我和書(shū)的故事作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事作文1
我還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，媽媽就用溫柔的聲音給我講故事，使我和書(shū)有了“不解之緣”。
我出生以后，爸媽只要一有空，就一手抱我，一手拿書(shū)，給我講故事。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，他們就讓我坐在一邊，一只手指著字，一只手端著書(shū)，每講一個(gè)字，就要指到它，這讓我識(shí)字很早。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，使我現(xiàn)在看書(shū)很多、很塊。一本書(shū)，我大概一個(gè)多小時(shí)就能看完。每天晚上，我都要看一會(huì)兒書(shū)，每次，都是我在看得津津有味的時(shí)候，家長(zhǎng)過(guò)來(lái)提醒：“到點(diǎn)了，別看了，明天還要上學(xué)呢！這都幾點(diǎn)了！”每當(dāng)這時(shí)，我總是滿不樂(lè)意，狠狠地喝下一口水，仿佛它是書(shū)的智慧似的，然后，我才依依不舍地合上書(shū)本，把燈關(guān)了，腦袋里想的全都是書(shū)的內(nèi)容。有一次，我想：不行，再看一會(huì)兒！抓起手電，鉆進(jìn)被窩，照著書(shū)本，在微弱的燈光下，我如饑似渴地看書(shū)，這時(shí)，我不免想起“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言來(lái)。吱呀”，不好，家長(zhǎng)來(lái)了，關(guān)了手電，裝作睡覺(jué)。奧，原來(lái)是風(fēng)，風(fēng)吹開(kāi)了門，我關(guān)了門，繼續(xù)看書(shū)，忽然，燈光照了進(jìn)來(lái)：“是誰(shuí)！”
“姐姐。”
“小赫赫，我要睡覺(jué)，出去！”
趕走弟弟，我鎖了門，還是看書(shū)，用手電筒照一下表，九點(diǎn)半，還不晚嗎！再看十分鐘也成，沒(méi)想到，手電“掉了鏈子”，它沒(méi)電了，真是敗我興致，氣死人了，我一巴掌拍在手電上，想出氣，“哎呀”好疼，本想出氣卻更氣，沒(méi)法子，我小聲說(shuō)了一句：“不跟‘壞人’計(jì)較。”便悶悶不了地睡覺(jué)。
我快要睡著時(shí)，迷迷糊糊聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，‘沙里淘金’”。
我和書(shū)的故事作文2
是什么“香味”讓人如癡如醉？是廚房中飄來(lái)的陣陣飯香嗎？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水發(fā)出的香味嗎？不，是從一本本吸引人的書(shū)發(fā)出的陣陣“書(shū)香”。莎士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，而高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步階梯”，這些名人的讀書(shū)名言我也深有同感。
今天，我像往常一樣在睡前看書(shū)，我坐在房間里的床上，認(rèn)真地看姨丈送給我的《格列佛游記》，這本書(shū)的故事非常生動(dòng)有趣。故事中格列佛是一位熱愛(ài)冒險(xiǎn)的外科醫(yī)生，他一共去了四個(gè)國(guó)家分別是：小人國(guó)，巨人國(guó)，飛島國(guó)，慧骃國(guó)。作家不是千篇一律地把每個(gè)國(guó)家都寫得一樣，他把每個(gè)國(guó)家的風(fēng)格特色都寫了出來(lái)。而且格列佛語(yǔ)言能力非常好，他到了每個(gè)國(guó)家都能把他們的語(yǔ)言學(xué)會(huì)，令我很佩服。就這樣我看了20分鐘，媽媽說(shuō)讓我睡了，我說(shuō)再看個(gè)10分鐘，于是又過(guò)了十分鐘，媽媽說(shuō)必須要睡覺(jué)了，我只好放下書(shū)睡覺(jué)。
我躺在床上腦子里不時(shí)地涌出一個(gè)個(gè)問(wèn)題：格列佛回到英國(guó)了嗎？他又會(huì)去怎樣的國(guó)家呢？那個(gè)國(guó)家又是怎樣的呢……這時(shí)我的腦子里掠過(guò)不安分的一念，柜子里不是有一個(gè)小手電筒嗎，要不……接著我打開(kāi)柜子門，手在柜子里摸索著。呀，找到了它是一個(gè)體型很小的藍(lán)色手電筒。我小心翼翼地按開(kāi)關(guān)，我想不用說(shuō)你們也知道我要干什么，照在我的那一堆書(shū)上，我抽出《格列佛游記》開(kāi)始讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)門外傳來(lái)陣陣腳步聲，嚇得我連忙把手電筒關(guān)上了。隨著腳步聲愈來(lái)愈小時(shí)，我便打開(kāi)手電筒繼續(xù)看起來(lái)，心里暗喜：“還好，還好只是虛驚一場(chǎng)�！闭l(shuí)知腳步聲又越來(lái)越大，開(kāi)始我不以為然。結(jié)果媽媽居然把門打開(kāi)了！還好我眼疾手快，把手電筒關(guān)了。真是把我嚇“死”了，我都能聽(tīng)到我心砰砰砰跳的聲音。我想這時(shí)我深切地感受到《竊讀記》中作者的感受，這種竊讀的滋味真是不好受。我想還是別看了�？墒恰皶�(shū)香”深深吸引著我，讓我不禁想打開(kāi)電筒把它看完。
書(shū)香同樣吸引著很多人。讀書(shū)的好處更是不言而喻，它能提高作文水平，所以讀書(shū)能讓我們積累很多課外的詞句，還能讓我們不出家門，就能知天下事。上課時(shí)你或許還能知道一些別人不懂的東西�？偠灾茏屛覀儗W(xué)到知識(shí)且不失趣味！你是否也被書(shū)香吸引著呢？
我和書(shū)的故事作文3
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是我的“糧食”為了看書(shū)常常不吃飯，為了看書(shū)可以付出我的全部，為了買書(shū)我打破了我的儲(chǔ)錢罐……我常常會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，比如：荒野求生、手被燙傷了該如何應(yīng)對(duì)……
有一次，我在家看一本有趣的書(shū)。一個(gè)下午都沉浸在書(shū)的海洋里，到了吃晚飯我還在書(shū)海中翱翔。直到媽媽大發(fā)雷霆，我才依依不舍地放下書(shū)，吃完飯了，我還想看，可是媽媽不同意我看，要我去睡覺(jué)了，我只好乖乖爬上床。睡著睡著，我夢(mèng)見(jiàn)了我在三更半夜起床看書(shū)，就在這時(shí)，我一翻身，就摔下床，我被驚醒了，突然我冒出一個(gè)想法：我輕輕下了床，踮起腳，悄悄地走去書(shū)房拿書(shū)，像一個(gè)小偷一樣鬼鬼祟祟生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)心里百感交集，既膽戰(zhàn)心驚又欣喜若狂。我輕輕地把書(shū)拿起又踮起腳來(lái)，躡手躡腳地走回房，回到房間，我房間里很黑，但我又不敢開(kāi)燈，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，我有辦法了。我打開(kāi)小夜燈，湊合著看。我津津有味地看著這本有趣的書(shū)，像餓狼似的，貪婪地讀著�？粗行┤朊粤恕Ｋ翊盆F般吸引著我，讓我汲取里邊的“營(yíng)養(yǎng)”，這營(yíng)養(yǎng)使我倍增體力，讓我精神抖擻。不知不覺(jué)天已經(jīng)快亮了，我就關(guān)上了小夜燈，又小心翼翼地踮起腳尖悄悄地跑到了窗戶邊，透過(guò)那銀銀的月光，我看著書(shū)，有時(shí)又不停地笑，有時(shí)還笑得前俯后仰，有時(shí)嘴巴張得大大的很驚訝。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就在我剛看完時(shí)，突然門一開(kāi)，冒出個(gè)人來(lái)，我嚇了一大跳，還以為活見(jiàn)鬼了呢，原來(lái)是媽媽，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我被她狠狠地訓(xùn)斥了一頓�？晌疫@種“冒險(xiǎn)”精神感動(dòng)了媽媽，她沒(méi)想到我竟然那么愛(ài)看書(shū)，就給我買了許多的書(shū)，但她不讓我晚上看書(shū)。
就這樣，書(shū)成了我家庭中的一員，也成了我精神上的糧食，也是我不可缺少的東西。
我和書(shū)的故事作文4
書(shū)和我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多年了。從幼兒園起，我就在媽媽的幫助下看起了畫報(bào)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書(shū)也在不停地變換，如今，相伴我三年的畫報(bào)已被“請(qǐng)”出了我的書(shū)柜，取而代之的是那些高大上的書(shū)籍，如《小桔燈》《霧都孤兒》等，都成為了我生命中不可取代的一部分。
我酷愛(ài)讀傷感、心靈雞湯類的書(shū)，用我自己的話講，我完完全全是個(gè)“悲觀主義者”。傷心時(shí)，我最好的釋放方式是寫作或閱讀，因?yàn)槲矣X(jué)得，在作文里敞開(kāi)心扉，在閱讀中獲得快樂(lè)，都是可以實(shí)現(xiàn)的。寫著寫著你就忘記了之前的悲傷；讀著讀著，你也就忘記了先前的矛盾。
在傷心時(shí)閱讀，我從不會(huì)去看那些笑話類的書(shū)，而是與別人相反的去看傷感、心靈雞湯類的書(shū)，或許有人會(huì)有些不解：“都那樣傷心了，為何還要看這些書(shū)讓自己的淚更多呢？”其實(shí)所謂的“傷感、心靈雞湯”并不是有意讓你流淚的，其中還包含了很多深意。翻開(kāi)“心靈雞湯”，閱讀作者振奮人心的文字，領(lǐng)悟許多人生中的道理，這時(shí)，你聽(tīng)小河流水，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。翻開(kāi)“傷感小說(shuō)”，跟著主人公一起哭，一起笑，為主人公不幸的遭遇抹眼淚，這時(shí)，你看天空碧藍(lán)，百花爭(zhēng)艷，一切都在繼續(xù)，也不會(huì)因?yàn)橐粔K“絆腳石”而停住了時(shí)光的腳步，這時(shí)，你會(huì)感到，“人間值得”。
此外，除了它們，我還偏愛(ài)一些文學(xué)類的書(shū)，我特別喜歡冰心、李秋沅這些作家，特別是李秋沅，她的作品恰恰是我最喜歡的類型，她寫的《錦瑟》我已看了多遍，至今想起這個(gè)故事我還是會(huì)忍不住潸然淚下。
有時(shí)候，遇到寫得特別好的句子或文章時(shí)，我都會(huì)把它做個(gè)記號(hào)，并再多讀幾遍，時(shí)隔久了，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平提高了許多。
到現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)陪伴我了十年，其間，有許許多多書(shū)從我的書(shū)柜消失，又有許許多多書(shū)出現(xiàn)在我的書(shū)柜里。我雖然懷念這些換書(shū)的過(guò)程以及舊書(shū)，但也為自己突然間的“長(zhǎng)大”感到自豪。
我和書(shū)的故事作文5
絲竹之聲，吹之聽(tīng)之，皆使人沉醉，但都比不上書(shū)之聲。手執(zhí)一本書(shū)，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)下，或獨(dú)倚窗欄，或靜靠一樹(shù)，凝神靜氣，此時(shí)便可傾聽(tīng)書(shū)之聲。
書(shū)之聲多么美好；書(shū)之聲多么動(dòng)人；書(shū)之聲多么深?yuàn)W。“孔雀東南飛”的凄婉傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，化蝶的悲歡離合，都向人們講述著書(shū)之聲的美麗。
他像一位孤獨(dú)哀怨的詩(shī)人，獨(dú)倚望江樓，卻“過(guò)盡千帆”皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑雅致，他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。他有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
書(shū)之聲悅耳動(dòng)人；書(shū)之聲充滿趣味；書(shū)之聲美妙動(dòng)人。傾聽(tīng)書(shū)之聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。傾聽(tīng)書(shū)之聲，我看到了諸葛孔明的聰慧，水上偏能用火攻；看到了以一百單八水滸好漢的故事，魯智深倒拔楊柳；看到了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲��；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
書(shū)之聲充滿著人生之理，書(shū)之聲蘊(yùn)含著人生之趣，書(shū)之聲流露出人生之美。傾聽(tīng)書(shū)之聲，我在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不畏挫折的追逐理想；傾聽(tīng)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)奮斗，而拼搏；傾聽(tīng)冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)；傾聽(tīng)魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
從一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無(wú)垠的書(shū)海，暢游其間，采集下了多少？不多，但很有益，就像風(fēng)塵仆仆的歸人接受了家的洗禮，從頭到腳煥然一新。
書(shū)之聲收天地之荊棘，集世界之坎坷，匯成了人間之苦難。每次讀到書(shū)，我都會(huì)有一種全部占有的沖動(dòng)，這，也許就是它的魅力所在吧！
我和書(shū)的故事作文6
“她”是我生命中最重要的'一部分，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不著，“她”就是包含著天下知識(shí)的書(shū)。
小時(shí)候，在幼兒園里同學(xué)們都在聊著晚上睡前時(shí)爸爸媽媽給她們講了什么睡前故事，可是，我只能在一旁靜靜地聽(tīng)著，因?yàn)�，在小學(xué)以前我都是奶奶帶的，沒(méi)有爸爸的關(guān)心也沒(méi)有媽媽的愛(ài)護(hù)。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認(rèn)識(shí)字，我多希望爸媽在身旁給我講故事，可是沒(méi)有。于是，我就想：既然沒(méi)人給我講故事，民營(yíng)企業(yè)干脆就與眾不同一些，自己識(shí)字，自學(xué)成才！我悄悄地拿了20元，買了一本標(biāo)著拼音的童話書(shū)。到了家，便開(kāi)始研究起來(lái)，雖然只看懂了圖片，但我一直在認(rèn)真地看著，不會(huì)的問(wèn)隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡(jiǎn)單的故事后，每天早上一到幼兒園我就開(kāi)始給同學(xué)們講故事，同學(xué)們都很敬佩我，書(shū)也成了我生命中不可缺少的一部分。
書(shū)也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，歡暢淋漓，每一次看到書(shū)店，我總情不自禁地走了進(jìn)去，就算人多得走不進(jìn)去，我總有辦法擠進(jìn)去，然后找到座位拿到書(shū)，津津有味地看起來(lái)，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事要早走，我才把看到一半的書(shū)放了回去，第二天，我來(lái)找我昨天心心念念的那本沒(méi)看完的書(shū)，結(jié)果沒(méi)找到，才知道，被買走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)了半天都沒(méi)有，終于，最后一個(gè)人有，我開(kāi)心得一蹦三尺高。第二天，她把書(shū)帶了過(guò)來(lái)，我滿懷心喜地收進(jìn)了書(shū)包，一回家馬上做好作業(yè)，看了起來(lái)，過(guò)了幾天我終于看完了，我還給了她，又找別的書(shū)去了。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的看書(shū)，我的作文進(jìn)步了不少，我和書(shū)也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心好友，我一不開(kāi)心就會(huì)走進(jìn)自己的小房間鎖上房門，坐在地毯上，取出我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，每一次看到這些，我就會(huì)想起小時(shí)候的囧事，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，心情就會(huì)好起來(lái)，煩惱就會(huì)煙消云散了，每一次出游無(wú)論有沒(méi)有人和我一起，只要一本書(shū)就足夠了，因?yàn)椤八本拖裎业捏H友，一個(gè)忠誠(chéng)的人生伴侶。
誰(shuí)也不能將我和“她”拆散，因?yàn)槲液汀八币呀?jīng)密不可分，融為一體了�！八弊屛遗c眾不同！
我和書(shū)的故事作文7
書(shū)，是陪伴我成長(zhǎng)的摯友，在傷心是默默的給我安慰，在煩惱時(shí)悄悄的給我寧?kù)o，在孤獨(dú)時(shí)慷慨的給我快樂(lè)，在灰心時(shí)及時(shí)的給我鼓勵(lì)�！皶�(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這是趙恒眼中的書(shū)……我眼中的書(shū)是知識(shí)的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤……打開(kāi)塵封的記憶，書(shū)不知何時(shí)已走進(jìn)了我的生活。
小時(shí)候，總喜歡躺在媽媽的懷抱中聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事。時(shí)不時(shí)還會(huì)用稚嫩的童聲問(wèn)東問(wèn)西，一個(gè)故事，盡管聽(tīng)的滾瓜爛熟了，卻依舊吵著鬧著讓別人給我講。到了五、六歲時(shí)，我會(huì)識(shí)字了，媽媽便給我買了一本《安徒生童話》。那時(shí)，我歡喜的不得了，像得到了稀世珍寶似的，一天要看好幾遍。但每次看，都是小心翼翼的，生怕把書(shū)弄壞了。
如今，隨著時(shí)光的流逝，童年的那本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，但我對(duì)讀書(shū)的興趣不但絲毫沒(méi)有減退，反而更加強(qiáng)烈了。
現(xiàn)在，普普通通的童話、寓言已經(jīng)不能滿足我饑渴的心靈了。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一星期不看書(shū)，我就會(huì)感覺(jué)生活枯燥、乏味無(wú)比。只要捧上一本書(shū)，我就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)，如同魚(yú)而進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。讀書(shū)就像蜜蜂采蜜，只有采過(guò)許多種花蜜，才能釀出香甜可口的蜂蜜；如果只圍著一種花轉(zhuǎn)，得到的東西就十分單一，原料有限，釀出的花蜜也不會(huì)有獨(dú)特的味道。這就是人們常說(shuō)的“博采眾家之長(zhǎng)”。
書(shū)，就像帶著朝霞的蓓蕾，更像閃著七彩霞光的彩虹。看《西游記》時(shí)，我被孫悟空不畏艱險(xiǎn)斬妖除魔的精神所折服，也為豬八戒的貪饞好色而忍俊不禁；看《假如給我三天光明》時(shí)，我被女主人公海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)所震撼；看《青銅葵花》時(shí)，我為他們倆所經(jīng)歷的苦難而潸然淚下……《優(yōu)秀作文》等作文書(shū)讓我的寫作水平有所提高，《伊索寓言》讓我懂得了一個(gè)有一個(gè)深?yuàn)W的道理……
書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游；讓我在靈動(dòng)的文字中自由穿梭；讓我在溫馨的語(yǔ)言中漸漸成長(zhǎng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
我和書(shū)的故事作文8
從幼年起，書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)光開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代。記得剛識(shí)字那會(huì)兒，每次放學(xué)回家，我都拉著媽媽到書(shū)店里看書(shū)。走到門口，便看見(jiàn)書(shū)店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來(lái)了，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我選中了一本注音版的《安徒生童話》，在書(shū)店里讀了好一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始催我回家，我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽總是無(wú)可奈何，只好買下那本書(shū)。
回到家以后，我又手不釋卷的讀那本書(shū)。“看，晚飯時(shí)間到了�！比螒{媽媽大呼小叫，我也無(wú)動(dòng)于衷，直到媽媽揚(yáng)言沒(méi)收我的書(shū)，我才依依不舍地來(lái)到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書(shū)里的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書(shū)本，津津有味地再次閱讀著，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時(shí)間，就這樣沉浸在書(shū)中�！昂芡砹耍撍X(jué)了�！眿寢層珠_(kāi)始催促了。我跑上床，蓋好被子，裝作要睡覺(jué)的樣子，其實(shí)我心里還在想剛才還沒(méi)看完的精彩內(nèi)容，我不甘心，聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，我又跑下床，悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，看完后面的故事，才安心的睡覺(jué)了。
第二天早上，媽媽看見(jiàn)床頭放著的書(shū)，說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我心想：書(shū)蟲(chóng)就書(shū)蟲(chóng)吧！我愿意變成一只書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉。讀書(shū)是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣，無(wú)論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
我和書(shū)的故事作文9
在我眼中，書(shū)像一位和藹可親的老者，臉上滿是皺紋。讀一本書(shū)，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我飛翔的藍(lán)天；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的海洋。我快樂(lè)地讀書(shū)，就在海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。
我原先是不喜歡看書(shū)的，可是現(xiàn)今的一件事讓我知道了書(shū)的奧妙。
那一天，我們班的琪帶來(lái)了一本她剛買的童話書(shū)，我看見(jiàn)后想向她借看幾天，但我看她那愛(ài)不釋手的樣子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便說(shuō)：“我可以借你看，但在一個(gè)星期還我�！蔽遗e起了一只手，做出了“三分枝”，并保證在一個(gè)星期之內(nèi)還回。
我是第一次借書(shū)，很興奮，所以第二天凌晨4點(diǎn)就起來(lái)了。我穿好衣服坐在客廳里拿起那本童話書(shū)看了起來(lái)，一會(huì)就被書(shū)中那精彩的情節(jié)所吸引，我慢慢看的沉迷其中如癡如醉。媽媽不知道什么時(shí)候起床還把她嚇了一跳，丟了一句：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”不一會(huì)媽媽催促我快上學(xué)，但我和童話書(shū)難舍難分，最終，媽媽發(fā)出了“獅吼功”，我終于和它分開(kāi)了。
第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松對(duì)那本書(shū)的追蹤，可到了第五天我才看到50頁(yè)，還有一半沒(méi)看，怎么辦？明天就要“上交了”。于時(shí)，我爭(zhēng)分奪秒，晚上“犧牲”睡眠時(shí)間，可媽媽卻不管這么多，時(shí)間一到只要看到我還在亮燈，那么我就要被“五馬分尸”了。于是我靈機(jī)一動(dòng)，把手電筒和它一起放在枕頭下面，等媽媽走后，我便用左手握住手電筒，把童話書(shū)放在被子里面便開(kāi)始看了起來(lái)。我終于看完了，結(jié)果第二天早上我的眼睛又紅又腫，在學(xué)校被同學(xué)們嘲笑，但我卻不在意。不過(guò)從那以后我便和書(shū)結(jié)下緣了。
書(shū)是我的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，在我寂寞的時(shí)候，是它陪伴著我，在我傷心的時(shí)候，是它安慰著我，在我煩惱的時(shí)候，是它為著我而分憂……
我和書(shū)的故事作文10
如果回到家，沒(méi)有任何要做的作業(yè)，那你會(huì)干什么？悠閑的看電視，畫一幅好看的圖畫，玩有意思的玩具，還是緊張地打游戲……
似乎有非常多的答案。
而我會(huì)迫不及待地沖進(jìn)我的書(shū)房拿書(shū)看，好像生怕有人把書(shū)搶走了。
我有時(shí)候會(huì)一邊看書(shū)一邊抽椅子，結(jié)果差一點(diǎn)就被墻給撞倒了；還有一次我散步時(shí)手拿著書(shū)看，一不留神就跌了個(gè)狗啃泥。所以，我總結(jié)了一下，千萬(wàn)不要邊看書(shū)邊做事，不然就會(huì)像我一樣悲劇。
我有一次看書(shū)時(shí)，看得實(shí)在太入迷了，十分鐘一眨睛的功夫就過(guò)去了，時(shí)間似乎是在戲弄我，當(dāng)我再次抬起頭看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了。我只好戀戀不舍地把書(shū)放下來(lái)休息。休息中，我非常心急，抱怨到這時(shí)間咋過(guò)的這么慢��！一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了，我立刻拿起書(shū)，貪婪地讀著。
當(dāng)人物們做了好事或有什么幸福的事時(shí)，我會(huì)感到很高興，也會(huì)繼續(xù)把這件美好的故事編下去。當(dāng)他們打起戰(zhàn)來(lái)，我的心一下子繃緊了，為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了，我心里的石頭才會(huì)落地。當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，我忍不住會(huì)落淚�？吹阶詈�，我會(huì)更加緊張，也會(huì)更加認(rèn)真，為的就是那個(gè)完美又讓人期待的結(jié)局。
我有一個(gè)方法來(lái)看書(shū)，這樣才能把書(shū)里的精華全部提出來(lái)：第一遍走馬觀花，先把要講的主題抽出來(lái)并知道大概講什么；第二遍時(shí)，就要把細(xì)節(jié)搞懂，這樣能更好的體會(huì)作者的感情；第三遍要把整本書(shū)讀懂，想想自己最喜愛(ài)的片段，問(wèn)自己為什么要喜歡這一段，這可以給寫作文帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。
我喜愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候讀書(shū)，就樣能更好地品味書(shū)的原汁原味。這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽液苄蕾p這句話。因?yàn)�，�?shū)，是人們的知心朋友;書(shū)，是讓人們不會(huì)感到孤獨(dú)的良師益友;書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，帶給人們知識(shí)，讓人們品味書(shū)香;書(shū)，是我的伙伴，它帶我成長(zhǎng)，就像是我的老師。每當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)看上幾頁(yè)，無(wú)趣之情也就自然而然沒(méi)有了。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的情景，我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅五彩繽紛、流光溢彩的畫頁(yè)。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)中流行看連環(huán)畫。于是，我央求母親讓她給我買幾本。誰(shuí)知，媽媽想也不想馬上就答應(yīng)了我，我高興得一蹦三尺高。每當(dāng)我翻開(kāi)那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫時(shí)，我就會(huì)看得如癡如醉，廢寢忘食，《丑小鴨》引得我浮想聯(lián)翩，《白雪公主》讓我感動(dòng)不已。
隨著時(shí)間的流逝，一本本連環(huán)畫到我手中時(shí)，我已經(jīng)不滿足看了。我開(kāi)始專心致志地讀一些歷史小說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)候班級(jí)中開(kāi)始流行《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》了，每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí)，我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方一心一意地讀起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直到了入迷的程度，只有在上課鈴聲響起的時(shí)候，我才會(huì)從書(shū)的世界中醒過(guò)來(lái)。
進(jìn)入三年級(jí)，我們班的同學(xué)推薦給我一本恐怖漫畫《大宇驚魂記》，漸漸地我迷上了看這種類型的書(shū)籍。那段時(shí)間，由于沉迷其中的情節(jié)，一度影響了我的學(xué)習(xí)。班主任老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳茨欠N書(shū)，便把我們的書(shū)全給沒(méi)收了，并且教育我們說(shuō)：“這類書(shū)是快餐文化，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。偶爾看看可以，但是不能沉迷其中，這類書(shū)對(duì)于學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有�！庇谑�，我便遠(yuǎn)離了這類書(shū)，老師的話使我受益匪淺，我養(yǎng)成了勤看書(shū)和摘錄的習(xí)慣，并能將好詞好句引用到我的作文里，我的作文還多次被登上了報(bào)紙，并且被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香少年”。
書(shū)是人們的精神食糧;書(shū)是人類最好的伙伴。讀書(shū)，讓我心靈得到凈化;讀書(shū)，讓我的生活充滿了斑斕色彩;讀書(shū)，讓我更加愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
我和書(shū)的故事作文12
時(shí)代變了，事情變了。然而，我——一個(gè)經(jīng)歷過(guò)山的乳汁，被山深深擁抱的女孩，心中有一個(gè)燃燒的夢(mèng)想。我總是夢(mèng)想著穿過(guò)群山。我們可以看到古今圣賢留下的青苔路。
從我的無(wú)知中，每天睜開(kāi)眼睛，我都能看到“野香、秀木和無(wú)數(shù)陰”這是我成長(zhǎng)的天堂，所以我喜歡這座山，喜歡它的厚重、樸素，這種寶貴的精神永遠(yuǎn)陪伴著我向前。
當(dāng)我凝視日落時(shí)，光明和黑暗交替。我的夢(mèng)想就像天空中閃爍的星星，但美麗總是難以企及。夜晚有星星指引方向，所以我不會(huì)迷路。只要心中的夢(mèng)想是不朽的，即使是海市蜃樓也值得追尋。
靜謐的月夜，就像月光傾瀉進(jìn)我的窗臺(tái)，房間里的一切都很安靜。我坐在書(shū)桌旁沉思
我拿起一本《論語(yǔ)》�？v觀世界歷史，我遇見(jiàn)了久違的圣人孔子。在這孤獨(dú)的夜晚，我想：天空中閃爍的星星是老人！我允許我的思想跨越五千年的時(shí)空，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我仿佛看到了他身后三千弟子的風(fēng)采；看到了他“開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車，走遍五湖四海”的精神；看到了他的思想閃爍著智慧的火花；看到了他滔滔不絕的鮮血灑在中原大地的每一寸土地上；看到了他的兩條胡須在曲阜寺里微笑著飄浮。
孔子告訴我：如果你有理想，你不怕付出代價(jià)。
“真是個(gè)悲傷的詞！”不經(jīng)意間，她又撞上了居民易安，抬頭一看，她那苦澀難耐的臉。她也是一個(gè)有著美麗的頭發(fā)，芬芳的臉頰和美麗的臉龐的女人。然而，她因家庭和國(guó)家的不幸而流離失所，漂泊不定。她消瘦、憂郁、孤獨(dú)。然而，她把自己的苦澀變成了美麗的話語(yǔ)，并贊美了未來(lái)。此時(shí)此刻，銀幕上帶著微笑的明星不應(yīng)該是李清照！
李清照告訴我：誰(shuí)說(shuō)世界上的女人不如男人？
當(dāng)我打開(kāi)魯迅的作品時(shí)，我看到一個(gè)戰(zhàn)士正在使勁喊叫。他堅(jiān)決地說(shuō)：“把一張冷冰冰的臉對(duì)著一千個(gè)手指，低頭做一頭甘心的牛�！薄榱私o國(guó)家找到一種治療方法，他一路奔赴日本仙臺(tái)求醫(yī)。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路。他開(kāi)始放棄醫(yī)療，用犀利的筆觸“醫(yī)治”人民，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中真正的斗士。
魯迅告訴我：理想的道路是非常曲折的。
我沐浴在這智慧的書(shū)卷里，我的夢(mèng)因我祖先的倒影而閃耀。這光會(huì)帶我走出群山，翩翩起舞。
我和書(shū)的故事作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！崩蠋熣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是一把火，點(diǎn)亮了我們的讀書(shū)之路�！倍矣X(jué)得：“書(shū)籍是我快樂(lè)的泉源�！辈恢裁磿r(shí)候，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
那年我過(guò)九歲生日，媽媽送給我一本書(shū)叫《櫻花巷的秘密》。正當(dāng)我想打開(kāi)書(shū)來(lái)看看時(shí)，媽媽卻冷冷地說(shuō)：“你還沒(méi)寫作業(yè)……”我聽(tīng)了這話，只好放下書(shū)去寫作業(yè)。
做完作業(yè)，已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了，但我還是毫無(wú)睡意，但還是被媽媽推回了房間。忽然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，等媽媽睡著后偷偷看。
15分鐘后，外面的燈終于關(guān)了，我躡手躡腳地走到了書(shū)房找到那一本書(shū)，走回房間，發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)書(shū)了。我又像一只“鬼魂”飄到了書(shū)房找書(shū)。我小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái)，悄悄地走回房間去。不料，弄出了一點(diǎn)腳步聲，嚇?biāo)缹殞毩�，我左看看，右瞧瞧，生怕給人看到。這是我心想如果我是一只識(shí)字的小貓那該多好。
我成功的找到書(shū)進(jìn)入房間，打開(kāi)小夜燈。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不一會(huì)，我已經(jīng)融入了書(shū)的世界，我與笑貓來(lái)到美麗的櫻花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然傳來(lái)了一聲腳步聲把我從書(shū)的世界叫了出來(lái)，媽媽來(lái)查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書(shū)藏了起來(lái)，合上眼睛裝睡。媽媽見(jiàn)我睡著了，就又回房間去了。真是謝天謝地，我終于可以安心看書(shū)了。半個(gè)鐘頭后，我合上書(shū)，美美的睡上一覺(jué)。
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！弊x一本好書(shū)就如同與高尚而充滿智慧的人說(shuō)話。我愛(ài)書(shū)！
我和書(shū)的故事作文14
書(shū)，可以帶領(lǐng)你去遙遠(yuǎn)的地方，為你推開(kāi)歷史大門，了解許許多多記載著的英雄歷史人物和萬(wàn)代流傳的傳奇故事。
記得我小時(shí)候，常聽(tīng)爺爺最愛(ài)說(shuō)的一句話就是：“飯，可以不吃，但，書(shū)一定要讀�！币惨�?yàn)檫@樣，我們家所有的人都喜歡上了看書(shū)、讀書(shū)，這也成了我們整個(gè)宋氏家族代代傳承的習(xí)慣。
剛上幼兒園，我不認(rèn)識(shí)那么多字，對(duì)書(shū)的概念也沒(méi)有很多，更沒(méi)有什么意識(shí)，所以只能胡亂地翻著故事繪本，聽(tīng)哥哥姐姐等親戚給我講童話、寓言和民間故事等。我真正喜歡上書(shū)，是在一個(gè)炎熱的夏天。當(dāng)時(shí)哥哥放學(xué)回來(lái)，媽媽切好了清甜可口的西瓜，讓我們坐在沙發(fā)上吃。哥哥繪聲繪色給我講起了他今天學(xué)的課文《丑小鴨》，不知不覺(jué)中我聽(tīng)得入了迷，好像自己就是那只丑小鴨，也是從那一刻開(kāi)始，我對(duì)書(shū)和故事有了濃厚的興趣。這個(gè)丑小鴨故事，如今都讓讓我記憶猶新，我也從那時(shí)候知道：是金子總會(huì)發(fā)光的！人不該自卑，對(duì)任何事情都要有堅(jiān)持不懈的努力精神！
愛(ài)上古詩(shī)詞，那也是在一個(gè)酷暑難耐的夏天。記得奶奶帶我去小賣鋪買雪糕，我被小賣鋪里面柜子上擺放的一行不一樣的書(shū)籍吸引了，它的書(shū)縫線是反過(guò)來(lái)裝訂設(shè)計(jì)成冊(cè)的，我的好奇心讓我駐足停留不前，奶奶看我喜歡就買了一本送我。那是我人生中第一本《唐詩(shī)三百首》。如今，各個(gè)版本的《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》等各類大小書(shū)籍，占滿了我整個(gè)書(shū)房的書(shū)柜，每當(dāng)我一有空了的時(shí)候，就會(huì)一頭鉆進(jìn)這些書(shū)籍的海洋世界里，在這中華文明燦爛的長(zhǎng)卷和文學(xué)藝術(shù)殿堂里探索無(wú)窮無(wú)盡的寶藏比我小5歲的侄子小紅棗也成了我的長(zhǎng)期書(shū)客粉絲。我和他呆在一起最長(zhǎng)的地方就是我這個(gè)充滿書(shū)香味的房間了。
我以“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”為銘，以“三人行，必有我?guī)煛睘闇?zhǔn)則，撲身書(shū)的海洋，攀登知識(shí)的高峰
書(shū)，帶給了我快樂(lè)，更帶給了我知識(shí)。書(shū)是我最親密的朋友，我和書(shū)的故事，一天都說(shuō)不完。書(shū)還是一條萬(wàn)能船，它能使我縱躍千古，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)情，讓我心靈得到無(wú)限充實(shí)。愛(ài)書(shū)，讀書(shū)，讓我時(shí)刻醒悟，堅(jiān)定信念，不懼前行！勇攀高峰！
我和書(shū)的故事作文15
在我們的成長(zhǎng)中，有一位無(wú)聲的朋友一直陪伴著我們。它不會(huì)說(shuō)話，卻“告訴”了我們無(wú)盡的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)！它就是書(shū)。別林斯基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命�！笨梢�(jiàn)書(shū)的重要性，被稱為“小書(shū)迷”的我，還曾因?yàn)闀?shū)發(fā)生過(guò)一段有趣的故事呢！
一個(gè)夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》這本書(shū)，在清楚了大概內(nèi)容后，我便想將這本富有許多哲理的書(shū)買下來(lái)。但是，我的零花錢還不夠，這可怎么辦呢？最后，我打算用做家務(wù)湊錢的辦法攢錢。
事不宜遲，說(shuō)干就干。在經(jīng)過(guò)母親大人的同意后，我便立刻行動(dòng)。利用勞動(dòng)湊錢的方法看似簡(jiǎn)單，實(shí)施起來(lái)卻很難，長(zhǎng)期下來(lái)就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛，但我還是沒(méi)有放棄。
五元，十元，十五元……我的腰包開(kāi)始變鼓了。
一天，我滿懷期待地打開(kāi)錢包，仔細(xì)清點(diǎn)起來(lái)�！爸徊钜辉X了！”我激動(dòng)地大叫。雖然我連抬起胳膊這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不到，但還是咬著牙，在最后關(guān)頭得到了那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于珍寶的一元錢。
我快速地跑向書(shū)店，買下了那本令我夢(mèng)
寐以求的《基督山伯爵》。買到書(shū)的我激動(dòng)極了，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興，毫不猶豫地跑回了家。又開(kāi)始了自己的“閱讀之旅”，我抱著它，就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣欣喜。甚至在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我都要抱著這本書(shū)才能安然入睡。
雖然我還未達(dá)到“嗜書(shū)如命”那種程度，未擁有古人“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書(shū)情懷，未樹(shù)立圣人孔子“朝聞道，夕死可矣”的遠(yuǎn)大志向，但我還愿意與書(shū)做一輩子的朋友，愿意在書(shū)的海洋里永不停息地探索下去！
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