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實(shí)用的寫讀后感作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫讀后感作文8篇，歡迎大家分享。
寫讀后感作文 篇1
第一次讀《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候，我回味無窮，趁著這次假期，我又去了書店，買了新版的。
總之，《十萬個(gè)為什么》是一本很具有趣味性的書，每一篇文章都讓我明白一個(gè)小知識(shí)，讓我開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，它分為：“生活常識(shí)”，“動(dòng)物世界”，“植物王國(guó)”，“人體奧秘”這四大版塊，讓人看了一目了然。
而讓我最感興趣的還是“生活常識(shí)”這一版塊，雖說是常識(shí)，但有很多我不知道的趣味知識(shí)，讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習(xí)。
而在”植物王國(guó)“一課中，又讓我了解了那些植物——我平時(shí)都不太去查有關(guān)植物類的`問題，可這本書的趣味介紹法，讓我喜歡了植物！
還有動(dòng)物，你知道打蛇為什么要打七寸嗎？因?yàn)樯叩男呐K就在它身長(zhǎng)七寸的地方，心臟不動(dòng)了，蛇自然就死了，這個(gè)知識(shí)是我從書中知道的。
《十萬個(gè)人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住，并然我沉浸在書的海洋中，最重要的是，它讓我立下決心，成為一個(gè)對(duì)世界有用的人！
寫讀后感作文 篇2
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是《過零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛國(guó)英雄文天祥的一篇著作。至今，它還激勵(lì)著我們，要有中華民族傳統(tǒng)精神“愛國(guó)精神”。
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭，回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰(zhàn)斗生涯：在荒涼冷落的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下，文天祥度過了四年。把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家興亡聯(lián)系在一起了。三四句承上從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面，繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。這一聯(lián)對(duì)仗工整，比喻貼切，真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文天祥的遭遇。國(guó)家民族的災(zāi)難，個(gè)人坎坷的經(jīng)歷，萬般痛苦煎熬著文天祥的情懷，使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示文天祥因國(guó)家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢(shì)收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來，人生哪有不死的呢？只要能留得這顆愛國(guó)忠心照耀在史冊(cè)上就行了。這句千古傳誦的名言，是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調(diào)沉郁悲壯，浩然正氣貫長(zhǎng)虹，確是一首動(dòng)天地、泣鬼神的偉大愛國(guó)主義詩篇。
文天祥是我國(guó)歷史上值得大書特書的人物，他的人格力量幾近人類的極致。有史家說他反抗元朝不能視為民族英雄，因?yàn)槊晒抛逡彩俏覀兠褡宕蠹彝ブ械囊粏T，這實(shí)在是一種可笑的謬論。歷史地看，元兵的入侵對(duì)于宋王朝來說完完全全是一種外族入侵，文天祥反抗侵略，忠貞不渝的.氣節(jié)絕不能僅僅視為對(duì)宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的“天地有正氣，雜然賦
流行。下則為河岳，上則為日星。時(shí)窮節(jié)乃見，一一垂清丹�！边@樣震古鑠今的詩句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�，文天祥的確是我們民族的杰出人物，千載之下，仍是令人景仰。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神；
在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神；
……
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；
當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力；
……
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng)，生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能，愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng)，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！
寫讀后感作文 篇3
我們每一個(gè)人都會(huì)有童年，而且都會(huì)有不同的“精彩”，可能是快樂的，可能是悲傷的，可能是富裕的，可能是貧窮的……就連高爾基也擁有一段令他難忘的童年，之所以難忘，還要?dú)w功于《童年》這本書吧，仔細(xì)地翻閱本書，靜靜地走進(jìn)阿廖沙（高爾基的乳名）的童年……
這本書的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒，不過，他的外祖父是開染房的，但隨家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁，似個(gè)爆竹一樣，一點(diǎn)就，還動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能使阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，之所以，使她這樣功成名就，那得歸功于他的外祖母，以及小茨岡（伊凡）等一些心地善良的人，就是在他們的鼓舞下，造就了一個(gè)充滿愛心的高爾基。在有一段時(shí)間中，外祖母與阿廖沙相依為命，每每讀到“外祖母拿阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”，我也會(huì)情不自禁的被書中的情節(jié)感動(dòng)而與書中說的那樣，留下了眼淚。
書中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物，其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么，例如：唯利是圖，薄情寡義等等，我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧，她，就是一個(gè)這樣的人。她呢，在整本書中與阿廖沙成了對(duì)比，也是市井小市民的典型形象罷了。
那另一位呢，便是伊凡諾夫娜了，也比較有名，不過，她可是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明最富有詩意的'形象。她也比較勤勞、善良、樂觀，有時(shí)也比較聰明，而且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。
這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏，曲折動(dòng)人，描寫方法上也是值得一提的�！锻辍愤\(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角。一方面，從兒童視角光差描寫生活，使童年更加生動(dòng)活潑，活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面，作者有偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，是文章富有思想性與哲理性。
語言上也有藝術(shù)的腳印，特點(diǎn)便是活潑，經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)面描寫得栩栩如生，讀后給人一種身臨其中的感覺，這既是語言上精華。
或許，你的童年經(jīng)歷不同樣的遷變，或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我想說的是，不論，你的童年是快樂是悲傷，都請(qǐng)你珍惜，更何況已經(jīng)逝去童年的人們，因?yàn)�，童年，屬于你的只有一次�?/p>
寫讀后感作文 篇4
記得高三剛模擬考的時(shí)候，經(jīng)常只考4oo多分。那時(shí)候我爸還跟我說：崽啊，國(guó)又不是高考，冒事咯！一次次的考砸，我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。
高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書，要出去玩才會(huì)考得好。
于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神��！那天是個(gè)雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個(gè)。
記得在田家炳的時(shí)候，只要是下雨天，田家炳的正大門口一定有部湘Av6519
一定是正大門口，因?yàn)槲野职謺缘盟堇锩米友凵裰挥心呛�，他怕停遠(yuǎn)了她妹子找不到。
但是正門口的位子那么的搶手，所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候就在門口等著。
高三下學(xué)期，經(jīng)常要晚自習(xí)，性格犟的死的我堅(jiān)持要每天自己騎單車去學(xué)校，晚上11點(diǎn)要自己一個(gè)人騎單車回家。
我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。
為了我高考我爸爸好幾個(gè)月都沒有出去打牌。
每次模擬考我爸都會(huì)跟我媽說：等下出成績(jī)不準(zhǔn)念我屋里崽�。〔粶�(zhǔn)給他壓力�。�
跟我爸在一起的時(shí)候永遠(yuǎn)有吃不完東西，
我爸爸喜歡吃各類零食，特別是麻花之類的點(diǎn)心和甜食。
每次出去逛街都會(huì)有這樣一幅場(chǎng)景
爸：崽啊吃炸雞腿吧？香腸類？
媽：還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺！衣服都穿不進(jìn)了類！
爸：吃一點(diǎn)點(diǎn)冒事類。
我在家的時(shí)候，只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個(gè)電話問問我吃夜宵不。
一次跟爸爸去買鞋子。
第一個(gè)柜臺(tái)
售貨員：您看這雙鞋子，可大可小，你扣上就小了打開就大了。
爸爸：我又冒神經(jīng)病，要一哈子大，一哈子系做墨子咯！
第二個(gè)柜臺(tái)
售貨員：這是真皮的。
爸爸：這可以調(diào)大調(diào)系不咯？
我爸爸是個(gè)神經(jīng)大條的人，總是出門不記得帶手機(jī)，傘帶出去就不會(huì)帶回來。但是對(duì)他屋里妹子卻十分細(xì)心。
今天有點(diǎn)小冷我爸爸來接我
在電話里跟我說：崽啊，你慢點(diǎn)出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學(xué)校了打你電話你再出來咯
我來等你好些。
然后再車上我爸就一直說：崽啊，等下去買點(diǎn)吃的東西咯，你要在屋里兩天，要買點(diǎn)東西吃。
我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂
奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會(huì)跟我商量
崽啊，我讓你看哈子電視但是不準(zhǔn)告訴你娘我喝了可樂。
我跟我爸爸有很多這種地下交易，每當(dāng)我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。
然后我爸就要挨罵了。
我爸爸這輩子最開心的事情就是，去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚
那我爸爸就會(huì)美上了天。
我爸爸最喜歡送我去學(xué)校，還有去學(xué)校給我送東西還有接我回家。
我爸爸不喜歡我在學(xué)校參加很多的活動(dòng)，也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。
我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。
我爸爸喜歡講很多的'笑話，喜歡開玩笑，笑起來還要抖肩膀。
我爸爸雖然不是富豪也不是高官，但是卻給了我一個(gè)溫暖的家。
在外面不管遇到什么事情，只要一回家看見我爸媽，煩惱什么的就都不算個(gè)事了。
愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。
如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。
看著看著，淚水就模糊了眼睛。
多羨慕，又多諷刺啊？
其實(shí)小時(shí)候也有這么好的爸爸，可是什么時(shí)候，就弄丟了呢？
記得那時(shí)住在湘運(yùn)村，一間可以看到周沁家院子的合租房。
回家時(shí)總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。
可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。
因?yàn)槟菚r(shí)爸爸總讓我坐在他的肩頭，背著我爬樓。
教我一些略顯粗口的順口溜，一步一喘，后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責(zé)罵。
記得那時(shí)是小學(xué)4年級(jí)，冒冒失失的我大概是起晚了，沒吃早餐就到了學(xué)校。
爸爸在幾天前剛與人打架，右眼被打得紫黑黑的，像酷狗。
可酷狗先生不放心女兒，硬是跑到學(xué)校，把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。
那時(shí)覺得好丟人啊，可現(xiàn)在，滿心滿心的都是懷念。
記得那時(shí)在燕山小學(xué)上作文和奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班
最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我
因?yàn)樗麜?huì)讓我站在后座上，扶著他的肩膀
平穩(wěn)時(shí)，站得直直的，一個(gè)顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。
記得那時(shí)我賤得不行，看到別人得紅眼病特羨慕。
于是抱著人家的腦袋，跟她眼睛對(duì)著眼睛。
終于如愿的傳染回來了。
真難受，一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。
他給我買藥，給我上藥，自己也傳染上了。
正好趕上姥姥的喪禮，人家以為是哭成那樣的。
都道，多好的孫女婿�。�
記得那時(shí)~
可我們，不是只有現(xiàn)在嗎？
爸爸，現(xiàn)在的你，在哪兒呢？
回來，變回來，好嗎？
寫讀后感作文 篇5
《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的`平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我?guī)胍粋�(gè)愛的世界，讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
《愛的教育》是小主人安利柯公四年級(jí)這一時(shí)期的生活和成長(zhǎng)歷程。然而它又不是一本單純的日記，因?yàn)槔锩娌粌H有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章，另外還有幾則精彩的小故事。
《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛與幸福。
寫讀后感作文 篇6
今天我到新華書店買了本書，書名叫《天鷹翱翔》，它是華文小說四大天王之一的李潼的代表作品。
這本書講述的是——主人公阿龍和小彬，是天鷹俱樂部的兩名成員，他們一開始加入天鷹俱樂部是因?yàn)椴倏剡b控飛機(jī)的比賽，贏得比賽的獎(jiǎng)品「天鷹號(hào)」就是他們的目的。鉛合金的螺旋槳、玻璃纖維的流線型機(jī)型，漂亮的草書寫著「天鷹號(hào)」三個(gè)字，在眾多遙控飛機(jī)中，簡(jiǎn)直是力與美的完美代表。但是，阿龍和小彬心里只想著「天鷹號(hào)」，就連加入天鷹俱樂部所要宣示的天鷹公約，也都草草了事，對(duì)待天鷹的'成員更不用說，別人的飛機(jī)摔壞，每個(gè)人都很揪心，唯獨(dú)他們兩人巴不得其他人的飛機(jī)都早點(diǎn)摔壞，真是所謂的為達(dá)到目的而不擇手段呀……
直到比賽的前一天，有位紅衣少年的「紅飛俠」在練習(xí)時(shí)摔壞了，但也來不及修好。比賽當(dāng)天，陳教練帶了外地的選手和教練，在比賽前表演了一段即興演出，技術(shù)好得不得了。不過天鷹俱樂部是剛成立的，所以人數(shù)也不多，因此外地的教練也不斷嘲笑天鷹俱樂部，就連圍觀的本地人也不相信天鷹俱樂部的實(shí)力，于是阿龍和小彬決定給他們點(diǎn)顏色瞧瞧，便來了場(chǎng)表演，一開始表演時(shí)大家看的目瞪口呆，深怕會(huì)錯(cuò)過好戲。但就在穿過橋下時(shí)，來了股亂流，他們兩的「神勇號(hào)」便停停落落的擱在竹頂上，大家都急忙的跑過去幫忙，行動(dòng)和眼神都流露出「一定要把神勇號(hào)救下來」的決心，但是當(dāng)每次伙伴出事自己都在做什么？阿龍和小彬心理不禁涌上一股酸甜的滋味，神勇號(hào)”在大家同心協(xié)力下救下來了，但螺旋槳卻壞了，紅衣少年示意要將紅飛俠的螺旋槳給帶來，比賽開始了，但大家都在想辦法法拖延時(shí)間，好讓「神勇號(hào)」可以出場(chǎng)比賽，過了一會(huì)兒，紅衣少年趕來了，但不幸的是「神勇號(hào)」修好時(shí)，比賽也結(jié)束了。但為了不讓天鷹俱樂部被瞧不起，他們拿出「神勇號(hào)」和「天鷹號(hào)」一同飛行，不同以往的是，眼神充滿自信與團(tuán)結(jié)，飛行在空中的感覺就像是兩架老鷹，配合的恰到好處，表演結(jié)束，掌聲如雷，阿龍和小彬也了解團(tuán)結(jié)及互助的重要。
雖然是篇小故事但卻有大啟示，說明隨時(shí)都要保持友愛、團(tuán)結(jié)以及舍己為人的精神，千萬不要被利益和個(gè)人榮譽(yù)給昏了頭，否則就會(huì)像一開始的阿龍和小彬一樣，那么不近人情！
寫讀后感作文 篇7
這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》，《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事，也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來便很丑，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系�！苯K于在一個(gè)溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！它連做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么多的幸福！
讀了這個(gè)故事，我明白了：無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持下去，就有成功的`希望！想到自己，平時(shí)也算努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來，于是我就厭煩了，把作業(yè)本扔在了一邊，想：待會(huì)兒?jiǎn)枂枊寢尣痪秃昧藛幔楷F(xiàn)在想想，我自己的作業(yè)，為什么要麻煩媽媽呢？如果沒人幫忙呢？想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無比慚愧。
丑小鴨外表丑，但內(nèi)心美，更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心，并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像它一樣朝著自己的夢(mèng)想，不斷去努力，去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只要我堅(jiān)持，只要我努力，我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹！
寫讀后感作文 篇8
《小抄寫員》這篇作文主要記敘了敘利奧為了讓家里生活過得好一些，每天晚上12點(diǎn)過起床給爸爸寫簽條，但最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸十分感動(dòng)的事。贊頌了敘利奧關(guān)心別人，愛父親、母親的感情。
“敘利奧聽了心里像刀割一樣。父親竟不管他了！就是這個(gè)過去連他咳嗽一聲都要擔(dān)心得不得了的父親。確實(shí)不愛他了！眼里已經(jīng)沒有他者個(gè)人了。‘啊，爸爸！沒有您的愛，我是活不下去的！——無論如何，請(qǐng)您仍舊愛我，無論怎樣，我一定像從前一樣用功。啊，這一次我真下了決心了！’”當(dāng)我讀到這一自然段，我的新繃得緊緊地，怕敘利奧真的就不幫家里了。但當(dāng)我讀到下一個(gè)自然段時(shí)，松了一口氣�！皵⒗麏W又習(xí)慣性的為爸爸簽條，可這一次居然被父親發(fā)現(xiàn)了，”我還以為父親會(huì)十分生氣，說敘利奧“不誤正業(yè)”，我不禁為敘利奧擔(dān)心�？山Y(jié)局卻大出所料，父親竟“忍住眼淚，吻著兒子的臉說：‘倒是要你原諒我，明白了，一切都明白了；我真對(duì)不起你�？欤 f著，他抱起兒子，走到母親床前，把兒子放到母親的懷里�！蔽铱烧鏋閿⒗麏W高興，父親又像以前一樣愛他了。
看著敘利奧的經(jīng)歷，讓我想起了我自己的事情。那是一個(gè)暑假，我去補(bǔ)習(xí)回家。一到家，我便像“小皇帝”似的`，空調(diào)一開，電腦一開，就開始打有游戲了。打了半個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽回來了。于是我掃視一眼，爸爸直喘氣，媽媽也大汗淋漓。爸爸媽媽十分辛苦，可我一點(diǎn)也不關(guān)心，問也一句。爸爸在炒菜，叫我來幫忙，可我只是大聲說了幾個(gè)“不”字，就又看電視了。媽媽叫我去買幾個(gè)土豆，可我只是搖搖頭�？勺x了《小抄寫員》后，我認(rèn)為我應(yīng)該多關(guān)心、多問候父親、母親，像《小抄寫員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條，可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家務(wù)事，為爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。 讀了《小抄寫員》后，我認(rèn)為我要多幫父母，做父母的小幫手，不在家中當(dāng)小皇帝，做家中的小主人。
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