生命優(yōu)秀作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生命優(yōu)秀作文1
一早起床，還帶著睡意，媽媽便趕著要我到冰箱拿黃豆榨豆?jié){。我漫不經(jīng)心地打開(kāi)冰箱，剛一開(kāi)門(mén)，門(mén)上那袋沒(méi)放好的黃豆出其不然地掉下來(lái)，我迅速伸手一撈。咦，明明抓住了，怎么還聽(tīng)見(jiàn)有滴滴嗒嗒豆子掉落地面的聲音？原來(lái)袋子底下穿了一個(gè)極小的洞，順著聲音看去，一顆小小調(diào)皮的黃豆正在地上嘣啊滾啊，跑到了陽(yáng)臺(tái)。我連忙追過(guò)去，可去到陽(yáng)臺(tái)，那一小顆黃豆早已不知去向。我蹲下來(lái)，左瞧瞧，右看看，終于在一條細(xì)小的夾縫中發(fā)現(xiàn)了這顆跟我捉迷藏的黃豆。看看那夾縫，伸手去撿它嗎？太費(fèi)事了，且不管它，就讓它在那里發(fā)霉罷。我站起來(lái)，甩甩頭發(fā)，拿著剩下的黃豆給媽媽去榨豆?jié){了。
五天后，我提著一桶剛洗干凈的衣服走到陽(yáng)臺(tái)上，忽然發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)的一條夾縫中探出一棵瘦小、嬌嫩的小苗，這是什么植物呀？竟然生長(zhǎng)在這窄小的夾縫里！真是不可思議。驚嘆之余，腦子里猛地想起五天前，那顆滾進(jìn)這個(gè)夾縫里的黃豆。這么說(shuō)，這棵小苗就是我以為會(huì)在這發(fā)霉的黃豆啦！想到這兒，心中不由得一驚，一顆小小的黃豆是怎么在這陰暗、潮濕的角落里生存下來(lái)的呢？難道是靠著陽(yáng)臺(tái)上斜照著的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，還有衣服滴下來(lái)的水分艱苦地生存？竟然還能迸發(fā)出這樣一棵細(xì)小的嫩芽？我再一次蹲下低頭觀察，它看上去那么的細(xì)小，那么的柔弱，但又是那樣的頑強(qiáng)。一股敬佩之情在心中油然而生！
一顆卑微的黃豆尚能在為自己的生命而艱苦地奮斗，那么身為高等生物的人類，不是更應(yīng)該努力地、好好地生活嗎？我們又有什么理由言渺小，說(shuō)卑微，有什么理由放縱自己、自暴自棄呢？在開(kāi)學(xué)初有一則新聞報(bào)道說(shuō)，長(zhǎng)安某民辦小學(xué)一名九歲男孩，因?yàn)槌蹀D(zhuǎn)學(xué)來(lái)不習(xí)慣，再加上學(xué)習(xí)壓力大，竟然在家跳樓自殺了。這是多么的不尊重生命啊！多么令人痛心疾首！想想平時(shí)，我們總是為一些微不足道的事情就輕言放棄，總是因自己的私欲而找各種各樣的借口為自己開(kāi)脫。人的一輩子，既不漫長(zhǎng)，也不短暫，但是不論生命是長(zhǎng)是短，都要好好地活著，全心全意地投入生活，不讓人生留有任何的遺憾。
自此之后，每當(dāng)我遇到困難而心灰意冷時(shí)，我都會(huì)想起那夾縫里的生命，而每次想起它，我就有了戰(zhàn)勝困難的力量！
生命優(yōu)秀作文2
在快樂(lè)中，我們要感謝生命，痛苦中也要感謝生命�？鞓�(lè)固然興奮，但痛苦又何嘗不美麗。
————題記
�。ㄒ唬┦澜缟嫌胁唤�(jīng)歷崎嶇坎坷而成功的偉人么？我在一本書(shū)上看到，現(xiàn)在的一位百萬(wàn)富翁原來(lái)上學(xué)靠與父母拾垃圾為生，經(jīng)過(guò)他的奮斗終于考上了大學(xué)，并成為現(xiàn)在的百萬(wàn)富翁，他的桌子用金子造的一個(gè)小型回收站的樣子，并不是要炫耀什么，而是告訴人們，金子遍地都是。他不是通過(guò)艱辛才換來(lái)現(xiàn)在的一切么？
（二）人生把握在自己的手中。洪戰(zhàn)輝相信他的名字大家都知道吧，自小家境困難，父親患有精神疾病，自由承擔(dān)起照顧父親和撿來(lái)妹妹的重任，他帶著妹妹一起上高中、上大學(xué)成為當(dāng)代青年的楷模。洪戰(zhàn)輝通過(guò)自己的努力，成為了青年的榜樣，他付出了的是我們永遠(yuǎn)想不到，他不是同樣通過(guò)自己，才有今天的成就么？
�。ㄈ┦澜缟嫌胁唤�(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打而成功的人士么？偉大的電燈發(fā)明者愛(ài)迪生，每天只睡三四個(gè)小時(shí)，專心從事科學(xué)事業(yè)，通過(guò)他多年的實(shí)驗(yàn)失敗積累的經(jīng)驗(yàn)，終于有了今天的成績(jī)，相信自己的執(zhí)著，就一定會(huì)成功。他的事跡就說(shuō)明了最古老的一句話“失敗是成功之母”只要堅(jiān)信自己，就會(huì)得到回報(bào)。
�。ㄋ模┦澜缟嫌胁唤�(jīng)過(guò)光射日曬而成功的事件么？每一次的小考大考都要有付出才會(huì)有回報(bào)，我的小學(xué)同學(xué)宋思遠(yuǎn)一直是我們學(xué)校年級(jí)組的前三名，每一次數(shù)學(xué)無(wú)論小考還是大考大部分都是100分，最低也沒(méi)有下過(guò)98分。當(dāng)然，這個(gè)成績(jī)是他付出得到的回報(bào)，每次我們下課在玩耍而她在學(xué)習(xí)，通過(guò)她的努力，才有她現(xiàn)在的成績(jī)。
�。ㄎ澹┕湃嗽f(shuō)：“滴水穿石，非力便然，恒也�！钡嗡阅艽┦且�?yàn)樗麄儽憬K有著一股堅(jiān)忍不拔的精神。這使我們想到人，一個(gè)人做事只要持之以恒就會(huì)成功。我國(guó)著名清代畫(huà)家鄭板橋畫(huà)樹(shù)一絕，詩(shī)也寫(xiě)得清新文雅，可字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心天天練月月連，幾年之后終于練久了一手好字。他的“詩(shī)”“畫(huà)”“字”被世人譽(yù)為“三絕”。
由此可見(jiàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹；沒(méi)有付出哪里來(lái)回報(bào)；做事就要有滴水穿石的精神，否則難以去得成功。
生命優(yōu)秀作文3
細(xì)微而短暫的偶然，落花瓣鋪滿完美或缺憾的人生�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！边B續(xù)偶然的瞬間拼成必將的永久。
——題記
開(kāi)始，偶然的瞬間
十四年前的那個(gè)早晨，天空蔚藍(lán)，暗示著世界的美好，懷中嬰兒清秀的面容，彎彎的眉毛——偶然的瞬間，生命的開(kāi)始。
十四年前短暫的瞬間造就了今天在這里寫(xiě)字的我。相對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，人生又有多少的偶然，人的開(kāi)始又該用怎樣的偶然來(lái)形容。于是繼續(xù)這美麗的開(kāi)始，任時(shí)年轉(zhuǎn)了一天又一天，一年又一年。
經(jīng)過(guò)，偶然的存在
生命本來(lái)就是一個(gè)偶然的結(jié)合物，生命的進(jìn)行更像一場(chǎng)無(wú)聲的浮光掠影——這是記憶由時(shí)間碾后的最終狀態(tài)，這種狀態(tài)只是蟄伏著，只在也許更長(zhǎng)的忘卻之后闖進(jìn)記憶的畫(huà)面，清晰如昨日，而你卻早已“欲語(yǔ)淚先流”
靜靜回想那些已失去了和逝去了的偶然存在的日子。心中有些小小的悲傷，十四個(gè)年頭，十四個(gè)真實(shí)的存在。逆流而上的小舟不停的倒退，進(jìn)入過(guò)去，有夢(mèng)想的日子有很多未實(shí)現(xiàn)的愿望，而最終沉淀的過(guò)程中有些不完美�，F(xiàn)在還是有些小小的努力和小小的失敗，和他人相處還是有些小小的緊張。
經(jīng)過(guò)的日子，是偶然存在的過(guò)程。在成長(zhǎng)中變換各種各樣的樣子，適應(yīng)了解各種各樣的事情。
生命的轉(zhuǎn)瞬即逝，就是偶然。
延伸，完美的偶然
生命就是因?yàn)橥昝蓝永m(xù)的偶然，使瞬間延伸到永久。
我們像是光，沿著自己的軌跡，一直奔向宇宙的盡頭，也許已消失在別人的視野中，卻不曾停息。為生命偶然誕生和消逝的莫名的感傷，一直延伸開(kāi)去。
存在總是讓它的生存來(lái)領(lǐng)會(huì)自己，它要么自己選取了著這種可能性，要么深陷這種可能性之中，要么在這種可能性中成長(zhǎng)。
偶然的擦肩而過(guò)，不經(jīng)意間的回眸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望，曾經(jīng)留下快樂(lè)的時(shí)光。偶然的生命必將延伸自我完美，使之伸華。
必然，偶然的存在
必然，是無(wú)數(shù)次偶然的你存在，不再去守候偶然，任時(shí)間和感情漫過(guò)生命的歷程，留下優(yōu)美而流暢的生命弧線。
生命優(yōu)秀作文4
每個(gè)人的生命只有一次，或重于泰山，或輕于鴻毛，關(guān)鍵在于自己及周?chē)h(huán)境的造化。
現(xiàn)代社會(huì)是乎把生命忽視了，讓金錢(qián)等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的，也是社會(huì)給的，不管是男是女，是出自富貴還是貧窮之家，其生命是無(wú)可替代的，生命具有強(qiáng)大和脆弱兩面性。只有熱愛(ài)生命，維護(hù)生命，才能讓生命富有各種實(shí)際意義。
生命從受精卵那天開(kāi)始就慢慢活化了，再?gòu)耐辍⑸倌�、青年、中年、老年，一步步走上死亡，這是自然規(guī)律，任何人都不可能長(zhǎng)生不老，只是壽命長(zhǎng)短不一而已。有的生命還沒(méi)降生到這個(gè)世界就沒(méi)了，如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得�。ㄏ刃牟�、高血壓、癌癥等）、意外傷（交通事故、火災(zāi)等）、自然災(zāi)害（地震、洪水、瘟疫等）、人為傷害（自殺、他殺、吸毒、戰(zhàn)爭(zhēng)等）而失去寶貴生命（不分男女、種族、年齡等）。有些人認(rèn)為生死由命，有些人認(rèn)為生命是可以通過(guò)維護(hù)來(lái)延長(zhǎng)并賦予重要意義的，我贊成后者。
生命和諧靠什么來(lái)維系？靠社會(huì)和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來(lái)約束人們愛(ài)惜生命，還靠加強(qiáng)道德思想教育和生命觀教育。我們既要愛(ài)護(hù)自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命。不能因?yàn)槟撤N目的，無(wú)辜?xì)埡ψ约汉退松缒承┤藢?duì)社會(huì)制度不滿，就到處殺人，最終也殺了自己，害了家人。
在人的一生中，倫理方面的教育，從出生就開(kāi)始了。誰(shuí)是我的父母、兄弟姐妹，還有其他親戚。誰(shuí)是我的老師、同學(xué)，誰(shuí)是我的領(lǐng)導(dǎo)、同事，誰(shuí)是我的鄰居、朋友，等等，這些在我們的生活中、書(shū)本上都非常明了的。但是，現(xiàn)代人的消費(fèi)和享受觀念占據(jù)了上風(fēng)，敬老愛(ài)幼的美德已經(jīng)淡化，這是一種教育上的缺失，應(yīng)引起大家的重視。否則，什么人都可以結(jié)婚生育，人類社會(huì)的生活質(zhì)量就會(huì)下降，令人痛心！
醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)是一門(mén)與生命息息相關(guān)的科學(xué)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護(hù)理教育應(yīng)重視醫(yī)學(xué)生的生命倫理教育�？蓮囊韵聨追矫嫒胧郑�
1：把生命倫理學(xué)當(dāng)作主課來(lái)抓，使每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心到言行，都關(guān)注生命健康；
2、搶救病人生命是醫(yī)務(wù)工作者的天職，不能用金錢(qián)來(lái)衡量生命的輕重；
3、學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合辦校，不合格的學(xué)生一律不準(zhǔn)從事醫(yī)療護(hù)理行業(yè)；
4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中，讓學(xué)生面對(duì)身邊的人和事，開(kāi)展評(píng)判性思維，養(yǎng)成生命至上的倫理觀。
沒(méi)有生命，就沒(méi)有一切。和諧社會(huì)從珍愛(ài)生命開(kāi)始，不僅醫(yī)務(wù)工作者要熱愛(ài)生命，全社會(huì)都應(yīng)該珍愛(ài)生命，創(chuàng)造一個(gè)人人愛(ài)我，我愛(ài)人人的健康環(huán)境。
生命優(yōu)秀作文5
今天，是下鄉(xiāng)最開(kāi)心、最快樂(lè)的一天，到底多快樂(lè)呢？苦中有樂(lè)，回味無(wú)窮！
野炊
“走！走！走走走！我們小手拉小手；走……”大家哼著歡樂(lè)的小曲，步向本次活動(dòng)最有趣的野炊活動(dòng)地。
大約20分鐘后，我們走到了一條彎彎曲曲，向前延伸的鄉(xiāng)間小路前，找好地方，放下包裹，鋪上桌布，把食品拿出來(lái)。我身為組長(zhǎng)，就要發(fā)揮作用，“成偉銘，你到田里去找一些枯葉，好燃”，“王展陽(yáng)，你去領(lǐng)一些木柴回來(lái)。”“鄭金鑫，等木柴領(lǐng)來(lái)，你來(lái)負(fù)責(zé)把木柴劈成小段�！薄袄铌�，你去把鍋、鏟拿來(lái)。”“剩下的人把帶來(lái)的熟食放進(jìn)鍋里�！狈峙浜昧耍烷_(kāi)始野炊嘍！
“呼哧！”火燃了，就等水沸騰了，我找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，來(lái)挑火，否則火一會(huì)兒就滅了，“嘿！真香，原來(lái)鄭金鑫把帶來(lái)的羊肉串給瓜分了，還好，沒(méi)忘給正在燒火的組長(zhǎng)一份，哈哈！”“咕嘟！咕嘟！”水沸騰了，我們把熟食放進(jìn)鍋，不一會(huì)兒，香噴噴的烤肉出鍋了，正好，嵇老師也來(lái)了，大家一齊分享美味。吃著吃著，我們忘了添柴，火滅了，我們又七手八腳地去找打火機(jī)，去找易燃植物和沒(méi)了水份的干草，補(bǔ)火后，我們又煮了美味方便面和我?guī)У陌臀骺救�。美味誘人，成老師也聞香趕來(lái)……
“走！走！走走走走……”，我們走在回宿舍的路上，嘴里回味著野炊時(shí)那勾人的香味，饞蟲(chóng)又冒了出來(lái)！
火燒眉毛
回到宿舍，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己右眉端上的眉毛被火燎了，被燒過(guò)的眉毛就剩下短短的、硬硬的眉樁了，甚至連右邊的頭發(fā)都被燒掉一點(diǎn)點(diǎn)，野炊時(shí)怎么什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可想而已當(dāng)時(shí)是多么的興奮。我想：也值，眉毛燒掉還可以長(zhǎng)，而美味卻永遠(yuǎn)留在心底。
想家
晚上，同學(xué)們一陣喧鬧后，全部爬上了床，昨天晚上由于第一次在外睡覺(jué)，第一次離開(kāi)家，勉強(qiáng)才睡著了，而今天晚上，隨著同學(xué)們的呼聲，我怎么也睡不著，又想起了家，想起了爸爸媽媽，真想讓爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家，一滴錛偹錛偞恿成系溫洌直至十點(diǎn)半鐘，我拿出手機(jī)，和爸爸媽媽發(fā)了一會(huì)兒信息，在爸爸的鼓勵(lì)下，再加上實(shí)在太困了，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
生命優(yōu)秀作文6
風(fēng)，依舊不停地吹著；生命，在不停變化著。
十二月。這個(gè)冬天，還未下過(guò)雪，卻也冷進(jìn)骨髓。
“喵嗚，喵嗚。”阿黃一邊發(fā)出凄慘的叫聲，一邊奇跡般追上了面包車(chē)。也許那是一種生命依戀的力量。
阿黃原是一只流浪貓崽，被爺爺撿到后收養(yǎng)。原先決定讓Mr Wan喂養(yǎng)，可阿黃從不抓老鼠（可能是他太善良了吧）又經(jīng)常偷食，招來(lái)全家人的厭惡，待遇也就不言而喻——變得比以前差得多了。爺爺擔(dān)心他便經(jīng)常給他吃一些較鄰家同類更好的食物（當(dāng)時(shí)的家境也不算好）。
日久生情，阿黃逐漸成了爺爺?shù)男「�。不久后，阿黃在周?chē)恍┩嫠５耐愔酗@得體型稍壯，身手格外敏捷，當(dāng)然，還是不會(huì)捉老鼠。除了這一點(diǎn)，其它的與流浪時(shí)的他可以說(shuō)天壤之別，而爺爺對(duì)他也是倍加疼愛(ài)，盡管他還是不會(huì)貓的一些基本技能。
好景不長(zhǎng)，爺爺?shù)囊粓?chǎng)病似乎終結(jié)了阿黃的幸福。
“喵嗚”。追著那輛飛馳著的面包車(chē)，凌空一躍My God！阿黃傲然站立在車(chē)頂！都說(shuō)流言可畏，現(xiàn)在才體會(huì)到真情無(wú)敵，但這時(shí)它也可能使一個(gè)生命被風(fēng)帶走。
一年后。
“該出發(fā)了，你要乖哦。來(lái)，穿上這件小棉衣�！币荒昵暗慕裉欤矍暗男〖一锼览锾由�。之后隨著家庭環(huán)境變好，家里人對(duì)阿黃也是呵護(hù)有加，雖然他對(duì)這個(gè)家還是毫無(wú)貢獻(xiàn)，卻明顯瘦了許多，是因?yàn)闋敔敳辉趩�？到了山上，無(wú)非就是放鞭炮、祭拜之類的，結(jié)束之后卻發(fā)現(xiàn)阿黃不見(jiàn)了。仿佛是一瞬間的事情，下雨了�！跋掠炅耍丶野��！笔堑模摶丶伊�。可是阿黃呢？突然躍過(guò)一個(gè)身影�！鞍ⅫS，是阿黃，快看”
“是場(chǎng)夢(mèng)��！”一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，“媽，阿黃呢？”“早上去爺爺那的時(shí)候失蹤了，讓人找了大半天，自己應(yīng)該會(huì)回來(lái)的吧。倒是你，淋得濕透了，這不，都發(fā)燒了，快躺好。”我閉上眼突然想到如果阿黃真的是要守著爺爺，應(yīng)該能撐些日子，畢竟剛送去給爺爺?shù)募榔芬膊簧�，也有房型碑可以遮風(fēng)擋雨，還有他身上一件棉衣，這樣我心里的一塊石頭暫時(shí)也能放下了。
時(shí)間飛逝，我們?cè)俅蝸?lái)到這看望爺爺。天，簡(jiǎn)直不敢相信！在爺爺?shù)谋爸皇Ｏ履羌l(fā)了霉的小棉衣，里面是阿黃的尸骨。令我們不敢相信的是，那些祭品并沒(méi)有被動(dòng)過(guò)的跡象，難道阿黃他是
“為什么，你還是選擇了守護(hù)而不是活下去”
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
生命優(yōu)秀作文7
在一片荒涼的沙石上，獨(dú)自暢游，感受著烈日下一份獨(dú)特的快樂(lè)。沒(méi)有綠色，卻有一片遼遠(yuǎn)、富有生機(jī)的藍(lán)天······
仿佛正沿著死神的足跡前行，穿過(guò)一路的沙石和白骨，從指間流過(guò)荒蕪的氣息，只是迎著這股風(fēng)前進(jìn)，在風(fēng)中尋找生命的綠色。
綠色？生命？······
踏著一片沙石，我茫然的穿行著，在一片荒漠之中。
在一片失望又一次降臨時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了些什么。是的，在一片又枯又黃的蔫草上，正冒出一大把一顆紫色的小花；是的，在一片荒漠之中，一個(gè)缺少生靈的地方，竟開(kāi)得如此多姿多彩；是的，雖然沒(méi)有欣賞者，卻依然開(kāi)著，為了實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值；是的，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了他那勝利的喊聲——
踏著一片沙石，我貪婪的呼吸著風(fēng)中泥土的氣息，呼吸著在風(fēng)中散出的音符。
突然間，好像這里的靈氣將我感化了，我對(duì)這里的感受融化了——一切，所有的一切都有生命，這里的石頭、這里的空氣、這里的每一粒沙······都是活的，有靈氣的。這些生命何嘗不像南方那些青山綠水，黃土中也飄蕩著許許多多的清香。云雀、黃鸝這些高貴的鳥(niǎo)喜好南方一種美，西北的喜鵲自然不是小傻瓜，西北固然有他們喜愛(ài)的一種風(fēng)格。
走在黃土高原上，我感覺(jué)到筋絡(luò)舒展的的聲音，像奔騰的黃河在河道上流淌，流向一那火熱的驕陽(yáng)。
靜靜的我，靜靜的坐下下了······
在驕陽(yáng)之下，痛快的喝了一大口“脈動(dòng)”，透過(guò)這寶石般的光澤，微微泛些綠色的蔫草，正在風(fēng)中微笑。我驚喜的望著這頑強(qiáng)的生命力，我敬佩這些生命的奇跡。
我想象我變成了黃土高原上的一棵大樹(shù)，一張巨大的網(wǎng)，阻擋身后這成千上萬(wàn)的白色垃圾······我看見(jiàn)了，一片更藍(lán)的天，更白的云更多的水，更豐富的生靈。這里將不再因?yàn)榛臎龇Q一絕，而是因?yàn)檫@里的生命而令人類震撼。
我取出那份水，順著一陣東風(fēng)，灑向枯草——
我看見(jiàn)了，它正在發(fā)出新芽；我聽(tīng)見(jiàn)了，有一滴水正在他的血液中流淌；我聞見(jiàn)了，又是一片沖綠色的地方！
生命優(yōu)秀作文8
你說(shuō)你最愛(ài)丁香花，多么憂郁的花，飄啊飄啊的一生，多么美麗的夢(mèng)啊，就這樣匆匆你走了，留給我一生的牽掛……
題記
現(xiàn)代社會(huì)，最復(fù)雜的是交通，在車(chē)水馬龍的都市中，交通是那么的錯(cuò)綜復(fù)雜，是那么的冷漠無(wú)情。給人們帶來(lái)便利的時(shí)候，也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛與悲哀。
在這個(gè)社會(huì)，除了疾病，交通便是人們所面臨的最大的安全隱患。
每當(dāng)救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響起時(shí)便提醒了我注意交通安全；每當(dāng)醫(yī)院傳來(lái)陣陣哭泣聲時(shí)，感受到了你的無(wú)辜，你留下的不盡的遺憾，我親愛(ài)的表哥——大群哥哥。
依然記得，前年的4月14日，你離開(kāi)了我們，在下班去接女朋友的路上，遇上了一輛發(fā)瘋而來(lái)的面包車(chē)……
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，生死茫茫，你已化為故鄉(xiāng)泥土的一份，靜靜地沉睡于射陽(yáng)河畔，卻不知，舅舅、舅媽在痛苦的回憶中，哀傷的跋涉著。
22歲的青春來(lái)不及作更多的留戀，22年的日子就這樣如同白駒過(guò)隙，對(duì)生活充滿了無(wú)限留戀的你，就這樣匆匆地走上了一條不歸之路。
三毛說(shuō)：“在這個(gè)世界上，誰(shuí)不是孤獨(dú)地生，誰(shuí)又不是孤獨(dú)地死？”
陶潛又說(shuō)：“死去何所道？托體同山阿�！笨墒歉绺�，你在哪里�。课覀兿肽銌�，問(wèn)天，天不應(yīng)，問(wèn)地，地不語(yǔ)。曾經(jīng)和媽媽去濟(jì)南，沿著連綿的群山，踏著你走過(guò)的足跡，我們感到無(wú)比地凄涼。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，曾經(jīng)，你常和她商量，你想自己開(kāi)公司，你說(shuō)舅舅舅媽歲數(shù)大了，你想多掙錢(qián)，想孝順父母，可是到頭來(lái)卻是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)夢(mèng)，哥哥啊。
你走后，年邁的外婆語(yǔ)無(wú)倫次：我要找我的孫子，群兒在哪��？”
你走后，家里從此沒(méi)有了歡喜。
你走后，年過(guò)六旬的舅舅舅媽失憶，耳鳴，腸胃功能失常，頭發(fā)迅速白了，臉上的皺紋，條條可數(shù)。
你走后，那個(gè)和你戀愛(ài)中的女孩，用你的照片，合成一張婚紗照……
六月的天氣，不時(shí)地下著雨，想必那也是你的眼淚吧，冥冥中，我仿佛看到你正站在云端，站在那望鄉(xiāng)臺(tái)上，又是一句句的不舍與叮嚀，生命可貴，安全在心，你們一定要珍惜，一定要注意��！
大群表哥，讓我們?cè)趬?mèng)中相見(jiàn)吧，我也一定會(huì)謹(jǐn)記你的話，延續(xù)著你未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
生命優(yōu)秀作文9
地球上的水可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，但我們真正可以喝的水實(shí)在是少之又少，再加上人們的過(guò)度用水，“節(jié)約用水”已經(jīng)到了迫在眉睫的地步，在這種時(shí)刻，我們所有人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水。
那么，節(jié)約用水到底應(yīng)該怎么做呢？先來(lái)看看我們是怎么做的吧！先說(shuō)我的爸爸，他把一塊磚頭放在了馬桶的水箱里。我不解地問(wèn)：“爸爸你這是干嘛，要是把水箱壓壞了怎么辦？”爸爸告訴我說(shuō)：“把磚頭放在水箱里雖然會(huì)把馬桶沖水時(shí)用的水減少，但沖水效果依舊很好，還節(jié)約了水資源呢！”
還有媽媽，有一次我洗完臉后，正想把水倒進(jìn)水池時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“水資源是十分有限的，你看這水，雖然被你洗過(guò)臉，但還是很干凈呀，它現(xiàn)在仍然有許多用處啊，比如它可以洗衣服，可以用來(lái)拖地、洗拖把，可以用來(lái)澆花，用來(lái)沖馬桶……這就叫循環(huán)利用�！甭�(tīng)了媽媽的話，我若有所悟——原來(lái)洗臉?biāo)灿羞@么多用處呀！從此以后，我每天都把洗臉、洗手的水儲(chǔ)存在一個(gè)大桶里。媽媽會(huì)心地笑了。
過(guò)了不久，我看見(jiàn)媽媽在淘米。淘完后，又用那淘米水澆花，我大驚失色，連忙跑過(guò)去阻止，但媽媽已經(jīng)把水澆進(jìn)了土里，我生氣地問(wèn)她：“媽媽你干什么呀，淘米水這么臟，怎么能用來(lái)澆花呢？”媽媽笑著說(shuō)：“傻女兒，這淘米水澆花可是百益而無(wú)一害呀！”我疑惑地問(wèn)：“怎么會(huì)呢？為什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“小傻瓜，淘米水里含有蛋白質(zhì)、淀粉、維生素……，怎么可能會(huì)對(duì)花有壞處呢？”“噢，原來(lái)是這樣啊……”
下雨了，只見(jiàn)奶奶把家里的盆、桶都放在屋外接雨水。我不禁問(wèn)她：“奶奶，您接這些雨水要干什么呀？”奶奶說(shuō)：“這雨水都是天上的“神水”，可以用來(lái)洗菜，不用浪費(fèi)家里的水，還可以用來(lái)沖馬桶、拖地、洗衣服、澆花，反正用處多著呢！”
聽(tīng)了爸爸、媽媽和奶奶的話后，我明白了節(jié)約不是小事，但卻從小事做起。
其實(shí)，水資源光靠一個(gè)人節(jié)約是不夠的，還應(yīng)該讓我們?nèi)祟惾ケＷo(hù)它、珍惜它，不讓它遭到污染、破壞，我們應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)一些無(wú)磷洗衣粉、綠色洗滌化學(xué)品等，否則，“世界上最后一滴水將是我們自己的眼淚”這句話將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
生命優(yōu)秀作文10
涼爽的風(fēng)兒拂過(guò)，黃葉隨風(fēng)飄過(guò)。花香把城市彌漫著，輕輕地，飄過(guò)那條彎彎的小河。
當(dāng)時(shí)光指定在九月時(shí)，撲面而來(lái)的桂香，使人心曠神怡。廣場(chǎng)的綠化帶里，桂花競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，分明是淡黃的糕點(diǎn)，香噴噴，綻放著屬于自已的秋天。桂花的葉子綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮，活生生的一把鋸，使葉邊的小齒格外引人注目�；ㄏ泔h過(guò)，一切都置于夢(mèng)中。第一場(chǎng)秋雨洗凈了城市的天空，那么晶瑩，那么湛藍(lán)，好似一匹閃閃發(fā)光的藍(lán)錦緞，披在一望無(wú)際的天空上。
早晨，天蒙蒙亮?xí)r，天空有點(diǎn)白，不再是雨后天空的那么秀麗，而是一種淡淡的純潔，讓人癡迷，讓人思索，讓人陶醉，讓人仿佛置于畫(huà)中。天亮了，太陽(yáng)露了面，把陽(yáng)光送到各家各戶，恨不得讓所有人享受這溫暖的味道。抬頭看這時(shí)的天，被一層一層的云朵覆蓋，那是天上的梯田！這綿綿的云海，遮住了天，卻打了那扇門(mén)————我們無(wú)限的遐想。那幾團(tuán)棉花糖似的云，搶了天空的風(fēng)頭。在人們的贊揚(yáng)聲中，它愈加得意。一會(huì)兒，一只小狗“汪汪”地叫；一會(huì)兒，一只兇猛的老虎威風(fēng)地佇立著；一會(huì)兒，一座座小山丘立著，拔地而起。
它們走得快，變化也快。你展開(kāi)想像，它是一只小貓，它就是一只小貓；你想它是一只小狗，它就是一只小狗。當(dāng)煩惱襲過(guò)，看看云，你突然發(fā)覺(jué)，云自由自在，自己也自由自在，云自由地飄，你自由地想�？丛剖且患軔芤獾氖�。望著天空中懸掛的那一輪皎潔的明月，便知中秋要到了，每當(dāng)臨近中秋時(shí)，那月亮就拉開(kāi)那層厚重的云帳，披上那透亮的清紗，她知道，那是秋的節(jié)日，自已的節(jié)日。
回憶過(guò)去，以往的秋天才來(lái)臨，我們就期盼著中秋節(jié)的到來(lái)，為的是那蓮蓉蛋黃餡的月餅，黏黏的是蓮蓉，綿綿的是蛋黃，好吃極了。小時(shí)候經(jīng)常趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著那圓圓的月亮，發(fā)出清冽的光輝。你看得入神，你看得專注，你看得仿佛把那月亮看透時(shí)，你就能體會(huì)到那種心曠神怡的感覺(jué)。風(fēng)兒靜靜地吹，睡著的花兒微微下垂，飲一杯新鮮的花酒，拉開(kāi)那夜幕，月兒歸，使你有微微的醉。
生命優(yōu)秀作文11
“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要，沒(méi)有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁�，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷�，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車(chē)，當(dāng)時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車(chē)輛，然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí)，前面一輛大貨車(chē)，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車(chē)，因來(lái)不及剎車(chē)，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。
人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！
生命優(yōu)秀作文12
水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍。看著取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現(xiàn)在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強(qiáng)壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無(wú)情的人類。
然而，卻印證了思格斯的名言：我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。
千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認(rèn)為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì)離開(kāi)我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類將會(huì)滅亡，世界將會(huì)沉睡。
難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠(chéng)的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！
為了人類的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水，共創(chuàng)綠色家園吧！
生命優(yōu)秀作文13
你是我們的英語(yǔ)老師，不同于其他女老師的靚麗時(shí)尚。
你總是一副素顏，將長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)梳成一個(gè)馬尾，冬天是厚厚的棉襖，夏天是白白的襯衫，很少穿時(shí)尚的衣服，在人海中，就像個(gè)學(xué)生。
倒是班上的女生們愛(ài)起了打扮，我的屜子里也有了梳子和鏡子。于是，每當(dāng)你發(fā)下那一張張聽(tīng)寫(xiě)紙時(shí)，總能聽(tīng)到細(xì)小的抗議：“真是，有時(shí)間給我們過(guò)關(guān)，還不如照照鏡子打扮打扮自己，都快成黃臉婆了�！甭�(tīng)著大家的小聲嘀咕，看著在講臺(tái)上對(duì)著作業(yè)皺著眉素面朝天的`你，我暗暗地想，你如果化點(diǎn)妝，或許會(huì)美些吧。
可是，那一次，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
那天，早已下課，我在班上背著英語(yǔ)，不覺(jué)太陽(yáng)已沉入地平線。我有些急了，英語(yǔ)老師不會(huì)已經(jīng)走了吧，我還沒(méi)有找你背書(shū)呢！我飛快地跑到你的辦公室，幾絲黯淡的燈光從門(mén)縫里漏到地上，我輕輕敲門(mén)，沒(méi)人答應(yīng)，于是便推門(mén)走了進(jìn)去。其他的老師都已走了，而那唯一的燈光就是你桌上的臺(tái)燈發(fā)出的。你伏在桌上，暈黃的燈光柔柔地灑在你身上，映得你的發(fā)絲透亮，連那眉眼也異外生動(dòng)起來(lái)。你的胳膊下壓著今天剛做的試卷，手邊的紅筆還沒(méi)有蓋上。你的手指上還沾著些許紅色的墨漬，像是那瓣瓣桃花，灼灼滿眼。
原來(lái)，素顏的你是如此美麗！
我想，你一定是太累了。靜靜地看著你，心中不免感嘆：難怪我們班的卷子總是第一個(gè)改完，想必是你每天加班才這樣神速的。
誰(shuí)說(shuō)你不美？燈光下睡著的你，不施粉黛，但在我眼中，你卻有一種脫俗的美，淳樸的美，自然的美。生活中的你從不描眉涂唇，但你卻用你的愛(ài)心與行動(dòng)，給自己畫(huà)上了最美麗的妝。靜靜地看著你，有一種感動(dòng)緩緩地涌上我的心頭。
是啊，有一種美，不是美在妝容，而是美在心間；有一種美，不是美在容顏，而是美在對(duì)于生命的認(rèn)真與坦誠(chéng)。
從那以后，梳子和鏡子便從我的抽屜里消失了，我悄悄地用幾本名著代替了它們——用知識(shí)來(lái)細(xì)細(xì)地為我的生命描眉，用認(rèn)真來(lái)淺淺地為我的生活點(diǎn)唇，用內(nèi)在的修煉來(lái)為我的人生著色。我想，這樣的妝容，正如你一樣，即使不用粉黛，也會(huì)有著別樣的美。
你是我們的英語(yǔ)老師，有著其他女老師沒(méi)有的時(shí)尚靚麗。
生命優(yōu)秀作文14
從“呱呱”落地?fù)碛猩强唐�，生命便承�?dān)起上天賦予的使命。每個(gè)人都懷著崇敬和神圣仰望著生命，畢竟生命不會(huì)輪回。縱然生命的結(jié)局只有千古不變的一個(gè)——死，我們也有隨時(shí)為生命選擇存或亡的權(quán)利。死，不是對(duì)生命的褻瀆，而是對(duì)生命的尊重，是升華了的對(duì)生命的敬重。
只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書(shū)中結(jié)識(shí)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事，我深深戀上了這個(gè)奇異的自由人兒。感受三毛細(xì)膩的筆調(diào)，想象不出她粗曠的形象；審視三毛自我的打扮，觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會(huì)中的人，她又不屬于這個(gè)社會(huì)，她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印，她是在幻想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事，她是在用肢體語(yǔ)言討價(jià)還價(jià)，她是在沙漠騰起的塵中奔跑�？嗳兆舆^(guò)出甜滋味，直到童話般的泡沫一一破滅。她愿，愿披頭散發(fā)眼神空洞地望著遠(yuǎn)方，愿低頭擺弄曾經(jīng)充滿希冀的石頭再不說(shuō)話。她愿。也許離開(kāi)是最好的選擇，因?yàn)橐院蟮娜松僖草d不動(dòng)生命的分量，因?yàn)檫^(guò)去有愛(ài)，現(xiàn)在乏愛(ài)，將來(lái)無(wú)愛(ài)，她寧愿靜靜睡去，也不肯讓時(shí)間侵蝕內(nèi)心的完美……
死不應(yīng)讓人感到悲哀，那是生命正確的承載。《面向大海，春暖花開(kāi)》是美好的向往，是人生的追求，也是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺痛了海子的雙眼，當(dāng)現(xiàn)實(shí)違背了海子的心愿，當(dāng)現(xiàn)實(shí)再無(wú)法填充海子那顆孤獨(dú)高貴、追求完美的心，再無(wú)法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾，他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思想超越了肉體，不要責(zé)怪海子不尊重生命，那不是不愛(ài)而是太愛(ài)，他已無(wú)法履行對(duì)生命敬重的責(zé)任，于是，他要用安靜的方式永遠(yuǎn)地保存不朽靈魂。
尊重生命，文天祥吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；尊重生命，譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；尊重生命，屈原義無(wú)返顧同冷水漂泊，尊重生命，項(xiàng)羽心甘情愿自刎江岸；尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠(yuǎn)閉上雙眼……
生，站直了活著；死，挺直再倒下。生，并不總意味著對(duì)生命的尊重，死，并不總象征著對(duì)生命的褻瀆。有時(shí)，死便是對(duì)生命最大的尊敬，一種升華了的崇敬。
生命優(yōu)秀作文15
手捧一泉清水，來(lái)不及親吻，它就從我指縫中滑過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我詫異，也好奇，我對(duì)這清澈的、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開(kāi)始了對(duì)水的追求。
一
樹(shù)蔭下，泡一杯清茶，靜靜地打開(kāi)書(shū)，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高貴的氣節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從這時(shí)起，我對(duì)流水不禁刮目相看，更多的是對(duì)流水充滿了敬佩，一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力……
二
書(shū)中的內(nèi)容陶冶著我的情操，凈化著我的心靈，流水也激蕩著我對(duì)自然的追求。于是，我踏進(jìn)自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。我登上了高山，在山石之間的細(xì)微處找到了它它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢向前，因?yàn)榍胺接兴睦硐��！叭畵羰�，泠泠作響”，在流水擊中山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。
讓流水做我的向?qū)�，我順著流水前行，總�?huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò)，溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……
三
峰回路轉(zhuǎn)，在流水的指引下，我又回到了我的生活中來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，完成自己的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸氣，悄然而逝。
生活是快樂(lè)的，大自然是美好的，它總能給人無(wú)限的啟迪，在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做過(guò)的一切有了更新的認(rèn)識(shí)�；蛟S，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨。流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命……
其實(shí)，我們每一個(gè)人的生命不也如這流水綿長(zhǎng)地流淌著嗎？我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處……
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