【精品】寫(xiě)事作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事作文 篇1
“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。�?/p>
用這句話(huà)來(lái)形容我們仨，那真是再貼切不過(guò)了。
我們仨是誰(shuí)？不就是朱老師親手塑造的黃金搭檔：兩個(gè)初三男生，一個(gè)初一女生。我是兩個(gè)初三的一員，另一個(gè)初三叫崔宗祥，初一的女生叫劉瑋。
說(shuō)起我們小組，大概是在去年八月組合的。一開(kāi)始，我還對(duì)老師的這種組合方式有些疑問(wèn)。初一怎么跟得上初三，初三怎么能去適應(yīng)初一呢？直到后來(lái)，老師的良苦用心我才了解。原來(lái)是朱老師為了彼此互補(bǔ)。初一跟初三做古文，初三看初一的好文章。事實(shí)上，老師的決定還是英明的。
開(kāi)始時(shí)，我們兩個(gè)初三倚老賣(mài)老，自認(rèn)為初一的和我們差多了。但就在第一次古文背誦，人家初一女生就給了我們一個(gè)下馬威。要求她背的都背得滾瓜爛熟，而我們結(jié)結(jié)巴巴，好不容易才背完。再比起翻譯，更是相形見(jiàn)絀，我們這才意識(shí)到她可是個(gè)不可小覷的人物。為了不至于被初一瞧不起，我們不得不認(rèn)真點(diǎn)，這倒成了我們提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同樣是個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。每次去朱老師家里、回家途中，我們都會(huì)談得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，談?wù)撟疃嗟倪�是學(xué)習(xí)。時(shí)常，我們會(huì)比一比各自學(xué)校上課的進(jìn)度，問(wèn)一問(wèn)彼此受教育的方式，甚至?xí)家豢紝?duì)方。除了學(xué)習(xí)，喜文樂(lè)事也是不可缺少的。短短的幾次，我們就成了兄弟。我們之間不僅是好朋友，也是很好的對(duì)手。
想不到，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)相處了近一年。不久之后，彼此都要各奔東西，至少劉瑋要去尋找新的伙伴，每想到這里，心里總是有一絲絲哀愁。
人生處處皆學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)去欣賞、效仿他人長(zhǎng)處，并借此改進(jìn)自身短處。這便是三人之間的真諦。
寫(xiě)事作文 篇2
媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)的第一句話(huà)就是 —— 我在洗衣服呢!干什么?還一臉怒氣地站在房門(mén)口。“這題不會(huì)。”媽媽靠近，隨便一看，便拋下一句話(huà)：“這題我也不會(huì)做!”
唉，得搬二號(hào)救兵 —— 爸爸了。爸爸笑瞇瞇地來(lái)到我的房間，說(shuō)：“哪題不會(huì)?”我指了指我不會(huì)做的那道題。爸爸仔細(xì)看了一下題目，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你忘了?我上星期教過(guò)你的�！毖�!我怎么忘了?只是數(shù)字不同而已，方法還是一樣的.啊!
不久，我的愁眉苦臉舒展開(kāi)來(lái)，越做越快。做完了，爸爸一看，說(shuō)：“你看，你不是會(huì)做嗎?”我會(huì)心地微微笑了。
如果讓我解釋“微笑”這個(gè)詞，我就會(huì)說(shuō)：“微笑是一個(gè)指南針，讓我們找到正確的道路;微笑是一把鑰匙，把我們心中的鎖打開(kāi)……”
寫(xiě)事作文 篇3
今天，我在報(bào)紙上看到錦漢展覽中心有一個(gè)人體展覽，我很好奇，就叫爸爸帶我去。
我們一進(jìn)大門(mén)就非常高興，這里總長(zhǎng)有１８０米，５０００平方米，把每一個(gè)器官分成一個(gè)展覽館，每一個(gè)館里都配合高科技的光和電等多種展示方法，讓我們體驗(yàn)前所未有的奇妙旅程。在這么多展覽館中我覺(jué)得口腔館最有趣。我們從一個(gè)大嘴巴里進(jìn)去，一進(jìn)去就看到下面有８只牙齒，上面有１６只，因?yàn)檫�要留空位讓我們進(jìn)去，牙齒旁邊還擺著４只大牙刷，后面還有一條舌頭。工作人員還告訴我們牙齒的功能和保健方式，舌頭與味覺(jué)感應(yīng)的聯(lián)系，還發(fā)了一份有關(guān)防止蛀牙的資料。肺館設(shè)有游戲區(qū)、肺器官的模型及有關(guān)肺知識(shí)的電影介紹，通過(guò)看電影我還知道右肺比左肺大。心臟館里有一個(gè)巨大的心臟模型，形狀很像一個(gè)椰子，心臟模型上還有一些紫色的血管，工作人員還向我們介紹心臟猶如水泵一壓一放的神奇原理及過(guò)程。大腦館里有一個(gè)白色的的大型充氣大腦模型，非常逼真，我們可以在這里了解大腦是如何運(yùn)作的。還有肝館和嬰兒館，我就不一一介紹了，每個(gè)館里還有很多相關(guān)的游戲，即可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以讓我們放松一下。
這個(gè)展覽館可以讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)健康之道，如果你們有時(shí)間也可以來(lái)參觀一下吧！
寫(xiě)事作文 篇4
今年是豐收的季節(jié)，在國(guó)慶佳節(jié)里，媽媽帶我去果園里摘桔子。
我們步行來(lái)到果園里，��！果園里桔子真多呀！一棵棵桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的桔子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。近看桔子，有橘色的，有綠色的，還有綠黃相間的。我早已饞得直流口水，迫不及待地摘了一個(gè)大桔子，掰開(kāi)一嘗，“哇！好甜呀！”我情不自禁地喊了起來(lái)。
媽媽循聲看來(lái)，微笑著說(shuō)：“有那么多棵樹(shù)，你自己隨便摘，哪棵樹(shù)的桔子最甜最大，你就摘哪棵�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，手舞足蹈起來(lái)。我看著這么多桔子，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，真不知道選哪一個(gè)好。我像蜜蜂采蜜一樣，在每一棵樹(shù)上都摘了一個(gè)桔子。花不了多長(zhǎng)時(shí)間，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃。
最后，我們吃著桔子，依依不舍地離開(kāi)了桔園！
寫(xiě)事作文 篇5
來(lái)到了重慶，看過(guò)了山間美，瀏覽了豐收景，那么多景，還不如一件事——一件小小的事，那就是打桔子。
那次，我回到了外婆家，當(dāng)時(shí)，外婆正在打桔子。我見(jiàn)了，也要打，外婆說(shuō)：“你先看看怎么打吧！”我只好翹著嘴巴答應(yīng)了。我看見(jiàn)外婆拿著竹竿，在樹(shù)枝之間一陳“掃蕩”。不一會(huì)兒，桔子像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，我想：這不簡(jiǎn)單嘛，我也行！于是我說(shuō)：“外婆，我行！我行！讓我來(lái)嘛！”終于，竹竿在我“死纏爛打”之下要了下來(lái)。我拿著竹竿，掂了掂：?jiǎn)�，還真沉吶。我裝著冷靜的樣子，拿起竹竿，對(duì)著桔子樹(shù)進(jìn)行“攻打”�？墒牵税胩�，葉子掉了很多，可桔子呢？一個(gè)也沒(méi)掉下來(lái)！我一點(diǎn)也不服氣，又對(duì)著桔子樹(shù)“風(fēng)卷云殘”，可還是沒(méi)掉！我氣死啦！正想把桔子樹(shù)“連根拔起”，還是外婆阻止了我，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“要細(xì)心，要慢慢打，不要亂打，慢慢來(lái)�！蔽野粗馄诺姆椒�，沒(méi)用！我不耐煩了，又用我自己的方法，還是沒(méi)打掉！我用我的“秘密神攻”——邊跑邊打！可外婆說(shuō)：“別！你會(huì)摔跤的！”我不聽(tīng)，繼續(xù)打！結(jié)果……“啊！”大家可想而知了吧。
哎，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！這讓我刻骨銘心！
寫(xiě)事作文 篇6
星期六的上午，陽(yáng)光明媚。是個(gè)非常舒服的天氣，正在睡覺(jué)的我，被媽媽的大嗓門(mén)給吵醒了�！斑@都什么時(shí)候了，太陽(yáng)都照到屁股，還沒(méi)有起床，快點(diǎn)起床幫媽媽看店，我現(xiàn)在有事，出去一趟，知道了嗎?”我懶洋洋地說(shuō)“知道了，煩死人了”。
我吃完早餐之后，便一本正經(jīng)地坐在書(shū)店里面。兩眼望著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人。
“有沒(méi)有密碼本賣(mài)”一個(gè)綁著馬尾的小姑娘問(wèn)。我就急急忙忙的說(shuō)“有，有，請(qǐng)問(wèn)你要什么款式的”小姑娘看了看，突然眼睛一亮，從書(shū)柜里面拿出tfboys封面的密碼本。便問(wèn)“多少錢(qián)一本”“10塊”因?yàn)槲医?jīng)常寫(xiě)心事，所以就會(huì)用到。小姑娘就說(shuō)“可不可以便宜一點(diǎn)，這么貴”“已經(jīng)很便宜了，再便宜一點(diǎn)我們就虧本了”我學(xué)著媽媽平時(shí)跟別人談價(jià)錢(qián)的口氣說(shuō)。小姑娘想了想，決定買(mǎi)下這本封面是tfboys的密碼本。
做生意真是一門(mén)技巧啊!
寫(xiě)事作文 篇7
我來(lái)越不懂女生了，也許這次為了正義，女孩也懂是非。我想她也不會(huì)怪我吧！也許她對(duì)我根本沒(méi)意思，那還怪個(gè)球！不免心中一涼……
這節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是班主任，也是校政教處主任。我語(yǔ)文成績(jī)蠻好，說(shuō)來(lái)也怪我從來(lái)沒(méi)用過(guò)功，只是上課認(rèn)真聽(tīng)罷了。語(yǔ)文老師講課蠻好，特級(jí)教師。一篇文章不用看書(shū)，能講到歷史、甚至到國(guó)際上引用好多事例，不免印象非常深刻。我太崇拜他了，他姓周，名香煥人還不錯(cuò)，只要成績(jī)好搞點(diǎn)小動(dòng)作他也不會(huì)說(shuō)啥。
周香煥老師走進(jìn)教室道：“這節(jié)課大家自習(xí)，看看大家都喜歡干啥就干啥，但不許議論、打鬧�！闭f(shuō)過(guò)便望著大家。不對(duì)，周老師又在考驗(yàn)誰(shuí)呢？
我心中太多遲疑，拿起在稿紙上寫(xiě)道：天好高，找不到上去的方法，妹好乖，找不到架驅(qū)的辦法。情路漫漫，神仙可否為我指點(diǎn)？陳國(guó)英？
張青海看到我寫(xiě)的這些道：“周老師，齊光慶這首詩(shī)歌寫(xiě)得好有水平，可否讓大家欣賞一下？”說(shuō)完嘿嘿笑了起來(lái)。
周香煥老師正閑著一聽(tīng)道：“齊光慶同學(xué)寫(xiě)的什么詩(shī)歌能不能讓大家欣賞一下，大家一起交流嗎？”說(shuō)完笑著望著我。
我一聽(tīng)，壞了，這詩(shī)咋交流。張青海你個(gè)壞蛋，你咋開(kāi)這樣的玩笑？我臉氣得騰紅但也沒(méi)辦法�？粗鴱埱嗪ＰΦ昧鞒隽搜蹨I，又看看周老師微笑著望著我。急中生智道：“寫(xiě)得不怎么好，我看就算了吧！”
周老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們?cè)谝黄鸷脡臒o(wú)所謂互相學(xué)習(xí)嘛！”
沒(méi)辦法了，我硬著頭皮念道：“天好高，找不到上去的方法，書(shū)好難，找不到架驅(qū)的方法。書(shū)路漫漫，神仙可否為我指點(diǎn)�！�
“寫(xiě)得好！齊光慶同學(xué)，學(xué)習(xí)需要持之一恒，有哪不會(huì)的請(qǐng)隨時(shí)問(wèn)我，都要向齊同學(xué)學(xué)習(xí)。”
我長(zhǎng)出一口氣，終于混過(guò)去了。張青海下課了再對(duì)你說(shuō)，氣死我了。
待繼……
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