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實用的我和字的故事作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文300字 篇1
從幼兒園小班開始，我就是圖書館里的小讀者了，書就成了我的好朋友。
一到周末，我就和爸爸媽媽來到圖書館看書。圖書館里的.書真多呀！坐在位子上，周圍特別安靜。捧起書本，我的“好朋友”正在跟我說悄悄話呢！它讓我知道，鳥兒為什么在天上飛，魚兒為什么在水里游；它告訴我，樹葉也能當(dāng)尺子，彈簧也能量身高；它讓我明白，“少壯不努力，老大徒傷悲”、“誰言寸草心，報得三春暉”……我和書有說不完的悄悄話呢！
如今，我是二年級的小學(xué)生了。以前，是爸爸媽媽讀故事給我聽，現(xiàn)在，我可以自己讀一整本的課外書了。每次在圖書館看完書，我都會挑幾本喜歡看的書帶回家。一有時間，我就會拿起書津津有味地看起來。一看，我就入了迷。媽媽總是這樣說我：“喂，小書蟲，休息一會兒，可別讓眼睛累壞了！”每當(dāng)這時，我都會說：“讓我再看一會兒嘛，馬上就看完了！”
瞧，我又在看書了！我和書呀——關(guān)系好著呢！
我和字的故事作文300字 篇2
大家好，我叫張書琴，這是我的好伙伴“小甜甜”。接下來，我們會有什么事情發(fā)生呢？請往下看。
今天，我?guī)е鹛鹑ノ夷棠碳遥恨r(nóng)村。我們一到那兒，東摸摸，西玩玩。一路上，都有人在議論：“這倆小屁孩哪兒來的，那個長頭發(fā)的好象是盛奶奶的寶貝孫女？”
我們聽不下去了，就一路狂奔到奶奶家。奶奶見了我們，心里樂開了花，說：“咱們?nèi)フ獥蠲钒�！”我們還沒回答，就有人說：“走！”
我們爬到楊梅林，挑了一顆大楊梅樹，“蹭蹭蹭蹭”，我和甜甜沒過20秒就爬到枝頂了。我邊吃邊摘，甜甜也一樣。我覺得這楊梅要比超市的'甜，甜了不知多少倍。當(dāng)我如癡如醉的時候，突然聽到有個聲音叫我，我一下子睜開眼睛，問：“什么事？”“什么事？還不快點摘呀！”爸爸惱怒地說。我連忙一看，我的籃子空空如也，而甜甜的已經(jīng)裝滿了。甜甜微笑著說：“我來幫你吧！”“好啊！”
在我和甜甜的共同努力之下，裝了三大筐楊梅，每一筐都帶著我們甜蜜的心。
我和字的故事作文300字 篇3
在我剛剛記事的時候，爸爸就對我說，“書是人類進(jìn)步的階梯”。
記得在二年級時，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，我像吃了蜜一樣十分高興，拿起書就看。不知過了多長時間，有人過去碰了我一下，猛然抬起頭，我才知道，原來是媽媽，“該吃飯了。”如夢初醒般，迷茫的我望著媽媽，極不情愿的從書的世界里出來。嘟著嘴走到飯桌前，匆忙扒了幾口飯，沖向書桌前，拿起書，津津有味的閱讀。
午后的陽光暖洋洋的照著草地，坐在草坪上，捧著書。泡了一杯清茶，聞著茶的香醇，沐浴著午后的陽光，我坐在幸福的云朵上在書的海洋里遨游。
“你怎么在這啊？”望著爸爸焦急的'臉龐，我抬頭看看天空，紅暈的黃昏中藏著一抹夕陽
，天邊的云彩微微泛紅。
“一會天就要黑了，回家吧！明天再看�！蔽艺酒鹕恚鋈�，我的手像被什么澆了一下，一低頭，看見茶被我碰倒了�？磥�，我沉浸在書香里，都忘了還有一杯茶。扶起茶杯，小心翼翼的抱好書，踏著夕陽，踩著余輝，跟著爸爸，帶著書本，帶著充實，向家的方向奔去。
在書的世界里，我聆聽大自然的聲音，吸允清晨的雨露，和書并肩同行。
書香伴我成長。
我和字的故事作文300字 篇4
一天，我來到了廣州的一個天河書店，這里面的書可真多，我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的`人物深深的吸引著我，有一個神秘古怪女老師蜜兒，一個活潑可愛的小女孩孟小喬，這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深，連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然，一個裝滿錢的袋子，原來表哥是叫我買下這本書，我跑到柜臺前面。突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應(yīng)該買一點別的書，于是，我又跑上了二樓。
啊找，我看見一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒，我又問：“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》？”阿姨說：“沒有！”我傷心地走了�；氐郊依铮矣欣^續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會到看書的樂趣，我覺得看閑書真的很有趣。
我和字的故事作文300字 篇5
我們平�？磿⒆x報、寫信、作文，都離不開漢字。它們可不是一個個僵硬的符號，而是有著獨特生命的小精靈，它是有色彩、有聲音、有氣味的。它為我們織成一個個美麗動人的故事，它們有無限活力和奇特的魅力。
記得我上三年級的時候，分不清楚“辯、辨、辮”這三個字。后來，爸爸告訴我：“漢字是有生命的，把他們看成三個人就可以了�！蔽乙宦�，心想：可以把他們看成兄弟姐妹，編成一個故事——辨說：“小主人，我是老大。你看我中間一點是我的小眼睛，我可以去觀察動物和植物，去看世界美景呢!所以我是分辨的辨哦!小主人記住了嗎?”“我是辯，是老二。我中間有一張小嘴巴，我可以當(dāng)導(dǎo)游，因為我有很好的口才呢!” 辯自豪地說，“所以我是爭辯的辯哦!小主人要記住我呀!”“hi，小主人!我是最小的'老三。我有一頭美麗的辮子，好像柔美的柳枝呢!人人夸我有一頭這么漂亮的長發(fā)。我就是辮子的辮哦!”后來，這三位朋友深深地刻在我的心上，再也忘不了。
漢字可真有趣啊!我和漢字的故事還有很多很多等你來聽呢!快和我一起在漢字王國中飛翔吧!
我和字的故事作文300字 篇6
我是——個很愛看書的孩子。從一歲時，媽媽就經(jīng)常給我念《幼兒畫報》，四歲時我就可以看一些有插圖的故事書。
為了買書，我還有一個難忘的'故事呢！有一次，我想買《木偶奇遇記》這本書，來到書店時，我看見——個小男孩盯著《木偶奇遇記》看了又看，好像很想買，我非常擔(dān)心這本書會被這個小男孩買走，但又不好意思搶，所以我只能在旁邊干等著，就在這時，小男孩的媽媽來了，叫他回家吃中午飯。趁這時，我飛快地拿起《木偶奇遇記》買下了它�；氐郊�，我就對這本書愛不釋手，吃飯時我看它，睡覺前我也看它，就連半夜上廁所時我也拿著它看，不知不覺地，我就把《木偶奇遇記》看了三遍。
在書上，我學(xué)到了很多知識，比如人為什么會生病，兔子的眼睛為什么是紅色的。這些以前我不知道的知識，都在書里學(xué)到了。
讀書真好！
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