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尋找青春作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的尋找青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找青春作文 1
當(dāng)樹(shù)木一圈圈地規(guī)劃自己人生的軌跡時(shí)，我們說(shuō)它們正青春；當(dāng)豐翼的雄鷹展開(kāi)雙翅沖向藍(lán)天時(shí)，我們說(shuō)它們正青春；當(dāng)嬌艷的花朵沐浴著清晨的陽(yáng)光時(shí)，我們說(shuō)它們正青春；當(dāng)我們徘徊在十六，七歲的似水流年時(shí)，他們說(shuō)我們正青春。
激情伴隨著青春飛揚(yáng)，讓我們感受無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)天堂，活潑朝氣是我們的化身，熱情蓬勃是我們的力量。青春的光芒震懾住了每顆青春消逝的心靈，點(diǎn)燃了渴望青春的欲望。
一顆心徘徊在青春的邊緣，目光停滯于滿臉的滄桑，崎嶇溝壑，斑駁銀絲，那顆萌動(dòng)的心跌落谷底�！澳贻p是記憶中的璀璨，青春已是逝去的華年。”來(lái)自心靈的呻吟。
“誰(shuí)說(shuō)青春已是逝去的華年，年齡是歷史的必然，青春卻永無(wú)極限�！鼻啻旱暮Ｑ笾幸宦暻宄旱膮群�。
“可是，可是我已經(jīng)沒(méi)有了活躍的元素，粉面桃腮已變成了月球表面，窈窕身材也已蜿蜒盤(pán)旋，身輕如燕也已履步蹣跚�！�
青春是不可抗拒的力量，不是會(huì)老化的容顏。生活樂(lè)觀豁達(dá)，就會(huì)充滿陽(yáng)光，那是青春放射的光芒。用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝生活中的磨難；用寬闊的胸襟包容世俗的仇恨；用善意的妙語(yǔ)化解朋友的憂愁；用真誠(chéng)的心去聆聽(tīng)世界的低訴，這樣的人生本來(lái)充盈著青春的活力�！�
這充滿魔力的話語(yǔ)震驚了幻想的心靈。
“我們也可以青春?jiǎn)幔俊?/p>
“青春不是年齡。容顏的青春轉(zhuǎn)瞬即逝，內(nèi)在的青春卻永恒屹立。懂得青春真諦的人才擁有生存的意義。青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是桃面粉腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的'關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想像，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清泉。走出黑暗的低谷，尋找自己青春的蹤跡�！�
期待青春的心靈勃發(fā)出熱情的火花，隨著體內(nèi)興奮的細(xì)胞舞動(dòng)。突然，一個(gè)聲音高喊：“我聽(tīng)到青春的腳步了，近了，近了，越來(lái)越近了�！�
尋找青春作文 2
十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮，成了一個(gè)穩(wěn)重的自己；也不再像孩子一樣?jì)蓺�，而成了一個(gè)能夠忍受的自己……
在青春的夢(mèng)里，我們都在改變著自己。
曾記兒時(shí)的夢(mèng)里，青春就像一棵大樹(shù)，擁有自己的一片天地；而長(zhǎng)大后的青春卻變化得憂郁起來(lái)，會(huì)莫名其妙的發(fā)呆�？粗炜罩凶杂勺栽陲w翔的水鳥(niǎo)，好想擁有自己的那片天空，好想擺脫各種各樣的.束縛翱翔藍(lán)天，然而面對(duì)著爸爸媽媽的期望，面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力，這些只能成為美好的想象。
我向往無(wú)有無(wú)慮的生活，那樣，我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔；我就可以在空曠的田野里放聲歌唱，我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑；我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……
青春的歲月，花樣的年華！然而現(xiàn)實(shí)，不允許我們我行我素。
在我們面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們的心中要多一份責(zé)任，多一份牽掛，多一份愛(ài)心，這樣我們的青春才有價(jià)值！
在我們面對(duì)挫折、面對(duì)成功時(shí)，我們的心中應(yīng)多一份自信，多一份謙虛，多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì)充實(shí)！
在擁有青春的日子里，我們有笑有淚，有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感，不是對(duì)它最好的詮釋嗎？
追尋青春的夢(mèng)，遇到困難，擦干眼淚，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢面對(duì)；遇到成功，不驕傲，不浮躁，把成功只看作是一個(gè)小小的臺(tái)階上的勝利……
青春的夢(mèng)，讓我們拋棄昨天的痛苦！
青春的夢(mèng)，讓我們放飛自由的理想！
青春的夢(mèng)，讓我們攜手一起去追尋！
尋找青春作文 3
每個(gè)人的心中都有屬于自己的童真童趣。不管你在人生中的哪個(gè)階段，在今天，你可以做回沒(méi)有負(fù)擔(dān)的雛鷹。
我們六班和五班魂?duì)繅?mèng)縈的六一晚會(huì)在家長(zhǎng)和老師們精心準(zhǔn)備的一份份“愛(ài)心”下拉開(kāi)了帷幕。
暮落，我們?nèi)缙诘竭_(dá)電教室。各樣零嘴兒多得數(shù)不過(guò)來(lái)，都是我們可望不可即的。電教室左邊擺著紫菜、奶糖、果凍之類的各類小零食；中間擺放著蛋糕、水果，一盒盒的，錯(cuò)落有序；右邊則是兩個(gè)班家長(zhǎng)們給我們準(zhǔn)備的涼拌食品，有爽口的涼拌青瓜、誘人的涼拌雞爪，最用心的便是每個(gè)座位都放著餃子、壽司和奶茶……
為了讓同學(xué)們更盡情快樂(lè)地享受這最后一次“六一兒童節(jié)”。晚會(huì)一開(kāi)始，老師就在大屏幕上播放起了我們班級(jí)這段時(shí)間以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師還用心地要來(lái)了我們每個(gè)人的生活照。同學(xué)們也開(kāi)始了一邊吃一邊聊的模式，聊起過(guò)往，同學(xué)們的臉上無(wú)一不洋溢著笑容。
“收！”在老師的一聲令下，全場(chǎng)安靜了！“親愛(ài)的同學(xué)們，我們的晚會(huì)怎么能只有吃呢，總得來(lái)點(diǎn)娛樂(lè)的節(jié)目吧！”話音一落下，同學(xué)們不約而同鼓起熱烈的掌聲�！霸谖覀兺頃�(huì)前我們各自班級(jí)都準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來(lái)讓我們用單雙數(shù)的順序依次按班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目上臺(tái)表演，展現(xiàn)自我�！眲⒗蠋熞贿呅σ贿叝偪袷疽馕覀兩吓_(tái)。
我們兩個(gè)班各自都以小組的.形式準(zhǔn)備了節(jié)目，為這個(gè)節(jié)日烘托氛圍。在熱烈的掌聲中，第一個(gè)節(jié)目便開(kāi)始了。霓虹的燈在舞臺(tái)中央來(lái)回旋轉(zhuǎn)，大熒幕上切換的MV有趣動(dòng)感。舞臺(tái)上，同學(xué)們盡情演出，揮灑青春與汗水，把歡樂(lè)與童真帶給在座的每一位觀眾。優(yōu)雅迷人的爵士舞、爆笑歡樂(lè)的小品、深情難忘的合唱，還有老師們忙碌的身影、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)成為這次兒童節(jié)最絢爛的一道風(fēng)景線。
這是上初中以來(lái)第一次過(guò)六一兒童節(jié)，也是我們最后一次過(guò)兒童節(jié)了。明天我們將不再是雛鷹，但心中的那份童真萬(wàn)萬(wàn)不能忘卻。我們將褪去稚氣，破繭成蝶，但是那顆閃爍的寶石永遠(yuǎn)現(xiàn)在我們心中。
尋找青春作文 4
青春是什么？或許它只是一種姿態(tài)、是一顆永葆年輕的心態(tài)。
曾經(jīng)在初中和高中時(shí)，在自己的世界里似乎只有學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)得不好聽(tīng)就是一個(gè)“書(shū)呆子”，其他的似乎什么都不會(huì)，現(xiàn)在想想那時(shí)的`自己有點(diǎn)傻，為什么不去學(xué)習(xí)一些技能呢？比如畫(huà)畫(huà)、打籃球等。
其實(shí)對(duì)于籃球，自己心中一直是有一股渴望的，或許是因?yàn)橐郧懊χ鴮W(xué)習(xí)，加上自己個(gè)子比較矮小，所以一直沒(méi)去打。
現(xiàn)在，已經(jīng)走出了校園，步入了工作行列，原以為更不會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到籃球，卻出乎了意料，公司有幾個(gè)會(huì)打籃球的同事，喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常去打球，一開(kāi)始自己因?yàn)椴粫?huì)而不敢跟他們?nèi)ゴ�，后面在他們的鼓�?lì)下，終于跨出了腳步。
或許那些關(guān)于籃球的誓言，“無(wú)兄弟、無(wú)籃球”、“是男人，就應(yīng)該打籃球”，看似簡(jiǎn)單粗礦，卻又真實(shí)，能夠讓人尋找到一股熱血與向上的激情。
最近，下班后都會(huì)跟著同事一起到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，其實(shí)自己就是打醬油的，但似乎自己已經(jīng)開(kāi)始喜歡上了那種在球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，喜歡上那種汗流浹背的爽快。
謝謝你們，讓我們感受到了青春的一股氣息。
尋找青春作文 5
清明節(jié)快到了，清明節(jié)有個(gè)習(xí)俗，就是吃清明節(jié)。為了享受清明節(jié)的美味，老師讓我們挑一些制作清明節(jié)必備的材料——“綠色”。我很困惑，就想問(wèn)老師，老師像讀心術(shù)一樣叫我們?nèi)?wèn)爸爸媽媽。于是，放學(xué)后，我和同學(xué)們組織了一個(gè)小組，開(kāi)始了一次“實(shí)地考察”。
坐張欣怡爺爺?shù)能?chē)，過(guò)了一會(huì)兒，我們到了目的地場(chǎng)。我迫不及待地下車(chē)，興奮地舉著小鐮刀，試圖看到神秘的“綠色”終于出現(xiàn)了。到了張欣怡爺爺，我們排隊(duì)找大清。走了很久，張欣怡爺爺突然停下來(lái)，指著一片不起眼的綠色，說(shuō)：“你看，那些都是綠色的。選他們！這時(shí)候的青春也沒(méi)長(zhǎng)太多，都散了，長(zhǎng)了。”
我朝爺爺指的方向看去，只看到一片綠色。我頓時(shí)暈了過(guò)去。哪個(gè)是綠色的？我們?cè)阶咴浇叶ňσ豢�，終于在草叢里看到了綠山的真面目：綠色和其他植物不一樣，草第一眼是綠色的，但綠色的背面略白。綠色的莖又細(xì)又嫩。它的頂部有一片大的傘狀葉子，葉子越往下越小。一朵綠色的花就像一朵盛開(kāi)的花。
我右手拿著鐮刀，左手拿著綠色，然后用小鐮刀的刀片把離地面最近的.莖剪掉，就這樣收獲了一個(gè)綠色。按照這個(gè)方法，我們一下子收獲了一大袋綠色�？粗@一大包綠色，我們笑了。最后我們和它依次合影，累得沒(méi)有力氣的同學(xué)來(lái)到鏡頭前精神抖擻，笑聲回蕩在天野之上。
這次找綠，不僅讓我知道了地里的好藥綠，也讓我享受到了摘綠的樂(lè)趣。這真是一次收獲頗豐的“實(shí)地考察”！
尋找青春作文 6
處在花季的我們，有青春，有活力，透著無(wú)比的充沛的精力。我們像散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌幕ǘ�，像正吮吸著知識(shí)甘露的青草，像羽翼剛滿，卻想遨翔天空的鷹。我們成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，并滿懷沸騰的激情展開(kāi)雙手，迎接藍(lán)天。
溢滿書(shū)香的教室承載著青春的夢(mèng)！每天奔走于“三點(diǎn)一線”的我們，雖然也會(huì)疲乏，也會(huì)困倦。但是，每當(dāng)我們想到自己是為了自己的.理想，為心中那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)奮斗時(shí)，我們又有了動(dòng)力，又有了精神。每當(dāng)此時(shí)，我們?yōu)閷?lái)的夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)。
在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們被社會(huì)的大潮沖斥著，為了不被淘汰，我們唯一能做的，只是充實(shí)青春，只是不斷的吸收知識(shí)。在汲取知識(shí)甘泉時(shí)，我們又似乎在熬自己的青春。是呀！誰(shuí)沒(méi)想過(guò)偷一下懶？上網(wǎng)、打游戲、看小說(shuō)，多么寫(xiě)意。但是，在做這些事時(shí)，你放棄了對(duì)自己的執(zhí)著，放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一條途徑。或許，你將來(lái)運(yùn)氣很好，遇到很多好事，但是，你丟失人生的一段“黃金時(shí)代”，讓它像水一樣被陽(yáng)光、大地慢慢蒸發(fā)。到老了，你回憶過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的一生都是一眨眼的事，沒(méi)有任何深刻的回憶。那時(shí)的嘆息，已經(jīng)太晚了。為什么我們不是用教室里的書(shū)聲，陪伴我們成長(zhǎng)，用打得滿滿的草稿，來(lái)見(jiàn)證我們那曾經(jīng)為夢(mèng)想而用汗水澆注的青春呢？
充滿汗水的青春更有激情！青春的足跡在我們的身上留下了許多回憶，這是一個(gè)精力旺盛、活力四射的年齡，卻又是熱血方剛，有著一股“初生牛犢不怕虎”的沖勁的充滿獵奇心理的年齡。
操場(chǎng)上，男同學(xué)趁著體育課，抱起籃球，迫不及待地沖向籃球場(chǎng)，女同學(xué)有的做觀眾、有的自發(fā)組織活動(dòng)�？�！多漂亮的凌空一射��！
課堂上，同學(xué)們順著老師的思路，學(xué)會(huì)了新的一課的知識(shí)�，F(xiàn)在，正埋頭計(jì)算難題，手中的筆立刻活躍了起來(lái)，沒(méi)幾下功夫，就有同學(xué)得出答案了。
課后，同學(xué)們都各自干自己的事了，有的去找同學(xué)玩，有的趕緊追上老師問(wèn)清沒(méi)弄懂的問(wèn)題，有的同學(xué)圍在一起高談闊論——到處洋溢著愉快的氣氛！
這！就是我所認(rèn)識(shí)的青春，一個(gè)奮斗著，卻生機(jī)勃勃的青春！
尋找青春作文 7
青春就像一道題，它的答案既不像靜止不動(dòng)的大山一樣固定不變，也不像筑墻的模子似的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，而像一條蜿蜒前行的河流，按照心中的方向，注入自己的湖泊或海洋。
剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，自己就像一張風(fēng)中的白紙，左右飄搖，重心不穩(wěn)。那時(shí)，因?yàn)閷I(yè)被調(diào)劑，內(nèi)心抗拒，我一開(kāi)始并未認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而是陀螺一般整天忙于各種社團(tuán)活動(dòng)。久而久之，學(xué)業(yè)成績(jī)就像久未澆水的樹(shù)苗，“蔫頭耷腦”。直到大二，在老師們的指引下，我開(kāi)始一本一本地閱讀文學(xué)名著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)竟有別有洞天，風(fēng)景無(wú)限。此時(shí)，我開(kāi)始在書(shū)中認(rèn)識(shí)自己，向自己發(fā)問(wèn)：“你想要怎樣的人生？”
青春不像一臺(tái)一揮手就會(huì)為你停留的出租車(chē)，而是一旦開(kāi)動(dòng)就悄然疾馳的高鐵。進(jìn)入大三，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，身邊的同學(xué)有的開(kāi)始找單位實(shí)習(xí)，有的'開(kāi)始著手考證，大家似乎經(jīng)過(guò)歲月的啟迪，漸漸找到了自己的答案。這時(shí)，我也暗下決心：“考研，考名校，為讀博作打算�！睘榇�，我開(kāi)始獨(dú)居一室，以書(shū)為友，披星戴月，在圖書(shū)館“放飛夢(mèng)想”。就這樣，在自習(xí)室的燈光和走廊窗臺(tái)前書(shū)聲的陪伴下，我渡過(guò)了大學(xué)最后兩年的時(shí)光。我以為，我已經(jīng)將青春的答案算出來(lái)了……
大四下學(xué)期的三月，春光旖旎，我從報(bào)考學(xué)校復(fù)試歸來(lái)，心情就像抽獎(jiǎng)時(shí)，將自己的號(hào)碼牌放進(jìn)盲盒，滿懷期待等待主持人抽中自己。但青春并未給出我預(yù)想的答案，我淚流滿面。結(jié)果揭曉的那一晚，我獨(dú)自坐在空蕩的寢室里，看著窗外無(wú)盡的黑暗，在心里向自己發(fā)問(wèn)：“下面的路該如何走？調(diào)劑還是二戰(zhàn)，還是就業(yè)？”我思索一遍又一遍，像放電影一樣，將每一種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的未來(lái)都上演了一番。最終，青春的大路才在我腳下明朗。我不愿丟棄自己喜愛(ài)的中文專業(yè)，不愿讓自己的初心被現(xiàn)實(shí)打敗，但自己也應(yīng)像河流一樣該轉(zhuǎn)彎時(shí)就順著彎流去，隨物賦形�！罢{(diào)劑吧，或許我可以成為一名合格的語(yǔ)文教師，繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)，繼續(xù)奔跑！”我在心中堅(jiān)定了自己的答案。
如今，站在時(shí)間的這頭，回想已走過(guò)的青春，每次對(duì)人生答案的追尋其實(shí)都是有意義的。正是一遍一遍地修正自己的答案，我才真正地知道適合自己路。就讓我繼續(xù)在青春給出的大道上不停地奔跑吧，相信我也會(huì)給出它越來(lái)越完美的答卷！
尋找青春作文 8
轉(zhuǎn)眼間，青奧會(huì)就要輪到我們南京了，也就是20xx年，但也應(yīng)為這4個(gè)普通的數(shù)字，無(wú)不讓全南京人歡呼雀躍，到了那天時(shí)，整個(gè)南京會(huì)一夜沸騰起來(lái)，歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，久久不息。我不知該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)描述這一切，只能用一些普通的不行的文字表現(xiàn)我心中的激動(dòng)。
青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然他一新，整潔的街道上，見(jiàn)不到一片紙屑，即使看見(jiàn)了，也會(huì)彎下腰，撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。私家車(chē)不見(jiàn)了，馬路上全是自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)。馬路上也就沒(méi)有了尾氣，空氣更加清新。
青奧會(huì)是文明的。"您好""對(duì)不起""請(qǐng)""再見(jiàn)"一個(gè)個(gè)的文明用語(yǔ)用語(yǔ)處處都能聽(tīng)得到。熱情大方而友好的南京人正在接待著外賓游客呢。
青奧會(huì)是有好的。四面八方的海內(nèi)外朋友一起到南京來(lái)看青奧會(huì)，大家都匯聚在一起開(kāi)心的交流著，雖然有時(shí)我們聽(tīng)不懂對(duì)方的語(yǔ)言，但是我們的興奮與喜悅卻是相通的。到時(shí)候，人們都相互幫助，每個(gè)人的`心都是暖融融的。
青奧會(huì)是輝煌的。面對(duì)各種各樣的比賽，我們都要全力以赴，在比賽中表現(xiàn)出我們南京人的出類拔萃，在比賽場(chǎng)上一鳴成就驚人，取得更好的成績(jī)，給南京人添光，用自己的輝煌成就，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。
青春的南京，活力的青奧，將會(huì)給所有來(lái)過(guò)的人一種最美的印象。
尋找青春作文 9
青春這件小事——在迷茫中摸索。
黯淡的月暈隱約浮現(xiàn)在樹(shù)梢頭，置身于那漆黑的月夜里，我常依偎著那古老的'松柏，仰望著星空，肩上為何負(fù)著無(wú)堪的重負(fù)，煩惱總纏繞著疲憊的身子，我卻遲遲沒(méi)有倒下，星空��！請(qǐng)告訴我，為什么？
叢林中殘留著我摸索的痕跡，身前野草叢生，雖有明星引路，可愚笨的我總找不著方向，道路連綿無(wú)盡，面對(duì)分叉，我總是疑惑，我應(yīng)如何抉擇？大地��！請(qǐng)告訴我，為什么？
十四歲了，我始終彷徨在迷茫的暗夜。不想平凡的生活，渴望被人們認(rèn)可，卻常被人們曲解。夢(mèng)在不停的漂泊，青春在遠(yuǎn)方向我招手……
尋找青春作文 10
我獨(dú)自走在這座城市的喧鬧夜光中，我與安靜的靈魂們一同游走與這個(gè)落寞處。
獨(dú)思那物深似毒，吸不得扔不掉。纏綿無(wú)盡頭，我前世前身與它幾苦苦糾纏，換來(lái)這身零落，說(shuō)不盡道不明的苦緣，它縈繞著我的心頭，好無(wú)助。
穿梭的身影，還有那呼嘯兒過(guò)的物色把我拋棄在這落寞的街頭，感覺(jué)自己活著有多么多余。
該來(lái)的終究要來(lái)，的確也已來(lái)了。知道自己還得獨(dú)自承受許多，繼續(xù)昂起這僅最后殘留的一絲卑微意念來(lái)痛苦面對(duì)這個(gè)事實(shí)，眼前是那個(gè)通向遙遠(yuǎn)的美麗而又痛苦的家鄉(xiāng)的電話，望著看著凝視著，不知不覺(jué)淚水劃過(guò)臉龐，我知道那一串痛苦的數(shù)字之后的答案是什么
是我久久解不開(kāi)的殘酷
我終究是按了下去。那嘟嘟的'一串芒音鞭打著我的心頭，為何那頭沒(méi)有我那摯愛(ài)而又痛苦的聲音，最后的最后還是茫然。心里不知是喜是憂，倆頭皆為苦，倆頭皆為喜。
好想找個(gè)安靜的地方，把我的一切向靈魂訴說(shuō)著，喧鬧人世棄我而流。
走上這條不歸路，恨。
又是夜的到來(lái)，我喜歡夜，我得在這個(gè)溫暖的時(shí)候獨(dú)自舔吸我的傷口，這是上蒼賜予我最后的禮物。亂糟糟的心情與無(wú)頭無(wú)緒的感情的漫漫離去。
那曾經(jīng)的輝煌就象一場(chǎng)夢(mèng)，讓我沉睡了12年，作了12年。我站在現(xiàn)在的路撕心裂肺地想著過(guò)去，已是物是人非。
明天的明天一覺(jué)起來(lái)就會(huì)變成一場(chǎng)噩夢(mèng)。
真的是離去么？那是自己選擇的，可為何心有不甘。
也許之后的日記里會(huì)出現(xiàn)這句話；學(xué)習(xí)死亡祭奠日。
獨(dú)自走著，痛苦依然糾纏著我無(wú)助......不歸路......我自己繼續(xù)走著......
尋找青春作文 11
席慕容說(shuō)：“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。”這句話如當(dāng)頭棒驚醒了青春路上的人。
記得剛剛聽(tīng)這句話時(shí)，還蒙蒙朧朧的，只覺(jué)得它很經(jīng)典．所以當(dāng)時(shí)，就如小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心．如今，真正成了局中人，才理解和體會(huì)了它的內(nèi)涵。
品著青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思緒分飛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感覺(jué)它正在一滴一滴地滲漏．散落在地上的每一滴都倒映出昔日的時(shí)光：吝嗇課堂的語(yǔ)文老師的背影總是浮現(xiàn)出來(lái)，無(wú)聊的數(shù)學(xué)游戲，函數(shù)圖像，也常常搞得人昏頭轉(zhuǎn)向，還有歷史，政治……
我使勁地吸著青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，這似乎并不能如愿以償．因?yàn)槲抑牢沂遣荒軐⒂甑挝甑模晕抑缓么蜷_(kāi)大腦中的存儲(chǔ)器，記錄下這部《青春之歌》，慢慢地品味。
很喜歡這樣一句話：走過(guò)歲月，我才發(fā)現(xiàn)世界多么不完美，成功或失敗總有一些錯(cuò)覺(jué)，滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解……
也許是邁進(jìn)畢業(yè)班的原故，總喜歡回憶過(guò)去。然而杜拉斯卻告訴我：如果當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始喜歡回憶過(guò)去的時(shí)候，那么他開(kāi)始老了。我想我也許真的變老了，因?yàn)槲页；匚赌恰肚啻褐琛贰?/p>
春去春又回來(lái)，花謝花又開(kāi)，然而似水的青春，似水的年華，卻是一去不返。想到這些，淚開(kāi)始無(wú)聲地滑落，滴在潔白的紙上，慢慢化開(kāi)。青春如那些花兒，卻是散落在天涯的花兒。想起了Jay的歌“猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等候你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)�！睙o(wú)力地失去生命中的那些花兒，那些年少輕狂的日子如水一樣劃過(guò)心間，那一張張明媚的笑臉，成了永世難忘的`畫(huà)面。
門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。
無(wú)聲的歲月匆匆流逝青春，在這條青春的路上，我們不應(yīng)該《等待戈多》，所謂往者不可諫，來(lái)者猶可追。青春的我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，去付出，等到收獲的季節(jié)，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，才會(huì)有人生的精彩。
尋找青春作文 12
寂寞沒(méi)有翅膀。倔強(qiáng)是寂寞唯一的偽裝。
很多時(shí)候，喜歡獨(dú)自坐在黑暗里，抱著膝蓋從高大的落地窗里往外看——看燈火闌珊的世界，看川流不息的車(chē)水馬龍。TANK的聲音就這樣在我最毫無(wú)防備的時(shí)候闖了進(jìn)來(lái)。
略帶憂傷的嗓音搭載著耳機(jī)的長(zhǎng)線緩緩地流入心底，帶著足以摧毀一切的力量。
小小的手掌/大大的力量/我也可以像你一樣飛翔/你想去的地方/就是我的方向……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，自己似乎也擁有過(guò)那段歲月。曾經(jīng)和好多人說(shuō)過(guò)不離不棄，和好多人說(shuō)過(guò)要牽手做一輩子的朋友，永遠(yuǎn)不離別，永遠(yuǎn)不悲傷。眼淚只為青春唱歌。
畢業(yè)曾經(jīng)那么遙遙無(wú)期，不可觸及，像一個(gè)傷疤，冷冷地躲在心底的角落。
耳機(jī)里TANK依舊唱著：當(dāng)我離你遠(yuǎn)去那一天，藍(lán)色的雨飄在我眼前……
曾經(jīng)在馥郁的季節(jié)，因花落，因寂寞，而使我們唱出的，原來(lái)是一首無(wú)調(diào)的歌。青春歲月里那些所謂的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，其實(shí)不過(guò)是持續(xù)了很久的謊言。幕起，燈亮，所有人都陸續(xù)地離開(kāi)了，那首無(wú)調(diào)的歌，現(xiàn)在竟成了關(guān)于青春的唯一記憶。
能不能讓我陪你去未來(lái)？
TANK唱過(guò)了，問(wèn)過(guò)了。卻沒(méi)有告訴我答案。
黑色的夜幕黑色的眸，窗臺(tái)上依舊有寂寞在唱歌。
其實(shí)很想飛，伴著歌聲伴著我們所有的歲月，然后飛翔。沒(méi)有軌跡，沒(méi)有眼淚——所有的眼淚都去和著TANK唱歌，不斷地飛舞，旋轉(zhuǎn)，最后迷失在那個(gè)沒(méi)有雜質(zhì)，干凈得只有TANK的聲音的地方。那樣的話，我想，就算生命里只有黑暗，也沒(méi)有什么。有時(shí)候，做個(gè)容易滿足的'人，似乎也沒(méi)有什么不好。
世界本來(lái)就是搖搖欲墜的，所謂的滄桑所謂的難過(guò)，或許只如TANK唱的那樣。不過(guò)是些穿越千年的眼淚。
小丫說(shuō)，洛雪，你聽(tīng)，TANK在唱歌。
滿是對(duì)所有的熱情�？梢匀诨磺�。
青春沒(méi)有什么不可以。那女子涉江采下芙蓉，也不過(guò)是昨日的事，而江上千載的白云，也不過(guò)只留下幾首佚名的詩(shī)。歲月面前，沒(méi)有什么可以說(shuō)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們的青春歲月只不過(guò)只有一首歌的時(shí)間。
這個(gè)用夢(mèng)想歌唱的大男孩，教會(huì)了我如何驕傲地去面對(duì)青春的所有所有。
即使沒(méi)有未來(lái)，即使沒(méi)有前進(jìn)的路，但是只要還有夢(mèng)想，灰色的夜，也沒(méi)有什么大不了。我們都是用夢(mèng)壘筑快樂(lè)的孩子。
TANK說(shuō)，淚水背著光，安靜而悲傷�？墒球湴恋臏I水，不敢潤(rùn)濕我眼睛。
TANK說(shuō)，沒(méi)想過(guò)，每天練習(xí)的笨拙的歌聲，今天可以感動(dòng)別人。經(jīng)過(guò)了淚和汗水的彩排，今天終于擁有了自己的舞臺(tái)。
TANK說(shuō)，請(qǐng)相信父母溫柔的眼光，去守護(hù)愛(ài)你的每一個(gè)人，也守護(hù)自己心中的天堂。
TANK說(shuō)，十年后要是回望，希望回憶干凈而明亮。
……
不知道飛翔的夢(mèng)會(huì)不會(huì)有天使那樣絢麗的光環(huán)，但是我確信我看到了在黑暗中飛翔的，那些青春時(shí)代，所有心事飛翔的軌跡。
在TANK的歌中，在TANK執(zhí)著的眼光中。
那些帶翅膀的，青春往事。
尋找青春作文 13
富有“六朝古都”之稱的南京，依山傍水古跡眾多，有著悠久的歷史文明。就是這樣富有魅力與底蘊(yùn)，又充滿活力、青春氣息的城市，將在2014年迎來(lái)屬于她的輝煌與傳奇——第二屆夏季世界青少年奧運(yùn)會(huì)。
青奧會(huì)是世界青少年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為東道主的我正滿懷著激情，期待著，期待著向來(lái)自世界各地的朋友們展現(xiàn)南京最絢麗的風(fēng)采。
我期待的青奧會(huì)：世界各地不同青年可以在南京這綠色的城市里，在藍(lán)天白云下，呼吸著清新的空氣；享受高大蔥蘢的樹(shù)木不時(shí)送來(lái)陣陣清風(fēng)，縷縷花香；在公共場(chǎng)所，人們生活有序，遵守社會(huì)公德；在小區(qū)，人們成群的進(jìn)行各項(xiàng)有益的鍛煉；在這優(yōu)美的環(huán)境下，到處洋溢著幸福的歡笑；身穿統(tǒng)一著裝的志愿者們微笑地接待著遠(yuǎn)道而來(lái)的不同膚色的朋友們……
我期待的青奧會(huì)：所有的南京人以“自信、自強(qiáng)、自尊”的實(shí)踐，在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化；向世界各地的`不同青年團(tuán)體展示奧林匹克精神。用南京的熱情，傳達(dá)著世界的和平、友誼和團(tuán)結(jié)；用南京的真誠(chéng)，述說(shuō)理解、公平競(jìng)爭(zhēng)；用南京的魅力，讓世界各地的人們相互了解。
我期待的青奧會(huì)賽場(chǎng)成為世界青年健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的舞臺(tái)。所有的年輕人通過(guò)青奧會(huì)以吸引更多人積極參與以世界青年為主體的體育競(jìng)賽和文化教育活動(dòng)，相互推進(jìn)交流，通過(guò)比賽增進(jìn)友誼，使所有青奧會(huì)參與者歡聚在奧林匹克的旗幟之下，心手相連，來(lái)感受來(lái)自世界各地的多元文化，研習(xí)健康的生活方式，欣賞他人的良好行為，負(fù)有責(zé)任意識(shí)，來(lái)共同促進(jìn)世界的和平。
我期待的青奧會(huì)，以崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)注健康和環(huán)境為目的。青奧會(huì)不僅真實(shí)的反映一個(gè)國(guó)家的體育運(yùn)動(dòng)水平，也反映一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族綜合實(shí)力和民族素質(zhì)。我期待通過(guò)青奧會(huì)去鼓勵(lì)所有的世人在自己生活的各個(gè)方面體現(xiàn)奧林匹克精神，即不斷地超越自我、不斷地更新自我，永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣。
我期待的青奧會(huì)是不僅是一次體育的盛會(huì)，也是一次文化的盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)，更是一次展示奧林匹克精神的盛會(huì)。我期待通過(guò)這次盛會(huì)讓世界記住中國(guó)，記住南京。
尋找青春作文 14
一天上帝問(wèn)我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì)把什么留給自己。我會(huì)這樣回答，我把無(wú)悔青春留給自己。
悠悠數(shù)載，悵然年華。每個(gè)人都有過(guò)花的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍(lán)的，水是綠的，學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過(guò)后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過(guò)急，還是太陽(yáng)灼熱?是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。
“沒(méi)有遺憾的人生是不完整的`人生�！边@話是對(duì)的，想必青春也必須如此。青春的悔過(guò)才換回?zé)o悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯(cuò)了，正是無(wú)悔青春的最好見(jiàn)證。
悔過(guò)，錯(cuò)過(guò)，無(wú)悔，無(wú)愧……
燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì)因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會(huì)因你而枯萎。人是永遠(yuǎn)向前走的，誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過(guò)失，誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的凋零。將來(lái)有一天，你應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有敗落的青春而欣慰，或許這就是對(duì)人生之旅最好的饋贈(zèng)。
不緬懷過(guò)去，直朝前方進(jìn)軍!痛過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)……這有什么?這只不過(guò)是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個(gè)黎明的曙光。
當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺(jué)醒吧，當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?花開(kāi)季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時(shí)，我們拿起筆時(shí)，我們認(rèn)真思考時(shí)，青春隨著成熟覺(jué)悟而升華。當(dāng)流星劃過(guò)，一閃即逝;當(dāng)花開(kāi)花落，或許能給我們以思考。
回憶是無(wú)奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!
摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎?不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證無(wú)悔，無(wú)愧……
尋找青春作文 15
在我們的人生旅途中，是缺少不了青春的。青春，顧名思義，青是輕的諧音，就是年輕的意思；春，是一年節(jié)氣之首，就是開(kāi)始的意思。所以，青春，就是年輕的開(kāi)始。青春，也許是很短暫，但只有我們珍惜，那么短暫也是美好的。
跨入青春的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說(shuō)地好：英雄決不是沒(méi)有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒(méi)有黑暗的.時(shí)期，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被黑暗吞噬罷了！
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹，我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免，問(wèn)題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí)，就讓它們化為人生的問(wèn)題，用自己的心靈去解答，一切都會(huì)迎刃而解的！
我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因?yàn)槿松�，我們只走了一小點(diǎn)！
不要不舍你的掌聲，不要掩藏你的快樂(lè)。
青春的記憶里，是快樂(lè)與掌聲的交融，青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。
把心兒打開(kāi)，大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”！
在我們眼中，童年已經(jīng)過(guò)去，雖然我們也許還依依不舍。然而，我們進(jìn)入了另一個(gè)人生成長(zhǎng)的階段———青春。我們要珍惜，珍惜成長(zhǎng)錢(qián)的最后一縷陽(yáng)光，珍惜一切青春年華。對(duì)自己說(shuō)：青春，就是年輕的開(kāi)始！
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