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在這里成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-30 10:05:51 偲穎 長(zhǎng)作文 我要投稿
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在這里成長(zhǎng)作文(精選34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的在這里成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

在這里成長(zhǎng)作文(精選34篇)

  在這里成長(zhǎng)作文 1

  人生的起步,無(wú)外乎是有些艱難的。可無(wú)論再艱難,我們終究是要跨出那一步。

  已經(jīng)三歲的我,該邁入幼兒園了。去上學(xué)的前一天,我有些緊張,對(duì)那種緊張感,我并沒(méi)有表現(xiàn)在臉上。心中有些期待明天,我要迎來(lái)的將會(huì)是什么?期待明天會(huì)發(fā)生些什么,期待明天又會(huì)迎來(lái)什么樣的老師,什么樣的同學(xué),還有什么樣的學(xué)校?也許是太興奮,我竟然很久才入睡。

  第二天我依舊被媽媽喚醒。揉了揉朦朧的眼睛,我有些艱難的睜開(kāi)眼睛,在媽媽的幫助下,穿好了衣服。

  收拾好了,我就要去上學(xué)了。在走了一段路程以后,媽媽便停下了,蹲下來(lái),指了指前面的.一棟裝飾的五彩繽紛的樓房,說(shuō)“那是你上幼兒園的學(xué)校好看嗎?”我定定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,愣在那兒沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽把我交給老師后,囑咐我一些事情,便跟我打個(gè)招呼就走了。

  我看著面前溫柔笑著的老師,愣愣地被她牽進(jìn)了教室,她介紹了我的名字和年齡后,便給我指了一個(gè)座位,把我領(lǐng)到座位上。

  我好奇的望了望四周,有好多的小朋友。就像媽媽說(shuō)的,他們以后就是我的同學(xué)了吧。

  下課了,我們很快就打成了一片。似乎覺(jué)得上學(xué)是一件很好玩兒的事。

  回到家里,媽媽詢問(wèn)我在學(xué)校的情況,我說(shuō)我很喜歡那里,媽媽便開(kāi)心的笑了。

  第二天我不在緊張,反而期盼與小朋友,老師見(jiàn)面。我想,我人生真正的第一步已經(jīng)跨出來(lái)了吧。而這里,就是我人生的起步點(diǎn)。

  在這里成長(zhǎng)作文 2

  我們每個(gè)人,都是一朵含苞的蓓蕾,我們都期待找到一片沃土綻放。

  不知何時(shí),我們悄然邁入青春期,在生理和心理上得到雙重發(fā)展,而我們,在知識(shí)的土地上扎根發(fā)芽,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),尋覓合適的時(shí)機(jī),綻放我們的活力與青春。身邊很多的同學(xué)早起綻開(kāi)花瓣,甜蜜的香氣四處溢散,引來(lái)不少翩然的蟲(chóng)兒駐足,而他的身邊,卻有緊緊包裹著花瓣,不讓自己的香氣透露出半分。那些蜂蝶圍繞著那些蓓蕾,誘惑這他們獻(xiàn)出自己的花蜜,有些花兒忍不住開(kāi)放了。

  我在一旁十分迷茫:這樣的綻放有意義嗎?如此過(guò)早的成熟,能得到豐碩的果實(shí)嗎?有的可以得到一些似是而非的果實(shí),渺小而又青澀。有些還是緊閉的花兒。雖然被周圍已經(jīng)綻放的花與蟲(chóng)嘲笑,卻仍然堅(jiān)持,默默扎根腳下,不斷地充實(shí)著自己,生長(zhǎng)枝條。

  到底是什么呢?是什么支撐著他們呢?是一個(gè)香甜豐碩的夢(mèng)罷!他們的'內(nèi)心深知:只要現(xiàn)在汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),為將來(lái)更美好的綻放、更充實(shí)的豐收打下基礎(chǔ),才能體會(huì)這瞬息一生的美好!

  我被這樣堅(jiān)定不移的信念打動(dòng)了、被影響了。是啊!只有越美麗的花兒,才能吸引越多的蜜蜂;一時(shí)的閉合并不是一世的閉合,只是為了貯存更多的力量,為了更完美的綻放!今天的落日,不必傷感,因?yàn)樗菫榱嗣魈炫畈某?yáng),正如今天的隱忍為了明天的輝煌,今天的含苞為了明日的怒放。

  你們可是能體會(huì)得了!

  在這里成長(zhǎng)作文 3

  俗話說(shuō)“世上只有媽媽好……”只有媽媽光想我們,把全部的愛(ài)給我們,他們付出了許多。在我的.生活里,媽媽處處關(guān)心我、愛(ài)我,在這些事中我最忘不了的是二年級(jí)的冬天里。那天我與往常一樣在6點(diǎn)半起了床,第一眼就是鵝毛大雪。

  我很奇怪,以前總是媽媽叫我,今天到了時(shí)間怎么沒(méi)叫我呢?我好奇地走進(jìn)了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽用被子把全身蓋住,身子在不停地發(fā)抖,看到了這種情景,我很是驚訝,便問(wèn)媽媽怎么了,可媽媽就是不告訴我,我只好下去吃早飯了,我邊吃邊想媽媽怎么了,可小時(shí)候我什么也不知道,吃過(guò)了早飯,我就順起書(shū)包來(lái)了,突然樓上發(fā)出了一聲巨響,我立刻跑上樓一看,原來(lái)是媽媽摔倒在地,這是我才明白媽媽生病了,望著媽媽蒼白的臉,我很后悔,以前我不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常讓媽媽生氣,現(xiàn)在因?yàn)槲疑×,我怎能不后悔,“鐺”,7點(diǎn)10分到了,要是再不走,我可要遲到了,但是看到媽媽一副很難受的樣子,我就沒(méi)說(shuō),媽媽好像看出了我的心思,變撐著病騎電動(dòng)車把我送去了學(xué)校,中午我要在外面吃就不用再來(lái)接我了,可媽媽卻說(shuō)小店里不衛(wèi)生,不讓我吃,我也沒(méi)辦法,只好乘乘聽(tīng)話。

  媽媽這次為了我不顧自己,我很感動(dòng),我便想以后好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,覺(jué)不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

  在這里成長(zhǎng)作文 4

  書(shū)是能讓我們的生活變得更加豐富多彩,在書(shū)中我們可以遨游我們不曾見(jiàn)過(guò)的世界,體驗(yàn)未曾有過(guò)的體驗(yàn)。

  孩童時(shí)代,拿著那本《安徒生童話》,在父母的懷里是懂非懂地看著,心中感到的是快樂(lè),是溫暖。心里暗暗希望能當(dāng)王子勇者,憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊,多么天真的年華。

  進(jìn)入了小學(xué),手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說(shuō)所取代?粗且晃晃晃淞指呤诛w天遁地,無(wú)所不能;看著戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影,忽然覺(jué)得王子還是比不上武俠。

  但這念頭只是轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著時(shí)間的飛逝,眼前出現(xiàn)了形形色色“另類”的書(shū)籍。男女之間的關(guān)系似乎成為了書(shū)中熱門的.話題。愛(ài),一個(gè)浪漫而朦朧的詞浮現(xiàn)于腦海中,伴隨著我進(jìn)入了多思的花季。

  不知何時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們之間的話題不再是哪位武林高手的好壞,而變成了誰(shuí)與誰(shuí)拍拖了;某君暗戀著某女同學(xué);他們的戀愛(ài)被老師拆散了……心中開(kāi)始覺(jué)得以往是多么的幼稚可笑,似乎自己成熟了不少,似乎進(jìn)入了大人的世界,然而,我們真的懂得“愛(ài)”了嗎?我們應(yīng)該“愛(ài)”下去嗎?

  在陣陣的議論中,我又慢慢的成長(zhǎng)了,步入了高中的校門。我們的書(shū)籍又一次發(fā)生了變化,更多同學(xué)手中的書(shū)漸漸變成了各種高考復(fù)習(xí)材料,各種經(jīng)典名著,或者是哲學(xué)類的書(shū)……

  在我們成長(zhǎng)的不同階段,我們都能看到不一樣的書(shū),不管是好書(shū)壞書(shū),書(shū)伴著我們成長(zhǎng),在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演者重要的角色。

  在這里成長(zhǎng)作文 5

  俗話說(shuō);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)記是我們的良師益友,我愛(ài)書(shū),他是我的精神糧食。

  從我呱呱落地,我就開(kāi)始讀書(shū)。讀眼前的爸爸媽媽,學(xué)會(huì)了叫她“媽媽”,學(xué)會(huì)了叫他“爸爸”。漸漸的,我開(kāi)始讀生活這本百科全書(shū),我學(xué)會(huì)了走路,吃飯,知道了什么是床,什么是電視,知道了會(huì)跑的是車,會(huì)叫的是狗。

  從跨入學(xué)校的第一步,發(fā)到了課本,開(kāi)學(xué)了!我在朗朗的讀書(shū)聲中——長(zhǎng)大了!我每天到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,廣交朋友,在書(shū)中長(zhǎng)大,書(shū)成了我的.好朋友,我的好老師。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)校的書(shū)已不夠我的滿足在床上想想,做出了一個(gè)決定——我要去書(shū)店讀書(shū)。暑假的來(lái)臨,是我開(kāi)始了行動(dòng),仿佛眼前的字已不是字,而都變成了金子,但這又是金子無(wú)法買到的。

  要讀書(shū),四大名著是優(yōu)先選擇,走進(jìn)書(shū)店,一看,這四大名著能把我壓死!我選擇了一本早就有所聽(tīng)聞的《三國(guó)演義》?煞_(kāi)一看,里面都是一些稀奇古怪的句子,字詞,什么“之乎者也”,使我頭昏眼花。但是里面的故事情節(jié)甚是激動(dòng)人心,人物的性格更是十分鮮明。我在三國(guó)中遨游,仿佛我是戰(zhàn)場(chǎng)上一名戰(zhàn)士。我讀他無(wú)憂無(wú)慮,外界的任何事情都影響不了我。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。我相信我的成長(zhǎng)離不開(kāi)“書(shū)”。

  在這里成長(zhǎng)作文 6

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。

  我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書(shū),告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻?路才能留下奮斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

  我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài),吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到

  在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

  在這里成長(zhǎng)作文 7

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢鋵?shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,自呱呱落地,后我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)

  如今已8歲,讀小學(xué)三年級(jí),在家會(huì)幫爸爸媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),能教弟弟識(shí)字與做加減法,每看見(jiàn)弟弟調(diào)皮的樣子,我就會(huì)想起小時(shí)候的自己。還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,我整天坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,媽媽叫我不要看久了,我一點(diǎn)也不會(huì)聽(tīng);一出門去玩就是一整天,有時(shí)還在草叢中把毛毛蟲(chóng)抓在一堆來(lái)玩,媽媽看見(jiàn)了即是害怕又是生氣,那是的自己真讓她頭疼。

  上幼兒園了,剛開(kāi)始調(diào)皮的我還是一樣的不懂事,但是經(jīng)過(guò)媽媽的教育我學(xué)會(huì)的許多的漢字和10以類的`加減法。進(jìn)入學(xué)前班慢慢的我也開(kāi)始懂事了,在校聽(tīng)詢老師的教導(dǎo),在家聽(tīng)父母的話;漸漸的我在書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、勞動(dòng)等各方面都得到了提升,老師和父母也開(kāi)始夸獎(jiǎng)我了。轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了,剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)一切都很陌生,看著寬闊美麗的校園,瞬間感到無(wú)助,“以后我該怎樣和同學(xué)相處?

  怎樣找到自己的教室。”可那些問(wèn)題隨著時(shí)間的變化都被我克服了,后來(lái)才知道,這一切都需要自己努力才能解決。從此我對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越感興趣了,每次考試都還能達(dá)到自己的要求,每一年都或大或小的得到了一些榮譽(yù),在爸、媽、老師的幫助下我學(xué)會(huì)了很多很多。

  我相信在以后的生活與學(xué)習(xí)中,通過(guò)自己的努力和老師父母的幫助,會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

  在這里成長(zhǎng)作文 8

  如今的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是一個(gè)小大人了,但是每天的煩惱也越來(lái)越多了。伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的煩惱讓我覺(jué)得快要窒息,我多么希望我能像小鳥(niǎo)一樣,遠(yuǎn)離煩惱,自由地飛翔……

  作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,即將面臨的是緊張的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。我最怕,最怕那一道道壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的數(shù)學(xué)題,最怕拼命和我作對(duì)的小數(shù)點(diǎn),是我在考試中丟掉了六分,我怕,“馬虎”又在玩弄我,我甩它,卻甩不掉;語(yǔ)文,我最怕,怕那讓人難以理解的四字成語(yǔ),怕那枯燥無(wú)味的詩(shī)句被到頭疼;英語(yǔ),我怕那無(wú)規(guī)律的句型轉(zhuǎn)換,還有那看不懂的閱讀,我叫天,天不靈;叫地,地不應(yīng)。

  “畢業(yè)會(huì)考快來(lái)了,抓緊復(fù)習(xí),關(guān)掉電腦。”這是爸爸媽媽在發(fā)話。唉,曾經(jīng)的以前,我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的'小女孩,而現(xiàn)在,卻要整天抱著“考、考,老師的法寶;分、分,學(xué)生的命根”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!爱厴I(yè)會(huì)考,半分差了你就進(jìn)不去重點(diǎn)中學(xué)!

  為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起,那以后會(huì)怎樣?每當(dāng)在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時(shí),聽(tīng)著操場(chǎng)上孩子們的玩耍聲,心里好像萌生了一把鐵鎖,鑰匙在老師手中,它關(guān)住了我渴望自由的心,我情緒雜亂,不想說(shuō)話,腦子里只有“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”,不想,也要想。

  誰(shuí)能告訴我那些伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的煩惱為什么這么多,我以為長(zhǎng)大才能自由,可惜,長(zhǎng)大了之后連渴望自由的時(shí)間都沒(méi)有了……我多想自由地飛翔啊!

  在這里成長(zhǎng)作文 9

  在作者青年時(shí),她不惜勞累為作者納鞋底,那一針一線都流露著母親對(duì)兒子的愛(ài)。也許,在一個(gè)寒冷的夜晚,母親拖著勞累了一天的身體,坐到了椅子上,拿起針線,開(kāi)始認(rèn)真地為兒子納鞋底。做著做著,母親想起了自己那在礦上工作的兒子,過(guò)得好不好?生活艱苦嗎?也許,在一個(gè)炎炎的夏日,烈日當(dāng)空。但這時(shí),母親一手拿著一把破舊的芭蕉扇,一手拿起了針線,一絲不茍地為兒子納鞋底。兒子過(guò)得好不好?生活艱苦嗎?母親又想起了這些問(wèn)題,就在這時(shí),母親大叫一聲:“。 敝灰(jiàn)母親手上被針扎了一個(gè)大口子,嘩嘩地往外流血。母親隨手從衣服上撕了一塊布條,草草地包扎了傷口,便又開(kāi)始工作了。

  “兒子在外面過(guò)得好!生活不艱苦!”我想任何人見(jiàn)母親這樣,都會(huì)這樣說(shuō),作者孫友田更是如此。也許,在母親為他納鞋底的時(shí)候,他正在為母親寫(xiě)信,讓她不要為自己擔(dān)心,兒子永遠(yuǎn)愛(ài)著她!也許,母親正在為他織衣服的時(shí)候,孫友田正在買一些食品,打算寄回老家送給母親呢!

  母愛(ài),是世界上最大、最純潔的`愛(ài),也正是母愛(ài),讓大家的心得以溫暖,在我們失落的時(shí)候,給我們最好的幫助。但是大家知道嗎!在這溫暖的母愛(ài)背后,有多少像作者母親那樣辛苦的汗水,有多少辛苦的奮斗!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”永遠(yuǎn)記住母愛(ài)!不把她忘卻,這,就是對(duì)母愛(ài)的最好回報(bào)。

  在這里成長(zhǎng)作文 10

  上初中以來(lái),發(fā)生了無(wú)數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長(zhǎng)了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長(zhǎng)的事情,要數(shù)那一天的事情了。

  那是一個(gè)天清氣朗的上午,我一早起來(lái)就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因?yàn)樯馀d隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們?cè)诘昀锓路鸲际羌绨虬ぶ绨,腳尖碰著腳跟的。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說(shuō):“兩碗牛肉面,打包!

  說(shuō)完便向四周瞟了一眼,見(jiàn)沒(méi)有人注意他,就提起早餐走了,那老板娘知道他沒(méi)有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說(shuō):“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說(shuō):“我明明付了4元錢,怎么說(shuō)我沒(méi)有付錢呢!”那老板娘見(jiàn)他耍賴,沒(méi)有辦法,敢怒不敢言的站著。我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個(gè)初中生,該不該出去阻止呢?

  出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的.力量拉著我的腳步出去。

  我想:“拼一拼吧。”于是我對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō):“你的確沒(méi)有付錢,”老板娘見(jiàn)有證人,就大聲說(shuō):“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了。”食客們也紛紛地說(shuō)小伙子的不是。那小伙子見(jiàn)勢(shì)不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說(shuō):“這中學(xué)生真懂事。”幾個(gè)食客跟著夸起我來(lái)。

  那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽(tīng)著旁人的夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的,要是以前,我真的沒(méi)有那么勇敢,我真的長(zhǎng)大了!

  在這里成長(zhǎng)作文 11

  成長(zhǎng)是一個(gè)寶盒,里面裝著我們成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè);成長(zhǎng)是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨;成長(zhǎng)是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。

  一開(kāi)始,我認(rèn)為成長(zhǎng)是我看見(jiàn)大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書(shū)包,騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯,與更多的人一同玩耍。

  現(xiàn)在我天天背著大書(shū)包到有很多人的學(xué)校上學(xué),似乎我已經(jīng)長(zhǎng)大,但是我沒(méi)有感覺(jué)到成長(zhǎng)。

  什么才是真正的成長(zhǎng)?我想來(lái)想去,仍然一無(wú)所獲。

  直到一天,我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的.湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意:拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說(shuō):“要去你自己去,反正我不會(huì)去!彼坏宦(tīng)我的勸告,還“勇往直前”,徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過(guò)欄桿,一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。

  正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí),突然,一個(gè)不慎,他不幸墜入水中,他開(kāi)始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。

  怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計(jì)來(lái)不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。

  兩位朋友似乎也發(fā)覺(jué)了危險(xiǎn),也伸出手來(lái)幫忙。在我們?nèi)说膸椭,他成功脫險(xiǎn)。

  “幸好有你!”朋友感激地說(shuō)。

  危急時(shí)刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。

  我想:這才是真正的成長(zhǎng)吧!有段歲月叫成長(zhǎng)

  在這里成長(zhǎng)作文 12

  星期天在家時(shí),我看到了這篇文章,這篇文章講述了一個(gè)女兒她原本是與朋友一起上街,但她媽媽卻叫她買一些面包,當(dāng)她到達(dá)面包店時(shí),卻看見(jiàn)店門口擠滿了人,當(dāng)人們知道她是為媽媽買時(shí),個(gè)個(gè)都讓她先來(lái),她之后知道了每一個(gè)都是為自家的孩子而買面包,唯獨(dú)只有自己是給母親買,在她離開(kāi)時(shí)他認(rèn)識(shí)到了媽媽的不易。這篇文章中,我最喜歡的一段話是:“淚水模糊了我的雙眼,通往柜臺(tái)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我慎重地走在每一位母親的情懷里,就好像走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,從未諳人事的女孩走到了人生的盡頭,終于讀懂了母親的心!边@段話讓我感到意味深長(zhǎng),也是這個(gè)女兒體會(huì)到的人生道理,這句話讓我們知道了應(yīng)該去照顧自己的母親與尊重她。文中還有一句話體現(xiàn)了作者的'內(nèi)心:“原來(lái)是這樣母親并不是心血來(lái)潮,只是內(nèi)心深處已埋了幾十年的愿望。

  而我怎么會(huì)一直不知道呢?我是母親的女兒啊。仿佛就在那一剎那之間,讓我看到自己竟是這樣自私的人!边@句話是作者對(duì)自己的譴責(zé),在現(xiàn)代社會(huì)中,有些孩子不去照顧自己的父母,甚至有些孩子打罵父母,讓父母感受不到家庭的溫暖;感受不到有兒女的幸福。他們可憐,但他們的孩子卻可悲母親為我們做了許許多多,我們也應(yīng)當(dāng)去報(bào)答她,長(zhǎng)大后,我們也應(yīng)為她做許多許多······

  在這里成長(zhǎng)作文 13

  時(shí)間仿佛流水,飛快的流逝,一去不復(fù)返。不知不覺(jué)中,我就慢慢的長(zhǎng)大了,回想起自己的成長(zhǎng)真是有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。

  要是仔細(xì)想成長(zhǎng)中的事情,真是太多了,都不知道該從哪里說(shuō)起。先說(shuō)說(shuō)我們軍訓(xùn)吧,初中軍訓(xùn)是我人生中的第一次軍訓(xùn),以前就聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)軍訓(xùn)有多么苦多么累。等到自己軍訓(xùn)的時(shí)候才知道軍訓(xùn)不單單是有苦和累。剛進(jìn)入初中面對(duì)的都是陌生的面孔,軍訓(xùn)反而給了我們彼此熟識(shí)的機(jī)會(huì)。每天都要走正步,練軍姿,有時(shí)候頭頂烈日也還是要繼續(xù)訓(xùn)練。教官說(shuō)這就是鍛煉我們意志,在以后的學(xué)習(xí)中也能有克服困難的勇氣和意志。

  有一天軍訓(xùn)下起了中雨,我們沒(méi)有跑回室,還是跟著教官在練習(xí)正步走,教官說(shuō):”只有使勁的用腳拍地面,水才不會(huì)濺到自己腳上!彪m然教官這么說(shuō),可是大家都怕濺到同學(xué)身上還是小心翼翼的走,可是后來(lái)學(xué)下大了,大家都濕透了也就不用顧忌,大家都使勁的.拍地,讓水花大大的飛起來(lái)。瞬間我們的訓(xùn)練場(chǎng)就充滿了笑聲,就連教官都沒(méi)能幸免,被我濺起了一身水。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班的同學(xué)情誼大大加深了,再再不像開(kāi)始那樣陌生。

  通過(guò)軍訓(xùn)不但讓我的成長(zhǎng)又邁出了一大步,還增加了自己的意志力。以后的成長(zhǎng)中我還會(huì)經(jīng)歷更過(guò)的軍訓(xùn),但是第一次還是最難忘的吧。

  在這里成長(zhǎng)作文 14

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>

  我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分作心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……“面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我拖著本已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的.我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?

  我真得很累,好想在訂上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊~可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)健是你如何去面對(duì)它。

  在這里成長(zhǎng)作文 15

  也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣。可實(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理,那就是平平凡凡才是真的。

  在多少年前的時(shí)候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。

  我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,因?yàn)橛兄鷾系脑,?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后,偶爾聽(tīng)起這首歌的'其中兩句話也是覺(jué)得被震撼到了。

  歌曲總是一個(gè)神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流,給人寬慰。

  我想在很久以后,我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。

  假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會(huì)改變自己的想法,是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?

  我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。

  也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣。

  所以不管怎樣,還是需要增加對(duì)自己的歷練,才能夠身心都有成長(zhǎng)。

  在這里成長(zhǎng)作文 16

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種大小困難,有的人在逆境中選擇退縮;而另一些人在逆境中成長(zhǎng)!缎」鳌愤@本書(shū)的主角:莎拉。她選擇了后者。

  莎拉的全名是莎拉克魯,她生長(zhǎng)在印度一個(gè)年輕英國(guó)軍官的富裕家庭。雖然她從小生活富裕,衣食無(wú)憂,但她從小不僅心地善良,而且講道理。

  11歲那年,父親突然去世,家庭衰敗。他的命運(yùn)發(fā)生了很大的變化,從在學(xué)校里享受“特長(zhǎng)生”的優(yōu)越地位,變成做雜務(wù)的“小苦力”,受盡屈辱和煎熬。但她從未向命運(yùn)低頭,而是以豐富的想象力和寬廣的胸懷積極面對(duì)慘淡的人生,始終保持著一顆純潔善良的公主心。

  莎拉被稱為“公主”,不是因?yàn)樗挥校且驗(yàn)樗谀婢持惺冀K如一的生活勇氣!

  在今天的`生活中,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),如果我們向爸爸媽媽尋求幫助,我們就會(huì)失去一次精神鍛煉。如果你像莎拉一樣堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)一切都不放棄,你就能提高自己的能力,感受到成功的喜悅。

  其實(shí)逆境能讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),但要看你對(duì)逆境的態(tài)度。如果你對(duì)它好,它能讓你快樂(lè)的成長(zhǎng);如果你粗暴的對(duì)待,會(huì)讓你對(duì)生活失去信心。我相信聰明伶俐的人會(huì)選擇第一種態(tài)度,樂(lè)觀的度過(guò)每一天!~

  湖南省長(zhǎng)沙市星沙鎮(zhèn)潘潘中心小學(xué)六年級(jí):光明控股的一年?

  在這里成長(zhǎng)作文 17

  看到那些小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上走,無(wú)憂無(wú)慮的玩兒,幾年前我也是這樣,我們長(zhǎng)大以后,煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無(wú)盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的話,那該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平,考初中的時(shí)候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)不越不喜歡學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽也常常對(duì)我說(shuō):你怎么不努力學(xué)習(xí),怎么考高中呀?

  你初中考上了這點(diǎn)我先不說(shuō),如果你不好好學(xué)習(xí),考不上高中以后的工作怎么辦呀?初中的文憑,現(xiàn)在的多人才的競(jìng)爭(zhēng)你肯定會(huì)被落選的,是呀,現(xiàn)在不讀書(shū)將來(lái)哪有機(jī)會(huì)出人頭地的一天呀?愛(ài)連好多大學(xué)生都找不到工作,想起這個(gè)問(wèn)題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢?剛上初中的時(shí)候,一切都是那么的'陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有很多同學(xué)我也不認(rèn)識(shí),我并不知道怎么去和他們溝通,在課上討論時(shí),同學(xué)們都討論的很好,我想?yún)⑴c,但是我不知道說(shuō)什么好。

  現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好,為什么現(xiàn)在不行了呢?這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友?傇诨孟耄菦](méi)有煩惱多好,可是人不可能沒(méi)有煩惱。就像陽(yáng)光普照的地方,也要照不到的。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待他。從今以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱。帶著多彩的夢(mèng),走向未來(lái)。

  在這里成長(zhǎng)作文 18

  青春,一個(gè)多么引人注目的字眼,在大人的世界里,它是無(wú)比珍貴的,而我卻覺(jué)得青春是那么的`令人生畏。

  一天,我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,“她”滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn),不敢相信,那就是青春痘!這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧!我想方設(shè)法除掉這些不速之客,用盡洗面奶、護(hù)膚品,卻不見(jiàn)成效。終于,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟,一天,二天,三天……我等不及啦!對(duì)著鏡子,我用力地將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為可以立竿見(jiàn)影,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎?我不覺(jué)得!周末完成作業(yè),好不容易可以放松一下了,可媽媽卻不讓,說(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí),“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞復(fù)習(xí)資料扔到地上!盀槭裁?為什么上了六年級(jí)就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息嗎?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是,媽媽偷看我的日記,還恰恰被我抓到了……

  一直很困惑,為什么我的青春如此苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀,他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘……我們談?wù)撝@些成長(zhǎng)中的煩惱,才明白:原來(lái)青春并不可怕,有苦澀、煩惱,也有收獲、成長(zhǎng),這就是青春獨(dú)有的魅力,我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大。

  在這里成長(zhǎng)作文 19

  看到家里墻上掛的照片,我就會(huì)想起那次學(xué)校舉辦的放風(fēng)箏比賽。

  談起放風(fēng)箏,別看我年紀(jì)小,我可算是老手了,我5歲的的時(shí)候就和爸爸放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了學(xué)校要舉辦放風(fēng)箏大賽,同學(xué)們高興壞了,同學(xué)們都拿著風(fēng)箏在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下來(lái)到郊區(qū),放風(fēng)箏的場(chǎng)地很寬敞,而且那天的風(fēng)也很大。憑我多年放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),今天的風(fēng)力最適合放風(fēng)箏。也就10多分鐘的功夫,同學(xué)們各顯其能把自己手中的風(fēng)箏都升到了天空,天空中飄著五顏六色的的風(fēng)箏,有燕子,還有老鷹,還有蝴蝶,還有蜻蜓。我的風(fēng)箏比較特殊是蜈蚣,蜈蚣長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,雖然剛放的時(shí)候有點(diǎn)困難,但是放起來(lái)在空中蜈蚣搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還是很壯觀的。20分鐘過(guò)去了,老師評(píng)委們拿著望遠(yuǎn)鏡開(kāi)始給我們?cè)u(píng)分,結(jié)果我的'飛的時(shí)間最長(zhǎng),最高,最平穩(wěn),我得到了本次比賽的第一名,學(xué)校還把鞭炮掛在熱氣球上,隨時(shí)氣球的升起,鞭炮在空中懸掛著噼里啪啦的響個(gè)不聽(tīng)。整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了,搞得相似慶典似的。老師拿出相機(jī)記錄了著精彩的瞬間,其實(shí)比賽的結(jié)果是在我的意料之內(nèi)。畢竟我是放風(fēng)箏的老手了。

  其實(shí)這次在放風(fēng)箏比賽中得獎(jiǎng),要感謝我的爸爸,因?yàn)樽詮奈?歲起,爸爸每年的春天都堅(jiān)持陪我放風(fēng)箏,在這里我要和爸爸說(shuō)一聲,爸爸辛苦了,謝謝你我最愛(ài)的爸。

  在這里成長(zhǎng)作文 20

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍鴮(duì)我影響最大的書(shū),便是《感恩生活》了。讀了這本書(shū),我明白了許多可貴的道理。

  即使你擁有金錢、榮譽(yù)、成功和快樂(lè),你不學(xué)會(huì)感恩也會(huì)感到空虛。只有感謝生活中的一草一木,感恩身邊的每一個(gè)人,生活才會(huì)對(duì)你露出由衷的微笑。這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;這個(gè)世界并不缺少愛(ài),只是缺少感悟愛(ài)的心靈。愛(ài)的模樣千變?nèi)f化,愛(ài)的方式異彩紛呈,愛(ài)的滋味苦辣酸甜;蜣Z轟烈烈蕩氣回腸,或平平淡淡清新如茶,或輕柔綿延悠揚(yáng)若歌,或沉默無(wú)語(yǔ)深邃似海。放逐一顆感恩的心去體會(huì),總有一種愛(ài)會(huì)涌入你的心田,扣響你寧?kù)o的心扉;總有一種感動(dòng)將潤(rùn)濕你的雙眸,值得你用一生去珍藏!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”人生在世,不可能一帆風(fēng)順,生活中的種種困難都需要勇敢地面對(duì)。當(dāng)失敗、挫折來(lái)臨時(shí),不要埋怨生活,懷著一顆感恩的心,笑著生活下去。

  在我心里,對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)藍(lán)天的.“感恩”,是對(duì)純凈的認(rèn)可;對(duì)草原的“感恩”,是對(duì)生命的嘆服;對(duì)大海的“感恩”,是對(duì)寬容的傾聽(tīng)。在你心里,感恩又是什么?相信你看完這本書(shū),會(huì)有跟我相同的感悟。

  這就是《感恩生活》給予我的,希望大家都能學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)的生活。

  在這里成長(zhǎng)作文 21

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

  自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写。但現(xiàn)在的`話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。

  在這里成長(zhǎng)作文 22

  相信大家都很熟悉《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典吧!它們可是我們學(xué)校每天早晨和中午必讀的書(shū)。是經(jīng)典,在我遇到困難時(shí)幫助我;是經(jīng)典,在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我;是經(jīng)典,在我跌倒時(shí)扶起我。我感謝經(jīng)典,在我成長(zhǎng)的歲月陪伴在我身邊。

  每當(dāng)父母叫我時(shí),拖拖拉拉的我總是快速的站起來(lái),向父母跑去,這讓我想起父母呼,應(yīng)勿緩;每當(dāng)父母叫我做某件事時(shí),懶惰的我總會(huì)迅速的'走向父母,詢問(wèn)父母做什么事情,這讓我想起父母命,行勿懶;每當(dāng)父母教育我時(shí),我總會(huì)洗耳恭聽(tīng),這讓我想起父母教,須敬聽(tīng)。因?yàn)榈茏右?guī),所以我從一個(gè)懶惰的孩子,變?yōu)橐粋(gè)勤奮的孩子。

  孝經(jīng)里有一句話是說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也!笔前。灰眢w受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,那么父母就會(huì)很著急。為此我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  有一次,我因?yàn)橥砩纤X(jué)被子沒(méi)蓋好,著涼了,第二天就發(fā)燒了。媽媽首先是給我量體溫,一看溫度計(jì):39.2度!媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。到了醫(yī)院,買了藥,打完吊針,媽媽才松了一口氣。不僅如此,媽媽每天都按時(shí)給我藥吃。有時(shí)吃藥偶爾會(huì)嘔吐,但媽媽總是忍著,默默的為我清干凈殘?jiān)。這些,我看在眼里,痛在心上。我這才明白,《孝經(jīng)》里說(shuō)的是什么意思。

  經(jīng)典,是我人生道路上不可缺少的東西,它叫會(huì)了我做人的道理。我愛(ài)你,經(jīng)典!

  與經(jīng)典通行,與圣人為友。經(jīng)典伴我成長(zhǎng)!

  在這里成長(zhǎng)作文 23

  我的二胡學(xué)了半年了,每年暑假都要進(jìn)行考級(jí)考試,老師說(shuō)我拉得還行,要我去參加四級(jí)考級(jí),結(jié)果我順利考過(guò)了。爸爸媽媽為我鼓掌,老師為我鼓掌,我為自己鼓掌。

  考試那天,我和媽媽,還有其他考試的同學(xué)搭著專車來(lái)到了考試的地點(diǎn)——常德市白云賓館。一下車,只見(jiàn)賓館大廳里人山人海,有參加考試的同學(xué),有陪同的'家長(zhǎng),還有老師和監(jiān)考官,看到這種場(chǎng)面我不由得緊張起來(lái)。媽媽馬上鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),就像在家里拉一樣!庇谑牵彝α送π靥,勇敢地站了起來(lái)。接著我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍開(kāi)始抽簽,結(jié)果我抽到的竟然是第二簽。

  開(kāi)始考試了,我們每次進(jìn)去八個(gè)人,每個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)考官,他們一副嚴(yán)肅的表情,讓我更加忐忑不安。在我前面考試的是一位大哥哥,他拉的是《賽馬》。我看著他渾身都在瑟瑟發(fā)抖,一副非常緊張的樣子。沒(méi)什么好怕的!不就是像在家里那樣拉一遍嗎?我早就已經(jīng)很熟練了。我一邊想著一邊給自己加油,緊張的心也慢慢平靜了下來(lái)。正在這時(shí),考官喊了我的名字,我馬上站起來(lái),勇敢地走到老師面前坐下,一點(diǎn)兒也不緊張地望著考官笑了笑,拉起了我的考級(jí)曲目《良宵》。我拉得非常流暢,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)就拉完了,考官為我鼓了掌,還向我豎起了大拇指。

  我抱著二胡跳著跑出了考場(chǎng),把我考試通過(guò)的消息告訴了等在門外的老師和媽媽,他們?yōu)槲夜恼,為我的勇敢鼓掌。其他同學(xué)、家長(zhǎng)也為我鼓起了掌,為我的進(jìn)步鼓掌。我為自己鼓掌,為自己的成長(zhǎng)鼓掌。

  在這里成長(zhǎng)作文 24

  今天,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了一個(gè)路口時(shí),一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)。我捂著鼻子問(wèn)到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個(gè)嘔吐的怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。

  我指著那堆垃圾,說(shuō):“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說(shuō):“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”

  只見(jiàn)他彎下腰,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我說(shuō):“喂,你別發(fā)呆了,快來(lái)幫我撿啊!”我說(shuō):“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”

  我靈機(jī)一動(dòng),在書(shū)包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫(xiě)了六個(gè)顯眼的大字:“文明只差一步!”這時(shí),小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫(xiě)的'文明標(biāo)語(yǔ),高興地說(shuō):“我們倆真是一對(duì)完美組合!”我們倆都笑了。

  通過(guò)這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果我們隨手扔一點(diǎn)垃圾,天長(zhǎng)日久,就會(huì)越來(lái)越多,對(duì)城市的污染也會(huì)十分嚴(yán)重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

  在這里成長(zhǎng)作文 25

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)不在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下深刻的印象。

  成長(zhǎng)的`路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚(yú)。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺(jué)還不那么無(wú)聊,但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了。看著池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊,

  那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚(yú)的,一個(gè)是養(yǎng)大魚(yú)的,。爸爸他們釣魚(yú)的時(shí)候,我雖然感到很無(wú)聊,但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧?kù)o,那種寧?kù)o是說(shuō)不出來(lái)的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我釣到了一條小魚(yú),雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開(kāi)的意思。我問(wèn)爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說(shuō),再釣一會(huì)然后買一條大魚(yú)之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚(yú)的時(shí)候,我感覺(jué)哪些魚(yú)還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。

  這件事以后,我終于懂得了,沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚(yú)之后的感受。我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了好多。

  在這里成長(zhǎng)作文 26

  書(shū)是我們的好朋友,它伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字王國(guó)、數(shù)學(xué)荒島、英語(yǔ)大草原,鼓勵(lì)我們克服困難,帶我們?cè)谥R(shí)的`海洋中游玩。它還讓我沾了不少光,嗯┈我來(lái)講一講吧!

  暑假的時(shí)候,姑姑帶著弟弟來(lái)深圳玩。姑姑叫我教弟弟寫(xiě)作業(yè),我們約好了每天早上八點(diǎn)就起床。

  弟弟告訴我他還剩8篇作文和5篇日記“什么?還有那么多?”我嚇得從沙發(fā)上摔了下來(lái)。哎喲,好疼!我不管三七二十一連滾帶爬地跑去房間拿本子和筆,把筆和本子給他說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)吧!不會(huì)寫(xiě)的字拿來(lái)問(wèn)我就好了!彼蓱z巴巴地說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)作文,你給我一篇作文抄好嗎?”“什么?你竟然不會(huì)寫(xiě)作文?好吧,只給你抄一次哦!”我驚訝地說(shuō)。他喜出望外地說(shuō):“我就知道姐姐對(duì)我最好了!边^(guò)了一會(huì)兒,姑姑起床了,看見(jiàn)桌子上的作文,她問(wèn):“這是誰(shuí)的作文?寫(xiě)得這么好!”弟弟說(shuō):“這是姐姐的作文!惫霉脝(wèn)我:“這是你寫(xiě)的嗎?怎么會(huì)寫(xiě)得那么好?有什么秘訣嗎?”我說(shuō):“這沒(méi)有什么秘訣,只要平時(shí)多積累好段、好句和好詞可以摘抄下來(lái),學(xué)以致用到,還可以在書(shū)中畫(huà)出來(lái)每天早上拿出來(lái)讀一讀,作文就可以寫(xiě)得像我這么好了!”姑姑聽(tīng)了直點(diǎn)頭,小表弟也心服口服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊尯脮(shū)伴隨我們度過(guò)快東的童年吧!

  在這里成長(zhǎng)作文 27

  所有的中國(guó)人都曾經(jīng)有一個(gè)共同的夢(mèng)想,夢(mèng)想將奧運(yùn)圣火帶到中國(guó),把奧運(yùn)精神帶到中國(guó)。2008,我們的夢(mèng)想成真,我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)。

  新北京,新奧運(yùn),2008給我們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。北京的美麗和成功,是因?yàn)閭ゴ蟮淖鎳?guó)在他身邊,祖國(guó)日新月異的迅速發(fā)展,才會(huì)是祖國(guó)強(qiáng)大,我們才會(huì)有充分的自信,才會(huì)給中國(guó)帶來(lái),贏得了全世界的尊重。

  “我運(yùn)動(dòng),我健康!”生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)有利于健康。在學(xué)校到了下課的`時(shí)候,有些同學(xué)在操場(chǎng)上打氣排球來(lái),他們激烈地在一起帶排球,在我眼前仿佛看見(jiàn)了馮坤、楊浩、周蘇紅這些排球明星,雖然球技不如她們,不能相提并論,但是看到他們的拼勁,可以看到明日之星在冉冉升起,仿佛看到了中國(guó)排球的未來(lái)。

  在校園里有太多太多人談?wù)撝鴬W運(yùn),因?yàn)閵W運(yùn)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  讓我們擁有一個(gè)健康的身體,精力充沛地學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。大家來(lái)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)吧!將會(huì)成為具有堅(jiān)定自信心和獨(dú)創(chuàng)性、熱愛(ài)生活的人。大家參加體育運(yùn)動(dòng)吧!為祖國(guó)和人民創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī),活的成績(jī)。

  在2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上宣布開(kāi)始的那一剎那,我們跟著“OneWorld,OneDream”口號(hào)歡樂(lè)起來(lái)。盡管奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,但是奧運(yùn)精神早已深深地埋在了心里。我們作為當(dāng)代學(xué)生,應(yīng)該積極地參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

  讓我們所有的炎黃子孫攜手齊聲高唱:心系奧運(yùn),健康成長(zhǎng)!

  在這里成長(zhǎng)作文 28

  成長(zhǎng)這條道路上充滿了荊棘,充滿了坎坷,如果沒(méi)有跨過(guò)這些荊棘和坎坷,你就不能收獲成功。相反,如果你學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,那么你就一定可以從容應(yīng)對(duì)你成長(zhǎng)中的困難,讓你的成長(zhǎng)零煩惱。

  記得有一次,考試后,老師發(fā)試卷,我的心一下子跳到了嗓子眼,班里似乎到處凝固著緊張的氣氛,望著那一個(gè)個(gè)同學(xué)傷心的`眼神,頓時(shí),我的心情緊張到了極點(diǎn),心里懸著一塊巨石,當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我的心冰住了,石頭落下來(lái)了,天啊,83.5分,我的心情一下低到了零點(diǎn),腦子里只想著這個(gè)兒成績(jī),今天天氣雖是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,但我的心里卻是烏云密布,雷電交加,下著傾盆大雨,這場(chǎng)雨濕透了我的心。天。∮謥(lái)了一道閃電,回家要簽字。我心想:完了,爸媽聽(tīng)了一定火冒三丈?墒牵氐郊,爸媽的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚,他們竟然心平氣和的對(duì)我說(shuō):“這次考不好,要好好分析一下,把錯(cuò)題搞明白,以后,再遇到這種題,就不能再錯(cuò)了,不然我們可真生氣了。”

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了“吃一仗,長(zhǎng)一智。”人生的道路是漫長(zhǎng)的,我們要學(xué)著面對(duì)困難,解決困難,人生的道路不會(huì)是一路平坦,可能會(huì)有許多磕磕拌拌,我們要吸取教訓(xùn),以后不要在犯了。對(duì)待錯(cuò)誤,換一種角度去看它,便會(huì)化險(xiǎn)為夷。

  是啊,我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)在每一次的困難中收獲一些經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法,還怕成長(zhǎng)的道路上荊棘漫布嗎?成長(zhǎng)零煩惱從學(xué)會(huì)解決困難開(kāi)始,一起加油吧!

  在這里成長(zhǎng)作文 29

  童年,常常是人們萌發(fā)理想的幼芽時(shí)期。在那天真燦爛的歲月,該有多少歡樂(lè),多少趣事!是的,我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。

  我的童年,是在老家度過(guò)的。那是個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,清澈見(jiàn)底的小河,高大挺拔的楊樹(shù),又寬又長(zhǎng)的曬谷場(chǎng),都是我們的樂(lè)園。尤其是一塊小洼地,它是我玩的最痛快的地方。

  這塊洼地上,一棵小草也不長(zhǎng),光禿禿的,粗粗一看,你會(huì)覺(jué)得很奇怪,這鬼地方有什么好玩的?別急,待到下點(diǎn)小雨就妙趣橫生了。

  如果下雨,小伙伴們都來(lái)“報(bào)到”來(lái)了。黃土像面團(tuán),軟乎乎的一捏,絕!爛如醬,膠如漆。我們干啥?嘿!捏泥人唄!斑@個(gè)捏大肚子羅漢!薄澳莻(gè)捏個(gè)長(zhǎng)耳朵豬八戒!眹\嘰喳喳,活像一群麻雀。我搔著后腦勺想,該捏個(gè)什么?“對(duì)捏架飛機(jī)。不,太普通了!蹦笫裁茨?忽然,腦袋里裂了一道縫。“捏個(gè)頭像!”“嗯!捏我家桌上那個(gè)叫魯……魯什么?反正是個(gè)很有學(xué)問(wèn),很正直的文人。”洼地里恢復(fù)了安靜。每人都很認(rèn)真,抓著地上的黃泥,左一捏,右一捏,生怕有一絲弄錯(cuò)了。

  幾乎在同時(shí),洼地里爆發(fā)出歡樂(lè)的'叫聲!澳蠛昧耍 泵總(gè)人拿自己的杰作歡樂(lè)地跳起來(lái)。大家都說(shuō)自己捏的泥人像。

  光陰似箭,一晃這美麗的童年就過(guò)去了,我要像童年的魯迅一樣:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。

  在這里成長(zhǎng)作文 30

  時(shí)間像年輪,無(wú)聲無(wú)息地我也長(zhǎng)大了很多,伴隨時(shí)光的變遷,我掌握了寬容,掌握了感恩,掌握了做人……時(shí)光像長(zhǎng)了腿,跑出非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),驀然回首,依舊難忘那成長(zhǎng)的記憶。

  記得那年春季,正值桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),幾乎一夜之間,百花爭(zhēng)艷,可我無(wú)心賞析這美景,由于到了小學(xué)六年級(jí),面對(duì)小考,我重壓非常大,這次考試,我得了一個(gè)有史以來(lái)最不好的成績(jī),處在生活低谷的我每天垂頭喪氣,唉聲不斷……

  那日回到了家里,爸爸看見(jiàn)我依舊愁眉苦臉的,知曉我還沒(méi)從失敗中振作起來(lái),他和藹地叫我坐下說(shuō):“來(lái),嘗嘗我新買的`苦丁茶,你叔叔從四川的青城山買來(lái)的呢!”我順從地喝了一大口,“噗”地一聲,全吐了出來(lái),滿嘴的苦澀味依舊還在,我忍不住想去漱口。父親看著我說(shuō):“你先喝一小口,慢慢品味!蔽液闷娴赜趾攘艘恍】冢妨似,這次居然感覺(jué)到它是甜的。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽,不禁心生喜歡。

  父親又開(kāi)口了;“生活也是這樣,先苦后甜,你要先經(jīng)歷磨難,才能開(kāi)出最漂亮的花朵呀!”

  我聽(tīng)了這番話,恍然大悟,我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負(fù)他對(duì)我的期望呀!于是,我回到了房間之中,一邊品味爸爸那句話,一邊拿出卷子,整理錯(cuò)題,開(kāi)始復(fù)習(xí),籌備迎接下一次的挑戰(zhàn)。

  生活的道理中滿是成長(zhǎng)的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事,這句話,永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。

  在這里成長(zhǎng)作文 31

  書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果,我覺(jué)得這個(gè)比喻很恰當(dāng).

  我也是一人愛(ài)書(shū)如命的男孩.記得有一年我與媽媽去買菜,路過(guò)一家書(shū)店,我自顧自地鉆了進(jìn)去.在那兒我的眼睛急切的尋找,忽然看到了一本叫作《老師來(lái)了,我閃》的.書(shū),我如同一匹貪婪的狼,狼吞虎咽,生怕它會(huì)溜走.不知道怎么回事媽媽都站在了我的身邊,臉上露出一絲慈祥的微笑說(shuō):"賢仔,你喜歡嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭隨后又馬上搖搖頭,立刻把書(shū)放回原處,拉著媽媽的手,邁著沉甸甸的腳步走出書(shū)店,可我的心里還是念念不忘,想著在那兒還有更神奇的世界在等著自己…當(dāng)媽媽在與賣書(shū)的商人討價(jià)還價(jià),我暗喜沒(méi)人注意,我一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店,又回想起剛才的精彩故事情節(jié),又找到了剛剛的那一本書(shū),我又似狼似虎的"咬"起來(lái).

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽正從這邊走過(guò)來(lái)了,"不好。⑽艺f(shuō).我一跑,跑到了書(shū)店的一個(gè)角落里去了,不知在何時(shí),來(lái)了下聲跺腳聲,原來(lái)是媽媽,于是她說(shuō):"好吧。⑽?guī)湍阗I了吧。⒛菚r(shí)我心里好像吃了蜜一樣甜.

  有時(shí),我被帶到了云霧繚繞的山巒上邊,那里冰天地雪地是一片白色的世界.沿著起伏的山勢(shì),一條條河流順谷而下,河里沒(méi)有水,全是冰,原來(lái)是冰川.走在冰面上可以看到千姿百態(tài)的冰雕.

  是的,我愛(ài)看書(shū),在我傷心的時(shí)候是書(shū)讓我忘記悲傷;在我快樂(lè)的時(shí)候是書(shū)和我一起分享;在我沖動(dòng)時(shí)是書(shū)讓我冷靜.不管發(fā)生什么事,我都會(huì)豪顧一切愛(ài)著書(shū).

  在這里成長(zhǎng)作文 32

  我叫杜念澤,今年11歲,現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。在我的成長(zhǎng)足跡中,伴隨著許許多多的快樂(lè),令我至今難以忘懷。

  很小的時(shí)候,我還不懂事,聽(tīng)媽媽說(shuō)我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著我,一放下我就哭。于是,大人們就輪流抱我,想盡辦法逗我開(kāi)心,我想,那時(shí)的我一定是快樂(lè)的。

  在我稍微懂事的時(shí)候,我就有了自己的小玩伴。記得他是我的同齡人,乳名叫壯壯,我們常常在一起玩耍,我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的.笑聲。

  我快樂(lè)的成長(zhǎng)著,3歲了,上幼兒園了,我有了自己的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。在那段與父母最難分難舍的日子里,是親愛(ài)的老師和同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,使我感覺(jué)到了家的溫暖,我們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)的校園里快樂(lè)的游戲和玩耍,我感到無(wú)比的快樂(lè)。幼兒園大班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,跟隨媽媽來(lái)到了五蓮縣城,見(jiàn)到了高樓大廈,結(jié)識(shí)了新的朋友,我們坐在樓上上課,那時(shí)的我感到一切都是那么新鮮和美好,心中有著說(shuō)不出的喜悅。

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)我就上小學(xué)了,成了五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。剛進(jìn)學(xué)校,覺(jué)得校園那么大,老師和同學(xué)們那么多,讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應(yīng)了,融入了學(xué)校這個(gè)大家庭,和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)中也有些許煩惱和不愉快,和快樂(lè)相比,這些都算不上什么。

  我快樂(lè),因?yàn)槲页砷L(zhǎng);我成長(zhǎng),所以我快樂(lè)。

  在這里成長(zhǎng)作文 33

  小時(shí)候,我總愛(ài)騎在爸爸肩上玩。當(dāng)我看見(jiàn)爸爸頭上有一根白頭發(fā)時(shí),便總會(huì)忍不住就想伸出手去拔掉它,還時(shí)而會(huì)天真地問(wèn)爸爸:“疼不疼?”每逢這時(shí),爸爸總會(huì)哈哈大笑。

  小時(shí)候,我還總愛(ài)在走路時(shí)踩住媽媽的影子。當(dāng)我踩住了媽媽的影子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的影子不見(jiàn)了,殊不知自己已經(jīng)融入了媽媽那高大的影子之中……

  我慢慢長(zhǎng)大了,曲曲折折地走過(guò)了十四個(gè)春秋,我對(duì)許多事情和許多人也有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn),在生活中,學(xué)習(xí)上,不明白的問(wèn)號(hào)也變多了,變深了。我開(kāi)始學(xué)著自己獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。那些兒時(shí)酷愛(ài)的'洋娃娃,奶油蛋糕已不在吸引我的眼球,我逐漸迷上了名著之類的課外讀本。

  我長(zhǎng)大了,猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了一些,小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了幾圈,我想伸出雙手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針指向未知的將來(lái)。我的心時(shí)常被一種特別的節(jié)奏催動(dòng)著,讓我來(lái)不及回想一下什么,又匆匆地往前走。

  現(xiàn)在,當(dāng)我站在爸爸身后給他捶背時(shí),看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)增多,我再也不會(huì)伸出手就去拔,也不會(huì)再問(wèn)爸爸兒時(shí)常說(shuō)的那三個(gè)字了,我會(huì)一下一下更加用心地給爸爸捶背。

  現(xiàn)在,每當(dāng)走在路燈下時(shí),我又頑皮似的踩住了媽媽的影子,但我就覺(jué)得媽媽的影子好像縮小了許多,再也遮不住我的影子了,我默默地拉起媽媽的手,路燈下兩個(gè)親昵的影子也拉起了手。

  在這里成長(zhǎng)作文 34

  圖書(shū)館,我成長(zhǎng)的搖籃。六年來(lái),是誰(shuí)陪伴我們度過(guò)的?六年來(lái),是誰(shuí)給了我們向上的力量?六年來(lái),是誰(shuí)像慈母一樣哺育著我們?是圖書(shū)館。在我的成長(zhǎng)中,圖書(shū)館已經(jīng)成了我不可缺少的勵(lì)志藥,已經(jīng)成了我的好伙伴。

  第一次到圖書(shū)館記得我第一次到圖書(shū)館時(shí),只見(jiàn)那里面寬敞明亮,一排排的書(shū)架上擺滿琳瑯滿目的書(shū)刊,我當(dāng)時(shí)恨不得把書(shū)里的知識(shí)一口吞進(jìn)肚子里。我趕緊拿起一本《老人與海》的書(shū)津津有味地讀了起來(lái),不久,我便陶醉在了書(shū)香之中……終于看完了,我為老人83天補(bǔ)不到一條魚(yú)而傷心,又為他那頑強(qiáng)的意志而佩服,更被他那勇敢的性格而征服。想著想著。哎,一看時(shí)間,四點(diǎn)半了,時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊,哦,一定是時(shí)間老人太羨慕我了,把我的時(shí)間拿走了。誰(shuí)叫我看書(shū)看得那么津津有味呢!

  不過(guò),我只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。借書(shū)的樂(lè)趣自從去了圖書(shū)館后,我的.課余生活越來(lái)越有趣了,只要一有空,我就往圖書(shū)館里跑。可是,卻總也滿足不了我看書(shū)的欲望。偶爾間,有一次,我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)卡可以借書(shū),可把我樂(lè)壞了。那天,我一個(gè)人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了圖書(shū)館,我借了一本《魯濱遜飄流記》就匆匆地回家了。晚上,我捧著這本書(shū),小心翼翼地翻開(kāi)來(lái),認(rèn)真的閱讀著,書(shū)中精彩的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我不禁沉迷……圖書(shū)館,我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你!

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