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一件不可思議的事情作文(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一件不可思議的事情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件不可思議的事情作文 1
大家都知道在飯?zhí)玫闹等丈亲サ癸埡腿油肟甑摹K麄儼蠢碚f(shuō)在這方面是我們的榜樣,可是,有一個(gè)值日生讓我覺(jué)得很他們簡(jiǎn)直是不可思議的,他們這樣的行為也配做值日生?
那天中午,我吃完午飯,就走到放碗?yún)^(qū)去放碗筷。這時(shí)大家都非常有序地放碗筷,然后朝樓下走去。突然,一個(gè)戴紅袖章手拿值日牌的人快步朝我沖了過(guò)來(lái)。啊,他的碗里還有大半碗的飯呢。他沒(méi)吃完怎么可以呢?還是值日生呢?只見(jiàn)他大大咧咧地把那半碗飯倒進(jìn)飯桶,然后隨手把飯碗一扔!斑选钡.一聲,驚得大家朝他看去,我也忍不住激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“你還是值日生呢!跑步、倒飯、還扔碗,你還算是值日生嗎?你自己扣自己班的分算了!”誰(shuí)知那個(gè)值日把眉一揚(yáng),用手指著我兇狠地說(shuō):“關(guān)你什么事!你是值日生?”我握緊拳頭,非常生氣,很想痛罵他一頓,但想到學(xué)校有規(guī)定不可以罵人的。我不得不把涌到嘴邊的那些話(huà)咽了下去。
這個(gè)人根本就不夠資格當(dāng)值日生,違反學(xué)校紀(jì)律,老師竟然讓這種人當(dāng)值日生,真是不可思議。
一件不可思議的事情作文 2
每逢秋天的早晨,當(dāng)我走進(jìn)空無(wú)一人、鳥(niǎo)兒絕跡的花園,獨(dú)自一人踏著簌簌作響的小徑,踩著群島似的一堆堆黃色落葉,漫步在白樺樹(shù)之間的時(shí)候:當(dāng)我看到濕漉漉的青草中透出的朝陽(yáng)的光線,吸進(jìn)南方秋寒中的清新空氣和漸漸凋零的花壇的泥土潮氣的`時(shí)候,我內(nèi)心就充滿(mǎn)一種纏綿的激動(dòng)不安,好象聽(tīng)見(jiàn)了我生命車(chē)站上的預(yù)報(bào)鐘聲,苦苦不能擺脫這樣一種想法:在某個(gè)地方,有一方樂(lè)土,那里有清澈的藍(lán)天,有海濱的暖霧,有遠(yuǎn)方城市無(wú)名的街道,夜間沿街寂無(wú)人影,櫥窗五光十色,這一切都是我肯定要看到的。
為什么在十月的時(shí)候我感到激動(dòng)不安,希望去某地尋找無(wú)人體驗(yàn)過(guò)的天方樂(lè)土和世外桃源的仙境呢?
也許,所有這一切是因?yàn)榍锾斓脑绯刻貏e寂靜、濕潤(rùn)、清新和陽(yáng)光宜人,因?yàn)樗鼈儤闼氐拿朗遣豢伤甲h的。
一件不可思議的事情作文 3
今天是星期六,給我們相處不到五分鐘的洪老師竟說(shuō)上課可以讓我們吃零食!我一下子呆住了,使勁擰了擰手,我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?在得到洪老師的肯定后,我高興極了!覺(jué)得真是太不可思議啊……
上課了,洪老師果然守信用,說(shuō)到做到,給我們每人發(fā)了一顆鹽津棗。觀察著手上的這顆鹽津棗,邊聽(tīng)著老師對(duì)它的一些介紹,其實(shí),鹽津棗還有一個(gè)名字叫“老鼠屎”。聽(tīng)到這個(gè)名字,我猜想你肯定會(huì)想要嘔吐。其實(shí)啊,鹽津棗它的樣子像雪茄一樣,形狀是長(zhǎng)長(zhǎng)的,聞一聞呢還酸酸的,有一股中草藥的`味道。
我用舌尖輕輕的碰了一下,頓時(shí)酸甜苦咸全部聚集在一起。我咬了一口,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是———酸,我喝了一口水,頓時(shí)一股甜甜的味道涌上了我的心頭。原來(lái)它的配料有陳皮、梅、桃、食鹽等中藥。
雖然只有短短的一節(jié)課,可是我知道鹽津棗的酸甜卻將一直留在我的心底!
一件不可思議的事情作文 4
生活中處處有科學(xué),科學(xué)給我們帶來(lái)許多益處讓我們的生活更美好!
有一天,我在電視上看到,一張練功券被酒精浸透了,不可思議的是。打火機(jī)點(diǎn)燃了練功券,出現(xiàn)了藍(lán)色的火焰,當(dāng)火焰熄滅時(shí),練功券竟然毫發(fā)無(wú)損!這引起了我的好奇心:為什么練功券會(huì)安然無(wú)恙呢?我?guī)е苫笞约鹤隽藢?shí)驗(yàn)。
看見(jiàn)的確如此便上網(wǎng)搜索了信息,查到了原理:水分子滲入到鈔票里,而酒精卻停留在了表面。點(diǎn)火時(shí),酒精會(huì)立刻燃燒,但是還達(dá)不到足夠的溫度,讓水蒸發(fā)后燒到紙壁。酒精就已經(jīng)燒盡了,所以練功券不會(huì)受到任何損傷。
不止這些我還知道了許多科學(xué)小知識(shí)呢!比如:燈泡在微波爐里會(huì)發(fā)光、火災(zāi)時(shí)不能貿(mào)然開(kāi)門(mén)、火災(zāi)時(shí)塑料袋可以延長(zhǎng)呼吸時(shí)間(記住要大一點(diǎn)的塑料袋)……使我受益匪淺。
科學(xué)真是奇妙,使我們的'生活更加美好。
一件不可思議的事情作文 5
今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)自己變成了豌豆一樣大的人。我的枕頭看起來(lái)就像一座大大的城堡,我的小床完全成了一個(gè)足球場(chǎng),我可以在上面跑幾個(gè)大大的圓圈。我的被子在我面前就是一個(gè)大的山洞,我可以在大山洞里面尋找寶藏。
我來(lái)到放衣服的板凳上,看見(jiàn)我的衣服昨天穿著正合適,可今天呢?穿上去又掉,穿上去又掉,為了不讓我自己光著身子出門(mén),我趕緊把媽媽昨天用來(lái)做衣服的毛線拿來(lái),把自己纏了起來(lái),穿著這件自制毛衣,雖然很難受,但是也沒(méi)有辦法。
我來(lái)到飯桌前,看見(jiàn)媽媽早就把面包給我準(zhǔn)備好了。于是我爬上飯桌,發(fā)現(xiàn)面包像一座大山,沒(méi)辦法,我只好爬到面包山上大口大口的.吃面包,我沒(méi)吃幾口,就飽了,可是面包卻只少了芝麻那么大的一小塊兒。
現(xiàn)在該上學(xué)了,可是我都變成這么小了,一背不動(dòng)書(shū)包,二走路太慢,如果到了學(xué)校,不到明天早上才怪!于是我回到了床上,躺下說(shuō):“算了,今天不去學(xué)校上課了,我今天就在家里睡覺(jué)吧!”
一件不可思議的事情作文 6
在這里,已經(jīng)分不清黑夜與白天了。
高科技讓黑夜變得亮如白晝,每個(gè)人密閉的空間也能讓白天變得黑暗陰森。有人站在燈紅酒綠當(dāng)中為著光明希望而疲倦,也有的人在陽(yáng)光中追憶著黑暗的放縱與迷人。
這算是物盡其用么,還是人們的悲哀?
多長(zhǎng)時(shí)間了,當(dāng)初明亮的眼睛越來(lái)越暗淡無(wú)光;多少次了,迎接清晨第一縷陽(yáng)光的竟是自己好像隨時(shí)會(huì)倒下的身體;到底何時(shí),嘴邊的果汁變成了美酒與咖啡。在黑暗中,我們是得到了什么,還有失去了什么?鋼鐵構(gòu)建成了城市的`骨架,厚重的墻壁隔開(kāi)了人們的心與情。即使是在溫暖的白晝,孤單之時(shí)也會(huì)感到刺骨的冰冷。身體感到的溫暖比起心冷的感覺(jué)又算得了什么。我們是失去了什么,又得到了什么?
黑暗無(wú)邊,光明永遠(yuǎn)。
一件不可思議的事情作文 7
今天,發(fā)生了一件不同尋常的事,讓我驚訝不已。
原來(lái),早上要做口算,我們教室里鬧哄哄的,特別是兩根“導(dǎo)火線”:李想、劉延宇。只見(jiàn)劉延宇大聲說(shuō)道:“我的口算本呢?”,“我的口算本呢?”數(shù)學(xué)科代表叫他別吵了,可劉延宇就像一個(gè)停不下來(lái)的陀螺,一直在教室里找呀找,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。緊接著,李想拖著板凳,到金士博旁邊說(shuō):“親愛(ài)的!親愛(ài)的!我愛(ài)你!”無(wú)奈的`數(shù)學(xué)科代表只好用話(huà)筒說(shuō):“全班一次!”這么一說(shuō)就把王校長(zhǎng)給引來(lái)了,王校長(zhǎng)看了看:鬧哄哄的教室,教訓(xùn)了我們一頓。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。就連平時(shí)最不聽(tīng)話(huà)的男同學(xué),都聆聽(tīng)著。
平常我們班可是全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí),沒(méi)想到這一次被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我們也有不乖的時(shí)候,我們真是無(wú)地自容。如果還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救的話(huà),我一定會(huì)說(shuō):“下次,我們?cè)僖膊贿@樣了,一定要好好做口算!”
一件不可思議的事情作文 8
你見(jiàn)過(guò)摔不破的雞蛋嗎?今天我就讓你大開(kāi)眼界。
老師讓我們說(shuō)一說(shuō),怎么讓雞蛋從高處落下并不會(huì)破碎,大家議論紛紛,七嘴八舌;有的'說(shuō):“我們做一個(gè)降落傘,讓雞蛋當(dāng)傘兵,不就安全了嗎?”有的說(shuō):“我們讓海綿之類(lèi)的把雞蛋裹起來(lái),做成一件厚厚的‘保護(hù)服’不就得了?”還有的說(shuō):“用筷子做一個(gè)安全屋,讓雞蛋舒舒服服地躺在里面,就可以了!钡鹊鹊鹊,辦法可真多呀!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師微笑著拿出一張A4紙和一卷雙面膠,說(shuō)這張薄薄的白紙能保護(hù)雞蛋不破裂。同學(xué)們半信半疑,只見(jiàn)老師不慌不忙地把紙卷成圓筒形,把雞蛋放進(jìn)了里面,雞蛋就一個(gè)乖寶寶一樣在里面呼呼大睡,大家喊:“一、二、三!”砰!雞蛋落了下去,就在我們要檢查有沒(méi)有破碎時(shí),蛋清流出來(lái)了,實(shí)驗(yàn)失敗了。我們十分失望,老師又拿出了一個(gè)雞蛋,這次,成功了。
生活中的奧妙可真多!我回家也要來(lái)試一試。
一件不可思議的事情作文 9
一到兔子家,我就很納悶兒,兔子家會(huì)有什么好吃的,這時(shí),兔子走過(guò)來(lái)指著一口鍋對(duì)我說(shuō),這是一口神奇的鍋,任何的東西都能用它來(lái)做成美食,我當(dāng)然不信,立即拿出書(shū)包里的傷感小說(shuō)放鍋里一炸,書(shū)立刻變得通紅通紅的,我輕輕掰了一塊嘗嘗,味道有點(diǎn)苦,還有點(diǎn)兒辣,不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還是蠻好吃的。
到兔子家有一段時(shí)日了,漸漸的和兔子也混熟了,我終于知道這群兔子為什么五顏六色了,原來(lái)它們是一群練跆拳道的兔子,黃色是黃帶子,白色是白帶子,黑色是黑帶子,有不少青色的`兔子是因?yàn)榫汋倘辣槐粍e的兔子打青的,我也像他們介紹了我的簡(jiǎn)歷,并告訴他們我是怎么來(lái)這里的,他們聽(tīng)后說(shuō)道:“那你也快回去吧,你在這里已經(jīng)待了不長(zhǎng)時(shí)間了,你的家人也該擔(dān)心你了,至于這口鍋就當(dāng)見(jiàn)面禮送給你吧!敝笸米颖闼臀一厝,還說(shuō)我以后可以常來(lái)玩兒,我高興地答應(yīng)了,于是“唰”白光一閃,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
一件不可思議的事情作文 10
昨天媽媽在肯德基給我買(mǎi)了一個(gè)兒童套餐,每一次買(mǎi)兒童套餐都會(huì)送玩具,這次會(huì)送什么呢?我非常期待。
我拿到手時(shí),是一把小提琴,于是我想它一定會(huì)發(fā)出聲音,就一直找啊找,可找不到開(kāi)啟聲音的開(kāi)關(guān),我急了把它搗來(lái)?yè)v去,哎呀!我看見(jiàn)小提琴裂開(kāi)了一點(diǎn)。
我想修好它,但又害怕把零件弄不見(jiàn),我說(shuō):“算了,算了,我不要了,把它掰開(kāi)好了。”
我一掰開(kāi),小提琴的靶子,掉下來(lái)了,我驚奇的叫起來(lái),靶子的'底部,是一把梳子,梳子不尖,梳在頭上很舒服。
我把它的身子撿了起來(lái),發(fā)見(jiàn)了一面鏡子,這面鏡子有些不同,它是哈哈鏡,我對(duì)它做了個(gè)鬼臉,沒(méi)想到,別人沒(méi)嚇到,倒嚇到了自己。
怎么樣,這么隱蔽的秘密,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?是不是覺(jué)得不可思議呢?
一件不可思議的事情作文 11
今天老師拿了好多雞蛋,這難道是給我們吃的嗎?原來(lái)老師把雞蛋扔下去,雞蛋不會(huì)破碎,可是雞蛋為什么不會(huì)破碎呢?真難以置信。
老師讓同學(xué)們來(lái)了,有的同學(xué)說(shuō):“把雞蛋弄一個(gè)降落傘,就像一個(gè)空降兵”;有的同學(xué)說(shuō):“給雞蛋穿上一件保護(hù)服可以用海棉來(lái)保護(hù)它”;還有的同學(xué)說(shuō):“用木棒給它造一個(gè)安全屋,雞蛋舒舒服服地躺在安全屋里。”同學(xué)們的'辦法真多呀!
老師手上拿著一張A4紙和一個(gè)雙面膠,大家疑惑不解,紙?jiān)趺纯梢员Wo(hù)雞蛋呢?老師把A4紙卷起來(lái)再用雙面膠固定紙,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像個(gè)乖寶寶。老師拿起A4紙往下一扔,雞蛋摔的粉身碎骨,第一次失敗。第二次雖然成功了,但是還有點(diǎn)破碎。老師還做了一個(gè)紙筒把雞蛋放進(jìn)去老師很緊張,同學(xué)們也很緊張,她把紙往地上一扔,在往里面一瞧雞蛋沒(méi)有破碎,同學(xué)都很開(kāi)心!這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。
生活中的奧妙可真多!
一件不可思議的事情作文 12
今天,我們?cè)谧稣n間操的時(shí)候,大家都在抬著頭干什么呢?指指那,指指著,還有許多老師都在看,我抬頭看了看天,沒(méi)看見(jiàn)什么呀?只看見(jiàn)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),散發(fā)出了無(wú)限的光芒,燦爛的.陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,一樓樓陽(yáng)光擦滿(mǎn)了學(xué)校。我想:“難道正在看被太陽(yáng)染紅的云朵?不對(duì)呀,他們是往左邊看的,我看了看那邊,還是們什么呀?后面的同學(xué)幫我指了指說(shuō):“在哪里呢,是個(gè)月亮!蔽易屑(xì)看了看,呵,還真別說(shuō),真是月亮。】商(yáng)和月亮怎么會(huì)同時(shí)出現(xiàn)呢?我心里出現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)號(hào)”。
這時(shí),我非常好奇,回家就查了一下百度。我一查才知道,原來(lái)地球是自西向東自轉(zhuǎn),周期一日,月亮繞地球自西向東公轉(zhuǎn),周期約30日。每天日落時(shí),月亮?xí)拷鼥|邊一些。當(dāng)天亮之前我們都還沒(méi)看到月亮升起,月亮就以落到東邊天空一下,此時(shí),正好是地球另一邊日落時(shí)分,一輪新月掛在西邊的天空。
大自然的學(xué)問(wèn)真多呀!
一件不可思議的事情作文 13
在夏天的夜里,聽(tīng)到了許多美妙的歌聲,有蟬的叫聲——唧哩唧哩,青蛙的.叫聲——呱呱呱,還有蚱蜢的叫聲——唧唧唧,以及螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去呢!真是美妙的呀!我的家雖然不是住在鄉(xiāng)下,但是在我們社區(qū)中庭卻可聽(tīng)到這些美妙的歌聲呢!
每天晚上都聽(tīng)到它們唱歌,不管是在看電視還是聽(tīng)音樂(lè)或是靜躺著,都聽(tīng)的到他們用歌聲拼命的在求偶,他們可真是為了他們的后代在拼命呀!
之前我的老師曾經(jīng)帶全班去看螢火蟲(chóng),我們等到晚上八九點(diǎn)的時(shí)候才去看螢火蟲(chóng),我們一群人到茂密的草叢里去找,結(jié)果找到好幾只螢火蟲(chóng)都躲在茂密的樹(shù)葉堆里呢!大家是既興奮又開(kāi)心,總算皇天不負(fù)苦心人,總算讓我們看到螢火蟲(chóng)。多美麗啊!老師告訴我們螢火蟲(chóng)壽命很短,不過(guò)啊!我覺(jué)得螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了彩色的人生,它生命雖然是短暫的,卻留給人們美好的回憶!
夏天啊!真是個(gè)不可思議的季節(jié)呀!
一件不可思議的事情作文 14
今天是星期天,我去外婆家玩。
到了中午,外婆讓我洗米,我仔細(xì)一看,米里面生出很多白色的小蟲(chóng)子,于是我就先把米里的.小肉蟲(chóng)捉出來(lái)。我邊捉邊數(shù)著:一只,兩只,三只……突然,妹妹拿了一個(gè)帶蓋的小塑料盒對(duì)我劈頭打來(lái),我躲閃不及,被打了一下。我凝視著這個(gè)小塑料盒,靈機(jī)一動(dòng):把肉蟲(chóng)和螞蟻一起放在盒子里,是肉蟲(chóng)咬螞蟻呢,還是螞蟻吃肉蟲(chóng)呢?
我捉了三只肉蟲(chóng)和十多只螞蟻,把它們一同放在盒子里,蓋上蓋子,默不作聲地看著。只見(jiàn)十幾只螞蟻向肉蟲(chóng)爬去,肉蟲(chóng)也向螞蟻挪去,看樣子要有一場(chǎng)大戰(zhàn)了。誰(shuí)知,結(jié)果出乎我的意料,它們?cè)谝黄饘?duì)望著,似乎在悄悄地說(shuō)著什么,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻和肉蟲(chóng)一起向上爬,小蓋子被它們移動(dòng)了一點(diǎn)。我站在那兒看出了神,情不自禁地佩服螞蟻和肉蟲(chóng),它們竟懂得互惠互助。
真是人心齊,泰山移,螞蟻和肉蟲(chóng)是微不足道的,但它們互相幫助,力量卻很大。人如果也能像這樣團(tuán)結(jié)一致,還有什么困難克服不了呢?
一件不可思議的事情作文 15
在別人看不到的地方我們總是像別人想象的那么單純。簡(jiǎn)直就是不可能的因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,我們需要保留自己的底線,根本就不能讓別人看到我們的底牌。雖然我不知道我這樣的'社會(huì)規(guī)則到底是誰(shuí)定的?還是以訛傳訛,從一開(kāi)始就不是這樣的標(biāo)準(zhǔn),更何況在現(xiàn)實(shí)生活中生活,本身就沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)啊。
只能說(shuō)這是他們成功者分享的經(jīng)驗(yàn)罷了。
可是你也知道,成功根本就是不可以復(fù)制的,即便是你根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),重新走一回人生道路,又能怎樣?也許你重復(fù)的只是他的人生道路,而且這又不是你的原創(chuàng),你也不會(huì)從次得到真正屬于你自己的果實(shí)。
這樣的人生,即便是到最后真的成功了又有什么意思呢。
還是從一開(kāi)始你對(duì)人生的真諦的定義本身就是有著不同的差異。
所以在這里,即便是我們身份不同級(jí)別是我們的思想有著很大的不同之處,我們依舊能夠走在一起,坐在一起說(shuō)著共同的話(huà)題。
這就是讓我們覺(jué)得不可思議的地方。
一件不可思議的事情作文 16
沒(méi)有思想就如行尸走肉,沒(méi)有學(xué)習(xí)就如盲目行人,在學(xué)與思之間注定要有矛盾。人生可以說(shuō)很難但不可以說(shuō)放棄,因?yàn)樵趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間只有一步之遙,那一步可以讓你上天堂也可以讓你下地獄,這就是思想的重要。放眼望去,在茫茫無(wú)邊的土地上有多少農(nóng)民,他們的知識(shí)僅僅只是你的小學(xué)知識(shí)或者根本不識(shí)字,這是你該為你的知識(shí)廣博而感到驕傲。這就是學(xué)習(xí)的重要。
我們的人生可以完美也可以痛苦,這個(gè)抉擇由自己掌握,如果連自己的`人生都掌握不好,你該怎樣去面對(duì)著多姿多彩的大千世界?
“積極思考創(chuàng)造積極人生,消極思考創(chuàng)造消極人生”,“人生活在希望之中,舊的希望實(shí)現(xiàn)了,或者泯滅了,新的希望的烈焰隨之燃燒起來(lái)!边@是兩句至理名言,每個(gè)人都該擁有自己的璀璨人生,而這人生的價(jià)值或成功都要自己創(chuàng)造。
一件不可思議的事情作文 17
今天,教室里多了幾個(gè)雞蛋,老師要干什么呢?我疑惑不解,原來(lái)老師要用雞蛋做實(shí)驗(yàn)。把雞蛋從高處往下摔,為什么雞蛋沒(méi)有摔。同學(xué)們都不相信老師說(shuō)的話(huà)。
老師讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)雞蛋?大家議論紛紛,有的說(shuō):“給雞蛋做個(gè)降落傘,讓雞蛋慢慢的降落在地!庇械恼f(shuō):“給雞蛋穿上衣服,讓他安全的.降落!蓖瑢W(xué)還說(shuō)了許多方法,真是奇思妙想。
可是老師只拿出了一張紙和雙面膠,同學(xué)們半信半疑,老師把紙?jiān)斐陕┒沸,把雞蛋小心翼翼地放在里面,老師把手中的紙松開(kāi)了,摔在了地上,我們正想去看看結(jié)果,蛋白流了出來(lái),第一次實(shí)驗(yàn)失敗。老師又拿來(lái)漏斗形的紙把雞放在里面,老師要放開(kāi)手中的紙的時(shí)候,我們非常緊張,老師放手了,雞蛋又摔在地上。這次沒(méi)碎,而是自己跑了出來(lái),我們終于成功了。
這樣的實(shí)驗(yàn),我到家里也要做一做,也許也能成功呢!
一件不可思議的事情作文 18
你見(jiàn)過(guò)摔不碎的雞蛋嗎?今天我就帶你一起去看一看。
老師讓我們說(shuō)一說(shuō)怎么讓雞蛋從高處落下而不破碎,大家開(kāi)始議論紛紛。有的'說(shuō):“給雞蛋做一個(gè)降落傘,雞蛋就成了一個(gè)傘兵安全的降落!庇械恼f(shuō):“給雞蛋做一個(gè)安全屋用筷子支撐起來(lái)!边有的說(shuō):“可以用毛絨織一件‘小衣服’”。同學(xué)們的相法真是五花八門(mén)……
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,同學(xué)們半信半疑,老師的心也怦怦直逃,老師把一張A4紙圈成一個(gè)漏斗形把雙面膠粘在上面,然后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)去,同學(xué)們興奮的喊“一、二、三,放!敝灰(jiàn)“砰”的一聲,當(dāng)我們要去檢查雞蛋往里一瞧雞蛋碎了,我們都有點(diǎn)小失望。當(dāng)?shù)诙螌?shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)大家非常緊張,我們喊“三、二、一,放!彪u蛋落到了地上,還跳著舞蹈了出來(lái),完好無(wú)損,真是奇跡!
這一次實(shí)驗(yàn)真有趣,我回家也想試一試。
一件不可思議的事情作文 19
今天。我一來(lái)到桔燈課堂,老師就大聲宣布:“一張紙完全對(duì)折不可能超過(guò)九次。”
有些同學(xué)不信老師說(shuō)的話(huà),可是,有同學(xué)一定相信老師的話(huà),還有同學(xué)覺(jué)得很奇怪!耙怯腥瞬恍诺脑(huà),你們就折折看吧!”老師志在必得的.說(shuō)。然后所有人都在折,我們折了好多次,可是最多也只能對(duì)折七次。
“我就不信,用最軟的紙也不能對(duì)折十次!毙∶髡f(shuō)道。老師給了我們一張餐巾紙,但是紙?zhí)×,也是只能折七次,最后餐巾紙變得像黃豆一樣,又小又硬,無(wú)法對(duì)折了。
有些同學(xué)已經(jīng)相信了老師的話(huà)!拔揖筒恍胚B更大的報(bào)紙也不能對(duì)折九次!毙傉f(shuō)。老師只好拿出報(bào)紙,現(xiàn)在有些同學(xué)想,這么大的報(bào)紙,絕對(duì)可以對(duì)折到十次的。之后,全班的人都對(duì)折了一次?墒,我最多也只能折九次,折到十次后,硬的比鋼鐵還要硬,也無(wú)法完全對(duì)折,我們又挑戰(zhàn)失敗。
現(xiàn)在同學(xué)們都信老師的話(huà)啦,有些同學(xué)很好奇,問(wèn)老師:“您是怎么知道的?”“我是在書(shū)里學(xué)的,只要肯讀書(shū),就能學(xué)到知識(shí)!崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)。
這真是一個(gè)不可思議的預(yù)言。
一件不可思議的事情作文 20
幾個(gè)星期前,我前面的那個(gè)同學(xué)帶了幾個(gè)西紅柿來(lái)到學(xué)校。
下課時(shí),她來(lái)到了我的桌前面,給我一個(gè)西紅柿,還說(shuō):“這西紅柿不是那么酸,還有點(diǎn)甜,你嘗一個(gè)吧!"我聽(tīng)后就吃了一口,還真的不是那么的酸。
可是,我的桌子上還留有幾粒西紅柿的種子。我就拿起桌布把擦了擦,擦完后,我也沒(méi)顧上去洗桌布。
幾天后,我去拿桌布出來(lái)擦窗,可是,我卻發(fā)現(xiàn),在我的'桌布里有幾株西紅柿的苗。那時(shí),我大吃一驚,心想,我的布里為什么有幾株西紅柿苗呢?一定是上次我擦西紅柿子的時(shí)候忘了洗桌布,布還是濕的,所以才會(huì)在那里發(fā)芽。
我看到就想把苗拿下來(lái),可是它的根,以經(jīng)貼到了桌布上,所以很難拿下來(lái)。就這樣,我每天去給桌布濕水,等到它長(zhǎng)到和我的手一樣大了,我在把它移到泥土里,一個(gè)星期,兩個(gè)星期,到第三個(gè)星期后。我發(fā)現(xiàn)西紅柿競(jìng)?cè)婚L(zhǎng)的比我的手還大。我就慢慢把它拿起來(lái),然后,在土地里挖了一個(gè)大坑,把西紅柿苗種了起來(lái)。
現(xiàn)在,西紅柿苗已經(jīng)長(zhǎng)的比我的胳膊一樣長(zhǎng),上面還長(zhǎng)出了很多個(gè)小小的西紅柿了呢!
一件不可思議的事情作文 21
你們能把一張紙對(duì)折多少次?10次,20次還是30次?有一種說(shuō)法是無(wú)法將一張紙對(duì)折超過(guò)8次,你們知道我對(duì)折了多少次嗎?
我先拿了一張A4紙對(duì)折。我覺(jué)得A4紙這么大,肯定能對(duì)折很多次,我把紙鋪到桌子上開(kāi)始對(duì)折,一次、兩次、三次……對(duì)折到第7次時(shí),紙的厚度和大小就不能繼續(xù)對(duì)折了。我覺(jué)得這可能是A4紙?zhí)竦木壒,不信邪的我拿出一張抽紙,只保留薄薄的一層,幾乎是半透明的,隔著它甚至能看到?shū)上的文字,我心想,這么薄的紙肯定可以多折幾次了。可讓我沒(méi)想到的是,即便是這么薄的紙還是只對(duì)折了七次,到第七次的時(shí)候就已經(jīng)變成一個(gè)小圓球,沒(méi)辦法繼續(xù)對(duì)折了。
我靈機(jī)一動(dòng),如果用水把紙淋濕,會(huì)讓紙變得更薄更大,這樣的話(huà)是不是就可以多對(duì)折幾次了呢?我又拿了一張單層抽紙,折到第五次的時(shí)候,用水將折好的'紙沖了一下,全部浸濕后,繼續(xù)對(duì)折,這次還是止步于七次,我終于服氣了。
別看只是一張薄薄的紙,將一張0.1毫米的A4紙連續(xù)對(duì)折30次后,它的厚度是不可思議的100公里,比珠穆朗瑪峰還要高。
大家一起來(lái)挑戰(zhàn)一下吧,看看誰(shuí)是冠軍?
一件不可思議的事情作文 22
“吃!吃!快吃呀!”教室里怎么那么熱鬧呀!哦!原來(lái)我們正在觀察螞蟻呢!
螞蟻全身共三節(jié),第一節(jié)就是它圓圓的頭,第二節(jié)是它那細(xì)細(xì)的腹部,第三節(jié)是螞蟻的尾部,螞蟻的頭部和尾部都是黑色的,只有腹部是棕色的。螞蟻有六條腿,頭上兩根靈敏的觸角,還不停地抖動(dòng)。它的一對(duì)小眼又黑又亮,嘴巴里的牙齒像一把尖尖的彎力,很容易把食物碾碎。
螞蟻聰明靈活,你只要擋去路,它立刻會(huì)繞過(guò)這個(gè)阻擋物,繼續(xù)往前爬。你把它埋在沙堆里,它會(huì)不停地用它的六只腳挖沙,很快鉆出來(lái)。我又把它用沙子蓋住,它又用六只腳挖沙,又鉆了出來(lái)。原來(lái)螞蟻的意志力真堅(jiān)強(qiáng),不可思議呀。
這時(shí)我把一粒半飯放在螞蟻的前方,它就會(huì)爬到食物旁邊,有觸角左右碰碰。知道那邊可以吃的,然后螞蟻一撲,把食物抱住。它想把東西搬回家,可是抱了好一會(huì)兒,沒(méi)能抱起,它就圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看樣子是在想辦法,終于想出來(lái)了,就跑到食物的.后面,它雙手抓住食物,它兩條腿撐著地,四手用力推,最后還沒(méi)能成功。最后實(shí)在沒(méi)辦法就抖動(dòng)觸角,把伙伴叫來(lái),把這個(gè)食物搬走。
你可別看螞蟻那么小,它身上所具有的百折不撓,永不放棄的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
一件不可思議的事情作文 23
剛開(kāi)學(xué)不久,我們便發(fā)現(xiàn)教室的前門(mén)老是關(guān)不上,好不容易閂上了,一會(huì)兒就聽(tīng)著嘎吱一聲它又緩緩打開(kāi)了,似乎故意跟我們作對(duì)。
上課時(shí),操場(chǎng)上、走廊上的噪音總是不停涌進(jìn)我們的耳朵,還時(shí)不時(shí)有幾個(gè)調(diào)皮鬼在門(mén)口探頭探腦,分散了許多同學(xué)的精力。萬(wàn)般無(wú)奈之下,叢老師在門(mén)上系了一根絲帶,又釘了一個(gè)釘子,關(guān)門(mén)的時(shí)候,把絲帶系在釘子上就可以了。可門(mén)中間仍有不小的縫隙,為此老師和我們同學(xué)都很苦惱。 一天,上課鈴都響過(guò)了,班里幾個(gè)男生還在門(mén)口擠來(lái)擠去嬉鬧,叢老師一氣之下,懲罰擠得最厲害的孫宇騰做“門(mén)童”。所謂“門(mén)童”,就是有人來(lái)回走動(dòng)時(shí)幫助開(kāi)關(guān)門(mén)。這不,一位同學(xué)要出去,孫宇騰畢恭畢敬地開(kāi)了門(mén),可關(guān)門(mén)的'時(shí)候卻忘了系帶。正當(dāng)大家要集體討伐他時(shí),奇跡出現(xiàn)了!雖然沒(méi)系絲帶,門(mén)卻關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再試試,嗨,真神,門(mén)竟然好了,真是太不可思議了!
這下“門(mén)童”變“神童”,孫宇騰儼然成了班里的大英雄,他抬頭挺胸,站在講臺(tái)上,像大領(lǐng)導(dǎo)似的向班里的同學(xué)們揮手致意,接受同學(xué)們的掌聲。 從那以后,那扇門(mén)仿佛放下傲慢的架子,不再使小性子,一直和我們和睦相處了。
一件不可思議的事情作文 24
我家花盆里剛長(zhǎng)出來(lái)了一棵荔枝樹(shù)苗,它生長(zhǎng)的源頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可思議的奇跡!
還記得那是一個(gè)吃荔枝的時(shí)候。我從冰箱里拿出來(lái)了一個(gè)圓圓的荔枝,先把它的皮去掉,然后你就能看見(jiàn)雪白的果肉,咬一口,會(huì)讓你減去絲絲夏日的炎熱。過(guò)了一會(huì)兒,我把荔枝果肉都給吃完了,露出了一個(gè)大大的骨頭,我聽(tīng)我叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“下次吃完水果的骨頭不要扔掉,把骨頭放在花盆的的里面,不可思議的奇跡就發(fā)生了!”我按照叔叔跟我說(shuō)的一步一步的做了下去。過(guò)了幾天后,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特殊的奇跡出現(xiàn)。過(guò)了一個(gè)星期后,奇跡終于出現(xiàn)了,一個(gè)荔枝骨頭如今已經(jīng)變成了一棵小小的荔枝樹(shù)。我又播了幾個(gè)荔枝的.骨頭,果然,又長(zhǎng)出來(lái)了幾棵小小的荔枝樹(shù)。就在這時(shí),在我腦海中浮現(xiàn)了荔枝樹(shù)長(zhǎng)大雄偉的樣子。在以后,荔枝樹(shù)是這樣的,荔枝樹(shù)的樹(shù)枝粗壯有力,葉子很綠很綠,而當(dāng)然,葉子里的荔枝會(huì)又紅又甜。
我雖然不知道這棵荔枝樹(shù)長(zhǎng)出的道理,但是我覺(jué)得這就是不可思義的奇跡。
一件不可思議的事情作文 25
昨天,我在樓下散步,順便幫媽媽買(mǎi)兩只香腸。突然,一個(gè)黑影從我前面一閃而過(guò),鉆進(jìn)一個(gè)小洞里。出于好奇,我來(lái)到小洞旁,看個(gè)究竟,過(guò)了好一會(huì)兒,鉆出一只大老鼠!我嚇了一跳,屁股跌倒在地上。
我緩緩站起來(lái),發(fā)現(xiàn)老鼠居然對(duì)我怒目而視,我驚恐地睜著大眼睛,撒腿就跑,老鼠窮追不舍。由于我跑得太快太猛,手中的半截香腸落了下來(lái),只見(jiàn)老鼠放慢步子,在香腸邊停下了,津津有味地吃起來(lái),末了,它一副如愿以?xún)數(shù)哪印?/p>
它似乎見(jiàn)我手中還有一截香腸,便又一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,盯得我全身豎起了雞皮疙瘩。這時(shí),我明白了,老鼠不是沖著我來(lái)的,而是沖著香腸來(lái)的。我看著手中的香腸,我情不自禁的嘗了一口,真香啊。老鼠好像兩眼直冒火朝我猛撲過(guò)來(lái),我在前面奔逃,老鼠在后面猛追,無(wú)可奈何。只得扔掉了手中的`香腸,湊巧,香腸扔到了垃圾桶里,老鼠也跟著跳了下去,趁這個(gè)時(shí)候,我跑回了家。
這的確是我經(jīng)歷過(guò)的一件最不可思議的事情。這老鼠是不是餓瘋了?如今的老鼠怎么是這么大膽呢?萬(wàn)一大家都像我一見(jiàn)到老鼠就逃跑。那么,“老鼠過(guò)街人人喊打”就會(huì)成了歷史,未來(lái)世界將會(huì)變成老鼠的天下。
一件不可思議的事情作文 26
自然是不可思議的魔術(shù)師,給人看不可思議,給我們做個(gè)小問(wèn)號(hào),等待我們的回答。
奶奶家種了很多果樹(shù)。但是,上次暑假回老家的時(shí)候,下雨多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水果不甜的水果也有熟了自己掉下來(lái)的奇怪現(xiàn)象。為什么呢?我的腦袋里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),這些問(wèn)題引起了我的.好奇心。我想是因?yàn)橛暝谒希系奶欠直挥晁畮ё吡藛?果?shí)成熟后,枝條也老了,結(jié)果掛不上果實(shí),會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?這些問(wèn)題讓我無(wú)法理解,好奇心驅(qū)使我,一定要探索到底。
通過(guò)調(diào)查資料,我們吃水果的時(shí)候感覺(jué)很甜,是因?yàn)樗泻泻芏嗵欠。這些糖分通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在果實(shí)中。光照充足,儲(chǔ)存的糖分相應(yīng)增加。如果總是陰雨天氣,陽(yáng)光照射植物的時(shí)間會(huì)減少,光線照射的時(shí)間不足,水果中儲(chǔ)存的糖分會(huì)減少,水果當(dāng)然不會(huì)變甜。
我也知道掛在樹(shù)枝上的果實(shí)為什么會(huì)掉下來(lái)。這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間用果柄上的纖維素連接,果實(shí)成熟時(shí),果柄上的細(xì)胞開(kāi)始老化,營(yíng)養(yǎng)不足,果柄基部形成了所謂的“的離層”。 “離層”像刀一樣,把果柄分成兩部分,這樣一旦風(fēng)吹過(guò),果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。
這只是一個(gè)小發(fā)現(xiàn),卻感受到了自然的魔法。繼續(xù)注意觀察,發(fā)現(xiàn)自然更多的奧秘。
一件不可思議的事情作文 27
同學(xué)們,你們敢和老師對(duì)著干嗎?我想應(yīng)該不敢。可今天我們卻光明正大的和“對(duì)著干”。她還很歡迎呢!
游戲規(guī)則是老師說(shuō)站我們就坐,她說(shuō)舉手我們就得抬腿,反正就是要和老師對(duì)著干,要是你做錯(cuò)了動(dòng)作或反應(yīng)慢了就淘汰到講臺(tái)桌上當(dāng)評(píng)委。
游戲正式拉開(kāi)了序幕。我們心里很緊張眼睛盯著老師看,不想做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師先說(shuō)了“站”我們就還是紋絲不動(dòng)的坐在那里,但是還有二三人同學(xué)被淘汰了,接下來(lái)是“坐”同學(xué)們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)齊刷刷的.站起了。后面是最搞笑的部分了,老師就說(shuō)哭——笑——笑——哭同學(xué)們一下子哈哈大笑一下子大哭起來(lái),當(dāng)評(píng)委的同學(xué)看著我們哭笑不得樣子就哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然這一環(huán)節(jié)也有不少人被淘汰了,最后都使出了殺手锏;“左手摸右耳”和“向左轉(zhuǎn)”,平時(shí)我可是左右分得最清楚的人,可到了這個(gè)環(huán)節(jié)頭腦一片空白慌成了一片,但我瞎貓碰上死老鼠通過(guò)了這關(guān)成為了冠軍,拿到了一個(gè)小禮物。
“對(duì)著干”這個(gè)游戲不但好玩,還可以鍛煉我們的反應(yīng)速度呢!我真喜歡這個(gè)游戲,回去還想和小伙伴玩一玩這個(gè)游戲!
一件不可思議的事情作文 28
3188年,人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展幾乎到了不可想象的地步,連一只小小的茶杯都變得不可思議呢!不信,那我就帶你去看看吧。
來(lái)到我家,桌子上有四只古雅的茶杯,白色的茶杯上用青藍(lán)色的線條描繪了一幅江南煙雨小鎮(zhèn)的`潑墨山水畫(huà)卷,一個(gè)婀娜多姿的江南姑娘撐傘漫步在細(xì)雨蒙蒙的江南小道上,隔江遠(yuǎn)望千里的上空,炊煙裊裊升起。你別被它的美麗外表迷惑了,以為它只是一個(gè)普通的茶杯。在這個(gè)杯子里裝有有害物質(zhì)檢測(cè)儀,當(dāng)你在茶杯里放入飲料或者茶水時(shí),它會(huì)告訴你里面有沒(méi)有防腐劑、食品添加劑等等!保證你喝到的飲料和茶水都是綠色的,是對(duì)身體有利的。
科學(xué)家告訴我們:制作茶杯的材料是“稀有軟泥”。茶杯握在你的手里,可以隨你的想象變化成任意造型。它還是一只開(kāi)心杯,當(dāng)你悶悶不樂(lè)時(shí),它會(huì)變成笑話(huà)機(jī),用調(diào)皮的聲音說(shuō)起讓人開(kāi)懷大笑的故事。它還是一只溫馨杯,當(dāng)你夜里怕黑時(shí),它會(huì)變成燃燒的小蠟燭,發(fā)出溫暖的亮光,讓你不再害怕,像是躺在“母親的懷抱”里,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡去。知道這是為什么嗎?原來(lái)在制作這只茶杯時(shí),里面被放進(jìn)了一個(gè)電腦芯片。
我多么希望有這樣的茶杯呀!
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