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一節(jié)消防課作文

時間:2022-10-08 10:35:06 節(jié)作文 我要投稿
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一節(jié)消防課作文(通用22篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一節(jié)消防課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一節(jié)消防課作文(通用22篇)

  一節(jié)消防課作文 篇1

  那節(jié)班會課上,老師給我們傳授消防安全知識。這節(jié)課令我感觸最深的是生命的偉大。

  課上,老師利用多媒體給我們播放了一些有關(guān)于消防安全知識的視頻,同學們絲毫不像平常上課那樣開小差,做小動作。我們十分認真地看視頻,領(lǐng)會其要點:1.切忌火災(zāi)時不可跳樓。2.注意身體匍匐前進!

  突然,畫面為我們呈現(xiàn)了一組火災(zāi)場面,那場面是多么悲壯!我看到許多人在火災(zāi)中不幸遇難,房屋在事故中被燒毀、倒塌。此時的教室靜得出奇。這時,老師的聲音打破了沉寂:“看看這場面,這是多么觸目驚心!”我的心情像塞了塊鉛塊似得無比沉重。那些在災(zāi)難中不幸遇難的人們,他們是多么不舍這生活中的一切,不舍他們的親人,不舍他們的生命啊!”我心里默默的思考著。

  我們生活在這個變幻的世界,會遇到許許多多的困難和挫折。有人在困難中意志堅強,也有人在根本不算困難的困難面前倒下了,他們低下了他們那高貴的頭,輕易舍棄了自己的生命。這些輕生的人啊,在你放棄了自己寶貴的生命時,你可曾想過:有多少不幸失去生命的人正在羨慕你——你正擁有著生命!為什么你卻忽略了呢?

  思緒把我拉回到課堂,這時,再看看同學們的表現(xiàn):一個個同學的表情真可謂是千篇一律,都是一樣的認真、嚴肅。想必也和我一樣陷入沉思之中吧。

  讓我們再把目光轉(zhuǎn)移到頻幕上:那些在事故中幸存的孩子們手里拿著食物,衣衫襤褸,卻在鏡頭里露出了他們最純潔無邪的笑容,他們拋開了所有的'煩惱,他們是多么的天真啊!可此時,他們的笑容又是那么的令人心酸……

  一節(jié)課的時間很快就過去了,現(xiàn)在,我最想說的就是:珍愛生命吧,讓生命開出最美最炫的花兒吧!

  一節(jié)消防課作文 篇2

  消防,一個令人感到極其平凡的字眼,然而,卻與生命時時伴隨。

  那天下午,學校里來了兩位消防員的叔叔來演講和演示滅火器的'用法。一位叔叔坐到椅子上,明顯是個“大官”,另一位“打下手”的叔叔則在一旁拍攝。這位叔叔興致勃勃地講了起來:“遇到火災(zāi)不能驚慌,要學會臨危不懼,先用濕巾捂住口鼻,貼著墻根慢慢爬出去!

  講到一半時,叔叔精彩的演講卻被我們嘈雜的聲音打斷了“你頭低下一點,我看不見!”“那你跳高點。 薄鞍パ!這樣很累!”老師為了維持秩序,只得讓我們蹲下。

  一會兒,演講繼續(xù):“造成火災(zāi)的幾大原因:

  1、小孩子玩火。

  2、有人抽完煙沒有把煙頭踩滅。

  3、縱意放火。

  4、……

  半個小時過去了,演講終于結(jié)束了。接下來是讓一年級小朋友“激動人心”的滅火器用法演示。

  “大官叔叔”拿出一個鍋,又倒了一些油,把打火機燃起了熊熊大火。叔叔教我們用滅火器時離燃火處要保持1、5到2米的距離,還要站在上風處滅火。

  之后,又按下滅火器的開關(guān),果真是“云霧繚繞”,幾分鐘后,又是“守得云開見日出”的另一番景象。一會兒,叔叔又讓我們自己嘗試,使我們感覺又新奇又有趣。

  是啊,生命永遠是最珍貴的,安全永遠是最重要的,冷靜的人永遠是最棒的。

  “生命很珍貴,安全總第一”。

  一節(jié)消防課作文 篇3

  今天下午的最后一節(jié)課讓我感到非常有趣,是一節(jié)安全教育課,我們來學怎樣滅火。

  首先,老師給我們講了3點防火的知識,比如說;“在點蠟燭的時候不能在窗簾、蚊帳的旁邊點”因為,這樣容易失火,老師又給我們拿來了一個滅火器,說那是干粉滅火器,主要是滅木頭的'!好了,廢話少說,我們來真正的用這個滅火器滅火吧,讓我們自己去親自體驗一下!

  我們來到了校園,老師都準備好了木頭和汽油,先在木頭上倒上汽油,然后點燃報紙還是把木頭點著了,老師先給我演示一遍,現(xiàn)在的火很旺,突然,從滅火器來出來白白的,像面粉的東西,頓時間,整個校園到處都是白茫茫,看起來非常漂亮,接著,老師問;“誰想來試一試?”我們都爭著來試,可是老師沒有叫我!

  第一個上場的是劉明爍,開始噴了,把一桶都噴沒了,可是火還是沒有滅,看來我們還是不如老師呀!

  又有兩名同學上去了,這次是兩個滅火器,火著的更旺了,那火就想要沖上天一樣,太棒了,這時兩個噴火器一塊噴,到處都是白白的面粉,地上都散滿了,有很多別的班的同學來看,這時我的心里覺得很爽,因為,這一節(jié)課讓我感到無比的高興!

  在這一節(jié)課里,我學會了怎樣滅火,怎樣防火,怎樣使用滅火器,這一節(jié)可真的太有趣了。!

  一節(jié)消防課作文 篇4

  今天下午,我們上了一節(jié)有趣的消防知識課。剛上課,一位身著制服的消防官兵就出現(xiàn)在我們的眼前,為此,我們驚訝了好一會兒。

  開始正式上課了,那名消防官兵,也就是老師,開始給我們講了起來,他先告訴了我們該如何去避免發(fā)生火災(zāi)。還有火災(zāi)時,我們應(yīng)當做些什么,我們對消防知識有些了解后,老師就給我們講起了滅火器。

  老師對我們說:“滅火器分為A、B、C三種,A種指的就是今天我給大家介紹的干粉滅火器,干粉滅火器主要的作用就是:撲滅一些固體東西燃起的火,所謂的固體東西就是指像桌椅這樣的家具!崩蠋熯說:“B種指的是泡沫滅火器,C種指的是二氧化碳滅火器!甭犃死蠋煹闹v解,我忽然發(fā)現(xiàn)自己對消防器械有了進一步的了解。

  說完了滅火器的作用,老師就又給我們講起了滅火器的'結(jié)構(gòu),從老師講的話中,我知道了:滅火器有幾個重要的部分:1、噴嘴,往外噴射粉狀物的地方。2、壓柄,按壓一下壓柄,就會讓粉狀物噴出來。3、安全栓,拔下后才可以用。老師給我們講完后,就帶我們到外邊進行演習了,老師在地上擺上了一堆木頭片,然后撒上了一些汽油,點燃了。只見木堆上方出現(xiàn)了火焰,老師拿起滅火器,噴了出去,火焰一下熄滅了。有幾位同學按照老師說的,自己試了一下,都很成功。

  就這樣,一節(jié)有趣的消防課結(jié)束了。

  一節(jié)消防課作文 篇5

  今天下午第二節(jié)課下課的時候,譚老師宣布了一個很吸引人的消息:下一節(jié)課,我們要去上一堂消防課。

  我挺高興的,不但可以少上一節(jié)數(shù)學課,而且還可以去看看自己不知道的新鮮事情!啊哈,光聽說過消防栓,但是可不知道怎么用!

  我們在多功能報告廳集合,依次進入教室。結(jié)果,我很不幸的做到了第一排。第一排有好多的壞處,比如說,什么事情都會被講課的老師看見,雖然不能說是犯規(guī),但是讓人看家也不大好吧?

  一陣嘈雜的議論聲過后,兩位穿著軍裝的叔叔走了進來。我最害怕這樣的人了,樣子好威武,好嚇人哦。

  上課了,我就有點放松啦,不是有點放松,是很放松!這個老師說一口一般普通話一半方言,聽上去好別扭。而且還磕磕絆絆,呵,不會是第一次上臺子吧?不然不會這么緊張吧?

  最有趣的事情還是實地演練。學生食堂前面放著一堆木頭,我好像還看到了桌子腿。一位老師澆上了許多許多的汽油(具體是什么東西我還不知道,看上去像是汽油),然后把一張點燃的報紙放了上去,不用說,那堆木頭立即燃燒起來。老師給我們演示了一遍,拔開銷子,然后按住把手,拿著管子,沖。。!看似簡單,不過我的'勇氣還不夠啊。

  劉明爍上去了,拿著管子使勁的沖,可是那頑強的火,簡直成為了神圣的不滅之火,怎么也不愿意滅。頓時,食堂門口下起了黃色的雪。

  最后呢,還是讓老師和我們一起消滅了這頑強的圣火。

  下一個,是一位女同學。呀呀呀,我們可不能落后,誰說女子不如男?

  火苗躥的老高,我們紛紛后退,只見她遲遲不肯下手,過了好一會兒,才上去,拿著管子沖著火苗沖。這次的火更是學習了上一輩老祖宗的精神,也不愿意熄滅了。

  最后,她、劉明爍、兩位老師一起消滅了這到處亂竄的火。

  望著一堆黑乎乎的爛木頭,我笑了笑,跑回了教室。

  一節(jié)消防課作文 篇6

  今天下午第三節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)嗳チ藢W校的多功能報告廳,說是要聽一節(jié)消防安全講座。我們隊伍整齊地向多功能報告廳走去,而且在進入的時候,排列的'都是整整齊齊,進去后,首先映入眼簾的就是黑板上的幾個大字:消防安全講座?墒,并沒有看到老師給我們講座呀?正當我們疑慮的時候,老師拍了拍手,示意我們肅靜,“嘣”門打開了,兩位穿深綠色的消防戰(zhàn)士走了進來,英姿颯爽、神采飛揚,穿戴都整整齊齊,軍徽完整地掛在身上,不愧是我們的戰(zhàn)士。

  老師用話筒介紹了這位叔叔,他是淄川消防大隊的黃隊長,一開始,這位叔叔坐了下來,打開檔案袋,認真地給我們講解著第一個項目:怎樣預(yù)防火災(zāi)。他提醒同學們不要在床底下點燃打火機,尤其是棉被,很容易著火。也不要在靠近窗簾的地方點燃,而且不要在草堆、木頭附近點燃打火機,非常危險......

  第二個項目是:教我們怎樣用干粉滅火器:將滅火器提到距火源適當距離后,先上下?lián)u晃幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,干粉滅火器便會噴出滅火。

  第三個項目是:實地演習干粉滅火器,老師把我們帶到了食堂前面,有一堆干木頭,同學們圍成一圈,只見老師在干木頭上撒上汽油,點燃火燭,火就像一個發(fā)怒的惡魔一樣,騰空而起,我們都驚呆了。老師選了幾個同學來使用干粉滅火器,只見那個同學壓下壓把,噴了出來,好像是白霧一樣,一飛沖天,可是有些火苗依然噴不滅,我們繼續(xù)再噴,“哧...”終于噴滅了,我們同學都尖叫了起來,真是太壯觀了。

  這個消防安全講座告訴了我們怎樣預(yù)防火災(zāi),怎樣使用干粉滅火器,真是太有收獲了!

  一節(jié)消防課作文 篇7

  火災(zāi),是一個我們即熟悉又感到陌生的字眼。常常能在報紙上看到關(guān)于火災(zāi)的報道,可我相信同學們又不曾親眼目睹過。為了我們能更好地防患于未然,學田消防中隊來到了我們的校園,給我們上了一堂別開生面的消防知識課。

  中午,大家排著齊刷刷的隊伍進入操場,只見消防車的大屏幕上,正播放著關(guān)于消防知識的視頻,站得筆直的消防官兵,還有身后大大的充氣帳篷……校園里洋溢著熱鬧的氣氛。

  活動開始了。只見幾個穿奇異服裝的消防員站在了操場中央,有的像披雨衣的先生,有的像穿著太空服的宇航員,還有的像冬天里戴著面冒、套著棉衣的先生。

  聽消防員叔叔介紹,這些衣服雖然奇形怪狀,但功能卻很強大。第一件衣服是正常的消防官兵服,但也可以減少火焰對人體的傷害。第二件是防火服,在普通官兵服的基礎(chǔ)上更進一層,能大量減少火災(zāi)對人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)。第三件是防爆服,同樣有防火功效的`它,又增加了防爆的功能。最后兩件是最終版本,是火場最強大的衣服。

  消防員叔叔們還讓一位同學上來試穿。那同學小小的身軀,與厚實的消防服極不相稱,但我相信,他長大了,再穿上這身衣服,一定會更加威武。

  介紹過了消防服,就該進我們身后的充氣帳篷了。在帳篷前,大家不停地議論著。終于要進帳篷了,大家即興奮又緊張。我深吸一口氣,鉆了進去。里面伸手不見五指,四周全是墻壁,所幸里面沒有煙霧,我長長地舒了一口氣,摸著墻壁前行。

  一路上,有許多很小的過道口,有些甚至不能兩個人一起過。這使我深深明白:火災(zāi)現(xiàn)場人很多,千萬不能擁擠。最后,我們在消防員的指引下出來了,本次活動也結(jié)束了。

  防患于未然,為了使我們生命更美好;防患于未然,為了老師和家長的悉心指點;防患于未然,為了一張張燦爛的笑臉!讓我們一起遠離危險吧!

  一節(jié)消防課作文 篇8

  火災(zāi),令人聞風喪膽,因此,我們必須警鐘常敲,時刻預(yù)防!

  今天,學校來了一批特殊的客人。哦,不是客人,是一批精神抖擻的消防員叔叔!我仔細觀察了消防員叔叔身上的裝備,發(fā)現(xiàn)那不是一般的服裝,很厚很厚,從頭裹到腳。據(jù)消防員叔叔介紹,一身消防服重達70多斤。我不由得倒吸了一口涼氣:這么重的服裝穿在身上,都動彈不得了,還怎么沖進火場滅火呀?上攵绬T叔叔的身體素質(zhì)是最棒的!

  在叔叔們的介紹與講解過程中,兩項消防措施給我留下了深刻的印象:

  第一是“水上救援”。水上救援器給我的感覺就像一個火箭炮,雖然炮身不大,但是威力無比。叔叔一邊讓我們捂上耳朵,一邊演示給我們看!芭椤钡.一聲,響徹云霄,大家都嚇了一跳,有的捂著耳朵還覺得隱隱作痛。我不禁為具有這樣高科技的消防設(shè)備點贊。

  第二是“噴水滅火”。平時只聽說救火,聽說消防龍頭很給力,今天我親眼領(lǐng)略了它的威力。消防員叔叔帶來兩種不同的滅火龍頭設(shè)備,一種是常見的水管龍頭噴水滅火,一種是直接由消防車噴水滅火。我要介紹一下消防車直噴滅火的情景,簡直是“從天而降”一條水龍,水花四濺,我們都被水霧籠罩,就像洗了個澡。但是,大家特別開心,東躲西藏逃避水柱的襲擊。我知道,真正的火場可不是這樣有趣,那是與死神搏斗的驚心動魄。

  最后,我們現(xiàn)場采訪了一位消防員叔叔,了解了他們火場搶險的英勇故事,大家內(nèi)心油然而生敬佩之情。消防員叔叔,你們辛苦了,向您們致敬!

  一節(jié)消防課作文 篇9

  4月9日,我們五年級的學生上了一堂有趣的消防課,讓我學到了不少知識。

  首先,消防員叔叔介紹了他們救火時穿的消防服,重達七十斤。我心想:哇,這么重,要是我穿上,肯定不能走路了。消防員請一位老師穿一下,同學們齊聲高喊:“錢老師!錢老師!”錢老師躲到了我們隊伍的后面,但最后鼓起勇氣走向前。那位消防員幫錢老師穿衣服。我們發(fā)現(xiàn)錢老師的褲子提不上去,都哈哈大笑起來。后來聽錢老師說:“那消防服真的很重,走一步都很困難!蔽疑钣懈杏|:消防員叔叔穿了那么重的衣服去救人,多么不容易!

  接著,消防員叔叔給我們介紹專用的救生衣:“與其他救生衣的不同的是,我們的救生衣上有一個氣囊,讓人在水面上漂浮起來,更好地起到保護作用,F(xiàn)在,我想請一位同學來試穿一下!甭犝f可以試穿,大家都高高地舉起了手。四班的'吳翼虎同學被選中,走了上去。在消防員叔叔的幫助下,他穿上了衣服。叔叔叫他拉一根線,救生衣里的氣囊就變大了。我覺得非常好玩。

  介紹完救生衣,消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他告訴我們干粉滅火器上有一個表,指針指向綠色就可以用;指向黃色或者紅色就不能用。他們還在現(xiàn)場點火,請老師來滅火。

  最后,消防員叔叔打開水龍頭,在操場上噴水。大家看著那粗粗的水柱,大喊大叫起來。

  不知不覺中下課了,我覺得時間也過得太快了。

  一節(jié)消防課作文 篇10

  什么是消防?小時候,我一直認為消防就是幾個消防員叔叔開著紅色的消防車去救火。而今天,在學校里的操場上,我終于真正認識了“消防”。

  星期五上午第三節(jié)課,我們來到操場上,聽吳中區(qū)香山消防大隊的叔叔們上課?粗厣细鞣N各樣的消防用具,我很想去研究一下。沒等我看個仔細,消防員叔叔就開始講解起來:“這個是救生衣,旁邊有個小型氣囊。你們看,只要一拉它下面的這條線,救生衣就會快速充氣,這樣可以讓溺水的人浮上來!蔽叶⒅路夏莻氣囊,覺得非常神奇。“這是水上飛翼,它可以通過操作,去救離得很遠的水里的人!蔽铱粗莻U型的水上飛翼,想:要是現(xiàn)在有條小河就好了,那我就可以看看這東西的功能到底有多酷。

  “我們馬上要開水炮了!”我的.想象被消防員叔叔的介紹打斷了,“在水炮噴水的時候,我們仿佛能看到上面的彩虹”兩條水龍高高地灑落下來,我好像真的看到了彩虹從天空劃過,在陽光的照射下,分外迷人!斑@是我們出警時用的水管,想試的小朋友可以過來。”我迫不及待地跑過去,抱住水管,發(fā)現(xiàn)水管好粗哦!抱著沉重的水管,想到每個消防員身上還要穿著70斤重的衣服,不禁佩服地很。

  這真是一節(jié)有趣的消防課,不僅讓我學到了很多消防的知識,還讓我懂得了消防員的辛苦!

  一節(jié)消防課作文 篇11

  周五,兩輛消防車來到學校的操場上,我從窗口仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)消防員叔叔在地上擺放了許多關(guān)于消防的東西,但一半我都不認識。

  上午第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)ド狭艘惶孟勒n。來到操場上,看到消防員叔叔們穿著消防服,戴著消防帽,我覺得他們的樣子很帥。消防員叔叔給我們介紹消防服以及穿法,展示了特殊的救生衣,還給我們演示了一遍如何用干粉滅火器滅火。我想:當個消防員很威風,很偉大。

  其中,我最喜歡的`是消防員叔叔教我們怎么使用水槍。只見一根大約長20米的水管,被一個消防員叔叔拖了出來,然后另一個叔叔在車子里面放水。很快,水管就鼓了起來。一條水龍從管子里噴出來,仿佛能噴上天去。大約噴了5分鐘,水慢慢變小了。消防員叔叔還請幾位同學試了試,兩手抱住水管?山Y(jié)果,我們身上、臉上都是水珠,真是又好笑又涼爽。往遠處一看,操場上多了好幾個小水塘。哈哈,操場上都能養(yǎng)魚了。

  后來,我們聽到了三聲炮響,那是救援工具發(fā)出的;看到了老師滅火的經(jīng)過。真是有水有火,十分驚險!

  這節(jié)課,我學到了許多消防知識。

  一節(jié)消防課作文 篇12

  上周五,西山中心小學全體五年級師生觀摩了一次消防演習。首先是消防員叔叔們向我們講述了有關(guān)消防安全知識,介紹了各種各樣的消防工具。

  來到操場,在我們面前擺了一行消防工具。在這許許多多的消防工具里,我第一眼看見的就是光頭強的“伐木器!彼'作用是切割金屬一類的堅硬物品,消防斧是一種清理著火或易燃材料,切斷火勢蔓延的工具,它還可以劈開被燒變形的門窗,解救圍困人員。它的形狀類似于斧子。所以稱為消防斧。消防栓,主要作用為控制可燃物,隔絕助燃物、消除著火源!八巷w機”是一種能夠讓你在水上飛的東西,它的作用是解救溺水人員……

  介紹完消防工具,消防員叔叔們還給我們的操場“洗了個澡”。他們拿著三根消防管,里面注入了紅、黃、藍三種顏色,噴出了一架彩虹,那是多么美麗!最后,消防員叔叔竟然還點了火,讓大家體驗一下滅火的感覺,但因為小孩子滅火太危險了,所以就讓勇敢的男老師們體驗了下滅火。

  通過這次演習,讓我們學到了很多的消防知識,了解了許多消防工具。我敬佩消防員,他們是我心中的英雄!

  一節(jié)消防課作文 篇13

  在橫店的夏令營即將進入尾聲,在最后一天的早上,我們進行了一場不一樣的消防課。怎么不一樣呢?因為我們平時上的消防課,老師都只是用一些案例來教我們一些簡單的消防知識,但我們卻沒有親身體驗過火災(zāi)現(xiàn)場。而這一次,我們將親自體驗在面對真正的火災(zāi)時要如何滅火。

  教官先在室內(nèi)給大家上課,然后開始帶我們?nèi)ナ彝膺M行滅火演習。我們來到了一座寬闊的'山上,只見教官把準備好的枯樹枝堆成小山狀,澆上汽油,再用打火機將報紙點燃,丟到樹枝堆里。一瞬間,一團火焰熊熊燃燒了起來?粗紵迷絹碓酵拇蠡,我們都條件反射地站得遠遠的。這時,教官讓我們輪流拿滅火器去滅火。輪到我時,我按教官教的,先拉開保險銷,一手握住噴管,對準正熊熊燃燒的大火。另一只手用力按壓壓把,正準備噴出去的時候,一些干粉和濃煙突然吹進我的喉嚨里,嗆得我直咳嗽。我覺得一陣難受,很想放下滅火器。這時腦子里突然冒出一個念頭,假如此刻是消防員在救火,他們會不會像我一樣被嚇住而放下滅火器,放棄滅火呢?答案肯定是不會。想到這里,我重新鼓起勇氣,舉起滅火器,對著火源噴了出去。沒一會兒,火就被撲滅了,看著被撲滅火的樹枝堆,我覺得自己好有成就感呀!

  通過這一次的消防體驗,讓我知道了消防員的工作有多么的不容易,所以,我們大家平時不要玩火,避免發(fā)生火災(zāi),更要保護環(huán)境、愛護生命!

  一節(jié)消防課作文 篇14

  今天下午,老師讓帶了毛巾再來,我就好奇心的把洗臉毛巾拿走了。

  第一節(jié)課考數(shù)學,面對著一個個復(fù)雜的數(shù)學題,我真是張冠李戴,這寫一筆,那畫一下,就在這時候,廣播突然響起:’請各位班主任以及同學做好實驗課的準備!“這時候,安靜無聲的班立即沸騰起來,你一言我一語地說起來,在我們的笑聲中校園內(nèi)突然傳來火警警報聲,天吶!不會真著火了吧。我們還以為校長只是說說罷了。

  在班主任的'帶領(lǐng)下,我們急速沖下樓去,伴著慌忙的腳步聲,我猛地看到了消防員叔叔!焙每岚!“我說,這時,我把放在嘴邊的濕毛巾不留意地拿了下來”咳咳咳。這什么味兒啊!“”這是炮藥味兒,雖然不是真的,但真讓人膽戰(zhàn)心驚啊!“說著,我們又飛一般地往下跑。

  來到了塑膠操場,一切安靜下來,但我們可顧不上這一切,突然又炸開了鍋:“咦?都著火了還上操場上做什么?”“不知道,等等看吧。”

  過了一會兒,我們敬愛的校長走上了臺,說了幾句令人難以忘懷的話,還教了我們很多火警知識,讓我們領(lǐng)會不少。

  這真是充實的消防課啊,不但讓我們懂得不少,還讓我們知道了火災(zāi)的危險性。

  一節(jié)消防課作文 篇15

  望著面前的熊熊烈火,我不禁緊張了起來。對,拉提環(huán),可這拉提環(huán)上的繩索仿佛生在了滅口器的解鎖口,怎么拉也拉不開,我哆嗦著又一次拉,費盡九牛二虎之力去拉,終于把它拉了出來。力量,源源不斷涌向我的雙手,我信心滿滿的把滅火器拎起來,可是這滅火器仿佛也生了根一樣的紋絲不動,我只好泄氣的放棄。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,手心不知覺的都是汗,整個背上跟針芒一樣的,一陣陣的刺著我,腦海里只能無助的想象著:火隨著風的鼓吹,不斷的擴大,擴大……

  你是否跟我一樣焦慮?別擔心,我們正在上一堂別開生面的消防課。瞧,我們正在學習如何使用滅火器呢!別以為滅火器對我們孩子來說,只是擺設(shè),事實上,一旦發(fā)生火災(zāi),它才是所有人生的希望,而選對滅火器更是日常知識的必不可少:木頭著火了,用水型滅火器滅;銅管著火了,用干粉滅火器滅;油著火了,可以用二氧化碳滅火器……可是,我們光光停留在了解他們還不夠,我們還要知道,這些滅火器到底該怎么使用。帶著這些疑問,我們且聽老師緩緩道來:“其實很簡單,首先,先拉開提環(huán),這個滅火器是循環(huán)利用的,跟電腦聯(lián)網(wǎng)的,而留這個繩索,是為了方便,真正的滅火器是沒有這個拉鎖的;接下來,只要按下把手就行了,滅火器很重,很多人單手拎不起的時候,可以半蹲下,把滅火器放在大腿上,借助腿部的.力量,把滅火器提起來……”聽完指導老師的講解,我躍躍欲試,希望老師重新給我一次挑戰(zhàn)的機會。

  情景再現(xiàn),還是熊熊烈火,火借著風勢呼呼蔓延,我甚至感到迎面而來的熱浪和嗆人的濃煙,我仿佛聽到了人群的嘈雜和慘叫聲,看到他們抱頭鼠竄的狼狽樣子,我深呼一口氣,冷靜,沉著!在心里戴上面具,穿上消防服,了解了下現(xiàn)場,快速的做了分析:電視機是導電固體,水型滅火器是萬萬不能使用的,二氧化碳是氣體,沒有多大用處,所以我不假思索的選擇了干粉滅火器。把提環(huán)拉開,輕輕一拔,提環(huán)就拔了下來,接著,我把滅火器放在腿上,借助腿的支撐,對準火源,拉下開關(guān)。砰!一陣噴霧強勢而出,30秒不到,一氣呵成,火苗漸漸小了下去,直到潑滅……“恭喜你,你成功了,消防員!”聽到指導老師的鼓勵,我繃緊的頭弦總算放松了下來,頓時心花怒放,原來,我也可以做消防員了?!

  45分鐘的時間很快就過去了,時間雖短,卻給我留下了很多思考,救人救火,必須要懂其中的道理,否則單憑一腔熱情,只會給災(zāi)難現(xiàn)場添亂甚至帶來更大的損失。我希望學校能夠更多的組織類似的實踐活動,讓我們能夠擺脫“思想的巨人”,通過日常知識的積累,學以致用。

  一節(jié)消防課作文 篇16

  火在人們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,燒水,做飯,取暖等都離不開火?墒侨绻没鸩划,引起火災(zāi),所以在生活中我們要提高警惕,小心用火,懂得必要的消防知識和在火災(zāi)中逃生自救的方法。

  今天,學校突然來了幾位消防員叔叔,我好奇地對身邊的同學說:“消防員叔叔到我們學校來做什么呢?我們學校又沒有著火?”同學說:“我也不知道!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們迅速地走進教室,坐在座位上。不一會兒,老師進來了,而且身后跟著剛才看到的那幾位消防員叔叔,我就更好奇了:“咦,他們到多媒體教室里來做什么呀?”這時老師對我們說:“同學們,這幾位消防員叔叔是淄川消防大隊的黃隊長,今天他們是專程來給同學們上消防知識課的。”其中一位消防員叔叔說:“同學們,我是黃隊長,今天我們來為你們小學生宣傳一些消防知識,并做一些實際的'消防演練,教同學們怎么樣滅火自救!闭f著他開始給我們講起了消防知識。

  過了一會兒,王叔叔消防知識講座結(jié)束了,接下來,他們要開始進行滅火演練了,我又緊張又興奮。只見另一位消防員叔叔,拿了一寫木頭,往上面澆了點汽油,然后用火把木頭點燃;鹈缫幌伦痈Z起老高。只見那位叔叔提起身邊的滅火器,朝著起火的地方噴去。只見一股白色的泡沫出來了,很快,火就被撲滅了。校園里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。看了消防員叔叔的表演,我覺得又驚險又高興。

  一節(jié)消防課作文 篇17

  今天下午第二節(jié)課變成了英華小學培養(yǎng)消防知識的課,我至今為止還未接觸過消防知識呢。

  開始了學校請來了消防部教官——侯海豹教官,教官讓我們知道了是什么引起的火災(zāi)、著火了該如何逃離、怎么是用滅火器的方法,我們還觀看了很多慘遭不幸的人。

  看完電視,校長就下了通知,讓我們開始演習,我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的.往外跑,我們?nèi)Я儆嗝麑W生盡管是非常努力了,但還是有非常多的不足之處,這在講話上讓侯教官說得非常到位。

  我看完電視,演習過后,我感想到:火災(zāi)真是可怕:它危害到人的生命和我們?nèi)祟惖呢敭a(chǎn),火災(zāi)并不可怕,現(xiàn)在有非常多種方法都可以制止,可惜放在身邊的先進滅火器不用,非要用老掉牙的撲,唉,現(xiàn)在人類的消防意識真是低到家了,各種各樣的設(shè)備都能防御住,在視頻中曾講過在一場火中的人死了很多很多,就剩下了一位老太太,她是穿戴上了外國留學生女兒的防火服,才保了一命還保財產(chǎn),可見會用設(shè)備的才能保住命和財產(chǎn)。

  一節(jié)消防課作文 篇18

  為了讓全體師生提高消防意識,學校專門請來了吳中區(qū)香山消防大隊的叔叔們,上了一堂有趣的消防課,為我們講解了有關(guān)消防器材的用法及作用。

  “叮鈴叮鈴……”星期五上午第三節(jié)課的鈴聲剛響起,錢老師就催著同學們趕緊排隊,到操場集合,同學們個個都很激動。

  走到操場上,首先映入眼簾的是一位消防員叔叔,身穿消防服,憨厚可愛。當叔叔介紹這每一件消防服都有七十斤重時,同學們個個都瞪大了眼睛,不由自主地發(fā)出“哇”的一聲。接下來我看見的是一件救生衣,消防員說說介紹它很“特殊”。同學們不約而同地發(fā)出了疑問:“為什么它很特殊呢?”“它有什么特殊之處呢?”消防員叔叔問道:“誰想來試穿一下?”“我!我!我!”“我來!”頓時全體同學像熱鍋里的螞蟻一樣沸騰了起來。“好!就你吧!”4班的吳翼虎同學被選中了,抬頭挺胸走了上去,同學們見狀,臉哭喪了起來。小吳在叔叔的幫助下穿上了救生衣。消防員叔叔按了一下衣領(lǐng)邊的按鈕,救生衣衣領(lǐng)的一周立刻像在油中炸的食品一樣鼓了起來,哦!原來神奇之處就在于它會充氣,可以救援溺水的人。最后,消防員叔叔依次為我們介紹了許多大大小小的'裝備,如能發(fā)射100米~150米的救人鉤爪,用在水中救援的海洋之翼等等……

  臨近結(jié)束了,我們小記者采訪了一位叫王成偉的消防員叔叔,他在2017年入伍,參加過大大小小各種救援活動,其中令他最驕傲的是他曾經(jīng)在救援活動中救了自己的同事。他說那一次是地下室起火,在黑暗的環(huán)境下可以說是伸手不見五指,那時他們一個個消防員像開火車一樣前進,后面的人拉著前面的人。突然在最后的那個同事“噗通”一下掉進了水里,王成偉叔叔及二三個同事連忙拉著那個同事的手,一齊把他救了上來,這是他最難忘的經(jīng)歷。他說他最后悔的決定是當了消防員,因為他不想看見別人遇到危險,他想讓所有人都平平安安的!

  這堂消防課,不僅讓我們增強了安全意識,更讓我們體會到了消防員這種職業(yè)的責任重大,讓我們向消防員叔叔致敬!

  一節(jié)消防課作文 篇19

  一次疏忽,可以讓一顆毫不起眼的小火苗釀成一場巨大的災(zāi)難,使一些人遭受痛苦甚至失去生命、失去親人、失去美麗的家園。如果想要避免這種災(zāi)難的發(fā)生,我們就需要學習和掌握一些消防本領(lǐng)。7月27日上午,我和其他小記者們一起,來到坐落在府西社區(qū)的建德市消防安全宣傳教育基地,參加了一次生動有趣的消防體驗活動。

  走進基地,雖然感覺空間不大,卻好像進入了一個豐富多彩的消防知識海洋。在這里,我了解了中國消防史和消防車發(fā)展史,認識了一些常用消防器材和消防標志,學習了家庭消防常識、森林消防常識和火場逃生常識。比如,打火機是不可以放在廚房里的,微波爐上不能放置雜物,電瓶車充電應(yīng)停放在室外,火災(zāi)來襲要立刻逃生不要貪戀財物等。在這里,我還第一次撥打了神秘的119火警電話、接觸了各種滅火器、進行了激烈的消防知識搶答、模擬了緊張的火場逃生演習。

  在豐富的體驗活動中,最讓我記憶猶新、戀戀不舍的是家庭模擬滅火體驗。只見一個大型電視屏幕前,四個紅色滅火器擺放在展示臺上,它們分別裝著清水、泡沫、干粉、二氧化碳,適用于撲滅不同的燃燒體引起的火災(zāi)。我最喜歡干粉滅火器,因為它的使用范圍最廣,可以撲滅可燃固體、可燃液體、可燃氣體、電器著火等所引起的火災(zāi),是一種高效滅火器。當電視屏幕上出現(xiàn)了電瓶車起火的.場景時,我立刻拿起干粉滅火器,拔掉插銷,按下把手,緊握噴頭,對準火苗根部進行掃射。這時,我似乎覺得自己就是一名消防員,保護人民財產(chǎn)安全就是我光榮的職責。

  突然,一陣刺耳的警報聲拉響,火場逃生演習開始了。逃生通道里彌漫了濃濃的白煙,我們似乎來到了真正的火災(zāi)現(xiàn)場,仿佛身臨其境一般。按照基地講解員阿姨的提示,我們捂住口鼻,彎下腰,讓身體盡量低于墻上紅色警示線,隨著逃生隊伍迅速有秩序地跑出“火場”。

  通過這次活動,我更加深刻地感受到了火災(zāi)的可怕,也學到了一些簡單的消防本領(lǐng)。我要牢記消防知識,讓火災(zāi)遠離我們的生活。

  一節(jié)消防課作文 篇20

  “滴嘟滴嘟滴嘟……”循環(huán)急促聲越來越近了,快聽!這是消防車的聲音。早晨,我們照常去操場鍛煉,卻發(fā)現(xiàn)操場上多了兩輛龐大的消防車,上面擺放著許多我從未見過的東西,應(yīng)該都是滅火工具吧!同學們和我一樣,都流露出疑惑和驚奇:這是要做什么呢?

  一上午,我的心里都很疑惑,直到第二節(jié)課時,老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^看消防活動,同學們才恍然大悟:原來消防員叔叔來給我們上課呢。

  上課了,消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識,還專門為我們演示了怎樣使用滅火設(shè)備如(滅火器、水槍、水帶等)有的同學還現(xiàn)場親身體驗了一把。最讓我感到驚心動魄的是“現(xiàn)場滅火”,看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個人的臉都烤得火紅火紅的,竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。

  接下來我們開始采訪了。通過采訪,我深深感受到消防工作的'不容易,每當消防員叔叔接到一個命令時,他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災(zāi)中,有幾位叔叔竟然在搶險過程中獻出了寶貴的生命,我的心猛地抽動了一下。經(jīng)過采訪,一位消防員叔叔告訴我們,他最難忘的一次是救了自己的戰(zhàn)友,當時環(huán)境非常惡劣,他們在地下庫,四周黑漆漆一片,連自己的手也看不見,他們不只能爬著前行,突然就聽見“卟嗵”一聲,一個戰(zhàn)友掉水里了。說時遲那時快我剛好在他身后一手拉住了他的手,要知道當時身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的,一個人完全拉不動的,后來在隊長在幫助下,才算成功獲救。

  消防員的工作,是十分危險的工作,可為了大家的安全,消防員叔叔不畏險阻,不怕犧牲,前赴后繼,保家衛(wèi)國。向你們致敬,敬愛的消防戰(zhàn)士們,你們辛苦了!

  一節(jié)消防課作文 篇21

  生活中,我們的安全是最重要的,只有保證自身安全,我們才能感受到這個多姿多彩的世界。今天看完開學消防第一課,我很有感觸。

  電視上首先播出的是模擬逃生,里面的消防員讓我明白了:在發(fā)生火災(zāi)時,我們不能盲目地躲在桌子下面,這是十分危險的。我們也千萬不要返回火場拿東西,應(yīng)該及時逃離現(xiàn)場,而且不要擁擠和推推嚷嚷,要有秩序地出去,這才是最快的。并且,我們不能乘坐電梯,因為電梯一旦停電,電梯廂很可能會卡在中間,這樣一來,乘坐電梯的人就會被困在里面,也不利于救援。當我們在火場中看到任何門時,先不要用我們的手立刻打開它,因為門后很可能是濃煙大火。要打開門的時候,我們先要拿出自己的手背去觸碰門把手,而且不能輕易地打開門。接下來是我覺得最重要的一點:逃生時,我們一定要彎腰前行,并用濕毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子,在找到有安全出口標識的門時立刻逃離火場。

  總的來說,逃生要點要三個。第一,認清安全出口的標識。第二,不要乘坐電梯。第三,要捂鼻,彎腰扶墻走,切忌貪戀財物。這些我們需要好好記住。

  接著電視上模擬了報警。從這次模擬中,我明白了:打電話時要沉著冷靜,說話要有目的性,不要吞吞吐吐,明確地告訴消防員失火地的具體地址,什么物品著火了,火力的`大小以及著火的范圍。我們還要把電話號碼和姓名告訴接線員,以便他們能及時聯(lián)系到我們。

  最后電視上告訴了我們一些消防隱患。他們在消防主題公園里模擬了一個場地,就像是一個倉庫。里面的電線亂拉亂接,有些電線被老鼠咬過但是仍然在使用,這些都是十分危險的,容易造成短路,引起火災(zāi)。一只電動車一直在充電,這也很危險。電動車一定不能在家里或公共通道上充電,一旦過充就比較容易引起火災(zāi)。還有一個情況就是,一片點燃的蚊香放在紙箱上,盡管帶著鐵盒,但也要引起注意。稍一不留神,這片短短的蚊香就容易引起火災(zāi)。所以蚊香在點燃時一定要遠離可燃物,我們也要經(jīng)常注意它的燃燒情況。

  這次的課堂教會了我許多消防知識,請大家一定要牢牢記住,讓我們從現(xiàn)在開始,防患于未然!

  一節(jié)消防課作文 篇22

  “叮鈴鈴———”鈴聲響了。一位家長向大家鞠了一躬,然后為大家詳細地講解了科學的火場逃生方法,大家都聽得格外認真,一幅幅驚險的逃生場景仿佛歷歷在目。

  接著,大家排隊來到操場上。只見草地上已經(jīng)擺好了四個木頭搭成的架子。幾個工人叔叔手里提著一桶柴油,往木架上一澆,一股刺鼻的氣味就撲鼻而來。接著,一個工人叔叔按了一下手中的助燃器,一股紅彤彤的'火焰便撲向了木架,就像一種雄獅朝著獵物猛撲上去。一眨眼,光禿禿的木架上就燃起了熊熊大火。濃滾滾的黑煙不斷往上冒,彌漫在空中,好像一個張牙舞爪的魔鬼。

  這時,工人叔叔們搬來一箱“水星一號”滅火器,我們爭先恐后地舉起手,要去滅火,我也幸運地拿到了一瓶。面對火焰,我呆若木雞,兩腿發(fā)軟,心中的兔子不聽話地跳啊跳。過了一會兒,我冷靜下來,對準火源一按———一股乳白色的霧狀體從噴口噴涌而出,撲向烈火。不久,氣勢囂張的火焰被我們撲滅了。指導老師徐水萍

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