著動(dòng)聽的歌曲，而，則在書桌旁一邊聽著它唱的歌，一邊寫作業(yè)。小鳥的歌聲是那么的美妙，仿若世界上最美的音樂。聽著它的歌聲，我的內(nèi)心一片寧靜，像平靜的湖水沒有一絲波瀾，愜意極了。就這樣，一個(gè)上午我都深深地陶醉在動(dòng)聽的歌聲中，還完成了全部的作業(yè)。
下午，天氣炎熱起來。樹上的蟬不停地說：“好熱啊！好熱啊！”炎熱的天氣使人十分煩躁。這時(shí)小鳥的歌聲又響起來，我原本煩躁的心情頓時(shí)寧靜了下來，我感覺十分舒服。蟬原本難聽的叫聲瞬間變成了世界上最好的伴奏，和小鳥的歌聲配合在一起格外動(dòng)人。
夜，深了，萬籟俱寂，小鳥也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境之中。雖然它在睡覺，但它在明天依然會(huì)唱著它美妙的歌，伴隨著我……
我愛鳥鳴，因?yàn)樗軒臀夷ㄈm世間的污濁，給我一個(gè)純凈的天空，一個(gè)快樂的心情。
大自然的歌優(yōu)秀作文4
大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂家。下雨的'時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉;所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌:小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:"我在歌唱，我很快樂!"
大自然的歌優(yōu)秀作文5
春天的鳥唱，夏天的蛙鳴，秋天的蟬吟，冬天的無聲勝有聲，這是屬于大自然獨(dú)有的旋律。有時(shí)讓人歡欣鼓舞，有時(shí)讓人心潮澎湃，有時(shí)讓人心曠神怡，有時(shí)讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨(dú)有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫，是色彩中基本的元素。1234567，是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩，春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景，更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。
不止在春天里，在四季也是。櫻花、茶花，組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調(diào)；荷花、杜鵑花，組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮；菊花、蘭花，組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落；梅花、雪花，組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。
春天的歌最歡快：暖風(fēng)是指揮，草地時(shí)譜子，花兒是代表，鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺，便知暖光開始指揮，青草最先映入眼簾，花兒開始呼喚，鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈：分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花，一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里，盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花，野外是它的舞臺(tái)。那兒漫山遍野開著的全是它，它以熱辣的身姿，張開熱情的懷抱，迎接熱烈的驕陽。
秋天的歌最悠揚(yáng)：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！痹娕c歌往往是相通的，詩情飛上天空，便覺有引吭高歌的沖動(dòng)。于是，都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；忍不住有蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽；忍不住稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適；忍不住柳絮紛飛的爛漫；忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。
冬天的歌最銷魂：禿枝的樹干，傲立的臘梅，于風(fēng)雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香，宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷，雪花之琴令人沉重，暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅，此時(shí)此景難為情，怎能不為之感慨、不為之吟誦？
大自然的歌聲，于無聲處勝有聲。
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