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關(guān)于校園安全作文(通用31篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園安全作文,希望能夠幫助到大家。
校園安全作文 1
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)間。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來(lái),造成事件發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的`事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
校園安全作文 2
校園是我們第二個(gè)家,是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是我們嬉戲玩鬧的樂(lè)園,一天的大部分時(shí)光都是在這里度過(guò)的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。
在這美好的校園里,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但由于同學(xué)們的安全意識(shí)不強(qiáng),一些不良習(xí)慣使得校園變得“危機(jī)四伏”。
首先是教室門(mén)。門(mén)是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但就是這么一個(gè)平凡的東西卻時(shí)常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧,此時(shí)門(mén)就變成了一些同學(xué)的“安全門(mén)”,他們通過(guò)門(mén)后會(huì)將門(mén)重重地關(guān)上,從而為自己逃脫爭(zhēng)取時(shí)間,可他們的.安全恰恰是建立在別人的危險(xiǎn)之上的,如果其他同學(xué)正準(zhǔn)備通過(guò),那門(mén)被關(guān)上所帶來(lái)的巨大沖擊力就會(huì)給同學(xué)帶來(lái)毀滅性的傷害。
其次是危險(xiǎn)游戲。課間時(shí)間,追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了5年的光陰,但這卻是個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中只有追與跑,對(duì)于周邊的事物全然不顧,稍不留心就會(huì)摔傷,尤其是在教室里,桌角、臺(tái)階都威脅著我們的安全。
所以我們要增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)游戲,清掃一切安全隱患,在保護(hù)自己的同時(shí)也不要傷害別人。老師也可以對(duì)一些總做危險(xiǎn)事情的同學(xué)進(jìn)行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園安全作文 3
校園安全是我們都需要注意的一件事情,在夏季,校園安全顯得尤為重要。這不僅關(guān)系到我們的生命安全,也關(guān)系到我們的同學(xué)情誼。
夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里大多數(shù)的人都會(huì)因?yàn)闊岫兊眯那闊┰辏谶@種煩惱里,校園安全隱患也就開(kāi)始浮現(xiàn)了。如果我們熱得心煩氣躁時(shí),希望大家多多深呼吸。遇到與同學(xué)爭(zhēng)論的情況時(shí),首先試試深呼吸,讓自己在深呼吸的過(guò)程中,冷靜下來(lái),再來(lái)心平氣和的和同學(xué)討論;遇到不愿意上課的情況時(shí),首先也要試著深呼吸,不要出現(xiàn)逃課的念頭,更不要出現(xiàn)逃課去游泳的念頭,以免在游泳時(shí)出現(xiàn)重大安全事故。
上周我們學(xué)校就出現(xiàn)了這樣一起因?yàn)橄募狙谉岫l(fā)校園安全事故。這起校園安全事故里面的同學(xué),正是幾個(gè)熱得心煩氣躁的少年,他們本還是朋友,卻因?yàn)橐痪湓?huà)沒(méi)有說(shuō)好,產(chǎn)生了矛盾,幾人相互毆打,致使兩人重傷,一人輕傷,現(xiàn)在都還躺在醫(yī)院里進(jìn)行著治療。如果大家都能夠在校園安全上做一些努力,在天氣炎熱時(shí)多多深呼吸一下,這樣的'校園安全事故也就不會(huì)發(fā)生了。這樣的事故,大家不要覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn),這樣的事故就在我們的呼吸之間,在你我他之間就有可能發(fā)生。
我們?cè)谛@安全上都付出一些努力吧!尤其是在夏日炎炎里,我們都需要付出一些努力,做好自己,也保護(hù)好他人。避免出現(xiàn)這樣傷害同學(xué)情誼的事故,也避免發(fā)生影響我們生命安全的事情。只有我們每一個(gè)人都做好了自己,才有可能杜絕校園安全的隱患,只有我們每一個(gè)人都付出了努力,才有可能心系你我他。
校園安全作文 4
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來(lái)越好,然而卻慢慢地忽略了食品安全問(wèn)題,其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。
有一次,我在上完奧數(shù)課回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香噴噴的味道。啊!那是我最?lèi)?ài)的手抓餅,我飛快地跑了過(guò)去,買(mǎi)了一個(gè)手抓餅,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我還來(lái)買(mǎi)!
回到家后,我寫(xiě)完作業(yè),肚子就開(kāi)始痛了起來(lái)。那疼一陣一陣,仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來(lái),難受得不行!媽媽著急地問(wèn)我是不是吃壞了肚子了,我就如實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)页粤寺愤叺氖肿ワ。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所,在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,才止住了疼。
回家的路上,媽媽耐心地教導(dǎo)我:“這些東西不衛(wèi)生,很臟,那些攤點(diǎn)大多不具備良好的加工條件。食物長(zhǎng)時(shí)間暴露在外邊容易變質(zhì),而且路邊攤點(diǎn)食物原料來(lái)源不明,質(zhì)量不能保證。以后千萬(wàn)不要去買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的吃的!蔽衣(tīng)了羞愧地低下了頭,我想到了在學(xué)校,老師也告訴過(guò)我們:“不要去買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的東西,不要去買(mǎi)便宜的“三無(wú)產(chǎn)品”。無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。“三無(wú)”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬,那些花花綠綠的“三無(wú)食品”大都是五角錢(qián)一包,從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售,怎么會(huì)這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生以外,還有可能是一些腐爛的肉類(lèi),或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡(jiǎn)陋的無(wú)消毒措施的小作坊,吃了輕者肚子疼,消化不良,重則生病住院,有的甚至還會(huì)致死……”可我,就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!
后來(lái),媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無(wú)食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購(gòu)買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)上一些小商店出售大量“三無(wú)”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話(huà)梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,但在產(chǎn)品的標(biāo)簽上卻很少注明含有糖精,消費(fèi)者在不知不覺(jué)中長(zhǎng)期食用,健康安全會(huì)受到損害。很多消費(fèi)者對(duì)糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害,并沒(méi)有足夠的了解和認(rèn)識(shí),在日常生活中大量吃進(jìn)“甜毒”。
經(jīng)過(guò)這件事,我想告訴大家:“路邊小攤點(diǎn)和三無(wú)產(chǎn)品大都是垃圾食品,都是不能去購(gòu)買(mǎi)的`,我們千萬(wàn)不要被那些便宜的價(jià)格,色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,堅(jiān)決地拒絕垃圾食品。
最后我想告誡同學(xué)們:我們是祖國(guó)的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不要買(mǎi)三無(wú)食品,拒絕垃圾食品,把食品安全牢記于心。
校園安全作文 5
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷?墒,近期以來(lái),在我國(guó)的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園血,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén)口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平案。
4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門(mén)前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來(lái)強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國(guó)不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園血,究竟是誰(shuí)傷害這些無(wú)辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià),當(dāng)這些無(wú)辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的`話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
校園安全作文 6
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車(chē)禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):
、僬鋹(ài)生命,安全第一,
、诎踩逃陵P(guān)重要。
、廴巳岁P(guān)心,保護(hù)生命。
我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。
至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的'通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來(lái),讓我們共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
校園安全作文 7
清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開(kāi)始了,吃完親愛(ài)的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我和同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)始了一天的'生活。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開(kāi)心啊…!同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了快樂(lè)。
是啊,多么美好的生活,多么可愛(ài)的同學(xué)們!媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會(huì)受到傷害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽(tīng)“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年(3)班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng),但一不小心額頭撞到了鐵門(mén),紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!
你再看,走廊里有許多男生在玩“跨步”游戲,他們你追我趕的,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲,突然,一位同學(xué)的小腿被另外幾位同學(xué)壓在地上,腳承受不了這種壓力,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那位同學(xué)小腿骨折了……
像這樣的事數(shù)不勝數(shù),看了真是令人心驚膽戰(zhàn)。我們現(xiàn)在雖然在老師和父母的指導(dǎo)下知道了不少安全小常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的本領(lǐng),但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!
校園安全作文 8
安全構(gòu)筑了我們美好的校園,成為了連接良師益友的紐帶,安全之花的綻放,讓校園處處充滿(mǎn)芬芳。
——題記
生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力;青春只有在安全中才能永遠(yuǎn)張揚(yáng)。所以,只有時(shí)刻警惕著校園安全問(wèn)題,我們青少年的未來(lái)才能有所保障。
據(jù)調(diào)查,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發(fā)生而死亡的,平均每天40多人,也就是說(shuō)幾乎每天有一班上的學(xué)生會(huì)“消失”。
2008年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的.最后一堂課是地理。正當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的兩名同學(xué)陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩人竟在課堂上當(dāng)著正在上的老師的面打了起來(lái),而且越打越兇,已經(jīng)達(dá)到了難以控制的局面。最后,這場(chǎng)意外導(dǎo)致了其中一人當(dāng)場(chǎng)死亡,班上的所有同學(xué)都目睹了這一幕,同學(xué)們沒(méi)有想到的是,曾如此要好的兩個(gè)朋友竟為此大打出手。這樣的事件,也有很多發(fā)生在我們身邊,我們作為班級(jí)里的一員是否應(yīng)該以此敲響警鐘,重視起安全問(wèn)題呢?
“安全第一,預(yù)防為主”。學(xué)生的安全除了我們自己要加緊注意,這和學(xué)校的作為也是分不開(kāi)的,我們學(xué)校也一如既往地重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的,全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,學(xué)校特意將花圃的木柵欄頂部削平,或者是將樓道的扶手加高,這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
總而言之,校園是我們與同學(xué)老師共同的家,安全要時(shí)刻銘記在我們心中。同學(xué)們,我們共同攜起手,讓安全之花永遠(yuǎn)開(kāi)在校園!
校園安全作文 9
如今,安全標(biāo)志在每個(gè)地方都有,安全伴我進(jìn)校園。現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們也要更加注意安全。
在我們的校園里,處處都存在著危險(xiǎn),我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的通告,使安全事故不在我們身上發(fā)生。學(xué)生身上安全事故發(fā)生主要有這幾個(gè)原因:一是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,去做危險(xiǎn)的'動(dòng)作。二是不注意、不以為然,造成安全事故發(fā)生。這幾個(gè)例子就是值得大家注意的:在我們班,一位同學(xué)在暑假最后一天,與小伙伴們玩跳臺(tái)階,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,從很高的臺(tái)階上跳下來(lái),摔斷了腿,造成了好幾天沒(méi)聽(tīng)課,落下了很多課,我們班還有一位同學(xué),他在玩滑板時(shí)不注意,以為自己技術(shù)很高,結(jié)果,摔斷了右手,至今還不能寫(xiě)字,只能讓家長(zhǎng)代筆。以上兩位同學(xué)都是這幾種原因造成的。我也因?yàn)楹闷姘l(fā)生了一次安全事故。那時(shí)我六歲,正躺在床上玩,看見(jiàn)電插頭,感到好奇,結(jié)果一不小心,觸了電,至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學(xué)們不要接觸不會(huì)用的東西,不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,最重要的是千萬(wàn)不要不以為然。相信同學(xué)們看完了這些例子,可不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對(duì)自己有害的事,你也不能聽(tīng),F(xiàn)在社會(huì)上,有很多賣(mài)兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來(lái)欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽(tīng),F(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生,他們?nèi)f一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報(bào)警。
大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來(lái)越少,直至沒(méi)有!
校園安全作文 10
“人的生命只有一次,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好!痹谛@里,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),但是,危險(xiǎn)的種子總是會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),也是我們的守護(hù)神,沒(méi)有了安全,就等于失去了一切。
就在前幾天,我就差一點(diǎn)為安全付出了沉重的代價(jià)。那一天是今年的第二場(chǎng)小雪,我特別興奮,一下課就沖到了我們班門(mén)前的露天窗臺(tái)上,并爬上去把腳伸出了窗臺(tái)的外面,無(wú)數(shù)的小雪花飄到我的臉上,我陶醉極了?墒沁@只持續(xù)了幾秒鐘,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了。我見(jiàn)狀,用最快的速度跳了下來(lái),可還是被老師看見(jiàn)了,老師批評(píng)了我一番,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們只有一次生命,不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,這可是三樓!你要掉下去了,可怎么辦呢?你對(duì)今天的行為得寫(xiě)份檢討,明天交給我!”
我回到家,準(zhǔn)備把這件事告訴媽媽?zhuān)蓻](méi)想到媽媽早就知道了。她走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō):“你以后可不能做這種危險(xiǎn)的動(dòng)作了,你知道嗎?生命一旦和安全失之交臂就是沒(méi)有了生存的機(jī)會(huì),是會(huì)為此付出沉重的代價(jià)的。”我聽(tīng)了媽媽的'話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,如果我當(dāng)時(shí)腳一滑,或有人推我一下,那后果會(huì)不堪設(shè)想,我一定要時(shí)刻記住“安全第一”,再也不會(huì)做危險(xiǎn)動(dòng)作了。如果我看到同學(xué)們做了危險(xiǎn)的事情,也要及時(shí)制止,防止意外和危險(xiǎn)發(fā)生。這樣安全才會(huì)變成你的守護(hù)神,無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著我們。
我們的生命是短暫的,我們要時(shí)刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請(qǐng)緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!我們的安全才是合家最大的幸福!
校園安全作文 11
現(xiàn)在,校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái),校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì),加強(qiáng)管理。
我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐,加強(qiáng)就餐制度的管理,在打飯時(shí),不許跑,要排隊(duì),不允許插隊(duì),不用一次性木筷,飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴(yán)重的'質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)通知餐廳,停止售賣(mài)火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒
當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí),他們總是排好隊(duì),由老師領(lǐng)著走出走出校門(mén)。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,出入登記,查請(qǐng)身份后,才允許通過(guò)。
當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛(ài)生命,做到不闖紅燈,出門(mén)靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車(chē),然后再通過(guò)等等。
我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長(zhǎng)!
校園安全作文 12
校園安全我從來(lái)也不知道,也很少聽(tīng)別人說(shuō),但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識(shí)。
在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴(yán)重,嚴(yán)重的是我竟然把大門(mén)牙磕掉了一半。我捂著嘴巴,趕快去了醫(yī)務(wù)室;氐浇淌,徐老師給我媽媽打了電話(huà),把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設(shè)想。
在三年級(jí)下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五。一前,媽媽送我到大門(mén)口,她一按電動(dòng)車(chē)的喇叭,門(mén)衛(wèi)就開(kāi)門(mén)了。但五。一之后,他們不但不開(kāi)門(mén),而且連一點(diǎn)開(kāi)門(mén)的意思都沒(méi)有,只讓學(xué)生進(jìn),家長(zhǎng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長(zhǎng)止步線(xiàn)。要是想進(jìn)入校門(mén),必須有班主任的簽條,向門(mén)衛(wèi)登記,才能進(jìn)去。
通過(guò)這兩件事,我開(kāi)始意識(shí)到了校園安全有多重要。如果我摔的`不是我的門(mén)牙,而是比我小的同學(xué)的話(huà),那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門(mén)衛(wèi)隨意放人進(jìn)入,那校園里會(huì)是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料,了解了一些常識(shí),有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全,有同學(xué)間不做危險(xiǎn)動(dòng)作等等。
我以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,按老師的要求去做。
校園安全作文 13
有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),而安全則是我們生命的底線(xiàn),悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進(jìn)校園的“命令”。而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你。
前幾天,我在電視機(jī)前看到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場(chǎng)的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服,掛在尖刀上,那個(gè)同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見(jiàn)了學(xué)生的舉動(dòng),立即把他送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險(xiǎn),但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的.安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀(jì)自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命,浴沐陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓我們的生命之花開(kāi)得更美麗,更加燦爛,更加光輝。
校園安全作文 14
生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛(ài)自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑?墒,學(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們追追打打,前面兩個(gè)同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個(gè)同學(xué)撞到了樹(shù)干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的`錢(qián),到現(xiàn)在都還沒(méi)治好呢,你說(shuō)前面那兩位同學(xué)做得對(duì)嗎?所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),在這個(gè)人口密集,面積狹小的學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當(dāng)下課時(shí),全校同學(xué)會(huì)一窩蜂似的沖到樓梯口,這時(shí)最容易發(fā)生事故,所以我們要分開(kāi)時(shí)間下樓,避免在同一時(shí)間擠在樓梯處,這樣就會(huì)減少危險(xiǎn)。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會(huì)變得更加和諧和美麗。
最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
校園安全作文 15
校園安全這個(gè)話(huà)題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽(tīng),卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽(tīng)“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來(lái),我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來(lái),還好只是嘴唇破了,沒(méi)傷著牙齒,不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的.小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任?,校園安全多重要!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
校園安全作文 16
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?生命是一曲?yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!
我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的`就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗?huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?
消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?同火災(zāi)來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
校園安全作文 17
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的`保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
啊!又是一場(chǎng)悲!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結(jié)束語(yǔ):跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門(mén),好好走路。感謝大家的閱讀!
校園安全作文 18
火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。―題記
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的'搖籃。但是,在校園里,也存在著種種意想不到的危險(xiǎn),比如火災(zāi)。
校園火災(zāi),一般是由學(xué)生帶打火機(jī)玩火或電線(xiàn)短路引起的。所以,我們不能帶打火機(jī)去學(xué)校。電線(xiàn)短路是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有定時(shí)給線(xiàn)路做檢查。由此看來(lái),學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的隱患也是挺大的。
為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們一定要預(yù)防,以備在發(fā)生火災(zāi)時(shí)可快速逃生。比如,在平時(shí)要將前后門(mén)打開(kāi),這樣火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個(gè)教室都應(yīng)選一條逃生通道,這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做好準(zhǔn)備,以便全校都能快速逃離,確保萬(wàn)無(wú)一失。除此之外, 每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該有滅火器,如果是小火災(zāi),也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)。
一旦在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定不要慌亂,要爭(zhēng)分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場(chǎng)。如果火勢(shì)較小,可以用滅火器滅火。如果火勢(shì)太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進(jìn)。如果被火圍困,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)?梢源蛩榇皯(hù),引起消防員注意;螂x開(kāi)桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話(huà),可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不能乘坐電梯。
讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),共同構(gòu)建平安校園吧!
校園安全作文 19
校園,一個(gè)生機(jī)勃勃、培養(yǎng)出千百萬(wàn)祖國(guó)棟梁之材的圣地。試問(wèn):如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛(ài)的校園還能這樣平安祥和嗎?一個(gè)校園,因?yàn)橛辛司袟l的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車(chē)得不到及時(shí)的.制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會(huì)造成一些嚴(yán)重、可怕的后果。這樣一來(lái),不僅給同學(xué)們帶來(lái)傷害,也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長(zhǎng)私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點(diǎn)又淹死了一人。等到家長(zhǎng)匆匆奔到河邊,可是,這時(shí)哪還有自己的親骨肉,迎來(lái)的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。
早晨,保安叔叔極負(fù)責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車(chē);下樓時(shí),各個(gè)老師在每層樓認(rèn)真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊(duì)下樓;放學(xué)了大家都自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無(wú)縫”。因?yàn)槿M瑢W(xué)們?cè)谧袷亟煌ò踩矫娴牧己帽憩F(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒(méi)一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時(shí)時(shí)牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個(gè)安全祥和的校園吧!
校園安全作文 20
當(dāng)我們沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。對(duì)我們學(xué)生而言,在校的時(shí)間幾乎占據(jù)了我們生活的全部,所以我覺(jué)得校園安全是非常重要的。
每天我們上學(xué)和放學(xué)的這段時(shí)間,可能是父母、老師最擔(dān)心的時(shí)候了。據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的資料顯示,2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。其實(shí),交通規(guī)則人人都懂,只是有些同學(xué)不肯自覺(jué)遵守,因而釀成悲劇。由于中小學(xué)生好動(dòng)貪玩,喜歡在路邊嬉戲打鬧,這是十分危險(xiǎn)的。行車(chē)走路要注意,不闖紅燈;不要“崇拜”劉翔,翻越圍欄;未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)上路。
火,給人們帶來(lái)了光明和溫暖,但也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害,這就是火災(zāi)。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡往往很?chē)?yán)重,主要原因是對(duì)火災(zāi)逃生知識(shí)的不了解,逃生時(shí)慌亂擁擠。校園發(fā)生火災(zāi),逃生時(shí)一定要有序地從安全通道逃離,不可盲目跳樓。若是出口被堵,應(yīng)待在靠近水源的地方,用濕布捂住嘴,為救援爭(zhēng)取時(shí)間。
近年來(lái),校園踩踏的事件頻頻發(fā)生。這類(lèi)事件中一部份是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,還有一部份是學(xué)校的設(shè)置不到位,如走廊采光不好或扶手太低等問(wèn)題造成的'。因此,預(yù)防此類(lèi)事故除了學(xué)生們上下樓梯不擁擠,學(xué)校通道設(shè)置一定要到位。
校園安全包含著方方面面,學(xué)生在學(xué)校里所有可能受到傷害的地方,都是學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校應(yīng)該注意的地方。只有大家一起配合,才能很好地預(yù)防事故的發(fā)生。
校園安全作文 21
在家時(shí),爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類(lèi)愛(ài)國(guó)守法的知識(shí),起初,我認(rèn)為有老師,家長(zhǎng)的教育,同學(xué)們都會(huì)是遵法。守紀(jì)的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn),趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
新聞中,我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆,學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光,小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學(xué)生好玩火”等事件,從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué),從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂(lè),安全的地方,為什么會(huì)這樣呢?
我認(rèn)為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨(dú)生子女,從小到大倍受寵愛(ài),在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn),就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板,手機(jī),這不僅對(duì)人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的`心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>
所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識(shí),什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí),學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做人,讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們,同時(shí),我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣,擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)人的友善。
校園安全作文 22
學(xué)校的安全工作關(guān)系到了全社會(huì)的每一個(gè)家庭,是每一個(gè)人都必須要重視的一部分,它與我們的生活息息相關(guān)。維護(hù)校園的安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。從自我出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),讓我們?yōu)樾@的安全出一份力吧!
你是否見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景?放學(xué)路上,同學(xué)們背著書(shū)包你追我趕,時(shí)不時(shí)還翻越圍欄、橫跨機(jī)動(dòng)車(chē)道,這樣的行為是多么的危險(xiǎn)!要知道,鋼鐵做的車(chē)子可不會(huì)顧慮你的安危。
你是否又見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景?在學(xué)校高層的走廊天臺(tái)上,為了追求刺激同學(xué)們紛紛翻越過(guò)欄桿,嬉笑搭鬧著面對(duì)危險(xiǎn)的高層環(huán)境。要知道,若是你的'一時(shí)不慎,必定會(huì)造成無(wú)法挽回的惡果!
這樣的場(chǎng)景我們見(jiàn)過(guò)太多太多,但我們什么時(shí)候才能夠?qū)ζ湟鹬匾暷?我們又?yīng)該怎樣解決這些威脅呢?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞,因?yàn)樾∧猩鸀榱俗分鸩簧鞯袈涑鋈サ耐婢咂?chē),從八樓陽(yáng)臺(tái)掉了下去,稚嫩的生命就此終結(jié)。為了預(yù)防這樣的事情再發(fā)生,校園的安全工作是必不可少的。
在學(xué)校里面,我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿,避免墜樓事件的發(fā)生。我們還可以為池塘、湖面周?chē)O(shè)置“嚴(yán)禁下水”的警示牌以及保護(hù)我們的圍欄。在班級(jí)里面我們還可以多進(jìn)行保護(hù)我們?nèi)松踩慕逃?/p>
除此以外,我們自己也應(yīng)該做到不做出危險(xiǎn)的動(dòng)作、不故意傷害別人、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域等……保護(hù)校園的安全不僅是學(xué)校的工作,還是我們和家長(zhǎng)們的工作,只有我們一起努力,才能維護(hù)好美好的校園生活。
校園安全作文 23
安全在我心中 在21世紀(jì)的今天,科技技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們的物質(zhì)生活在不斷改善,但是,在繁榮的背后有一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全。說(shuō)到安全,往往都會(huì)提到交通安全,幾乎每個(gè)人出門(mén)在外的時(shí)候,也都會(huì)想到交通安全,然而,有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的交通法規(guī),又有多少人能又同時(shí)督促他人遵守呢? 汽車(chē)靠著機(jī)械的力量,為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了用人無(wú)法創(chuàng)造的巨大財(cái)富,成為人類(lèi)改造社會(huì)的好幫手,但是汽車(chē)又因?yàn)楹翢o(wú)感情可言,所以它在為人類(lèi)付出貢獻(xiàn)的同時(shí),需要人類(lèi)為它作出帶來(lái)自身巨大傷痛的回報(bào)。它不分晝夜,時(shí)時(shí)刻刻地付出,時(shí)時(shí)刻刻地索取。多少起交通事故發(fā)生在一瞬間,車(chē)毀人亡,給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)難以彌補(bǔ)的創(chuàng)痛,猶如一夜狂風(fēng)吹著了無(wú)數(shù)花枝。 盡管是政府、公安、交警、公交部門(mén)投入了大量的人力物力來(lái)改善道路設(shè)施,整頓交通秩序,但由于大程度上的人為因素,交通事故這個(gè)魔影,仍然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的威脅著我們,全國(guó)每分鐘有7個(gè)人死于車(chē)輪之下,每年全球因交通事故死亡人數(shù)比一次戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)還多啊!是因?yàn)槿藗円庾R(shí)不明! “紅燈停,綠燈行,一站二看三通行!蔽已窖綄W(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母說(shuō)的最多的`就是:“一定要小心汽車(chē)。 鄙蠈W(xué)后,老師一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉嚨說(shuō):“過(guò)馬路小心,注意安全。 這滾滾的車(chē)輪,創(chuàng)造了財(cái)富,方便了人類(lèi),也帶來(lái)了太多的悲哀!所以我們?cè)谕獬龅臅r(shí)候,無(wú)論行走還是騎車(chē),都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家人和周?chē)娜硕嘈麄鹘煌ǚㄒ?guī),為創(chuàng)造一個(gè)原理交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。 交通安全關(guān)系到萬(wàn)家的幸福,每位人民的利益,它需要整個(gè)社會(huì)公民的自覺(jué)。為了制服事故這個(gè)惡魔,必須萬(wàn)眾一心整頓交通秩序,大張旗鼓宣傳交通法規(guī)。降低事故發(fā)生率。 同學(xué)們,為了我們自己能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),請(qǐng)注意安全吧。
校園安全作文 24
“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有。”而青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:佳雪在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來(lái),但是佳雪說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)佳雪的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室;老師還說(shuō),佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)佳雪哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,佳雪的`手一定很痛很痛。現(xiàn)在,佳雪的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……所有這些想法都是不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我衷心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注意安全!
校園安全作文 25
"小學(xué)生,上學(xué)校,講安全,最重要。"沒(méi)想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄,不在危險(xiǎn)的地方玩。生命對(duì)于每人來(lái)說(shuō)只有一次,所以生命是十分寶貴的。平時(shí)我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次,在某個(gè)高速公路上,一個(gè)汽車(chē)因疲勞駕駛,撞上了隔離帶,導(dǎo)致三輛車(chē)連環(huán)追尾,四個(gè)司機(jī)受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如:走斑馬線(xiàn),不亂橫穿馬路。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁12歲以下學(xué)生騎自行車(chē)。不要酒后駕車(chē)等等。我們遵守交通規(guī)則不僅為了自己,還為了他人的安全。
世界萬(wàn)物都在與生命,生命時(shí)那樣寶貴,花凋謝會(huì)重開(kāi),太陽(yáng)落了會(huì)再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!
安全包括交通安全,校園安全,健康安全,環(huán)境安全。安全問(wèn)題可不能有一點(diǎn)馬虎,俗話(huà)說(shuō):“事故隱患不除盡,等于放虎歸山林。”
還有一次,是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的'午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
校園安全作文 26
我抬起頭來(lái),下課鈴剛剛打響,教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉,合上書(shū),在燦爛的陽(yáng)光下奔跑了起來(lái)。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面?刹欢鄷r(shí),就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著肚子,另一個(gè)急忙道歉:“對(duì)不起啊!蔽嬷亲幽峭瑢W(xué)說(shuō):“看我不捉到你!”于是他們又開(kāi)始追跑打鬧了起來(lái)。
你說(shuō),他還會(huì)再次受傷嗎?
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會(huì)有多少人像我們一樣,但我想一定很多。正是愛(ài)玩的時(shí)候,嬉笑怒罵,追逐打鬧,在最自信的青春年華,豪情萬(wàn)丈,似是一副天下之大,唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。不止一次地磕到桌角,也有時(shí)劃到樓梯角,校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你,可你渾然不知。你仍會(huì)與同學(xué)追逐打鬧,仍是不看腳下的路,即使你曾與它們有過(guò)摩擦,劃出鮮血淋漓的傷痕,可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路,與同學(xué)打鬧,腳下一滑,頭磕在了樓梯的尖角上,結(jié)果縫了七針。我也曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,腿上留下了傷疤,再不能愈合。我想著說(shuō)不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意,便悔恨終生。請(qǐng)你,多看看這些尖角吧!小心著些,不要再受傷。
一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中,校園內(nèi)。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽,利用著人們的不在意,去傷害著別人。課桌,是學(xué)習(xí)的必備用具,而不應(yīng)是尖利的殺手;樓梯,是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物,而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來(lái)面目是好的,只是因人的`不注意而帶來(lái)?yè)p傷。又看見(jiàn)了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本,小心翼翼的避開(kāi)桌角,注視著前方的樓梯,看向遠(yuǎn)方的路。
一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角,踏好每一步路。
校園安全作文 27
同學(xué)們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識(shí)。在校園的每一個(gè)角落里,我們都會(huì)遇到安全問(wèn)題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧,這時(shí),撞倒了一位很文靜的女生,那個(gè)女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來(lái)了一個(gè)女生,扶起受傷的女生,對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō):“在教室里不能打鬧奔跑!蹦菐讉(gè)男生立刻慚愧地低下頭,對(duì)那個(gè)摔倒的女生說(shuō):“對(duì)不起!
在操場(chǎng)上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然,不幸的`事發(fā)生了,一個(gè)男生把球打偏了,球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起。你沒(méi)事吧!蹦莻(gè)女生擦眼淚,只好說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
在單、雙杠面前,我們更要注意安全。這一天,我們班的一位男生李京和一班的一個(gè)男生在健身器材旁玩耍。一班的那個(gè)男生為了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無(wú)其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了,雙手一松,結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲,他一下子從欄桿上重重地摔了下來(lái)。男孩疼得直哎喲,李京也嚇得面色蒼白。老師知道后,趕緊把男孩扶進(jìn)辦公室休息,并第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)。第二天,我們從老師的口中得知,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,男孩沒(méi)什么大礙,大家都松了口氣,李京也為自己的行為懊悔不已,主動(dòng)向他們道歉,希望能得到他們的原諒。
生活中,我們每個(gè)人都要注意安全,讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn),也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對(duì)不起”,多一聲歡歌笑語(yǔ)。我們還要盡量學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,同時(shí)也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂(lè)樂(lè)健健康康的生活。
校園安全作文 28
人的一生中最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,因此,我們要注意安全,愛(ài)護(hù)生命。
開(kāi)學(xué)第一周,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)了“安全教育互動(dòng)平臺(tái)”。從中讓我知道了作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守安全法規(guī),需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)安全意識(shí),才能真正的改進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的沒(méi)有事故的社會(huì)。
看看馬路上川流不息、形形色色的車(chē)輛,品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說(shuō)明了我們國(guó)家正在飛速前進(jìn),但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車(chē)禍、火災(zāi)。小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣:每位家長(zhǎng)都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過(guò)馬路不闖紅燈,要走斑馬線(xiàn),不能在快車(chē)道上騎車(chē)……我媽媽也總是這么“啰嗦”,令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害,下雨的時(shí)候,請(qǐng)不要在大樹(shù)底下躲雨,不要在高壓線(xiàn)下玩;走路不看書(shū),不玩耍;不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠;家里失火了,要先報(bào)火警,撥打119來(lái)滅火。120電話(huà)是來(lái)呼救的,不能隨便亂打。打雷時(shí),不要看電視。
在日常生活中,同學(xué)們吃食物時(shí)也要注意了,不能吃“三無(wú)”食品。記得有一天放學(xué)我在學(xué)校周?chē)吹接窒阌执嗟?烤魷魚(yú),真是嘴饞死了,就拿平時(shí)媽媽給我的零花錢(qián)買(mǎi)了一串。誰(shuí)知道,吃完魷魚(yú)后一晚上我的肚子痛得不得了,還上吐下瀉,一夜沒(méi)合眼,第二天渾身沒(méi)有力氣,好像還有點(diǎn)發(fā)燒。我肯定是吃了不衛(wèi)生的魷魚(yú),趕緊喊媽媽陪我到醫(yī)院檢查,果然是吃了魷魚(yú)所致。媽媽也很無(wú)奈,誰(shuí)讓我管不住自己的嘴。從此我下定決心,以后不再吃街邊的燒烤、不干凈的東西了,我要讓它們統(tǒng)統(tǒng)消失在我的身旁。
安全伴我行!我們一定要學(xué)好安全知識(shí)、防患于未然,做一個(gè)安全小衛(wèi)士,讓我們的生活更加美好!
校園安全作文 29
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),走到校門(mén)口,你一定會(huì)看到這句標(biāo)語(yǔ)——高高興興上學(xué),平平安安回家。是的,這句普普通通的標(biāo)語(yǔ),道出了學(xué)校的心聲,道出了老師們的心聲,也道出了家長(zhǎng)們的心聲。說(shuō)到平安,去年的一件事至今令我心驚膽戰(zhàn)。
那天,我排著整齊的隊(duì)伍高高興興地走在放學(xué)的路上。上天橋了,我卻沒(méi)看見(jiàn)平日與我一起過(guò)天橋的同學(xué)。奇怪,他們?nèi)ツ牧?下了天橋,我四處尋找,終于找到他們了,原來(lái)他們都去闖馬路了。此時(shí)是下班的高峰期,馬路上車(chē)水馬龍,川流不息,過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊,況且這里又沒(méi)有斑馬線(xiàn)。他們?nèi)齼蓛,拉拉扯扯,橫沖直撞,只要看到車(chē)與車(chē)之間一有空隙,就沖過(guò)去,我真替他們捏一把汗。七拐八拐,他們終于沖到了公交站點(diǎn),還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
公交站點(diǎn)的人可真多,高高矮矮的擠成了一堆,有的.站在站臺(tái)的牌欄上,有的坐在路旁的圍欄上,有的索性站在停車(chē)的位置,背靠著欄桿……天哪,這樣多危險(xiǎn)啊,我正想過(guò)去勸告,不遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛公交車(chē),他們一窩蜂沖了出去,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)就爭(zhēng)先恐后地往前擠,擁向車(chē)門(mén)。似乎有人摔倒了,人擠人,誰(shuí)也顧不上誰(shuí),我也看不清楚。車(chē)門(mén)一開(kāi),大家擠了上去,你推我當(dāng),互不相讓。太恐怖了,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有,到底要急著去干什么?
那天下午,我聽(tīng)老師說(shuō),二班有個(gè)女生今天中午上公交車(chē)前腳被車(chē)輪軋了。上了公交車(chē),她忍著劇痛,卻一聲不吭。車(chē)上的人誰(shuí)也不知道剛才發(fā)生了什么事;氐郊,腳腫的太厲害了,連鞋都脫不下來(lái)了,現(xiàn)在在醫(yī)院救治。難道是她?那時(shí)候摔倒的是她?一定是她。不遵守交規(guī)太可怕了。幸好她傷的只是腳,萬(wàn)一……
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種各樣的車(chē)給我們交通帶來(lái)了便利,可每年因?yàn)檐?chē)禍喪生的人不可計(jì)數(shù),這樣的現(xiàn)實(shí)太殘酷了!這件事給我們敲響了警鐘,它時(shí)刻提醒我們要珍愛(ài)自己的生命,遵守交規(guī),走安全通道,排隊(duì)等車(chē),有序上車(chē),讓安全伴我們成長(zhǎng)!
校園安全作文 30
他說(shuō),生命是鉆石;他說(shuō),生命是寶藏。我說(shuō),生命是夏花,就像夏天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩。因此,我們要“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,這一點(diǎn)校園安全顯得尤為重要。
一個(gè)溫馨和諧、安定有序、有著良好氛圍的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。校園安全也是學(xué)校發(fā)展的.支點(diǎn),所以,我們要把校園安全放在首位。
校園里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)些不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),有人惡語(yǔ)相加;也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意的犯錯(cuò),有人舉起了拳頭;也許……其實(shí)生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,同學(xué)間難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。俗話(huà)說(shuō)‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’,只要我們敞開(kāi)胸懷,學(xué)會(huì)寬容、溝通,同學(xué)間一定能相處很好。
校園中,不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發(fā)事件危害仍然很大,例如:2000年9月13日晚,某省一鄉(xiāng)中學(xué),自習(xí)下課時(shí),眾多學(xué)生在樓道內(nèi)相互擁擠踩壓,造成3名學(xué)生死亡,5名學(xué)生受傷的慘劇。學(xué)校的突發(fā)事件除此之外還有火災(zāi),傳染病流行,暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。
為此,我們?cè)趯W(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,校外零食不購(gòu)買(mǎi),家長(zhǎng)車(chē)輛不入門(mén),同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩盒熊?chē)走路要左看右看,不闖紅燈,不搶道通行,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,要時(shí)時(shí)處處注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品,不接觸電源和帶電電器。讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí),讓安全永記我們心中。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。關(guān)愛(ài)生命,注意安全,讓安全伴我在校園,我把安全帶回家。
校園安全作文 31
學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長(zhǎng)”的運(yùn)動(dòng),還常常請(qǐng)去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動(dòng)物包括花草樹(shù)木,該他們永遙的走了,是多多金錢(qián)也無(wú)奈挽回的。生涯中會(huì)有許多良多的意外,如車(chē)禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時(shí)不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅,皆是生活中無(wú)法預(yù)感的。所以,我們應(yīng)當(dāng)注意安全。并且要提示別人留神安全。
爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大,不輕易。天天為我們干飯,洗衣服,交迎,還要辛勞農(nóng)息,可他們素來(lái)沒(méi)有叫功累。我們是他們手中的`寶,不什么己比他們對(duì)我們更賴(lài),他們情愿少吃一心,也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵麄兪欠Φ,但望到我們一每天長(zhǎng)大,他們又是快活的,所以我們更應(yīng)當(dāng)注意安全。我也時(shí)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙,少喝點(diǎn)酒;提醒媽媽不要太累,累了就要?jiǎng)趧?dòng),別累沒(méi)病來(lái);提醒街坊家的小孩兒,別跑的太鈍,摔著,“激烈活動(dòng)之后不能大口大口的喝水。” 我對(duì)這個(gè)小敵人說(shuō)。
安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在這面,我也告知大家多少個(gè)安全方點(diǎn)的常識(shí)吧!大家都曉得,劇烈運(yùn)動(dòng)后不能大口大口的喝水,可這是為什么呢?由于劇烈運(yùn)動(dòng)后,心跳快度放慢。口臟是供血的重要器民,應(yīng)你喝太多水時(shí),血液來(lái)不及達(dá)到胃部,你就會(huì)覺(jué)得胃脹,胃疼,重大者可能會(huì)死歿。很恐怖吧?喝水這么小的事件也會(huì)引伏死亡,可睹危險(xiǎn)無(wú)處不在。但只有我們注意,就能夠防止很多的危險(xiǎn)。如不橫穿馬路,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),過(guò)馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時(shí)不能拉后面的同窗,不能在樓梯上追趕打鬧,還不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)不能慌,不能跳樓,要及時(shí)撥擊119報(bào)警,并要用濕毛巾捂住口鼻,假如來(lái)不迭,就用手捂住口鼻,疾速分開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有,不要給生疏我啟門(mén)。
安全是最主要的,不能馬虎。要時(shí)刻記。耗闶歉改傅姆▽殻亲姘畹膶(lái),必定要保障本人的安齊。有一個(gè)健康的身材,才干惡佳教習(xí),每天向上,未來(lái)能力報(bào)效祖國(guó)。
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