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節(jié)作文

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-06 14:45:11 節(jié)作文 我要投稿

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文,歡迎大家分享。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文集錦15篇

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文1

  我想設(shè)立一個(gè)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的節(jié)日——愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)對(duì)人類(lèi)生存的環(huán)境幫助可大了,鳥(niǎo)類(lèi)可以吃樹(shù)上的蟲(chóng)子,讓樹(shù)木更加健康地成長(zhǎng),讓我們的家園更加美好。

  假如設(shè)立了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),在這一天,人們可以帶一些蟲(chóng)子來(lái)喂小鳥(niǎo),還可以在我們周?chē)喾N一些樹(shù)木和草叢,讓更多的小鳥(niǎo)來(lái)生存。多種樹(shù)木可以方便小鳥(niǎo)搭窩,多種草叢可以讓小鳥(niǎo)隱藏起來(lái),也可以在草叢里找蟲(chóng)子吃。

  假如真的設(shè)立了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),在那一天,我會(huì)邀上好朋友一起去樹(shù)林子里給鳥(niǎo)兒們做小房子,用鐵絲把小房子吊起來(lái),讓小鳥(niǎo)們住得很舒適。我希望愛(ài)鳥(niǎo)日設(shè)立在四月,因?yàn)榇禾焓区B(niǎo)類(lèi)繁殖的季節(jié)。

  想象一下,在鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié)里,我和李其陽(yáng)一起在綠油油的草地上玩耍,欣賞小鳥(niǎo)們飛行的姿態(tài),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)面,美麗的蝴蝶也在翩翩起舞,人與自然和諧相處,那該是多么美好的畫(huà)面啊!

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文2

  在我家后面,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥,有好多只鳥(niǎo)兒都在這棵大樹(shù)上安了家。每天放學(xué)都能看到它們,我可開(kāi)心了。

  記得上學(xué)期的一次,我回到家正要去看小鳥(niǎo),媽媽卻把我困在家里讀書(shū)。待我讀完了書(shū),媽媽就讓我睡覺(jué)。我看看時(shí)間才七點(diǎn)半,心想:“這還早呢?”就和媽媽商量:“讓我再玩一會(huì)吧,半個(gè)小時(shí)行嗎?媽媽?zhuān) 眿寢屨f(shuō):“快去,十分鐘!薄俺山!”

  一來(lái)到大樹(shù)旁,我就沉醉其中,聽(tīng)到小鳥(niǎo)們都在嘰嘰喳喳鳴叫著,好像是對(duì)我訴說(shuō)什么。我站在樹(shù)下,抬頭看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我情不自禁地跟著鳥(niǎo)鳴聲翩翩起舞……

  從此,只要放學(xué)的時(shí)間一到,我就背上書(shū)包趕回家,直接去大樹(shù)下看小鳥(niǎo)兒。啊——呀——!小鳥(niǎo)們不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

  自從小鳥(niǎo)們不見(jiàn)以后,我就整天板著臉,媽媽也常安慰我說(shuō):“鳥(niǎo)兒還會(huì)回來(lái)的!毖劭粗禾炀鸵搅,不知道我那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)在過(guò)得好不好呢?

  因此,我想呼吁社會(huì):設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓人人都愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)兒成為人類(lèi)的好朋友。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文3

  有一次,我在鄉(xiāng)下的一棵大樹(shù)下看到遠(yuǎn)處有一群小男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái),每人手里還拿著五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見(jiàn)他們把三根針綁在竹棍上,就開(kāi)始掏鳥(niǎo)窩了,很快他們就把鳥(niǎo)巢給拿了下來(lái);然后分了鳥(niǎo)蛋就興致勃勃地走了。

  我目睹了這些心想:如果每個(gè)人都像他們一樣的話(huà),那將來(lái)地球上的鳥(niǎo)兒將會(huì)滅絕;人們?cè)僖猜?tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;大樹(shù)生病也沒(méi)鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲(chóng)治療——慢慢——慢慢地樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,樹(shù)就不能制造新鮮的空氣,人們會(huì)生病甚至?xí)赖?

  噢!不行!我要倡議人類(lèi)設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!就在“植樹(shù)節(jié)”的后一天!

  這樣可以讓人們知道光植樹(shù)不保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)還是不行的,我們還必須護(hù)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)才能讓我們生活得更健康更快樂(lè)……

  在這天我要?jiǎng)訂T全校同學(xué),每人做個(gè)鳥(niǎo)窩放到樹(shù)上;再請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)些宣傳單送到各單位`部門(mén)`居民小區(qū);讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥(niǎo),違者重罰。

  我相信,在我們的共同努力下,鳥(niǎo)兒一定會(huì)越來(lái)越多,空氣將越來(lái)越清新,人們也越來(lái)越健康快樂(lè)!

  同學(xué)們,為了我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境,為了能呼吸到更新鮮的.空氣,為了人類(lèi)生活得更美好,讓我們一起努力行動(dòng)起來(lái)吧——每天都是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文4

  我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  因?yàn),鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,有很多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助,比如說(shuō):啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,燕子專(zhuān)門(mén)吃蚊子,粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的天敵,貓頭鷹是田鼠的天敵等等,而且,很多鳥(niǎo)類(lèi)還是瀕危物種。但是,有很多人把捕捉到的鳥(niǎo)類(lèi)賣(mài)到飯店里,有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類(lèi)的行為。

  我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié),正是春暖花開(kāi)的時(shí)候,是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間,也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié),我們要把鳥(niǎo)兒們留住,就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。

  在這一天,公園里人山人海,大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食,然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候,小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。

  這樣,鳥(niǎo)兒們就有了家,有了食物,也就安全了,更愿意留在這里了。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文5

  在我們生活中,有很多的節(jié)日:春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我想設(shè)一個(gè)節(jié)日為:愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。我想把這個(gè)節(jié)日定為六月二日,因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完六一兒童節(jié),可以提醒小朋友們保護(hù)小鳥(niǎo)。

  星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我看到了這樣的情景:有兩個(gè)小男孩,手里不知道從哪里捉來(lái)了兩只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)倒立著,掙扎著,嘰嘰的叫著,兩只圓圓的小眼睛淚水往往,驚恐的看著四周,我連忙去勸說(shuō),一個(gè)胖胖的小男孩罵了我一句:“哪兒來(lái)的丫頭呀?我們玩的好好的,管你什么事?去玩你的去。”于是那個(gè)胖胖的男孩把我推到了一邊,我眼睜睜地望著小鳥(niǎo)被他們折騰玩耍,心理難受死了。

  所以我要設(shè)立這個(gè)節(jié)日,希望小鳥(niǎo)也有自己快樂(lè)的天堂,我們是小鳥(niǎo)的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文6

  每當(dāng)我抬起頭看到天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒時(shí),我就會(huì)想起去年那個(gè)暑假…… 去年暑假的一天,我正要和媽媽去姥姥家吃飯,在路上我看到一只出生才幾個(gè)月的小鳥(niǎo),在大樹(shù)腳下瑟瑟發(fā)抖,好可愛(ài)呀。我想它一定是從鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的吧,我就把小鳥(niǎo)帶回了家,可是小鳥(niǎo)在姥姥家不吃也不喝,我們都很著急卻沒(méi)有辦法,沒(méi)過(guò)多久小鳥(niǎo)就死了,我很難過(guò)也很后悔,覺(jué)得小鳥(niǎo)好可憐。想想那些捕鳥(niǎo)人對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的傷害,如果長(zhǎng)此以往,天空中的鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越少。從那時(shí)候起,我就想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。

  愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的主題是“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)從和平相處做起,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就等于愛(ài)自己。”愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天可以舉行“鳥(niǎo)語(yǔ)歌舞晚會(huì)”,把愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)講給大家,讓大家去幫助那些受傷的鳥(niǎo)類(lèi),告訴那些養(yǎng)鳥(niǎo)的人善待鳥(niǎo)類(lèi),把小鳥(niǎo)放回藍(lán)天,讓鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔。我們還可以開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)的宣傳,告訴人們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,愛(ài)護(hù)大自然,因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

  我真希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能早日建立,讓更多的人愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、保護(hù)小鳥(niǎo)。給小鳥(niǎo)一個(gè)安全、溫暖、舒適的家。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文7

  在我的生活中,有很多節(jié)日,教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望,假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”

  我常在廣播體聽(tīng)見(jiàn),人類(lèi)為了金錢(qián)而大量捕殺鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)的數(shù)量越來(lái)越少了。其實(shí)大部分是因?yàn)槿祟?lèi)的原因:有些人用槍、彈弓打鳥(niǎo),還有些人大量地砍伐樹(shù)木,讓鳥(niǎo)兒失去了家。看到這樣的情景我悲痛欲絕。每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在幸福的飛翔,我就想起一件事:今年暑假的一個(gè)清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到唧唧喳喳的唱歌聲,來(lái)到樓下院子,看見(jiàn)在空中飛翔的小鳥(niǎo)落到了院子花園的樹(shù)枝上。突然“啪”的一聲,一種白色的小鳥(niǎo)掉在地上。我回頭一看,原來(lái)十幾個(gè)小男孩在用彈弓射小鳥(niǎo),我想阻止他們的行為,可是他們根本就不聽(tīng)我的,迅速的跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”在那天,誰(shuí)也不準(zhǔn)捕殺小鳥(niǎo),給小鳥(niǎo)安詳幸福的家,讓小鳥(niǎo)擁有快樂(lè)的權(quán)利。

  鳥(niǎo)兒多么需要人類(lèi)的保護(hù),我倡議:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始建一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”把!

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文8

  很久很久以前,森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥,小河清澈見(jiàn)底,天空一碧如洗,小鳥(niǎo)一家就住在這里。

  可惜的是,由于人們?yōu)E砍亂伐,導(dǎo)致小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸。其中信天翁所受的威脅最大,95%的信天翁瀕臨滅絕;60%鶴類(lèi)、29%鸚鵡、26%野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。

  假如沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),抬頭仰望天時(shí),只會(huì)看到湛藍(lán)的天空與四處漂浮的白云相依相伴。在工作之余,再也無(wú)法聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。雖然鳥(niǎo)類(lèi)們會(huì)吃掉一些莊稼,但是它們吃掉了更多的害蟲(chóng)!請(qǐng)不要因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)吃一點(diǎn)莊稼就來(lái)捕殺它!假如人一天不吃飯,人還會(huì)有精神嗎?

  所以,為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!這天我們要給小鳥(niǎo)們做精致的鳥(niǎo)窩,并準(zhǔn)備美味!你們知道我是怎么做鳥(niǎo)窩的嗎?我先找來(lái)一個(gè)大大的紙盒拿掉上面的蓋子,再在盒子里墊上一些松軟的干草,一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩就大功告成了。小鳥(niǎo)們有了舒適的小窩,我心里甭提有多高興了!

  每一只小鳥(niǎo)都是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,也是人類(lèi)的朋友!保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)人類(lèi)自己!

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文9

  假如我能設(shè)立節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)獨(dú)一無(wú)二又充滿(mǎn)愛(ài)心的節(jié)日——“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。

  看!如今,我國(guó)鳥(niǎo)的種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,像啄木鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)、杜鵑和燕雀,都已臨近滅絕。其實(shí),禍根不是別的動(dòng)物而是人類(lèi)自己。一些大人抓鳥(niǎo)、打鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)蛋、一些小孩兒也拿著彈弓打鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)可以捉蟲(chóng)子,是人類(lèi)的好朋友。如果沒(méi)有鳥(niǎo)了,就會(huì)失去生態(tài)平衡,如果沒(méi)有鳥(niǎo)了,蟲(chóng)子就會(huì)把樹(shù)汁給吸收掉,讓大樹(shù)生病,如果沒(méi)有鳥(niǎo)了……總之,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好幫手、好朋友。

  我想把節(jié)日設(shè)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,在這一天,大家可以把鳥(niǎo)食放到小碗里,掛在樹(shù)上讓小鳥(niǎo)吃,可以給小鳥(niǎo)做房子,也掛在樹(shù)上讓小鳥(niǎo)住,還可以開(kāi)展有關(guān)“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護(hù)家園”,的知識(shí)講座,呼吁大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

  我想的節(jié)日不錯(cuò)吧,大家加油,也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文10

  如果還能設(shè)立一個(gè)節(jié)曰,那么我想要設(shè)立”愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),為什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  星期六,我到小明家玩。一進(jìn)門(mén),我就看到一只受傷的小烏,我下解地問(wèn):“小明,發(fā)生了什么事情,怎么無(wú)精打采的!彼瘋卣f(shuō):“這只小鳥(niǎo)居住在我們家樹(shù)上,今天早上來(lái)了幾個(gè)人,把樹(shù)上的鳥(niǎo)窩弄了下來(lái),會(huì)飛的鳥(niǎo)沒(méi)事,可是這些不會(huì)飛的鳥(niǎo),摔了下來(lái),還被那些人弄斷了翅膀,我很生氣!蔽逸p聲說(shuō)道:“小明,我們把它們埋到前面的土里,用兩根小木棍做成一個(gè)十字做記號(hào)吧!毙∶骱鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后,我們每天放學(xué)都來(lái)看它。

  通過(guò)這件事,我想要設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”,讓所有的人來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒。節(jié)日當(dāng)天,人們可以用廢料做鳥(niǎo)窩,給鳥(niǎo)兒一個(gè)休息的地方;還可以把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的事情做宣傳,要讓他們知道,鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,沒(méi)有它們,大樹(shù)就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉了,就沒(méi)有大樹(shù)給我們擋風(fēng)沙,阻止洪水……所以請(qǐng)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!

  鳥(niǎo)兒的生命一樣寶貴,請(qǐng)讓這些小精靈生活下去吧!

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文11

  假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我就設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)槲以跁?shū)上看到一幅圖片,一只小鳥(niǎo)被大卡車(chē)給撞死了,它的同伴在一邊悲慘地叫著。所以我要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  我要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在7月22日,因?yàn)槲沂窃?月22日發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)死亡的時(shí)間,也是我發(fā)現(xiàn)一只小幼鳥(niǎo)的時(shí)間。我想,如果有了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),那只小鳥(niǎo)就不會(huì)死了。

  在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)里,家家戶(hù)戶(hù)都要放飛小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。在這一天里,連獵人都不能動(dòng)小鳥(niǎo)一根羽毛。家家戶(hù)戶(hù)都不能吃雞肉,家家戶(hù)戶(hù)都要在門(mén)前,窗前,大樹(shù)下,草地里放上鳥(niǎo)糧,小米,大米來(lái)喂鳥(niǎo),表示對(duì)鳥(niǎo)的尊重和崇拜。每個(gè)人在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)里都要給鳥(niǎo)搭鳥(niǎo)巢,如果看到鳥(niǎo),就要給鳥(niǎo)喂鳥(niǎo)糧。

  如果在這一天,你傷害了鳥(niǎo),就要一天不能吃飯。保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文12

  每當(dāng),我看到小鳥(niǎo)拍打著那小巧的翅膀,在天空中自由飛翔的時(shí)候,我便想起半年前發(fā)生的一件事。

  那天,陽(yáng)光明媚,我走在放學(xué)的路上,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里抓著一只小鳥(niǎo),飛快的從我身邊跑了過(guò)去,仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那悲傷的鳴叫聲。這時(shí)候我心里不禁一震,心想:小鳥(niǎo)一定傷心極了,他離開(kāi)了它的媽媽、爸爸和兄弟姐妹,獨(dú)自一人孤伶伶的被那位同學(xué)抓來(lái)玩,這是一只多么可憐的小鳥(niǎo)!

  自從那件事以后,我心里就一直在想:是不是應(yīng)該為小鳥(niǎo)做些什么,可我又能做什么呢?思來(lái)想去,終于想到是不是可以呼吁建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢?

  愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那一天,人們可以做許多的小房子,掛在樹(shù)上,讓鳥(niǎo)也有自己的家,同時(shí)讓鳥(niǎo)感到人們對(duì)它們的友愛(ài),同學(xué)們走上街頭向人們介紹鳥(niǎo)的益處,呼吁人們關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo),讓我們的生活充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

  在這,我希望同學(xué)們以后再也不要抓小鳥(niǎo)完了,因?yàn)槲覀円鲂▲B(niǎo)永久的守護(hù)神。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文13

  有一天,我在報(bào)紙上看到一條新聞,是說(shuō):有一個(gè)農(nóng)民伯伯在樹(shù)枝上掛了一張網(wǎng),那些小鳥(niǎo)因?yàn)橄氤约Z食都飛了過(guò)去。有些小鳥(niǎo)飛上去了,有的都被網(wǎng)纏住的,過(guò)了幾天它們這些小生命就被網(wǎng)纏死了。一問(wèn)那個(gè)農(nóng)民伯伯就是干什么的?那個(gè)農(nóng)民伯伯就說(shuō):“這是我在捕鳥(niǎo),要送給飯店。”

  看到這些我就想到設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到了,我跟朋友們講述了這一切,最終我們覺(jué)得如果給小鳥(niǎo)做一個(gè)小房子里面再準(zhǔn)備水和糧食,這樣就不用再讓小鳥(niǎo)準(zhǔn)備房子了。這只是第一項(xiàng)。第二項(xiàng)是打印一些宣傳單把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的內(nèi)容以及原因打上,貼在墻上。讓那些不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人知道,他們做的是錯(cuò)的。讓那些愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人更加愛(ài)護(hù)它們。第三個(gè)就是如果看到受傷的小鳥(niǎo)就把它放在家里包扎,等它好了再把它入回大自然中。

  我是多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呀!不過(guò)呢,我更希望天天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文14

  我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  因?yàn)椋B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,有非常多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有幫助,比如說(shuō):啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,燕子專(zhuān)門(mén)吃蚊子,粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的天敵,貓頭鷹是田鼠的天敵等等,而且,非常多鳥(niǎo)類(lèi)還是瀕危物種。但是,有非常多人把捕捉到的鳥(niǎo)類(lèi)賣(mài)到飯店里,有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類(lèi)的行為。

  我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié),正是春暖花開(kāi)的時(shí)候,是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間,也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié),我們要把鳥(niǎo)兒們留住,就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。

  在這一天,公園里人山人海,大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食,然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候,小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。

  這樣,鳥(niǎo)兒們就有了家,有了食物,也就安全了,更愿意留在這里了。

愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文15

  在我們的生活中有許多節(jié)日:教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、國(guó)慶節(jié)、植樹(shù)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。

  偶然一次機(jī)會(huì),我看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩拿著彈弓,悄悄地瞄準(zhǔn)樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥(niǎo)。只聽(tīng)“啪!啪!”兩聲,小鳥(niǎo)被射中,像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看,只見(jiàn)不鳥(niǎo)渾身是血,拼命地掙扎著,很快就奄奄一息了。眼睛里不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在說(shuō)“我們鳥(niǎo)類(lèi)是你們?nèi)祟?lèi)的朋友,你們居然用彈弓打我們,你們真是太壞了!”我為鳥(niǎo)兒逝去生命而難過(guò),為射殺小鳥(niǎo)的孩子們感到痛心。就在那一刻,我心里產(chǎn)生了一種想法:應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓人人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

  愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天,每家每戶(hù)都要做一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩,掛在家前屋后的樹(shù)上,讓失去家園的鳥(niǎo)兒們有一個(gè)寧?kù)o溫馨的家。那一天,任何人不準(zhǔn)傷害鳥(niǎo)類(lèi),讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。

  假如鳥(niǎo)兒真有這樣一個(gè)節(jié)日,那該有多好啊!

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