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我的座右銘作文400字(精選30篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的座右銘作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的座右銘作文400字 1
“世上無難事,只怕有心人!边@是我用來鼓勵自己的一句話。它告訴我,一個人只要有恒心,世上就沒有自己做不成的事。
有一次,我的表叔讀完了大學以后,他的媽媽一直叫他去考研究生,他的媽媽就對他說世上沒有做不成的事,他卻說:考研究生我一定是考不上的,后來他的媽媽和他說了很長的時間,他才聽了媽媽的`話去考研究生。在他考研究生的這一個多月里,他把自己身上的MP3、手機和書房里的電腦一起放在他的媽媽那里。他就整天呆在書房里看書和背書。在這一段時間中,他很少出來。考完了以后,他就在家中等看自己的成績。后來他考上了研究生。
這就說明一個人只要有恒心,干什么事都可以成功。
還有一次,我學游泳。我的爸爸也對我說過,你只要有恒心去做這件事,就一定可以成功。在學游泳的時候,我一直都在想,我一定可以成功的,在開始學時,我心里一直都很害怕,可我還是下決心學。過了兩三個鐘頭以后,我基本學會了游泳?墒俏矣袝r候還是會沉下去的。我像這樣學了兩三天以后,終于學會了游泳。
這兩件事都說明了一個人干什么事都要有恒心,才可以成功。
有非常多的成語都是說一個人要有恒心的,“水滴石穿”、“繩鋸木斷”等等,這些都提醒我們做事要有恒心。
我的座右銘作文400字 2
我想每個人心中都有一句座右銘吧,我的座右銘是:世上無難事,只要肯攀登。
一說起這句座右銘,我就想起了媽媽給我講的一個故事。
從前有三個人去爬山,第一個爬到半山腰就說累了,放棄了。第二個人也是爬到半山腰就流淚說:“太難了,我放棄吧!”第三個人卻忍著疼痛,不放棄,一直往上爬,最后他到了山頂,看到了世界上最美的風景。媽媽說:“這三個人爬山的故事告訴了我們——世上無難事,只要肯攀登。”這個故事使我受到了啟發(fā),于是我把這句話當作我的座右銘。
記得有一次,學校舉行了馬拉松比賽,我參加了。比賽開始了,老師大聲說:“預備,三二一,跑!”“砰”的一聲槍響,同學們都爭先恐后地向前跑,跑著跑著,!我的鞋掉了。我想:我是回去撿呢?還是繼續(xù)跑呢?正當左右為難時,我想到了座右銘,我又毫不猶豫地繼續(xù)跑,一邊跑一邊念著:世上無難事,只要肯攀登!是的.,不能放棄!雖然腳好疼,但我忍著疼痛。路旁的大樹好像在嘲笑我:“哈哈,你好慢呀!”還有些大樹又好像在說:“哇哇!你好棒哦!加油!”我打著赤腳,咬著牙,帶著一種堅忍,又帶著一種堅定,鉚足了勁兒向前跑,一下子,竟然把前面的幾位對手都超過了,而且還創(chuàng)造了我的史上記錄呢!
就是這句座右銘,讓每一次比賽我都獲勝,讓每一次考試我都優(yōu)秀,讓每一次遇到困難我都能克服。!座右銘,是你鼓勵我一次又一次戰(zhàn)勝困難。是你陪伴我快樂成長!
我的座右銘作文400字 3
高考理科狀元在接受記者采訪是說過這樣一句話:“不利用每一分鐘學習,卻要利用好學習的每一分鐘。”雖然我當時不太理解,但仍然將它銘記在心間······通過學習中經(jīng)歷的一件事情,我漸漸明白了這句話的真諦,它便成為了我的座右銘。哪個晚上,媽媽又讓我一個人做“英語半小時”,我雖然有些不情愿,卻也只好服從命令了。寫著寫著,十分鐘過去了,我的筆不覺停了,私下里看起課外書來。可是突然,我停住了。心里想著:“不能像往日一樣混時間了,要利用好學習的每一分鐘!”于是,我寫起作業(yè)來。可是,過了一會兒,我的手又癢癢了,一場激烈的“戰(zhàn)爭”在我的大腦里爆發(fā)了,主張寫作業(yè)的腦細胞正節(jié)節(jié)敗退之時,那句話仿佛給了我無窮的力量,激勵著我的`斗志。終于,30分鐘結束了,媽媽好好表揚了我,并讓我自由支配剩余時間!這樣做真好,不僅不會提心吊膽,可以放心地玩了,還能為自己節(jié)省時間,豈不一舉多得?從此,這句話在我的學習中發(fā)揮著巨大作用·····
我的座右銘作文400字 4
從我踏進小學的大門起,“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時刻激勵,要我多讀書,讀好書!
有一回我過生日,送了我一套《西頓動物記》。,我白天看,看,就連做夢時也在看。星期,這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。天,陳老師布置了一篇作文,是寫動物的`。我欣喜若狂,最近看了這套《西頓動物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒地方用呢!我思索,對,我曾經(jīng)養(yǎng)過小白兔,對小白兔有感情,就寫小白兔吧。,我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我也成了小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當我把寫好的作文交給老師時,老師笑著連聲夸我,“嵌”字用得傳神,并且當著全班的同學面讀了作文。的我一邊自豪,一邊竊喜,“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念的詞啊!
我明白了要寫好作文,要多看書,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神!
我的座右銘作文400字 5
每個人都有自己的座右銘,當然,我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時間,有的是讓人努力拼搏,而我的座右銘是世上無難事,只怕有心人。你肯定想問我:為什么選擇它呢?下面請聽我娓娓道來。
有一次,期中考試中數(shù)學我只考了69分,試卷發(fā)下來時,那鮮紅的69仿佛在嘲笑我:哈哈,王佳怡,你可真厲害,居然考了‘69’分,真是一個‘令人羨慕’的成績啊!說不定你爸爸還會‘獎賞’你呢!結果,出人意料,爸爸沒有打我,而是說:世上無難事,只怕有心人。你這次沒有考好,下次一定要努力。我被這句話深深地打動了。
以后的日子,我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言;下課認真完成作業(yè),遇到不懂的問題問同學、問老師。那些令人煩惱的數(shù)字竟變得可愛起來,兇神惡煞的.數(shù)學老師竟也變得可愛起來。
終于要上‘刑場’了,也就是要期末考試了,終于我沒有被‘砍頭’——我考了93分。
真是世上無難事,只怕有心人!在此我謝謝毛澤東爺爺,謝謝周恩來爺爺,是他們說出了這句話,才讓這句話成為了我的座右銘,幫助了我!
我的座右銘作文400字 6
韓愈曾經(jīng)在《進學解》里寫過“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!闭沁@句話改變了我的生活,也成為我的座右銘。
一個人的興趣和愛好是很多的,廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件,使人具有廣博的'見聞。但是,一個真正有作為的人,更應該懂得舍棄某些美好的東西,而服從于一個主要的目標。只有這樣,人的才智才能進一步發(fā)展,對社會的貢獻才能更大。要做到這一點,其實并不容易。
愛迪生創(chuàng)設了自己的發(fā)明工廠,一直把全部的精力投入到科學研究中去,他沒有休息一天。“有一個馬戲團來了,快去看吧!彼鼇砭蛠戆桑乙骄繂栴}!肮珗@里的花展真漂亮!逼辆推涟桑乙獙W習。“歌劇院里將要演出交響曲。”真不錯,可惜要花費半天的時間,忍痛割愛吧!坝腥私o你一張世界杯的入場券。”犧牲了吧,手頭上還有問題要演算。
難道愛迪生不喜歡看馬戲,不喜歡看花展,不喜歡聽交響曲嗎?那是因為他心中有著更美好的憧憬,他要為人生目標去奮斗。他明白學業(yè)的精深在于刻苦勤奮,荒廢于游玩嬉戲。
古今中外,多少著名的科學家都是有著這樣的思想才能成功!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這詩一般的語言,像陽光一樣一下子照亮了我的心。
我的座右銘作文400字 7
每個人都有自己的座右銘,包括我在內(nèi)。我的座右銘是“世界上沒有后悔藥!边@個座右銘意思是:你做了什么錯事就不要想著后悔了,因為世界上沒有賣后悔的藥。告訴我的道理是:不要后悔,后悔已經(jīng)沒有用了。我也有幾件類似的事。
還記得上次在宿舍的時候,田老師說了不要讓我和張耀城說話、玩,可是我和張耀城壓根沒把這句話聽進去,該說還是說,該玩還是玩,畢竟是四年的友情了,怎么可能說忘就忘呢?所以我們還是說了話,田老師知道了這件事,讓我下午幫她講課,我就后悔了。到了下午,田老師還真的讓我講課,那時,我真的'太后悔了,但是世界上沒有后悔藥的,所以我只好硬著頭皮講了課。
還有一件事:那次放假的時候,媽媽叫我寫作業(yè),她說她去鞋店了,中午再回來。那時,家里只有我一個人,所以我把那天的規(guī)定作業(yè)心不在焉、潦里潦草、亂七八糟的寫完了,于是我就看起電視來,看電視沒意思,我有玩起了電腦,過了一會兒,我又玩起了手機。媽媽回來了,我拿作業(yè)讓媽媽看,媽媽只看了一眼就說:“重寫!寫的是什么亂七八糟的鬼玩意!你是寫天書的還是畫鬼符的!”說完,媽媽就把那幾張撕掉了,我不得不再重寫一遍,我心里特別后悔。
“世界上沒有后悔藥!边@就是我的座右銘。
我的座右銘作文400字 8
“生命曾可貴,誠信價更高”這是我的座右銘。這句話的意思是:誠信與生命一樣重要。
生活中我總是用我的座右銘來指引我的行動,當我答應幫媽媽打掃衛(wèi)生后,我會用我的座右銘來激勵自己,一絲不茍地把地掃得干干凈凈;當我答應幫助爸爸為花兒澆水施肥后,我會用我的座右銘提醒自己,把花兒料理得鮮艷美麗。
記得有一次,我買了一本《成語故事》。鄰家小弟看到后,非常喜歡,便向我借閱。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。他聽后,開心極了,一蹦一跳地回了家。
時光飛逝,很快三天已經(jīng)過去了。鄰家小弟敲響了我家的門鈴來向我借書。我心想,這本書我還沒有看完,我還是過幾天再借給他吧!想到這兒,我便對他說:“你過幾天再來拿吧!”小弟聽后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中,又埋頭看起了書,可我總是心不在焉,有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我,總想著剛才的.情景,這時我想起了我的座右銘,心想:“我應該講誠信呀!我不能不守信用!”想到這里,我便拿出了書本,去了小弟家。小弟看到書后興奮不已,我也十分高興。
每個人都有自己的座右銘,而我的座右銘是“生命曾可貴,誠信價更高!
我的座右銘作文400字 9
有一次,爸爸把我?guī)У胶_,在我眼前放個木板問我:“能看見海嗎?”“不能!蔽乙苫蟛唤獾恼f!澳悄阍偻藥撞,現(xiàn)在能看見嗎?”“能呀,怎么啦?”我丈二和尚摸不著頭腦。然后爸爸卻笑瞇瞇的說:“孩子,記住不要沖動,退一步海闊天空!”
從此我把這一句話牢牢的記在了心間。
有一次,一個下雨天,校園門口擠滿了人,雨傘如同小花一樣開滿遍地。我呢!也是個不省事的,偏偏那天穿上了我新買的小布鞋,還不讓爸媽送,腳下踩著一朵朵幸福云一樣,踮著腳尖,一蹦一跳的,生怕弄臟了我的“小寶貝”。
我一到教室當然要讓小布鞋見見它主人的好朋友啦!我先給雷彤炫耀了一陣,又給田丹旭美了一會兒,我才善罷甘休。
可好景不長,在做完操后,雷彤的“千斤”運動鞋正好踩到了我的小布鞋身上,不輕不重的給了我個“印章”。
“你干什么呀!”我十分憤怒地說,“我看你就是嫉妒我的鞋!”
“對,對不起,我,我不是故意的!崩淄腵淚水在眼里打轉,我還是不依不饒,特別是一看到雷彤毫發(fā)無傷的鞋子更是恨的牙根癢,于是我想向雷彤的腳踩去,可還沒剛抬起腳,一句話閃進了我的腦子里:孩子,記住不要沖動,退一步海闊天空。是啊,如果我踩下去我和雷彤的友誼一定會煙消云散的!于是我收回腳。拉住雷彤的手說了一聲:“沒關系!”我們的友誼又回到了從前。
記住不要沖動,退一步海闊天空。它幫過我許多事,所以我感謝我的座右銘。
我的座右銘作文400字 10
每個人都有自己的座右銘,它能作為我們行動的指南,激勵、警戒我們。我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”我時時刻刻用它來提醒自己,它讓我學會了很多,也成長了許多。
記得我看到校園里的學生騎著公共自行車上學時,我就特羨慕,央求媽媽也辦一張卡,讓我也能騎車上學。媽媽問我“你能學會嗎?”我自信地說:“當然行了!”
一個星期六的下午,媽媽把取來的公共自行車交到我手上時,我激動萬分,立即跨了上去,心想騎車有什么困難?不就是使勁往前蹬嗎!而且我的個子大,坐在上面腳也能挨著地,有什么好怕的?誰知并不像我想象的那樣簡單,當媽媽扶著車的后面我只能歪歪扭扭的'行進一小段,而媽媽一松手,我就立刻向兩邊倒,根本騎不起來,摔了好幾跤,不僅衣服弄臟了,胳膊也弄疼了。我把自行車扔到一邊,喪氣地哭了起來,想放棄了。媽媽在一旁開導我:“我們小時候也是練了很長時間才會騎的呀!來,不要灰心,我示范給你看!笨粗鴭寢屳p松地在小區(qū)里穿行,我的腦海里想起來“世上無難事,只怕有心人”這句名言。于是,我又一次跨上了自行車,按照媽媽的方法慢慢練習起來,一次、兩次、三次······漸漸地,我可以一個人晃晃悠悠地騎一段距離了,后來經(jīng)過許多天的練習,我終于能騎著車在小區(qū)里自由穿行了。
這件小事,再次讓我體會了“世上無難事,只怕有心人。”的道理:我們做任何事情只要用心,只要努力,不怕困難,就一定能夠達到目的,獲得成功!
我的座右銘作文400字 11
今天,老師讓我們每個同學寫一句座右銘。我左思右想,不知怎么寫好。突然,靈感一現(xiàn),你們知道我想到什么了嗎?-----態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我立即把它記下來,生怕它一不小心溜了。
我覺得這句座右銘挺適合我的。媽媽她曾跟我說過:“做什么事情,首先你要有一個好的態(tài)度,不論你成功或失敗。”細心應該是每個人都該養(yǎng)成的好習慣,不然你不論如何也不會成功的。我聽過一個故事:是一個宇航員在駕駛飛船返回時,飛船出了故障,導致飛船墜毀,幾名宇航員也喪失了生命。而造成這一場悲劇發(fā)生的',就是因為忽略了一個小數(shù)點,也可以說是對一個細節(jié)的忽略。和這一樣的故事有許多許多……這讓我也反省了一下自己,我也時常馬虎,做數(shù)學題時把數(shù)字看錯,不細心……所以,以后我要有一個良好的態(tài)度去對待任何事情,養(yǎng)成一個細心的好習慣,不再馬虎。
現(xiàn)在,我準備制作一張精美的小卡片。首先我拿出一張軟卡紙,選出一張白色的,把它剪成一個長方形。再用一支黑筆一絲不茍的寫出“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!边@句話,再拿出一盒彩筆,抽出紫色、藍色、綠色、橙色這幾支彩鉛,輕輕地描繪著,把這張小卡片的背景涂成彩色。我拿出一支藍色的彩鉛畫了一個美麗的圖案,用黃色的彩鉛畫出邊框,還畫了一些裝飾。不一會兒,一幅“曠世杰作”完成了,看著這張小卡片,我覺得真不錯,給自己點個贊吧!
這就是我的座右銘,你喜歡嗎?
我的座右銘作文400字 12
在我的生活上,我每次學習不好的時候,我就會想起“聰明出于勤奮,天才在于積累”。
在學習上,我是一個成績不好的學生,因為,上次期末考試考奧數(shù)滿分50分,我沒想到我只考了18分,晚上回到宿舍的時候,我就在反思,為什么我比別人考得少,然后經(jīng)過老師讓我勤奮,我就一個勁兒的.學,可是我一直學怎么也不能進步,然后,自從馬俊濤來了以后,老師就把他當成榜樣,每次說馬俊濤勤奮好學,我就要用我的格言“聰明在于勤奮,天才在于積累”。有了他就給了我巨大的信息,我就展開了我的計劃,然后,我就每天勤奮的學習,讓自己變成一個勤奮又聰明的人,在課間和空閑的時候,我就會積累有用的東西,過了一漫長的一個學期,到了四年級,我終于進步了一大步,然后,到了考試,我想:如果這次沒考好就白努力了,考試一定要把其中一項考好,在考場上,我非常的緊張,我想著我怎么可能能考好,在困難的時候,突然,腦子一想:我不能放棄!蔽揖桶盐曳e累的重要東西,都想了出來,最后,我就輕松又簡單度過了困難,最后,數(shù)學考好了,老師直夸我。現(xiàn)在我從馬俊濤身上學到了一個很大道理:一個人聰明不是天生的,而是不斷勤奮學習積累的,F(xiàn)在馬俊濤就是我的榜樣,我要像他一樣做一個好學生。
我的格言就是我的目標,我一定要用去的去做它。
我的座右銘作文400字 13
前幾天,我們學習了“世上無難事,只怕有心人”這句話,使我感受頗深。
有一天,我正在認真地做作業(yè),有一只黑色的小硬殼蟲子從天而降。一開始,我沒有發(fā)現(xiàn)它。直到我寫完作業(yè)收拾書包時,才發(fā)現(xiàn)了這個四腳朝天的小家伙。只見它艱難的扭動著身體,想使自己翻過身來。可這對它來說,真是一項艱難的考驗。它一會兒用頭頂著桌子,左右擺動;一會兒又使自己搖來搖去,在原地轉圈;一會兒又扇動那對脆弱的透明翅膀,可仍是無濟于事。
這時,我的心好像被什么東西碰觸了一下,是呀!它畢竟只是一個小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前?墒,我轉念一想:“不,我這樣做等于害了它,不經(jīng)歷一點兒磨難,怎么會有應對困難的能力呢?”于是,我把心一橫,收回了尺子。轉身搖著頭嘆著氣走了。
可是等我再回來時,小蟲子居然在我的書桌上爬來爬去。怎么會呢?它是怎么翻過來的呢?為了考驗我的疑問,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四腳朝天。只見它一動不動,像死了似的`。過了好幾分鐘,它還是一副老樣子,四腳縮著,一動也不動。正當我要離開時,它突然一個漂亮的轉身,“啪”地翻過身來。看到這兒,我震驚了。多么不屈不撓的精神,前幾天學過的“世上無難事,只怕有心人”回想在耳邊。
是啊,世上無難事,只怕有心人。世界上沒有難的事,只要你用心了,認真了,再難的事也會解決。我將這句話作為我的座右銘,它將使我受益終身!
我的座右銘作文400字 14
在我的學習生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思毀于隨。這句話的`意思是三思而后行,這句話一直銘刻在我的心中。
有一次,我去圓通山玩,有傾國傾城的牡丹花,有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花,看著這漫天墜落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花時,行成于思毀于隨這七個字像冷水一樣把我澆醒了,三思而后行。
還有一次,我做數(shù)學題時,有一道難題,我看了看目錄,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有參考答案,機會不能錯過啊。我正鬼迷心竅,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪兒呢?我思來想去,哦,原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個大字“行成于思毀于隨”作為我的座右銘。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果錯了,失敗了,后悔了,世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在,我越來越多思考了,通過這兩件事,我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思毀于隨”這句話的印象更深了。
在我的學習生活中,很多話我都銘記著,但我最忘不了“行成于思毀于隨”這句話。
我的座右銘作文400字 15
每個人都有自己的座右銘,座右銘就是用一句名言或一句話來告誡自己或激勵自己。我也有自己的座右銘,它是關漢卿說過的一句名言:“花有重開日,人無再少年。”我之所以選擇這句話作為我的.座右銘,那是因為一件事。
我原本是一個表里不一的人。在學校我總是很勤勞,咋活都搶著干,可是在家里我總是懶懶散散,,做事拖拖拉拉,什么事都不愿意干。而且我總是喜歡拖延時間,每天放學回來我做的第一件事情不是做作業(yè),而是坐在沙發(fā)上一邊吃水果一邊看書。你或許會說愛看書是好事兒啊,你錯了。這要是在平時看是件好事,可問題是我會從飯前一直看,吃飯的時候也在看,這樣就會延長時間,導致我七點多才能吃完飯,這下我做作業(yè)的時間就不夠了,而且我做作業(yè)時經(jīng)常發(fā)呆,這樣一來就浪費了許多時間,一、二年級還好,可一到三年級開始有麻煩了,老師三天兩頭地布置作為,我每天都要做到很晚,但即使沒有也相差不了多少,媽媽總是納悶:才三年級怎么做得那么晚呢!其實這都是我愛看書、愛發(fā)呆的原因?墒、事情總有被揭開的時候。有一次媽媽剛好進來,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地盯著鏡子,就明白了一切。媽媽說“花有重開日,人無再少年,你這樣做是在浪費時間,人的一生有多少時間來讓你浪費呢?所以你一定要珍惜時間、懂嗎”?我點了點頭,臉紅的像個蘋果……
所以我才把這句話作為我的座右銘,用來提醒自己要珍惜時間。
我的座右銘作文400字 16
記得我上三年級的時候,有一次作文課,老師讓我們寫《我最喜歡的一個人》,我絞盡腦汁的想,終于寫好了。我把作文交了上去,老師看了看說:“可以,不錯,有進步!崩蠋熯把我的作文貼在墻上,并對我說:“你是好樣的,繼續(xù)努力吧!蔽议_心極了,一顆心都飛到天上了。
放學后我以箭一般的速度跑回家中,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我的作文被貼在墻上了,老師還表揚我了!”媽媽說:“你要繼續(xù)加油,但要記住,虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽野堰@句話當了耳旁風,心想:咋啦,我的作文就是寫得好嘛!不幾天,又有一堂作文課。這回,老師讓我們寫《我最喜歡的童話故事》。我小聲說:“上次都寫得好,這次也一定寫得好!蔽引堬w鳳舞地寫完作文,沒有檢查直接就交上去了,心想:這次老師該會怎么表揚我呢?卻沒有想到,老師把我叫到辦公室了批評了一頓。我看看自己的.作文,上面全是老師批改的大紅叉和小圈,這還是我的作文嗎?我低下了頭臉紅了,心里懊悔極了,那個時候我為什么要驕傲呢!
從那以后我牢牢地記住了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話,時刻用這句話敲打自己,這一句話也將是我一生受用的座右銘。
我的座右銘作文400字 17
古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!斑@是我的座右銘。
以前我的作文常常得不到“優(yōu)“評,讓我很不自在。記得那次,爸爸給我買了許多故事書,有童話、小說、散文……一共15本,我對書籍機枯燥無味,不太感興趣。我如饑似渴地讀著,進入了書的海洋,在那里盡情地吸收著甘露,如同小蜜蜂在花叢中勤奮地采蜜?粗粗,我被書中內(nèi)容的精彩吸引了,忘記了周圍的一切,忘記了時間……
又是一節(jié)作文課,這次老師要我們寫的題目是《文明――只差一步》,聽完了老師的指導后,我立刻拿起手中的筆在那認真地寫著,我的筆在那不由自主地揮舞著,忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學的身后傳來,這時我已經(jīng)寫好了作文,還有同學還沒寫完。以前我聽了老師的指導后都不知道寫些什么,一節(jié)課過后還沒有寫,現(xiàn)在用一節(jié)課就能寫完,真好!
第二天老師把作文發(fā)下來,我急切地打開一看,映入我眼簾的居然是個醒目的“優(yōu)“字。當晚,我興奮得一夜沒有睡。
從那以后,我的作文常得“優(yōu)“,讓我的.心里美滋滋的,我每天都大量地讀課外書,讓我的寫作水平不斷提高,我想:這就是“讀書破萬卷,下筆如有神“的魔力吧!
我的座右銘作文400字 18
在成長的歷程在,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心,在我氣餒時,它給我勇氣,在我傷心時,它給我安慰……它就是我的座右銘:失敗乃是成功之母。發(fā)試卷了,我面對那鮮紅“X”聽著同學們的冷嘲熱諷,看著父母失望的`目光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我的頭腦閃現(xiàn)出一句名言——失敗乃成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?從哪里摔倒,就從哪里爬起來!于是,我又重新振作起來,將淚水化為汗水,勤奮學習,不懂就問,終于,下次考試取得了優(yōu)異的成績,啊,座右銘,我感謝你!
當我因工作不細而使班級的榮譽感受到損害,我萬分羞愧,恨不得一頭鉆進地里;诤薜臏I水朦朧了我的眼睛無聲地在我的臉龐上流淌,我的心里也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時“失敗乃是成功之母”這句名言輕輕地、悄悄地叩開我心靈的大門。我豁然開朗:做錯了怕什么?及時改正就行了唄!從那以后,我便更加努力工作。啊,座右銘,我感謝你!
這位好伙伴已經(jīng)陪我走過六個春夏秋冬,幫我闖過一個又一個的激流險灘。如今我把它完整的抄寫下來,貼在書桌前,它將成為我人生的燈塔,永遠指引我劈波斬浪,使向成功的彼岸。
我的座右銘作文400字 19
座右銘像小鳥的翅膀,帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像指路牌,指向我們到達成功的彼岸,座右銘像指路牌,指向我們到達希望的田野。
古人留下了很多名言警句,其中我最喜歡的就是“世上無難事,只怕有心人!彼褪俏业某岚颍业娘L帆,我的指路牌。
記得上三年級的時候,我鄰居小明一起去中心廣場學習輪滑,我穿上輪滑鞋,身體搖搖晃晃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走,在小明的再三鼓勵下,我終于邁出了第一步,當我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來。我跟在小明的后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著,小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好,心里非常羨慕,于是我的腦海中浮現(xiàn)了。
第二次滑的時候,我的膽子越來越大了,雖說也有摔倒的時候,但我不怕,我有信心,我一定要和別人一樣在輪滑場上飛,我大步大步地向前滑著,心中充滿了信心和希望。
我的技術越來越熟練,速度也越來越快,就這樣,我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”,變成了一只剛出籠的`小鳥,從而引來了別人羨慕的目光和喝彩。
每當遇到困難時,我大腦里就會想起那句座右銘:“世上無難事,只怕有心人!边@句座右銘真像小鳥的翅膀,帶我飛向成功的殿堂。
我的座右銘作文400字 20
每個人都有屬于自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收獲”!澳愕淖毅懺趺磥淼?”時常有人這樣問我,我就從頭說起吧!
掛在天上的太陽公公熱情地照耀著大地,而我卻遠遠地望著窗外的農(nóng)夫辛勤地在外頭插秧。咦,已經(jīng)中午了,媽媽會怎么還沒為我做香噴噴的午飯呢?“要吃飯就得自己煮!要吃菜就得自己種!”媽媽大聲說。
今天是怎么了?飯菜都得自己煮?我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽好像一動也不動似的!
我一直種植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都長大了!我看著眼前這么壯觀的`美景令我愣住了半個世紀似的。哎呀!怎么那么快呀!
我趕快收割然后汗流浹背地跑進廚房,然后媽媽要我自己做飯,我也乖乖地去做午飯了。哇,香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的!從播種、插秧全權由我負責的飯菜終于做好了!
我吃著米飯突然“智琳,智琳,起床啦!太陽早已高掛在天空啦!”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛,原來只是一場夢!原本懶散的我也自動幫忙媽媽做家務和做飯了。
從此以后我的座右銘就是“一分耕耘,一分收獲”了!
我的座右銘作文400字 21
不知你怎樣定義美,我對的定義,并不確切,但我相信美有很多,其間就包括幫忙,我有一個座右銘幫忙也是一種美,這是我對美的一個定義。
我有一個同學叫杜新語,因為我們倆住的很近,所以我們十分要好。
有一天第二節(jié)下課時數(shù)學老師布置了一些題讓我們做,做完課間操后,我想趕快回教室做題,不料跑著跑著,被一顆石頭絆倒了。我身邊的同學都假裝沒看見,只有我身邊的杜新語停住了前進的腳步,把我扶了起來。
你疼不疼?杜新語問。
不是太疼。我回答道,咱們先回教室做題吧。
我剛想上臺階回教室,杜新語一把拉住我說你如果此刻回教室,傷口會發(fā)炎,會感染。不如讓我扶你去門衛(wèi)室上點藥。
我答應了,他便扶著我去上藥。杜新語安慰我說:不要怕,上完藥后就不疼了。上完藥后,杜新語又留意翼翼地扶著我回到了教室。
我想:杜新語對我這么好,我也要報答他。他哪道題不會,我就給他講解,是她的成績得到了提高。
幫忙也是一種美,在這件事中更加被我牢記,我堅持相信,相信幫忙的.完美。
我的座右銘作文400字 22
那天下午,正好是課間休息,我去找朋友玩,沒想到朋友正在看書,我便悄悄地走到他身旁,一把奪過書說:“別看了,走,去玩跳格子!”也許是朋友看得太入迷了,還沒反應過來,書就已經(jīng)不在了,便說:“原來是你呀,把書還給我,我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的眼神看我,我心軟了,把書還給了他,沒想到他立刻津津有味地看了起來,我又問了一句:“那你什么時候出去玩?”“現(xiàn)在不行了,下次吧!迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉簡單的語句,我看他看得這么入迷,就不再去打擾他了。
放學了,我跟好朋友一起走,我問他:“書有那么好嗎?”“當然了,不看書就不會進步的,我考考你,《紅樓夢》里面有哪些人物?”“林黛玉、賈寶玉!薄斑有呢?”“不知道了。”朋友笑著說:“就知道這些,里面的.人物可多了,不光是林黛玉、賈寶玉,還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來你得多看書了。
從這件事以后,我變得很愛看書,名著、漫畫、童話、小說,這些我都看,還央求媽媽給我借書、買書,我只要一有時間就看。我從里面認識了很多人物,也品了故事情節(jié)。
我的座右銘作文400字 23
在我的學習生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思毀于隨。這句話的.意思是三思而后行,這句話一直銘刻在我的心中。
有一次,我去圓通山玩,有傾國傾城的牡丹花,有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花,看著這漫天墜落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花時,行成于思毀于隨這七個字像冷水一樣把我澆醒了,三思而后行。
還有一次,我做數(shù)學題時,有一道難題,我看了看目錄,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有參考答案,機會不能錯過啊。我正鬼迷心竅,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪兒呢?我思來想去,哦,原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個大字“行成于思毀于隨”作為我的座右銘。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果錯了,失敗了,后悔了,世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在,我越來越多思考了,通過這兩件事,我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思毀于隨”這句話的印象更深了。
在我的學習生活中,很多話我都銘記著,但我最忘不了“行成于思毀于隨”這句話。
我的座右銘作文400字 24
我的座右銘是:知之為知之,不知為不知,是知也。
說起我的座右銘,還有一個有趣的事情呢!那一次,我正在背《論語》,背到這句話時,我停頓了一下,因為我認為這句話給了我很大的`啟示,以前我老是不懂裝懂,于是為了提醒自己,我就把它當做了自己的座右銘。
那一次,我剛剛做完家庭作業(yè),爸爸為了讓我多了解一些知識,所以就問了我?guī)讉問題,前幾個問題小菜一碟地就答上來了,可最后一個問題卻把我難住了。爸爸說:“你到底會不會啊?”我說:“我會。會做啊。”“那你為什么不回答我。俊薄耙驗橛幸粋字我不認識,我回屋查查字典!眲傄贿M屋,我就看見了我的座右銘:知之為知之,不知為不知,是知也。我思來想去,最后下定決心,和爸爸坦白了:“對不起,爸爸,那道題我其實是不會!卑职植]有批評我,而是耐心地把那道題講解給我聽,我又學到了更多的知識。
感謝座右銘帶給我的啟示,感謝它激勵我成長,感謝它讓我一點點進步,感謝它讓我充滿信心,現(xiàn)在我要再次地大聲說出我的座右銘:知之為知之,不知為不知,是知也。
我的座右銘作文400字 25
我們偉大的領袖說過一句非常有名的話:“好好學習,天天向上!彼說過這樣一句話:“獲得知識的道路就是要努力學習。”我對這句話的理解是:在學習的`道路上,要想獲得更多的知識,就是要堅持努力學習。
記得上次小測驗,我的語文只有83分,望著這張“灰色”的成績單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得這么差!真是被老媽說中了,最近學習很放松,肯定考不好!基礎知識不牢固,閱讀理解扣分嚴重,還說:“獲得知識的道路就是要努力學習!
學習在于認真,老師說過:“上課認真聽講,認真做好老師講的筆記,認真對待每一次作業(yè),自然那些基礎知識你就掌握牢固了!惫饪空J真還不夠,還要在于堅持。學習是一個日積月累、循序漸進的過程,要把知識全面地掌握好,最有效的方法就是堅持不懈持之以恒地學習。
學習還在于積累,積累是學習比不可少的條件,課內(nèi)知識掌握好的同時,要開始積累,多讀課外書,多問問題,“別人知道的我知道。別人不知道的我也知道”,這才是學習最精彩的,積累,它是打開知識城堡的另一扇門。
現(xiàn)在,我將“獲得知識的道路就是要努力學習”這句話作為我的座右銘,它將不斷激勵我做好每一件事,成為我成長路上的好伙伴。
我的座右銘作文400字 26
“與朋友交,言而有信”多么令人感動的一句話。∈前!跟朋友說過的諾言,一定要說到做到。這句話是我拿來做座右銘的一句名言,其實是我的`好朋友說給我聽的。那件事的深刻道理和深刻的含義我永遠忘不了。
記得是這樣的:有一天,我提了個好意見,說在星期六去游泳池游泳。小明立刻說:“好啊!在哪里等呢?”從小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道:“就在學校附近的餐廳吧!”
到了星期六,我的同學小亮來我家,叫我一起去餐廳接小明。因為要做作業(yè),所以我想要小亮自己一個人去,小亮狠狠地打了我一下,說道:“小明還在餐廳等呢!我知道作業(yè)做完很重要,但遵守自己的諾言更重要!與朋友交,言而有信的道理你不會不懂吧?”從小亮那不容爭辯的聲音中,我才知道我錯了,于是,我和小亮馬上趕到游泳池游泳。那天,我不僅玩得很開心,而且知道了“與朋友交,言而有信”的道理。
小亮說的那句話是我一生受益不盡——與朋友交,言而有信。
我的座右銘作文400字 27
座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。歷史上,許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右銘。
說起我的座右銘,還源于這么一件事呢!
那次奧語班的月考后,我懷著忐忑不安的心情等待著念分的那一刻。卷子發(fā)下來時,我緊張地眼神在卷面上掃過,前面的基礎題沒失一分,但一翻到后面的'閱讀部分,兩個耀眼的紅叉叉直入眼簾。我皺了一下眉頭,倍感遺憾。老師講評卷子時,專門拿我當例子,對我的兩處錯誤進行了詳盡地分析。第一處是“介意”的意思,老師說我的答案不恰當,寫完后應放回原文多讀幾遍,這樣就會發(fā)現(xiàn)問題。第二處是對全文的理解,要寫出作者被什么感動了。老師說我文章讀的夠多了,但題目應多看幾遍,仔細琢磨琢磨,這樣才能理解得更深更透徹,避免偏離主題。經(jīng)老師一點撥,我潘然醒悟。
放學后,媽媽教育我,有錯不怕,就怕不知錯在哪里,找出問題后,一定弄明白,保證以后不再犯同類錯誤。
那天晚上,我為自己定下一個座右銘,就是大家很熟悉的一句格言――非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。
我的座右銘作文400字 28
我的座右銘雖然很普通,但激勵著我天天向上,它就是“世上無難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。
記得四年級上學期的時候,李老師代課,她看著我們寫一張數(shù)學考卷。我認真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過去啦,半小時過去啦,我終于把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的:世上無難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!
說干就干,我先放好驗算本,然后仔仔細細地開始檢查。呀!這道題錯啦,。∵@道題也錯啦。終于該我大顯身手啦,我一絲不茍地再讀題、再思考、再計算,這時,我又發(fā)現(xiàn)了一道大題也錯著呢,有點兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的'座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。
第二天,我去領我的卷子的時候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查,考得高分。是它讓我好好學習,天天向上,它將永遠激勵我遇到困難不退縮,勇往直前!
我的座右銘作文400字 29
每個人都是獨一無二的個體,不論是個性或外貌,人人皆不同,我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名牌一般,不論任何事發(fā)生,大家對我的第一印象就是:“你真是個樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風大浪試圖阻擋我,但風浪總會過去,沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學六年級時,老師舉辦了一場“當一天的老師”的活動,但就在活動三天前,因為一場意外而使我們這一組的計劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完!蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯誤,我們可以繳交一份更完美的計劃書!”因為這句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照,樂觀的心是我灰心時的'最大動力,“任何人沒有悲觀的權利!边@句話不停的在提醒著我,我的代表字--樂,讓我用微笑去迎接全新的每一天。
我的座右銘作文400字 30
在生活中我相信同學們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無難事,只怕有心人!
還記得前些日子,我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風車這里,這是幾百個小風車做成的一個過道。兩邊都有噴水的。隨后,我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對我說:“世上無難事,只怕有心人!蔽揖陀终酒饋砝^續(xù)爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因為聽了媽媽的話,我心中有一股力量向我涌來。我向著下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢。 本驮谶@時,爸爸一溜煙跑上來了,原來是他兩個兩個臺階一塊兒上的呀!我也學著爸爸的'樣子兩個臺階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過了一會兒媽媽也上來了,她告訴我:“看是那句話給了你力量了吧!”
第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話,那就是:“世上無難事,只怕有心人!睆拇,我每當遇到困難時,我都會想起媽媽告訴我的這句話,都會勇敢的去面對。
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