【推薦】小學(xué)生作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
知識(shí)若是蔚藍(lán)的天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識(shí)若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上，沒有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現(xiàn)，偉人的'成就亦在書本上展現(xiàn)；人類的文明在書本上展現(xiàn)，上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益，不論是古典名著，還是海外經(jīng)典，都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階
一位商人走在山路上，突然，一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：“撿幾塊石頭吧！明天，你會(huì)既高興又懊悔�！鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可過了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是：石頭變成了寶石；懊悔的是：撿得太少了。
讀書也如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)變成一筆財(cái)富，但在你覺得自己讀的書已經(jīng)夠多了，不去讀了，可是在將來的某一天，你就會(huì)覺得自己讀得太少了。
我們?cè)鵀椤度龂?guó)演義》中諸葛亮之死而感到惋惜；也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說，書本是你我心情的調(diào)試劑。不過，在書本中獲得知識(shí)才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí)，書便笑著向我們打招呼了。
唯有書本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪，帶你去知識(shí)的天空中去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友，把書當(dāng)作我們一生中最好的朋友。
小學(xué)生作文 篇2
下課了，同學(xué)們從教室里走出來，到操場(chǎng)上玩。
有的同學(xué)在滑滑梯，他們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)，從上面滑到下面來。��！就像一只飛機(jī)從天上飛下來。真有趣��！
有的同學(xué)在玩蹺蹺板，只見右邊的同學(xué)一坐下，左邊的'同學(xué)就一蹺，高高的一蹺讓那一邊的同學(xué) 嚇得哇哇大叫。
有的同學(xué)在同學(xué)在蕩秋千，一前一后地蕩來蕩去，就像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
課間，同學(xué)們玩得真開心。
小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽又可愛又可怕�？蓯鄣臅r(shí)候呢，那可真是讓你心里像棉花糖一樣甜甜的，軟軟的；可怕的'時(shí)候呢，那可真是讓你心里為之一顫。因此，媽媽得到了我和爸爸“賜”給她的“雅號(hào)”——“千年老兔妖”。
“千年老兔妖”可愛得很呢！前幾天，我在英語百詞比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，因此得到了一只水藍(lán)色的章魚毛絨玩具�！扒昀贤醚币幌掳�，便沖進(jìn)我的房間：“寶貝，作業(yè)做完了嗎？”我剛要回答，只見“千年老兔妖”死死地盯著我的小章魚，眉眼間透出喜愛之情：“親，這個(gè)送我好不？”��？這可是我剛得的，拿在手里連半天都不到！“可是……”“別可是啦，就這么定了！”“千年老兔妖”不等我說完，抱著我的小章魚，進(jìn)了臥室。唉，我的小章魚啊！明明都快四十歲了，還像個(gè)小孩子一樣。真是個(gè)像女孩的女人。
“千年老兔妖”雖說是只兔子，可兔子急了還咬人呢！有一次單元考試前夕，吃完晚飯后，“千年老兔妖”收拾完碗筷，“溫柔地”高聲命令我：“蛟蛟，趕緊做些題，明天考試。”哎呀，吃飯前我都做了3套卷子了，現(xiàn)在休息會(huì)還不行�。骸安�，我要看會(huì)電視再寫嘛！”“趕緊去！”“不�！薄澳阏f什么？��？”完了完了，我引爆“定時(shí)炸彈”了！“千年老兔妖”發(fā)怒了！“不是我說你啊，你知不知道明天考試啊？你知不知道你已經(jīng)四年級(jí)了，考試很重要�。磕阒恢廊绻荚伊撕蠊麜�(huì)怎樣？”這一連串的“唾沫攻擊”大大銳減了我的士氣：“我就是想歇會(huì)嘛，至于那么大脾氣……”“現(xiàn)在的每一次考試都很重要，快去做題！”無奈，我在“千年老兔妖”的逼迫下，又做了兩套卷子。你還真別說，“千年老兔妖”這個(gè)稱號(hào)還真不是浪得虛名，第二天考試，我果然拿回來個(gè)一百分，還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的鉛筆呢！這個(gè)一百分多虧了“千年老兔妖”的“炸彈”，不過這個(gè)“炸彈”可把我嚇得不輕！
又讓人覺得可愛，又讓人心驚膽戰(zhàn)。怎么樣，這“千年老兔妖”的“雅號(hào)”是不是很適合我媽媽呢？
小學(xué)生作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師賀老師，是一個(gè)十分熱愛工作、對(duì)工作負(fù)責(zé)的老師。那那藏在黑邊近視眼鏡后面的一雙炯炯有神的眼睛總是透著時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而又很溫和的目光。賀教師的'耳朵很尖，在課堂上我們無論講話講得多么小聲，她都能聽見。賀老師從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)教了我們四年半了。這四年半里，她始終有一樣沒變——那就是扎在后腦勺的馬尾辮，這就是我們賀老師。
有一次，我們上數(shù)學(xué)課，有一道應(yīng)用題怎么也解不開，賀老師在心里為我們加油和打氣。過了許久，賀老師風(fēng)馬牛不相及我們?nèi)匀徊恢涝趺醋�，就提示了一下：“你們看，這兩個(gè)因數(shù)是什么關(guān)系？”由于大多數(shù)同學(xué)都沒認(rèn)真，便沒人回答。賀老師沒說話，但從她那嚴(yán)厲的目光我們知道——賀老師生氣了！生氣了的賀老師面無表情，只用那雙眼睛來看我們，大家看了，都不禁打起抖來了�？磥碣R老師不講完這道題就下不了課了��！賀老師生氣之后，同學(xué)們都開動(dòng)起了腦筋，你一言、我一語地說著。不到十分鐘，這道剛才對(duì)于我們來說很難的題，一會(huì)兒就解開了。賀老師笑瞇瞇地看著我們，好像在說：“你們真棒！”
還有一次午讀時(shí)，賀老師捧著我們前幾天才做的一張?jiān)嚲�，�?duì)我們說道：“由于同學(xué)們實(shí)在是太粗心了。所以我決定，如果是你粗心就做錯(cuò)了題，那我就來問問這是為什么�！闭f完后，就點(diǎn)了張宇、趙珍碧、馬月等幾位同學(xué)上去。原來他們都是因?yàn)橛?jì)算題和簡(jiǎn)單的填空題錯(cuò)了。開始，我認(rèn)為這也太小題大做了吧！可后來我明白了，這是賀老師對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。
下課時(shí)，那些上課時(shí)有地方?jīng)]聽懂的同學(xué)去問賀老師。賀老師也會(huì)耐心地為同學(xué)講解。她那雙眼睛頓時(shí)變得溫和起來了。
賀老師可真是一位熱愛工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我真敬佩我的數(shù)學(xué)老師——賀老師！
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