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【精品】感慨的作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感慨的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感慨的作文 篇1
我，14歲，已是一個(gè)不小的初中生了。面對(duì)著這大千世界，我仍然覺得自己是兒童，停滯在那美好而又快樂的童年時(shí)光里，但我的思想?yún)s隨著那成長的足跡躍到了一個(gè)新的階段，開始常常替父母操心，想些事情，甚至有時(shí)會(huì)觸景傷情，發(fā)表一下感慨。唉，這就是時(shí)光在流逝吧！
上個(gè)禮拜回家，正趕上農(nóng)忙時(shí)節(jié)我義不容辭地加入到了勞動(dòng)隊(duì)伍中。我和媽媽在家里侍弄那個(gè)大菜園子，而爸爸呢？他是去地里播種和鋤草，干那些累的活，我本來是想跟他一起去的，但父親一直說不用不用，就是不讓我去，我這才待在家里幫媽媽干活。經(jīng)過一天的努力，我和媽媽種完了紅小豆，澆完了菜苗，插好了柿架子等一系列活。一看表，才4點(diǎn)多，我便在房后和朋友們玩了起來，媽媽則在家里準(zhǔn)備晚飯。不過一會(huì)兒我便聽見了一陣車聲，原來是爸爸回來了。我一陣納悶以前父親都是早出晚歸，七點(diǎn)多才回來的，今天為何這樣早？我決定進(jìn)屋一探究竟。我只見父親拖著沉重的腳步，氣喘吁吁，眼睛也沒有神失去了往日的光彩。他匆匆地吃過飯后，簡單地洗一下就匆匆地睡了，不久便鼾聲四起。我和父親睡在一起，晚上我醒了，發(fā)現(xiàn)自己的被子掉在地上，我趕緊撿了起來。而在以前，這種情況是不會(huì)有的`，每當(dāng)我踹被子時(shí)，父親都會(huì)給我蓋好，而此時(shí)父親正沉沉地睡著不能察覺。
此時(shí)蓋上被子的我久久不能入睡，冷靜地想了想，這些年我在外上學(xué)家里到底發(fā)生了什么？我回想著以前的一幕幕，才猛然地醒悟這一切現(xiàn)象地原因是父親老了。現(xiàn)在賣糧時(shí)父親只是在邊上默默地看秤而不像年輕時(shí)炫耀他的力量自己親自上陣；現(xiàn)在的父親在修車時(shí)總要找個(gè)人幫他看零件而不像以前那樣無論怎樣都一個(gè)人能把車修好；現(xiàn)在的父親常常讓我說話大點(diǎn)聲而不像以前我說什么父親都能反應(yīng)過來并給我答案…唉！現(xiàn)在的父親老了，這是時(shí)光在流逝，生命在流逝，年輕那蓬勃的朝氣在流逝。
歲月不饒人了，父親老了，我大了，看著那衰老的父親，我感到了生命的短暫，現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住這大好時(shí)光，發(fā)奮進(jìn)取，因我還有青春，那股活力，那股對(duì)目標(biāo)追求的熱情，那青春無限的激情，我要抓緊了，在這無限美好的青春里奮發(fā)向上，讓青春無悔。
感慨的作文 篇2
清風(fēng)陣陣，雨后的河邊彌漫著草的清香，抬眼望著對(duì)岸朦朧的景物，因淚？因霧？我想，是因?yàn)檠壑械臏I與河中的霧使得原本的景物披上了一層薄紗，因而更具無法抵擋的美。
人生何嘗不是如此，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見到最美的彩虹；不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能感受到晴天給與人的那份喜悅？于是，我選擇“拒絕永遠(yuǎn)的晴天”。這是我浸泡于生活所得。
生活在一個(gè)四世同堂的.大家庭中，深切地體會(huì)到了家的溫暖，體會(huì)到了愛的無私。然而，就在兩年前，當(dāng)我還在用心品味那份溫情時(shí)，無情的病魔殘忍地扼殺了我的幸福，讓我心中那片“晴朗”的天空灑了一場(chǎng)“痛的雨”。
兩年前，最疼愛我的外公與世長辭了。未曾經(jīng)歷過失去親人的我無法釋懷，我傻傻地坐在我們經(jīng)常乘涼的青石板上，久久地守望著遠(yuǎn)方，期盼在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，能突然出現(xiàn)外公那瘦弱的身軀。然而，我的夢(mèng)想已再也不可能變?yōu)槭聦?shí)。盡管自己不能接受，但接受是必然的。
當(dāng)確信外公已經(jīng)不會(huì)再重回我的生活時(shí)，我變了，變得寡言少語，變得孤僻倔犟，變得不再像以前的自己了。是因?yàn)槭冀K割舍不下的那份愛？抑或是害怕將來會(huì)有更多的人也像這樣悄無聲息地離開自己的世界？我迷惘了..........
然而，一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中的我——人生短暫，只有珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)不負(fù)此生。是的，我明白了人生的意義——。雖然，我至此失去了一份愛，但我還是擁有很多很多。珍惜這擁有的很多很多，繼續(xù)享受愛的甜蜜，那才是正確的。
生活從來都是讓人有得有失的�；叵肫饋�，倘若沒有失去，我又怎能懂得珍惜呢？沒有體驗(yàn)“風(fēng)雨”的凄迷，又怎能知道“晴天”的美妙？沒有迷惘過，又怎能會(huì)有這番感悟呢？一切的“彩虹”，都是在“風(fēng)雨”后的。于是我感謝“風(fēng)雨”給我?guī)淼摹扒缣臁�，更感謝“晴天”給我?guī)淼哪欠菹矏�。同時(shí)，我更拒絕“永遠(yuǎn)的晴天”，因?yàn)橛肋h(yuǎn)的“晴天”不會(huì)讓我體驗(yàn)到人生的真諦，不會(huì)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，更不會(huì)讓我了解真正的生活，真正的美！
感慨的作文 篇3
今年春播時(shí)回老家?guī)椭N地。倏忽間，五個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，整個(gè)原野已是綠瘦黃肥了。我心里惦記著，因?yàn)�，大旱的�?zāi)禍究竟到了怎樣的程度，屬實(shí)無從曉得，便趁黃金周跑回了松原老家。
三十幾年在外闖蕩，這個(gè)時(shí)候返鄉(xiāng)也不過二三次而已。一踏上熱望的鄉(xiāng)土，撲入眼簾的卻是一片凄楚與荒涼。雖是收獲的季節(jié)，可飽滿的糧食卻少得可憐！細(xì)細(xì)的桿莖在秋風(fēng)下瑟瑟地抖。倒地的果實(shí)，干癟癟的，總是挺不起精神，看來災(zāi)情果然不輕！難怪新聞報(bào)道了中央救災(zāi)的信息，百姓倘若知曉，一定會(huì)奔走相告、笑逐顏開而驅(qū)散滿臉愁云的。偶爾，豐登的五谷間或出現(xiàn)，活脫脫地展示著驕傲的豐姿。心里于是就有了些許的慰藉。
到了家，與三弟談起路上所見。他咧嘴一笑：“咱家的還是可以的。明天下地就能見到了�！�
滿懷狐疑的我，暗忖：一春零八夏的忙乎，要是沒個(gè)好收成，這一年就全白搭了。老百姓就指望著這土地生存呢！
第二天清早，我扒拉完飯，天還擦著黑，趕緊跟隨三弟去地里扒苞米了。
放倒的苞米稈子，一小鋪一小鋪地躺在那里。它們的外衣已沾裹起一層薄薄的白紗，那是霜的呵護(hù)。我十分細(xì)心地察看著這苞米稈子和苞米棒子，因?yàn)�，從它們身上就完全可以判斷出收成的效果了�?/p>
那一顆顆苞米稈子，粗壯，葉片肥厚，橫臥于地，亦足有兩米長。結(jié)在其上的苞米棒子，盡管是一穗，但長度也近尺許，且子粒甚是飽飽的，像喝足了水熱得周身紅紅的�！罢媸遣诲e(cuò)��！”我異常興奮道。
“那肯定是的。”三弟答道。語氣中充盈了難有的自豪，也隱隱透蘊(yùn)出一絲絲酸楚。
別看大清早天涼生霜，那霜一片雪白，弄得滿手濕漉漉的，奇癢無比�？傻搅酥形绾拖挛鐣r(shí)分，天氣又熱得難耐。那一鋪鋪的`苞米稈子，經(jīng)火熱的日光一曬，肥大的葉片便頓時(shí)干燥燥的。拿起一顆稈子，那葉子直往袖口里鉆。倘沒有套袖做保護(hù)，“嘶啦——嘶啦——”地，整個(gè)手脖子便被劃出了一條條血印子，鉆心地疼。我們邊扒著苞米，邊裝著車，追趕著太陽。等到漸漸涼爽下來，身體有些舒服了，可太陽也薄西而下了。黑幕濃濃地鋪扯下來，我們才在車燈的引導(dǎo)下，直起腰桿，拖著疲乏的腳步，結(jié)束一天的活計(jì)。
日復(fù)一日的，黃金周期間，在忙忙碌碌中走了過去。
我竟納悶起來：春播做水種地，那陣子可謂車水馬龍的，村民們仿佛把一年的希望都痛痛快快地撒在了松嫩平原的田野上，人們的心里滿是喜悅和憧憬的激情。可現(xiàn)在，那轟隆隆的車鳴呢？那一說話就嘎嘎大笑的村民呢？
我在仔細(xì)觀瞧，車明顯地少了，而少有的車上，盛裝的糧食呢？有的也只是可憐兮兮地緊緊縮頸無語的幾顆頭顱證明今秋的歉收和荒蕪。
“今年種地的都虧了。天沒下雨，都旱完了。這掐脖旱更蝎虎�！比苕告傅纴�，“那陣子，我成宿在地里澆水，‘小白龍’一扯就好幾里地長！那個(gè)罪遭的，沒法提�？蓜e人家就是等雨。后來，左等不下右等不下，眼看旱冒煙了，才要澆地，可是已經(jīng)晚了�！蔽夷芈犞苷f，心潮也隨之上下起伏：村民們靠天吃飯的意識(shí)，依舊是這樣的濃烈和頑固！
“現(xiàn)在看吧，但凡是水澆的地塊，就有好收成了。圖一時(shí)清閑，不肯賣力氣，你就不行！這是啥？這就是莊稼對(duì)莊稼人的回報(bào)！”三弟沒念幾天書，竟然發(fā)出這般感慨！
我在驚嘆三弟的見解。這是來自莊稼收成后的更寶貴的收獲！何時(shí)這樸素的道理能在村民們的腦海里扎根呢？
廣袤的原野上，一陣陣秋風(fēng)依舊如昨。“莊稼對(duì)莊稼人的回報(bào)”，三弟的話語依稀在耳畔回響。
感慨的作文 篇4
從小到大，我曾經(jīng)歷過，曾目睹過許多的事，悔事使我慚愧，好事讓我高興，感人的事也曾使我落淚，使我心酸。
嘗過這么多酸甜苦辣之后，漸漸地，我懂得了人生。
有過那么一件事，看過之后，我的心久久不能平靜。
在繁華的大街上，過路行人匆匆忙忙走過，不知是忽略了，還是給淡忘了——那些無家可歸的破落乞丐。
正可憐巴巴地用乞求的目光注視著，正伸出那臟兮兮的手乞討著呢!可路人大都視而不見，雖有幾個(gè)穿著華麗的富人停留了下來，但也只打量幾眼，隨后，臉上露出鄙夷的神態(tài)，接著撇了撇手，不屑地走了。
在這一群乞丐中，有一個(gè)比較老的，他的身子看起來虛弱極了，臉色蒼白，目光無神。
看樣子，壽命也該到了極限。
也許是為了尊嚴(yán)，他并沒有出賣靈魂——去乞討。
只是靜靜地坐在一旁，想著什么。
正在沉思中，一聲稚嫩的.童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
頓時(shí)，我被眼前這幅情景給深深震撼了。
一個(gè)約6歲左右的小孩子站在老乞丐面前，親切地叫了聲：老爺爺，便伸出那雙灰不灰，黃不黃的小手，小手心里有些硬幣，他把硬幣塞到了乞丐手里，說："老爺爺，這是我積攢了幾個(gè)星期的零用錢，給你!""給你"這一聲稚嫩的聲音，久久回蕩在我心池，蕩起了一絲漣激。
同樣是個(gè)人，這個(gè)身上打著補(bǔ)丁的小孩卻如此有愛心，而那些寄生蟲卻一向自以為是，瞧不起人;同樣有血有肉，但生活同樣也很困難的小孩卻也學(xué)會(huì)了關(guān)心人，學(xué)會(huì)平等，而那些，眼睛給長在了額頭上的富人卻冷血?jiǎng)游镆话恪?/p>
唉，世道真是變了，富人變冷漠了，窮人更窮了。
感慨的作文 篇5
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣.
來到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的.花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
感慨的作文 篇6
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí)，非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了，時(shí)間少了，壓力也大了。我來介紹介紹吧！
時(shí)間延長。以往放學(xué)，我們都可以與其他年級(jí)一塊回家，放學(xué)早，我們還可以打球，玩耍，無憂無慮，開開心心每一天，到了六年級(jí)，成，人心惶惶，放學(xué)路上再也沒有了嬉笑以及快樂的'歌聲，而是“哎呀，作業(yè)太難、太多了！”“明天又要考試了，加油啊！”之類的話數(shù)不勝數(shù)。再者，原來放學(xué)早，可以玩一會(huì)，可現(xiàn)在，我們比低年級(jí)多上一小時(shí)，回家已經(jīng) 點(diǎn)了，同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑，回家已是天黑……
考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多，幾乎三天一小考兩天一大考，常常試卷如海，幾天過去試卷還沒講，同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰�，理由是：試卷太多，我搞不清是哪一張了。諸如此類。還有，作業(yè)也多，每天一小摞，同學(xué)們苦不堪言，但老師的殺手锏便是：六年級(jí)就這樣，為上初中做準(zhǔn)備唄！哎。
壓力大。象我吧，每次單元考試、小考都是沒下第三，可這次期中考試我考得不好，結(jié)果，媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦��！你就沒努力過。等話我耳朵都聽煩了。一句話，有則拼命復(fù)習(xí)之無則加勉。許多學(xué)友都有同感，考好了，不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力，考差了，哎呀，給我天天寫日記、讀書，第二天，一大摞書擺在你面前，直覺告訴你，你玩的時(shí)間就由書來代替！嗚嗚嗚……
哎，六年級(jí)對(duì)誰都是考驗(yàn)，加油吧！
感慨的作文 篇7
清晨醒來，獨(dú)自站在陽臺(tái)，看著車來車往，鄰近的或遠(yuǎn)去的
最近心情很壓抑，即使是大家在一起，也難以掩飾著那淡淡的憂傷，漸漸遠(yuǎn)去的夢(mèng)想
時(shí)光磨平了我的棱角，淡化了我的意志，曾經(jīng)曾經(jīng)的那些豪言壯語，頃刻間像落下了一地的珍珠，泛著光芒，似在嘲笑我
忘了醫(yī)生的囑咐：不要坐在電腦前，不要跑夜車，你的眼睛已經(jīng)經(jīng)不起這些了，是真的忘了嗎？還是刻意在糟蹋自己，我說不清楚，我也不想去說清楚
生活沒那么簡單，也沒那么一帆風(fēng)順的，你想要風(fēng)和日麗、月明星疏，可現(xiàn)實(shí)卻偏偏狂風(fēng)大作夜雨磅礴，你想要恬淡自然，給心找一份寧靜的空間，可現(xiàn)實(shí)卻又如何能讓你安之若素呢？
人終歸要老去，誰也不能避免那一天的.到來，塵歸塵、土歸土，而我有什么東西能流傳下來呢？我將要用什么去證明我存在的價(jià)值呢？
當(dāng)初夢(mèng)想誕生的那一刻，那份純真，在逐夢(mèng)的路上早已迷路，早已不知去向，已經(jīng)放棄
一個(gè)人呆呆的坐著，眼前好像什么也看不見，或許有一天真的看不見，耳邊總是響著那哀怨的二胡曲，這一刻，心或許能靜下來
七月已離我們漸漸遠(yuǎn)去，放眼望去，中秋就在眼前，落葉枯了，山野白了，是誰驅(qū)使著你一路到歲末，就像草原上奔騰的馬，一刻也沒有停下來
七月驕陽是火，曬得我不得不低頭，躲進(jìn)陰涼的那一刻，猛一回首，秋風(fēng)已從遠(yuǎn)處襲來，暖陽就像在跟你開玩笑一樣，在空中跟你揮揮手，是誰，在解讀著你的酸甜苦辣，或許你才剛剛的領(lǐng)悟。
推開記憶的門扉，過往的悲歡離合，如今已是如此的模糊，往事如煙、煙似夢(mèng)。伴著歲月的年輪，很多事都被我們遺忘，總有莫名的憂傷掩于心間，不知所起。在記憶輪回的過往里，沉淀下來的不在是某個(gè)人，某件事。而是一種習(xí)慣，一種心情。。。
七月，難得在家休閑的一天
天又陰了下來
二胡聲起
感慨的作文 篇8
猜猜我是誰？對(duì)了，我就是人見人愛，花見花開，地球上最寶貴的資源——水！
我是生命之源，人們雖常說：“我們一定要珍惜水！”可人們還是經(jīng)常浪費(fèi)、毒害我，害得我常常白白地流進(jìn)黑漆漆、臟兮兮的下水道，唉！人們真是口是心非��！
記得有一次，一個(gè)約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手，在我的努力下，他的一雙小手洗得干干凈凈，我自豪地喃喃說道：“看！我的作用還是挺大的吧�！笨尚∧泻⒁挥猛晡遥屯岁P(guān)水龍頭了，真掃興！害得我早高興一場(chǎng)，小朋友們！請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)水了啊！
又有一次，一位大人到浴室洗澡，他踏步來到了浴室，愉悅地邊唱歌邊洗澡，可是他在洗澡的時(shí)候居然一直不關(guān)水龍頭，我禁不住感慨萬分：“這么大的一個(gè)人了，居然連怎么簡單的節(jié)水，愛水的`普及常識(shí)都不懂！真為他感到羞恥��！”
還有一次，我正在小河里無拘無束開心地玩耍，突然，一股污水流不知從哪兒冒出來，弄得我渾身臟臭，連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的，猛地一抬頭，��！我驚呆了，原來河畔邊一個(gè)公司正在往小河里偷排廢水呢！這也太不道德了吧！
人們��！請(qǐng)你們愛護(hù)、珍惜我吧！不然，地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧！
感慨的作文 篇9
生活的多姿多彩，時(shí)刻讓我陶醉其中，可真愿今天的時(shí)光能夠永垂不朽！
二班有同學(xué)說：“有班主任自習(xí)的一天，那就是‘黑色星期五’ ”，我也時(shí)常這樣感慨。昨天，就是因?yàn)榘嘀魅�，他的魯莽，他的狂暴，讓我倍感氣憤！卻又因他鮮為人知的另一面，讓我倍感溫暖！
昨天中午，我和兩個(gè)同學(xué)在教室里面拍籃球，很不幸被校長給捉住了，第二天早晨，也就是今天，我班主任就知道了。
他的開場(chǎng)白很有意思：”陳斌斌，聽說咱們班有幾個(gè)籃球高手，你知道嗎？“陳斌斌笑著走向垃圾桶那邊丟了個(gè)垃圾，他清了清嗓子說：“老師，有呢！”我很是驚訝，“他怎么能這樣出賣我？”我心想著。
班主任笑笑，讓幾個(gè)“高手”站出來，我就站出來了�？串�(dāng)時(shí)他的態(tài)度和表情，我就猜，暴風(fēng)雨不會(huì)來的吧！
班主任一字一頓，帶有諷刺意味，開玩笑似的批評(píng)著我，我好不自在，內(nèi)心好多的羞愧，真想找個(gè)石縫鉆進(jìn)去。我沒有反駁他什么，半個(gè)小時(shí)以來，一直是他一個(gè)人在說，但他的情緒慢慢有些“惡化”，他越想越生氣，越說越生氣，看他的樣子，好像真想把我給撕碎了吃掉，我只是默默地“享受”著這場(chǎng)暴風(fēng)雨，一點(diǎn)兒也沒有反抗，就像一只已被送入虎口的小羊一樣。
暴風(fēng)雨的迅猛已讓我招架不住了。他直接沒收了我的籃球，讓我叫家長來領(lǐng)走。學(xué)生最害怕的就是這一招了，這也是他的慣用伎倆，所以學(xué)生們經(jīng)常說：“老師叫家長是一種無能的表現(xiàn)”。
班主任走了，帶著我心愛的籃球走了，我望=怒視著他的背影，咬緊了牙冠，真想上去教訓(xùn)他！
我知道自己叫家長是不現(xiàn)實(shí)的，父母平日里都很忙，有時(shí)候我連見他們一面都很難，就更別說來學(xué)校了。
我只能自己解決這件事。課外活動(dòng)的時(shí)候，我專門到辦公室去找班主任談話。此時(shí)的他又顯得特別溫和，讓我們的溝通很融洽，這才給了我盡情傾訴的機(jī)會(huì)，我一口氣把自己的想法都說了，他一點(diǎn)一點(diǎn)地分析著，給我講道理，試圖讓我明白這種做法給我，給大家?guī)淼膰?yán)重的后果。
我知道這種做法是不對(duì)的，但是，這樣小小的一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的片段，竟被這樣批評(píng)，真是想不通。我把這樣的想法也告訴了班主任，他針對(duì)這想法給我耐心的講道理，時(shí)不時(shí)還露出那種大快人心的感覺，讓我釋放了好多的壓力，一股暖人之感涌上心頭。我勇敢的向老師認(rèn)錯(cuò)了，也面向全班同學(xué)，向他們認(rèn)錯(cuò)了，大家都很高興，因?yàn)槲业闹e(cuò)就改，因?yàn)槲业挠赂摇?/p>
在班會(huì)課上，班主任老師拉起我的手，當(dāng)眾表揚(yáng)了我，讓大家都向我學(xué)習(xí)，弄得我都有點(diǎn)兒不好意思了。
我頓時(shí)心生感慨，感慨生活的千變?nèi)f化：早晨還在挨批評(píng)，現(xiàn)在卻又在受表揚(yáng)；我感慨生活的.多滋多味，早晨還在忍受著暴風(fēng)雨的洗劫，現(xiàn)在卻又在這蔚藍(lán)的大海上翱翔！
我擁有和常人一樣幸福的生活，可我覺得，我比他們更幸福，因?yàn)槲叶昧松畹奈宀世_紛，它讓我享受到了更多的生活的樂趣，來自精神上的享受，而且，我覺得這種感覺常人無可比擬！就像一朵奇葩永遠(yuǎn)盛開在我的內(nèi)心深處，當(dāng)我遭遇生活的不平的待遇時(shí)，提醒我：生活是美好的！
感慨的作文 篇10
零星的爆竹聲拉開了過年的序幕，時(shí)間流水般匆忙，蹉跎了光陰，蒼老了容顏，那經(jīng)年的春節(jié)似曾昨日的睡夢(mèng)，還在腦際縈繞，流年的急促亦始于足下。
流年的往復(fù)，成長了誰的內(nèi)心，削弱了誰的壯志凌云，彰顯誰的生命張力，要求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求還在生命中無聲的徐緩，嘴里說著激進(jìn)的明理，腿如灌鉛般怠鈍，成熟了，無奈了。在約定成俗的習(xí)慣里生活久了，習(xí)慣決定了性格，性格決定了命運(yùn)的玄機(jī)。全身包裹了慵懶，于是世界小了，目光狹窄了，天空中彌漫的盡是灰色，郁的因素進(jìn)駐大腦。戲稱：腦子如凍結(jié)般失去該有的靈動(dòng)，每個(gè)人都有不同的`生活域，匆忙的勞頓體現(xiàn)存在的價(jià)值，謂之充實(shí)，反之，就是頹廢，消極。
其實(shí)就是一步，這一步也許要困頓、消耗一輩子，勇氣，自信。把依賴當(dāng)成一種習(xí)慣，久了，再也走不出來。
把心靈理想現(xiàn)實(shí)化的人是幼稚，有些理想只能是精神領(lǐng)域，枉看了世事，看重了虛無的幻影。
流年的時(shí)光，請(qǐng)多帶走一些頹廢，還一絲溫潤，多一份坦然，淡泊。
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