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【推薦】烏塔讀后感作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的烏塔讀后感作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
烏塔讀后感作文 篇1
雨袂獨(dú)舞?然而,我還是坦誠(chéng)地伸出手,自然地露出笑容。于是,我不顧姐妹們的異議,毅然與他確立了戀愛(ài)關(guān)系。有薄涼就會(huì)有溫暖;曼曼走后,老爸老媽津津有味地聊著那對(duì)雙胞胎。書(shū)能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人要想把自己打扮得可愛(ài)、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書(shū)吧。
在中國(guó),我們都是家里的寶貝,家長(zhǎng)們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的.態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
那天,中國(guó)孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗](méi)吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門(mén)口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門(mén)口的媽媽,沒(méi)有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來(lái),艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國(guó)小孩而高興。中國(guó)小孩后來(lái)餓昏了,被救護(hù)車(chē)救下了山。這就是為什么外國(guó)人獨(dú)立能力比中國(guó)人強(qiáng)的原因了。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,孩子離不開(kāi)爸媽。大家都這么依賴爸媽,怎么行呢?為什么烏塔一個(gè)才14歲的孩子就能一人游歐洲,我們中國(guó)的孩子卻不能呢?讓我們分析一下。
在中國(guó),我們都是家里的寶貝,家長(zhǎng)們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
那天,中國(guó)孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗](méi)吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門(mén)口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門(mén)口的媽媽,沒(méi)有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來(lái),艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國(guó)小孩而高興。中國(guó)小孩后來(lái)餓昏了,被救護(hù)車(chē)救下了山。這就是為什么外國(guó)人獨(dú)立能力比中國(guó)人強(qiáng)的原因了。
21世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去了12年,要想戰(zhàn)勝外國(guó)人,必須靠我們一起努力加油,愿本世紀(jì)的中國(guó)更加強(qiáng)盛!
烏塔讀后感作文 篇2
烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問(wèn)作者:中國(guó)的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語(yǔ)塞,后來(lái)有所領(lǐng)悟,中國(guó)的孩子不會(huì)自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的'一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢(qián),(自己掙錢(qián),去了許多地方,無(wú)人依靠的她很快活,這是中國(guó)孩子很少、幾乎沒(méi)有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無(wú)能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺(jué)。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
烏塔讀后感作文 篇3
《烏塔》一文講了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。
烏塔是一個(gè)膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻:過(guò)于關(guān)愛(ài)孩子,事事包辦,讓孩子沒(méi)有獨(dú)立的空間。雖然說(shuō)膽大的.孩子容易闖禍,但烏塔卻是一個(gè)膽大而又細(xì)心的小姑娘,她沒(méi)到一個(gè)地方,都會(huì)問(wèn)警察電話號(hào)碼,然后再給家人撥打電話或寄名信片給家人報(bào)平安。她讓我們懂得:不能過(guò)分依賴別人,要做個(gè)獨(dú)立的人;不能非常膽小,要做個(gè)膽大的人。
我覺(jué)得,烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
烏塔讀后感作文 篇4
烏塔,她是那么勇敢!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒(méi)有常識(shí),碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。
我想烏塔這樣做是對(duì)的.,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國(guó)家的知識(shí),并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說(shuō):“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我。”
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
烏塔讀后感作文 篇5
最近我學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,文章中的小主人公烏塔讓我深感震撼,這篇文章也讓我受益無(wú)窮。
《烏塔》這篇文章描述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。烏塔能獨(dú)自一人游歐洲是因?yàn)闉跛昧巳甑臅r(shí)間準(zhǔn)備了這一次旅行。烏塔每到一個(gè)國(guó)家都會(huì)先查明警察局的電話,然后給家人打個(gè)電話或者寄張明信片,烏塔還閱讀了大量關(guān)于歐洲國(guó)家的書(shū)籍。我想這就是烏塔敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的原因吧。
烏塔的父母認(rèn)為,愛(ài)孩子就要讓他們品嘗生活的酸甜苦辣,從小就學(xué)習(xí)獨(dú)立自強(qiáng)。而中國(guó)的父母卻把我們看為掌上明珠,像小皇帝、小公主一樣,不讓我們自己出家門(mén);在學(xué)校也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)敢獨(dú)自一個(gè)人去上學(xué),大多數(shù)都靠爸爸媽媽來(lái)接送我們?nèi)ド蠈W(xué)、放學(xué)。所以中國(guó)的孩子都不獨(dú)立,別說(shuō)獨(dú)自游歐洲了,就是獨(dú)自游中國(guó)也不一定有人可以做到。
和烏塔相比,我們之間差的不是幾歲了,而像是幾十歲的差別了。她有勇氣去游歐洲,而我們都還不敢獨(dú)自去上學(xué);她在打工掙錢(qián)的時(shí)候,我們還在向爸爸媽媽索要零花錢(qián)去買(mǎi)好吃的、好玩的玩具……因?yàn)檫@種種不同,我們和烏塔也大不相同。
讀了《烏塔》我的感觸很深,她那種自主自立的.精神太值得我去學(xué)習(xí)了。以后我要多做一些力所能及的事,自己的事盡量不麻煩父母。設(shè)計(jì)好自己的生活,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。如果有時(shí)間還要幫把爸爸媽媽做一些事……
烏塔讀后感作文 篇6
上周,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,講述的是一個(gè)十四歲小姑娘烏塔獨(dú)旅歐洲。學(xué)完課文,我想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)為,讓孩子多看新聞、報(bào)紙,多看書(shū),就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?稍陔娨、書(shū)本上看到的名勝古跡,遠(yuǎn)比不上看到真正的盡興。若孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)想獨(dú)旅什么地方,父母的第一反應(yīng)就是搖頭、擺手,還要加上一句:“獨(dú)什么旅呀?把你的書(shū)讀讀好,將來(lái)就能出國(guó)留學(xué)了!”如果家長(zhǎng)真的`愛(ài)孩子,就該鍛煉他們,教他們?nèi)绾魏侠戆才抛飨r(shí)間、如何自救等等,再讓他們出去見(jiàn)識(shí)大千世界。孩子好比小鳥(niǎo),到時(shí)候自然要飛向深遠(yuǎn)的天空。烏塔說(shuō)過(guò):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見(jiàn)意大利,但只有親自來(lái)到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!笔茄剑(dāng)孩子從電視里看見(jiàn)鳥(niǎo)巢、水立方,不會(huì)屑一顧地說(shuō):“不就是一個(gè)游泳館嗎?不就是一個(gè)鐵殼子刷上了銀漆嗎?”但如果當(dāng)他們來(lái)到了真的鳥(niǎo)巢面前,還會(huì)說(shuō)這種話嗎?
最后,我希望越來(lái)越多的孩子能和烏塔一樣,去親眼見(jiàn)識(shí)美麗的世界,感受成長(zhǎng)的礪煉。
烏塔讀后感作文 篇7
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。這對(duì)一個(gè)14歲的女孩來(lái)說(shuō),是多么不容易的一件事情啊!
文章中烏塔說(shuō)的好多話讓我印象深刻。她希望中國(guó)的孩子也能像她一樣,可以獨(dú)自出門(mén),見(jiàn)見(jiàn)大世面,而且沒(méi)有家長(zhǎng)跟著。是。∥覀兪菓(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界。對(duì)于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點(diǎn),才能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。
游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準(zhǔn)備工作。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,收集了歐洲各國(guó)的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助;烏塔旅行費(fèi)用的一半都是自己掙的。為了掙錢(qián)出去旅游,她每個(gè)周末都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時(shí),還時(shí)刻想著家人,經(jīng)常和家人打電話保持聯(lián)系,為媽媽買(mǎi)皮包,給爸爸買(mǎi)煙斗,給弟弟買(mǎi)帽子,還為自己買(mǎi)了一條做工精巧的金項(xiàng)鏈。這可都是用她自己的錢(qián)買(mǎi)的。
而我們中國(guó)的孩子呢?我們雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在獨(dú)立性這方面,和外國(guó)孩子相比,真是差得太遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)的不說(shuō),就拿我家鄰居的小花姐姐來(lái)說(shuō)吧!她小時(shí)候依賴性很強(qiáng),不管做什么事情都要家長(zhǎng)幫著。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準(zhǔn)備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著她穿。可真是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手!”這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。去年,她考上了外省的一所大學(xué),可她不敢一個(gè)人去學(xué)校,因?yàn)樗?dú)立生活的能力太差了。每個(gè)假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的這種行為,我真替他難過(guò)。我不知道,將來(lái)離開(kāi)了爸爸、媽媽,她將如何生活?這真是“早知今日,何必當(dāng)初!”
看看烏塔,再看看小花姐,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數(shù)中國(guó)孩子所做不到的。我們中國(guó)的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。出于對(duì)孩子的溺愛(ài),家長(zhǎng)幾乎包辦了孩子的一切。對(duì)孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué),接來(lái)送去。孩子都上中學(xué)了,過(guò)馬路時(shí)家長(zhǎng)還要跟在后面,更不用說(shuō)讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。有些家長(zhǎng),完全不考慮孩子的興趣和愛(ài)好,給孩子報(bào)了許多課外班。由于孩子沒(méi)興趣,學(xué)得不好,家長(zhǎng)花費(fèi)了金錢(qián),孩子浪費(fèi)了時(shí)間,到頭來(lái)一無(wú)所獲。
學(xué)了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國(guó)孩子缺少的就是這種獨(dú)立自主的精神。如果我們的家長(zhǎng),從小能給我們多提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),增強(qiáng)一下我們獨(dú)立自主的信心,通過(guò)我們自己的`努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時(shí)就游遍歐洲,但我們會(huì)走遍我們的城市,游遍我們的國(guó)家,我們也同樣會(huì)領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。
爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國(guó)的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨(dú)立自主、勇敢自信、對(duì)社會(huì)有用的人。
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