樹面臨的危機(jī)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的樹面臨的危機(jī)作文，希望能夠幫助到大家。
樹面臨的.危機(jī)作文1
最近，我發(fā)現(xiàn)有很多人都喜歡帶著鋸子去樹林，不一會(huì)兒，就聽見“突突突”的響聲，然后又是“呯”的一聲。我向遠(yuǎn)處看去，一棵樹被鋸倒了。過了一會(huì)兒，只見幾個(gè)工人背著一棵樹出了樹林，一個(gè)少年見了，連忙過去攔路，說你們怎么能亂砍樹木，這樣做是很不環(huán)保的。而那些工人不但不聽勸告，還罵那個(gè)少年：你這個(gè)家伙，我們砍我們的樹，關(guān)你什么事?你給我讓開小學(xué)生，其他工人都怒目圓睜地看著那個(gè)少年，但那個(gè)少年踢倒在地上，繼續(xù)上自己的路。
我已經(jīng)把這件事記在了心里，我越想越生氣，這些人這么做會(huì)受到懲罰的。后來，我寫了一封信寄給了那些工人。
沒過多久，我就收到了他們寄回來的話：“對不起，我們不知道這件事這么重要，我們會(huì)重新做好這件事的”�？晌覜]想到，他們居然說的是假話，我又看見他們在砍樹了。在他們頭上，飛過一只啄木鳥，那只啄木鳥在那里飛來飛去，還說了一句話：這段木頭里一定有蟲。說完，便啄了工人一下，那個(gè)工人見了啄木鳥大叫一聲，這時(shí)，那個(gè)被踢的少年過來，說：現(xiàn)在你們知道了罵，你們這樣做被懲罰的，啄木鳥啄你們，你們也明白了吧。
那些工人都低下了頭，后來，再也沒有一棵樹被砍了。
樹面臨的危機(jī)作文2
樂樂正在做一份美勞習(xí)作。他一邊構(gòu)思著，一邊用小刀在書桌上胡亂刻畫�！鞍�!”樂樂被這叫聲嚇了一跳�！皹窐�，是我，我是你的書桌，叫桌桌。你把我刻畫得很痛哦!”
樂樂既驚又喜地望著桌子：“沒想到桌子也會(huì)說話呢!弄痛了你，真對不起�！�
桌桌說：“我本來是一棵六十多歲的大樹，住在全球最大的熱帶雨林——亞馬遜盆地里。人類砍伐我們來做各種各樣的生活用品，可是，你們卻不珍惜我們�！�
樂樂說：“你剛才你原本住在......熱雨......”
“是熱帶雨林。熱帶雨林位于赤道附近，那里陽光充沛，溫度高，雨量充足，很適合樹木居住�！弊雷览^續(xù)說：“全球共有3大熱帶雨林，分別是南美洲的亞馬遜盆地，非洲的剛果盆地和東南亞的馬來西亞熱帶雨林�！�
“你就是住在亞馬遜盆地!”樂樂興奮地說。桌桌嘆息地說：“可是我的家族人口正迅速減少。全球的熱帶雨林現(xiàn)正以每小時(shí)2千4百公頃的速度消失，相當(dāng)于60多個(gè)維多利亞公園�！�
“樹木被砍伐了，不是會(huì)在生長的嗎?你就不必?fù)?dān)心了。”
“樹木要到60~80歲才適合砍伐，這個(gè)生長速度根本趕不上現(xiàn)在的砍伐速度嘛�！弊雷纻牡卣f。
“我明白了。我以后一定會(huì)好好珍惜你們，還會(huì)宣揚(yáng)保護(hù)你們的訊息!”樂樂堅(jiān)定地像桌桌許下承諾。
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